教師推薦信【精品10篇】

　　隨著個人的素質(zhì)不斷提高，需要使用推薦信的事情愈發(fā)增多，好的推薦信可以為申請人帶來機會。相信很多朋友都對寫推薦信感到非�？鄲腊�，以下是小編整理的教師推薦信，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

教師推薦信1

尊敬的領(lǐng)導：

　　您好！

　　很高興能以這樣的方式推薦我校優(yōu)秀的學生xx同學。

　　貴校良好的管理體制，濃厚的教學氛圍和積極進取的精神，使他將其作為自己的首選目標，相信在貴校領(lǐng)導的幫助指導下，通過自身的努力，他會成為一名合格的人民教師，希望貴校能給他提供一個施展才華的機會！

　　他的'家鄉(xiāng)在內(nèi)蒙古，遼闊的原野塑造了他開朗大方的性格，純樸的鄉(xiāng)情給予了他善良的品質(zhì)，艱苦的條件培養(yǎng)了他知難而上、樂觀自信的精神，這些都令他獲益良多。

　　大學的四年時光里，他本著自強不息，學以致用的原則，一直以認真的態(tài)度對待學習。在學好專業(yè)課的同時，他也注重綜合知識和綜合技能的培養(yǎng)與提高，廣泛的涉獵了文學，哲學，心理學，教育學等方面的書籍，計算機理論與操作也具有一定的水平。在教師技能方面，他勤學苦練，不斷提高自身的整體水平，并在教育實習中取得優(yōu)異成績。這些都為該生成為一名合格的人民教師打下了堅實的基礎(chǔ)。

　　在思想方面，他積極向黨組織靠攏，關(guān)心集體，團結(jié)同學，并加入?yún)f(xié)會，多次參加了義務(wù)勞動和社會活動。同時他也積極參加“行走在團旗下”文藝匯演，中小學實踐教學，足球賽等課外活動，力求使自己成為高素質(zhì)的復合型人才！

　　他相信命運之神會垂青有準備之人，回首過去深感母校培育之恩，注目將來唯有以學識與真誠回報祖國的教育事業(yè)。他將以愛心，熱心，敬業(yè)之心來實現(xiàn)自己的奮斗目標，做一名合格的人民教師。

　　在此，本人愿毫無保留推薦xx同學進入貴公司。他一定會踏踏實實的做好每一份工作，為貴單位事業(yè)獻上綿薄之力！望貴單位予以重點考慮，他一定會不負您的重托！

　　此致

敬禮！

　　xxx

　　xx月xx日

教師推薦信2

復旦大學招生辦領(lǐng)導、老師：

　　你們好。我是上海市七寶中學高三4班的班主任郝翠榮。欣聞我班張錢梓鑒同學已順利通過千分考，即將前往貴校參加面試，作為帶了她三年，對她有著非常多了解的班主任，作為一名高三教師，我要向你們鄭重推薦張錢梓鑒同學。

　　從高一開始，張錢梓鑒同學給我的印象就是踏實。她是一個非常聰明的女孩，剛?cè)敫咧袝r，她的成績有起伏，作為高分進入我校的學生，她并沒有一蹶不振，而是在學習上花了大量的時間和精力，重新走到了班級的前列，年級的前列，并始終保持領(lǐng)先，更在時政大賽、作文競賽等各種比賽中頻頻獲獎，顯示了在學習上的巨大潛力。

　　更難能可貴的是她在踏實學習的同時，對待工作也非常負責。她擔任了班中的組織委員，待人真誠、善于合作，有著有很強的組織、協(xié)調(diào)能力。她組織班級同學參加學�；顒�，并協(xié)助班長、團支書有創(chuàng)意地開展各種活動，豐富了大家的.生活，增進了彼此的友誼。暑假中天氣炎熱，她帶領(lǐng)同學前往居委會掛職鍛煉，開展課題研究；迎新年，她為同學們送上奶糖，感受成長的甜蜜；文藝表演，她忙前忙后，組織排練。特別令人感動的是：這學期剛開學，她與班中其他同學一樣，忙著準備參加自主招生考試，然而，當班級需要她出板報時，她二話不說，立刻接受了任務(wù)，用自己的休息時間，為班級的環(huán)境增添了一抹亮色。正因為這樣，她得到了同學們、老師的信任，在班中有著很高的威信。

