英國留學(xué)推薦信(通用15篇)
在經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的今天,越來越多人會(huì)去使用推薦信,請(qǐng)注意不同的推薦信內(nèi)容同樣也是不同的。那要怎么寫好推薦信呢?以下是小編為大家整理的英國留學(xué)推薦信,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
英國留學(xué)推薦信1
1、英國留學(xué)推薦信有三個(gè)作用
留學(xué)推薦信是第三方為推薦學(xué)生去申請(qǐng)海外大學(xué)就讀而寫的信件,是一種應(yīng)用寫作文體,也是申請(qǐng)留學(xué)的必要材料。
英國留學(xué)推薦信是指:本科生或碩士研究生到英國大學(xué)研究生院攻讀碩士或博士學(xué)位時(shí),請(qǐng)老師所寫的推薦信。一般說來英國的研究生院要求提供2封推薦信,信件作者應(yīng)該熟悉學(xué)生,且最好有一定的知名度。
2、申請(qǐng)英國留學(xué)為什么需要推薦信?
英國大學(xué)在接受中國學(xué)生的申請(qǐng)時(shí),除了必要的成績外,還需要一些文字材料,比如簡(jiǎn)歷,PS,推薦信,這些材料可以從學(xué)生自身以及旁人眼中去全面的了解學(xué)生的性格及各方面的素質(zhì)和能力。證明申請(qǐng)者能夠適合于修讀所申請(qǐng)的課程。而推薦信就是從熟悉學(xué)生的第三者的角度對(duì)學(xué)生進(jìn)行評(píng)論。
3、推薦信在留學(xué)申請(qǐng)過程中起到什么作用,英國大學(xué)通過它來了解學(xué)生什么特質(zhì)?
具體講,推薦信的作用有三個(gè):
一是從第三者角度對(duì)申請(qǐng)者自述信及成績的確認(rèn)和重新解釋;
二是對(duì)申請(qǐng)者的陳述和成績進(jìn)行補(bǔ)充;
三是以同行的身份向申請(qǐng)學(xué)校的教授提供自己的看法。
由此可見,推薦信的作用是不可忽視的,好的推薦信可以幫助申請(qǐng)者得到學(xué)校的錄取和獎(jiǎng)學(xué)金。
英國留學(xué)推薦信2
一、寫作內(nèi)容
1、介紹推薦人和被推薦人,推薦人要陳述自己是誰,在哪里就職,和被推薦人是什么關(guān)系。
其中最重要的就是要寫清楚推薦人和申請(qǐng)人的關(guān)系。如果平時(shí)接觸的不是很多,可以側(cè)重說明兩人一起合作的深度。無論從哪種角度,都要傳達(dá)出推薦人對(duì)于被推薦人很了解,而非一面之緣的信息?鐚I(yè)的學(xué)生不用擔(dān)心老師不是相關(guān)專業(yè)的,推薦信突出是學(xué)術(shù)能力和學(xué)科興趣。
2、對(duì)被推薦人的綜合評(píng)價(jià) 推薦人可以先用一句或者一段話來描述申請(qǐng)人,然后再描述申請(qǐng)人的客觀表現(xiàn),比如平時(shí)總是會(huì)在課上舉手問問題,能找到別人沒注意到的細(xì)節(jié),或者會(huì)對(duì)同班同學(xué)課上回答的問題進(jìn)行積極的反饋和補(bǔ)充等等。等于先下定義,然后再列舉例子來支撐前面的綜合評(píng)價(jià)。
3、展示優(yōu)秀品質(zhì)和學(xué)術(shù)潛力
除了課堂上的表現(xiàn),推薦人還可以通過和申請(qǐng)人的共事過程中的體驗(yàn)來側(cè)面體現(xiàn)申請(qǐng)人的優(yōu)秀品質(zhì)。比如:交上來的論文總是結(jié)構(gòu)清晰,格式準(zhǔn)確,來體現(xiàn)做事仔細(xì),對(duì)學(xué)術(shù)認(rèn)真;或者除了規(guī)定的reading list之外,申請(qǐng)人還經(jīng)常能在課上旁征博引別的學(xué)術(shù)資源,其實(shí)也就說明這個(gè)學(xué)生有學(xué)習(xí)主動(dòng)性,而且學(xué)術(shù)廣度比較大。注意這里不要寫推薦人不可能知道的事情,比如經(jīng)!皩W(xué)習(xí)到很晚”或者“經(jīng)常課下和同學(xué)發(fā)郵件交流學(xué)習(xí)”等等,否則整封推薦信就會(huì)顯得失真了。
二、推薦人的選擇
1、與被推薦人有直接關(guān)系并可信賴,十分了解申請(qǐng)人并且能夠客觀評(píng)判其優(yōu)勢(shì)和特點(diǎn)。
2、與申請(qǐng)專業(yè)具有相關(guān)性,比如申請(qǐng)生物專業(yè),可以找生物老師或者相關(guān)科目的老師。
3、考察推薦人的背景,頭銜名氣以及職務(wù)較高為佳,不過前提是與申請(qǐng)者十分熟悉。
三、英國留學(xué)推薦信的規(guī)定
寫明與被推薦人的關(guān)系以及認(rèn)識(shí)時(shí)間和所教授的課程;
要說明被推薦人的學(xué)術(shù)能力;
寫明被推薦人在班里的表現(xiàn);
分析被推薦人與其他具有相同條件的學(xué)生的區(qū)別;
闡述被推薦人是否適合其申請(qǐng)的課程;
被推薦人與眾不同的優(yōu)點(diǎn)。
四、推薦信的寫作格式
①開頭
推薦信的開頭,一般需要描述清楚推薦人與申請(qǐng)者之間的關(guān)系,通過什么方式認(rèn)識(shí),相識(shí)多久,以及在這期間對(duì)申請(qǐng)者的印象如何,并表現(xiàn)出推薦人非常愿意推薦你到該大學(xué)就讀。
、谡
推薦信的正文沒有固定的格式,通過提供的事例有選擇性的描述學(xué)生的學(xué)科潛質(zhì)和個(gè)性特征,從而有針對(duì)性和實(shí)效性地展現(xiàn)學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活品質(zhì)。正文是推薦人對(duì)學(xué)生進(jìn)行評(píng)估的重要部分,由于評(píng)估的內(nèi)容比較多,可以分段來描述。
③結(jié)尾
推薦信的結(jié)尾主要是對(duì)學(xué)生特質(zhì)的一些概括,或者是推薦人對(duì)于學(xué)生在這個(gè)專業(yè)領(lǐng)域今后的發(fā)展?jié)摿ψ龊?jiǎn)單描述,還可以寫一些對(duì)學(xué)校感謝之類的話。語言上表現(xiàn)出推薦力度以及對(duì)于學(xué)生前途的美好期待和展望。
一篇完整的推薦信應(yīng)該包括申請(qǐng)者的學(xué)業(yè)成績或特質(zhì),綜合方面的表現(xiàn),以及對(duì)其未來的展望。由于種種原因,國內(nèi)有些老師沒有能力出具英文推薦信,鑒于這種情況下,推薦人可以寫出中文推薦信,同時(shí)附上英文翻譯件。
五、推薦信寫作注意事項(xiàng)
1.避免夸夸其談,對(duì)申請(qǐng)者的成就客觀評(píng)價(jià)。推薦人需要表明對(duì)申請(qǐng)人的動(dòng)機(jī)有所了解,并且還需要進(jìn)一步的深造。過度贊美的推薦信不會(huì)有任何意義。
2.避免堆砌泛泛的贊美之詞,加入具體事例。這樣的推薦信才能具有真實(shí)性,同時(shí)描寫精彩細(xì)節(jié)會(huì)讓招生官對(duì)學(xué)生有著更加深刻的印象。
