自招推薦信
在人們?cè)絹碓阶⒅刈陨硭仞B(yǎng)的今天,越來越多人會(huì)去使用推薦信,推薦信可以展示出申請(qǐng)人的才干和優(yōu)勢(shì)。怎么寫推薦信才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的自招推薦信,歡迎大家分享。
自招推薦信1
尊敬的北京大學(xué)的招生領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我是xx同學(xué)的語(yǔ)文老師、班主任,在這里向您推薦我的得意門生!
xx同學(xué)學(xué)習(xí)刻苦,樂于鉆研;涉獵廣泛,融會(huì)貫通;品德高尚、沉穩(wěn)謙恭,是一名品學(xué)兼優(yōu)的高中生。
他學(xué)習(xí)刻苦,樂于鉆研?炭嗾J(rèn)真是所有優(yōu)秀學(xué)生的共同點(diǎn),對(duì)于來講,更重要的是他的思考能力很強(qiáng),他的鉆研盡頭超乎同齡人的想象。他學(xué)習(xí)時(shí)不喜歡耗費(fèi)時(shí)間,直到現(xiàn)在,從來沒開過夜車,沒搞過題海戰(zhàn)術(shù)等方面。他最喜歡在學(xué)習(xí)時(shí)保持最高的效率。在做題時(shí),有鬼點(diǎn)子,經(jīng)常能用比較簡(jiǎn)單的算法來解決問題。從高三復(fù)習(xí)開始,他總能制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃,科學(xué)安排時(shí)間,合理分配自己的學(xué)習(xí)任務(wù)。他的成績(jī)一直是班級(jí)第一,年級(jí)里名列前茅,現(xiàn)在在年級(jí)的綜合排名是第三名。他從來不參加任何的校外補(bǔ)課班,他總是能夠充分利用課堂時(shí)間吸收和消化新知識(shí),總能夠利用自習(xí)時(shí)間拓展知識(shí)面,提升知識(shí)的運(yùn)用能力。他甚至成為班內(nèi)同學(xué)的“全科輔導(dǎo)老師”,因?yàn)闊o(wú)論哪一科的難題,他都能夠給同學(xué)講的清清楚楚,明明白白。因此,我深知他有著極強(qiáng)的鉆研探究能力,有著巨大的學(xué)習(xí)潛力。
他涉獵廣泛,融會(huì)貫通。他博覽群書,閱讀效率高。讀書是他生活中的一部分,古今中外,天文地理可謂無(wú)所不知。他平時(shí)里喜歡剪報(bào),寫些小文章,這為他的寫作積累了豐富的材料,也開闊了視野?措娨曅侣、上網(wǎng)也是他生活中的一部分。他上網(wǎng)的時(shí)候,并不像很多中學(xué)生那樣,沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲。相反,他通過上網(wǎng),和看電視一樣,喜歡從網(wǎng)絡(luò)上獲取各種有益信息,了解國(guó)家大事,拓展了自己的知識(shí)面,積淀了深厚的學(xué)養(yǎng)。而這些優(yōu)點(diǎn)正符合北京大學(xué)對(duì)優(yōu)秀學(xué)生的基本的要求。
他品德高尚,沉穩(wěn)謙恭。他謙恭有禮,人際關(guān)系和諧,對(duì)師長(zhǎng)有禮貌,對(duì)同學(xué)講團(tuán)結(jié),一直成為班級(jí)道德楷模。他總是嚴(yán)于律己,寬以待人,進(jìn)入高中以來,從不違反過校規(guī)校級(jí),從未因任何事情收到過老師的批評(píng),從未因瑣事與同學(xué)發(fā)生過矛盾。雖然不是班級(jí)干部,不常到臺(tái)前表現(xiàn),但由于性格沉穩(wěn)、辦事認(rèn)真、思維縝密,所以能夠配合班級(jí)干部出色完成各種班級(jí)任務(wù)。尤其是他沉穩(wěn)而質(zhì)樸的性格和踏實(shí)認(rèn)真的處世態(tài)度影響到了每一個(gè)學(xué)生,班級(jí)不僅學(xué)風(fēng)正,學(xué)習(xí)勁頭足,而且學(xué)生能以這種沉穩(wěn)、認(rèn)真的態(tài)度對(duì)待任何的事情。
