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班主任推薦信

時(shí)間:2023-12-07 07:49:38 推薦信 我要投稿

班主任推薦信(推薦)

  在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天,很多場合都離不了推薦信,在寫作上,推薦信有一定的寫作技巧。推薦信的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編精心整理的班主任推薦信,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

班主任推薦信(推薦)

班主任推薦信1

尊敬的校長:

  您好!

  首先感謝您能抽出寶貴的時(shí)間來看我的自薦信。

  我是xx學(xué)院初等教育學(xué)院,我叫xxx。畢業(yè)在際,我已做好各方面的準(zhǔn)備,有足夠的信心和能力從事教師工作。衷心希望能到貴校任教,在您麾下效力。

  我是一個(gè)性格開朗、外向、幽默、為人直爽,平時(shí)愛說愛笑愛玩愛鬧的女孩,但做起事來認(rèn)真投入,責(zé)任感強(qiáng),思維比較活躍,具有較強(qiáng)的創(chuàng)新意識(shí)和能力。

  教育經(jīng)歷(—)年在xx師范學(xué)習(xí),—在xx學(xué)院初等學(xué)院學(xué)習(xí))在校期間,主修了音樂、舞蹈、鋼琴、樂理視唱等,選修了體育拉釘和公務(wù)員等課程,學(xué)習(xí)認(rèn)真努力,成績優(yōu)良。教育實(shí)習(xí)期間,積極深入班級(jí)、悉心研究教法,虛心向師長求教,在教學(xué)方面進(jìn)步很快,受到師生的一致好評(píng),實(shí)習(xí)成績優(yōu)秀。由于我在各方面都能嚴(yán)格要求自己,在學(xué)習(xí)和工作中都取得了較好的成績(08到獲三好學(xué)生稱號(hào),學(xué)習(xí)雷鋒演講比賽獲三等獎(jiǎng),在古箏四級(jí)通過,舞蹈八級(jí)通過)。

  我對(duì)自己的能力頗有信心。做一名優(yōu)秀的教師是我一直以來的理想;我所崇高的教育是以人為本,因人施教。教育、教人、學(xué)校應(yīng)該是為學(xué)生服務(wù)的。

  四年技校生活的學(xué)習(xí)和鍛煉,給我僅是初步的經(jīng)驗(yàn)積累,對(duì)于邁向社會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,但所謂士為知已者死,我相信自己的飽滿的工作熱情以及認(rèn)真好學(xué)的態(tài)度完全可以彌補(bǔ)暫時(shí)的不足。因此,面對(duì)過去,我無怨無悔,來到這里是一種明智的選擇;面對(duì)現(xiàn)在,我努力拼搏;面對(duì)將來,我期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難,抓住每一個(gè)機(jī)遇,相信自己一定會(huì)演繹出精彩的.一幕。

  我的人生格言是少壯不努力,老大徒傷悲。

  希望通過我的這封自薦信,能使您對(duì)我有一個(gè)更全面深入的了解,我愿意以極大的熱情與責(zé)任心投入到貴學(xué)校的教育事業(yè)中去。您的選擇是我的期望。

  最后祝貴學(xué)校的教育蒸蒸日上——穩(wěn)步發(fā)展!

此致

敬禮!

辭職人:xx

20xx年xx月xx日

班主任推薦信2

清華大學(xué)招生部老師:

  你好。我是xx同學(xué)的化學(xué)老師,班主任,王帥。在這里向您推薦一下我的得意門生馮步奕!

  馮步奕同學(xué)品學(xué)兼優(yōu),興趣愛好廣泛,領(lǐng)導(dǎo)能力出眾,特長突出,是一名優(yōu)秀的高中生。

  他在學(xué)習(xí)上勤奮學(xué)習(xí),善于思考。雖然興趣愛好廣泛,經(jīng)常打球,但是,學(xué)習(xí)起來一點(diǎn)也不含糊。他的思考能力很強(qiáng),有超乎同齡人的思維能力?梢哉f,他的智商不是鐵嶺高中最高的,但是在頭腦的思考能力上來講,絕對(duì)可以說是最好的。學(xué)習(xí)時(shí),不喜歡熬時(shí)間,題海戰(zhàn)術(shù)等方面。他最喜歡在學(xué)習(xí)時(shí),保持最高的效率。在做題時(shí),有鬼點(diǎn)子,經(jīng)常能用比較簡單的算法,來解決問題。從高三復(fù)習(xí)開始,他總能用合理的計(jì)劃調(diào)整時(shí)間,分配自己的學(xué)習(xí)任務(wù)。雖然他之前的成績沒能考到第一名,而且最近的這次考試發(fā)揮很不理想,但是,我相信,憑借他的悟性,絕對(duì)可以有更大的突破。

