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老師學生的推薦信

時間:2024-06-13 18:05:59 推薦信 我要投稿

老師學生的推薦信

  在人們越來越注重自身素養(yǎng)的今天,推薦信與我們的生活息息相關(guān),推薦信可以展示出申請人的才干和優(yōu)勢。還是對推薦信一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的老師學生的推薦信,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

老師學生的推薦信

老師學生的推薦信1

尊敬的xx老師:

  小龍同學是我任高二(1)班班主任時候就很喜愛的學生之一,因此,我非常樂意提供我對該學生的看法,介紹他在學校的學習和生活情況,作為他申請貴校的證明材料。小龍同學于20xx年9月以優(yōu)秀成績考取我校,在本校高中部學習,平時學習很努力,為此他獲得了我校優(yōu)秀學生獎學金。在校就讀期間,他品學兼優(yōu),尊敬師長,心胸開闊,性格開朗,為人正直,所以師生關(guān)系非常融洽。該同學尤其有一顆純潔善良的'心,特別樂于助人。他長期在校外堅持做公益活動,責任心強,榮幸地被老師推薦加入南山區(qū)紅十字會組織,并成為一名紅十字會會員。在學習上,他能善于獨立思考,虛心好學,熱愛科學,有一顆獻身科學的夢想。因此,他的理科成績較為突出,在我的班級名列前茅。他曾獲得過學校的多項榮譽。在其他方面,他的興趣愛好也很廣泛,擅長彈鋼琴,尤其喜愛音樂和體育。

  不過,要說不足之處,小龍也有一點兒,比如,在學習上有時比較粗心,遇事不能夠沉著冷靜。我堅信他能在今后的學習和成長中一定會有很好的長進。

  我毫無保留地推薦他到您校學習深造,希望貴校能夠接受小龍同學的申請。

推薦人:xx

20xx年xx月xx日

老師學生的推薦信2

尊敬的領(lǐng)導:

  XX外國語學校的數(shù)學教學水平很高,在高一高二兩年就完成了整個高中所要求的所有數(shù)學課程,并在此基礎(chǔ)上有所拓展。雖然課程難度較高,但XXX的課業(yè)表現(xiàn)十分突出,在年級排名前X。

  在數(shù)學學習上,XXX有極大的熱情,在課堂上,她總是聚精會神的聽講,做筆記時,在每道題后面,都會習慣性空出X余行。課下,她在自我回顧時,在空白處再記錄下自身的認識。她經(jīng)常會把筆記進行整理分類,遇到問題時會到辦公室來向我請教。這樣的筆記大大提升了學習效果,我還在班級里向同學們推薦XXX的學習方法,號召大家向她學習。在完成課后作業(yè)時,我會布置一些挑戰(zhàn)性的'難題,XXX經(jīng)常能想出多種不同方法解決問題。

  為了拓寬學習視野和思路,XXX每天還會進行課外學習,期間她完成了很多有一定難度和較大靈活性的習題。她還會與我交流有關(guān)問題的學習心得,有時候還會明確提出對課程教學改善的建議。我發(fā)現(xiàn)這位學生對數(shù)學有較深刻和獨到的理解,這是班上大部分學生所欠缺的。

  XXX對于數(shù)學的熱情,再加上她的學習能力,使她在數(shù)學課程中保持了一貫的優(yōu)秀,還多次在學校學科競賽中取得好成績。

推薦人:XXX

  XXXX年XX月XX日

老師學生的推薦信3

尊敬的指導:

  我校XX級XX本科班學生XX將于XX年XX月至XX年XX月進展為期XX周的畢業(yè)臨床實習。

  該學生入學四年以來,系統(tǒng)學習了中醫(yī)學的各門根底和臨床課程,并學習了局部專題,專病的選修課,而且在課堂教學中進展了課前見習和課間見習,初步接觸過中醫(yī)的臨床理論。按教學方案,第五年為畢業(yè)實習。

