教師推薦信15篇

　　在現(xiàn)實生活中，我們都跟推薦信有著直接或間接的聯(lián)系，推薦信不同于其他書信，是一種專用信件。如何寫一份恰當(dāng)?shù)耐扑]信呢？下面是小編精心整理的教師推薦信，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

教師推薦信1

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

　　您好！

　　我很榮幸推薦我的學(xué)生XXX申請參加您的研究生項目。

　　XXX曾經(jīng)參加過我的數(shù)字控制系統(tǒng)項目以及在他高年級期間的“最優(yōu)化理論”。

　　之后，在僅針對研究生開放的課題中，他是參與的僅有三位本科學(xué)生之一。在指導(dǎo)他的期間，我了解到他是一個好學(xué)和勤奮的人，他總是積極鉆研我的演講并學(xué)習(xí)掌握知識。其實有某些任務(wù)對一般的學(xué)生是有難度的，可他總能出色地解決了，這些正是緣于他邏輯和分析思維能力以及對理論的清晰構(gòu)想。在最后的項目中，他也打動了我。在解決開發(fā)項目中自由易變的優(yōu)選問題，他深思熟慮并且熟練地完成了它，所以項目能夠運轉(zhuǎn)良好，甚至是發(fā)生一些特殊情況但是它仍就能夠很好的運轉(zhuǎn)和閱讀。因此我給了他比其他許多研究生更好的成績。

　　另外，在中高年級他參與了控制和系統(tǒng)的路線項目且總是得到的好成績。

　　根據(jù)我的觀察，在你的研究控制和系統(tǒng)領(lǐng)域，XXX完全能夠擔(dān)任主要職責(zé)，我很有信心他已經(jīng)在一些項目中體現(xiàn)了他卓越學(xué)習(xí)能力和勤勞努力。他能表現(xiàn)杰出優(yōu)越甚至是在高強度的項目中。我毫不猶豫堅決肯定地推薦他，希望您將優(yōu)先考慮他的申請。

教師推薦信2

尊敬的xxx大學(xué)主管領(lǐng)導(dǎo)：

　　您們好!

　　我很高興能有機會向您，向山東大學(xué)推薦我的優(yōu)秀弟子xxx。劉萬星同學(xué)是20xx年以優(yōu)異的成績直升進入通化縣七中的學(xué)生。兩年多來，該生以其學(xué)習(xí)刻苦努力、為人穩(wěn)重謙和、工作責(zé)任心強、特長優(yōu)勢突出、抱負理想遠大而深受其他老師和同學(xué)的稱道。該生學(xué)習(xí)主動性、自主學(xué)習(xí)能力很強，除了學(xué)好日常各門功課外，該生愛好閱讀和朗誦，班級內(nèi)每每遇到需要朗誦的時候，同學(xué)們都會一直推薦xxx同學(xué)朗誦。他的知識面廣，關(guān)心時事，勤于思考，在許多事情上有些自己獨到的見解。班級熱點問題討論總少不了他的身影。由于他的朗誦特長，在學(xué)�；顒�、班級歷史劇中都有上佳的表現(xiàn)，其溫文爾雅的形象和風(fēng)采讓人記憶尤為深刻。正因為有如此出色的表現(xiàn)，在進入高中學(xué)習(xí)的兩年多來，多次均被評為校三好學(xué)生或優(yōu)秀團員。

　　該生為人謙虛，真誠待人，做事認真，在班級具有很高的威望。作為班級文娛委員，組織的班級大合唱和大型舞蹈獲得全校56班級中的第二，而他自己作為大合唱的領(lǐng)頌，也獲得了讓人欣喜的一等獎，這些都集中體現(xiàn)了他的組織能力和奉獻精神;另外，哪怕是每次班級衛(wèi)生值日等細小事情都能看出他做事的態(tài)度和責(zé)任心，可以說把工作交給他是再放心不過了。

　　擔(dān)任語文課代表的xxx完完全全的為山東大學(xué)濃厚的文化底蘊所折服，貴校的校訓(xùn)“氣有浩然，學(xué)無止境�！币渤蔀榱嗽撋�的人生箴言。該生已確定了立志在山東大學(xué)有所作為的遠大理想，并已開始付諸于行動，全身心遨游在書山學(xué)海之中，作為他的班主任，我希望山大的自主招生能夠為劉萬星同學(xué)得理想鋪平一些道路。人皆有理想，而能夠完成自己理想的少之又少。鑒于以上情況，所有教過他的老師一致推舉我來力薦劉萬星同學(xué)參加貴校自主招生選拔。我也誠懇的希望貴校能夠給予劉萬星同學(xué)一次機會，以成人之美。

此致

敬禮

　　推薦人：xxx

　　20xx年12月18日

教師推薦信3

　　她樂于奉獻、熱愛公益事業(yè)。她積極響應(yīng)和參加學(xué)�；蛏霞壊块T組織的公益活動;還常利用節(jié)假日時間參與社會公益事業(yè)，參與了長沙市文明勸導(dǎo)，參與了“多背一公斤”貧困助教活動，具有奉獻精神。