當(dāng)然人無(wú)完人,他不擅長(zhǎng)體育運(yùn)動(dòng),但是他并不自卑,用他的話說“觀眾的價(jià)值更不容忽視”,所以在學(xué)校組織的各級(jí)各類文體活動(dòng)中,總能看到他忙碌的身影,溫馨的笑容,給隊(duì)員們送去莫大的支持和鼓勵(lì)。作為一名班主任老師,我為有這樣的學(xué)生而感到驕傲和幸福。
站得高太能看得遠(yuǎn)。一直對(duì)北京大學(xué)心馳神往,仰慕她悠久的歷史,深厚的文化底蘊(yùn),豐富的教學(xué)資源,良好的學(xué)術(shù)氛圍;深知她為社會(huì)培養(yǎng)出許多杰出人才,是國(guó)家教育部直屬的“ 211”工程和“985”工程重點(diǎn)建設(shè)大學(xué),有許多專業(yè)是在國(guó)內(nèi)名列第一。他一直認(rèn)為北京大學(xué)應(yīng)該是他人生的嶄新的起點(diǎn)!
希望您看了這封推薦信后,對(duì)多加考慮,因?yàn)樗F(xiàn)在是一位品學(xué)兼優(yōu)的高中學(xué)生,將來一定會(huì)成為一名為國(guó)奉獻(xiàn)的棟梁之才!
推薦人:
自招推薦信2
x大學(xué)招生辦:
本人系,今日向貴校推薦高級(jí)中學(xué)中學(xué)的一名優(yōu)秀學(xué)生。
該生學(xué)習(xí)主動(dòng)性、自主學(xué)習(xí)能力很強(qiáng),除了學(xué)好日常各門功課外,利用很多業(yè)余時(shí)間參加了物理和生物競(jìng)賽。特別是生物競(jìng)賽過程中自學(xué)了競(jìng)賽有關(guān)的大學(xué)課程,查閱了很多資料,花了不到一年的時(shí)間就取得了x省一等獎(jiǎng)的驕人成績(jī)。生物競(jìng)賽雖然參加時(shí)間短,也取得了省三等獎(jiǎng)的好成績(jī),顯示了該生學(xué)習(xí)方面的不凡實(shí)力。
該生為人謙虛,真誠(chéng)待人,做事認(rèn)真,在班級(jí)具有很高的威望。作為班級(jí)文藝積極分子,多次組織的班級(jí)參加學(xué)校的問題活動(dòng),集中體現(xiàn)了他的組織能力和奉獻(xiàn)精神;哪怕是每次班級(jí)衛(wèi)生值日等細(xì)小事情都能看出他做事的態(tài)度和責(zé)任心,可以說把工作交給他是再放心不過了。
該生愛好閱讀,知識(shí)面廣,關(guān)心時(shí)事,勤于思考。學(xué)校研究性學(xué)習(xí)匯報(bào)中表現(xiàn)突出,班級(jí)熱點(diǎn)問題討論總少不了他的身影。由于他的文藝特長(zhǎng),在學(xué)校活動(dòng)、班級(jí)歷史劇中都有上佳的表現(xiàn)。正因?yàn)橛腥绱顺錾谋憩F(xiàn),在進(jìn)入
高中學(xué)習(xí)的兩年多來,每學(xué)期均被評(píng)為校三好學(xué)生或優(yōu)秀學(xué)生干部。
出于對(duì)X大學(xué)的濃厚興趣,該生已確定了立志在物理學(xué)科有所作為的遠(yuǎn)大理想,并已開始付諸于行動(dòng),校圖書館常能留下他翻閱生物學(xué)科書藉的身影,業(yè)余時(shí)間也常能見他在潛心閱讀物理學(xué)科方面的資料。
X同學(xué)是一個(gè)有理想有抱負(fù)的學(xué)生,在他的眼神里,我看的是執(zhí)著,看到的是堅(jiān)毅,看到的是他對(duì)未來的無(wú)限憧憬。為了自己的理想,他總是專注于腳下的道路。“機(jī)遇偏愛于有準(zhǔn)備的頭腦”,相信他將來一定會(huì)有非同一般的建樹!