  他在平時(shí)里喜歡上網(wǎng),打球。這雖然對(duì)他的學(xué)習(xí)時(shí)間造成了一定沖擊。但是,并沒使他的學(xué)習(xí)成績受到影響,反而促進(jìn)了他對(duì)學(xué)習(xí)效率的保持。他上網(wǎng)的時(shí)候,并不像很多中學(xué)生那樣,沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲。相反,他更喜歡從網(wǎng)絡(luò)上獲取各種信息。他通過上網(wǎng),了解國家大事,拓展了自己的知識(shí)面。他對(duì)網(wǎng)絡(luò)的應(yīng)用比較好。就拿高一的時(shí)候來說吧,他和我班的`崔而實(shí)同學(xué),一起合作制作了一個(gè),雖然后來由于經(jīng)費(fèi)的問題,被迫關(guān)閉了,但是開放期間,還是受到不少好評(píng)的。在高二開始,他開了一個(gè)個(gè)人博客,記錄自己的學(xué)習(xí)生活,抒發(fā)自己對(duì)生活的感受,辨明自己對(duì)事物的看法,受到了不小的關(guān)注。在籃球上,他一直是校隊(duì)的主力成員;@球水平和學(xué)校的體育生不相上下。足球也同樣如此。可以說他是一個(gè)在體育方面的全才。最令我感動(dòng)的是高三的運(yùn)動(dòng)會(huì)的突破。我們是在中考的時(shí)候,按照成績分班。這些孩子們都是中考的佼佼者,但是身體能力比較差。但是,馮步奕同學(xué)親自帶領(lǐng)同學(xué)們開展體育鍛煉,不僅自己在運(yùn)動(dòng)會(huì)上多次拿到第一名,還帶領(lǐng)全班的同學(xué)們拿到了學(xué)校一二九長跑比賽的團(tuán)體冠軍,運(yùn)動(dòng)會(huì)的團(tuán)體亞軍,籃球比賽的第三名。相信這些運(yùn)動(dòng)經(jīng)歷,不僅鍛煉了他的身體,還鍛煉了他的心智,提高了他的領(lǐng)導(dǎo)能力于處理事務(wù)的自信。

  他是我們班級(jí)的班長,作為一名班主任老師,我為有這樣的學(xué)生作為自己的班長而感到幸福。誠然,他也有很多缺點(diǎn)。但是,縝密的思維,足夠的熱情支持著他做好了班長的這份本職工作。在他的帶領(lǐng)下,我?guī)缀鹾苌賲⑴c班級(jí)日常食物的管理。在我的班級(jí)里,絕無一些所謂的尖子班學(xué)生之間的自私自利,矛盾重重的狀態(tài)。他把大家團(tuán)結(jié)成了一個(gè)和睦的大家庭。而他拿特有的思維能力,又在一些重大問題上把握得很好。在學(xué)校的各種活動(dòng)中,我們班都名列前茅,每個(gè)人都為班級(jí)貢獻(xiàn)出自己的一份力量。作為一個(gè)班主任老師,能有這樣的得力助手和班級(jí),我很知足。

  希望您看了這封推薦信后,加以考慮馮步奕,他肯定是一棵好苗子,會(huì)成為一名棟梁之才!

辭職人:xx

20xx年xx月xx日

班主任推薦信3

招生部老師:

  您好!

  經(jīng)歷了近三年高中階段的教學(xué)過程,我對(duì)班上學(xué)生有了比較全面的了解,能夠把我的優(yōu)秀學(xué)生推薦給優(yōu)秀大學(xué)是我義不容辭的責(zé)任,希望我的這封推薦信能夠幫你們更多更好地了解xx同學(xué)。xx同學(xué)熱愛生活、陽光快樂、開朗自信,有愛心、有上進(jìn)心;他具備優(yōu)秀的思維品格、較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力,勤于鉆研,肯思考,是我們班最優(yōu)秀的學(xué)生。

  xx同學(xué)品德端正,積極樂觀。他踏實(shí)認(rèn)真,積極向上,思想上嚴(yán)格要求自己,進(jìn)入高中不久就由本人申請(qǐng)班級(jí)投票推薦參加學(xué)校組織的青年積極分子培訓(xùn),進(jìn)行黨的知識(shí)學(xué)習(xí);他連年獲得學(xué)校三好學(xué)生,優(yōu)秀班干部等光榮稱號(hào),是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)、全面發(fā)展的學(xué)生。在遇到困難挫折時(shí),他能夠迅速調(diào)整心態(tài)、樂觀面對(duì)、坦然處之,具備了良好的心理素質(zhì)和發(fā)展?jié)撃堋?/p>

  xx同學(xué)屬于能沉得住氣去專研的一類人,不浮躁是我對(duì)他的最大印象。善于學(xué)習(xí),勤于思考,學(xué)習(xí)方法得當(dāng)、花時(shí)不多、效率較高的學(xué)生,課上緊跟老師的思路,課后認(rèn)真復(fù)習(xí)輕松完成作業(yè),面對(duì)問題往往能多角度思考、多方式解題,思維開闊具有創(chuàng)新意識(shí)。在遇到難題時(shí),他還能與同學(xué)互相探討互相學(xué)習(xí)共同進(jìn)步。他學(xué)習(xí)不偏科,尤其生物、化學(xué)成績比較突出,對(duì)難題往往有獨(dú)到的見解。

  一個(gè)優(yōu)秀人才,首先應(yīng)是熱愛生活的,對(duì)生活和未來充滿希望、有信心和勇氣,他另外一個(gè)特點(diǎn)就是熱愛生活,富有愛心。高二時(shí)班里有位同學(xué)腿摔傷了,上學(xué)困難,他能2個(gè)月堅(jiān)持每天多繞5公里的路騎車接送他。

  第四個(gè)特點(diǎn)是團(tuán)結(jié)合作,興趣廣泛。在高中三年期間,能和每一位同學(xué)友好相處,在學(xué)習(xí)上生活上給同學(xué)無私的`幫助,得到同學(xué)們的信賴;在接受學(xué)校和班級(jí)的工作后,能夠和大家共同合作圓滿完成任務(wù),是一個(gè)善于組織善于合作的學(xué)生。同時(shí)他還有廣泛的興趣愛好,籃球、跑步、聽音樂是他課余時(shí)間娛樂鍛煉的喜愛項(xiàng)目。

