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自主招生老師的推薦信
隨著個人的文明素養(yǎng)不斷提升,推薦信在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高,我們在寫推薦信的時候注意內(nèi)容的完整。那要怎么寫好推薦信呢?下面是小編為大家收集的自主招生老師的推薦信,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
自主招生老師的推薦信 篇1
尊敬的xx大學(xué)領(lǐng)導(dǎo):
你們好!
很高興能夠以這樣的形式向你們推薦我最優(yōu)秀的學(xué)生——xx同學(xué)。作為一名看著xx同學(xué)一步步成長的高中老師,我覺得把最優(yōu)秀的學(xué)生推薦給最優(yōu)秀的大學(xué)是我義不容辭的責(zé)任。希望我的這封推薦信能夠幫你們更多更好地了解xx同學(xué),一方面幫你們招進(jìn)一名優(yōu)秀的大學(xué)生,也能夠使xx同學(xué)進(jìn)入她夢寐以求的大學(xué)殿堂。
認(rèn)識xx同學(xué),是在20xx年的夏天,當(dāng)時她剛剛考入高中,躊躇滿志,意氣風(fēng)發(fā)。而如今,已是才女初長成,隱隱有大家氣象,實在是令人欣慰。回想這三年的經(jīng)歷,歲月把一個簡單明快的女孩打造成了意志堅強(qiáng)、底蘊深厚、成熟內(nèi)斂、秀外慧中、熱愛生活,有愛心、同情心、上進(jìn)心,具備優(yōu)秀的思維品格、超強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力,獨具魅力的領(lǐng)導(dǎo)才能,完善的個性特點,較大發(fā)展空間和較強(qiáng)發(fā)展?jié)撡|(zhì)的優(yōu)秀人才。
他才華橫溢,思想深刻。中原自古多才俊。在炎黃故里這塊火熱的土地上,深厚的文化底蘊孕育出一名鐘靈毓秀的才子。她用五彩筆寫作心靈的云卷云舒,也描繪校園生活的酸甜苦辣;他彈得一手好琴,優(yōu)美的旋律或漁舟唱晚或平湖秋月,打動過多少年輕的靈魂;他朗誦、辯論、演出,學(xué)校的舞臺始終活躍著他靚麗的身影。他的才華也許天賦,但更因為他熱愛讀書,讀文學(xué)、讀歷史、讀哲學(xué),李白杜甫曹雪芹甚至康德叔本華錢鐘書馮友蘭,因為博覽,所以全面,因為厚積,所以有發(fā)。
很多時候,我們不愿意承認(rèn)自己的教育是應(yīng)試教育,但我不得不說,他是我學(xué)生中的異類,是應(yīng)試教育的奇跡。在領(lǐng)導(dǎo)能力組織能力方面他是同齡人中的翹楚,同時,他還具有較強(qiáng)的團(tuán)隊意識。他長期擔(dān)任班長和學(xué)生會的職務(wù),組織了小到班級的班會、家長會,大到學(xué)校的讀書節(jié)、辯論賽等大型活動。
其實,在他身上,最打動人的不是傲視群芳的才情,不是優(yōu)秀的成績,甚至不是出色的領(lǐng)導(dǎo)能力,而是愛心,是對生活,未來,世界,他人甚至一草一木的熱愛。在日益注重利益的今天,他堅守著人類靈魂中最閃光的一方凈土。
他熱愛生活,對生活充滿了美好的想象,充滿信心、希望和勇氣。在他的眼中,世界是美麗的,生活在這個世界上是幸福的。他享受春花的美麗,秋月的溫馨,夏雨的激情,冬雪的堅韌。他感受快樂,也傳達(dá)快樂。他用一顆敏感、細(xì)膩而多情的心,讓身邊的人像自己一樣對生活充滿信心。他不斷伸出雙手給不幸者帶來希望,他把自己對生活的理解告訴給每一個生活在黑暗中的人。他為弱者流淚,為強(qiáng)者歡呼,他與人為善,相信送人玫瑰手有余香,他以飽滿的激情感染著每一個人,他的愛心使她身邊的世界溫暖、快樂、平和。
我們認(rèn)識很久了,他一直都是一個很謙和的人。他的優(yōu)秀,他出眾的才能,他的光環(huán),他優(yōu)秀的學(xué)業(yè)似乎并沒有改變這個從容淡定的男孩,他仍然習(xí)慣淡淡的微笑,習(xí)慣在最合適的時候拿出最優(yōu)秀的自己在生活中自在的行走。偶爾我們會一起看夕陽,看花開花落。在他身上,我看到了一個優(yōu)秀生命個體的成長,看到年輕生命蓬勃的生機(jī)、熱烈的色彩,他像一個美麗的蝴蝶在我身邊破繭而出,那奪目的光華令我眩暈、顫栗和感動。于是知道,作為他的老師,我是幸福的,幸運的。三年教書生涯,他成了我身邊最美的風(fēng)景。
他的.志向是xx大學(xué)。許多年前,我也曾經(jīng)對那所大學(xué)充滿了向往,韶華不再,想起不過唏噓。而現(xiàn)在,因為有他,那熄滅的火重新燃起,我希望他幫我完成在未了的心愿。更多的是,以他這樣的資質(zhì),不上xx大學(xué),豈不可惜。大學(xué),大師之謂也。但大學(xué),同樣需要有優(yōu)秀的學(xué)生加入,才能長期發(fā)展,可持續(xù)發(fā)展。所以,不讀xx大學(xué),似乎也是xx大學(xué)的損失。
寫著這封信,傷感是有的,因為我知道幾個月后,xx同學(xué)將離開。但我更知道,以xx同學(xué)的能力,繼續(xù)留在高中,是對他的傷害。三個年頭,近千個日子里,作為老師的我,不正是一直執(zhí)著的等待他展翅高飛,尋找更適合他的未來?他需要更廣闊的天空,更開放的學(xué)習(xí)氛圍,更多優(yōu)秀老師的指導(dǎo)。而貴校,無疑是他最好的選擇。
在這里,我只能以自己的人格擔(dān)保,我向貴校推薦的是一名優(yōu)秀的學(xué)生,一個杰出的人才,他不會讓貴校失望。我衷心的祝愿他能夠通過貴校的選拔,也希望貴校能給他一次機(jī)會。我相信,他會用自己的實力給貴校更多驚喜。
xxx
xx年xx月xx日
自主招生老師的推薦信 篇2
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
