學(xué)生推薦信(通用15篇)
隨著個人的文明素養(yǎng)不斷提升,很多地方都會使用到推薦信,請注意不同的推薦信內(nèi)容同樣也是不同的。來參考自己需要的推薦信吧!下面是小編為大家收集的學(xué)生推薦信,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
學(xué)生推薦信1
我是技術(shù)學(xué)院的一名老師,得知能夠推薦我的學(xué)生同學(xué)到貴公司工作,我感到非常高興和無比欣慰。這樣一個上進(jìn)的年輕人應(yīng)該去好的企事業(yè)單位發(fā)展,打拼自己的未來。因此,我很榮幸向貴公司強烈推薦這位優(yōu)秀的學(xué)生。同學(xué)于XX就讀與湖北輕工業(yè)技術(shù)學(xué)院,該學(xué)生是一個活潑、開朗、 可愛 、 熱情 、 積極、上進(jìn)、 善良 、 有責(zé)任感的女孩,在學(xué)校學(xué)習(xí)認(rèn)真、安分守紀(jì)、懂事聽話深受任課老師的喜歡。
該學(xué)生學(xué)習(xí)能力強,做事踏實認(rèn)真,有條不紊,是一個原則性比較強的女孩。積極樂觀的態(tài)度、待人熱情、樂于助人的品質(zhì)難能可貴。在生活中, 她能夠很好的處理與他人之間的關(guān)系,有很好的人緣。深受大家的喜愛。在工作上,不但能很好的組織協(xié)調(diào)工作有序的完成,而且她還是一個不怕吃苦上進(jìn)的女孩,在讀書期間利用課余時間參加社會實踐,體驗社會認(rèn)識社會,以便自己以后更好的適應(yīng)社會,不斷提升自己完善自己。成熟懂事她的從不讓家人擔(dān)心,是父母心中的好孩子老師眼中的好學(xué)生。 敢于挑戰(zhàn)敢于創(chuàng)新不怕困苦的她以虔誠積極主動的態(tài)度、工作的認(rèn)真專注得到了學(xué)校和企事業(yè)單位的一致好評。
通過該學(xué)生這幾年的表現(xiàn)我發(fā)現(xiàn),該學(xué)生具有很強的解決問題分析問題的能力,具有扎實的專業(yè)基礎(chǔ)、素養(yǎng)和人格魅力,做事積極認(rèn)真、細(xì)致周到,是一個綜合能力比較突出的學(xué)生,故予以推薦,望通過審核。
推薦老師:
推薦學(xué)校
教務(wù)處蓋章
各位老師:
您好!
在這里我真誠地向貴校推薦我非常優(yōu)秀的學(xué)生——______同學(xué)。作為該學(xué)生的英語老師,我見證了_______同學(xué)的一步步成長,基于對她的了解,我覺得能夠讓這名非常優(yōu)秀的學(xué)生在暑期期間得到貴校的英語培訓(xùn),提到更大程度的英語提升是我義不容辭的責(zé)任。希望我的這封推薦信能夠幫助您們更好地了解______同學(xué)。
______同學(xué)中考以優(yōu)異的成績考進(jìn)我校。一直以來,她各方面表現(xiàn)都很出色,主要表現(xiàn)在四個方面:一,學(xué)習(xí)成績好。她勤奮好學(xué),頭腦靈活,思維敏捷,領(lǐng)悟力強,各科成績在年級名列前茅;二,思想素質(zhì)高。該生具備很強的正義感和愛國主義精神,對國際國內(nèi)的重大事件能勤于思考,明辨是非。同時進(jìn)步意識濃郁,有強烈的上進(jìn)心。在校時光榮的被推薦參加了校馬克思理論培訓(xùn)班,并以優(yōu)異的成績結(jié)業(yè)。三、綜合能力強。該生思辨、善辯、邏輯思維和組織能力很強。這些方面都充分展示了她的綜合素質(zhì)和能力,得到了老師和同學(xué)的一致好評。
這個各方面都很優(yōu)秀的學(xué)生,同時也是個謙虛穩(wěn)重、樂觀開朗、熱愛生活的孩子,對未來充滿自信和憧憬。我衷心的祝愿她能夠在暑期享受到貴校的“免費學(xué)雅思”活動。我相信,她會用自己的真誠和實力,用青春的澎湃和閃光的自信來贏得您們的認(rèn)可和欣賞。最后,感謝您們閱讀我的推薦信。
推薦老師:
推薦學(xué)校
教務(wù)處蓋章
學(xué)生推薦信2
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我知道XXX學(xué)生向貴公司申請職位,已經(jīng)遞交了個人簡歷及求職信,我在此為她寫推薦函。
我校法律專業(yè)知名度較高,入學(xué)考試競爭激烈,十多人中才有一人被錄取,XXX就是這樣一所法學(xué)院的畢業(yè)生。她是我兩年研討課的學(xué)生之一。XXXX年X月畢業(yè),獲得法學(xué)學(xué)士學(xué)位,而且我覺得我非常了解這位申請人。研討課第一年是概括地討論社會科學(xué),第二年討論較熱門的主題。她了解這些主題,參與課堂活動,并提出了有創(chuàng)意而深入的見解。
在個性方面,XXX表面上是沉靜而被動的,但實際上卻充滿了和善進(jìn)取精神。她積極的求學(xué)態(tài)度與生活方式,已經(jīng)幫助她在商業(yè)界擔(dān)任了重要的商業(yè)職務(wù)。首先是在XX房地產(chǎn)公司管理契約業(yè)務(wù),繼而受聘于XX貿(mào)易公司企劃部。
XXX學(xué)生現(xiàn)在是想把她所學(xué)到的商業(yè)經(jīng)驗和學(xué)識,到貴公司發(fā)揮更大的作用。我相信她在新工作上會做得更好,所以毫不猶豫地向您推薦XXX學(xué)生。
希望您將優(yōu)先考慮他的申請,望貴單位予以重點考慮,我將感激您對這位申請人做慎重的考慮。
推薦人:XXX
XXXX年XX月XX日
學(xué)生推薦信3
一、推薦材料有啥作用?報名時有專家推薦信能提高報名成功率嗎?