  畢業(yè)實習是培養(yǎng)學生獨立分析問題,解決問題才能和科學思維力法,穩(wěn)固和進步所學的根底理論和臨床知識,技能,對學生進展綜合訓練的重要階段。凡未參加畢業(yè)實習的.和未通過實習考核的學生,一律不準畢業(yè)。為繼承和發(fā)揚中醫(yī)學,培養(yǎng)更多的中醫(yī)人才,望貴醫(yī)院能承受該生來實習為盼。

  實習科目根據(jù)實習方案中要求由本人與貴院確定,實習完畢后,請貴院各科室負責醫(yī)師XX填寫畢業(yè)實習鑒定表并由醫(yī)教科審核蓋章后交回我院。

  推薦人:XXX

  20xx年XX月XX日

老師學生的推薦信4

敬愛各位領(lǐng)導:

  xxx同學是xx學校x班級xxx班的一名可愛的女生,也是作為班主任的我最酷愛的同學之一。因此,我特別樂意提供我對該同學的看法,介紹她在學校的學習和生活狀況,作為她申請貴校的證明材料。

  xxx自入學以來,就是個活潑可愛的女孩。平日里她總是文質(zhì)彬彬,不但敬愛師長,團結(jié)同學,而且心胸開闊,樂于助人,這為她贏得了老師、同學的酷愛,因此,多次被評為“校三好同學”,“有禮好少年”“集贊小明星”。她上課聽講很上心,發(fā)言也很積極,由于她小小年紀就博覽群書,所以遇到有難度的問題時,她總會有別出心裁的見解,常讓同學們稱贊不已。她平常學習很努力,具有知錯就改的好品質(zhì)。有幾次她的作業(yè)完成的不好,追查緣由才發(fā)覺,她由于看書入迷,很晚了才匆忙忙忙寫作業(yè),因此書寫不公整,錯誤較多。自從批判教育她以后,這種低級錯誤她就再也沒有犯過,讓我很是欣慰。

  xxx自三班級以來一貫擔負數(shù)學課代表,她處處以身作則,工作積極主動,責任心強,收發(fā)作業(yè)實時,同學們遇到難題的時候她會耐煩的一遍遍的給他們講解,不但是老師得力的小助手,而且是同學們酷愛的“小老師”。四班級以來,xxx通過全校競選成功當選為大隊宣揚委員,她以更加飽滿的熱忱和積極的心態(tài)去面對這項新任務。她總能想出一些好的`宣揚點子,積極做好學校廣播站工作和墻報、黑板報的工作,豐富同學們的學校生活。她還積極帶領(lǐng)同學們參與各種公益活動如:義賣愛心報紙,到社會福利院照看兒童,清掃浮山垃圾,給小樹澆水,為浮山填綠色等,活動中都能看到她活躍的身影。

  要說不足之處,xxx也有一點兒,比如,由于太愛看書了,課間也不出去活動,因此,身體比較瘦弱,近視的問題一貫沒有得到緩解。在學習上有時比較馬虎,書寫不夠工整好看。我堅信她在今后的學習和成長中確定會有很好的進步。

  20xx年xx月xx日

老師學生的推薦信5

尊敬的各位領(lǐng)導:

  XX同學于XXXX年X月進入我校學習,現(xiàn)為我校六年級學生,該生性格開朗、學習態(tài)度端正、尊敬師長、團結(jié)同學、成績優(yōu)異。學習上始終保持著謙虛、勤學好問的良好作風。求知欲強,

  對新知識新事物有較高的領(lǐng)悟接受能力。在各任課老師中綜合評價較高,是個有口皆碑的好孩子。該生組織領(lǐng)導能力強,凝聚力,感召力高,擔任班體育委員期間,始終是老師的得力助手,在同學中較有威信。多次參加學校運動會,曾獲得200米、400米田徑項目年級第一名,為班級增添光彩。作為;@球隊的一員,能早、晚堅持體育鍛煉,曾榮獲深圳市福田區(qū)第六屆中小學生三人制籃球賽第一名。該生興趣