3.避免邏輯混亂,注意語言風(fēng)格和思維角度,每一封信的側(cè)重點(diǎn)要有所不同。
4.避免明顯的語法、句子以及單詞錯(cuò)誤。
填寫推薦人信息,通過郵件鏈接上傳推薦信。有些學(xué)校是不接受open reference,即你不需要在網(wǎng)申系統(tǒng)中上傳推薦信,只需要將老師的信息填寫正確(尤其是郵箱地址),提交網(wǎng)申之后,系統(tǒng)會(huì)自動(dòng)發(fā)送郵件給老師,由老師自己來上傳推薦信.老師點(diǎn)擊郵件中的鏈接進(jìn)去,填寫自己的信息,上傳推薦信即可。
英國留學(xué)推薦信3
英國留學(xué) 推薦信核心考察大致可分為三類
將推薦信核心考察點(diǎn)細(xì)分下去,大致可將其總結(jié)為三類:一是教育背景、學(xué)習(xí)能力;二是綜合素質(zhì)、活動(dòng)表現(xiàn);三是工作經(jīng)歷、發(fā)展前景。那么選擇什么樣的人寫推薦信最合適呢?商學(xué)院青睞的是與申請(qǐng)者熟悉的、有過交集或密切聯(lián)系的、真正欣賞申請(qǐng)者、并且愿意客觀地去推薦的人。對(duì)一般的本科在讀生而言,比較有效的推薦人通常分別來自于專業(yè)課老師、班主任(系主任)、以及實(shí)習(xí)單位領(lǐng)導(dǎo)。在具體選擇推薦人時(shí)應(yīng)該注意: 首先,避免親屬或家庭成員。學(xué)校一般都明確規(guī)定不能由這類人來寫推薦信。原因是他們往往很難客觀反映事實(shí)。在家族企業(yè)里工作的申請(qǐng)者,如果一定要請(qǐng)親屬推薦,在寫推薦信的時(shí)候一定不要表明你們的血緣關(guān)系。
其次,推薦人的職位并不是越高越有利。有些人會(huì)困惑于究竟是找班主任還是校長、部門主管抑或公司總經(jīng)理。應(yīng)該說,一個(gè)身處高位但是和申請(qǐng)人并不熟悉的人寫出的一封用在誰身上都合適的推薦信是達(dá)不到任何效果的。只有了解申請(qǐng)者及其成長過程、有過共事經(jīng)歷的人才能針對(duì)申請(qǐng)者的優(yōu)缺點(diǎn)進(jìn)行深入分析,并輔以具體的事例,提供有深度的推薦。
最后,推薦人的選擇應(yīng)相輔相成,避免重復(fù)。學(xué)校一般都要求多封推薦信,那么就意味著需要選擇不同的推薦人,把側(cè)重點(diǎn)放在不同的地方,每個(gè)人有一個(gè)集中突出的主題,綜合在一起,才能勾勒出申請(qǐng)者全面完整的形象。
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誰是最好的推薦人
留學(xué)360介紹,錄取評(píng)審委員會(huì)最看重那些與被推薦者有著或曾有過密切的工作關(guān)系的人或其他熟悉學(xué)生科研能力、學(xué)術(shù)水平、組織能力和領(lǐng)導(dǎo)才能的人士。
在大學(xué)比較了解你的教授、在工作單位里的頂頭上司或是你參與的其他社會(huì)組織,如各種學(xué)術(shù)和慈善團(tuán)體的負(fù)責(zé)人,都是理所當(dāng)然的最佳推薦人人選。
同學(xué)們也應(yīng)當(dāng)盡量避免請(qǐng)同一類型的人士給你寫推薦信。你需要錄取評(píng)審委員會(huì)對(duì)你有一個(gè)完整而全面的了解,不能只局限于在校的學(xué)習(xí)成績或是工作上的表現(xiàn)。
推薦信的內(nèi)容需格外注意什么
一封好的推薦信不僅需要出自一位在某一方面了解你的人士之手,而且這封信對(duì)你的評(píng)價(jià)必須要有具體的例子來佐證。
許許多多的推薦信都犯著一個(gè)雷同而且是致命的錯(cuò)誤,那就是幾乎每一句話都堆滿了贊美的形容詞或名詞,但卻不舉一件事例來證明。
這樣的推薦信是蒼白無力的,它不能增加評(píng)審委員會(huì)對(duì)你的任何了解,甚至?xí)屪x者產(chǎn)生疑問:你的教授、你的頂頭上司,為什么不能說出你任何一件具體的成就!
與推薦人交談
當(dāng)然,即使是十分了解你的推薦者也不能保證完全了解或是記得你的具體成就和能力,他們也可能不清楚在推薦信上詳細(xì)介紹你的重要性。
你所應(yīng)該做的是與推薦者交談一次,提醒他們你所具有的能力和已獲得的成就并表明你希望他們能夠提到這些事實(shí)。
申請(qǐng)人的缺點(diǎn)
推薦者如果恰當(dāng)?shù)囟终嬲劦缴暾?qǐng)人的不足,就會(huì)增加推薦信的真實(shí)性,而且也顯示出對(duì)被推薦者深刻的了解。這樣的推薦信就會(huì)更加有分量。
細(xì)節(jié)決定成敗
此外,許多申請(qǐng)者在細(xì)節(jié)上相當(dāng)馬虎,他們?nèi)ヌ嫱扑]者打印給自己的幾封推薦信時(shí),不僅行文的口氣、格式完全沒有變化,連使用的紙張、信封、字型、字號(hào)也一模一樣。
國外的評(píng)審委員會(huì)往往不了解中國的特殊國情,他們可能據(jù)此判斷你在偽造推薦信。
推薦信是非常重要的申請(qǐng)材料,是每一個(gè)去英國留學(xué)的學(xué)生必備的項(xiàng)目,大家在準(zhǔn)備英國大學(xué)推薦信之前,小編建議大家可以看一下這些要點(diǎn),按照正確的步驟和方法進(jìn)行準(zhǔn)備,大家的推薦信才最有可能發(fā)揮它應(yīng)有的效應(yīng)。
英國留學(xué)推薦信5
去英國學(xué)習(xí),他們對(duì)申請(qǐng)的學(xué)生文書方面都是有很高的要求,推薦信是其中很重要的一部分,怎樣才能把推薦信寫好,你可以參考一下以下的這幾點(diǎn)。
一、選推薦人
你在找給你寫推薦信的推薦人的時(shí)候,一定要非常的謹(jǐn)慎,推薦人一定是非常熟悉和了解你的人,一般都是教你專業(yè)的教授、你的輔導(dǎo)員,也可以是你實(shí)習(xí)期間的領(lǐng)導(dǎo)等,英國的學(xué)校會(huì)對(duì)老師的身份要求也是很高的,推薦人不一定是名人,但一定是對(duì)你的各個(gè)方面都很清楚的人。
二、推薦信內(nèi)容
推薦人要對(duì)學(xué)生在學(xué)校里面的學(xué)習(xí)情況作出具體的評(píng)價(jià),還有多方面的能力也要介紹一下,要很客觀并且真實(shí)的。推薦人可以通過學(xué)生的一些具體的列子或者是故事來將學(xué)生的某些方面給表現(xiàn)出來,如果你的成績不夠突出,你可以通過推薦人把這種劣勢(shì)轉(zhuǎn)換成是正常的,讓推薦人幫你在推薦信中解釋成績不好的原因。你獲得的成就和有點(diǎn)你不好在個(gè)人陳述中表達(dá)出來,就可以通過推薦信第三人稱來幫你把這點(diǎn)給表述出來。推薦信中還應(yīng)該要寫出推薦人和申請(qǐng)人的關(guān)系,是怎樣認(rèn)識(shí)的,英國招生的老師一般都會(huì)對(duì)學(xué)生的成績、獲獎(jiǎng)、實(shí)踐感興趣,推薦人可以著重寫一下這方面的內(nèi)容,成就方面的內(nèi)容也是要寫最近的,不要寫很久以前的了,招生的老師要看的是學(xué)生現(xiàn)在的能力是怎樣的,對(duì)學(xué)生過去的表現(xiàn)是不在意的。在描述學(xué)生的一些優(yōu)勢(shì)的時(shí)候,一定要有相關(guān)的數(shù)據(jù),而不是只有那些夸獎(jiǎng)的句子,要有具體的例子來支撐你的論述。