推薦信及推薦材料在自主招生報名中一直存在,但一直作為報考的附加材料。
20xx年12月教育部發(fā)布《關(guān)于進(jìn)一步完善和規(guī)范高校自主招生試點工作的意見》文件中說明“考生向試點高校提出申請,考生所在中學(xué)(單位)或原畢業(yè)中學(xué)、社會團(tuán)體或?qū)<覀人等均可實名提供推薦材料并對其真實性負(fù)責(zé)”。
此規(guī)定說明作為對自主招生申請報名條件的完善和補充, 20xx年被絕大多數(shù)的高校寫入自主招生簡章中。
因此,從20x年起,自主招生報名中的中學(xué)、專家、社團(tuán)推薦材料逐漸被關(guān)注自主招生的家長和考生熟知。
那么,推薦材料究竟有啥用?
事實上,很多高校并沒有強烈要求考生一定要提供推薦信,但是大部分院校都提到 “考生所在中學(xué)或原畢業(yè)中學(xué)、社會團(tuán)體或?qū)<覀人等均可實名向我校提供考生個人推薦材料并對其真實性負(fù)責(zé)!
20xx年還有極少部分高校在其招生簡章中明確說明,中學(xué)推薦的考生可以作為考生具有創(chuàng)新潛質(zhì)的證明。
種種跡象表明,推薦信是證明考生具有某種特質(zhì)的一種證明材料,在一定程度上來看,會提高考生通過初審的概率,而這種定論更有相關(guān)數(shù)據(jù)作為支撐,例如:20xx年人大有608人通過自主招生初審,其中有推薦人的有302人,占初審?fù)ㄟ^總?cè)藬?shù)50%左右,當(dāng)然不能說這部分考生是有相關(guān)推薦才能通過初審,只是說明,有推薦信的考生,相對更容易通過初審。
推薦材料類別包含:(1)中學(xué)(單位);(2)社會團(tuán)體(3)專家實名等方式,其中在所有的推薦中以專家實名推薦和中學(xué)推薦居多。
本文主要介紹專家推薦內(nèi)容,并涉及少部分中學(xué)和社會團(tuán)隊推薦。
最后,自主招生在線亦歌老師提醒諸位家長和考生,如有條件,一定要及早準(zhǔn)備好相關(guān)推薦材料。
二、推專家推薦信該怎么寫?具體有哪些要求?
20xx年試點高校自主招生報名系統(tǒng)對推薦信推薦模式做了大量的精簡。
推薦人只需要按照報名系統(tǒng)要求填寫相關(guān)信息,再上傳推薦表即可。
重點提示:20xx年推薦信和自主招生申請表一樣是系統(tǒng)自動生成,不需要額外準(zhǔn)備。
20xx年報名系統(tǒng)中關(guān)于推薦信主要有以下兩個方面內(nèi)容:
1、基本信息。
推薦人基本信息和被推薦人基本信息,包含:姓名、電話、身份證號碼等等。
2、推薦理由。
主要包含兩個方面內(nèi)容,一個方面是推薦人了解申請人(即考生)的過程與時間,另一個方面是該考生獲得研究成果具有哪些學(xué)術(shù)方面貢獻(xiàn)、研究潛力、創(chuàng)新潛質(zhì)等特點?
填寫完所有信息后,需要下載推薦表簽字蓋章,再上傳到報名系統(tǒng)即完成推薦。
備注:少部分高校會要求推薦人把推薦表填寫完成后簽字加蓋單位公章后,再郵寄到學(xué)校招生辦,具體以高校實際要求為準(zhǔn)。
三、推薦信有哪些隱含的禁忌?