　　她熱愛生活，唱歌、彈琴她都喜歡，她還經(jīng)常擔任合唱團的鋼琴伴奏。她也喜歡運動，緊張的學習之余，她會在操場上跑上幾圈。閑暇時光，她會去書城買書，細細閱讀，因此，她知識面廣，對很多事物有著自己獨特的看法和感受。她是個文學功底很強的女孩子，尤其喜歡語文，平時的舞文弄墨常得到老師的肯定，她對文字的喜愛是大家有目共睹的。她想要報考貴校的新聞系，對貴校，她有著發(fā)自內(nèi)心的向往與敬仰。

　　鑒于以上情況，我向你們鄭重推薦張錢梓鑒同學，也祝愿她能順利通過貴校的選拔，相信她在進入貴校后，一定能得到更好的發(fā)展。

　　此致

　　推薦人：xxx

　　xxxx年xx月xx日

教師推薦信3

尊敬的xxx

　　該同學在擔任學生助理期間，協(xié)助老師從事獎助學金審核、助學貸款還款辦理、勤工助學工資核算、資助相關(guān)活動的輔助籌備等工作，受到老師的好評。

　　開展工作時，該同學具有大局意識、踏實肯干、虛心好學；能合理分配工作與學習的時間，自我管理能力較強；學習成績優(yōu)秀，通過大學英語四級考試和計算機二級、三級等級考試，在校期間共獲得4次校優(yōu)秀學生獎學金及1次國家勵志獎學金。

　　該同學待人誠懇、樂于助人、具有團隊合作精神，在校期間獲得校級和自治區(qū)級三好學生等多項榮譽，并擔任校自管會生活部部長與班級體育委員。在與領(lǐng)導、老師、同學的接觸中，完善了他為人處事，待人接物的.能力。該生能夠靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實際問題，遇到較難的問題盡全力解決，并利用課余時間補充工作知識，能出色地完成工作任務(wù)。該生能夠熟練操作常用辦公軟件和信息管理系統(tǒng)，具有較強適應能力，能在短期內(nèi)熟悉本職工作，明確工作程序，理清工作思路。

　　一年半的學生助理經(jīng)歷，增強了該生的實操能力、溝通能力和吃苦精神，積累了較為豐富的實際工作經(jīng)驗。作為他的老師，經(jīng)過一年半的相處，我堅信他會以飽滿的工作熱情以及認真好學的態(tài)度投入工作中。

　　經(jīng)研究我推薦他到貴公司工作，希望貴公司能夠給xxx同學一個工作或?qū)嵙曚浻玫臋C會。

　　推薦人：xxx

　　xxxx年xx月xx日

教師推薦信4

尊敬的北京大學的招生領(lǐng)導：

　　您好！

　　我是xxx同學的語文老師、班主任，在這里向您推薦我的得意門生xxx！xxx同學學習刻苦，樂于鉆研；涉獵廣泛，融會貫通；品德高尚、沉穩(wěn)謙恭，是一名品學兼優(yōu)的高中生。