　　她也是她樂學(xué)上進、善于鉆研。三年來，她多次參加學(xué)校組織的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。20xx年，參加了華東師大英語教學(xué)培;在教學(xué)中，她不斷學(xué)習(xí)新知識，不斷吸取老教師的教學(xué)經(jīng)驗，并發(fā)表了專業(yè)論文。另外，她還能與時俱進，經(jīng)常信息技術(shù)老師請教課件制作和多媒體應(yīng)用技術(shù)，現(xiàn)在她能夠熟練掌握教學(xué)中多媒體的應(yīng)用，在信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)深層融合方面做得較為出色。

　　作為xxx老師的領(lǐng)導(dǎo)，我之所以推薦，一方面是她本人的自愿申請和強烈要求，另一方面是源自于她的優(yōu)秀表現(xiàn)和我們對她的了解，覺得她符合推薦條件。

　　特此推薦

推薦人：xxx

　　20xx年xx月xx日

教師推薦信4

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

　　您好!本人是師范大學(xué)系教育專業(yè)xx級學(xué)生，現(xiàn)經(jīng)過四年的大學(xué)生活，業(yè)已達到一名合格畢業(yè)生的要求。以下是我的個人自我介紹：

　　進入師大校門的那一刻起，我就遵照校訓(xùn)“勤奮創(chuàng)新、為人師表”全面系統(tǒng)地塑造自己，在各方面嚴格要求自己。學(xué)習(xí)成績優(yōu)良，年年均獲專業(yè)獎學(xué)金，更為注重專業(yè)知識的積累和教學(xué)基本功的訓(xùn)練，課余在xx大學(xué)旁聽了計算機課程，具有一定的計算機操作能力，此外，我大量閱讀了歷史、教育、心理等書籍，開拓視野，積累了作為一個教師所必需的廣泛知識。讀書期間，利用寒暑假從事家教工作，在試講和教育實習(xí)期間積極鍛煉自己，對板書、教案等多加揣摩，進一步掌握了中學(xué)生的學(xué)習(xí)和心理規(guī)律，在吉林省實驗中學(xué)高中部實習(xí)期間得到了師生的一致好評。

　　在思想上，我積極要求進步，努力培養(yǎng)作為教師的情操和胸懷。在我國第一次無償獻血中成為一名志愿者。作為教師，還應(yīng)擁有健康的身體、良好的心理素質(zhì)和優(yōu)秀的組織表達能力，因此，大學(xué)四年中我參加了年級籃球比賽、長跑比賽，系“紅太陽”舞蹈隊等活動，取得了一定成績，很好得到了鍛煉。

　　我熱愛教師這一職業(yè)，教書育人不僅僅是一項工作，一名真正的教師將會影響到學(xué)生的一生。大學(xué)四年學(xué)習(xí)讓我自信能成為一名優(yōu)秀教師，相信今后在社會上我能很好地發(fā)揮自己的知識和能力。

　　下頁附個人簡歷表，期盼與您的面談!順祝工作順利!

此致

敬禮！

　　推薦人：xxx

　　時間：20xx年xx月xx日

教師推薦信5

　　尊敬的 大學(xué)領(lǐng)導(dǎo)：

　　你們好！

　　很高興能夠以這樣的形式向你們推薦我最優(yōu)秀的學(xué)生——**。作為一名看著**一步步成長的高中老師，我覺得把最優(yōu)秀的學(xué)生推薦給最優(yōu)秀的大學(xué)是我義不容辭的責(zé)任。希望我的這封推薦信能夠幫你們更多更好地了解**，一方面幫你們招進一名優(yōu)秀的大學(xué)生，也能夠使**進入她夢寐以求的大學(xué)殿堂。

　　認識**，是在04年的夏天，當(dāng)時她剛剛考入高中，躊躇滿志，意氣風(fēng)發(fā)。而如今，已是才女初長成，隱隱有大家氣象，實在是令人欣慰�；叵脒@三年的經(jīng)歷，歲月把一個簡單明快的女孩打造成了意志堅強、底蘊深厚、成熟內(nèi)斂、秀外慧中、熱愛生活，有愛心、同情心、上進心，具備優(yōu)秀的思維品格、超強的學(xué)習(xí)能力，獨具魅力的領(lǐng)導(dǎo)才能，完善的個性特點，較大發(fā)展空間和較強發(fā)展?jié)撡|(zhì)的優(yōu)秀人才。

　　她才華橫溢，思想深刻。中原自古多才俊。在炎黃故里這塊火熱的土地上，深厚的文化底蘊孕育出一名鐘靈毓秀的才女。她用五彩筆寫作心靈的云卷云舒，也描繪校園生活的酸甜苦辣；她彈得一手好琴，優(yōu)美的旋律或漁舟唱晚或平湖秋月，打動過多少年輕的靈魂；她朗誦、辯論、演出，學(xué)校的舞臺始終活躍著她靚麗的身影。她的才華也許天賦，但更因為她熱愛讀書，讀文學(xué)、讀歷史、讀哲學(xué)，李白杜甫曹雪芹甚至康德叔本華錢鐘書馮友蘭，因為博覽，所以全面，因為厚積，所以有發(fā)。很多時候，我們不愿意承認自己的教育是應(yīng)試教育，但我不得不說，她是我學(xué)生中的異類，是應(yīng)試教育的奇跡。在領(lǐng)導(dǎo)能力組織能力方面她是同齡人中的翹楚，同時，她還具有較強的團隊意識。她長期擔(dān)任班長和學(xué)生會的職務(wù)，組織了小到班級的班會、家長會，大到學(xué)校的讀書節(jié)、辯論賽等大型活動。06年10月，瘋狂英語創(chuàng)始人李陽先生來我校，面對全校師生，李靜和李陽用英語侃侃而談，李靜之才華，之從容可見一斑。