很高興能夠以這樣的形式向你們推薦我最優(yōu)秀的學(xué)生——XX同學(xué)。作為一名看著XX同學(xué)一步步成長的高中老師,我覺得把最優(yōu)秀的學(xué)生推薦給最優(yōu)秀的大學(xué)是我義不容辭的責(zé)任。希望我的這封推薦信能夠幫你們更多更好地了解XX同學(xué),一方面幫你們招進(jìn)一名優(yōu)秀的大學(xué)生,也能夠使XX同學(xué)進(jìn)入她夢寐以求的'大學(xué)殿堂。
認(rèn)識XX同學(xué),當(dāng)時她剛剛考入高中,躊躇滿志,意氣風(fēng)發(fā)。而如今,已是才女初長成,隱隱有大家氣象,實在是令人欣慰。回想這三年的經(jīng)歷,歲月把一個簡單明快的女孩打造成了意志堅強(qiáng)、底蘊深厚、成熟內(nèi)斂、秀外慧中、熱愛生活,有愛心、同情心、上進(jìn)心,具備優(yōu)秀的思維品格、超強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力,獨具魅力的領(lǐng)導(dǎo)才能,完善的個性特點,較大發(fā)展空間和較強(qiáng)發(fā)展?jié)撡|(zhì)的優(yōu)秀人才。
她才華橫溢,思想深刻,彈得一手好琴,朗誦、辯論、演出,學(xué)校的舞臺始終活躍。她的才華也許天賦,但更因為她熱愛讀書,讀文學(xué)、讀歷史、讀哲學(xué),中外大家的文章她都有所涉獵,因為博覽,所以全面,因為厚積,所以薄發(fā)。
她的志向是XX大學(xué),以她這樣的資質(zhì),不上XX大學(xué),實在可惜。大學(xué),大師之謂也,但大學(xué),同樣需要有優(yōu)秀的學(xué)生加入,才能長期發(fā)展,可持續(xù)發(fā)展,所以希望XX大學(xué)可以接受她這樣優(yōu)秀的學(xué)生。
寫著這封信,傷感是有的,因為我知道幾個月后,XX同學(xué)將離開,她需要更廣闊的天空,更開放的學(xué)習(xí)氛圍,更多優(yōu)秀老師的指導(dǎo),而貴校,無疑是她最好的選擇。
在這里,我以自己的人格擔(dān)保,我向貴校推薦的是一名優(yōu)秀的學(xué)生,一個杰出的人才,她不會讓貴校失望,我衷心的祝愿她能夠通過貴校的選拔,也希望貴校能給她一次機(jī)會,我相信,她會用自己的實力給貴校更多驚喜。
推薦人:
XXXX年XX月XX日
自主招生老師的推薦信 篇3
清華大學(xué)招生辦老師:
您好!我是xx省xx中學(xué)高三(x)班班主任xxx,在這里我向您鄭重推薦我們班的優(yōu)秀學(xué)生xxx。xxx同學(xué)品學(xué)兼優(yōu),興趣廣泛,特長突出,是一名優(yōu)秀的高中生。
在學(xué)習(xí)方面xxx同學(xué)勤奮刻苦,善于思考。自進(jìn)入高中以來,xxx同學(xué)的成績一直在所在年級名列前茅。推敲其取得優(yōu)異成績的原因應(yīng)歸功于他的勤奮刻苦和不懈努力。課堂上他是活躍的、積極的,課后他也能夠根據(jù)所學(xué)自覺地進(jìn)行拓展思考。他注重學(xué)習(xí)方法的摸索,注重高效率地學(xué)習(xí),以最近開始的高三復(fù)習(xí)為例,他既結(jié)合各科老師的授課內(nèi)容進(jìn)行同步訓(xùn)練學(xué)習(xí),還根據(jù)自己的特點制定出了相應(yīng)的復(fù)習(xí)計劃。這樣一來,他便能夠根據(jù)實際靈活地調(diào)整學(xué)習(xí)節(jié)奏、合理地分配學(xué)習(xí)任務(wù)。這足以表明他是一個懂得學(xué)習(xí)、善于思考的有心人,一個懂得把握時間、積極上進(jìn)的好學(xué)生。
課余時間他最大的愛好是上網(wǎng)和打籃球。這兩個愛好不但沒使他的學(xué)習(xí)成績受到影響,反而使他提升了學(xué)習(xí)效率、強(qiáng)健了體魄。他喜歡上網(wǎng),但并不像很多中學(xué)生那樣沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲。他能夠有意識地從網(wǎng)絡(luò)上獲取各種有用的信息、了解國家大事、拓展自己的知識面。他喜歡打籃球,還一直是學(xué)校籃球隊的成員,通過較為正規(guī)地訓(xùn)練,不僅鍛煉了身體、磨礪了心智,還讓他培養(yǎng)出了較強(qiáng)的團(tuán)隊協(xié)作意識和集體榮譽感。
自高二上學(xué)期開始,通過競選,他高票當(dāng)選我們班的班長。熱心、負(fù)責(zé)的他很快就將全班同學(xué)凝聚到他的“旗下”,班級日常管理中在課堂氣氛調(diào)動、紀(jì)律維持、衛(wèi)生保持等方面都做得相當(dāng)出色,獲得了任課教師和年級領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。在課余時間他能夠在班級和同學(xué)間組織一些小型的知識比賽、文體活動等,豐富了同學(xué)們的.課余生活、陶冶了大家的情操。進(jìn)入高三后,在全班同學(xué)的一致推舉下,他繼續(xù)連任我們班的班長。
當(dāng)然,他身上還有一些缺點和不足,比如處理一些事情時表現(xiàn)的過于急躁、缺乏耐心,在思考一些事務(wù)性的問題時縝密度還有所欠缺。于是,遇到類似的情況,我便會及時地啟發(fā)他,讓他注意到自身的不足,揚長補(bǔ)短,全面發(fā)展。
高中三年的時間轉(zhuǎn)瞬即逝,看著xxx同學(xué)一步步成長、一天天進(jìn)步,作為班主任的我由衷地為其感到高興。高中的生活即將結(jié)束,他想通過自主招生走入貴!@個他一直夢寐以求的大學(xué)校園,作為他的班主任,我有責(zé)任、也有義務(wù)向貴校介紹、并推薦我的這名學(xué)生,希望您看了這封推薦信后,能夠給予xxx同學(xué)一個機(jī)會參加貴校自主招生的相關(guān)測試,相信他定能夠利用這次機(jī)會向您充分展示自己,不辜負(fù)您的所望!
