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任課老師推薦信
在當(dāng)下這個社會中,推薦信的使用頻率越來越高,我們在寫推薦信的時候需要使用一些基本的標(biāo)準(zhǔn)。那么你有了解過推薦信嗎?下面是小編精心整理的任課老師推薦信,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
任課老師推薦信1
尊敬的________大學(xué)老師:
作為________大學(xué)________學(xué)院的一名教授,我很高興推薦________同學(xué)參加貴所舉辦的暑期夏令營。
________同學(xué)參加我?guī)У膭?chuàng)新性實驗課題組,與該生接觸中發(fā)現(xiàn)該生性格樂觀開朗,勤奮好學(xué),專業(yè)知識扎實,并能靈活運用所學(xué)的基本理論和基本知識,實驗中發(fā)現(xiàn)問題主動與我進行交流探討,與隊友相處和睦,對科研有濃厚的興趣,有很好的.實驗動手操作能力、創(chuàng)新能力和扎實的實驗技能,有一定的的科研潛質(zhì)和好的培養(yǎng)前景。該生在創(chuàng)新實驗中表現(xiàn)突出,我很高興推薦該生參加貴所的暑期夏令營,讓該生能夠有更大的學(xué)習(xí)提升機會,望貴所審核通過。
推薦人簽名:__________________
推薦日期:__________________
任課老師推薦信2
貴xx學(xué)院:
您好!
我是xx任課教師xx,現(xiàn)向貴學(xué)院推薦我校通信工程專業(yè)xx級本科生xxx為免試攻讀研究生。
xxx是我所教授的大三上學(xué)期專業(yè)課“隨機信號分析”課的學(xué)生。她有很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度。善于與老師交流,勇于提出問題并能夠給出自己的看法。同時她具備很強的學(xué)習(xí)能力和扎實的數(shù)學(xué)基礎(chǔ),在期終考試有一定難度的情況下,取得了92分的成績,位列專業(yè)第二名,給我留下了深刻的印象。
該生的大三下半學(xué)期,我作為她的指導(dǎo)老師指導(dǎo)她參加了校內(nèi)的電子競賽。在競賽期間,該學(xué)生表現(xiàn)出很強的自主學(xué)習(xí)能力和實際工程實施能力,能夠用c熟練編寫程序,在有限的時間內(nèi)出色的'完成了大部分單片機編程任務(wù)。同時,她具有很好的團隊合作意識和領(lǐng)導(dǎo)能力,在競賽團隊擔(dān)任主干力量和領(lǐng)導(dǎo)角色。
該學(xué)生對自己的未來有明確的目標(biāo),對科研有濃厚的興趣,也有從事科研的實力和繼續(xù)發(fā)揮其特長的潛力。特將此生推薦到貴校。希望她能在貴校得到更大的發(fā)展。
推薦人姓名:
推薦人職稱:教授
推薦人工作單位:同濟大學(xué)土木工程學(xué)院測量系
推薦人與申請人的關(guān)系:本科課程授課老師
推薦人聯(lián)系方式:
推薦意見:
任課老師推薦信3
尊敬的各位校領(lǐng)導(dǎo):
x同學(xué)選修了我的計量經(jīng)濟學(xué)課程,并出色地完成了整個課程的學(xué)習(xí),取得了優(yōu)異的成績。我還指導(dǎo)她參加了“”科研活動。她勤奮刻苦,有創(chuàng)新精神、研究精神,給我留下了深刻的印象。
在我講授計量經(jīng)濟學(xué)期間,該同學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實,下課后經(jīng)常來問我問題。從她的問題中,我可以感到她有扎實的數(shù)學(xué)、經(jīng)濟學(xué)功底和清晰的思維方式。她曾經(jīng)請教過我兩個有關(guān)義烏的計量模型,分別是金融危機對義烏中小企業(yè)影響和義烏、溫州模式中制造業(yè)、專業(yè)市場不同地位。她靈活地將計量經(jīng)濟學(xué)的知識用來解決實際問題,具有良好的創(chuàng)造力。此外,她學(xué)習(xí)非常主動,自學(xué)了很多課外知識。例如她設(shè)計的用來分析義烏、溫州模式中制造業(yè)、專業(yè)市場不同地位的模型用到了課上沒有講到過的二元選擇理論。