　　其實，在她身上，最打動人的不是傲視群芳的才情，不是優(yōu)秀的成績，甚至不是出色的領(lǐng)導(dǎo)能力，而是愛心，是對生活，未來，世界，他人甚至一草一木的熱愛。在日益注重利益的今天，她堅守著人類靈魂中最閃光的一方凈土。

　　她熱愛生活，對生活充滿了美好的想象，充滿信心、希望和勇氣。在她的眼中，世界是美麗的，生活在這個世界上是幸福的。她享受春花的美麗，秋月的溫馨，夏雨的激情，冬雪的堅韌。她感受快樂，也傳達快樂。她用一顆敏感、細膩而多情的心，讓身邊的人像自己一樣對生活充滿信心。她不斷伸出雙手給不幸者帶來希望，她把自己對生活的理解告訴給每一個生活在黑暗中的人。她為弱者流淚，為強者歡呼，她與人為善，相信送人玫瑰手有余香，她以飽滿的激情感染著每一個人，她的愛心使她身邊的世界溫暖、快樂、平和。

　　我們認識很久了，她一直都是一個很謙和的人。她的優(yōu)秀，她出眾的才能，她的光環(huán)，她優(yōu)秀的學(xué)業(yè)似乎并沒有改變這個從容淡定的女孩，她仍然習(xí)慣淡淡的微笑，習(xí)慣在最合適的時候拿出最優(yōu)秀的自己在生活中自在的行走。偶爾我們會一起看夕陽，看花開花落。在她身上，我看到了一個優(yōu)秀生命個體的成長，看到年輕生命蓬勃的生機、熱烈的色彩，她像一個美麗的蝴蝶在我身邊破繭而出，那奪目的光華令我眩暈、顫栗和感動。于是知道，作為她的老師，我是幸福的，幸運的。三年教書生涯，她成了我身邊最美的風(fēng)景。

　　她的志向是 。許多年前，我也曾經(jīng)對那所大學(xué)充滿了向往，韶華不再，想起不過唏噓。而現(xiàn)在，因為有她，那熄滅的火重新燃起，我希望她幫我完成在未了的心愿。更多的是，以她這樣的資質(zhì)，不上 ，豈不可惜。大學(xué)，大師之謂也。但大學(xué)，同樣需要有優(yōu)秀的學(xué)生加入，才能長期發(fā)展，可持續(xù)發(fā)展。所以，李靜不讀 ，似乎也是 的損失。

　　寫著這封信，傷感是有的，因為我知道幾個月后，**將離開。但我更知道，以**的能力，繼續(xù)留在高中，是對她的傷害。三個年頭，近千個日子里，作為老師的我，不正是一直執(zhí)著的等待她展翅高飛，尋找更適合她的未來？她需要更廣闊的天空，更開放的學(xué)習(xí)氛圍，更多優(yōu)秀老師的指導(dǎo)。而貴校，無疑是她最好的選擇。

　　在這里，我只能以自己的人格擔(dān)保，我向貴校推薦的是一名優(yōu)秀的學(xué)生，一個杰出的人才，她不會讓貴校失望。我衷心的祝愿她能夠通過貴校的選拔，也希望貴校能給她一次機會。我相信，她會給貴校更多驚喜。

　　此致！

教師推薦信6

尊敬的上海交通大學(xué)老師:

　　你好！

　　我是長沙市雅禮中學(xué)20ｘｘ屆ｘｘ班的班主任,經(jīng)歷了近三年高中階段的教學(xué)過程,我對班上學(xué)生有了比較全面的了解,而作為高三年級的班主任,我希望能把我的優(yōu)秀學(xué)生推薦給優(yōu)秀大學(xué).彭奕龍同學(xué)是20ｘｘ年本校初中部直升進入高中階段學(xué)習(xí)的,他陽光快樂、開朗自信,沉穩(wěn)不乏活潑、聰穎不乏勤奮,是我們班最優(yōu)秀的學(xué)生之一,其優(yōu)秀潛質(zhì)主要體現(xiàn)在以下幾個方面:

　　一是品德端正,積極樂觀.他踏實認真,積極向上,思想上嚴格要求自己,樹立了為中華崛起而努力奮斗的遠大理想,進入高中不久就由本人申請班級投票推薦進入雅禮青年黨校學(xué)習(xí),連年獲得三好學(xué)生等光榮稱號,是一個品學(xué)兼優(yōu)、全面發(fā)展的學(xué)生.在遇到困難挫折時,他能夠迅速調(diào)整心態(tài)、樂觀面對、坦然處之,具備了良好的心理素質(zhì)和發(fā)展?jié)撃?

　　二是熱心公益,充滿愛心.20ｘｘ年南方經(jīng)歷了一場罕見的冰災(zāi),在學(xué)校無法上課的情況下,他不顧天寒地滑毅然走進社區(qū)和大家一起打冰掃雪；課余閑暇之時多次和同學(xué)一道深入敬老院慰問孤寡老人；在長沙創(chuàng)建文明城市之際,他帶領(lǐng)同學(xué)走上街道清掃衛(wèi)生,當(dāng)義務(wù)宣傳員.通過參加各種社會活動,培養(yǎng)了良好的思想情操和服務(wù)意識.