三、注意事項(xiàng)
你找你的導(dǎo)師為你寫推薦信的時(shí)候一定要跟他交談一次,讓老師在推薦信中把你獲得的成就給表明清楚,并且要有具體的例子來證明這些。在細(xì)節(jié)上面也要注意,每封推薦信的格式和口語要求不能是一樣的,還有字體的大小、型號(hào)也不能是一樣的。推薦信最好要在你申請(qǐng)的前兩個(gè)月就要寫完,這一點(diǎn)你一定要跟老師溝通好。
英國留學(xué)推薦信6
1、選擇好的推薦人選
在選擇推薦人前,很多學(xué)生都有讓名人推薦這樣的想法,這種想法其實(shí)沒錯(cuò)。這里只的名人是那些在相關(guān)領(lǐng)域中的大名,當(dāng)然在找推薦者前需要考慮到,讓名人來寫推薦會(huì)不會(huì)加分?哪些推薦者才是適合自己的?此外推薦信一般都是需2-3封。如果自己已經(jīng)畢業(yè)很久,一般是讓公司主管來寫推薦信,如果是剛于畢業(yè),那么就讓學(xué)校教授來推薦。
最重要的是,推薦者必須很了解申請(qǐng)者,不要光看推薦者有沒有名氣。畢竟推薦信需要寫的是學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)還有學(xué)習(xí)上的情況,這些內(nèi)容如果不是很熟悉的人,是無法知曉的。
2、了解推薦信的重點(diǎn)還有方向
推薦信一般是250至300字左右的內(nèi)容,所以是需要在很短的字?jǐn)?shù)中交待重點(diǎn)。在信中還得寫推薦人跟自己的關(guān)系,以及推薦者對(duì)于自己有怎樣的基本評(píng)價(jià),像是專業(yè)基礎(chǔ)或者是工作態(tài)度這些都要寫一些實(shí)例,當(dāng)然也可以適時(shí)的寫一些小缺點(diǎn)。如果是學(xué)校老師來寫,那就注重學(xué)業(yè)潛能的內(nèi)容,公司主管來寫,則注重實(shí)務(wù)方面的內(nèi)容。也可以介紹學(xué)生所得到的獎(jiǎng)勵(lì)還有論文等等這些方面的成績與評(píng)價(jià)。
3、推薦信準(zhǔn)備兩份
因?yàn)榻淌诘鹊冗@些人一般都是十分忙碌,所以有的時(shí)候推薦人可能會(huì)讓學(xué)生自己先準(zhǔn)備好草稿,之后再由推薦人來修改和簽名。那么大家在擬草稿的時(shí)候,要注意或客觀、公正的去描述,也不能內(nèi)容空洞。所寫的內(nèi)容要與自己其他的材料都是相符的。當(dāng)然在格式、文法方面也得注意,推薦信一般是跟常見的書信是一樣的格式,會(huì)有收信人姓名,正文等等這些。但也要看學(xué)校是不是有現(xiàn)成的推薦表格可以寫。如果是讓推薦者寫,那么在寫之前盡可能的跟推薦者有更多的交談機(jī)會(huì),這樣推薦人才會(huì)更加了解學(xué)生,寫起推薦信來也就更符合情況了。
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個(gè)人陳述(PS)
個(gè)人陳述,從自身角度,用第一人稱,講述自己的經(jīng)歷、故事、能力、興趣、目標(biāo)。
學(xué)術(shù)背景(當(dāng)前專業(yè)和學(xué)習(xí)情況,如果轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng),要邏輯清楚地表明理由)。
課外活動(dòng)和實(shí)習(xí)經(jīng)歷(目的不是羅列活動(dòng)或?qū)嵙?xí),而是表明自己學(xué)術(shù)能力之外的其他能力,比如組織能力、溝通能力、領(lǐng)導(dǎo)力、時(shí)間規(guī)劃能力、專業(yè)實(shí)力等。不要輕描淡寫一帶而過,更不要把篇幅放在大家都知道的常識(shí)問題上,建議用具體的內(nèi)容和例子來充實(shí)。
選擇某個(gè)國家、學(xué)校、專業(yè)的原因(視自身情況安排詳略,有話可說的情況下可以詳寫)。
職業(yè)規(guī)劃(學(xué)校喜歡對(duì)未來有明確的職業(yè)規(guī)劃的學(xué)生,并且想知道同學(xué)們選擇的專業(yè)能夠如何幫助你實(shí)現(xiàn)職業(yè)規(guī)劃)。
個(gè)性化內(nèi)容,鼓勵(lì)同學(xué)們把自己個(gè)性化的內(nèi)容體現(xiàn)在PS中,比如:興趣起源、音樂天賦、體育特長、參與的研究項(xiàng)目、發(fā)表的論文、拍攝的短片、解決的社會(huì)問題、英國留學(xué)文書寫作模板受益的交換經(jīng)歷、難忘的旅行、平均低的原因(非借口)、特別擅長的科目等。
舉個(gè)例子,有不少同學(xué)很疑惑,學(xué)術(shù)背景和均分,有什么好寫的!難道要列出來上過哪些課嗎,自然不是,比如說下面這個(gè),供大家參考:
希望同學(xué)們不要誤解,學(xué)術(shù)背景不是非交代不可,大家選擇內(nèi)容時(shí),可以根據(jù)自身情況,選擇你有話可說的點(diǎn)來寫。如果能牢牢把握住PS第一人稱的特點(diǎn),會(huì)對(duì)大家的寫作很有幫助。一方面,它讓我們能暢所欲言,以我們對(duì)自己的了解程度,能夠?qū)懗鲎钗⒚畹男睦頎顟B(tài),觀點(diǎn)態(tài)度,背后的付出,默默堅(jiān)持的習(xí)慣,事件帶來的個(gè)人成長,甚至是多年前的小秘密。這是推薦信和其他文書材料遠(yuǎn)遠(yuǎn)做不到的,說到底PS是personal的,帶溫度的。
另一方面,PS的第一人稱限制了我們無下限的夸贊自己。我見過的很多PS,更像是自我評(píng)價(jià),將自身優(yōu)點(diǎn)全部堆砌起來,豐功偉績列出來,附帶很多不合時(shí)宜的吹噓。聊天時(shí)我們能輕易識(shí)別夸夸其談自我吹噓的“偽君子”,并且自動(dòng)屏蔽他的講話內(nèi)容,哪怕他講的多半是真的。招生官看你的文書時(shí)也一樣。
最好的名片永遠(yuǎn)是你的作品和做過的事。一個(gè)沒有作品,但是長得超美超帥的明星,我們管她/他叫“偶像”,只有演技好,作品出色的,我們才稱“演員”。所以,建議同學(xué)們把自己的本事藏在事例中,通過講述自己遇事的反應(yīng)、作為、成長和結(jié)果,來表現(xiàn)你的能力。把血脈藏在肉里,它才能流通。當(dāng)然,凡事過猶不及,同學(xué)們不要over—reading這條原則,把PS寫成story telling。
推薦信(RL)
英國大學(xué)申請(qǐng)需要提供1到2封推薦信,多數(shù)為2封,其中至少有1封為學(xué)術(shù)推薦信。推薦信和PS相反,是以第三人稱,對(duì)申請(qǐng)人進(jìn)行評(píng)價(jià)。利弊也與PS相反。一方面,它允許推薦人直接評(píng)價(jià)和夸贊你,而且這個(gè)人還是老師或者雇主,社會(huì)地位高,說話可信度高,還很了解你的學(xué)習(xí)和工作表現(xiàn),這簡(jiǎn)直就是一條捷徑啊。
好比你的原領(lǐng)導(dǎo)跟你的新領(lǐng)導(dǎo)說,這個(gè)人我用過,上手快,業(yè)務(wù)能力強(qiáng),會(huì)來事,給我們公司創(chuàng)造了不少價(jià)值,你的新領(lǐng)導(dǎo)肯定從一開始就對(duì)你刮目相看。需要注意的是,要有實(shí)例進(jìn)行論證,把人吹上天,卻說不出半點(diǎn)憑證,那招生官看到的將只是一堆形容詞,甚至挑不出哪個(gè)形容詞最適合你。
