初中學校推薦信
我們眼下的社會,推薦信使用的情況越來越多,我們在寫推薦信的時候注意內容的完整。寫起推薦信來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的初中學校推薦信,歡迎大家分享。
初中學校推薦信1
王、張x紅、三位同學于20xx年9月同時進入我校學習,現為我校六年級學生,她們性格開朗、學習態(tài)度端正、尊敬師長、團結同學、成績優(yōu)異。學習上始終保持著謙虛、勤學好問的良好作風。求知欲強,對新知識新事物有較高的領悟接受能力。在各任課老師中綜合評價較高,是有口皆碑的好孩子。她們組織領導能力強,凝聚力,感召力高,始終是老師的得力助手,在同學中較有威信。她們興趣愛好廣泛,喜愛閱讀,知識面較寬。王琪琪、張利紅、黃明慧三位同學具有優(yōu)秀的綜合素質和道德品質,是品德、智、體、美、勞、全面發(fā)展的好學生。望貴校能綜合考慮我校建議,準許王、張、黃三位同學參加貴校面試,給予她們一個發(fā)揮才能、證明自己的機會。
x市頂效鎮(zhèn)新聯小學
20xx年5月14日
初中學校推薦信2
x同學于20xx年9月進入我校學習,現為我校六(1)班學生。該生性格開朗、學習態(tài)度端正、尊敬師長、團結同學、成績優(yōu)異,學習上始終保持著謙虛、勤學好問的良好作風,求知欲強,對新知識新事物有較高的領悟接受能力,興趣愛好廣泛,喜愛閱讀,擅長寫作,知識面較寬。在各任課老師中綜合評價較高,是個有口皆碑的好孩子。張全希同學具有優(yōu)秀的綜合素質和道德品質,是一名品德、智、體、美、勞、全面發(fā)展的好學生。望貴校能綜合考慮我校建議,給予他一個發(fā)揮才能、證明自己的機會,也祝愿他能順利通過貴校的選拔,相信他在進入貴校后,一定能得到更好的發(fā)展。
x市蓬江區(qū)x小學
20xx年5月18日
初中學校推薦信3
尊敬的貴校領導:
您好!我是六三班的班主任老師,x同學在我心中是一位非常優(yōu)秀的學生。因此,我非常樂意提供我對該學生的看法,介紹她在學校的學習和生活情況,作為她申請貴校的證明材料。
在本校學習其間,她刻苦認真,處處力爭上游,學習成績卓著,為此她多次獲得了“班級三好學生”的榮譽稱號。更為難得的是她從不妄自尊大、自以為是,依舊刻苦地對待每一項學習任務,力爭做到最完美。
她品學兼優(yōu),尊敬師長,心胸開闊,待人真誠。她性格開朗,興趣廣泛,喜歡朗誦、音樂和體育,綜合能力強,能模范遵守“小學生日常行為規(guī)范”和學校有關規(guī)章制度,積極參加社會綜合實踐活動。更重要的'是,該同學有一顆純潔善良的心,特別樂于助人。她責任心強,熱情關心他人,同學有困難可以及時在她這里得到解決。而且她還經常協助老師完成校內各種公益工作,具有很強的組織能力,深得老師和同學們的喜愛。
她是一位好孩子,更是一位天賦極佳的好學生,如果貴校給她創(chuàng)造一個機會,我相信她一定會越來越出色的!望貴校能夠接受x同學的入學申請。
推薦單位:xxx小學
時間:20xx年xx月xx日
初中學校推薦信4
尊敬的貴校領導:
您好!
我是xx的班主任老師xxx,xx同學在我心中是一位非常優(yōu)秀的學生。因此,我非常樂意提供我對該學生的看法,介紹她在學校的學習和生活情況,作為她申請貴校的證明材料。
她來自山村,懂得珍惜。最吸引我的是她的學習天賦與上進心。在本校學習其間,她刻苦認真,處處力爭上游,學習成績卓著,為此她多次獲得了“校級三好學生” “優(yōu)秀班干部”等榮譽稱號。更為難得的是她從不妄自尊大、自以為是,依舊刻苦地對待每一項學習任務,力爭做到最完美。
她品學兼優(yōu),尊敬師長,心胸開闊,待人真誠。她性格開朗,興趣廣泛,喜歡朗誦、音樂和體育,綜合能力強,能模范遵守“小學生日常行為規(guī)范”和學校有關規(guī)章制度,積極參加社會綜合實踐活動。更重要的是,該同學有一顆純潔善良的心,特別樂于助人。她責任心強,熱情關心他人,同學有困難可以及時在她這里得到解決。而且她還長期在校外堅持做公益活動,也經常協助老師完成校內各種公益工作,具有很強的組織能力,深得老師和同學們的喜愛。
她是一位好孩子,更是一位天賦極佳的好學生,如果貴校給她創(chuàng)造一個機會,我相信她一定會越來越出色的!望貴校能夠接受xx同學的申請。
推薦單位:xx學校
時間:20xx年xx月xx日
初中學校推薦信5
尊敬的xx中學校領導們:
您好!
我叫徐xx,是xx新世紀外國語學校的六(2)班的一名小學生。當您看到這封信時,我由衷地感謝您愿抽出寶貴的時間來閱讀。即將升入初中的我懷著對xx中學的向往和渴望寫下這封信,以表達我的熱情和誠實。結合我自身的條件,我認為,xx中學是最適合我的初中,我渴求能夠成為貴校的一名學生。
讓我有這樣堅定想法的原因有如下幾點:首先,我對學習充滿熱情,對知識充滿渴望。我出生在教師世家,爺爺姑姑都是教師,爸爸以前也是數學教師。良好的家庭學習氛圍養(yǎng)成了我熱愛學習的好習慣。通過我在學校的成績,就可以證明這一點,我的成績在年級名列前茅,更取得了六年級上半學期上城區(qū)語數英科四課統測總成績年級第一名。我的優(yōu)勢學科是數學,曾連續(xù)獲兩年(20xx年、20xx年思維訓練)綠洲杯一等獎(網上可查),同時也是上城區(qū)教育局下屬的假日活動中心思維訓練班A班(競賽班)的學生。經常閱讀有關數學書籍的我,極有興趣挑戰(zhàn)數學難題。目前已報名參加希望杯、走美杯、華羅庚杯等數學競賽。我將會盡我全力,來證明我自己。其次,我興趣廣泛。在父母的全力支持下,我得以自由地拓展我的愛好。我學過吉他,不時會小露一手;學過國際象棋,并已經取得5級棋士的榮譽稱號。我熱愛體育運動,體育達標成績均為優(yōu)秀。最愛籃球,身高是我的取勝優(yōu)勢。最后,我從小學一年級開始就是一名住校生,習慣并偏愛那樣鍛煉自我,獨立卻又團結、熱鬧的集體生活,而xx中學也是住宿制的中學,這讓我更加確信自己適合貴校。
作為一名即將小學畢業(yè)的小學生,我的未來,還有很久的路要走。父母常說,寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。我知道,想要達到目標,光有愿望是不夠的,還要獻出努力、汗水,并不斷堅持。我會記住父母的話,堅持不懈地完善自己,挑戰(zhàn)自己,每一天都比昨天進步一點。因此,我對我自己,對自己的未來充滿了信心,也希望xx中學能對我有信心,接納我、培養(yǎng)我。我期待貴校的佳音!
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
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