　　三是善于學(xué)習(xí),勤于思考.彭奕龍同學(xué)學(xué)習(xí)穩(wěn)定成績優(yōu)異,他屬于學(xué)習(xí)方法得當(dāng)、花時不多、效率較高的學(xué)生,課上緊跟老師的思路,課后認真復(fù)習(xí)輕松完成作業(yè),面對問題往往能多角度思考、多方式解題,思維開闊具有創(chuàng)新意識.在遇到難題時,他還能與同學(xué)互相探討互相學(xué)習(xí)共同進步.

　　四是團結(jié)合作,興趣廣泛.在高中三年期間,彭奕龍能和每一位同學(xué)友好相處,在學(xué)習(xí)上生活上給同學(xué)無私的幫助,得到同學(xué)們的信賴；在接受學(xué)校和班級的工作后,能夠和大家共同合作圓滿完成任務(wù),是一個善于組織善于合作的學(xué)生.同時他還有廣泛的興趣愛好,吉他、籃球、羽毛球是他課余時間娛樂鍛煉的喜愛項目,在校園電視臺他是電腦編輯,在社團節(jié)活動中能看見他作為攝像師的身影,每一時刻他都能找到自己的精彩.

　　惟楚有材,于斯為盛.湖南自古以來就是才俊輩出之地,有了湖湘文化的浸潤,有了雅禮的啟蒙,經(jīng)過貴校的培養(yǎng),我相信彭奕龍同學(xué)將能成為優(yōu)秀乃至杰出人才.因此,我鄭重向貴校推薦,希望貴校給他以機會,讓他充分展示才華,也衷心祝愿他能順利通過貴校的選拔,進入理想的大學(xué)學(xué)習(xí).

　　推薦人:ｘｘｘ

　　20ｘｘ年ｘｘ月ｘｘ日

教師推薦信7

　　她是一位年輕有為的.優(yōu)秀教師，主張學(xué)生張揚個性，不像其他老師那么刻板，在她的課上你可以暢所欲言，表達自己對課堂問題甚至教學(xué)方式的看法，而不必顧忌太多。她沒有明文規(guī)定什么，卻讓她的課從未有遲到早退現(xiàn)象，她就是我們現(xiàn)任六年級二班班主任張萍萍老師。

　　她一直擔(dān)任語文學(xué)科教學(xué)工作并取得非常優(yōu)異的成績，在上一學(xué)年她所教的學(xué)科取得全鎮(zhèn)第一的優(yōu)秀成績，這些我不作贅述，因為這些只能代表她的過去。她首先是一位樂于溝通且善于溝通的人。在學(xué)校中與同事關(guān)系融洽，在教研工作中有積極參與的熱情，善于表達自己的觀點且得到了同行的認可。和學(xué)生交流中，充分掌握了學(xué)生心理，能夠進行多方面的交流，及時了解學(xué)生的動態(tài)，為班級管理工作奠定了良好基礎(chǔ)。

　　她還是一位樂于學(xué)習(xí)且善于學(xué)習(xí)的教師。她多次參加學(xué)校組織的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，珍惜機會，樂觀向上。在教學(xué)中不斷學(xué)習(xí)新知識，不斷吸取老教師的教學(xué)經(jīng)驗，使教學(xué)能力有了很大的提高，并取得了非常優(yōu)異的成績。在過去的一年里，她被評為“鎮(zhèn)優(yōu)秀教師”，“縣先進工作者”，多次代表學(xué)校參加鎮(zhèn)組織的各項活動，為學(xué)校爭得榮譽。她參加了縣舉行的班主任基本素質(zhì)大賽，并取得了二等獎的好成績。

　　能夠熟練掌握教學(xué)中多媒體的應(yīng)用，在信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)深層融合方面做得較為出色。應(yīng)用信息技術(shù)啟發(fā)學(xué)生思維、擴充教學(xué)容量、提高教學(xué)效率，課后利用網(wǎng)絡(luò)平臺加強與學(xué)生的交流互動，起到了良好的效果。

　　所以，我們衷心的希望張老師的教學(xué)生涯能越走越遠，并得到學(xué)校及社會的認可，奪得這一桂冠。

　　推薦人：

　　年 月 日

教師推薦信8

　　同志在我校工作一年來，熱忱教育教學(xué)事業(yè)，富有青春活力和創(chuàng)新精神。能積極參與到學(xué)校的各項工作中去，表現(xiàn)出虛心好學(xué)、追求向上的品質(zhì)。能和學(xué)生融為一體，用孩子般的童心和學(xué)生建立融洽、和諧的師生關(guān)系。能認真完成本職工作，履行崗位職責(zé)，并有吃苦奉獻的精神。能夠虛心向老教師學(xué)習(xí)，積極參與教學(xué)改革，在工作中認真嚴格要求自己，一年來取得了較好的成績。而且在鉆研所教學(xué)科的同時，不斷地進行深造，耐心的參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí)，能勝任本職工作，是一個合格的教師。綜合評定等級優(yōu)。

　　特此推薦

XXX

20xx年XX月XX日

教師推薦信9

尊敬的xx大學(xué)領(lǐng)導(dǎo)：

　　你們好!