　　他學習刻苦，樂于鉆研�？炭嗾J真是所有優(yōu)秀學生的共同點，對于xxx來講，更重要的是他的思考能力很強，他的鉆研盡頭超乎同齡人的想象。他學習時不喜歡耗費時間，直到現(xiàn)在，從來沒開過夜車，沒搞過題海戰(zhàn)術(shù)等方面。他最喜歡在學習時保持最高的效率。在做題時，有鬼點子，經(jīng)常能用比較簡單的算法來解決問題。從高三復習開始，他總能制定合理的學習計劃，科學安排時間，合理分配自己的學習任務(wù)。他的成績一直是班級第一，年級里名列前茅，現(xiàn)在在年級的綜合排名是第三名。他從來不參加任何的校外補課班，他總是能夠充分利用課堂時間吸收和消化新知識，總能夠利用自習時間拓展知識面，提升知識的運用能力。他甚至成為班內(nèi)同學的“全科輔導老師”，因為無論哪一科的`難題，他都能夠給同學講的清清楚楚，明明白白。因此，我深知他有著極強的鉆研探究能力，有著巨大的學習潛力。他涉獵廣泛，融會貫通。他博覽群書，閱讀效率高。讀書是他生活中的一部分，古今中外，天文地理可謂無所不知。他平時里喜歡剪報，寫些小xx，這為他的寫作積累了豐富的材料，也開闊了視野。看電視新聞、上網(wǎng)也是他生活中的一部分。他上網(wǎng)的時候，并不像很多中學生那樣，沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲。相反，他通過上網(wǎng)，和看電視一樣，喜歡從網(wǎng)絡(luò)上獲取各種有益信息，了解國家大事，拓展了自己的知識面，積淀了深厚的學養(yǎng)。而這些優(yōu)點正符合北京大學對優(yōu)秀學生的基本的要求。他品德高尚，沉穩(wěn)謙恭。他謙恭有禮，人際關(guān)系和諧，對師長有禮貌，對同學講團結(jié)，一直成為班級道德楷模。他總是嚴于律己，寬以待人，進入高中以來，從不違反過校規(guī)校級，從未因任何事情收到過老師的批評，從未因瑣事與同學發(fā)生過矛盾。雖然不是班級干部，不常到臺前表現(xiàn)，但由于性格沉穩(wěn)、辦事認真、思維縝密，所以能夠配合班級干部出色完成各種班級任務(wù)。尤其是他沉穩(wěn)而質(zhì)樸的性格和踏實認真的處世態(tài)度影響到了每一個學生，班級不僅學風正，學習勁頭足，而且學生能以這種沉穩(wěn)、認真的態(tài)度對待任何的事情。

　　當然人無完人，他不擅長體育運動，但是他并不自卑，用他的話說“觀眾的價值更不容忽視”，所以在學校組織的各級各類文體活動中，總能看到他忙碌的身影，溫馨的笑容，給隊員們送去莫大的支持和鼓勵。作為一名班主任老師，我為有這樣的學生而感到驕傲和幸福。

　　站得高太能看得遠。xxx一直對北京大學心馳神往，仰慕她悠久的歷史，深厚的文化底蘊，豐富的教學資源，良好的學術(shù)氛圍；深知她為社會培養(yǎng)出許多杰出人才，是國家教育部直屬的“211”工程和“985”工程重點建設(shè)大學，有許多專業(yè)是在國內(nèi)名列第一。他一直認為北京大學應該是他人生的嶄新的起點！希望您看了這封推薦信后，對xxx多加考慮，因為他現(xiàn)在是一位品學兼優(yōu)的高中學生，將來一定會成為一名為國奉獻的棟梁之才！

推薦人：xxx

　　20xx年xx月xx日

教師推薦信5

尊敬的領(lǐng)導：

　　您好！首先感謝您在百忙之中抽出時間來閱讀我學生xx的推薦信！該生是我校xx師范大學xx系的。經(jīng)過四年的認真學習和不懈努力，他已具備了系統(tǒng)的專業(yè)知識和一定的教學實際能力，現(xiàn)在正準備以高昂的熱情與所學的知識投入到社會之中，服務(wù)于教育事業(yè)，實現(xiàn)自身的價值。

　　貴校良好的管理體制，濃厚的教學氛圍和積極進取的精神使他將其作為自己的首選目標，相信在貴校領(lǐng)導的幫助指導下，通過自身的努力，該生會成為一名合格的人民教師，希望貴校能給他提供一個施展才華的機會！大學的四年時光里，他本著自強不息，學以致用的原則，一直以認真的`態(tài)度對待學習。在學好專業(yè)課的同時，他也注重綜合知識和綜合技能的培養(yǎng)與提高，廣泛的涉獵了文學，哲學，心理學，教育學等方面的書籍，計算機理論與操作也具有一定的水平。在教師技能方面，他勤學苦練，不斷提高自身的整體水平，并在教育實習中取得優(yōu)異成績。這些都為他成為一名合格的人民教師打下了堅實的基礎(chǔ)。