  好的學(xué)生就應(yīng)該進(jìn)入好的學(xué)府深造,xx大學(xué)的選擇是我最贊成的選擇,也是我給他推薦的學(xué)校,希望貴校能夠給予這個(gè)優(yōu)秀的高三男孩一個(gè)機(jī)會(huì),讓他去完成自己的夢(mèng)想,走出自己的道路。

此致

敬禮

辭職人:xx

20xx年xx月xx日

班主任推薦信4

招生部老師:

  握管躊躇良久,遲遲不敢寫這封推薦信。我無法平復(fù)胸口陣陣尖銳而持久的疼痛:我覺得,我正在把自己心尖上最柔軟、最嬌嫩、最靈異的那塊肉割給你們! 易佩云,我最喜愛的學(xué)生,立于xx一中8000余名學(xué)生之上的一只丹頂鶴。我以手撫胸,以我的職業(yè)操守為證,我鄭重地把她推薦給貴校。這于我是多么的不舍,又是多么的欣慰。

  從她“簽到”似的填表,你們可以洞見她的自信與底氣。說出來你們也許不信,她下載報(bào)名表格簡直就像購買一張返程機(jī)票,儼然一副急切而自然地回家的樣子。不消說,她把貴校當(dāng)作自己的家了,填表就是買機(jī)票回家。單是憑這個(gè)細(xì)節(jié),在你們的慧眼里,她應(yīng)該成為貴校級(jí)的新生,鐵定,毋庸置疑。

  易佩云,我最頂尖的學(xué)生,至今我仍對(duì)她驚奇不已。是一陣惠風(fēng)把她吹過來的呢,還是一陣時(shí)雨把她降下來的?許是憋了一冬的花信風(fēng)把她吹過來的吧,抑或隨十年難得一遇的甘霖降下來的。我一直弄不清楚。也許是哪縷光纖狀的星光把她直接傳輸?shù)轿野嗬锏模苍S是哪朵杯形的花朵盛著她淺淺的笑,把她那淺淺的笑傾倒在xx一中——這“文科狀元的搖籃”里了。江漢平原晴空中的鴿哨給她伴奏過么?裹挾著萬里長江浩氣的雄風(fēng)尾隨過她么?不知道。沒有誰給過我答案。綠野仙蹤,你根本看不到她歇腳的云頭。她的坐騎是一只白鹿還是一只黃鶴,這是比黃鶴還要杳然的問題。

  結(jié)論是,今年8月,她從長江邊美麗的容城轉(zhuǎn)入我所在的xx一中。于是她與xx一中從此有了一段公案:壓根兒分不清誰借了誰的光。

  易佩云,詩一樣的名字,簡簡單單地,剛剛開頭寫了幾行平淡的.履歷。地球還沒有為她顫抖(它曾慷慨地為王鐵人抖過幾抖),名字也不是霹靂級(jí)的,如什么雷貫誰的耳。但是,這并不妨礙她兀自地特別,一任群芳妒地特別。那種特別可以追溯到她的伏筆——卓文君的七弦琴,她的初稿——李清照的木蘭舟。

  易佩云,謎一樣的女孩,上帝為這個(gè)時(shí)代做的精美的插頁。沉靜,深邃,思辨,甚至有朦朧詩的晦澀。她每每有宇宙流一樣洶涌、詭譎、璀璨、奇異的玄思,她喜歡讓思想的野馬到只有航天器才能企及的外太空擴(kuò)充自己的疆域。她的一些奇思妙想,創(chuàng)意橫生,層出迭現(xiàn)。于是焉,我常常有違謙遜地溢美為“思想的奇葩”。巴爾扎克老爹說,一個(gè)能思想的人是力量無邊的人。平心而論,易佩云是一個(gè)“力量無邊的人”。

  每個(gè)中學(xué)生都是一個(gè)潛在人才,中學(xué)階段他們的才華能力呈隱性狀態(tài)。然而,易佩云同學(xué)還是難掩其逼人的創(chuàng)見和才思,獨(dú)出云表,把她的同行者甩開一段天然的距離,在每次重要的考試中都有讓人稱奇的驚艷表現(xiàn)。

  連續(xù)三年,xx市的文科狀元都出在我們xx一中,高考也不會(huì)有懸念。易佩云現(xiàn)在所在的班級(jí)是xx一中兩個(gè)平行的文科競賽班之一,在三次大型的省級(jí)聯(lián)考中,她兩次居于班級(jí)第一,年級(jí)第二。目前,她處于上升通道之中。貴校對(duì)她這樣的學(xué)生肯定會(huì)作出快速反應(yīng),伸出橄欖枝,不留遺珠之憾。

  xx也是我年輕時(shí)心儀的學(xué)校,思及此,我的心已然不那么痛了。

辭職人:xx

20xx年xx月xx日

班主任推薦信5

尊敬的xx公司領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  感謝您從寶貴的時(shí)間里抽空閱讀一個(gè)的推薦信!

  xxx同學(xué)在深圳中考時(shí)以xxx分的優(yōu)秀成績,升入深圳市高級(jí)中學(xué)。高中三年,他不僅學(xué)習(xí)成績始終名列前茅,而且積極參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng),品德優(yōu)秀,是本年級(jí)學(xué)生中的佼佼者。