另一方面,因?yàn)橥扑]人不是你,甚至不是你親近的朋友,沒辦法了解到你的一點(diǎn)一滴,所以有些話該說,有些話不該說。推薦信中的內(nèi)容,不能是太私人的,舉個(gè)例子,推薦人可以說該生課堂上總是積極參與小組討論,觀點(diǎn)很有價(jià)值,卻不能說這個(gè)學(xué)生每天晚上學(xué)到深夜,總是宿舍最后一個(gè)睡的…
簡(jiǎn)單來說,推薦信中的內(nèi)容一定要是老師或者雇主能夠通過正常途徑了解到的,不能越界,否則可信度會(huì)大打折扣。需要特別提醒,推薦信的用詞和語氣,要符合老師或者雇主的身份,不要過于稚嫩,幾封推薦信的表達(dá)習(xí)慣不要雷同,而且一定不要和PS雷同。事實(shí)上,同學(xué)們的推薦信基本都是自己操刀,需要一人分飾多角,也是難為大家了。一不留神就容易掉進(jìn)PS和推薦信表達(dá)相似的坑。同學(xué)們可以找身邊的高手朋友幫忙修改,或者找wordsunny專業(yè)人士進(jìn)行proofreading。
選擇推薦人的注意事項(xiàng)
1。推薦人可以是授課老師或者項(xiàng)目、論文指導(dǎo)老師(授課老師的推薦信才能稱之為學(xué)術(shù)推薦信)。
2。在讀學(xué)生不建議考慮實(shí)習(xí)單位領(lǐng)導(dǎo)推薦信,含金量不夠高,畢業(yè)超過3年,才建議用工作單位領(lǐng)導(dǎo)作為推薦人,關(guān)于這一點(diǎn),有些大學(xué)官網(wǎng)上有明文要求。
3。老師所教課程成績單上一定要有(說到這里,提醒同學(xué)們注意推薦信中課程名稱,一定要和成績單中的翻譯一致),而且成績不能太差。
職稱高低不是主要考慮因素,其他條件相同的情況下,名頭響一點(diǎn)肯定沒壞處。
4。推薦人認(rèn)識(shí)你,至少要有一年以上,這是很多國外大學(xué)的硬性要求,此外,認(rèn)識(shí)時(shí)間長,才有可能更深入地了解你。
5。推薦老師所教的科目,最好和申請(qǐng)專業(yè)相關(guān),這樣老師才能精準(zhǔn)的評(píng)價(jià),你是否能勝任要申請(qǐng)的這個(gè)專業(yè)的學(xué)習(xí)。
關(guān)于推薦信內(nèi)容和格式的注意事項(xiàng)
推薦信中要包含老師的基本信息、聯(lián)系方式、以及老師在何時(shí)何地何種情境下認(rèn)識(shí)你。
推薦信定稿后,要打印在學(xué)校名頭紙(紅頭紙)上,老師簽名后掃描。
英國一些學(xué)校要求老師自己上傳推薦信(如帝國理工、UCL、約克大學(xué)、薩里大學(xué)等),申請(qǐng)遞交后,國外大學(xué)會(huì)給推薦人郵箱發(fā)郵件指導(dǎo)上傳步驟。
推薦老師所留的郵箱最好是官方郵箱,也就是以edu為后綴的學(xué)校郵箱,或者公司官方郵箱,部分學(xué)校是強(qiáng)制要求的,比如愛丁堡大學(xué)商學(xué)院。
推薦人的郵箱不建議用網(wǎng)易(163/126)郵箱,容易漏郵件。
以下是曼徹斯特大學(xué)關(guān)于推薦信的要求和建議,供大家參考:
The reference must be submitted on official headed paper or from an official email address ,it would be helpful if you could include information on the following:
A)Length of time and capacity in which you have known the applicant.
B)Applicant’s qualifications ,level of performance and result/s(or expected result/s),
C)Your assessment of applicant’s potential/suitability to undertake research or postgraduate study in chosen discipline.
D)Candidate’s motivation and intellectual capacity.
E)If the candidate was/is employed by your organization ,their duties and standard of work.
F)What you consider to be his/her main strengths and weaknesses.
G)If the candidate’s first language is not English ,whether you consider his/her ability to read ,write ,speak and comprehend English adequate for the programme applied for.
H)Any other information you think relevant and which you feel would assist the University in making its decision.
個(gè)人簡(jiǎn)歷(CV)
同學(xué)們可能發(fā)現(xiàn),總有那么一些內(nèi)容,不適合寫在PS里,推薦老師也了解不到,不體現(xiàn)在文書中又覺得惋惜。這時(shí)候,CV能救你一命。
CV的特點(diǎn)是簡(jiǎn)明扼要,目的是讓招生官在最短時(shí)間內(nèi),了解到你的個(gè)人信息、教育背景、經(jīng)歷、獎(jiǎng)項(xiàng)、成就、技能。語言越精煉越好,通常不用長句,用短語或者短句更好。
注意事項(xiàng):
CV中的語言盡可能簡(jiǎn)潔,把事情說清楚即可,不需要包含過多細(xì)枝末節(jié)。
分類明確,分類可以按自己的實(shí)際情況而定,但基本包括上述幾大類(個(gè)人信息、教育背景、經(jīng)歷、獎(jiǎng)項(xiàng)、成就、技能)。
CV中包含的經(jīng)歷不要追溯到中學(xué)甚至小學(xué),學(xué)校比較關(guān)心的是你大學(xué)及以后的情況(高中申本科的同學(xué)除外)。
每一項(xiàng)內(nèi)容都要標(biāo)明起止時(shí)間,你本人的職位,在其中的參與情況,否則列出來沒有意義。
同一項(xiàng)下,羅列的順序可以按照時(shí)間由近到遠(yuǎn)的順序,同時(shí)考慮最重要的事情放在前面說。
最后提一點(diǎn),PS、RL、CV中的內(nèi)容,不要相互重復(fù)。這就要求我們?cè)谙鹿P之前,整體規(guī)劃哪些內(nèi)容放在哪份材料中體現(xiàn),必要時(shí)可以列提綱。對(duì)于部分特別希望強(qiáng)調(diào)的內(nèi)容,RL中可以簡(jiǎn)單重復(fù)PS中的點(diǎn),作為二次印證。希望同學(xué)們都能妙筆生花,寫出自己滿意,并且對(duì)申請(qǐng)有幫助的文書!