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
自主招生老師的推薦信 篇4
xxx大學(xué)招生處:
今特向貴校推薦xxx同學(xué),希望能通過貴校的考核選拔,實現(xiàn)她到貴校學(xué)習(xí)深造的愿望。
xxx,女,19xx年xx月出生于xxx市,現(xiàn)就讀于xxxx二中。父母均為當(dāng)?shù)馗咝=處,家庭環(huán)境和諧溫馨,有較濃厚的文化氛圍。她從小受到良好的習(xí)慣和品德養(yǎng)成教育,形成自覺自律的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,有責(zé)任意識和進(jìn)取精神。
注重細(xì)節(jié),做事執(zhí)著是該生最大的特點。她能堅守態(tài)度決定一切、細(xì)節(jié)決定成功的信條,做事不苛求盡善盡美,但決不半途而廢。凡事能從大處著眼,又能量力而行,決不好高騖遠(yuǎn)。做事能從細(xì)節(jié)入手,決不草率了之,故生活和學(xué)習(xí)都能井井有條,并能持之以恒。
該生從小喜歡讀書,自號“書蟲“。從小家長就向她灌輸知識拓展眼界、書籍墊起人生的道理,大凡文學(xué)、歷史、哲學(xué)、藝術(shù)、科普類的書籍,都廣泛涉獵,對繪畫、書法、音樂等也有濃厚的興趣,曾獲電子琴業(yè)余考級九級證書。
到了高中,課業(yè)負(fù)擔(dān)加重,課余時間除了疏理科目知識外,仍擠出大量時間進(jìn)行有選擇的重點閱讀,像《史記》、《易中天品三國》、于丹的《論語心得》、《莊子心得》等,都是其喜讀的書。每每寫下評析或感悟的xxx,時有靈感的火花。她尤其喜歡余秋雨的散文,用一學(xué)期的時間閱讀完其六部散文集,寫下多篇評析xxx,其中《言行秋雨》一篇,被推薦參加“語文報杯”全國中學(xué)作文大賽,獲省級特等獎。
較為深厚的文化知識積淀,使她的`理解、分析、思辯、綜合運用能力顯著提升,為學(xué)好文化奠定了深厚的基礎(chǔ),門門功課都很優(yōu)秀,而且人文修養(yǎng)得到加強(qiáng),養(yǎng)成大氣、從容、正直、寬容的個性,富于同情關(guān)愛之心。
學(xué)品即人品。該生追求上進(jìn),遇事有大局意識,喜歡參與公益勞動、公益宣傳等活動,并在活動中起到中堅與核心作用,顯示出很強(qiáng)的人格魅力和組織才能。
好鋼還需大熔爐的鍛造。我們深信xxx是一塊可鍛造之材,貴校作為高校名府,是多少學(xué)子向往的地方。如果xxx能根植于xxx大這片文化沃土,定能有深廣的成材空間。
推薦人:xxx
自主招生老師的推薦信 篇5
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
xxx同學(xué)是以優(yōu)異成績直升進(jìn)入xxx省xxx中學(xué)尖子班的優(yōu)秀學(xué)生。兩年多來,該生以其學(xué)習(xí)刻苦努力、為人穩(wěn)重謙和、工作責(zé)任心強(qiáng)、特長優(yōu)勢突出、抱負(fù)理想遠(yuǎn)大而深受老師和同學(xué)的一致好評。
該生學(xué)習(xí)主動性、自主學(xué)習(xí)能力很強(qiáng),除了學(xué)好日常各門功課外,利用很多業(yè)余時間參加了生物和物理競賽。特別是生物競賽過程中自學(xué)了競賽有關(guān)的大學(xué)課程,查閱了很多資料。喜歡寫作,參加了校組織的作文大賽,并獲得省X等獎。
該生為人謙虛,真誠待人,做事認(rèn)真,在班級具有很高的.威望。作為班級文娛委員,組織的班級大合唱獲得全校第一,體現(xiàn)了他的組織能力和奉獻(xiàn)精神;哪怕是每次班級衛(wèi)生值日等細(xì)小事情都能看出他做事的態(tài)度和責(zé)任心,可以說把工作交給他是再放心不過了。
該生愛好閱讀,知識面廣,關(guān)心時事,勤于思考。學(xué)校研究性學(xué)習(xí)匯報中表現(xiàn)突出,班級熱點問題討論總少不了他的身影。他擅長唱英文歌曲,在校英語才藝展示中,擔(dān)任主持人,表現(xiàn)了出色的英語功底。
xxxX同學(xué)是一個有理想有抱負(fù)的學(xué)生,為了自己的理想,他總是專注于腳下的道路。但愿他能夢想成真,但愿他那沉穩(wěn)的性情,執(zhí)著的奮斗能伴隨著他走向成功,走向輝煌。
鑒于以上情況,我們認(rèn)為xxxX同學(xué)是一位不可多得的適合從事科學(xué)研究的好苗子,我力薦xxx同學(xué)參加貴校保送生選拔。
推薦人:xxx
20xx年xx月xx日
自主招生老師的推薦信 篇6
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
很高興能夠以這樣的形式向你們推薦我最優(yōu)秀的學(xué)生——xxx同學(xué)。作為一名看著xxx同學(xué)一步步成長的高中老師,我覺得把最優(yōu)秀的學(xué)生推薦給最優(yōu)秀的大學(xué)是我義不容辭的責(zé)任。希望我的這封推薦信能夠幫你們更多更好地了解xxx同學(xué),一方面幫你們招進(jìn)一名優(yōu)秀的大學(xué)生,也能夠使xxx同學(xué)進(jìn)入她夢寐以求的大學(xué)殿堂。
認(rèn)識xxx同學(xué),當(dāng)時她剛剛考入高中,躊躇滿志,意氣風(fēng)發(fā)。而如今,已是才女初長成,隱隱有大家氣象,實在是令人欣慰;叵脒@三年的經(jīng)歷,歲月把一個簡單明快的女孩打造成了意志堅強(qiáng)、底蘊深厚、成熟內(nèi)斂、秀外慧中、熱愛生活,有愛心、同情心、上進(jìn)心,具備優(yōu)秀的思維品格、超強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力,獨具魅力的領(lǐng)導(dǎo)才能,完善的個性特點,較大發(fā)展空間和較強(qiáng)發(fā)展?jié)撡|(zhì)的優(yōu)秀人才。
