導(dǎo)師推薦信(集合15篇)
在學(xué)習(xí)、工作生活中,我們使用上推薦信的情況與日俱增,推薦信有不同的類別,不同類別的推薦信用于不同的情況和環(huán)境。相信很多朋友都對寫推薦信感到非常苦惱吧,以下是小編為大家收集的導(dǎo)師推薦信,僅供參考,歡迎大家閱讀。
導(dǎo)師推薦信1
尊敬的xxx:
xx同學(xué)系我校XX院XX級XX專業(yè)學(xué)生,本人講授過xx同學(xué)的本科專業(yè)課課程:戰(zhàn)略管理。該生在學(xué)習(xí)該課程的過程中積極主動,認真踏實,并在本課程取得了90分的優(yōu)秀成績,在專業(yè)名列前茅。通過一學(xué)期的授課教學(xué),對她的情況比較了解。故本人應(yīng)xx同學(xué)的請求,推薦該生到xx校免試?yán)^續(xù)攻讀碩士研究生。
在學(xué)習(xí)方面,該生認真努力,學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,連續(xù)兩年分別獲得“校級二等獎學(xué)金”、“校級三等獎學(xué)金”及“三好學(xué)生”稱號。在校期間,通過英語四六級考試、英語專業(yè)四級考試、證券從業(yè)資格考試等。該生學(xué)習(xí)能力值得肯定。
在科研方面,該生科研興趣濃,思維活躍,思考問題全面客觀,很能深入到問題的本質(zhì),具有較強的分析問題的能力;專業(yè)基礎(chǔ)扎實,能靈活運用所學(xué)的基本理論和基礎(chǔ)知識。在校期間,多次參與與該學(xué)科有關(guān)項目及活動:曾在西安市場營銷學(xué)會實習(xí),參與“德富祥創(chuàng)富計劃”項目,負責(zé)市場調(diào)研、商業(yè)計劃書撰寫工作;負責(zé)并參與國際大學(xué)生企業(yè)家聯(lián)盟(SIFE)“泥叫叫”項目,使非物質(zhì)文化遺產(chǎn)得以推廣。
該生綜合表現(xiàn)突出,予以推薦,希望審核通過。
推薦人:XX
XX年XX月XX日
導(dǎo)師推薦信2
某某同學(xué)是我所任教的大三下期專業(yè)課“課程名字”的學(xué)生。他每次上課時都在前排認真學(xué)習(xí),與老師互動,學(xué)習(xí)的主動性和深入性,這點我非常欣賞。作為一名本科生,他沒有滿足于所學(xué)的基礎(chǔ)知識,較早的進入實驗室了解實驗室的基本操作及實驗方案。有良好的學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)習(xí)慣。在專業(yè)實習(xí)中,也虛心認真,表現(xiàn)突出。
該生英語能力好,能適應(yīng)以后閱讀寫作英語文獻,良好的英語運用能力將服務(wù)于他以后的研究生學(xué)習(xí)。
該生各方面全面,大學(xué)期間參加了學(xué)院的學(xué)生工作任學(xué)生會某部負責(zé)人同時參加各項活動比賽,獲得了很多獎勵。
某某同學(xué)嚴(yán)格要求自己,基礎(chǔ)扎實,對化學(xué)學(xué)科特別是高分子材料學(xué)科有濃厚的興趣,故推薦到貴校,希望貴校審核通過。
推薦人:
大多數(shù)學(xué)校都要求申請人提供二至三封推薦信。有力的推薦是錄取的重要條件之一。推薦信要客觀、公正、切忌流于形式,內(nèi)容空洞,要與申請人的其它材料(如成績單)等相符。推薦信也應(yīng)注意格式、文法等。因為向來有"名師出高徒"之說。推薦信的格式與一般書信基本相同。有信頭,發(fā)信日期,收信人姓名,稱呼,正文,信尾謙稱,簽名,推薦人姓名,職稱及工作單位等部分。但推薦信還應(yīng)著重以下方面:
導(dǎo)師推薦信3
某某同學(xué)是我所承擔(dān)的大三下期專業(yè)課“課程名字”這門課的學(xué)生,該生上課積極主動,勤于思考,善于提問。課后能夠及時復(fù)習(xí)鞏固,學(xué)習(xí)習(xí)慣好,學(xué)習(xí)態(tài)度認真。善于與老師溝通交流。有良好的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)品質(zhì),專業(yè)成績優(yōu)秀。
該生有夢想,有目標(biāo),并且堅定執(zhí)著,不輕言放棄。他對科研有一定興趣,而在本科生階段就有意識的培養(yǎng)這方面的潛能,對未來研究生的方向做出一個大致的規(guī)劃。有較強的責(zé)任心和上進心。
該生每年多次獲得各類獎學(xué)金及榮譽稱號,綜合表現(xiàn)突出,予以推薦,希望審核通過。
導(dǎo)師推薦信4
自從20xx年教授***同學(xué)《公共關(guān)系學(xué)》以來,我們已經(jīng)認識兩年了。在這兩年里,我們一直保持著密切的聯(lián)系,他一直跟隨我參加比賽,寫作書籍,參加各種比賽等等,所以我對他還算熟識,F(xiàn)在,我以非常誠摯的心推薦***同學(xué),他在專業(yè)能力上,不僅學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,完成了同齡人非常少介入的專業(yè)論文,他還參加各種專業(yè)比賽并取得了不錯的成績,在這個過程中,他也體現(xiàn)出了在對待科學(xué)與研究應(yīng)有的嚴(yán)謹、踏實的專業(yè)素質(zhì);在個人品質(zhì)方面,他的認真向?qū)W與謙虛有禮的為人處事態(tài)度令人印象深刻,深獲師生一致的肯定,是位不可多得且令人欣賞的學(xué)生。