英國留學(xué)推薦信8
一、如何準(zhǔn)備推薦信?
1.在推薦信中需要對(duì)學(xué)生與推薦人做介紹
推薦人首先要說明自己是誰,所做的工作,以及跟學(xué)生是什么關(guān)系。這一點(diǎn)是很重要的,如果推薦人跟學(xué)生平時(shí)接觸不多的話,那么就說明雙方的合作深度。也就是要表現(xiàn)出推薦人對(duì)于學(xué)生是很了解的,并非只是有一兩次接觸而已?鐚I(yè)的學(xué)生不用擔(dān)心推薦人的專業(yè)無關(guān),主要能夠在推薦信突出自己的學(xué)術(shù)能力即可。
2.推薦人的綜合評(píng)價(jià)
首先可以先用簡(jiǎn)單的一句話或者一段話來描述自己對(duì)于學(xué)生的印象,再去描述客觀表現(xiàn)。這就是先對(duì)學(xué)生做定義,再舉例來對(duì)于前面的評(píng)價(jià)來作支持。
3.表現(xiàn)出學(xué)生的素質(zhì)與潛力
推薦人不但可以寫學(xué)生在課堂上的情況,也可以寫與學(xué)生合作的經(jīng)歷,來體現(xiàn)學(xué)生是有很好的潛力。比如說學(xué)生的論文有很準(zhǔn)確的格式,這表現(xiàn)了學(xué)生對(duì)于學(xué)術(shù)的認(rèn)真。另外不要寫推薦人不應(yīng)該或者是不能知道的東西,比如課后有和同學(xué)交流課程的問題,這樣寫的話會(huì)使整個(gè)推薦信很失真。
如果是中學(xué)生并沒有輔導(dǎo)員的話,其實(shí)可以讓自己的班主任來寫這些推薦信以及申請(qǐng)表。如果是轉(zhuǎn)學(xué)生,至少要讓自己的大學(xué)老師來給自己寫一封推薦信,這是用來說明自己大學(xué)的表現(xiàn),另外一封信應(yīng)該是輔導(dǎo)員來給自己寫。
二、推薦信的寫作格式
推薦信的長度不要太長,保持在一頁即可,因?yàn)樵谏暾?qǐng)季的時(shí)候招生官每天要看的推薦信是很多的,所以每一封推薦信最多只會(huì)花幾分鐘來看,如果寫得太長的話招生官可能根本就不想看。
1、開始
推薦信開頭一般要先寫明推薦人跟學(xué)生是什么關(guān)系,并且要寫明為何推薦人愿意推薦該學(xué)生去上大學(xué)。
2、正文
正文的格式其實(shí)不固定,只需要有例子來說明學(xué)生的學(xué)科潛力,以及展示出學(xué)生的學(xué)習(xí)情況就可以了。但因?yàn)檎耐泻芏嘣u(píng)價(jià)內(nèi)容,所以最好分段描述。
3、結(jié)尾
推薦信的結(jié)尾就是總結(jié)學(xué)生的特點(diǎn),也就是描述學(xué)生在該專業(yè)會(huì)有怎樣的潛力,并且要表現(xiàn)出對(duì)于學(xué)生的期待。
英國留學(xué)推薦信9
英國留學(xué)推薦信書寫須知。20xx年英國留學(xué)申請(qǐng)正在火熱進(jìn)行中,如果學(xué)生正在辦理去英國留學(xué)的相關(guān)事宜,注意在書寫推薦信的時(shí)候要掌握一些正確的方法,好的英國留學(xué)推薦信需要明確推薦人和申請(qǐng)人的關(guān)系,推薦人對(duì)申請(qǐng)人的印象,以及相關(guān)事例。
【英國留學(xué)推薦信書寫須知——注意事項(xiàng)一】
常常有學(xué)生把準(zhǔn)備好了的推薦信拿來讓翻譯,寫的比個(gè)人陳述還長,其實(shí)這樣完全沒有必要。浪費(fèi)時(shí)間還費(fèi)力不討好。推薦人只要就學(xué)生的特質(zhì)著重突出兩到三點(diǎn)即可。至于其它,一語帶過。這樣看起來有主有次,輕重分明。
【英國留學(xué)推薦信書寫須知——注意事項(xiàng)二】
推薦人一般都是請(qǐng)老師來充當(dāng)。這種情況下,不用太多地提及學(xué)生平時(shí)是怎么做義工,從幾歲開始會(huì)彈琴,課下有多么發(fā)奮圖強(qiáng)爭(zhēng)分奪秒地學(xué)習(xí)等等。因?yàn)榇髮W(xué)老師基本都比較忙,更有很多是身兼數(shù)職的,他們根本沒那么多時(shí)間去跟一個(gè)學(xué)生接觸,并且去那么全面深入地了解學(xué)生。老師就是教課,更多的是從課堂上跟學(xué)生交流互動(dòng),所以建議從這里入手。
一個(gè)從教多年的老師,會(huì)很快看出一個(gè)學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度和熱情,在那些方面有優(yōu)勢(shì)劣勢(shì)。作為推薦人,所陳述的內(nèi)容應(yīng)該是很有針對(duì)性地去評(píng)價(jià)學(xué)生的表現(xiàn),對(duì)于學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)長處給予熱情的肯定并進(jìn)行推薦,而不是平平淡淡地把學(xué)生方方面面都夸一遍。
【英國留學(xué)推薦信書寫須知——注意事項(xiàng)三】
有些推薦人也會(huì)是輔導(dǎo)員或者單位領(lǐng)導(dǎo)。對(duì)于輔導(dǎo)員,平時(shí)會(huì)跟學(xué)生見面較多,對(duì)于學(xué)生的生活,學(xué)習(xí),心里等方面也比較清楚。那么在推薦時(shí),就可以針對(duì)學(xué)生的性格,為人,或者學(xué)習(xí)工作的態(tài)度、方法從去說明學(xué)生的潛質(zhì)和能力,從而進(jìn)行推薦。
而作為領(lǐng)導(dǎo),肯定要從工作表現(xiàn)去說。比如創(chuàng)新,比如勤奮虛心好學(xué)等。但同時(shí),也可以對(duì)學(xué)生在處理人際關(guān)系方面進(jìn)行贊揚(yáng)。因?yàn)楫吘乖谏鐣?huì)上,除了努力工作以外,與人相處也大有學(xué)問的,而出國又意味著要面對(duì)世界各國的陌生人。
英國留學(xué)推薦信10
推薦信提交方式有以下三種:
一、網(wǎng)申系統(tǒng)提交(這是絕大多數(shù)的學(xué)校首選)
但是同學(xué)們請(qǐng)注意,這個(gè)網(wǎng)申系統(tǒng)并不是咱們提交申請(qǐng)的系統(tǒng),而是學(xué)校給推薦人的郵箱發(fā)郵件時(shí),特有的網(wǎng)推系統(tǒng)。理論上來說,這個(gè)系統(tǒng)申請(qǐng)者是看不到的,是需要由推薦人親自去提交推薦信。推薦人的郵箱建議是學(xué)校或企業(yè)的官方郵箱,最好不要是126,qq等私人郵箱。