  愛好廣泛,喜愛閱讀,知識面較寬;軟筆書法級別為中國美術(shù)學院社會美術(shù)七級;游泳、高爾夫、圍棋等項目均有較高水平。XX同學具有優(yōu)秀的`綜合素質(zhì)和道德品質(zhì),是一名品德、智、體、美術(shù)、勞、全面發(fā)展的好學生。望貴校能綜合考慮我校建議,準許何岱胤同學參加貴校面試,給予他一個發(fā)揮才能、證明自己的機會。

老師學生的推薦信6

尊敬的領(lǐng)導:

  吳xx同學是我任高二(1)班班主任時候就很喜愛的學生之一,因此,我非常樂意提供我對該學生的看法,介紹他在學校的學習和生活情況,作為他申請貴校的證明材料。

  吳xx同學于20xx年9月以優(yōu)秀成績考取我校,在本校高中部學習,平時學習很努力,為此他獲得了我校優(yōu)秀學生獎學金。在校就讀期間,他品學兼優(yōu),尊敬師長,心胸開闊,性格開朗,為人正直,所以師生關(guān)系非常融洽。該同學尤其有一顆純潔善良的心,特別樂于助人。他長期在校外堅持做公益活動,責任心強,榮幸地被老師推薦加入南山區(qū)紅十字會組織,并成為一名紅十字會會員。在學習上,他能善于獨立思考,虛心好學,熱愛科學,有一顆獻身科學的夢想。因此,他的理科成績較為突出,在我的班級名列前茅。他曾獲得過學校的多項榮譽。在其他方面,他的興趣愛好也很廣泛,擅長彈鋼琴,尤其喜愛音樂和體育。不過,要說不足之處,吳xx也有一點兒,比如,在學習上有時比較粗心,遇事不能夠沉著冷靜。我堅信他能在今后的學習和成長中一定會有很好的長進。我毫無保留地推薦他到您校學習深造,希望貴校能夠接受吳xx同學的申請。

  眾所周知,美國留學的申請基本上大部分學校都需要三封推薦信,音樂留學也同樣如此。經(jīng)常遇見我的學生把所有老師都給到我,讓我?guī)椭x推薦人,其實推薦人的選擇,只要把握住幾個關(guān)鍵點,就可以做到完美。

  關(guān)鍵點一:推薦人一定要對你有所了解。有一定的聯(lián)系。比如,是你的任課老師,帶你參加過演出,在他私人工作室實習過,或者是你的私教老師等都可以。

  關(guān)鍵點二:推薦人一定是你所學的專業(yè)的老師,或者導師。要有很強的.音樂能力。例如,如果你的專業(yè)是鋼琴老師,你選擇一個北大外語學院的院長做推薦信,這個推薦就是沒有意義的。

  關(guān)鍵點三:如果有不認識的牛人可以給你做推薦,一定要找到一定的關(guān)系點,一起參加過演出,指導過演出。比如有的學生的家長認識音樂圈里的名人。但是和學生毫無關(guān)系。最后我們建議還是要讓推薦人和學生產(chǎn)生一定的聯(lián)系。最后,家長安排孩子在明星的演唱會上做了些助理的工作,最后這封推薦信寫的非常完美。

  關(guān)鍵點四:專業(yè)的推薦人最好選擇一個理論老師,一個應用類老師。比如鋼琴表演的學生,最好選擇一個理論老師,例如視唱練耳的老師,另一個選擇自己的鋼琴導師,這樣的選擇就是非常完美的了。

推薦人:xxX

日期

老師學生的推薦信7

尊敬的指導:

  你們好,新年快樂!