她才華橫溢,思想深刻,彈得一手好琴,朗誦、辯論、演出,學(xué)校的舞臺始終活躍。她的才華也許天賦,但更因為她熱愛讀書,讀文學(xué)、讀歷史、讀哲學(xué),中外大家的xxx她都有所涉獵,因為博覽,所以全面,因為厚積,所以薄發(fā)。
她的志向是xxx大學(xué),以她這樣的資質(zhì),不上xxx大學(xué),實在可惜。大學(xué),大師之謂也,但大學(xué),同樣需要有優(yōu)秀的學(xué)生加入,才能長期發(fā)展,可持續(xù)發(fā)展,所以希望xxx大學(xué)可以接受她這樣優(yōu)秀的學(xué)生。
寫著這封信,傷感是有的,因為我知道幾個月后,xxx同學(xué)將離開,她需要更廣闊的.天空,更開放的學(xué)習(xí)氛圍,更多優(yōu)秀老師的指導(dǎo),而貴校,無疑是她最好的選擇。
在這里,我以自己的人格擔(dān)保,我向貴校推薦的是一名優(yōu)秀的學(xué)生,一個杰出的人才,她不會讓貴校失望,我衷心的祝愿她能夠通過貴校的選拔,也希望貴校能給她一次機(jī)會,我相信,她會用自己的實力給貴校更多驚喜。
推薦人:xxx
20xx年xx月xx日
自主招生老師的推薦信 篇7
尊敬的XX大學(xué)招生辦老師:
您好。
我校XX同學(xué)是一位為人真誠、學(xué)習(xí)刻苦、多才多藝的學(xué)生。
XX同學(xué)思想積極要求進(jìn)步,積極參加班級及學(xué)校組織的各項活動,熱愛集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),有極強(qiáng)的組織紀(jì)律性和集體榮譽感,在班級和學(xué)校的活動上能發(fā)揮班級干部的帶頭作用。
在學(xué)習(xí)方面,她學(xué)習(xí)目的明確,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,對自己要求嚴(yán)格,學(xué)習(xí)刻苦,在學(xué)習(xí)過程中,她富有鉆研精神,每遇到不懂的問題能夠及時與同學(xué)和老師溝通討論,在學(xué)習(xí)成績不理想時,她能保持努力向上的學(xué)習(xí)態(tài)度和積極樂觀的心態(tài),在學(xué)習(xí)成績理想時,她也能不驕不躁,堅持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度,學(xué)習(xí)成績穩(wěn)步提高。
她是一位富有才華的學(xué)生,她愛好音樂,有樂器特長,獲得古箏八級證書,多次在學(xué)校活動中展示才藝,獲得老師和同學(xué)的好評。
總之,同學(xué)是一位知書達(dá)理、好學(xué)上進(jìn)、全面發(fā)展的'好學(xué)生,學(xué)校愿意推薦她參加貴校系方面的考試,并希望貴校能給她繼續(xù)深造的機(jī)會。
此致!
敬禮!
推薦人:
XX年XX月XX日
自主招生老師的推薦信 篇8
尊敬的xx大學(xué)的領(lǐng)導(dǎo):
你們好!
很高興能以這樣的方式向你們推薦我秀的學(xué)生─xx。作為一名高三的班主任,把優(yōu)秀的學(xué)生推薦給優(yōu)秀的大學(xué)是我義不容辭的責(zé)任。希望我的這封推薦信既能夠幫你們更多更好的了解xx同學(xué),又能幫你們招進(jìn)一名優(yōu)秀的大學(xué)生,同時也能夠使xx同學(xué)進(jìn)入他夢寐以求的大學(xué)的殿堂。
認(rèn)識xx同學(xué),是在05年的夏天。當(dāng)時他剛剛進(jìn)入高中,躊躇滿志,意氣風(fēng)發(fā)。三年的歲月,把他打造成了意志堅強(qiáng)、底蘊深厚、成熟內(nèi)斂、熱愛生活,有愛心、同情心、上進(jìn)心,具備優(yōu)秀的思維品格、超強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力、獨具魅力的.領(lǐng)導(dǎo)才能、完善的個性特點、有較大發(fā)展空間和較強(qiáng)發(fā)展?jié)撡|(zhì)的優(yōu)秀人才。
他才華橫溢、思想深刻。中原自古多才俊,他的才華是多方面的,是同齡人中的翹楚。他長期擔(dān)任班長和學(xué)生會職務(wù),成功組織過校內(nèi)外的大型活動,出色的領(lǐng)導(dǎo)才能和極強(qiáng)的溝通能力使他獲得了河南省優(yōu)秀學(xué)生干部的光榮稱號;他對數(shù)理生情有獨鐘,全國中學(xué)生生物學(xué)聯(lián)賽、全國高中生數(shù)學(xué)聯(lián)賽、奧林匹克全國中學(xué)生物理競賽榜上有名;他熱愛讀書,讀文學(xué)、讀歷史、讀哲學(xué),不斷的從孔子、老子、柏拉圖等中西先賢那里汲取智慧和思想,這在今天的理科生中實屬罕見,因為博覽,所以全面,因為厚積,所以有發(fā)。也正因如此,才使他在全國青少年“中國驕傲”讀書活動中榮獲殊榮;他思想深刻,喜歡獨立思考,對許多事情都有自己獨到的見解。有鑒于此,在我校舉行的中學(xué)生科技文化藝術(shù)節(jié)上,其出色的創(chuàng)新能力贏得了大家的一致贊譽。
他熱愛生活,富有愛心。我認(rèn)為,一個優(yōu)秀人才,首先應(yīng)是熱愛生活的,對生活和未來充滿希望、信心和勇氣,xx同學(xué)就是這樣。他富有愛心,曾為失學(xué)的同學(xué)竭盡全力,為遭遇不幸的同學(xué)無私捐助,多次參與班級、學(xué)校組織的愛心活動。
而且,在取得這些驕人成績的前提下,zz同學(xué)的學(xué)業(yè)成績也是優(yōu)異的。在我校理科實驗班,他的學(xué)習(xí)成績始終名列前茅。因為在諸多方面的突出表現(xiàn),他多次獲省、市三好學(xué)生、優(yōu)秀干部。
我相信,有了全面的素質(zhì)和扎實的功底,加上大學(xué)的寬松環(huán)境,xx同學(xué)必將具有良好的發(fā)展前景。因此,我完全有理由相信他將成為優(yōu)秀乃至杰出人才,并鄭重向貴校推薦,希望貴校給他以機(jī)會,讓他充分展示自己的才華,我也衷心祝愿他能通過貴校的選拔,進(jìn)入理想的大學(xué)學(xué)習(xí)。
此致
敬禮!