　　很高興能夠以這樣的方式向你們推薦我最優(yōu)秀的學(xué)生——xx同學(xué)。作為一名看著xx同學(xué)一步步成長的高中老師，我覺得把最優(yōu)秀的學(xué)生推薦給最優(yōu)秀的大學(xué)是我應(yīng)盡的責(zé)任。希望我的這封推薦信能夠幫你們更多更好地了解xx同學(xué)，一方面幫你們推薦一名優(yōu)秀的學(xué)生，一方面也能夠使xx同學(xué)進入她夢寐以求的大學(xué)殿堂。

　　xx同學(xué)20xx年8月10日出生，今年15歲，成長于一個普通中學(xué)教師家庭。認識她是在20xx年的夏天，當(dāng)時她剛剛考入高中，躊躇滿志，意氣風(fēng)發(fā)。而如今，已是才女初長成，隱隱有大家氣象，實在是令人欣慰�；叵虢�三年的經(jīng)歷，一個活潑可愛的小女孩已變成了意志堅強、底蘊深厚、熱愛生活，有愛心、同情心、上進心，具備優(yōu)秀的思維品格、超強的學(xué)習(xí)能力，完善的個性特點，較大發(fā)展空間和較強發(fā)展?jié)撡|(zhì)的優(yōu)秀人才。

　　她聰明活潑，學(xué)習(xí)品質(zhì)優(yōu)秀。xx同學(xué)資質(zhì)聰穎，接受能力強，課堂效率高，有自己獨特的學(xué)習(xí)方法。能很好的自主學(xué)習(xí)，樂于與老師、同學(xué)交流，學(xué)習(xí)成績一直以來都是年級最前列。

　　她組織能力強，熱愛群體活動。xx同學(xué)不但學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，而且有很強的領(lǐng)導(dǎo)能力、組織能力。同時，她還具有較強的團隊意識。她一直擔(dān)任學(xué)生干部，經(jīng)常組織、參加班級的群體活動，小到班級班會、家長會、大到學(xué)校的讀書節(jié)、演講賽、校運會等大型活動始終活動著她靚麗的身影;20xx年5月，瘋狂英語創(chuàng)始人李陽先生來我校，面對全校師生，她和李陽用英語侃侃而談，xx之才華，之從容可見一斑。

　　其實，在她身上，最打動人的不是傲視群芳的才情，不是優(yōu)秀的成績，甚至不是出色的領(lǐng)導(dǎo)能力，而是愛心，是對生活，未來世界，他人甚至一草一木的熱愛。她熱愛生活，對生活充滿了美好的想象，充滿信心、希望和勇氣。在她的眼中，世界是美麗的，生活在這個世界上是幸福的。她享受春花的美麗，秋月的溫馨，夏雨的激情，冬雪的堅韌。她感受快樂，也傳達快樂。她用一顆敏感、細膩而多情的心，讓身邊的人像自己一樣對生活充滿信心。她不斷伸出雙手給不幸者帶來希望，她把自己對生活的理解告訴給每一個生活在黑暗中的人。她為弱者流淚，為強者歡呼，她與人為善，相信送人玫瑰手有余香，她以飽滿的激情感染著每一個人，她的愛心使她身邊的世界溫暖、快樂、平和。

　　她一直都是一個很謙和的人。她的優(yōu)秀，她出眾的才能，她的光環(huán)，她優(yōu)秀的學(xué)業(yè)似乎并沒有改變這個從容淡定的女孩，她仍然習(xí)慣淡淡的微笑，習(xí)慣在最合適的時候拿出最優(yōu)秀的自己在生活中自在的行走。在她身上，我看到了一個優(yōu)秀生命個體的成長，看到年輕生命蓬勃的生機、熱烈的色彩，她像一個美麗的蝴蝶在我身邊破繭而出，那奪目的光華令我眩暈、顫栗和感動。作為她的老師，我是幸福的，幸運的。三年教書生涯，她成了我身邊最美的風(fēng)景。

　　她有一個夢想，就是希望到清華大學(xué)深造。而且她一直在為之努力、為之拼搏。她文理全面發(fā)展，在理科方面優(yōu)勢尤其明顯。她渴望到清華大學(xué)兼容并蓄的教育環(huán)境中繼續(xù)塑造自己，完善自己，實現(xiàn)夢想。她需要更廣闊的天空，更開放的學(xué)習(xí)氛圍，更多優(yōu)秀教師的指導(dǎo)，而貴校，無疑是她做好的選擇。

　　在這里，我只能以自己的人格擔(dān)保，我向貴校推薦的是一名優(yōu)秀的學(xué)生，一個杰出的人才。我相信，如果貴校能給她一次展示的機會，她一定會脫穎而出，會給貴校更多驚喜。同時，我也衷心的祝愿xx同學(xué)能夠順利通過貴校的選拔，實現(xiàn)她夢寐以求的愿望。

此致

敬禮！

推薦人：

　　20xx年xx月xx日

教師推薦信10

尊敬的ㄨㄨㄨ：

　　ㄨㄨㄨ是我教了兩年的學(xué)生，平日的學(xué)業(yè)表現(xiàn)優(yōu)良，個性溫和熱心，待人誠懇。尤其在物理科的表現(xiàn)，反應(yīng)敏捷理解力強。并曾經(jīng)參加校內(nèi)物理科競試獲得第一名，在班上是同學(xué)們的數(shù)理科解題高手。就其性向測驗結(jié)果顯示：數(shù)理及邏輯推理、空間能力均在85%的百分等級，足可肯定他在這一方面的能力。

　　推薦甄選，他選擇的最愛-----貴校物理學(xué)系。若蒙錄取，不僅使他得以發(fā)揮潛力，適性發(fā)展，貴系也將甄得最佳學(xué)生，特此推薦。

　　推薦老師ㄨㄨㄨ

教師推薦信11

北京理工大學(xué)招生部老師:

　　你好。我是彭聘同學(xué)的英語老師，班主任，劉銀香。在這里向您推薦一下我的得意門生彭聘!