她參與的項目——《金融危機下中小企業(yè)的現(xiàn)狀》獲得“”三等獎。她承擔(dān)了項目的大部分工作,分析了金融危機對義烏的`影響并從各個方面比較了義烏、溫州模式的不同。
該同學(xué)的報告得到了相關(guān)政府領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)同,她提出的建議被納入了當(dāng)?shù)亟?jīng)濟發(fā)展規(guī)劃。
鑒于對x同學(xué)學(xué)術(shù)水平、科研能力、學(xué)習(xí)態(tài)度的了解,我極力推薦她到您校就讀研究生。相信她一定可以出色完成學(xué)業(yè)和相關(guān)科研任務(wù)。
xxx
xx年xx月xx日
任課老師推薦信4
本人應(yīng)x同學(xué)的邀請,推薦該生參加暑期夏令營。
是xx大學(xué)專業(yè)學(xué)生。由于該生大一時勤奮努力,積極進取,以專業(yè)第一的成績獲得了、交流學(xué)習(xí)的機會。
我是該生的一名任課教授,與該生接觸一段時間后,對該生有了一定的了解。該生性格內(nèi)斂,沉著穩(wěn)重,但處事積極主動,樂觀開朗。在思想道德方面,該生常常進行自我反思,不斷提升自己,為人處事謙遜得體,團結(jié)同學(xué),尊敬師長,思想端正。學(xué)習(xí)上遇到過很多苦難,主動請教同學(xué)和老師,課上能主動發(fā)言,思想活躍,勤奮刻苦,在科大緊張而繁忙的學(xué)習(xí)中能夠克服眾多的競爭壓力一步步前進,精神實在可嘉。
該生進取心強,對未來充滿希望,有志向,意志堅定。雖然該生家境貧寒,但沒有消減半點內(nèi)心向上的`推動力,反而更加把握機會努力提升自己。該生自學(xué)能力強,對事物觀察敏銳,喜歡獨立思考各種問題,腦子靈活。對于認(rèn)定的事更是鍥而不舍,不怕困難,勇于嘗試;對所修專業(yè)有著濃厚的興趣,具備扎實的專業(yè)知識基礎(chǔ)和較為熟練的科研思路。目前正在進行大研計劃,雖然課題深度不高,但該生能獨立查找文獻、設(shè)計反應(yīng)、進行實驗。
該生綜合素質(zhì)優(yōu)秀,品德端莊,積極進取,希望學(xué)院能批準(zhǔn)她參加此次夏令營,給她一個更好的機會提升。
xxx
xx年xx月xx日
任課老師推薦信5
貴xx學(xué)院:
您好!
我是xx任課教師xx,現(xiàn)向貴學(xué)院推薦我校通信工程專業(yè)06級本科生xxx為免試攻讀研究生。
xxx是我所教授的大三上學(xué)期專業(yè)課“隨機信號分析”課的學(xué)生。她有很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度。善于與老師交流,勇于提出問題并能夠給出自己的看法。同時她具備很強的學(xué)習(xí)能力和扎實的數(shù)學(xué)基礎(chǔ),在期終考試有一定難度的情況下,取得了92分的成績,位列專業(yè)第二名,給我留下了深刻的印象。
該生的大三下半學(xué)期,我作為她的指導(dǎo)老師指導(dǎo)她參加了校內(nèi)的電子競賽。在競賽期間,該學(xué)生表現(xiàn)出很強的自主學(xué)習(xí)能力和實際工程實施能力,能夠用c熟練編寫程序,在有限的時間內(nèi)出色的.完成了大部分單片機編程任務(wù)。同時,她具有很好的團隊合作意識和領(lǐng)導(dǎo)能力,在競賽團隊擔(dān)任主干力量和領(lǐng)導(dǎo)角色。
該學(xué)生對自己的未來有明確的目標(biāo),對科研有濃厚的興趣,也有從事科研的實力和繼續(xù)發(fā)揮其特長的潛力。特將此生推薦到貴校。希望她能在貴校得到更大的發(fā)展。