  關(guān)于你們在孩子的寒假特色作業(yè)中提及的,就孩子的特長給老師寫一封推薦信的事情,我認為這個作法很好,這對于家園共建,共同引導孩子茁壯成長是很有意義的。

  李xx小朋友是一個性格開朗、自尊心很強的孩子,在日常生活中,xx小朋友很能和小朋友們處得來,尤其是剛剛置身于一個陌生的環(huán)境中的時候,他表現(xiàn)的非常大方,言談舉止很懂禮貌,身邊的親朋好友常常夸他,春節(jié)期間和身邊的其他小朋友們在一起相處得很愉快。提到自尊心我想多說一些,xx小朋友不是那種特想凡事爭第一的孩子,是否獲得好名次或者表現(xiàn)最優(yōu)異他不是很介意;但是他對自己用心做出來的成果(實物或者某件事情等等)特別希望老師和家長的肯定,他特別介意別人誤解他的作法或者想法,所以這一點希望老師們多理解他、包容他,給他更多的自由的空間去發(fā)揮他自己的潛力,希望能經(jīng)常在課堂上給他答復以下問題的時機,讓他的自信心不斷地增強。

  在日常的中,據(jù)我們的觀察,xx小朋友在思維方式上,邏輯性比較強,學習和承受新事物的才能很強;他喜歡安靜,喜歡讀書,尤其是百科知識類的.讀物他是很喜歡的,媽媽給他的買的《奇思妙想》的全套書籍,他非常喜歡的,大約從3歲起,根本上每天晚上睡前都要聽我們給他講或者一些小知識。我想可能是這種從小書籍接觸過多的緣故使得他在性格上形成了細心、敏感的特點。近兩年來與小朋友們交往的時候,大家一起表演節(jié)目,許多孩子都表演了唱歌或跳舞等工程,他根本上每次都是認真而完好地講一個故事。

  所以有些時候他在參加一些孩子們的集體活動的時候會有些不適應,這時候他最常的表現(xiàn)就是會發(fā)呆,希望老師們這時候能多引導他、鼓勵他大膽地、積極地、認真地去和小朋友們一起活動。在體育鍛煉這方面,xx小朋友參加的競技類的體育活動較少,他不是很喜歡過于劇烈的運開工程。近兩年來,我們給他參加了輪滑、兒童橄欖球、跆拳道、游泳等運開工程,他的表現(xiàn)都是很好的,這個寒假他參加了十次游泳班的學習,如今已經(jīng)完全學會了蛙泳,他自己很開心的。但是在同齡的小朋友中,他還是運動量稍顯缺乏,身體的協(xié)調(diào)性還有待進步,請體育老師多多諒解并嚴格要求。在文藝類的興趣愛好的培養(yǎng)方面,我們很尊重xx自己的選擇,他選擇了鋼琴,堅持學習了一年了,成效挺不錯的,大大超乎了我們的想像,我們會讓他一直堅持下去的,聽說上個學期他還做了音樂課代表,他很用心的。

  孩子的成長離不開老師們的用心教導,我們真誠地感謝你們對孩子的教育和關(guān)愛,在將來的歲月中,我們會與各位老師積極溝通,家庭和校園共同用心,擔當起教育孩子茁壯成長的大任。祝各位老師身體安康,工作順利!

 推薦人:xxx

  xx年xx月xx日

老師學生的推薦信8

各位老師:

  你們好,新年快樂!

  關(guān)于你們在孩子的寒假特色作業(yè)中提及的,就孩子的特長給老師寫一封推薦信的事情,我認為這個作法很好,這對于家園共建,共同引導孩子茁壯成長是很有意義的。

  李xx小朋友是一個性格開朗、自尊心很強的孩子,在日常生活中,xx小朋友很能和小朋友們處得來,尤其是剛剛置身于一個陌生的環(huán)境中的時候,他表現(xiàn)的非常大方,言談舉止很懂禮貌,身邊的親朋好友常常夸他,春節(jié)期間和身邊的其他小朋友們在一起相處得很愉快。提到自尊心我想多說一些,xx小朋友不是那種特想凡事爭第一的孩子,是否取得好名次或者表現(xiàn)最優(yōu)異他不是很介意;但是他對自己用心做出來的成果(實物或者某件事情等等)特別希望老師和家長的肯定,他特別介意別人誤解他的作法或者想法,所以這一點希望老師們多理解他、包容他,給他更多的自由的空間去發(fā)揮他自己的潛力,希望能經(jīng)常在課堂上給他回答問題的機會,讓他的.自信心不斷地增強。