1、盡量不要采用親屬推薦。
雖說“舉賢不避親”但為了避免高校對此推薦材料產(chǎn)生不必要的異議,建議盡量不用親屬推薦。
2、盡量不要用跨學(xué)科專家推薦。
如有可能讓相關(guān)學(xué)科的專家推薦。
例如:想學(xué)經(jīng)濟管理類專業(yè),就讓相關(guān)經(jīng)濟學(xué)教授推薦。
3、盡量不要用遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于報考院校等級的專家教授推薦。
例如:考生報考的是C9類高校,最好推薦的專家也是C9高校教授;考生報考的是211重點大學(xué),可以找報考高校或者是其他重點211高校教授推薦。
總的來講,家長需要找同等級高;蛘呤巧晕⒏叩母咝<襾硗扑]。
4、盡量找對孩子有一定了解的專家推薦。
推薦的專家需要對孩子的特長有所了解,方便專家講述推薦理由。
所以亦歌老師建議家長務(wù)必讓專家提前了解自己的孩子,對孩子興趣、愛好、特長及所研究、擅長的領(lǐng)域有一定認(rèn)識。
學(xué)生推薦信4
尊敬的先生/女士:
您好!
xx同學(xué)與相處出了三年之久,盡管接觸不算太多,但是他英俊的相貌,優(yōu)秀的性格給我留下了深刻的印象。
同學(xué)組織能力強,樂于助人,善于合作。進(jìn)入一中以來擔(dān)任班級的團(tuán)支部書記,從來未于同學(xué)發(fā)生過爭執(zhí),尊敬師長,處處與人方便,時時笑臉待人,深得大家的尊重與喜愛。有人需要幫助他總是沖在最前面,不計較個人得失。即使老師偶爾批評他做事過于認(rèn)真,因幫助別人而耽誤了自己的成績,他也總是坦然面對,有時加以解釋,但從不抱怨。
同學(xué)在諸多學(xué)科中尤以英語與漢語見長,他是班級高中三年的英語課代表。他的英語口語運用自如,尤以英文文章見長,多次在學(xué)校舉行的大賽上獲獎。他的語文天賦在高中階段得到極大的發(fā)展。他的閱讀范圍相當(dāng)廣泛,閱讀了中外的大量書籍,這使他視野開闊,對當(dāng)今的時事有自己獨到的見解與感悟,對事物有自己特有的看法與認(rèn)識,有時連老師不得不佩服他的理念先進(jìn),見解深刻。
同學(xué)有較強的社會活動能力與吃苦精神,是文藝晚會的活躍分子,中文標(biāo)準(zhǔn)是“學(xué)校之聲”的播音員,吃穿簡單,不追求奢華。有韌勁,有一種不服輸?shù)男愿。他也有特點,只要是認(rèn)準(zhǔn)了一件事,就必須義無反顧的把它做好!
他熱愛運動,尤其擅長足球與乒乓球,他是班級足球隊的主力。他的乒乓球也不錯,曾獲班級第一名。堅持鍛煉的他總是精力充沛,形象健康。
同學(xué)是全面發(fā)展的,有較強的適應(yīng)能力和心理承受能力。作為他的師長與朋友,我感到很自豪,也很高興將他推薦給你們學(xué)校。我相信他一定會成為你們學(xué)校的優(yōu)秀學(xué)生并成為一個對社會對國家負(fù)責(zé)人的青年才俊。
此致
敬禮!
校長:xxx
xxx中學(xué)
學(xué)生推薦信5
您好!很高興能向您推薦我班優(yōu)秀的學(xué)生路翔。我們期盼著這封推薦信能夠讓您更好地了解路翔同學(xué),同時也希望路翔同學(xué)能夠得到您的幫助并能進(jìn)入北大夏令營得到鍛煉的機會。
路翔同學(xué)是以716分的中考成績進(jìn)入我班的。當(dāng)時他剛剛進(jìn)入高中,躊躇滿志,意氣風(fēng)發(fā),高中生活把他打造成了意志堅強、底蘊深厚、成熟內(nèi)斂、熱愛生活,有愛心、同情心、上進(jìn)心,具備優(yōu)秀的思維品格、有很強的自主學(xué)習(xí)能力的優(yōu)秀高中生。他熱愛生活,富有愛心,他心中充滿希望、信心和勇氣。他富有愛心,曾為學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)竭盡全力,為遭遇不幸的同學(xué)無私捐助,多次參與班級、學(xué)校組織的愛心活動。作為班里的學(xué)習(xí)委員,他長期耐心的幫助學(xué)習(xí)較差的幾個同學(xué),不惜耽誤自己的學(xué)習(xí)時間,使這幾個同學(xué)的成績有較大的提高。他自主學(xué)習(xí)能力很強,除了學(xué)好日常各門功課外,利用很多業(yè)余時間參加了生物、物理、英語、作文競賽,曾獲得,希望杯數(shù)學(xué)競賽二等獎;物理二等獎;鴻雁杯校園書信文化一等獎;20xx-2014學(xué)年合肥市三好學(xué)生稱號。