　　彭聘同學(xué)品學(xué)兼優(yōu)，興趣愛好廣泛，領(lǐng)導(dǎo)能力出眾，特長突出，是一名優(yōu)秀的高中生。她在學(xué)習(xí)上勤奮學(xué)習(xí)，善于思考。雖然興趣愛好廣泛，經(jīng)常打球，但是，學(xué)習(xí)起來一點也不含糊。她的思考能力很強，有超乎同齡人的思維能力�？梢哉f，她的智商不是湖南省長沙市望城區(qū)第一中學(xué)中最高的，但是在頭腦的思考能力上來講，絕對可以說是最好的。學(xué)習(xí)時，不喜歡熬時間，題海戰(zhàn)術(shù)等方面。她最喜歡在學(xué)習(xí)時，保持最高的效率。在做題時，有鬼點子，經(jīng)常能用比較簡單的算法，來解決問題。從高三復(fù)習(xí)開始，她總能用合理的計劃調(diào)整時間，分配自己的學(xué)習(xí)任務(wù)。她從進入我校學(xué)習(xí)至今成績不是第一名就是第二名。

　　她在平時里喜歡上網(wǎng)，打球。這雖然對她的學(xué)習(xí)時間造成了一定沖擊。但是，并沒使她的學(xué)習(xí)成績受到影響，反而促進了她對學(xué)習(xí)效率的保持。她上網(wǎng)的時候，并不像很多中學(xué)生那樣，沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲。相反，她更喜歡從網(wǎng)絡(luò)上獲取各種信息。她通過上網(wǎng)，了解國家大事，拓展了自己的知識面。她對網(wǎng)絡(luò)的應(yīng)用比較好。在高二開始，她開了一個個人博客，記錄自己的學(xué)習(xí)生活，抒發(fā)自己對生活的感受，辨明自己對事物的看法，受到了不小的關(guān)注。在籃球上，她一直是校隊的主力成員。籃球水平和學(xué)校的體育生不相上下。武術(shù)也同樣如此�？梢哉f她是一個在體育方面的全才。最令我感動的是高三的運動會的突破。我們是在中考的時候，按照成績分班。這些孩子們都是中考的佼佼者，但是身體能力比較差。但是，彭聘同學(xué)親自帶領(lǐng)同學(xué)們開展體育鍛煉，不僅自己在運動會上多次拿到第一名，還帶領(lǐng)全班的同學(xué)們拿到了學(xué)校長跑比賽的團體冠軍，運動會的團體亞軍，籃球比賽的第三名。相信這些運動經(jīng)歷，不僅鍛煉了她的身體，還鍛煉了她的心智，提高了她的領(lǐng)導(dǎo)能力于處理事務(wù)的自信。

　　她是我們班級的班長，作為一名班主任老師，我為有這樣的學(xué)生作為自己的班長而感到幸福。誠然，她也有很多缺點。但是，縝密的思維，足夠的熱情支持著她做好了班長的這份本職工作。在她的帶領(lǐng)下，我?guī)缀鹾苌賲⑴c班級日常食物的管理。在我的班級里，絕無一些所謂的尖子班學(xué)生之間的自私自利，矛盾重重的狀態(tài)。她把大家團結(jié)成了一個和睦的大家庭。而她拿特有的思維能力，又在一些重大問題上把握得很好。在學(xué)校的各種活動中，我們班都名列前茅，每個人都為班級貢獻出自己的一份力量。作為一個班主任老師，能有這樣的得力助手和班級，我很知足。

　　希望您看了這封推薦信后,加以考慮彭聘,她肯定是一棵好苗子,會成為一名棟梁之才!

　　推薦人：×××老師

　　×××年×××月×××日

教師推薦信12

尊敬的山東大學(xué)主管領(lǐng)導(dǎo)：

　　您們好!

　　我很高興能有機會向您，向山東大學(xué)推薦我的優(yōu)秀弟子。xx同學(xué)是xxxx年以優(yōu)異的成績直升進入xx縣x中的學(xué)生。兩年多來，該生以其學(xué)習(xí)刻苦努力、為人穩(wěn)重謙和、工作責(zé)任心強、特長優(yōu)勢突出、抱負理想遠大而深受其他老師和同學(xué)的稱道。

　　該生學(xué)習(xí)主動性、自主學(xué)習(xí)能力很強，除了學(xué)好日常各門功課外，該生愛好閱讀和朗誦，班級內(nèi)每每遇到需要朗誦的時候，同學(xué)們都會一直推薦xx同學(xué)朗誦。他的知識面廣，關(guān)心時事，勤于思考，在許多事情上有些自己獨到的見解。班級熱點問題討論總少不了他的身影。由于他的朗誦特長，在學(xué)校活動、班級歷史劇中都有上佳的表現(xiàn)，其溫文爾雅的形象和風(fēng)采讓人記憶尤為深刻。正因為有如此出色的表現(xiàn)，在進入高中學(xué)習(xí)的兩年多來，多次均被評為校三好學(xué)生或優(yōu)秀團員。