但是在申請(qǐng)的時(shí)候,學(xué)校一般會(huì)問申請(qǐng)者是否放棄看推薦信的權(quán)利。同學(xué)們可以保留看推薦信的權(quán)利,這對(duì)申請(qǐng)來說是不影響的。
在學(xué)生提交申請(qǐng)后,甚至有些網(wǎng)申還沒提交申請(qǐng),在申請(qǐng)系統(tǒng)填了推薦人的郵箱和信息,學(xué)校會(huì)給推薦人發(fā)郵件,提醒推薦人在收到的郵件里面提交推薦信。
二、郵寄紙質(zhì)推薦信
少部分學(xué)校會(huì)要求我們郵寄紙質(zhì)推薦信,特別是加拿大的學(xué)校。而且這些學(xué)校大部分是會(huì)有自己專門的推薦信表格。申請(qǐng)者需要把這些表格發(fā)給推薦人,由推薦人填好,簽字,封裝,并且需要在密封口上簽字,以保證密封性。
郵寄方式有兩種:
1.由推薦人親自郵寄出去,當(dāng)然這太麻煩了,同學(xué)們肯定也不好意思。
2.推薦人密封好推薦信后,由學(xué)生郵寄出去,但是前提是推薦信是密封好的。
注意:當(dāng)網(wǎng)申系統(tǒng)出現(xiàn)問題,推薦人收不到推薦信鏈接的時(shí)候,也可以通過這樣的方式去提交推薦信。
三、通過發(fā)郵件的方式提交
這絕對(duì)不是通過我們申請(qǐng)者的郵箱去發(fā)推薦信。這必須是由推薦人的郵箱發(fā)出去。這種方式一般是在網(wǎng)推系統(tǒng)失效,推薦人收不到學(xué)校的郵件后的補(bǔ)救方式。
好啦,以上大概就是推薦人提交推薦信的方法,當(dāng)然有特殊情況要特殊處理。
英國留學(xué)推薦信11
1.問:英國留學(xué)推薦信怎么寫?
答:推薦信的份量直接關(guān)系到能否出國留學(xué),能否獲得獎(jiǎng)學(xué)金等,作為對(duì)外聯(lián)系的材料,是其中一份較為重要的文件。推薦信的目的是通過國內(nèi)專家向?qū)Ψ浇榻B申請(qǐng)人的工作、學(xué)習(xí)和專業(yè)方向等情況。在出國申請(qǐng)是否成功的諸多要素中,有力的推薦信是錄取的重要條件之一,其份量僅次于于本科成績單和雅思成績。
多數(shù)學(xué)校都要求申請(qǐng)人提交兩封到三封的推薦信,由教授、系主任或工作主管直接寄給指定的郵箱或者發(fā)鏈接到提供郵箱,直接上傳。
一、選擇推薦人
推薦信是了解申請(qǐng)人的重要依據(jù),在研究生課程中尤其如此。申請(qǐng)人可以選擇現(xiàn)在或以前的老師、教授或雇主。推薦人必須熟悉學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)目的是否明確,在學(xué)術(shù)上是否有前途,以及學(xué)生的適應(yīng)能力、創(chuàng)造能力、品行和特長。
書寫推薦信的最理想的人選是一封由系主任寫,一封由專業(yè)課教授寫,一封由自己的導(dǎo)師寫。不過,對(duì)方若無規(guī)定,則除了自己的親屬之外,任何人皆可為推薦人。推薦人一般應(yīng)具備高級(jí)技術(shù)職稱,如教授、副教授、研究員、副研究員等。如果推薦人在國內(nèi)外學(xué)術(shù)界享有盛譽(yù),或者被申請(qǐng)就讀學(xué)校聘為客座教授,或者曾經(jīng)在該校講過學(xué),那么這樣的推薦人寫的推薦信就具有很強(qiáng)的效力了。
二、推薦信的內(nèi)容
推薦信一般應(yīng)包括下列內(nèi)容:
被推薦人的基本情況介紹。側(cè)重于個(gè)人的畢業(yè)時(shí)間、學(xué)校、所獲學(xué)位以及個(gè)人的專業(yè)經(jīng)歷。
推薦人對(duì)被推薦人的基本評(píng)價(jià)。側(cè)重于被推薦人的專業(yè)基礎(chǔ)、個(gè)性、特點(diǎn)、工作態(tài)度和在學(xué)術(shù)上的前途估計(jì)。若是推薦研究生,推薦人還需進(jìn)一步說明其深造學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)和當(dāng)前所具備的研究能力。顯然,恰如其分地評(píng)價(jià)被推薦人的基礎(chǔ)、能力和前途,比言過其實(shí)的贊譽(yù)更令人情服,更具有實(shí)際意義。
推薦人可以著重介紹被推薦人曾經(jīng)獲得的獎(jiǎng)勵(lì),發(fā)表過的論文,參加過的重要學(xué)術(shù)會(huì)議,以及曾在學(xué)生組織或?qū)W術(shù)團(tuán)體中的任職等來支持自己的評(píng)價(jià)。
推薦人還必須清楚地表明被推薦人留學(xué)的身份是研究生還是訪問學(xué)者,專業(yè)領(lǐng)域和研究方向是什么。
如果大學(xué)提供了現(xiàn)成的推薦表格,則必須按這類表格認(rèn)真逐項(xiàng)填寫。推薦表格中一般有學(xué)生綜合評(píng)估的一項(xiàng),即要求推薦人說明該生在所教的學(xué)生中應(yīng)列為前5%,10%,或25%等。這種評(píng)估是指教授的個(gè)人評(píng)價(jià),可以稍高一點(diǎn)。另外,推薦表格上常有許多難以填寫的項(xiàng)目,遇到這種情形可填"I don't know",亦不致對(duì)該生的評(píng)價(jià)有何嚴(yán)重影響。
推薦信尾必須有推薦人的親筆簽名。
大多數(shù)學(xué)校都要求申請(qǐng)人提供二至三封推薦信。有力的推薦是錄取的.重要條件之一。推薦信要客觀、公正、切忌流于形式,內(nèi)容空洞,要與申請(qǐng)人的其它材料(如成績單)等相符。推薦信也應(yīng)注意格式、文法等。因?yàn)橄騺碛小懊麕煶龈咄健敝f。推薦信的格式與一般書信基本相同。有信頭,發(fā)信日期,收信人姓名,稱呼,正文,信尾謙稱,簽名,推薦人姓名,職稱及工作單位等部分。但推薦信還應(yīng)著重以下方面:
1. 為了便于校方查閱,必須提到被推薦者的全名。
2. 必須交待與被推薦者的認(rèn)識(shí)期間(何時(shí)開始認(rèn)識(shí)或認(rèn)識(shí)多久),認(rèn)識(shí)程度(偶爾見面或密切接觸)及關(guān)系(師生關(guān)系,上下級(jí)關(guān)系,同事等)。
3. 對(duì)被推薦者的優(yōu)點(diǎn)介紹及評(píng)價(jià),這是推薦信的核心。主要包括被推薦者的天賦,學(xué)習(xí)成績,研究能力,工作經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)精神,組織能力,品行及個(gè)性方面。
4. 必須表明推薦人的態(tài)度,是極力推薦還是有保留地推薦。
2.問:國內(nèi)二本大學(xué)能否申請(qǐng)澳洲留學(xué)?