他熱愛讀書,讀名著、讀歷史、讀哲學(xué),不斷的從中西先賢那里汲取智慧和思想,這在今天的理科生中實屬罕見,因為博覽,所以全面。因為勤奮,所以突出,他多次被評為年級學(xué)習(xí)之星,校園學(xué)習(xí)之星,三次獲得學(xué)校一等獎學(xué)金。該同學(xué)有著年輕人的熱情和朝氣,有著廣泛的愛好和興趣。我相信,有全面的素質(zhì)和扎實的功底,加上大學(xué)的寬松環(huán)境,路翔同學(xué)必將具有良好的發(fā)展前景。因此,我完全有理由相信他將成為優(yōu)秀乃至杰出人才,并鄭重向貴校推薦,希望貴校給他以機會,讓他參加北京大學(xué)的夏令營活動。
推薦老師:聯(lián)系電話:推薦學(xué)校校長簽名:聯(lián)系電話:年 月 日
學(xué)生推薦信6
尊敬的XX學(xué)校老師:
您好,我是XXx小學(xué)的XXx,我非常有意愿地就讀你們學(xué)校,希望您能使我夢想成真,非常感謝,下面說說我的自薦情況:
我出生于XXXX年,于20xx年進(jìn)入XXX學(xué)校進(jìn)行小學(xué)階段的學(xué)習(xí)。我是一個陽光,開朗,自信,外向的女孩,人際交往能力較強,有許多朋友,受到同學(xué)們的歡迎,同時也被老師寄予了很大的期望。我在校成績優(yōu)異,六年級上學(xué)期期中期末語、數(shù)、外三科總成績排名年級第一;我擔(dān)任校副大隊長將近一年,六年級上學(xué)期期末獲得了“優(yōu)秀學(xué)生干部”稱號;同時我是我班班長、體育委員。我擅長英語,在各類英語競賽中取得了理想的成績,英語口語曾被許多老師稱贊;我有很多愛好,比如繪畫、看書、演講等。
我是個努力的孩子。遇到任何困難、挫折,我都不會被打敗,我會用自己的行動去戰(zhàn)勝它們,坎坷只會讓我更加勇往直前!
衷心感謝老師對我自薦信的閱讀。
此致
敬禮
XXX
20xx年XX月XX日
學(xué)生推薦信7
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!首先感謝您在百忙之中閱覽我的推薦信。今向貴單位推薦我系畢業(yè)生同學(xué)。
該生是醫(yī)學(xué)院臨床醫(yī)學(xué)系的一名即將畢業(yè)的本科生,在貴醫(yī)院招賢納粹之際,鑒于扎實醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識、熟練的操作技術(shù)、出色的社會工作能力及較強的自學(xué)提高能力,他有信心自己能夠很快勝任臨床相關(guān)工作。因此,特向貴醫(yī)院推薦。
四年大學(xué)的臨床理論學(xué)習(xí)形成了該生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度、嚴(yán)密的思維方式,培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,一年的臨床實習(xí)工作經(jīng)歷更提高了他分析問題解決問題的能力。尤其是在實習(xí)過程中實習(xí)醫(yī)院給他提供了許多動手實踐機會,使他對臨床各科室的常見病能夠做出正確的診斷和最佳的處理。強烈的責(zé)任感、濃厚的學(xué)習(xí)興趣,動手能力強、接受能力快,并且能夠出色的完成各項工作任務(wù),使該生贏得了上級醫(yī)師的一致好評,更使他信心百倍,成為他今后工作生活中的"知本"。
豐富的社會工作經(jīng)驗不僅開闊了同學(xué)的視野,更形成了他沉穩(wěn)果斷、熱忱高效的工作作風(fēng)。在小學(xué)、初中、高中,一直到大學(xué)各階段中,他曾任班長,學(xué)習(xí)委員等,成功地組織了無數(shù)次班集體校內(nèi)外活動,工作得到同學(xué)的認(rèn)可與老師的好評,他所在的班級多次被評為"優(yōu)秀班集體",他自己也多次贏得了"優(yōu)秀共青團(tuán)員"、"工作積極分子"等榮譽稱號。我相信該生有了這些工作經(jīng)歷,他一定能夠協(xié)調(diào)各種關(guān)系、處理好日常工作中遇到的問題。
通過五年的學(xué)習(xí)和實踐,他從心理和能力等方面做好了走上工作崗位的充分準(zhǔn)備,我誠摯地希望他能成為貴院醫(yī)療科研隊伍中的一員,希望您將優(yōu)先考慮他的申請望貴單位予以重點考慮,他一定會不負(fù)您的重托!他將以高尚的醫(yī)德、熱情的服務(wù),傾盡所能,不斷學(xué)習(xí)他所不能,為貴院的醫(yī)療發(fā)展事業(yè)貢獻(xiàn)一份力量,實現(xiàn)"救死扶傷,恪盡職守,一生濟事"的夙愿。最后,祝貴單位宏圖事業(yè)蒸蒸日上!