在20xx年,作為幾個核心成員之一,***同學(xué)參與了我的著作《贏在挑戰(zhàn)杯》一書的寫作以及編輯工作。該書是國內(nèi)第一本系統(tǒng)介紹“挑戰(zhàn)杯”比賽經(jīng)驗的參賽指南,通過總結(jié)歷屆參賽隊伍的經(jīng)驗教訓(xùn),為廣大同學(xué)以后參加“挑戰(zhàn)杯”提供戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)性的指導(dǎo)。作為核心成員中唯一一個沒有“挑戰(zhàn)杯”經(jīng)驗而且年級最低的學(xué)生,***同學(xué)以好學(xué)向上、不計付出的品質(zhì),付出了數(shù)倍于常人的努力與艱辛,通過拜訪與訪問多位“挑戰(zhàn)杯”冠軍**長,拿到第一手資料,克服經(jīng)驗上的不足,交出了優(yōu)秀的作品。最后的書籍編輯工作也由他一人獨立完成,體現(xiàn)了做事有始有終的良好品質(zhì)。在這個過程中,他也迅速地成長起來,目標(biāo)越來越清晰,從一名懵懂的普通大學(xué)生逐漸地向?qū)I(yè)、嚴(yán)謹?shù)难芯糠较蚩拷,從同學(xué)當(dāng)中脫穎而出。 此外,***同學(xué)還參與了我的srp 計劃研究工作以及20xx年《管理寫作》一書的編寫工作等。在與***同學(xué)一直以來密切頻繁的接觸過程中,我也發(fā)現(xiàn)了他在個人品質(zhì)方面的優(yōu)秀表現(xiàn)。一方面,在一個團隊里他能夠與來自不同年級、不同背景的同學(xué)進行良好高效地溝通與合作;另一方面,***同學(xué)也體現(xiàn)出了在個人素質(zhì)上的良好修養(yǎng)、積極的生活態(tài)度以及誠實正直的個人品德,這樣的人格對于學(xué)術(shù)研究無疑是有非常大幫助的。
***同學(xué)在各方面的優(yōu)秀表現(xiàn),應(yīng)歸功于他熱心參與和主動學(xué)習(xí)的精神,同時他能夠虛心接受各方面的意見,又不失自己獨立思考的能力,是一位不可多得的學(xué)生。
導(dǎo)師推薦信5
xx院長:
您好!
我是xx大學(xué)教師xxx,現(xiàn)在xx大學(xué)xxx系任職教授,博導(dǎo),也是貴校電氣工程學(xué)院的客座教授,F(xiàn)推薦我的xx研究生xxx(將于20xx年7月份畢業(yè))到貴校工作。
xxx作為一名共產(chǎn)黨員,政治立場堅定,思想上積極向上,為人誠懇,尊敬師長;在校擔(dān)任xxx系xx班班長期間,團結(jié)同學(xué),樂于助人,積極協(xié)助老師完成本職工作,踏實肯干,曾獲評xx大學(xué)優(yōu)秀研究生黨員、xx大學(xué)研究生骨干及信息學(xué)院優(yōu)秀班干部等,具有良好的思想道德素質(zhì)。
xx在校期間學(xué)習(xí)刻苦,成績優(yōu)異,并先后榮獲xx大學(xué)二等學(xué)業(yè)獎學(xué)金和一等學(xué)業(yè)獎學(xué)金。xxx博士學(xué)習(xí)能力和接受新知識能力較強,基礎(chǔ)理論知識和專業(yè)知識系統(tǒng)、扎實,并已掌握了xx領(lǐng)域的系統(tǒng)的理論知識,并熟練運用MATLAB、C語言和C++編程,具有較強的軟件設(shè)計與編程能力,能夠進行xx算法的編程計算與應(yīng)用軟件開發(fā)。
xx在校期間已連續(xù)三個學(xué)期擔(dān)任助教崗位,擔(dān)任xx、xx等課程的實驗教學(xué)。擔(dān)任助教期間踏實肯干,積極完成實驗系統(tǒng)調(diào)試及實驗教學(xué)任務(wù),很好的完成了本職工作,多次受到主講老師和學(xué)生的好評。
xx博士在攻讀博士學(xué)位期間,積極參與科研工作,承擔(dān)了我負責(zé)的一項xx基金項目的主要工作,項目研究期間多次提出創(chuàng)新性意見,攻克多個難題,提出了xx算法,并歷經(jīng)1年多編寫出兩套xx軟件,表現(xiàn)出難得可貴的刻苦鉆研精神、很強的解決工程實際問題的能力、良好的團隊合作精神和較好的組織管理能力。xxx已在國內(nèi)外學(xué)術(shù)期刊及會議發(fā)表多篇論文,具有很好的科研能力和學(xué)術(shù)水平。
xxx極度熱愛科研和教師行業(yè),責(zé)任心強,吃苦耐勞,踏實肯干,富于創(chuàng)新精神及團隊合作精神,特推薦到貴校從事教師工作。
祝好
xxx(教授)
xx大學(xué)xx系,xx市
Email:
電話:
20xx年x月x日
導(dǎo)師推薦信6
尊敬的老師:
您好!