  在日常的學習中,據(jù)我們的觀察,xx小朋友在思維方式上,邏輯性比較強,學習和接受新事物的能力很強;他喜歡安靜,喜歡讀書,尤其是百科知識類的讀物他是很喜歡的,媽媽給他的買的《奇思妙想》的全套書籍,他非常喜歡的,大約從3歲起,基本上每天晚上睡前都要聽我們給他講故事或者一些小知識。我想可能是這種從小書籍接觸過多的緣故使得他在性格上形成了細心、敏感的特點。近兩年來與小朋友們交往的時候,大家一起表演節(jié)目,許多孩子都表演了唱歌或跳舞等項目,他基本上每次都是認真而完整地講一個故事。所以有些時候他在加入一些孩子們的集體活動的時候會有些不適應,這時候他最常的表現(xiàn)就是會發(fā)呆,希望老師們這時候能多引導他、鼓勵他大膽地、積極地、認真地去和小朋友們一起活動。

  在體育鍛煉這方面,xx小朋友參加的競技類的體育活動較少,他不是很喜歡過于激烈的運動項目。近兩年來,我們給他參加了輪滑、兒童橄欖球、跆拳道、游泳等運動項目,他的表現(xiàn)都是很好的,這個寒假他參加了十次游泳班的學習,現(xiàn)在已經(jīng)完全學會了蛙泳,他自己很開心的。但是在同齡的小朋友中,他還是運動量稍顯不足,身體的協(xié)調(diào)性還有待提高,請體育老師多多體諒并嚴格要求。在文藝類的興趣愛好的培養(yǎng)方面,我們很尊重xx自己的選擇,他選擇了鋼琴,堅持學習了一年了,成效挺不錯的,大大超乎了我們的想像,我們會讓他一直堅持下去的,聽說上個學期他還做了音樂課代表,他很用心的。

  孩子的成長離不開老師們的用心教導,我們真誠地感謝你們對孩子的教育和關(guān)愛,在未來的歲月中,我們會與各位老師積極溝通,家庭和校園共同用心,擔當起教育孩子茁壯成長的大任。祝各位老師身體健康,工作順利!

此致

敬禮!

推薦人:xxx

  20xx年xx月xx日

老師學生的推薦信9

xxx領(lǐng)導:

  您好!

  很榮幸能向你推薦我的學生xxx,xxx同學是一名非常優(yōu)秀的學生,無論是學習、品德、還是能力都非常出色。

  xxx學習刻苦認真,上課專心聽講、勤作筆記,最難得的是他有自己的學習方法與學習理念,他了解自己的長處與短處,能根據(jù)自己的個性選擇最合適的.學習方法。并且,他具有堅強不懈、持之以恒的學習毅力,面對學習上的困難與阻撓,他從不泄氣,總是微笑著迎接每一次挑戰(zhàn),堅定不移的朝自己的目標奮進。

  xxx同學具有優(yōu)良的道德品質(zhì),他心地善良、樂于助人,對待師長尊敬有禮、與同學相處融洽,是家長眼中的好孩子,老師眼中的好學生、同學眼中的好朋友與學習的楷模。他在教室里刻苦學習的身影是一道靚麗的風景線。

  xxx同學工作能力出眾,善于與人溝通交流。他具有得天獨厚的優(yōu)美嗓音,無論是普通話還是英語,從他嘴里讀出來都格外好聽。他一直擔任學校廣播站的播音員,用他那富有磁性的聲音給校園增添了無限生機。甚至連學校的工作人員也對他的聲音贊不絕口,向我打聽“每天播音的那位同學是誰?聲音這么好聽!”在學校元旦文藝匯演中,xxx同學的詩朗誦給大家?guī)砹肆钊擞鋹偟木裣硎埽芏嗬蠋熍c同學對此至今記憶猶新。

  xxx是我的得意門生之一,他的英語功底非常扎實,發(fā)音標準、流暢,作為他的英語老師,我感到非常欣慰與驕傲,也非常榮幸能有機會給他寫這一封推薦信!以上所寫,句句屬實,衷心祝愿他有光輝燦爛的前途!