推薦人:
20xx年xx月xx日
學(xué)生推薦信8
尊敬的先生或女士:
我是,曾任x同學(xué)高中三年的物理老師和班主任。
三年中,我一直在關(guān)注她,所以對她了解的比較多,對她的印象也很深刻。她常在課后與我討論她的學(xué)習(xí)情況和今后自己出國的愿望,對于自己的未來她很有想法,并且在一直為之努力。她學(xué)習(xí)很主動,也很有自覺性,聽課很仔細(xì),能積極配合老師,和同學(xué)在一起討論問題時很融洽。在藝術(shù)方面相當(dāng)突出,喜愛繪畫和美術(shù)鑒賞。她有較強的研究能力,富有鉆研精神,做事情很自信,登臺演講和表演落落大方。
除了在學(xué)習(xí)方面表現(xiàn)出相當(dāng)突出的能力外,還具有非凡的領(lǐng)導(dǎo)才能,曾任副班長、組織委員等職位。她性格開朗,獨立自主,意志堅強,社會知識比較豐富,對于各種活動亦熱心參與。從她組織的班級元旦迎新晚會中可以看出,無論在活動的規(guī)劃、進(jìn)行,及成果回報上,均盡力達(dá)成了師長們的要求,最終獲得了圓滿成功。其更難能可貴的是她帶領(lǐng)同學(xué)共同完成任務(wù)精神與能力,所以至今在我印象中她一直是一個團(tuán)體中的參與者、發(fā)言人和決策者。
x同學(xué)不但做學(xué)問腳踏實地,對于師長的尊敬更是難得,實為一品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,這樣的學(xué)生如果能夠有更好的指導(dǎo),定能有所作為。本人很高興能在此給她寫這封推薦信,并祈以她好學(xué)不倦的求學(xué)精神,能獲各位的認(rèn)可,順利進(jìn)入她理想的學(xué)校就讀。
推薦人:
20xx年xx月xx日
學(xué)生推薦信9
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!衷心感謝您于百忙之中抽出時間審閱我的自薦信。我叫xxx,四川師范大學(xué)xx級環(huán)境工程專業(yè)學(xué)生,熱情大方,樂觀開朗,勇于實踐,敢于創(chuàng)新,以十分的真誠和執(zhí)著的希望自薦到貴公。
四年前,我懷揣著對教師職業(yè)的向往來到了四川師范大學(xué)進(jìn)行大學(xué)期間的學(xué)習(xí),雖然未被自己喜歡的教師專業(yè)錄取,仍然尋找各種機會學(xué)習(xí)教師方面的知識及技能。
20xx年入學(xué)不久,加入本校的學(xué)生組織的“中小學(xué)教育協(xié)會”,并擔(dān)任組織、宣傳部長,為協(xié)會的各期活動進(jìn)行組織及宣傳,在此期間,自身的組織及宣傳、團(tuán)隊協(xié)作能力得到了較大的提高。20xx年暑假隨同部分協(xié)會成員到達(dá)成都市金堂縣參加“第三屆大學(xué)生暑期集訓(xùn)暨支教實訓(xùn)活動”,對當(dāng)?shù)匦W(xué)及初中部分學(xué)生進(jìn)行課業(yè)及學(xué)習(xí)習(xí)慣進(jìn)行一對一輔導(dǎo)。20xx年暑期,在“新希望培訓(xùn)中心”擔(dān)任班主任及科任老師。大學(xué)四年期間,有過長期多次的家教經(jīng)歷,輔導(dǎo)過高中英語,初中英語、數(shù)學(xué)及化學(xué),小學(xué)英語、語文、數(shù)學(xué)等。以上這些經(jīng)歷讓我更加深入的領(lǐng)悟了教師職能所在,讓我能更快更好的開啟及適應(yīng)以后的教育生涯,也讓我有了更好的團(tuán)隊意識、溝通表達(dá)和適應(yīng)能力。此外,還熟悉Word,Excel,PowerPoint等辦公軟件。
追求永無止境,奮斗永無窮期!我深知在學(xué)校學(xué)到的理論知識及實習(xí)期學(xué)到的知識,在社會實踐中還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。入職后,不僅要虛心跟著前輩學(xué)習(xí)經(jīng)驗知識;更加要不斷進(jìn)行自我學(xué)習(xí),更新自身的知識庫,提升自我綜合職業(yè)社會能力來適應(yīng)社會發(fā)展。堅信在不久的將來,我會在合適的位置上發(fā)揮自己的才能,用我的智慧、熱忱和努力來實現(xiàn)我的社會價值和人生價值,為貴公司的發(fā)展奉上自己的綿薄之力。
您一刻的斟酌,我一生的選擇!
誠祝貴公司各項事業(yè)蒸蒸日上!
此致
敬禮!