推薦人:
20xx年xx月xx日
自主招生老師的推薦信 篇9
尊敬的大學(xué)領(lǐng)導(dǎo):
你們好!
很高興能夠以這樣的形式向你們推薦我秀的學(xué)生——xx同學(xué)。作為一名看著xx同學(xué)一步步成長的高中老師,我覺得把秀的學(xué)生推薦給秀的大學(xué)是我義不容辭的責(zé)任。希望我的這封推薦信能夠幫你們更多更好地了解xx同學(xué),一方面幫你們招進(jìn)一名優(yōu)秀的大學(xué)生,也能夠使xx同學(xué)進(jìn)入她夢寐以求的大學(xué)殿堂。
認(rèn)識xx同學(xué),是在05年的夏天,當(dāng)時她剛剛考入高中,躊躇滿志,意氣風(fēng)發(fā)。而如今,已是才女初長成,隱隱有大家氣象,實在是令人欣慰;叵脒@三年的經(jīng)歷,歲月把一個簡單明快的女孩打造成了意志堅強(qiáng)、底蘊深厚、成熟內(nèi)斂、秀外慧中、熱愛生活,有愛心、同情心、上進(jìn)心,具備優(yōu)秀的思維品格、超強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力,獨具魅力的領(lǐng)導(dǎo)才能,完善的個性特點,較大發(fā)展空間和較強(qiáng)發(fā)展?jié)撡|(zhì)的優(yōu)秀人才。
她才華橫溢,思想深刻。中原自古多才俊。在炎黃故里這塊火熱的土地上,深厚的文化底蘊孕育出一名鐘靈毓秀的才女。她用五彩筆寫作心靈的云卷云舒,也描繪校園生活的酸甜苦辣;她彈得一手好琴,優(yōu)美的旋律或漁舟唱晚或平湖秋月,打動過多少年輕的靈魂;她朗誦、辯論、演出,學(xué)校的舞臺始終活躍著她靚麗的身影。她的才華也許天賦,但更因為她熱愛讀書,讀文學(xué)、讀歷史、讀哲學(xué),李白杜甫曹雪芹甚至康德叔本華錢鐘書馮友蘭,因為博覽,所以全面,因為厚積,所以有發(fā)。
很多時候,我們不愿意承認(rèn)自己的教育是應(yīng)試教育,但我不得不說,她是我學(xué)生中的異類,是應(yīng)試教育的奇跡。在領(lǐng)導(dǎo)能力組織能力方面她是同齡人中的翹楚,同時,她還具有較強(qiáng)的團(tuán)隊意識高考自主招生學(xué)校推薦信范文高考自主招生學(xué)校推薦信范文。她長期擔(dān)任班長和學(xué)生會的職務(wù),組織了小到班級的班會、家長會,大到學(xué)校的讀書節(jié)、辯論賽等大型活動。07年10月,瘋狂英語創(chuàng)始人李陽先生來我校,面對全校師生,李靜和李陽用英語侃侃而談,李靜之才華,之從容可見一斑。
其實,在她身上,最打動人的不是傲視群芳的才情,不是優(yōu)秀的成績,甚至不是出色的領(lǐng)導(dǎo)能力,而是愛心,是對生活,未來,世界,他人甚至一草一木的熱愛。在日益注重利益的今天,她堅守著人類靈魂中最閃光的一方凈土。
她熱愛生活,對生活充滿了美好的想象,充滿信心、希望和勇氣。在她的眼中,世界是美麗的,生活在這個世界上是幸福的。她享受春花的美麗,秋月的溫馨,夏雨的.激情,冬雪的堅韌。她感受快樂,也傳達(dá)快樂。她用一顆敏感、細(xì)膩而多情的心,讓身邊的人像自己一樣對生活充滿信心。她不斷伸出雙手給不幸者帶來希望,她把自己對生活的理解告訴給每一個生活在黑暗中的人。她為弱者流淚,為強(qiáng)者歡呼,她與人為善,相信送人玫瑰手有余香,她以飽滿的激情感染著每一個人,她的愛心使她身邊的世界溫暖、快樂、平和。
我們認(rèn)識很久了,她一直都是一個很謙和的人。她的優(yōu)秀,她出眾的才能,她的光環(huán),她優(yōu)秀的學(xué)業(yè)似乎并沒有改變這個從容淡定的女孩,她仍然習(xí)慣淡淡的微笑,習(xí)慣在最合適的時候拿出秀的自己在生活中自在的行走。偶爾我們會一起看夕陽,看花開花落。在她身上,我看到了一個優(yōu)秀生命個體的成長,看到年輕生命蓬勃的生機(jī)、熱烈的色彩,她像一個美麗的蝴蝶在我身邊破繭而出,那奪目的光華令我眩暈、顫栗和感動。于是知道,作為她的老師,我是幸福的,幸運的。三年教書生涯,她成了我身邊最美的風(fēng)景。
她的志向是XX大學(xué)。許多年前,我也曾經(jīng)對那所大學(xué)充滿了向往,韶華不再,想起不過唏噓。而現(xiàn)在,因為有她,那熄滅的火重新燃起,我希望她幫我完成在未了的心愿。更多的是,以她這樣的資質(zhì),不上XX大學(xué),豈不可惜。大學(xué),大師之謂也。但大學(xué),同樣需要有優(yōu)秀的學(xué)生加入,才能長期發(fā)展,可持續(xù)發(fā)展。所以,李靜不讀XX大學(xué),似乎也是XX大學(xué)的損失高考自主招生學(xué)校推薦信范文百科。
寫著這封信,傷感是有的,因為我知道幾個月后,XX同學(xué)將離開。但我更知道,以xx同學(xué)的能力,繼續(xù)留在高中,是對她的傷害。
三個年頭,近千個日子里,作為老師的我,不正是一直執(zhí)著的等待她展翅高飛,尋找更適合她的未來?她需要更廣闊的天空,更開放的學(xué)習(xí)氛圍,更多優(yōu)秀老師的指導(dǎo)。而貴校,無疑是她的選擇。