　　該生為人謙虛，真誠待人，做事認真，在班級具有很高的威望。作為班級文娛委員，組織的班級大合唱和大型舞蹈獲得全校56班級中的第二，而他自己作為大合唱的領(lǐng)頌，也獲得了讓人欣喜的一等獎，這些都集中體現(xiàn)了他的組織能力和奉獻精神;另外，哪怕是每次班級衛(wèi)生值日等細小事情都能看出他做事的態(tài)度和責(zé)任心，可以說把工作交給他是再放心不過了。

　　擔(dān)任語文課代表的xx完完全全的為山東大學(xué)濃厚的文化底蘊所折服，貴校的校訓(xùn)“氣有浩然，學(xué)無止境。”也成為了該生的人生箴言。該生已確定了立志在山東大學(xué)有所作為的遠大理想，并已開始付諸于行動，全身心遨游在書山學(xué)海之中，作為他的班主任，我希望山大的自主招生能夠為xx同學(xué)得理想鋪平一些道路。人皆有理想，而能夠完成自己理想的少之又少。鑒于以上情況，所有教過他的老師一致推舉我來力薦xx同學(xué)參加貴校自主招生選拔。我也誠懇的希望貴校能夠給予xx同學(xué)一次機會，以成人之美。

　　此致

敬禮

　　推薦人：班主任老師

　　xxxx年xx月xx日星期x

教師推薦信13

尊敬的省廳領(lǐng)導(dǎo)：

　　您們好！

　　作為實驗小學(xué)校長，我謹推薦我校教師————老師申報赴美國漢語教師志愿者 。

　　xxx老師是我校的一名優(yōu)秀英語教師。（個人簡介）她現(xiàn)年37歲 ，英語本科畢業(yè)，普通話二甲，她從教XX年、連續(xù)獲得優(yōu)秀成績。她政治思想素質(zhì)好；她愛國愛黨，熱愛教育事業(yè)、遵紀守法、恪守職業(yè)道德、思想上進、工作積極、團結(jié)同事、樂于助人，是一名好老師、好同事。

　　她愛崗敬業(yè)，業(yè)務(wù)能力強。她從事英語教學(xué)，深諳語言教學(xué)之道。她教法多樣，形式活潑，上課生動逗趣，深受學(xué)生喜愛，她所執(zhí)教班級的英語成績常高出同年級平均水平。她多次承擔(dān)英語組公開課，受到聽課領(lǐng)導(dǎo)和老師的高度評價。

　　她是一位樂觀豁達且善于溝通的人。在學(xué)校中與同事關(guān)系融洽，她給人的印象總是笑盈盈的，渾身洋溢著熱情和活力；在教研工作中，她積極參與，善于表達個人見解，常得到了同行的認可；和學(xué)生交流中，她親切而又細致，善于掌握學(xué)生心理，善于和學(xué)生溝通和交流，班級工作搞的有聲有色。

　　她樂于奉獻、熱愛公益事業(yè)。她積極響應(yīng)和參加學(xué)�；蛏霞壊块T組織的公益活動；還常利用節(jié)假日時間參與社會公益事業(yè)，參與了長沙市文明勸導(dǎo)，參與了“多背一公斤”貧困助教活動，具有奉獻精神。

　　她也是她樂學(xué)上進、善于鉆研。三年來，她多次參加學(xué)校組織的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。XX年，參加了華東師大英語教學(xué)培；在教學(xué)中，她不斷學(xué)習(xí)新知識，不斷吸取老教師的教學(xué)經(jīng)驗，并發(fā)表了專業(yè)論文。另外，她還能與時俱進，經(jīng)常信息技術(shù)老師請教課件制作和多媒體應(yīng)用技術(shù)，現(xiàn)在她能夠熟練掌握教學(xué)中多媒體的應(yīng)用，在信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)深層融合方面做得較為出色。

　　作為==老師的領(lǐng)導(dǎo)，我之所以推薦，一方面是她本人的自愿申請和強烈要求，另一方面是源自于她的優(yōu)秀表現(xiàn)和我們對她的了解，覺得她符合推薦條件。

　　特此推薦

　　推薦人：

　　年 月 日

教師推薦信14

尊敬的高中校領(lǐng)導(dǎo)及老師:

　　您好!

　　做為一名已經(jīng)工作20年，擔(dān)任班主任工作20xx年的老教師，我充滿溫馨與喜悅的向您推薦我的一個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。他的名字叫。

　　三年的初中生活同學(xué)德智體美勞全面發(fā)展，各項獎項都顯示出他的成長路程。關(guān)于孩子的成長經(jīng)歷，我不再一一贅述，均在孩子的個人資料里面有，敬請審閱。

　　作為一名班主任，幸福感的來源之一便是自己的學(xué)生。當(dāng)學(xué)生中能有一個可以獨當(dāng)一面，又能引領(lǐng)班級向上風(fēng)氣的孩子時，班主任就等于有了左膀右臂。尤其是在一個學(xué)生性格多樣復(fù)雜的班級里有這樣一個孩子，班主任的幸福感便會增添許多。同學(xué)就是這樣一個讓人放心的孩子。