　　在思想方面他積極向黨組織靠攏，關(guān)心集體，團結(jié)同學，并加入?yún)f(xié)會，多次參加了義務(wù)勞動和社會活動。同時他也積極參加課外活動。力求使自己成為高素質(zhì)的復合型人才！

　　他相信命運之神會垂青有準備之人，回首過去深感母校培育之恩，注目將來唯有以學識與真誠回報祖國的教育事業(yè)。他將以愛心，熱心，敬業(yè)之心來實現(xiàn)自己的奮斗目標：做名合格的人民教師。

　　該生或許不是令您滿意的，但我相信，依靠努力，該生將成為最合適的！他或許不是最優(yōu)秀的，但他會自強不息，他是有潛力的！優(yōu)秀的人才就需要優(yōu)秀的單位。

　　最后，誠摯希望貴校能夠垂惠！并祝貴校再創(chuàng)佳績！

　　推薦人：xxx

　　xx年xx月xx日

教師推薦信6

尊敬的領(lǐng)導：

　　你好！首先感謝你在百忙之中瀏覽我的求職信。在xx上得知貴單位招聘，本人誠懇的向您推薦自己。

　　我叫ccc，是清遠師范學校學前教育的214畢業(yè)生。懷著對貴幼兒園的尊重和向往，我真摯地寫了這封自薦信。向你展示一個完全真實與自信的我，希望貴幼兒園能接納我成為其中的一員。

　　從小我就十分崇拜幼兒教師這個職業(yè)，隨著年齡的增長，認識的提高，我更萌發(fā)了要做一名優(yōu)秀的幼兒教師。經(jīng)歷了三年的幼師生活，面對新的機遇和挑戰(zhàn)，我更加堅定了自信、自強、勤奮、謙虛的人格信條。

　　我十分珍惜在校的學習時間。不斷從各個方面完善自己，每學期都以優(yōu)異的成績完成規(guī)定學科的'學習，同時也具備了一定的語言面貌。自然大方的教態(tài)，并在教學中善于創(chuàng)新，在課外時間閱讀了大量的書籍，積極參與一些對專業(yè)課的練習和實踐。我相信皇天不負有心人，只要努力了，就一定有收獲。

　　作為一名有志年輕人，我希望自己能成為教師戰(zhàn)線上的新生活更愿意在教育領(lǐng)域奉獻一切，海闊憑魚躍，天高任鳥飛。我相信，在老一輩教師的鼓勵和幫助下，在自己的。勤奮和努力下，也許我不一定會成為最好的，但我一定會是最努力的。

　　雖然，我們未曾某面，但請你相信，你的選擇不會錯，希望貴幼兒園能給我一次展現(xiàn)自我的機會，能讓我成我貴幼兒園的一員。

　　祝：貴幼兒園越來越紅火。

　　領(lǐng)導身體健康，天天開心。

　　此致

敬禮

　　求職人：xx

　　xxxx年xx月xx日

教師推薦信7

尊敬的清華大學的老師：

　　您好！我是，感謝您能在百忙之中審閱我的自薦書。

　　考上清華大學，成為一個清華人，是我由來已久的愿望，是自小就扎根在我心里的一顆種子。

　　記得九月的一天晚上，我下晚自習騎車回家，初秋的夜風吹在臉上，涼涼的。雖然已經(jīng)九點多鐘，但城市依然燈紅酒綠，車水馬龍。

　　在一個十字路口，我停下等綠燈。偶一抬頭，發(fā)現(xiàn)北斗星正在天空中發(fā)出閃閃的光芒。我不禁一怔：高三了，我明年的目標，不正是進入如同北斗的清華大學么？

　　而如今，有幸得到清華大學自主招生學校推薦名額的我，必將仰望星空，腳踏實地，更堅定地追求理想。

　　自初中以來，我的閱讀范圍更加廣泛，不論文理都有興趣，甚至一些較專業(yè)的書籍，如語言學、中醫(yī)學、鐵路工程等皆有涉獵。同時，為了追求那最初的目標，我更加努力地學習，自初一上期的期末考試后，我創(chuàng)造了年級統(tǒng)考六連冠的記錄，整個初中階段，我的成績一直穩(wěn)居年級前三名。在應用物理競賽中，也獲得了本市的最好成績。