我很榮幸地向您推薦我校同學(xué)—— ,這位品學(xué)兼優(yōu)的好同學(xué)。
是一名自信的同學(xué)。她興趣廣泛,擅長指揮、主持、演奏,愛好演唱、繪畫、動畫制作(根據(jù)孩子情況補充) ,在高中階段,她參與了圖書館義務(wù)幫工、中歐藝術(shù)夏令營等社會實踐活動,豐富的積累使她在學(xué)習(xí)和活動中充滿自信,她總是以飽滿的熱情參與學(xué)校和班級各項活動,在同學(xué)干部競職演講、全校合唱比賽等活動中,她優(yōu)異的表現(xiàn)既展示了她樂觀自信的性格,也展示了她全面的綜合素質(zhì),特別是學(xué)校的大型演出活動更少不了她的身影,她精湛的演奏、激情的指揮、優(yōu)美的歌聲總能贏得臺下師生的陣陣掌聲。
是一名自律的同學(xué)。她關(guān)心同學(xué),熱愛集體,盡心盡職地做好本職工作。在班級里,作為班級的信息委員,她長期負責(zé)班級投影設(shè)備的管理工作,這是一項需要毅力和耐心的工作,每節(jié)課,她總是第一時間幫老師們連上電腦,每節(jié)下課按時切斷電源,在她負責(zé)管理期間,從未出現(xiàn)過一次疏漏現(xiàn)象,這對于一個孩子來講是十分難得的,是強烈責(zé)任心的反映;她對自己嚴(yán)格要求,在各項活動中起到模范帶頭作用,在高一學(xué)軍活動中烈日炎炎下認真訓(xùn)練,被評為軍訓(xùn)標(biāo)兵,在高二學(xué)農(nóng)實踐中帶病下鄉(xiāng)參加勞動,由于在活動中表現(xiàn)出色,她被評為班級“勞動標(biāo)兵”、“文明標(biāo)兵”等。
是一名自強的同學(xué)。在學(xué)習(xí)上她不甘落后,在歷次考試中均取得較好成績,(此處根據(jù)校辦能提供的成績單填寫形容詞)特別值得一提的是,她在患有風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎的情況下堅持上課,堅持參加各項活動,在治療過程中她仍然不放松學(xué)習(xí),保持了優(yōu)秀的學(xué)業(yè)成績
是一名懂得感恩的同學(xué),尊師敬長、樂于助人的她總是對他人充滿感激,她總是力圖給身邊的老師、同學(xué)和家人帶來快樂,她善解人意,謙和有禮,博得了與之相識的所有人的喜愛。
總之, 同學(xué)是一名可愛可信的同學(xué),是一位能令師長和學(xué)校為之自豪的同學(xué)。
學(xué)校教育就象接力棒,我衷心地感謝貴校給高暢這個堅強勇敢、多才多藝的孩子以深造的機會,也希望她能在貴校得到她應(yīng)得的賞識,她以往的突出表現(xiàn)讓我相信,她不會讓貴校失望的。
此致誠摯的敬意和謝意。
推薦人:王玉娟
20xx年12月5日
導(dǎo)師推薦信7
尊敬的大學(xué)領(lǐng)導(dǎo):
你們好!