在這里,我只能以自己的人格擔(dān)保,我向貴校推薦的是一名優(yōu)秀的學(xué)生,一個杰出的人才,她不會讓貴校失望。我衷心的祝愿她能夠通過貴校的選拔,也希望貴校能給她一次機(jī)會。我相信,她會用自己的實力給貴校更多驚喜。
此致
XXX
xx年xx月xx日
自主招生老師的推薦信 篇10
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
XXX同學(xué)是以優(yōu)異成績直升進(jìn)入XX省XX中學(xué)尖子班的優(yōu)秀學(xué)生。兩年多來,該生以其學(xué)習(xí)刻苦努力、為人穩(wěn)重謙和、工作責(zé)任心強(qiáng)、特長優(yōu)勢突出、抱負(fù)理想遠(yuǎn)大而深受老師和同學(xué)的一致好評。
該生學(xué)習(xí)主動性、自主學(xué)習(xí)能力很強(qiáng),除了學(xué)好日常各門功課外,利用很多業(yè)余時間參加了生物和物理競賽。特別是生物競賽過程中自學(xué)了競賽有關(guān)的大學(xué)課程,查閱了很多資料。喜歡寫作,參加了校組織的作文大賽,并獲得省X等獎。
該生為人謙虛,真誠待人,做事認(rèn)真,在班級具有很高的威望。作為班級文娛委員,組織的.班級大合唱獲得全校第一,體現(xiàn)了他的組織能力和奉獻(xiàn)精神;哪怕是每次班級衛(wèi)生值日等細(xì)小事情都能看出他做事的態(tài)度和責(zé)任心,可以說把工作交給他是再放心不過了。
該生愛好閱讀,知識面廣,關(guān)心時事,勤于思考。學(xué)校研究性學(xué)習(xí)匯報中表現(xiàn)突出,班級熱點問題討論總少不了他的身影。他擅長唱英文歌曲,在校英語才藝展示中,擔(dān)任主持人,表現(xiàn)了出色的英語功底。
XXX同學(xué)是一個有理想有抱負(fù)的學(xué)生,為了自己的理想,他總是專注于腳下的道路。但愿他能夢想成真,但愿他那沉穩(wěn)的性情,執(zhí)著的奮斗能伴隨著他走向成功,走向輝煌。
鑒于以上情況,我們認(rèn)為XXX同學(xué)是一位不可多得的適合從事科學(xué)研究的好苗子,我力薦XXX同學(xué)參加貴校保送生選拔。
推薦人:XXX
XXXX年XX月XX日
自主招生老師的推薦信 篇11
尊敬的清華大學(xué)各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
你們好!
我是xxx省xxx市第三中學(xué)教師——xxx同學(xué)的班主任xxx。我鄭重地推薦我的學(xué)生——xxx,推薦xxx同學(xué)申請清華大學(xué)自主招生資格。
20xx年我向貴校成功舉薦了我的學(xué)生張龍,20xx年9月,我懷著成功的喜悅迎來了新一屆學(xué)生,希望能再次發(fā)現(xiàn)人才。功夫不負(fù)有心人,大約在20xx年十月的一天,我上完課,看到教師里的氣氛有些沉悶,我命令學(xué)生們到外面休息一下,換換空氣,大多數(shù)學(xué)生走了出去,我走過去想催促她們也出去玩兒,當(dāng)我走近她們發(fā)現(xiàn)一個女生正在那里畫素描,我看了一眼,畫得很認(rèn)真,我問了一下她的名字,知道她叫xxx,來自本市的一個農(nóng)村,看著她的畫,聽著她充滿靈氣的干凈利索的回答,我憑近20年班主任經(jīng)驗知道,她就是我要尋找的人才!
兩年多的接觸使我對xxx有了更多的了解。從xxx畫素描可以看出這個學(xué)生內(nèi)心是非常平靜的,也非常純凈,這使得她做什么事情都很專注。兩年來同學(xué)們都用“不食人間煙火”來形容xxx的心境。優(yōu)良的心理素質(zhì)培養(yǎng)了她優(yōu)良的思考問題的.習(xí)慣,使她能夠深刻思考課本之外的東西。我曾經(jīng)問過她為什么不參加各種競賽,她說:在初中的時候參加過各種競賽,也拿過很多獎勵,現(xiàn)在反思一下,覺得競賽可以使人變得聰明,但那是小聰明,走捷徑,與真正的科學(xué)之道不一致。她就是這樣一個人,認(rèn)準(zhǔn)了就專注去干,不回頭!
學(xué)品即人品,xxx來自農(nóng)村,她追求上進(jìn),學(xué)習(xí)有大局意識,肯下功夫,初中學(xué)校基礎(chǔ)教育比較差,靠天賦和專注考入我校,從年級60多名,逐步積累從眾多高手中脫穎而出,目前已經(jīng)穩(wěn)定在年級前十名,她還有很大的發(fā)展空間,很大的潛力!好鋼還需要大熔爐的鍛造。xxx是一塊可鍛造之材,到貴校之后一定能更好的發(fā)展,為祖國的繁榮昌盛作出她應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
自主招生老師的推薦信 篇12
尊敬的山東大學(xué)主管領(lǐng)導(dǎo):
您們好!