  他有強(qiáng)烈的求知欲,認(rèn)真踏實(shí)的治學(xué)精神和獨(dú)立思考、積極探索的學(xué)習(xí)習(xí)慣。他從小學(xué),接受奧數(shù)訓(xùn)練,初中在奧數(shù)班學(xué)習(xí),高中數(shù)學(xué)考試最高分?jǐn)?shù)xxx分。物理計(jì)算能力,動(dòng)手試驗(yàn)的能力超過其他同學(xué),考試達(dá)到xxx分。他注重專研教材,基礎(chǔ)知識(shí)訓(xùn)練,學(xué)習(xí)方法得當(dāng),踏踏實(shí)實(shí)積累,文理兼顧,全面發(fā)展,綜合能力很強(qiáng)。最好名次在年級(jí)排名第二。他外語學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,無論聽力,還是閱讀能力、寫作能力都很強(qiáng)。他憑著聰明、踏實(shí)、刻苦、嚴(yán)謹(jǐn),深受老師喜愛,同學(xué)敬佩。

  他在學(xué)習(xí)上勤奮學(xué)習(xí),善于思考。雖然興趣愛好廣泛,經(jīng)常打球,但是,學(xué)習(xí)起來一點(diǎn)也不含糊。他的思考能力很強(qiáng),有超乎同齡人的思維能力?梢哉f,他的智商不是鐵嶺高中最高的,但是在頭腦的思考能力上來講,絕對(duì)可以說是最好的。學(xué)習(xí)時(shí),不喜歡熬時(shí)間,題海戰(zhàn)術(shù)等方面。他最喜歡在學(xué)習(xí)時(shí),保持最高的效率。在做題時(shí),有鬼點(diǎn)子,經(jīng)常能用比較簡單的算法,來解決問題。從高三復(fù)習(xí)開始,他總能用合理的計(jì)劃調(diào)整時(shí)間,分配自己的學(xué)習(xí)任務(wù)。雖然他之前的成績沒能考到第一名,而且最近的這次考試發(fā)揮很不理想,但是,我相信,憑借他的悟性,絕對(duì)可以有更大的突破。

  他是我們班級(jí)的班長,作為一名班主任老師,我為有這樣的學(xué)生作為自己的班長而感到幸福。誠然,他也有很多缺點(diǎn)。但是,縝密的思維,足夠的熱情支持著他做好了班長的這份本職工作。在他的帶領(lǐng)下,我?guī)缀鹾苌賲⑴c班級(jí)日常食物的管理。在我的班級(jí)里,絕無一些所謂的.尖子班學(xué)生之間的自私自利,矛盾重重的狀態(tài)。他把大家團(tuán)結(jié)成了一個(gè)和睦的大家庭。而他拿特有的思維能力,又在一些重大問題上把握得很好。在學(xué)校的各種活動(dòng)中,我們班都名列前茅,每個(gè)人都為班級(jí)貢獻(xiàn)出自己的一份力量。作為一個(gè)班主任老師,能有這樣的得力助手和班級(jí),我很知足。

  我是他的任課老師和班主任。我本著愛惜人才和對(duì)貴校負(fù)責(zé)任,真誠地向貴公司推薦xxx同學(xué)。誠摯希望能被貴公司聘用。

此致

敬禮!

辭職人:xx

20xx年xx月xx日

班主任推薦信6

招生部老師:

  握管躊躇良久,遲遲不敢寫這封推薦信。我無法平復(fù)胸口陣陣尖銳而持久的疼痛:我覺得,我正在把自己心尖上最柔軟、最嬌嫩、最靈異的那塊肉割給你們! xx,我最喜愛的學(xué)生,立于xx一中xx余名學(xué)生之上的一只丹頂鶴。我以手撫胸,以我的職業(yè)操守為證,我鄭重地把她推薦給貴校。這于我是多么的不舍,又是多么的欣慰。

  從她“簽到”似的填表,你們可以洞見她的自信與底氣。說出來你們也許不信,她下載報(bào)名表格簡直就像購買一張返程機(jī)票,儼然一副急切而自然地回家的樣子。不消說,她把貴校當(dāng)作自己的家了,填表就是買機(jī)票回家。單是憑這個(gè)細(xì)節(jié),在你們的慧眼里,她應(yīng)該成為貴校級(jí)的新生,鐵定,毋庸置疑。

  xx,我最頂尖的學(xué)生,至今我仍對(duì)她驚奇不已。是一陣惠風(fēng)把她吹過來的呢,還是一陣時(shí)雨把她降下來的?許是憋了一冬的花信風(fēng)把她吹過來的吧,抑或隨十年難得一遇的甘霖降下來的。我一直弄不清楚。也許是哪縷光纖狀的星光把她直接傳輸?shù)轿野嗬锏模苍S是哪朵杯形的花朵盛著她淺淺的笑,把她那淺淺的笑傾倒在xx一中——這“文科狀元的搖籃”里了。江漢平原晴空中的鴿哨給她伴奏過么?裹挾著萬里長江浩氣的雄風(fēng)尾隨過她么?不知道。沒有誰給過我答案。綠野仙蹤,你根本看不到她歇腳的云頭。她的坐騎是一只白鹿還是一只黃鶴,這是比黃鶴還要杳然的問題。