答:就看你到底想申請(qǐng)什么學(xué)校了,如果想申請(qǐng)8大的話,可以選擇讀一下那里的預(yù)科,或者diploma然后再開始讀大二,期間唯一的壞處就是浪費(fèi)了1-2年的時(shí)間,但是能在名校就讀,要不就是考慮非8大的,中國留學(xué)生的誤區(qū)就是不是8大就不好,其實(shí)不是這樣的,非8大的學(xué)校,也有很多好專業(yè)和好學(xué)校的;就像商科專業(yè)可以讀麥考瑞,理工可以考慮悉尼科技,你也可以到時(shí)候本科畢業(yè)后讀研,就是看你怎么選擇了
英國留學(xué)推薦信12
一、推薦信的要求
1、首先你得知道推薦信要寫給誰
可能是個(gè)人,委員會(huì)或者直接寫”To Whom it May Concern”。同時(shí),確定一下推薦信應(yīng)該和申請(qǐng)文件一起發(fā)還是單獨(dú)發(fā)到招生辦公室里。
招生辦感興趣的部分包括
申請(qǐng)人的主動(dòng)性、貢獻(xiàn)、學(xué)業(yè)成績和誠信度,榮譽(yù)、獲獎(jiǎng)還有特別獎(jiǎng)項(xiàng)也應(yīng)該提到。最重要的是,學(xué)校想知道你為什么認(rèn)為這個(gè)申請(qǐng)對(duì)學(xué)校、對(duì)申請(qǐng)人都有利?
2、推薦信的篇幅不宜過長
簡(jiǎn)潔明了是最好不過的。信里要有問候和詳細(xì)介紹,推薦人和申請(qǐng)人是如何認(rèn)識(shí),你們之間是什么關(guān)系。信的內(nèi)容里,給出反映申請(qǐng)人品質(zhì)的例子,要能夠吸引學(xué)校。結(jié)束前,提一下你為什么會(huì)認(rèn)為申請(qǐng)人有優(yōu)勢(shì),如果有必要的話進(jìn)一步說一下這些優(yōu)勢(shì)。
二、推薦信寫作內(nèi)容
內(nèi)容:(推薦信內(nèi)容則應(yīng)以英文撰寫并以黑色筆或利用電腦打字)
英國留學(xué)推薦信寫作技巧:一、推薦人由下列各方面表達(dá)其對(duì)申請(qǐng)人的學(xué)業(yè)能力之看法:
a.以往的學(xué)業(yè)成就,包含考試成績
b.目前之表現(xiàn)
c.學(xué)術(shù)潛力,例如日后考試成績之推斷
英國留學(xué)推薦信寫作技巧:二、推薦人應(yīng)就其所知之申請(qǐng)人能力表現(xiàn),興趣及人格給予評(píng)論,此應(yīng)包括:
a.英文說寫能力
b.分析表達(dá)能力
c.個(gè)人特質(zhì),如進(jìn)取心、獨(dú)立性、自我激勵(lì)、果斷力等
英國留學(xué)推薦信寫作技巧:三、申請(qǐng)人對(duì)所申請(qǐng)之課程的適用性及對(duì)選讀科系之學(xué)習(xí)能力
英國留學(xué)推薦信寫作技巧:四、申請(qǐng)人修完其課業(yè)后的生涯展望
如果是離校很久之成人申請(qǐng)者,推薦人可能很難就其學(xué)術(shù)能力給予評(píng)論。此時(shí),可能提供申請(qǐng)個(gè)人能力與自我激勵(lì)能力的看法,且說明其認(rèn)為申請(qǐng)者可能應(yīng)付學(xué)位課程的理由,其工作經(jīng)歷及推薦人對(duì)申請(qǐng)者之工作績效也應(yīng)包括在內(nèi)。
三、推薦信一般需要怎么準(zhǔn)備?
1、介紹推薦人和被推薦人
推薦人要陳述自己是誰,在哪里就職,和被推薦人是什么關(guān)系。
其中最重要的就是要寫清楚推薦人和申請(qǐng)人的關(guān)系。如果平時(shí)接觸的不是很多,可以側(cè)重說明兩人一起合作的深度。無論從哪種角度,都要傳達(dá)出推薦人對(duì)于被推薦人很了解,而非一面之緣的信息。
跨專業(yè)的學(xué)生不用擔(dān)心老師不是相關(guān)專業(yè)的,推薦信突出是學(xué)術(shù)能力和學(xué)科興趣。
2、對(duì)被推薦人的綜合評(píng)價(jià)
推薦人可以先用一句或者一段話來描述申請(qǐng)人,然后再描述申請(qǐng)人的客觀表現(xiàn),比如平時(shí)總是會(huì)在課上舉手問問題,能找到別人沒注意到的細(xì)節(jié),或者會(huì)對(duì)同班同學(xué)課上回答的問題進(jìn)行積極的反饋和補(bǔ)充等等。等于先下定義,然后再列舉例子來支撐前面的綜合評(píng)價(jià)。
3、展示優(yōu)秀品質(zhì)和學(xué)術(shù)潛力
除了課堂上的表現(xiàn),推薦人還可以通過和申請(qǐng)人的共事過程中的體驗(yàn)來側(cè)面體現(xiàn)申請(qǐng)人的優(yōu)秀品質(zhì),比如:交上來的論文總是結(jié)構(gòu)清晰,格式準(zhǔn)確,來體現(xiàn)做事仔細(xì),對(duì)學(xué)術(shù)認(rèn)真;或者除了規(guī)定的reading list之外,申請(qǐng)人還經(jīng)常能在課上旁征博引別的學(xué)術(shù)資源,其實(shí)也就說明這個(gè)學(xué)生有學(xué)習(xí)主動(dòng)性,而且學(xué)術(shù)廣度比較大。
英國留學(xué)推薦信13
如何寫好推薦信?