很高興能夠以這樣的形式向你們推薦我最優(yōu)越的學(xué)生**。作為一名看著**一步步成長的高中老師,我覺得把最優(yōu)越的學(xué)生推薦給最優(yōu)越的大學(xué)是我義不容辭的職責(zé)。期望我的這封推薦信能夠幫你們更多更好地了解**,一方面幫你們招進一名優(yōu)越的大學(xué)生,也能夠使**進入她夢寐以求的大學(xué)殿堂。
認識**,是在04年的夏天,當(dāng)時她剛剛考入高中,躊躇滿志,意氣風(fēng)發(fā)。而如今,已是才女初長成,隱隱有大家氣象,實在是令人欣慰。回想這三年的經(jīng)歷,歲月把一個簡單明快的女孩打造成了意志堅強、底蘊深厚、成熟內(nèi)斂、秀外慧中、熱愛生活,有愛心、同情心、上進心,具備優(yōu)越的思維品格、超強的學(xué)習(xí)潛力,獨具魅力的領(lǐng)導(dǎo)才能,完善的個性特點,較大發(fā)展空間和較強發(fā)展?jié)撡|(zhì)的優(yōu)越人才。
她才華橫溢,思想深刻。中原自古多才俊。在炎黃故里這塊火熱的土地上,深厚的文化底蘊孕育出一名鐘靈毓秀的才女。她用五彩筆寫作心靈的云卷云舒,也描繪校園生活的酸甜苦辣;她彈得一手好琴,優(yōu)美的旋律或漁舟唱晚或平湖秋月,打動過多少年輕的靈魂;她朗誦、辯論、演出,學(xué)校的舞臺始終活躍著她靚麗的身影。她的才華也許天賦,但更因為她熱愛讀書,讀文學(xué)、讀歷史、讀哲學(xué),李白杜甫曹雪芹甚至康德叔本華錢鐘書馮友蘭,因為博覽,所以全面,因為厚積,所以有發(fā)。很多時候,我們不愿意承認自我的教育是應(yīng)試教育,但我不得不說,她是我學(xué)生中的異類,是應(yīng)試教育的奇跡。在領(lǐng)導(dǎo)潛力組織潛力方面她是同齡人中的翹楚,同時,她還具有較強的團隊意識。她長期擔(dān)任班長和學(xué)生會的職務(wù),組織了小到班級的班會、家長會,大到學(xué)校的讀書節(jié)、辯論賽等大型活動。06年10月,瘋狂英語創(chuàng)始人李陽先生來我校,應(yīng)對全校師生,李靜和李陽用英語侃侃而談,李靜之才華,之從容可見一斑。
其實,在她身上,最打動人的不是傲視群芳的才情,不是優(yōu)越的成績,甚至不是出色的領(lǐng)導(dǎo)潛力,而是愛心,是對生活,未來,世界,他人甚至一草一木的熱愛。在日益注重利益的這天,她堅守著人類靈魂中最閃光的一方凈土。
她熱愛生活,對生活充滿了完美的想象,充滿信心、期望和勇氣。在她的眼中,世界是美麗的,生活在這個世界上是幸福的。她享受春花的美麗,秋月的溫馨,夏雨的激情,冬雪的堅韌。她感受快樂,也傳達快樂。她用一顆敏感、細膩而多情的心,讓身邊的人像自我一樣對生活充滿信心。她不斷伸出雙手給不幸者帶來期望,她把自我對生活的理解告訴給每一個生活在黑暗中的人。她為弱者流淚,為強者歡呼,她與人為善,相信送人玫瑰手有余香,她以飽滿的激情感染著每一個人,她的愛心使她身邊的世界溫暖、快樂、平和。
我們認識很久了,她一向都是一個很謙和的人。她的優(yōu)越,她出眾的才能,她的光環(huán),她優(yōu)越的學(xué)業(yè)似乎并沒有改變這個從容淡定的女孩,她仍然習(xí)慣淡淡的微笑,習(xí)慣在最適宜的時候拿出最優(yōu)越的自我在生活中自在的行走。偶爾我們會一齊看夕陽,看花開花落。在她身上,我看到了一個優(yōu)越生命個體的成長,看到年輕生命蓬勃的生機、熱烈的色彩,她像一個美麗的蝴蝶在我身邊破繭而出,那奪目的光華令我眩暈、顫栗和感動。于是明白,作為她的老師,我是幸福的,幸運的。三年教書生涯,她成了我身邊最美的風(fēng)景。
她的志向是。許多年前,我也以前對那所大學(xué)充滿了向往,韶華不再,想起但是唏噓。而此刻,因為有她,那熄滅的火重新燃起,我期望她幫我完成在未了的心愿。更多的是,以她這樣的資質(zhì),不上,豈不可惜。大學(xué),大師之謂也。但大學(xué),同樣需要有優(yōu)越的學(xué)生加入,才能長期發(fā)展,可持續(xù)發(fā)展。所以,李靜不讀,似乎也是的損失。
寫著這封信,傷感是有的,因為我明白幾個月后,**將離開。但我更明白,以**的潛力,繼續(xù)留在高中,是對她的傷害。三個年頭,近千個日子里,作為老師的我,不正是一向執(zhí)著的等待她展翅高飛,尋找更適合她的未來?她需要更廣闊的天空,更開放的學(xué)習(xí)氛圍,更多優(yōu)越老師的指導(dǎo)。而貴校,無疑是她最好的選取。