推薦人:xxx

  20xx年xx月xx日

老師學生的推薦信10

尊敬的x老師:

  您好!

  我很榮幸地向您推薦我校學生xxx,這位品學兼優(yōu)的好學生。

  是一名自信的學生。她興趣廣泛,擅長指揮、主持、演奏,愛好演唱、繪畫、動畫制作(根據(jù)孩子情況補充) ,在高中階段,她參與了圖書館義務幫工、中歐藝術(shù)夏令營等社會實踐活動,豐富的積累使她在學習和活動中充滿自信,她總是以飽滿的熱情參與學校和班級各項活動,在學生干部競職演講、全校合唱比賽等活動中,她優(yōu)異的表現(xiàn)既展示了她樂觀自信的性格,也展示了她全面的綜合素質(zhì),特別是學校的大型演出活動更少不了她的身影,她精湛的演奏、激情的指揮、優(yōu)美的歌聲總能贏得臺下師生的陣陣掌聲。

  xxx是一名自律的學生。她關(guān)心同學,熱愛集體,盡心盡職地做好本職工作。在班級里,作為班級的信息委員,她長期負責班級投影設(shè)備的管理工作,這是一項需要毅力和耐心的工作,每節(jié)課,她總是第一時間幫老師們連上電腦,每節(jié)下課按時切斷電源,在她負責管理期間,從未出現(xiàn)過一次疏漏現(xiàn)象,這對于一個孩子來講是十分難得的,是強烈責任心的反映;她對自己嚴格要求,在各項活動中起到模范帶頭作用,在高一學軍活動中烈日炎炎下認真訓練,被評為軍訓標兵,在高二學農(nóng)實踐中帶病下鄉(xiāng)參加勞動,由于在活動中表現(xiàn)出色,她被評為班級“勞動標兵”、“文明標兵”等。

  xxx是一名自強的'學生。在學習上她不甘落后,在歷次考試中均取得較好成績,(此處根據(jù)校辦能提供的成績單填寫形容詞)特別值得一提的是,她在患有風濕性關(guān)節(jié)炎的情況下堅持上課,堅持參加各項活動,在治療過程中她仍然不放松學習,保持了優(yōu)秀的學業(yè)成績

  xxx是一名懂得感恩的學生,尊師敬長、樂于助人的她總是對他人充滿感激,她總是力圖給身邊的老師、同學和家人帶來快樂,她善解人意,謙和有禮,博得了與之相識的所有人的喜愛。

  總之, 同學是一名可愛可信的學生,是一位能令師長和學校為之自豪的學生。

  學校教育就象接力棒,我衷心地感謝貴校給高暢這個堅強勇敢、多才多藝的孩子以深造的機會,也希望她能在貴校得到她應得的賞識,她以往的突出表現(xiàn)讓我相信,她不會讓貴校失望的。

  此致誠摯的敬意和謝意。

  此致

敬禮

  推薦人:xxx

  20xx年xx月xx日

老師學生的推薦信11

尊敬的領(lǐng)導:

  您好!