  結(jié)論是,今年8月,她從長江邊美麗的容城轉(zhuǎn)入我所在的xx一中(湖北第一大,全國第一流。這10個(gè)字的招生廣告語加客觀實(shí)錄,出于鄙人手筆)。于是她與xx一中從此有了一段公案:壓根兒分不清誰借了誰的光。

  xx,詩一樣的名字,簡簡單單地,剛剛開頭寫了幾行平淡的履歷。地球還沒有為她顫抖(它曾慷慨地為王鐵人抖過幾抖),名字也不是霹靂級(jí)的,如什么雷貫誰的耳。但是,這并不妨礙她兀自地特別,一任群芳妒地特別。那種特別可以追溯到她的伏筆——卓文君的七弦琴,她的'初稿——李清照的木蘭舟。

  xx,謎一樣的女孩,上帝為這個(gè)時(shí)代做的精美的插頁。沉靜,深邃,思辨,甚至有朦朧詩的晦澀。她每每有宇宙流一樣洶涌、詭譎、璀璨、奇異的玄思,她喜歡讓思想的野馬到只有航天器才能企及的外太空擴(kuò)充自己的疆域。她的一些奇思妙想,創(chuàng)意橫生,層出迭現(xiàn)。于是焉,我常常有違謙遜地溢美為“思想的奇葩”。巴爾扎克老爹說,一個(gè)能思想的人是力量無邊的人。平心而論,xx是一個(gè)“力量無邊的人”。

  每個(gè)中學(xué)生都是一個(gè)潛在人才,中學(xué)階段他們的才華能力呈隱性狀態(tài)。然而,xx同學(xué)還是難掩其逼人的創(chuàng)見和才思,獨(dú)出云表,把她的同行者甩開一段天然的距離,在每次重要的考試中都有讓人稱奇的驚艷表現(xiàn)。

  連續(xù)三年,xx市的文科狀元都出在我們xx一中,高考也不會(huì)有懸念。xx現(xiàn)在所在的班級(jí)是xx一中兩個(gè)平行的文科競賽班之一,在三次大型的省級(jí)聯(lián)考中,她兩次居于班級(jí)第一,年級(jí)第二。目前,她處于上升通道之中。貴校對(duì)她這樣的學(xué)生肯定會(huì)作出快速反應(yīng),伸出橄欖枝,不留遺珠之憾。

  財(cái)大也是我年輕時(shí)心儀的學(xué)校,思及此,我的心已然不那么痛了。

  專此布奉

  尚頌祺安!

辭職人:xx

20xx年xx月xx日

班主任推薦信7

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  得知xx同學(xué)要出國的消息,作為相處三年的數(shù)學(xué)老師xxx,我很樂意將他高中三年的學(xué)校生活在這里做個(gè)概要介紹,以便貴校的評(píng)估。

  在相處的這三年間,他留給我的感覺是個(gè)認(rèn)真、聰明、活潑、善于思考、非常有上進(jìn)心的孩子。每次留給他的作業(yè),他都能積極仔細(xì)的完成好,碰見不會(huì)的題目也能向老師和同學(xué)尋求幫助。所以,這三年中他的數(shù)學(xué)成績一直在不斷的進(jìn)步,就整體而言,他還是很突出的。

  從另外一些方面,我了解到他也是一個(gè)熱愛寫作和籃球的男孩子,這兩樣都需要他有著堅(jiān)強(qiáng)的毅力和敏捷的反應(yīng)。記得剛開學(xué)的時(shí)候,他就是因?yàn)榍虼虻暮眠M(jìn)入校籃球隊(duì),還有在運(yùn)動(dòng)會(huì)的比賽中,他為了班級(jí)的榮譽(yù)奮力的`奔跑,最終為班里取得了可喜的成績;不僅如此,他還十分喜歡音樂,并且也積極的參加各類的比賽,取得了不錯(cuò)的成績,而且還在打球骨折的情況下,堅(jiān)持的練習(xí)薩克斯并取得了等級(jí)證書。

  在于同學(xué)的相處方面,一到下課,就有同學(xué)喜歡圍坐在他的周圍,跟他天南地別的侃,這是因?yàn)樗哂虚_朗、幽默、大方、樂觀的生活態(tài)度;每當(dāng)老師有任務(wù)布置下來的時(shí)候,他總是第一個(gè)搶著去完成,是老師不可缺的助手,即使在期末考將近,課業(yè)繁重的時(shí)期,他也是第一個(gè)到校為同學(xué)們開門,最后一個(gè)離開教室關(guān)好門窗。

  xx無論是在學(xué)習(xí)中的表現(xiàn)還是人文方面的表現(xiàn),我相信都能給貴校留下深刻的印象,如果您需要進(jìn)一步的了解這個(gè)杰出的學(xué)生,請(qǐng)毫不猶豫的與我取得聯(lián)系。

辭職人:xx

20xx年xx月xx日

班主任推薦信8

尊敬的xxx大學(xué)的領(lǐng)導(dǎo):

  你們好!

  認(rèn)識(shí)xxx同學(xué),是在的夏天。當(dāng)時(shí)他剛剛進(jìn)入高中,躊躇滿志,意氣風(fēng)發(fā)。三年的歲月,把他打造成了意志堅(jiān)強(qiáng)、底蘊(yùn)深厚、成熟內(nèi)斂、熱愛生活,有愛心、同情心、上進(jìn)心,具備優(yōu)秀的思維品格、超強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力、獨(dú)具魅力的領(lǐng)導(dǎo)才能、完善的個(gè)性特點(diǎn)、有較大發(fā)展空間和較強(qiáng)發(fā)展?jié)撡|(zhì)的優(yōu)秀人才。