　　同學(xué)熱愛學(xué)習(xí)、認真鉆研、積極上進、興趣廣泛、真誠待人、樂于奉獻。課堂認真聽講，緊跟老師思路，思維敏捷、發(fā)言踴躍。課下能系統(tǒng)復(fù)習(xí)，緊緊抓住學(xué)案，拓寬思路，具備了較強的學(xué)習(xí)能力。他樂于鉆研，勤學(xué)善問，有較強的分析能力和獨特的見解。物理、化學(xué)科目成績優(yōu)異，特別是對地理和歷史科目具有濃厚的興趣，20xx年獲得學(xué)校“立體世界地形圖制作大賽一等獎”，20xx年榮獲學(xué)校“中學(xué)生安全知識競賽安全標兵”。

　　同學(xué)責(zé)任心強，對工作熱情，任勞任怨，團結(jié)同學(xué)，樂于助人。在校期間擔(dān)任學(xué)生會信息宣傳部副部長、班級紀律委員、衛(wèi)生組長。負責(zé)校園報道的采稿、攝影、編輯、審核工作，具有較強的組織、宣傳能力，出色的完成了各項宣傳工作。協(xié)助老師管理班級紀律、衛(wèi)生清潔，班風(fēng)班紀井然有序，環(huán)境衛(wèi)生干凈整潔，深得同學(xué)和老師的認可。

　　同學(xué)積極參加學(xué)校社會實踐活動，有良好的合作精神和集體觀念。興趣愛好廣泛，具有一定的攝影能力，喜歡鉆研計算機技術(shù)，通過了電子琴業(yè)余考級10級水平測試。生活態(tài)度積極向上，樂觀豁達，開朗自信，充滿信心和勇氣，做事有毅力，待人有愛心，具有良好的道德情操。

　　像這樣成績優(yōu)異、做人善良正直、有極強的組織領(lǐng)導(dǎo)能力的同學(xué)，我認為最適合他成長與發(fā)展的學(xué)校是貴校，所以在今天，懷著欣喜而鄭重的態(tài)度向貴校領(lǐng)導(dǎo)推薦該生。相信今天的能夠以濟鋼高中為榮，明天的濟鋼高中也一定會以這樣的優(yōu)秀學(xué)子為榮。

此致

敬禮！

　　推薦人：xxx

　　20xx年xx月xx日

教師推薦信15

尊敬的______大學(xué)主管領(lǐng)導(dǎo)：

　　您好！

　　作為一名班主任老師，我很高興能夠向您推薦我的優(yōu)秀弟 子______，同時感謝您有時間看完我的推薦信。

　　______同學(xué)和競爭者們一樣，十分希望通過貴校的自主招生來實現(xiàn)她一直以來的夢想——考入______大學(xué)。

　　在眾多高校中，唯有充滿儒家氣息的______大學(xué)深深吸引了她，而且在她的耳中，我也了解到山大的校訓(xùn)：氣有浩然，學(xué)無止境。______作為我的學(xué)生已有三年，她憑借著三年如一日的努力，成績一直名列前茅，但在她的身上，我并沒有發(fā)現(xiàn)驕傲，反而出現(xiàn)的是更加努力的學(xué)習(xí)，成績再一步步的提高，好的時候會進入年部幾十名。

　　______同學(xué)熱愛學(xué)習(xí)。但不只是重視智商，在開發(fā)大腦智力資源的同時，她也非常注重情商的發(fā)展。她一直擔(dān)任著班級的生活委員，數(shù)千元的班會在她的手中周轉(zhuǎn)，卻從來因為錢的事情而被同學(xué)們說三道四。同學(xué)們說，她的特長之一就是利用有限的錢為班級處理更多的事，每次集體活動過后，我班的花費情況都是22個平行班中，獲得收益的。同學(xué)們所交的班費，放在她手里最讓人放心。

　　______同學(xué)第二個特點就是懂得什么叫腳踏實地，什么叫不圖虛榮，什么叫謙虛謹慎，什么叫取長補短……高中三年，她一直在努力夯實學(xué)科基礎(chǔ)知識、掌握學(xué)習(xí)方法、提高操作實踐能力。同時，利用課余時間她會廣泛地涉獵大量書籍，不但充實了她自己，而且培養(yǎng)了她多方面的技能。一個小女孩能夠做到這些，作為她的班主任，我知足矣。

　　______同學(xué)的第三個特點就是有著很足的人情味兒。我也最喜歡她的這個特點，下課時候，或許就在你偶爾的一眼，就會看到這個溫柔的女孩在幫助成績較差的同學(xué)，在為他們耐心的講解著習(xí)題，歸納著知識點。每個班級都會有著固有的現(xiàn)象，哪個同學(xué)講題最耐心，最細致，哪個同學(xué)周圍就會圍繞最多的同學(xué)。而我們的______，就是這樣一個中心點。有一些人認為，學(xué)習(xí)好的學(xué)生薄情，而在______的身上我卻一點都沒有看到。跟多的是看到她優(yōu)秀的品質(zhì)在感染的大家。

　　從教十多年，我認為，好的學(xué)生就應(yīng)該進入好的學(xué)府深造，______的選擇是我最贊成的選擇，然好風(fēng)也需憑借力，希望貴校能夠給予這個優(yōu)秀的高三女孩一個機會，讓她去完成自己的夢想，走出自己的道路。

　推薦人：

　　______年______月______日

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