我很高興能有機(jī)會向您,向山東大學(xué)推薦我的優(yōu)秀弟子xxx。xxx同學(xué)是XXXX年以優(yōu)異的成績直升進(jìn)入XX縣X中的學(xué)生。兩年多來,該生以其學(xué)習(xí)刻苦努力、為人穩(wěn)重謙和、工作責(zé)任心強(qiáng)、特長優(yōu)勢突出、抱負(fù)理想遠(yuǎn)大而深受其他老師和同學(xué)的稱道。
該生學(xué)習(xí)主動性、自主學(xué)習(xí)能力很強(qiáng),除了學(xué)好日常各門功課外,該生愛好閱讀和朗誦,班級內(nèi)每每遇到需要朗誦的時候,同學(xué)們都會一直推薦xxx同學(xué)朗誦。他的知識面廣,關(guān)心時事,勤于思考,在許多事情上有些自己獨到的見解。班級熱點問題討論總少不了他的身影。由于他的朗誦特長,在學(xué);顒、班級歷史劇中都有上佳的表現(xiàn),其溫文爾雅的形象和風(fēng)采讓人記憶尤為深刻。正因為有如此出色的表現(xiàn),在進(jìn)入高中學(xué)習(xí)的兩年多來,多次均被評為校三好學(xué)生或優(yōu)秀團(tuán)員。
該生為人謙虛,真誠待人,做事認(rèn)真,在班級具有很高的威望。作為班級文娛委員,組織的班級大合唱和大型舞蹈獲得全校56班級中的'第二,而他自己作為大合唱的領(lǐng)頌,也獲得了讓人欣喜的一等獎,這些都集中體現(xiàn)了他的組織能力和奉獻(xiàn)精神;另外,哪怕是每次班級衛(wèi)生值日等細(xì)小事情都能看出他做事的態(tài)度和責(zé)任心,可以說把工作交給他是再放心不過了。
擔(dān)任語文課代表的xxx完完全全的為山東大學(xué)濃厚的文化底蘊所折服,貴校的校訓(xùn)“氣有浩然,學(xué)無止境!币渤蔀榱嗽撋娜松鹧。該生已確定了立志在山東大學(xué)有所作為的遠(yuǎn)大理想,并已開始付諸于行動,全身心遨游在書山學(xué)海之中,作為他的班主任,我希望山大的自主招生能夠為xxx同學(xué)得理想鋪平一些道路。人皆有理想,而能夠完成自己理想的少之又少。鑒于以上情況,所有教過他的老師一致推舉我來力薦xxx同學(xué)參加貴校自主招生選拔。我也誠懇的希望貴校能夠給予xxx同學(xué)一次機(jī)會,以成人之美。
此致
敬禮!
推薦人:
20xx年xx月xx日
自主招生老師的推薦信 篇13
xxx大學(xué)招生辦:
我是省示范高中高三班的班主任,我鄭重推薦我班xx同學(xué)參加貴校20xx年高考自主招生考試。我校的優(yōu)秀學(xué)生向來有報考清華的傳統(tǒng),我的學(xué)生于新辰、李剛等同學(xué)現(xiàn)正在貴校學(xué)習(xí)。因此,我也真誠希望xx同學(xué)也能有機(jī)會進(jìn)入貴校深造。
xx,女, 年 月 日出生,曾先后在我班擔(dān)任過班長、學(xué)習(xí)委員及語文、物理課代表。該同學(xué)學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,一直在全校名列前茅,尤其是綜合素質(zhì)高,實踐能力強(qiáng),三年來給我留下的印象一直是極為深刻的。
她性格文靜而大氣,言行大方而得體,為人謙和而睿智,學(xué)習(xí)輕松而高效,更有突出的組織管理和實踐創(chuàng)新能力。
她愛好廣泛,知識面寬,思維敏捷,有著極強(qiáng)的探索欲望和不達(dá)目的不罷休的執(zhí)著;她為了弄清楚一個問題,首先會自己上網(wǎng)或到圖書館查閱資料,然后與同學(xué)合作積極動手設(shè)計和進(jìn)行各種試驗,或者與老師一起探討解決問題的方案,甚至?xí)䴙榱艘粋細(xì)節(jié)不惜犧牲節(jié)假日休息時間深入生活調(diào)查、了解、學(xué)習(xí)、體驗。她參加和主持的班級科技興趣小組從植被保護(hù)、水污染治理、傳染病機(jī)理與防治等生活實際問題出發(fā),對生物和化學(xué)的多個領(lǐng)域進(jìn)行過較為深入的探究,提出了許多具有較高專業(yè)水平的假設(shè)和論證,并積極協(xié)調(diào)促進(jìn)推廣應(yīng)用,表現(xiàn)出了較高的科學(xué)素養(yǎng)和強(qiáng)烈的人文意識。
她在高二擔(dān)任班長和語文課代表,曾代表學(xué)校組織參加了全市中學(xué)生文藝匯演,其作品課本劇《西門豹治鄴》獲得了高度評價;在組織過程中,她協(xié)調(diào)各種關(guān)系,克服種種困難,表現(xiàn)出非常出色的表達(dá)與溝通、交流能力,顯示了極強(qiáng)的個人能力和團(tuán)隊精神,得到了領(lǐng)導(dǎo)和師生的充分肯定和好評。
她謙虛、好學(xué),待人誠懇,樂于助人,被廣大師生公認(rèn)為同學(xué)學(xué)習(xí)的好榜樣;她活潑伶俐,積極參加各項文體活動,是班級和學(xué)校的體育標(biāo)兵、文藝骨干。
三年來,xx同學(xué)多次被評為“優(yōu)秀共青團(tuán)員”“三好學(xué)生”“優(yōu)秀班干部”“體育標(biāo)兵”等,并在各級學(xué)科競賽及評比活動中多次取得優(yōu)異成績。
xx同學(xué)具有廣闊的視野和遠(yuǎn)大的理想,她積極關(guān)注人類面臨的各種全球性問題,追求世界和平和諧發(fā)展、共同進(jìn)步,立志為全人類的.事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。因此,她特別渴望能夠進(jìn)入清華這樣的一流名校學(xué)習(xí)、深造。懇切希望貴校充分發(fā)揮自主招生的優(yōu)勢,給更多優(yōu)秀的同學(xué)以更好的機(jī)會。我有充分理由相信,xx同學(xué)這樣品學(xué)兼優(yōu)、綜合素質(zhì)高、極具創(chuàng)新潛能的考生一定能夠抓住機(jī)會,并最終成為貴校的優(yōu)秀的一員并在貴校的培養(yǎng)下成長為杰出的人才,為國爭光,為全人類謀福祉。
最后,請允許我再次以一位負(fù)責(zé)任的班主任的名義推薦xx同學(xué)參加貴校的自主招生考試。謝謝。
此致
敬禮!
xxx
xxxx年xx月xx日
自主招生老師的推薦信 篇14
尊敬的大學(xué)領(lǐng)導(dǎo):
你們好!