在那里,我只能以自我的人格擔(dān)保,我向貴校推薦的是一名優(yōu)越的學(xué)生,一個杰出的人才,她不會讓貴校失望。我衷心的祝愿她能夠透過貴校的選拔,也期望貴校能給她一次機會。我相信,她會給貴校更多驚喜。
導(dǎo)師推薦信8
尊敬的XX大學(xué)研究生院:
作為XX大學(xué)XX學(xué)院的一名教授,我很高興推薦XX同學(xué)到貴校攻讀碩士學(xué)位。該生于20xx年X月進入系學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)成績一直名列全系前三名。在其大X學(xué)年的學(xué)習(xí)中,我擔(dān)任她的(課程名)的授課老師,指導(dǎo)她參與科研活動并對她寫作的多篇學(xué)術(shù)論文提出意見,在與她課上的互動和課下的交流中,對她有一定的了解和認識。
該生樂觀向上,勤于涉獵各類經(jīng)濟學(xué)書籍,擅于獨立思考,有嚴(yán)謹認真的學(xué)術(shù)研究態(tài)度,并積極參加各項科研活動。在課下,她會主動嘗試用所學(xué)的理論知識和分析方法思考當(dāng)今熱點經(jīng)濟問題,并經(jīng)常與我交流觀點和體會。通過批閱她的專題筆記和學(xué)術(shù)論文,我看到她專業(yè)基礎(chǔ)扎實,思維活躍,已比較熟練的掌握了經(jīng)濟學(xué)的研究方法與范式,能夠在選題時找到適合自己研究的角度,在分析問題時恰當(dāng)?shù)厥褂媒?jīng)濟學(xué)的語言,具備經(jīng)濟學(xué)的基本素養(yǎng),有相當(dāng)好的科研潛質(zhì)。
該生綜合表現(xiàn)突出,特此推薦!
xxx
20xx年x月x日
導(dǎo)師推薦信9
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!首先感謝您在百忙之中抽出時間來閱讀我學(xué)生xx的推薦信!經(jīng)歷四年大學(xué)生活的鍛煉,作為一名應(yīng)屆畢業(yè)生,在校求學(xué)期間,該生思想上要求上進,刻苦認真學(xué)習(xí),努力鉆研專業(yè)知識。面對機遇與挑戰(zhàn),在四年高等教育和高校生活的磨礪后,他充滿信心的向您展現(xiàn)我的風(fēng)采。
該生是xx大學(xué)的一名應(yīng)屆畢業(yè)生。在這四年里,他深知知識就是力量,所以努力鉆研專業(yè)知識,不敢懈怠,要為以后的教學(xué)打下堅實的理論基礎(chǔ),F(xiàn)在是新的世紀(jì),新的起點,新的挑戰(zhàn),發(fā)展愈來愈快的社會要求有愈來愈高素質(zhì)的人才。因此除了專業(yè)課外,他還參加了英語高級口語培訓(xùn)班,提高自己的外語水平,為加強和完善能力,他積極參加各種活動,磨練自己。
在生活中,xx同學(xué)的優(yōu)點是誠實守信,熱心待人,勇于超越自我,擁有良好的生活習(xí)慣和一絲不茍的工作作風(fēng)。他天生親和力很強,一直以來與人相處甚是融洽,在校期間結(jié)交很多良師益友。
“勤奮創(chuàng)新,為人師表”,作為一名師范院校的學(xué)生,將謹記這一校訓(xùn)。在今年九月份開始的為期四十多天的教育實習(xí)中,他刻苦鉆研教材,反復(fù)思考各種教學(xué)方法,以靈活的方式和通俗流暢的語言,調(diào)動學(xué)生們的學(xué)習(xí)積極性,成功地完成了教學(xué)任務(wù),深受老師和學(xué)生們的好評。在那里,他出色地完成了由學(xué)生向老師角色轉(zhuǎn)換的第一步。
久聞貴校師資力量雄厚,桃李滿天下,他非常地渴望能成為貴校的一員,這將是他一生的榮譽。雖然,他是一個即將畢業(yè)的教學(xué)新手,但我相信,有你們的栽培和熏陶,他也會和你們一樣,做得比別人更好。他將用出色的表現(xiàn)證明自己的能力,證明您無悔的選擇!
本人愿意推薦xx同學(xué)到貴單位工作,同時,我也相信他能勝任以后的工作崗位,建議貴單位給予任用的機會!
此致
敬禮!
推薦人:xxx
20xx年xx月xx日
導(dǎo)師推薦信10
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
你好!