推薦人姓名:沈云中
推薦人職稱:教授
推薦人工作單位:同濟大學(xué)土木工程學(xué)院測量系
推薦人與申請人的關(guān)系:本科課程授課老師
推薦人聯(lián)系方式:xxx
日期:
任課老師推薦信6
xxx同學(xué)系xxx(單位)xxxx系xxxxxxx專業(yè)在職研究生,xxxxx(高級/中級)職稱,他/她申請的xxxx年國家自然基金面上項目為《xxxxxxxx》。
申請人xxxxx年開始攻讀xxxxx學(xué)位,學(xué)制xxx年。目前xxxxxxxxxx(基礎(chǔ)課程完成情況), xxxxxxxxx(實驗進行情況),xxxxxxxxxxxxxxx(科研訓(xùn)練情況),學(xué)位論文為《xxxxxxxxxxx》,xxxxxxxxxxx(申請項目與學(xué)位論文的關(guān)系),xxxxxxxx足以保證對申請項目的`研究時間。
申請人具有承擔(dān)該項目的科研能力,xxxxxxxxxx(在相關(guān)領(lǐng)域從事臨床/科研工作情況),積累了較多經(jīng)驗,發(fā)表國內(nèi)外論文xx篇,在xxxxx研究方面提出了新的思路和方法 ,xxxxxxxxxxx,希望貴校能接受這位人才!
推薦導(dǎo)師姓名:xxx
職稱:xxx
單位:xxxxxxx
科室:xxxxx
研究領(lǐng)域:xxxxx
任課老師推薦信7
xx學(xué)院:
您好!
我是xx任課教師xx,現(xiàn)向貴學(xué)院推薦我校通信工程專業(yè)06級本科生xxx為免試攻讀研究生。
xxx是我所教授的大三上學(xué)期專業(yè)課“隨機信號分析”課的學(xué)生。她有很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度。善于與老師交流,勇于提出問題并能夠給出自己的看法。同時她具備很強的學(xué)習(xí)能力和扎實的數(shù)學(xué)基礎(chǔ),在期終考試有一定難度的情況下,取得了92分的成績,位列專業(yè)第二名,給我留下了深刻的印象。
該生的大三下半學(xué)期,我作為她的指導(dǎo)老師指導(dǎo)她參加了校內(nèi)的.電子競賽。在競賽期間,該學(xué)生表現(xiàn)出很強的自主學(xué)習(xí)能力和實際工程實施能力,能夠用c熟練編寫程序,在有限的時間內(nèi)出色的完成了大部分單片機編程任務(wù)。同時,她具有很好的團隊合作意識和領(lǐng)導(dǎo)能力,在競賽團隊擔(dān)任主干力量和領(lǐng)導(dǎo)角色。
該學(xué)生對自己的未來有明確的目標(biāo),對科研有濃厚的興趣,也有從事科研的實力和繼續(xù)發(fā)揮其特長的潛力。特將此生推薦到貴校。希望她能在貴校得到更大的發(fā)展。
推薦人姓名:
推薦人職稱:
推薦人工作單位:
推薦人與申請人的關(guān)系:
推薦人聯(lián)系方式:xxx
推薦人:xx
20xx年xx月xx日
任課老師推薦信8
尊敬的XX大學(xué)老師:
作為XX大學(xué)的一名教授,我很高興推薦XX同學(xué)參加貴所舉辦的暑期夏令營。
XX同學(xué)參加我?guī)У膭?chuàng)新性實驗課題組,與該生接觸中發(fā)現(xiàn)該生性格樂觀開朗,勤奮好學(xué),專業(yè)知識扎實,并能靈活運用所學(xué)的基本理論和基本知識,實驗中發(fā)現(xiàn)問題主動與我進行交流探討,與隊友相處和睦,對科研有濃厚的興趣,有很好的實驗動手操作能力、創(chuàng)新能力和扎實的實驗技能,有一定的的`科研潛質(zhì)和好的培養(yǎng)前景。該生在創(chuàng)新實驗中表現(xiàn)突出,我很高興推薦該生參加貴所的暑期夏令營,讓該生能夠有更大的學(xué)習(xí)提升機會,望貴所審核通過。
推薦人簽名:xxx
推薦日期:20xx年xx月xx日
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