1. 針對(duì)學(xué)校和專業(yè),投其所好,突出相關(guān)能力
寫推薦信的人,首先要了解申請(qǐng)打算申請(qǐng)的英國大學(xué)和專業(yè),了解這些專業(yè)對(duì)申請(qǐng)者的要求,即可得到學(xué)校青睞什么樣的學(xué)生,這時(shí)推薦信內(nèi)容就可以投其所好,突出相關(guān)能力。如A同學(xué),申請(qǐng)英國某大學(xué)藝術(shù)類專業(yè),推薦信就要突出學(xué)生的創(chuàng)作能力及藝術(shù)方面才能。
2. 優(yōu)缺點(diǎn)展現(xiàn),有理有據(jù)
推薦者要從客觀方面分析被推薦這的優(yōu)缺點(diǎn),在校成績及工作表現(xiàn),從不同層面展現(xiàn)被推薦者在研究領(lǐng)域的潛力。如果突出了某方面能力,就要有證據(jù)來支持證明(例如,試驗(yàn)成果、研究計(jì)劃、學(xué)術(shù)出版物、課外活動(dòng)等)。
英國留學(xué)推薦信的寫作內(nèi)容:(推薦函內(nèi)容則應(yīng)以英文撰寫并以黑色筆或利用電腦打字)
1. 推薦人由下列各方面表達(dá)其對(duì)申請(qǐng)人的學(xué)業(yè)能力的看法:
a. 以往的學(xué)業(yè)成就,包含考試成績
b. 目前的表現(xiàn)
c. 學(xué)術(shù)潛力,例如日后考試成績的推斷
2. 推薦人應(yīng)就其所知的申請(qǐng)人能力表現(xiàn)、興趣及人格給予評(píng)論,這包括:
a. 英文說寫能力
b. 分析表達(dá)能力
c. 個(gè)人特質(zhì),如進(jìn)取心、獨(dú)立性、自我激勵(lì)、果斷力等
d. 創(chuàng)造力、想像力
e. 可靠性和責(zé)任感(請(qǐng)就所了解的程度說明申請(qǐng)人所負(fù)責(zé)的職務(wù))
f. 興趣的廣泛性、包括參與活動(dòng)和社會(huì)組織
g. 社交能力和個(gè)人關(guān)系
3. 申請(qǐng)人對(duì)所申請(qǐng)的課程的適用性及對(duì)選讀科系的學(xué)習(xí)能力
4. 申請(qǐng)人修完其課業(yè)后的生涯展望
如果是離校很久的申請(qǐng)者,推薦人可能很難就其學(xué)術(shù)能力給予評(píng)論。
此時(shí),可能提供申請(qǐng)個(gè)人能力與自我激勵(lì)能力的看法,且說明其認(rèn)為申請(qǐng)者可能應(yīng)付學(xué)位課程的理由,其工作經(jīng)歷及推薦人對(duì)申請(qǐng)者的工作績效也應(yīng)包括在內(nèi)。
如何選擇推薦人?
若申請(qǐng)者仍在讀或剛畢業(yè),則學(xué)校教師所寫的推薦函最有幫助。如申請(qǐng)者已非在學(xué)學(xué)生,則雇主或直屬上司所寫的推薦函也很有幫助。
推薦人必須熟悉學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)目的是否明確,在學(xué)術(shù)上是否有前途,以及學(xué)生的適應(yīng)能力、創(chuàng)造能力、品行和特長。
推薦信的最理想的人選一般是一封由系主任寫,一封由專業(yè)課教授寫,一封由自己的導(dǎo)師寫。不過,對(duì)方若無規(guī)定,則除了自己的親屬之外,任何人皆可為推薦人。
推薦人一般應(yīng)具備高級(jí)技術(shù)職稱,如教授、副教授、研究員、副研究員等。如果推薦人在國內(nèi)外學(xué)術(shù)界享有盛譽(yù),或者被申請(qǐng)就讀學(xué)校聘為客座教授,或者曾經(jīng)在該校講過學(xué),那么,這樣的推薦人寫的推薦信就具有很強(qiáng)的效力了。
推薦人最好用該校或該公司抬頭的信紙及信封來撰寫信件,中文抬頭的信紙及信封也可,如果真的沒有任何信紙及信封,可請(qǐng)推薦人附上名片并在推薦函上蓋上學(xué)校章或公司章(不過有些學(xué)校還是要有抬頭的信紙及信封)。
英國留學(xué)推薦信寫作重要提醒:
必須有學(xué);蚬拘偶;
必須在結(jié)尾簽名;
必須有學(xué)校或公司信封;
必須在信封粘貼處簽名。
英國留學(xué)推薦信14
1、推薦人由下列各方面表達(dá)其對(duì)申請(qǐng)人的學(xué)業(yè)能力的看法:
以往的學(xué)業(yè)成就,包含考試成績;
目前的表現(xiàn);
學(xué)術(shù)潛力,例如日后考試成績的推斷。
2、推薦人應(yīng)就其所知的申請(qǐng)人能力表現(xiàn)、興趣及人格給予評(píng)論,這包括:
英文說寫能力;
分析表達(dá)能力;
個(gè)人特質(zhì),如進(jìn)取心、獨(dú)立性、自我激勵(lì)、果斷力等;
創(chuàng)造力、想像力;
可靠性和責(zé)任感(請(qǐng)就所了解的程度說明申請(qǐng)人所負(fù)責(zé)的職務(wù));
興趣的廣泛性、包括參與活動(dòng)和社會(huì)組織;
社交能力和個(gè)人關(guān)系。
3、申請(qǐng)人對(duì)所申請(qǐng)的課程的適用性及對(duì)選讀科系的學(xué)習(xí)能力
4、申請(qǐng)人修完其課業(yè)后的生涯展望
如果是離校很久的申請(qǐng)者,推薦人可能很難就其學(xué)術(shù)能力給予評(píng)論。
此時(shí),可能提供申請(qǐng)個(gè)人能力與自我激勵(lì)能力的看法,且說明其認(rèn)為申請(qǐng)人可能應(yīng)付學(xué)位課程的理由,其工作經(jīng)歷及推薦人對(duì)申請(qǐng)者的工作績效也應(yīng)包括在內(nèi)。
推薦信寫作重要提醒:
必須有學(xué);蚬拘偶;
必須在結(jié)尾簽名;
必須有學(xué);蚬拘欧;
英國留學(xué)推薦信15
英國會(huì)計(jì)與金融學(xué)專業(yè)的老師大多是資深的銀行家,都有著豐富的行業(yè)經(jīng)驗(yàn)。學(xué)生們?cè)谶@里一半時(shí)間是用來學(xué)理論知識(shí)的,另一半時(shí)間就是投身到各大銀行、證券公司去實(shí)踐的。所以說,在英國就讀會(huì)計(jì)與金融專業(yè)可以收獲相當(dāng)豐富的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。英國會(huì)計(jì)與金融的歷史背景和現(xiàn)實(shí)背景,成就了英國高等院校會(huì)計(jì)與金融學(xué)專業(yè)的高品質(zhì)的金融、會(huì)計(jì)、銀行與投資的相關(guān)課程。
推薦信的內(nèi)容包括:
1、申請(qǐng)人的學(xué)習(xí)和或工作經(jīng)驗(yàn)
2、推薦人對(duì)申請(qǐng)人學(xué)習(xí)興趣及其能力的評(píng)估
3、申請(qǐng)人在學(xué)校里取得的一些成就
4、推薦人對(duì)申請(qǐng)人學(xué)習(xí)成績的評(píng)價(jià),申請(qǐng)人的獨(dú)特之處
5、申請(qǐng)人身上的某些值得贊揚(yáng)的品質(zhì)
6、推薦人所知道的申請(qǐng)人組織過的課外活動(dòng)等等
7、推薦人自我介紹
推薦信寫作技巧:
一、推薦人的自我介紹
不要太多的贅述職稱,成就等等,只需要表述清楚你是以一個(gè)什么身份,與申請(qǐng)人是什么關(guān)系來寫這一封推薦信。
二、推薦人對(duì)申請(qǐng)人的學(xué)習(xí),工作方面的看法
如果是老師寫你所教授的課程方面你對(duì)他的了解,舉實(shí)例說明他的學(xué)習(xí)能力或者學(xué)習(xí)成果怎么樣。如果是工作關(guān)系,著裝突出他的工作表現(xiàn)的積極的方面。
三、推薦人對(duì)申請(qǐng)人的能力表現(xiàn),人品等方面的評(píng)價(jià)
舉幾個(gè)突出表現(xiàn)了一些能力或者品德或者性格方面的特點(diǎn)的事例,不要僅說幾句他很善良,很熱心之類的話?梢詫懲ㄟ^一些什么表現(xiàn)出他的一些能力或者個(gè)人特質(zhì),比如,寫作能力,想象力等等其他不太普通的能力與個(gè)性。
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