  很榮幸能向你舉薦我的學生XXX,XXX是一名特別優(yōu)秀的學生,無論是學習、品德、還是實力都特別精彩的。 XXX學習刻苦仔細,上課用心聽講、勤作筆記,最難得的是他有自己的學習方法與學習理念,他了解自己的特長與短處,能依據(jù)自己的性格選擇最合適的學習方法。并且,他具有堅持不懈、持之以恒的學習毅力,面對學習上的困難與阻撓,他從不泄氣,總是微笑著迎接每一次挑戰(zhàn),堅決不移的`朝自己的目標奮進。

  XXX同學具有優(yōu)良的道德品質(zhì),他心地和善、樂于助人,對待師長敬重有禮、與同學相處融洽,是家長眼中的好孩子,老師眼中的好學生、同學眼中的好摯友與學習的楷模。他在教室里刻苦學習的身影是一道靚麗的風景線。

  XXX同學工作實力出眾,擅長與人溝通溝通。他具有得天獨厚的美麗嗓音,無論是一般話還是英語,從他嘴里讀出來都特別好聽。他始終擔當學校廣播站的播音員,用他那富有磁性的聲音給校內(nèi)增加了無限朝氣。甚至連學校的工作人員也對他的聲音贊嘆不已,向我打聽“每天播音的那位同學是誰?聲音這么好聽!”在學校元旦文藝匯演中,XXX同學的詩朗誦給大家?guī)砹肆钊擞鋹偟木裣硎,許多老師與同學對此記憶猶新。

  XXX是我的得意門生之一,他的英語功底特別扎實,發(fā)音標準、流暢,作為他的英語老師,我感到特別欣慰與傲慢,也特別榮幸能有機會給他寫這一封舉薦信!以上所寫,句句屬實,誠心祝福他有光輝絢麗的前途!

  推薦人:xxx

  20xx年xx月xx日

老師學生的推薦信12

尊敬的領(lǐng)導:

  您好!

  xx同學于xxxx年x月考入xxx學校xx系,攻讀xx專業(yè),xxxx年x月順利畢業(yè),是一名品學兼優(yōu),培養(yǎng)潛力很大的好學生。大學四年期間,他各方面表現(xiàn)都十分出色,主要表現(xiàn)在三個方面:

  一,學習成績好。他勤奮學習,頭腦靈活,思維敏捷,領(lǐng)悟力強,各科成績名列前茅;

  第二:思想素質(zhì)高。他性格豪爽,誠實坦率,有愛心,責任心和團結(jié)精神;

  第三,綜合能力強,他辦事干脆果斷,敢于創(chuàng)新,善于處理人際關(guān)系,有較強的.組織能力與團結(jié)協(xié)作能力,曾擔任學生干部,工作積極肯干,成績突出。

  xx同學具有廣闊的培養(yǎng)前途,通過進一步深造,有望塑造成一名優(yōu)秀人才。特此推薦,請接洽!

  推薦人:xxx

  時間:20xx年xx月xx日

老師學生的推薦信13

×××指導:

  您好!很榮幸能向你推薦我的學生×××,×××同學是一名非常優(yōu)秀的學生,無論是學習、品德、還是才能都非常出色。 ×××學習刻苦認真,上課專心聽講、勤作筆記,最難得的是他有自己的與學習理念,他理解自己的長處與短處,能根據(jù)自己的個性選擇最適宜的學習方法。并且,他具有堅強不懈、持之以恒的學習毅力,面對學習上的困難與阻撓,他從不泄氣,總是微笑著迎接每一次挑戰(zhàn),堅決不移的朝自己的目的奮進。

  ×××同學具有優(yōu)良的道德品質(zhì),他心地仁慈、樂于助人,對待師長尊敬有禮、與同學相處融洽,是家長眼中的好孩子,老師眼中的好學生、同學眼中的好朋友與學習的楷模。他在教室里刻苦學習的身影是一道靚麗的風景線。

  ×××同學工作才能出眾,擅長與人溝通交流。他具有得天獨厚的優(yōu)美嗓音,無論是普通話還是英語,從他嘴里讀出來都格外好聽。他一直擔任學校播送站的播音員,用他那富有磁性的聲音給校園增添了無限活力。甚至連學校的.工作人員也對他的聲音贊不絕口,向我打聽“每天播音的那位同學是誰?聲音這么好聽!”在學校元旦文藝匯演中,×××同學的詩朗讀給大家?guī)砹肆钊擞鋹偟木裣硎埽芏嗬蠋熍c同學對此至今記憶猶新。