很高興能夠以這樣的形式向你們推薦我秀的學(xué)生——xxx同學(xué)。作為一名看著xxx同學(xué)一步步成長的高中老師,我覺得把秀的學(xué)生推薦給秀的大學(xué)是我義不容辭的責(zé)任。希望我的這封推薦信能夠幫你們更多更好地了解xxx同學(xué),一方面幫你們招進(jìn)一名優(yōu)秀的大學(xué)生,也能夠使xxx同學(xué)進(jìn)入她夢寐以求的大學(xué)殿堂。認(rèn)識xxx同學(xué),是在05年的夏天,當(dāng)時她剛剛考入高中,躊躇滿志,意氣風(fēng)發(fā)。而如今,已是才女初長成,隱隱有大家氣象,實在是令人欣慰;叵脒@三年的經(jīng)歷,歲月把一個簡單明快的女孩打造成了意志堅強(qiáng)、底蘊深厚、成熟內(nèi)斂、秀外慧中、熱愛生活,有愛心、同情心、上進(jìn)心,具備優(yōu)秀的思維品格、超強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力,獨具魅力的領(lǐng)導(dǎo)才能,完善的個性特點,較大發(fā)展空間和較強(qiáng)發(fā)展?jié)撡|(zhì)的優(yōu)秀人才。
她才華橫溢,思想深刻。中原自古多才俊。在炎黃故里這塊火熱的土地上,深厚的文化底蘊孕育出一名鐘靈毓秀的才女。她用五彩筆寫作心靈的云卷云舒,也描繪校園生活的酸甜苦辣;她彈得一手好琴,優(yōu)美的旋律或漁舟唱晚或平湖秋月,打動過多少年輕的靈魂;她朗誦、辯論、演出,學(xué)校的舞臺始終活躍著她靚麗的身影。她的才華也許天賦,但更因為她熱愛讀書,讀文學(xué)、讀歷史、讀哲學(xué),李白杜甫曹雪芹甚至康德叔本華錢鐘書馮友蘭,因為博覽,所以全面,因為厚積,所以有發(fā)。
很多時候,我們不愿意承認(rèn)自己的教育是應(yīng)試教育,但我不得不說,她是我學(xué)生中的異類,是應(yīng)試教育的奇跡。在領(lǐng)導(dǎo)能力組織能力方面她是同齡人中的翹楚,同時,她還具有較強(qiáng)的團(tuán)隊意識。她長期擔(dān)任班長和學(xué)生會的職務(wù),組織了小到班級的班會、家長會,大到學(xué)校的讀書節(jié)、辯論賽等大型活動。07年10月,瘋狂英語創(chuàng)始人李陽先生來我校,面對全校師生,李靜和李陽用英語侃侃而談,李靜之才華,之從容可見一斑。
其實,在她身上,最打動人的不是傲視群芳的才情,不是優(yōu)秀的成績,甚至不是出色的領(lǐng)導(dǎo)能力,而是愛心,是對生活,未來,世界,他人甚至一草一木的熱愛。在日益注重利益的今天,她堅守著人類靈魂中最閃光的一方凈土。
她熱愛生活,對生活充滿了美好的想象,充滿信心、希望和勇氣。在她的眼中,世界是美麗的,生活在這個世界上是幸福的。她享受春花的美麗,秋月的溫馨,夏雨的激情,冬雪的堅韌。她感受快樂,也傳達(dá)快樂。她用一顆敏感、細(xì)膩而多情的心,讓身邊的人像自己一樣對生活充滿信心。她不斷伸出雙手給不幸者帶來希望,她把自己對生活的理解告訴給每一個生活在黑暗中的人。她為弱者流淚,為強(qiáng)者歡呼,她與人為善,相信送人玫瑰手有余香,她以飽滿的激情感染著每一個人,她的愛心使她身邊的世界溫暖、快樂、平和。
我們認(rèn)識很久了,她一直都是一個很謙和的人。她的優(yōu)秀,她出眾的才能,她的光環(huán),她優(yōu)秀的學(xué)業(yè)似乎并沒有改變這個從容淡定的女孩,她仍然習(xí)慣淡淡的微笑,習(xí)慣在最合適的時候拿出秀的自己在生活中自在的行走。偶爾我們會一起看夕陽,看花開花落。在她身上,我看到了一個優(yōu)秀生命個體的成長,看到年輕生命蓬勃的生機(jī)、熱烈的色彩,她像一個美麗的蝴蝶在我身邊破繭而出,那奪目的光華令我眩暈、顫栗和感動。于是知道,作為她的老師,我是幸福的,幸運的。三年教書生涯,她成了我身邊最美的風(fēng)景。
她的志向是xxx大學(xué)。許多年前,我也曾經(jīng)對那所大學(xué)充滿了向往,韶華不再,想起不過唏噓。而現(xiàn)在,因為有她,那熄滅的火重新燃起,我希望她幫我完成在未了的心愿。更多的`是,以她這樣的資質(zhì),不上xxx大學(xué),豈不可惜。大學(xué),大師之謂也。但大學(xué),同樣需要有優(yōu)秀的學(xué)生加入,才能長期發(fā)展,可持續(xù)發(fā)展。所以,李靜不讀xxx大學(xué),似乎也是xxx大學(xué)的損失。
寫著這封信,傷感是有的,因為我知道幾個月后,xxx同學(xué)將離開。但我更知道,以xxx同學(xué)的能力,繼續(xù)留在高中,是對她的傷害。
三個年頭,近千個日子里,作為老師的我,不正是一直執(zhí)著的等待她展翅高飛,尋找更適合她的未來?她需要更廣闊的天空,更開放的學(xué)習(xí)氛圍,更多優(yōu)秀老師的指導(dǎo)。而貴校,無疑是她的選擇。
在這里,我只能以自己的人格擔(dān)保,我向貴校推薦的是一名優(yōu)秀的學(xué)生,一個杰出的人才,她不會讓貴校失望。我衷心的祝愿她能夠通過貴校的選拔,也希望貴校能給她一次機(jī)會。我相信,她會用自己的實力給貴校更多驚喜。此致
xxx
20xx年xx月xx日
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