  他才華橫溢、思想深刻。中原自古多才俊,他的才華是多方面的,是同齡人中的翹楚。他長期擔(dān)任班長和學(xué)生會(huì)職務(wù),成功組織過校內(nèi)外的大型活動(dòng),出色的領(lǐng)導(dǎo)才能和極強(qiáng)的'溝通能力使他獲得了河南省優(yōu)秀學(xué)生干部的光榮稱號(hào);他對(duì)數(shù)理生情有獨(dú)鐘,全國中學(xué)生生物學(xué)聯(lián)賽、全國高中生數(shù)學(xué)聯(lián)賽、奧林匹克全國中學(xué)生物理競賽榜上有名;他熱愛讀書,讀文學(xué)、讀歷史、讀哲學(xué),不斷的從孔子、老子、柏拉圖等中西先賢那里汲取智慧和思想,這在今天的理科生中實(shí)屬罕見,因?yàn)椴┯[,所以全面,因?yàn)楹穹e,所以有發(fā)。也正因如此,才使他在全國青少年“中國驕傲”讀書活動(dòng)中榮獲殊榮;他思想深刻,喜歡獨(dú)立思考,對(duì)許多事情都有自己獨(dú)到的見解。有鑒于此,在我校舉行的中學(xué)生科技文化藝術(shù)節(jié)上,其出色的創(chuàng)新能力贏得了大家的一致贊譽(yù)。

  他熱愛生活,富有愛心。我認(rèn)為,一個(gè)優(yōu)秀人才,首先應(yīng)是熱愛生活的,對(duì)生活和未來充滿希望、信心和勇氣,xxx同學(xué)就是這樣。他富有愛心,曾為失學(xué)的同學(xué)竭盡全力,為遭遇不幸的同學(xué)無私捐助,多次參與班級(jí)、學(xué)校組織的愛心活動(dòng)。

  而且,在取得這些驕人成績的前提下,xxx同學(xué)的學(xué)業(yè)成績也是優(yōu)異的。在我校理科實(shí)驗(yàn)班,他的學(xué)習(xí)成績始終名列前茅。因?yàn)樵谥T多方面的突出表現(xiàn),他多次獲省、市三好學(xué)生、優(yōu)秀干部。

  我相信,有了全面的素質(zhì)和扎實(shí)的功底,加上大學(xué)的寬松環(huán)境,xxx同學(xué)必將具有良好的發(fā)展前景。因此,我完全有理由相信他將成為優(yōu)秀乃至杰出人才,并鄭重向貴校推薦,希望貴校給他以機(jī)會(huì),讓他充分展示自己的才華,我也衷心祝愿他能通過貴校的選拔,進(jìn)入理想的大學(xué)學(xué)習(xí)。

此致

敬禮

辭職人:xx

20xx年xx月xx日

班主任推薦信9

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  我是xxx同學(xué)在xx實(shí)驗(yàn)學(xué)校,四年學(xué)習(xí)期間的班主任,我應(yīng)xxx同學(xué)請(qǐng)求,推薦該生到貴校進(jìn)行更好的學(xué)習(xí)、鍛煉。

  xxx同學(xué)是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。他學(xué)習(xí)成績一直非常優(yōu)秀,在班上名列前茅。在與他課內(nèi)、課外交流中,我對(duì)他印象極為深刻。初見該生,個(gè)性外向開張,但能沉著思考,善于提問。經(jīng)過與該生的多次交流之后,可以發(fā)現(xiàn)該生有極強(qiáng)的獨(dú)立思考的能力。他在學(xué)習(xí)過程中積極主動(dòng),認(rèn)真踏實(shí),表現(xiàn)突出,多次被評(píng)為“校級(jí)三好學(xué)生”。他不僅上課認(rèn)真聽講,能提出很有獨(dú)創(chuàng)性的問題,而且勇于上臺(tái)發(fā)言,能清楚地表達(dá)自己的看法。

  在校期間,可以發(fā)現(xiàn),該生做事刻苦勤奮,認(rèn)真負(fù)責(zé),有極強(qiáng)的責(zé)任心,工作能力十分出色。該同學(xué)一直擔(dān)任班長一職。他性格活潑,具有很強(qiáng)的組織能力,對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),積極熱情,道德品質(zhì)優(yōu)良,他是一位樂于溝通且善于溝通的好班長。經(jīng)常協(xié)助老師完成校內(nèi)各種工作;他還積極參加校內(nèi)外組織的各項(xiàng)文體活動(dòng),為此,他深得老師的`信任和同學(xué)們的喜愛。

  在個(gè)人品質(zhì)方面,該生謙虛禮貌,堅(jiān)定執(zhí)著,在困難面前不輕言放棄,而且善于溝通交流,樂于助人,能與團(tuán)隊(duì)中不同年級(jí)、不同背景的同學(xué)進(jìn)行良好高效地溝通與合作,且有較強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)才能。經(jīng)過四年的相處和了解,可以看出,該生對(duì)學(xué)習(xí)有興趣,并逐漸進(jìn)步,故推薦到貴校,望審核通過。在過去四年的學(xué)習(xí)生活中,我在該生的身上看到了許多非常難得的品質(zhì),如沉著、有耐心,有責(zé)任心。

  作為xxx的老師、朋友,希望他在今后的學(xué)習(xí)中,能發(fā)揚(yáng)這些難得的好品質(zhì)。在此,我毫無保留地向您推薦xxx同學(xué)!希望您看了這封推薦信后,讓他創(chuàng)造一個(gè)機(jī)會(huì),他肯定是一棵好苗子,會(huì)成為一名棟梁之才!謝謝!