  ×××是我的得意門生之一,他的英語功底非常扎實,發(fā)音標準、流暢,作為他的英語老師,我感到非常欣慰與驕傲,也非常榮幸能有時機給他寫這一封推薦信!以上所寫,句句屬實,衷心祝愿他有光輝燦爛的前途!

  推薦人:×××

  ××××年××月××日

老師學生的推薦信14

體育管理系:

  針對最近我院學生餐廳學生手機被盜事件頻發(fā),我院安保部和后勤服務總公司餐飲中心聯(lián)合蹲點監(jiān)控;加強對此事件的調(diào)查。

  20xx年11月12日中午12時許,我院學生餐廳聚元堂二樓發(fā)生一起手機盜竊案,作案人當場被發(fā)現(xiàn)并抓獲;現(xiàn)場就餐的體育管理系學生反應敏捷,不怕危險,配合工作人員制止盜竊,并及時向保衛(wèi)處報告;這些學生為我院安全工作的發(fā)展提供了積極的幫助,同時也展示了我院學生無畏的'主人翁精神;請大家以后繼續(xù)發(fā)揚這種精神,希望其他人向這些同學學習,共同維護和創(chuàng)造一個安全和諧的我校生活學習環(huán)境。

  在此,醫(yī)院保衛(wèi)處對這些學生進行表彰,并要求你們科室按照《學生手冊》進行表彰。

此致

敬禮!

推薦人:

  20xx年xx月xx日

老師學生的推薦信15

尊敬的xx單位的領(lǐng)導:

  你們好!

  很快樂能以這樣的方式向你們推薦我最優(yōu)秀的學生─xxx。作為一名老師,把優(yōu)秀的學生推薦給優(yōu)秀的單位是我義不容辭的責任。希望我的這封推薦信既能夠幫你們更多更好的了解xxx同學,又能幫你們招進一名優(yōu)秀的員工,同時也能夠使xxx同學進入他夢寐以求的單位的殿堂。

  敝校法律專業(yè)知名度較高,入學考試競爭劇烈,十多人中才有一人被錄取,xxx一位法學院的畢業(yè)生。她是我兩年研討課的學生之一。xx年6月畢業(yè),獲得法學學士學位,而且我覺得我非常了解這位申請人。研討課第一年是概括地討論社會科學,第二年討論較專門的主題。她了解這些主題,參與課堂活動,并提出了有創(chuàng)意而深入的見解。

  四年的大學生涯,把xxx同學打造成了意志堅強、底蘊深厚、成熟內(nèi)斂、熱愛生活,有愛心、同情心、上進心,具備優(yōu)秀的思維品格、超強的`學習能力、獨具魅力的領(lǐng)導才能、完善的個性特點、有較大開展空間和較強開展?jié)撡|(zhì)的優(yōu)秀人才。

  他才華橫溢、思想深刻,他熱愛生活,富有愛心。我認為,一個優(yōu)秀的人才,首先應是熱愛生活的,對生活和未來充滿希望、信心和勇氣,xxx同學的。他富有愛心,曾為失學的同學竭盡全力,為遭遇不幸的同學無私捐助,屢次參與班級、學校組織的愛心活動。

  我相信,有了全面的素質(zhì)和扎實的功底,加上大學的寬松環(huán)境,xxx同學必將具有良好的開展前景。因此,我完全有理由相信他將成為優(yōu)秀乃至杰出人才,并鄭重向貴單位推薦,希望貴單位給他以時機,讓他充分展示自己的才華,我也衷心祝愿他能通過貴單位的,進入理想的單位工作。

此致

敬禮!

  推薦人:×××

  ××××年××月××日

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