很榮幸你能在百忙之中翻閱我的推薦信,謝謝!今向貴單位推薦我系畢業(yè)生xx同學(xué)。該生來自遼寧省,是xx有色金屬工業(yè)學(xué)校的一名應(yīng)屆畢業(yè)生。
在校期間,他認真學(xué)習(xí),勤奮刻苦,努力做好本職工作,在學(xué)生會和班級工作中積累了大量的工作經(jīng)驗,使自己具有良好的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)。幾年來他努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,從各門課程的基礎(chǔ)知識出發(fā),努力掌握其基本技能技巧,深鉆細研,尋求其內(nèi)在規(guī)律,并取得了良好的成績,多次獲得獎學(xué)金。在學(xué)好專業(yè)知識的基礎(chǔ)上,他還自學(xué)了電腦方面的一些知識,比如:電腦一般故障的排除、文字處理與排版。
實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。所以該生利用暑假期間到xx電器公司實習(xí)電路的配線和故障排除,還安裝了xx中學(xué)的語音室的電路等。課余時間他還要到圖書館為同學(xué)們服務(wù),在圖書館和閱覽室里他學(xué)到了很多各方面的知識。一個人只有把聰明才智應(yīng)用到實際上工作中去,服務(wù)于社會,有利于社會,讓效益和效率來證明自己,才能真正體現(xiàn)自己的自身價值!他堅信,路是一步一步走出來的。只有腳踏實地,努力工作,才能做出更出色的成績!
器必試而先知其利鈍,馬必騎而后知其良駑。該同學(xué)深信:只要找到一個支點,就能撬起整個地球,只要給他一片土壤,他會用年輕的生命云耕耘,你不僅能看到他的成功,而且能夠收獲整個秋天。這就是他的自信和能力的`承諾。
劍鳴厘中,期之以聲。熱切期望xx同學(xué)的拳拳寸草心、濃濃赤誠情能與你同呼吸、共命運、同發(fā)展、求進步。請各位領(lǐng)導(dǎo)給他一個機會,他會用行動來證明自己。
最后,衷心祝愿貴公司事業(yè)發(fā)達、蒸蒸日上。
推薦人:
導(dǎo)師推薦信11
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
本人應(yīng)xx大學(xué)xx學(xué)院07級專業(yè)xx同學(xué)請求,推薦該同學(xué)到xx大學(xué)進行研究生階段的學(xué)習(xí)。
該同學(xué)于xx年xx月進入xx大學(xué)xx學(xué)院進行學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)成績一直非常優(yōu)秀,在專業(yè)名列前茅。本人曾于該同學(xué)本科階段的學(xué)習(xí)時,擔(dān)任其及課程的授課教師,在與該同學(xué)的課內(nèi)、課外互動中,對其印象極為深刻。初見該同學(xué),個性內(nèi)斂,但勤于思考,善于提問。經(jīng)過與該同學(xué)的多次交流之后,可以發(fā)現(xiàn),她有較強獨立思考的能力,比如:在教授其課中,該同學(xué)能對書中的模型持懷疑的態(tài)度,并能指出其不完善之處;該同學(xué)具備一定的科研工作能力,曾經(jīng)參與“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽,并取得了優(yōu)異的成績。
通過批閱該同學(xué)的課程論文,我了解到,該同學(xué)已具備扎實的專業(yè)基礎(chǔ),具備了熟練分析經(jīng)濟問題的能力,而且比較熟練的掌握了經(jīng)濟學(xué)方面的研究方法與范式,能夠在分析問題時恰當(dāng)?shù)厥褂媒?jīng)濟學(xué)的語言。該同學(xué)綜合表現(xiàn)突出,并對財政學(xué)理論有著濃厚的興趣,故予以推薦,望審核通過。
推薦人:xxx
日期:20xx年xx月xx日
導(dǎo)師推薦信12
我是財經(jīng)大學(xué)會計學(xué)院的博士生導(dǎo)師,XX是我校會計專業(yè)輔修課學(xué)生,我曾擔(dān)任該學(xué)生的審計學(xué)老師和實習(xí)指導(dǎo)老師。她上課很用心,我講過的很多案例,在她參與資信評估的實習(xí)時,能得到運用。
實習(xí)期間,XX給我留下了非常好的印象。為了能學(xué)習(xí)更多的評估專業(yè)知識,她主動承擔(dān)了更多的工作,像正式員工一樣主動留下來加班。并且不論工作難度高低,她都能盡心盡力地做好,這樣的敬業(yè)精神實屬難得。她會計基礎(chǔ)牢固,核心課程平均成績85分,加之學(xué)習(xí)能力較強,因此實習(xí)期間她已能較好地掌握評估的一些基本業(yè)務(wù),而這又進一步使她對會計有了更深的領(lǐng)悟。5天工作日,她共參與調(diào)研了包括上海建橋?qū)W院、海航酒店集團等15家公司。在參與撰寫評估報告時,她思路清晰、有較強的邏輯性;在獨立完成一部分工作的同時,能較好地與老師溝通、合作,并能提一些有深度的問題,得到了大家的一致好評。
在此,本人愿毫無保留推薦XX同學(xué)進入貴校攻讀博士學(xué)位。
推薦人:XX
XX年XX月XX日
導(dǎo)師推薦信13
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
很榮幸您能在百忙之中翻閱我的推薦信,謝謝!今向貴單位推薦我系畢業(yè)生xx同學(xué)。該生來自某省,是xx有色金屬工業(yè)學(xué)校的一名應(yīng)屆畢業(yè)生。
在校期間,她認真學(xué)習(xí),勤奮刻苦,努力做好本職工作,在學(xué)生會和班級工作中積累了大量的工作經(jīng)驗,使自己具有良好的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)。幾年來她努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,從各門課程的基礎(chǔ)知識出發(fā),努力掌握其基本技能技巧,深鉆細研,尋求其內(nèi)在規(guī)律,并取得了良好的成績,多次獲得獎學(xué)金。在學(xué)好專業(yè)知識的基礎(chǔ)上,她還自學(xué)了電腦方面的一些知識,比如:電腦一般故障的排除、文字處理與排版。
實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。所以該生利用暑假期間到xx電器公司實習(xí)電路的配線和故障排除,還安裝了xx中學(xué)的語音室的電路等。課余時間她還要到圖書館為同學(xué)們服務(wù),在圖書館和閱覽室里她學(xué)到了很多各方面的知識。一個人只有把聰明才智應(yīng)用到實際上工作中去,服務(wù)于社會,有利于社會,讓效益和效率來證明自己,才能真正體現(xiàn)自己的自身價值!她堅信,路是一步一步走出來的。只有腳踏實地,努力工作,才能做出更出色的成績!