自薦人:xxx
20xx年x月x日
學(xué)生推薦信10
尊敬的各位老師:
我推薦的“新三好學(xué)生”叫熊佳佳,來自一年級3班。熊佳佳同學(xué)自從入學(xué)以來,品學(xué)兼優(yōu)、態(tài)度端正、積極上進(jìn)、團(tuán)結(jié)同學(xué),是一位非常優(yōu)秀的學(xué)生。通過謹(jǐn)慎考查,熊佳佳在各個方面表現(xiàn)優(yōu)異,達(dá)到了“新三好學(xué)生”嚴(yán)格的評選要求,是一位合格的候選人。
憑借優(yōu)異的成績,她的名次長期位列年級前茅。本學(xué)期期末考試獲得語文99分,數(shù)學(xué)99.5分的好成績。在日常學(xué)習(xí)中,她認(rèn)真完成作業(yè),不拖拉,不偷懶,上交的作業(yè)保質(zhì)保量、干凈整潔。面對作業(yè)中的錯題和遇到不懂的問題時,她會主動向老師請教,落落大方,敢想敢問,各科老師都對其欣賞有加。
在尊敬老師、關(guān)愛同學(xué)方面,她的表現(xiàn)讓人印象深刻。見到老師時,她總會熱情洋溢地問好;請教問題時輕言細(xì)語,言辭得體;舉手回答問題時,陽光自信而又謙遜禮貌。她的一言一行都體現(xiàn)出她有著良好的品德修養(yǎng)。她在班里人緣很好,和同學(xué)相處融洽,時常見其在課間幫同學(xué)補習(xí)功課、講解作業(yè),專注的神情讓人心生喜愛。
她在班里擔(dān)任職務(wù)時,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),對待老師安排的工作,總能一絲不茍地完成。她的一項工作是幫老師關(guān)電腦。有一次,她放學(xué)回到家中,才想起忘了幫老師關(guān)電腦,于是又一個人跑回學(xué)校把電腦關(guān)好。一年級的她有這樣的精神,真的讓人感慨。她樂于為大家服務(wù),做好自己還不忘帶好周圍的同學(xué),有著強烈的集體榮譽感。每天清晨,總能聽到她自信洪亮的嗓音,帶領(lǐng)大家晨讀是她最喜愛的工作。新的一天,從熊佳佳歡快的領(lǐng)讀開始。
熊佳佳是一個思想政治正確的同學(xué),雖然她還不懂什么是政治,但依然可以看出她是一個熱愛祖國,熱愛人民,熱愛中國共產(chǎn)黨的孩子。升旗前她總是先整理好衣服、頭發(fā)還有胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾,為神圣的升旗儀式精心準(zhǔn)備。升旗儀式開始,她的兩只小手緊貼褲縫,站得筆直,一雙閃閃發(fā)光的大眼睛跟隨著迎風(fēng)飄揚的國旗徐徐上仰,目光融入了頭頂遼闊無際的天空,她的胸膛隨著國歌澎湃起伏,似乎有什么東西在胸中跳躍,是的,她小小的心中,偉大的中國夢正在蓬勃生長。
熊佳佳同學(xué)不僅在學(xué)校表現(xiàn)優(yōu)秀,在家里也是一位好孩子。她的父母是做生意的,所以總是很忙碌,關(guān)心她學(xué)習(xí)的時間也少了。但是她很獨立,在嘈雜的店里依然認(rèn)真地做作業(yè),不馬虎、不應(yīng)付,作業(yè)做得整齊又正確。保質(zhì)完成家庭作業(yè)后,她還會幫助父母做生意,端茶送水、收桌子、掃地、拖地、倒垃圾熟練自如,儼然一位小小“服務(wù)生”的樣子。店里不忙時,她喜歡抱著舅舅們給她買的課外書,坐在爐子邊陶醉地看。她看得越多,舅舅們越喜歡給她買,以至于現(xiàn)在她的生日禮物全是書了。正因為博覽群書,她的識字量大大超出同齡人,最近她正在看冰心奶奶沒有拼音的《繁星·春水》。有一天,媽媽發(fā)現(xiàn)她在書上涂涂畫畫,就質(zhì)問她為什么不愛護(hù)書本,后來聽了她的解釋才明白,她雖然識字多,但還是有一些字不認(rèn)識,于是她就把那些字兒畫個圈圈標(biāo)出來,等爸爸媽媽不忙了再向他們請教。正如“馬太效應(yīng)”所表述的,學(xué)習(xí)成績越好越愛學(xué)習(xí)。路邊的圍墻是她的課本,街邊的店鋪招牌是她的課本,超市發(fā)的宣傳單也是她的課本。社會主義核心價值觀是什么,她記得比我們還清楚。她的家離菜市場不遠(yuǎn),她經(jīng)常一個人去菜市場買菜,然后回家為爸爸媽媽做飯。今年她七歲,已經(jīng)學(xué)會了煮飯,學(xué)會了怎么做紫菜蛋花湯。前段時間,她爸爸出車禍住院,在病床上動彈不得,照顧爸爸的擔(dān)子就落了在她的肩頭上,給爸爸煮飯熱湯,洗蘋果,洗毛巾,照顧得無微不至,爸爸感嘆:“嘉嘉長大了!”問她最大的愿望是什么,她說:“希望爸爸媽媽不要太辛苦”,過了很久再問,依然是同一句話。她的孝順發(fā)自內(nèi)心,樸素而又真誠。
熊佳佳同學(xué)是一個很堅強,很自立的孩子。她的爸爸媽媽在小寨壩做生意,只有周末才能接她過去團(tuán)聚。讀書期間她一直寄居在小姨家,自己做作業(yè)、自己洗臉、自己穿衣,難過時沒有人安慰,受了委屈也只能自己偷偷哭泣。沒有爸爸媽媽在身邊依然堅強樂觀、學(xué)習(xí)優(yōu)異,真是一個不錯的孩子!