鑒于以上情況,我們認(rèn)為x同學(xué)基本素質(zhì)非常優(yōu)秀,是一位不可多得的適合從事科學(xué)研究的好苗子,我力薦x同學(xué)參加貴校保送生選拔。
推薦人:XX
自招推薦信3
××大學(xué)招生辦:
×××同學(xué)是×××以優(yōu)異成績(jī)直升進(jìn)入江蘇省蘇州第十中學(xué)省招班的優(yōu)秀學(xué)生。兩年多來,該生以其學(xué)習(xí)刻苦努力、為人穩(wěn)重謙和、工作責(zé)任心強(qiáng)、特長(zhǎng)優(yōu)勢(shì)突出、抱負(fù)理想遠(yuǎn)大而深受老師和同學(xué)的稱道。
該生學(xué)習(xí)主動(dòng)性、自主學(xué)習(xí)能力很強(qiáng),除了學(xué)好日常各門功課外,利用很多業(yè)余時(shí)間參加了生物和物理競(jìng)賽。特別是生物競(jìng)賽過程中自學(xué)了競(jìng)賽有關(guān)的大學(xué)課程,查閱了很多資料,花了不到一年的時(shí)間就取得了蘇州市第一、江蘇省名列前茅的驕人成績(jī)。物理競(jìng)賽雖然參加時(shí)間短,也取得了省二等獎(jiǎng)的好成績(jī),顯示了該生學(xué)習(xí)方面的不凡實(shí)力。
該生為人謙虛,真誠(chéng)待人,做事認(rèn)真,在班級(jí)具有很高的威望。作為班級(jí)文娛委員,組織的班級(jí)大合唱獲得全校第一,集中體現(xiàn)了他的組織能力和奉獻(xiàn)精神;哪怕是每次班級(jí)衛(wèi)生值日等細(xì)小事情都能看出他做事的態(tài)度和責(zé)任心,可以說把工作交給他是再放心不過了。
該生愛好閱讀,知識(shí)面廣,關(guān)心時(shí)事,勤于思考。學(xué)校研究性學(xué)習(xí)匯報(bào)中表現(xiàn)突出,班級(jí)熱點(diǎn)問題討論總少不了他的身影。由于他的音樂特長(zhǎng),在學(xué);顒(dòng)、班級(jí)歷史劇中都有上佳的表現(xiàn),其扮演的“國(guó)王”的領(lǐng)袖氣度和風(fēng)采讓人記憶尤為深刻。正因?yàn)橛腥绱顺錾谋憩F(xiàn),在進(jìn)入高中學(xué)習(xí)的兩年多來,每學(xué)期均被評(píng)為校三好學(xué)生或三好學(xué)生標(biāo)兵。
出于對(duì)生物學(xué)的濃厚興趣,該生已確定了立志在生物學(xué)科有所作為的遠(yuǎn)大理想,并已開始付諸于行動(dòng),校圖書館常能留下他翻閱生物學(xué)科書藉的身影,業(yè)余時(shí)間也常能見他在潛心閱讀生物學(xué)科方面的資料。
×××同學(xué)是一個(gè)有理想有抱負(fù)的學(xué)生,在他的眼神里,我看的是執(zhí)著,看到的是堅(jiān)毅,看到的是他對(duì)未來的無(wú)限憧憬。為了自己的理想,他總是專注于腳下的道路!皺C(jī)遇偏愛于有準(zhǔn)備的頭腦”,相信他將來一定會(huì)有非同一般的建樹!