辭職人:xx

20xx年xx月xx日

班主任推薦信10

招生部老師:

  您好。

  我是xx省xx中學(xué)xx班班主任,xxx。現(xiàn)在,我推薦我班xx同學(xué)參加貴校自主招生考試。下面我將xx同學(xué)的情況向您做個(gè)介紹,以便您更為全面的了解xx同學(xué)。

  xx同學(xué)意志堅(jiān)強(qiáng)、底蘊(yùn)深厚、成熟內(nèi)斂、熱愛生活,有愛心、同情心、上進(jìn)心,具備優(yōu)秀的思維品格、超強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力、完善的個(gè)性特點(diǎn),是一名有較大發(fā)展空間和較強(qiáng)發(fā)展?jié)撡|(zhì)的優(yōu)秀人才。

  他有較強(qiáng)的創(chuàng)新意識(shí)。我本人是高中物理教師,直接教xx同學(xué)物理課。在課堂上,他積極思考,善于發(fā)問,對(duì)很多問題有自己獨(dú)特的`見解和看法,并能夠提出有價(jià)值的問題。這在應(yīng)試教育的大行其道的今天顯得難能可貴。

  他有較強(qiáng)的擔(dān)當(dāng)意識(shí)。進(jìn)入高三以來,為了提高班級(jí)理科綜合成績,他建議每周開展一次測試,每天進(jìn)行選擇題專項(xiàng)訓(xùn)練,并積極主動(dòng)承擔(dān)考務(wù)工作。在實(shí)施的過程中,就是否需要監(jiān)考、如何收卷、如何閱卷、如何利用成績等具體問題都做了深入思考,F(xiàn)在,我們學(xué)校的不少班級(jí)都采用了他說的辦法來實(shí)施。

  他有較為成熟的思想認(rèn)識(shí)?荚嚳偸沁@樣,每次成績揭曉都是幾家歡喜幾家憂。xx同學(xué)能夠客觀公正的面對(duì)成績。勝不驕敗不餒?嫉暮茫蝗缂韧;考得不好,迎頭趕上。他甚至說,考差一點(diǎn)也沒有關(guān)系,下次學(xué)習(xí)還會(huì)更加用功一些。

  我相信,有了全面的素質(zhì)和扎實(shí)的功底,加上大學(xué)的寬松環(huán)境,xx同學(xué)必將具有良好的發(fā)展前景。因此,我完全有理由相信他將成為優(yōu)秀乃至杰出人才,并鄭重向貴校推薦,希望貴校給他以機(jī)會(huì),讓他充分展示自己的才華。

此致

敬禮!

辭職人:xx

20xx年xx月xx日

班主任推薦信11

尊敬的先生(女士):

  我是xxx的一名教師,作為一名班主任,我向貴校推薦一名熱愛學(xué)習(xí)、勇于挑戰(zhàn)的畢業(yè)生。

  xxx是一個(gè)性格外向、活潑開朗的女孩,在學(xué)習(xí)上,她扎實(shí)勤勉,肯于吃苦,虛心求教,成績穩(wěn)中有升。在生活中,她樂于助人,富有愛心,對(duì)生活上有困難的同學(xué)積極幫忙。

  作為我的語文課代表,她盡職盡責(zé),是老師的'得力助手。每天她都第一時(shí)間收齊作業(yè),協(xié)助老師檢查,對(duì)學(xué)生完成作業(yè)情況做及時(shí)的記錄和反饋。

  我也得知,她在高中組織了民樂社團(tuán),同時(shí)也擔(dān)任高中校學(xué)生會(huì)的秘書長。為此,我甚是欣慰,為她感到高興。

  綜上所述,xx是一個(gè)發(fā)展全面、綜合素質(zhì)強(qiáng)的學(xué)生。作為班主任,非常渴望該生擁有在貴校學(xué)習(xí)深造的機(jī)會(huì),我再次鄭重向貴校推薦她,請(qǐng)貴校錄取她、培養(yǎng)她,給她一個(gè)創(chuàng)造無限可能的舞臺(tái)!

辭職人:xx

20xx年xx月xx日

班主任推薦信12

尊敬的南京大學(xué)的校領(lǐng)導(dǎo)、老師:

  你們好!

  認(rèn)識(shí)xx同學(xué),是在的夏天,當(dāng)時(shí)她剛剛考入高中,在學(xué)校軍訓(xùn)集會(huì)上,她代表全校同學(xué)鏗鏘有力的表態(tài)發(fā)言深深打動(dòng)了我。說來也算一種緣分,高二文理分科時(shí),她以優(yōu)異的成績進(jìn)入了文科強(qiáng)化班,我是她的班主任。此后,通過兩年的相處,我日益感受到她那優(yōu)秀的思維品格、超強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力、獨(dú)具魅力的領(lǐng)導(dǎo)才能和完善的個(gè)性特點(diǎn),她有著有很大的發(fā)展空間和發(fā)展?jié)撡|(zhì),可以說是個(gè)名副其實(shí)的潛力股。