通過對熊佳佳的深入了解,她真的是一位非常優(yōu)秀的.學(xué)生。希望老師們能給她一次了解她的機會,相信各位也會和我一樣喜歡上這位同學(xué)。
推薦人:魯老師
20xx年8月19日
學(xué)生推薦信11
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
我是XX的投資學(xué)教授XX,曾經(jīng)在她大三時候。得知她申請了貴校XX碩士,我非常高興能助她一臂之力,為她寫這封推薦信。
XX是一個善于學(xué)習(xí)、思考的學(xué)生,勤奮認(rèn)真并且自學(xué)能力較強,喜歡將課堂的理論知識運用到課外的實踐中。比如,她在聽完投資組合這節(jié)課后,她會通過了解分析她所在實習(xí)銀行理財產(chǎn)品的投資組合進(jìn)行計算、分析,并和我討論按照這樣比例進(jìn)行投資的原因、風(fēng)險與是否合理;她甚至?xí)詫W(xué)matlab軟件,自己通過收集資料和學(xué)習(xí)編程設(shè)計模型,對其投資組合進(jìn)行改進(jìn),通過數(shù)據(jù)計算得出最大的投資收益比例和組合,以達(dá)到收益的最大化。當(dāng)她拿數(shù)據(jù)分析給我看的時候,讓我覺得驚訝,因為一個普通的學(xué)生是不會深入了解實際中的理財產(chǎn)品是如何進(jìn)行投資的。這說明XX同學(xué)具有較強的分析能力,以及認(rèn)真細(xì)致的工作作風(fēng)。
她的理論基礎(chǔ)非常扎實,學(xué)習(xí)成績也非常的優(yōu)秀,在班級中一直名列前X,即便在整個年級中也始終保持前XX的記錄。在我這門課程的期末總評中她還獲得了XX分的好成績。
前些時候她告訴我,她準(zhǔn)備繼續(xù)讀研進(jìn)行深造,而研究方向也和金融投資相關(guān)。貴校一直是她夢寐以求的大學(xué),有著良好的學(xué)習(xí)氛圍和學(xué)術(shù)能力,所以我非常樂意向貴校正式推薦XX同學(xué)到貴校學(xué)習(xí)。相信去貴校學(xué)習(xí)對于她來說是個非常好的選擇,也相信以她的勤奮和專研的個性,一定能夠在學(xué)術(shù)上取得更大的發(fā)展。
此致
敬禮!
推薦人:xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生推薦信12
尊敬(敬愛)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
你好!
首先衷心感謝您能在百忙之中瀏覽我的自薦信,為一位滿腔熱情的小學(xué)生開啟一扇希望之門。我叫,就讀于xx小學(xué),是一名即將邁出小學(xué)校門跨入中學(xué)旅途的小學(xué)生。我對貴校神往已久,渴望成為貴校的一名學(xué)生,開始我的初中生活之旅,我懷著一顆赤誠的心和對貴校的憧憬,真誠地向您推薦自己。
我熱愛學(xué)習(xí),思維活躍,待人誠懇,助人為樂,見解獨特,是一名在德智體三方面都有優(yōu)異表現(xiàn)的學(xué)生。我喜歡數(shù)學(xué)。學(xué)習(xí)之余,我還熱心參加各項有益的文娛體育活動。我曾經(jīng)為班級不少爭 得了榮譽 過去并不代表未來,勤奮才是真實的內(nèi)涵,對于今后的學(xué)習(xí)生活,我充滿了信心,我會不斷地努力學(xué)習(xí),不斷地完善自己,努力使自己成為一名合格的中學(xué)生。長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海”,我也要向著我的理想,我的目標(biāo)而努力、前進(jìn)。
再次感謝您閱讀我的自薦材料!我期待著貴校的反饋!
此致
敬禮
自薦人:xxx
20xx年11月29日
學(xué)生推薦信13
尊敬的招生辦老師:
您好!