　　進入競爭激烈的高中后，我仍堅定不移地追求著似乎愈來愈近的目標。因各科成績過于均衡，文理均位列年級前三，我曾為文理科的選擇發(fā)愁，但我最終選擇了自己更感興趣的理科。從那時至今，我仍始終保持年級前三的成績，并在物理及化學競賽中取得一定成果。我對自然科學有著濃厚的興趣。小學時，我會像法布爾那樣，為觀察昆蟲而紋絲不動，目不轉(zhuǎn)睛地看上半天。初中時，我的房間一角堆滿了各種磁鐵、線圈、燈泡和開關(guān)，那里便是我的電學實驗角。上高中后，因?qū)W校條件限制，我和幾個同學一起購買了不少化學實驗器材，周末或者節(jié)假日，我們經(jīng)常一起在家里做各種各樣的實驗——不僅有書本上的，更有我們感興趣的小實驗。當我們發(fā)現(xiàn)花青素是一種酸堿指示劑，看到美麗的.硫酸銅晶體逐漸長大，或是揭穿某些人利用化學反應蒙人的騙局后，我們都會興奮不已。

　　正因為我對自然科學的熱愛和對動手實踐的興趣，我希望在大學中選擇理工類專業(yè)，尤其是等學科。成為這其中某些領(lǐng)域的佼佼者，將是我進入大學后更遠大的目標。

　　我擁有廣泛的興趣愛好，游泳、旅游與畫畫都是我的最愛。我很小時就表現(xiàn)出良好的繪畫天賦，幼兒園時作品即獲得過全國銀獎，之后又學習過國畫、素描、水粉等畫種�！白x萬卷書，行萬里路”，我總能從旅途中的點點滴滴收獲書中少有的知識，得到難得的經(jīng)驗與教訓�，F(xiàn)在，我站在清華大學的門口，仰望著這座寄托著我夢想的神圣殿堂，我只盼望學校能給我一次機會，讓我走進來，繼續(xù)在這里成長。

　　仰望星空，北斗星依然在天空中閃耀，放眼未來，我更應腳踏實地，繼續(xù)追逐那越來越近的目標。我想就用李白的詩句“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄�！眮硇稳菸掖丝痰男那�，也算是為此自薦作結(jié)。

　　此致

敬禮

教師推薦信8

尊敬的山東大學主管領(lǐng)導：

　　您好！作為一名高中班主任老師，我很高興能夠向您推薦我的優(yōu)秀弟子xx，同時感謝您有時間看完我的推薦信。

　　xx同學和競爭者們一樣，十分希望通過貴校的自主招生來實現(xiàn)她一直以來的夢想——考入山東大學。

　　在眾多高校中，唯有充滿儒家氣息的山東大學深深吸引了她，而且在她的耳中，我也了解到山大的校訓：氣有浩然，學無止境。xx作為我的學生已有三年，她憑借著三年如一日的努力，成績一直名列前茅，但在她的身上，我并沒有發(fā)現(xiàn)驕傲，反而出現(xiàn)的是更加努力的學習，成績再一步步的'提高，好的時候會進入年部幾十名（這時的裸分已經(jīng)足夠考上山東大學）。

　　xx同學熱愛學習。但不只是重視智商，在開發(fā)大腦智力資源的同時，她也非常注重情商的發(fā)展。她一直擔任著班級的生活委員，數(shù)千元的班會在她的手中周轉(zhuǎn)，卻從來因為錢的事情而被同學們說三道四。同學們說，她的特長之一就是利用有限的錢為班級處理更多的事，每次集體活動過后，我班的花費情況都是22個平行班中，獲得收益最大的。同學們所交的班費，放在她手里最讓人放心。

　　xx同學第二個特點就是懂得什么叫腳踏實地，什么叫不圖虛榮，什么叫謙虛謹慎，什么叫取長補短……高中三年，她一直在努力夯實學科基礎(chǔ)知識、掌握學習方法、提高操作實踐能力。同時，利用課余時間她會廣泛地涉獵大量書籍，不但充實了她自己，而且培養(yǎng)了她多方面的技能。一個小女孩能夠做到這些，作為她的班主任，我知足矣。