器必試而先知其利鈍,馬必騎而后知其良駑。"該同學(xué)深信:只要找到一個支點,就能撬起整個地球,只要給她一片土壤,她會用年輕的生命云耕耘,您不僅能看到她的成功,而且能夠收獲整個秋天。這就是她的自信和能力的承諾。
劍鳴厘中,期之以聲。熱切期望xx同學(xué)的拳拳寸草心、濃濃赤誠情能與您同呼吸、共命運、同發(fā)展、求進步。請各位領(lǐng)導(dǎo)給她一個機會,她會用行動來證明自己。
最后,衷心祝愿貴公司事業(yè)發(fā)達、蒸蒸日上。
推薦人:
xxx年xx月xx日
導(dǎo)師推薦信14
尊敬的老師:
您好!
我很榮幸地向您推薦我校學(xué)生—— ,這位品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
是一名自信的學(xué)生。她興趣廣泛,擅長指揮、主持、演奏,愛好演唱、繪畫、動畫制作 ,在高中階段,她參與了圖書館義務(wù)幫工、中歐藝術(shù)夏令營等社會實踐活動,豐富的積累使她在學(xué)習(xí)和活動中充滿自信,她總是以飽滿的熱情參與學(xué)校和班級各項活動,在學(xué)生干部競職演講、全校合唱比賽等活動中,她優(yōu)異的表現(xiàn)既展示了她樂觀自信的性格,也展示了她全面的綜合素質(zhì),特別是學(xué)校的大型演出活動更少不了她的身影,她精湛的演奏、激情的指揮、優(yōu)美的歌聲總能贏得臺下師生的陣陣掌聲。
是一名自律的學(xué)生。她關(guān)心同學(xué),熱愛集體,盡心盡職地做好本職工作。在班級里,作為班級的信息委員,她長期負責(zé)班級投影設(shè)備的管理工作,這是一項需要毅力和耐心的工作,每節(jié)課,她總是第一時間幫老師們連上電腦,每節(jié)下課按時切斷電源,在她負責(zé)管理期間,從未出現(xiàn)過一次疏漏現(xiàn)象,這對于一個孩子來講是十分難得的,是強烈責(zé)任心的反映;她對自己嚴(yán)格要求,在各項活動中起到模范帶頭作用,在高一學(xué)軍活動中烈日炎炎下認真訓(xùn)練,被評為軍訓(xùn)標(biāo)兵,在高二學(xué)農(nóng)實踐中帶病下鄉(xiāng)參加勞動,由于在活動中表現(xiàn)出色,她被評為班級“勞動標(biāo)兵”、“文明標(biāo)兵”等。
是一名自強的學(xué)生。在學(xué)習(xí)上她不甘落后,在歷次考試中均取得較好成績,特別值得一提的是,她在患有風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎的情況下堅持上課,堅持參加各項活動,在治療過程中她仍然不放松學(xué)習(xí),保持了優(yōu)秀的學(xué)業(yè)成績
是一名懂得感恩的學(xué)生,尊師敬長、樂于助人的她總是對他人充滿感激,她總是力圖給身邊的老師、同學(xué)和家人帶來快樂,她善解人意,謙和有禮,博得了與之相識的所有人的喜愛。
總之, 同學(xué)是一名可愛可信的學(xué)生,是一位能令師長和學(xué)校為之自豪的學(xué)生。
學(xué)校教育就象接力棒,我衷心地感謝您校給高暢這個堅強勇敢、多才多藝的孩子以深造的機會,也希望她能在您校得到她應(yīng)得的賞識,她以往的突出表現(xiàn)讓我相信,她不會讓您校失望的。
此致誠摯的敬意和謝意。
推薦人:王玉**
20*年12月5日
導(dǎo)師推薦信15
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我是xx,xx學(xué)校研究生導(dǎo)師。很榮幸向貴公司推薦xx。
xx同學(xué)于20xx年以研究生考試優(yōu)異成績自xx大學(xué)進入xx大學(xué)攻讀管理學(xué)碩士學(xué)位。該同學(xué)綜合素質(zhì)較高,是我在當(dāng)年入學(xué)的50余名學(xué)生中挑中的3名指導(dǎo)學(xué)生之一。