我代表東北師范大學(xué)附屬中學(xué)向您推薦我校的學(xué)生。
該生初中畢業(yè)以優(yōu)異的成績升入我校,在初中曾獲得優(yōu)秀學(xué)生的榮譽稱號。
該生在高一時曾擔(dān)任班級的組織委員,積極為班組服務(wù),是老師的得力助手。
高二時,上課認(rèn)真聽講,課后努力學(xué)習(xí),關(guān)心班級,熱愛集體,參與班級管理,積極參加集體活動,踴躍參加學(xué);顒印
組織能力和動手能力強,曾在學(xué)校組織的兩次手工大賽上與組員共同努力獲得特等獎。
在升入高三后,更加側(cè)重于學(xué)習(xí),在第一次摸底考試中就進(jìn)步了很多,取得了優(yōu)異的成績。
令老師和愛長倍感欣慰。現(xiàn)在仍然一如既往的為高考而努力奮斗。
該生口才好,交際能力強,曾在班組織的小組辯論賽中獲得最佳辯手的榮譽稱號。
該生性格開朗、樂于助人,深受同學(xué)的歡迎和老師的喜愛,是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
志愿報考貴校的體育新聞系,性格外向的她十分喜歡體育類活動和節(jié)目,時常參加學(xué)校組織的運動會和體育活動。表達(dá)能力強,口才好,擅交際也為她未來的人生增添了不少優(yōu)勢。
她經(jīng)常在班級內(nèi)展示自己的才華,相信以后加入貴校,也能為貴校爭光添彩。
三年來,近千個日子里,作為老師的我,一直希望她能考上理想的大學(xué),尋找更適合的未來,更開放的學(xué)習(xí)氛圍,更多優(yōu)秀老師的指導(dǎo),而貴校無疑是她最好的選擇。
在這里,我保證我向貴校推薦的是一名優(yōu)秀的學(xué)生,相信她不會讓貴校失望。
我衷心的祝愿她能夠通過貴校的選拔,也希望貴校能給她一次展示自我的機會。我相信她會用自己的實力帶給貴校更多的驚喜。
此致
敬禮
推薦人:
20xx年1月26日
學(xué)生推薦信14
尊敬的吉林大學(xué)招生辦老師:
您好!
我校xxx同學(xué)是一位為人真誠、學(xué)習(xí)刻苦、多才多藝的學(xué)生。
xxx同學(xué)思想積極要求進(jìn)步,積極參加班級及學(xué)校組織的各項活動,熱愛集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),有極強的組織紀(jì)律性和集體榮譽感,在班級和學(xué)校的活動上能發(fā)揮班級干部的帶頭作用。
在學(xué)習(xí)方面,她學(xué)習(xí)目的明確,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,對自己要求嚴(yán)格,學(xué)習(xí)刻苦,在學(xué)習(xí)過程中,她富有鉆研精神,每遇到不懂的問題能夠及時與同學(xué)和老師溝通討論,在學(xué)習(xí)成績不理想時,她能保持努力向上的學(xué)習(xí)態(tài)度和積極樂觀的心態(tài),在學(xué)習(xí)成績理想時,她也能不驕不躁,堅持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度,學(xué)習(xí)成績穩(wěn)步提高。
xxx同學(xué)是一位富有才華的學(xué)生,她愛好音樂,有樂器特長,獲得古箏八級證書,多次在學(xué);顒又姓故静潘嚕@得老師和同學(xué)的好評。
總之,xxx同學(xué)是一位知書達(dá)理、好學(xué)上進(jìn)、全面發(fā)展的好學(xué)生,學(xué)校愿意推薦她參加貴校體育新聞系方面的考試,并希望貴校能給她繼續(xù)深造的機會。
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生推薦信15
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!很高興能以這樣的方式向你們推薦我最優(yōu)秀的學(xué)生。作為一名老師,把優(yōu)秀的學(xué)生推薦給優(yōu)秀的單位是我義不容辭的責(zé)任。希望我的這封推薦信既能夠幫你們更多更好的了解x同學(xué),又能幫你們招進(jìn)一名優(yōu)秀的員工,同時也能夠使x同學(xué)進(jìn)入他夢寐以求的單位的殿堂。
敝校法律專業(yè)知名度較高,入學(xué)考試競爭激烈,十多人中才有一人被錄取,就是這樣一位法學(xué)院的畢業(yè)生。她是我兩年研討課的學(xué)生之一。xx年x月畢業(yè),獲得x學(xué)學(xué)士學(xué)位,而且我覺得我非常了解這位申請人。研討課第一年是概括地討論社會科學(xué),第二年討論較專門的主題。她了解這些主題,參與課堂活動,并提出了有創(chuàng)意而深入的見解。
四年的大學(xué)生涯,把x同學(xué)打造成了意志堅強、底蘊深厚、成熟內(nèi)斂、熱愛生活,有愛心、同情心、上進(jìn)心,具備優(yōu)秀的思維品格、超強的學(xué)習(xí)能力、獨具魅力的領(lǐng)導(dǎo)才能、完善的個性特點、有較大發(fā)展空間和較強發(fā)展?jié)撡|(zhì)的優(yōu)秀人才。
他才華橫溢、思想深刻,他熱愛生活,富有愛心。我認(rèn)為,一個優(yōu)秀的人才,首先應(yīng)是熱愛生活的,對生活和未來充滿希望、信心和勇氣,x同學(xué)就是這樣的。他富有愛心,曾為失學(xué)的同學(xué)竭盡全力,為遭遇不幸的同學(xué)無私捐助,多次參與班級、學(xué)校組織的愛心活動。
我相信,有了全面的素質(zhì)和扎實的功底,加上大學(xué)的寬松環(huán)境,x同學(xué)必將具有良好的發(fā)展前景。因此,我完全有理由相信他將成為優(yōu)秀乃至杰出人才,并鄭重向貴單位推薦,希望貴單位給他以機會,讓他充分展示自己的才華,我也衷心祝愿他能通過貴單位的面試,進(jìn)入理想的單位工作。
推薦人:xxx
20xx年xx月xx日
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