鑒于以上情況,我們認(rèn)為×××同學(xué)基本素質(zhì)非常優(yōu)秀,是一位不可多得的適合從事科學(xué)研究的好苗子,我力薦×××同學(xué)參加貴校保送生選拔。
推薦人:×××老師
自招推薦信4
尊敬的浙江大學(xué)自主招生領(lǐng)導(dǎo):
您好!我叫xx,是一名來自山西的高三學(xué)生。很感激您能在百忙之中來閱讀我的申請(qǐng)書。
小的時(shí)候就聽大人們談起過“浙江大學(xué)”這個(gè)被當(dāng)時(shí)的我賦予了很豐富的聯(lián)想的名字。年齡還小的我只是覺得這個(gè)名字給人一種很威風(fēng)、大氣的感覺,渴望著有朝一日也能成為它的一分子。隨著年齡的增長(zhǎng),我對(duì)浙大有了更多的認(rèn)識(shí):不同于其他的學(xué)校,浙大始終保持一種嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的態(tài)度;無(wú)論何時(shí),
浙大都能為學(xué)子提供最清靜、最不受絲毫干擾的學(xué)習(xí)環(huán)境。浙大坐落于素有“人間天堂”美譽(yù)的杭州,與北京上海等地的高校相比,有著不相伯仲乃至更高一籌的教學(xué)水平,卻比他們少一份喧囂,多一份寧?kù)o。
看到“求是創(chuàng)新”的浙大校訓(xùn)時(shí),心底的觸動(dòng)讓我更加堅(jiān)定了“我要成為浙大人”的決心。浙大堅(jiān)持著思想教育和專業(yè)知識(shí)培養(yǎng)兼顧、理論與實(shí)踐相結(jié)合的理念,注重培養(yǎng)學(xué)生的求知?jiǎng)?chuàng)新精神。所以,成為一個(gè)浙大人,這將會(huì)成為我永遠(yuǎn)無(wú)悔并且引以自豪的決定。
當(dāng)然,選擇浙大并不僅僅是由于浙大無(wú)可比擬的優(yōu)越性,還有一個(gè)原因便是自身的性格因素。我是一個(gè)活潑開朗、陽(yáng)光率直的女孩,對(duì)于新鮮的事物總是充滿了好奇,喜歡在各種各樣的挑戰(zhàn)中不斷超越自己。我愛音樂從黑白琴鍵下淙淙流出的寫意,也愛籃球場(chǎng)上行云流水的酣暢淋漓。所以在高中時(shí),我擔(dān)任班中的文藝委員、學(xué)校的音樂社社長(zhǎng)以及女子籃球隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)。雖然我是女生,但我對(duì)電腦也有著非同尋常的喜愛,在初中畢業(yè)后的暑假,我特意去了電腦學(xué)校學(xué)習(xí)了VisualBasic編程語(yǔ)言。在很小的時(shí)候,我就能掌握比同齡人多很多的字詞。憑借著語(yǔ)言天賦,我又在假期中學(xué)習(xí)了大學(xué)韓語(yǔ)教材的第一冊(cè)。對(duì)我來說學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是件快樂的事,因?yàn)槲铱偰茉谄渲畜w味到那種不斷充實(shí)自己、超越自己的滿足感。
我是一個(gè)很愛玩也很會(huì)玩的女孩。但無(wú)論在玩的時(shí)候多么無(wú)拘無(wú)束,一到了學(xué)習(xí)時(shí),會(huì)馬上靜下心來,心無(wú)旁騖地投入到學(xué)習(xí)中,從小學(xué)到高中,一直成績(jī)優(yōu)異,從不偏科。而在所有的學(xué)科中,我最傾心的是數(shù)學(xué)。我喜歡在數(shù)字、符號(hào)、字幕之間尋找那些微小的規(guī)律;喜歡在各種各樣的圖形中搜尋出各個(gè)部分的關(guān)系;我喜歡遇到難題時(shí)的棋逢對(duì)手之感;喜歡攻克難題后“百萬(wàn)軍中取上將首級(jí)”的豪邁之感。雖然從未學(xué)習(xí)過奧數(shù),但我仍在初中時(shí)獲得了“希望杯”數(shù)學(xué)邀請(qǐng)賽的國(guó)家級(jí)三等獎(jiǎng),以及高中時(shí)全國(guó)數(shù)學(xué)聯(lián)賽的國(guó)家級(jí)二等獎(jiǎng)。