  江山代有才人出,各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年。身處教育大省---江蘇,面對(duì)的是無數(shù)身懷絕技的高人,競爭十分激烈。但xx同學(xué)絲毫沒有退縮踟躇,她自信努力,踏實(shí)嚴(yán)謹(jǐn),每做一件事必精益求精,力求盡善盡美。我一直對(duì)她如海綿般孜孜不倦地吸收知識(shí)的能力感到驚喜,不必補(bǔ)課,不開夜車,僅利用課堂時(shí)間吸收消化新知識(shí),利用自習(xí)時(shí)間拓展知識(shí)面,她就已經(jīng)成為了大家口中欣羨的全才學(xué)霸----考試成績一直穩(wěn)定在年級(jí)前五;第十八屆語文報(bào)杯全國中學(xué)生作文大賽獲省二等獎(jiǎng)、全國高中數(shù)學(xué)聯(lián)賽、第十二屆全國奧林匹克英語作文大賽捷報(bào)頻傳、首屆鹽城市中學(xué)生英語閱讀大賽一等獎(jiǎng)、中學(xué)生與社會(huì)作文大賽射陽賽區(qū)一等獎(jiǎng),每一年校英語節(jié)競賽的特等獎(jiǎng)??上天從不辜負(fù)有心人,我對(duì)xx同學(xué)的學(xué)習(xí)之路,人生之路充滿了期待。

  難能可貴的是,xx同學(xué)并不是那種一心只讀圣賢書的書呆子。她喜歡聽廣播,看報(bào)紙,從中了解最新的'時(shí)事熱點(diǎn),并將這些寶貴的信息及時(shí)傳遞給同學(xué),尤其是住校生,在她的影響下,全班形成了風(fēng)聲雨聲讀書聲聲聲入耳的良好氛圍。她也會(huì)積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),運(yùn)動(dòng)會(huì),校園文化藝術(shù)節(jié)上都能看到她靚麗的身影。

  然而,最令我動(dòng)容的卻不是她傲人的才情,而是是她的品格。對(duì)待本職工作,她認(rèn)真負(fù)責(zé),以提高集體成績?yōu)榧喝,不僅是老師的得力助手,更贏得了所有同學(xué)的認(rèn)可----她已經(jīng)連續(xù)兩年當(dāng)選優(yōu)秀課代表。對(duì)待他人,她熱情友善,落落大方,為強(qiáng)者鼓掌,給弱者援手,十幾次的捐款,送衣送食,養(yǎng)老院之行,她努力點(diǎn)亮一盞盞愛的芥子燈。

  遇到這樣一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,我衷心希望她的路能越走越好,因此我在這里鄭重向貴校推薦xx同學(xué)。希望貴校能給她參加自主招生的機(jī)會(huì),也祝愿她能順利通過選拔,實(shí)現(xiàn)成為南大學(xué)子的大學(xué)夢(mèng)。

辭職人:xx

20xx年xx月xx日

班主任推薦信13

尊敬的xxx學(xué)校高中部校領(lǐng)導(dǎo):

  你們好!

  很高興向你們推薦我班的優(yōu)秀學(xué)生——xxx同學(xué)。

  作為xxx同學(xué)的老師,在我看來她意志堅(jiān)強(qiáng)、沉穩(wěn)大氣、富有愛心,具有一名優(yōu)秀初中畢業(yè)生所具備的品格。她活潑聰明,卻認(rèn)真刻苦、踏實(shí)勤奮、基礎(chǔ)知識(shí)掌握牢固;成績優(yōu)異,卻對(duì)自己有高要求、學(xué)習(xí)興趣異常濃厚,能夠深入思考,及時(shí)提出自己不懂的問題。同時(shí),她學(xué)習(xí)態(tài)度端正,勝不驕,敗不餒,能夠做到較好地調(diào)整自己。

  她不僅學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,而且興趣愛好廣泛,富有創(chuàng)造力,口頭表達(dá)能力強(qiáng)。她積極參與校內(nèi)外活動(dòng),如:演講比賽、英語小劇表演和配音大賽、升旗的中英文演講等,展現(xiàn)出良好的主持、演講及音樂才能,為班級(jí)增添了榮譽(yù)。她有良好的閱讀習(xí)慣,積累了豐富的課外知識(shí),并且能夠靈活運(yùn)用,xx多次在?毒G洲》上發(fā)表。

  她有很高的道德素養(yǎng)和人格品質(zhì),積極向上,尊敬師長,團(tuán)結(jié)友愛。不管是擔(dān)任課代表、誦讀委員還是團(tuán)支部宣傳委員,她都能盡心盡力、盡職盡責(zé),力求完美。作為誦讀委員領(lǐng)早讀時(shí),她聲音洪亮、富有感情,使同學(xué)們都能有條不紊地進(jìn)行早讀,紀(jì)律方面經(jīng)常受到校領(lǐng)導(dǎo)的`表揚(yáng);作為團(tuán)支部宣傳委員,她按要求對(duì)同學(xué)們的儀表進(jìn)行檢查,積極參加團(tuán)員義工服務(wù),按時(shí)到崗,讓同學(xué)們都能以良好的儀表開始一天的學(xué)習(xí)。在團(tuán)員納新大會(huì)上,她帶領(lǐng)團(tuán)員們宣誓、齊唱團(tuán)歌,展現(xiàn)了我班良好的精神風(fēng)貌。因此,她在集體、團(tuán)隊(duì)中有很強(qiáng)的凝聚力和感召力。在期末的學(xué)生綜合評(píng)比中,她多次獲得三好學(xué)生、優(yōu)秀團(tuán)員、優(yōu)秀學(xué)生干部、學(xué)習(xí)優(yōu)勝等獎(jiǎng)項(xiàng)。性格開朗又不失文靜,為人善良又淳樸寬容大度,處事利索而不失穩(wěn)重,極富人格魅力,是個(gè)有口皆碑的好女孩。

  請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)能給這個(gè)優(yōu)秀的女孩一個(gè)施展才華的機(jī)會(huì),鄭重推薦!

辭職人:xx

20xx年xx月xx日

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