　　xx同學的第三個特點就是有著很足的人情味兒。我也最喜歡她的這個特點，下課時候，或許就在你偶爾的一眼，就會看到這個溫柔的女孩在幫助成績較差的同學，在為他們耐心的講解著習題，歸納著知識點。每個班級都會有著固有的現(xiàn)象，哪個同學講題最耐心，最細致，哪個同學周圍就會圍繞最多的同學。而我們的xx，就是這樣一個中心點。有一些人認為，學習好的學生薄情，而在xx的身上我卻一點都沒有看到。跟多的是看到她優(yōu)秀的品質(zhì)在感染的大家。

　　從教十多年，我認為，好的學生就應該進入好的學府深造，xx的選擇是我最贊成的選擇，然好風也需憑借力，希望貴校能夠給予這個優(yōu)秀的高三女孩一個機會，讓她去完成自己的夢想，走出自己的道路。

　　此致

敬禮！

　　推薦人：xxx

教師推薦信9

自從參加工作以來，我首先在師德上嚴格要求自己，要做一個合格的人民教師！與時俱進，愛崗敬業(yè)，為人師表，熱愛學生，尊重學生，爭取讓每個學生都能享受到最好的教育，都能有不同程度的發(fā)展。在工作上兢兢業(yè)業(yè)，備好每一節(jié)課，上好每一堂課，批好每一份作業(yè)，教育好每一個學生，努力去做一個深受學生尊重和家長信賴的老師。

　　一、做一個敢于創(chuàng)新的老師

　　在課堂上，我把知識與學生的生活相結(jié)合，為學生創(chuàng)設(shè)一個富有生活氣息的學習情境，同時注重學生的探究發(fā)現(xiàn)，引導學生在學習中學會自主合作交流，提高學習能力。課上，我一改以往教師演示、學生模仿的傳統(tǒng)教學方式，在學生中開展探究式學習，使學生的知識xxxxxxxx不只是老師，更多的是來自對書本的理解和與同伴的交流，促使學生在學習中學會學習。我在實踐的同時，也不忘時刻反思自己的教學行為。并時常針對性的對自己的教學進行改進。

　　二、做一個富有愛心的教師

　　愛學生，就必須善于走進學生的情感世界，就必須把學生當作朋友，去感受他們的喜怒哀樂。愛學生，要以尊重和信賴為前提，爭取做到嚴中有愛、嚴中有章、嚴中有信、嚴中有度。我經(jīng)常從小處著手，從學生關(guān)心的'事尋求最佳教育時機，給學生春風沐浴般的教育。

　　三、做一個合作共進的教師

　　在平時的工作中，我能和同事友好相處，小事講風格，大事講原則�！叭�人行必有我?guī)煛保�積極向每一位老師學習，努力形成自己的教學風格。還利用自身的技術(shù)優(yōu)勢，幫助同事制作多媒體課件，在制作過程中吸收他們好的教學理念，力求做到技術(shù)與思想的完美結(jié)合。

　　我還年輕，在教育的崗位上還須不懈的努力！教育是藝術(shù)，藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新。我的理想是不做教書匠，而要做一個教育家。我相信，在我不斷的探索和實踐中，我會成長起來的，用自己的汗水與智

　　慧譜寫無悔的人生。

教師推薦信10

尊敬的xxx：

　　xxx是我教了兩年的學生，平日的學業(yè)表現(xiàn)優(yōu)良，個性溫和熱心，待人誠懇。尤其在物理科的表現(xiàn)，反應敏捷理解力強。并曾經(jīng)參加校內(nèi)物理科競試獲得第一名，在班上是同學們的數(shù)理科解題高手。就其性向測驗結(jié)果顯示：數(shù)理及邏輯推理、空間能力均在85%的百分等級，足可肯定他在這一方面的.能力。

　　推薦甄選，他選擇的最愛—————貴校物理學系。若蒙錄取，不僅使他得以發(fā)揮潛力，適性發(fā)展，貴系也將甄得最佳學生，特此推薦。

　　推薦老師xxx　　

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