xx作為一名黨員,后來作為一名黨支部書記,立場堅定,政治覺悟高,能夠同黨中央保持高度一致。xx學(xué)習(xí)認真,成績優(yōu)異,該生的優(yōu)點就是扎實、肯鉆研,思維活躍。讀研期間,行政管理的基本理論掌握牢固,表現(xiàn)出較強的科研素質(zhì)與潛力。
在學(xué)習(xí)中善于發(fā)現(xiàn)問題和解決問題,具有較強的獨立學(xué)習(xí)能力,對問題有鉆研精神,能夠靈活運用所學(xué)知識解決問題,參與研究了多項課題,并得到了較高的評價。
在完成碩士學(xué)位畢業(yè)論文期間,該生運用科學(xué)的思維方法和嚴(yán)謹?shù)目蒲袘B(tài)度進行論文題目的調(diào)查設(shè)計,熟練掌握了調(diào)查方法,論文寫作技巧等知識。經(jīng)過文獻查閱、開題報告、課題實施、資料整理、論文寫作、答辯等系統(tǒng)培養(yǎng),該同學(xué)已具備了較高的科研素質(zhì)。
在校研究生會換屆選舉中,該生表現(xiàn)出了出色的演講能力與應(yīng)變能力,通過層層競選,最后當(dāng)選為我校研究生會副主席。
在其任職的一年多中盡職盡責(zé),出色地組織了多次活動,學(xué)生干部經(jīng)歷培養(yǎng)了該生良好的組織協(xié)調(diào)能力與領(lǐng)導(dǎo)能力。在我院教學(xué)秘書的選聘過程中,該生也表現(xiàn)出了較好的綜合素質(zhì),得到了校選聘工作領(lǐng)導(dǎo)小組的認可,最終以在校生身份兼任我院的教學(xué)秘書。
期間,該生代理過本科學(xué)生的輔導(dǎo)員,對學(xué)生的日常管理工作深有體會,曾將其管理體會寫成文章在?嫌枰园l(fā)表,受到了學(xué)工處的表彰。研究生課程系統(tǒng)完成后,該生曾協(xié)助我進行了近兩個學(xué)年的本科教學(xué)工作,一些基礎(chǔ)課程的講授該生已經(jīng)完全能夠勝任。
但在一些專業(yè)課程教授中由于經(jīng)驗不足而略顯生疏,駕馭課堂的能力需多加鍛煉,相信以該生的悟性,不需太多時日定能勝任行政管理領(lǐng)域的教學(xué)任務(wù)。
今年,該生即將以優(yōu)異成績*完成他的碩士研究生學(xué)業(yè),我曾挽留其在xx留校工作,但該生念其父母年事已高且均在老家工作生活,為了盡兒女孝道,報答二老養(yǎng)育之恩,讓二老到晚年得享天倫之樂,該生拒絕了我的挽留,對此我亦能理解。
因此,我特盡綿薄之力為我得意門生寫此推薦信,以助其今后良好之發(fā)展,希望之后有關(guān)單位領(lǐng)導(dǎo)看到此信對該生有所了解,為其單位引進一名后起之秀,亦為國家培養(yǎng)一名棟梁之才,相信以該生的能力定能為單位出色工作。也希望在今后的工作中該生能繼續(xù)發(fā)揮自身優(yōu)勢,克服自身弱點,為國家的社會主義建設(shè)做出自己的貢獻。
經(jīng)過碩士階段的學(xué)習(xí)和鍛煉,xx同學(xué)已經(jīng)成長為一名符合時代發(fā)展要求、綜合素質(zhì)較高的復(fù)合型人才。我認為該生很適合在大專院校做行政或是教學(xué)工作,相信他能做好。
書不盡言,今后若有幸教育界同仁同樣賞識此學(xué)生,很歡迎您致電于我共同探討該生的問題,這亦是對我工作的肯定。
作為該生的導(dǎo)師,我愿意推薦xx到貴單位工作,為貴單位的發(fā)展盡其所能。
祝愿貴單位發(fā)展順利!
祝愿xx同學(xué)前程似錦,得到貴單位伯樂的認可與賞識,亦希望其能為我國的教育事業(yè)以及社會主義建設(shè)事業(yè)地發(fā)展做出貢獻!謝謝!
推薦人:xxx
20xx年xx月xx日
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