我喜歡鉆研問題時(shí)那種專注、純凈的感覺。我相信,只有浙大才是能讓求知之鷹自由翱翔的朗朗晴空。
同時(shí),我也對(duì)自己的能力充滿信心。我曾多次在班級(jí)、學(xué)校的活動(dòng)中擔(dān)任主持人;還曾在假期中做過家教,定期地組織社團(tuán)活動(dòng)等。踏踏實(shí)實(shí)地在一次又一次的實(shí)踐活動(dòng)中不斷提升自己的能力。
當(dāng)然,想要成為一名浙大人,思想品德是更重要的一方面。媽媽從小就教導(dǎo)我:無(wú)論怎樣,首先要學(xué)會(huì)做一個(gè)純粹的人。學(xué)習(xí)生活中,我會(huì)盡自己最大的力量熱情地幫助周圍的同學(xué),認(rèn)真負(fù)責(zé)地為集體做好本職工作,積極地在歌詠比賽、運(yùn)動(dòng)會(huì)上為班爭(zhēng)光;在家時(shí),我會(huì)在學(xué)習(xí)之余幫助媽媽洗衣做飯,做各種各樣的家務(wù);假期里,我還會(huì)組織同學(xué)一起去福利院開展志愿活動(dòng)??“求實(shí)創(chuàng)新”是我的座右銘。并將伴隨我一生。
所以我熱切地盼望這有朝一日胸前能佩戴起那枚意蘊(yùn)深厚的浙大;,抱著書本漫步在浙大優(yōu)美的校園內(nèi),莊嚴(yán)地對(duì)自己說“我是浙大人”!
希望您能通過我的申請(qǐng)。如果我的申請(qǐng)未被通過,我會(huì)認(rèn)真地找出自己的不足并虛心改正,努力在明年的高考中考出理想的成績(jī),步入浙大的校園。
此致
敬禮
自招推薦信5
xx大學(xué)招生辦:
xxx同學(xué)是以xxx優(yōu)異成績(jī)直升進(jìn)入中學(xué)的優(yōu)秀學(xué)生。兩年多來,該生以其學(xué)習(xí)刻苦努力、為人穩(wěn)重謙和、工作責(zé)任心強(qiáng)、特長(zhǎng)優(yōu)勢(shì)突出、抱負(fù)理想遠(yuǎn)大而深受老師和同學(xué)的稱道。
該生學(xué)習(xí)主動(dòng)性、自主學(xué)習(xí)能力很強(qiáng),除了學(xué)好日常各門功課外,利用很多業(yè)余時(shí)間參加了xxx競(jìng)賽。特別是xxx競(jìng)賽過程中自學(xué)了競(jìng)賽有關(guān)的大學(xué)課程,查閱了很多資料,花了不到xxx的時(shí)間就取得了xxx的驕人成績(jī)。xxx競(jìng)賽雖然參加時(shí)間短,也取得了xxx的好成績(jī),顯示了該生學(xué)習(xí)方面的不凡實(shí)力。
該生為人謙虛,真誠(chéng)待人,做事認(rèn)真,在班級(jí)具有很高的威望。作為班級(jí)xxx委員,組織的班級(jí)大合唱《xxx》獲得全校xxx,集中體現(xiàn)了他/她的組織能力和奉獻(xiàn)精神;哪怕是每次班級(jí)衛(wèi)生值日等細(xì)小事情都能看出他/她做事的態(tài)度和責(zé)任心,可以說把工作交給他/她是再放心不過了。
該生愛好閱讀,知識(shí)面廣,關(guān)心時(shí)事,勤于思考。學(xué)校研究性學(xué)習(xí)匯報(bào)中表現(xiàn)突出,班級(jí)熱點(diǎn)問題討論總少不了他/她的身影。由于他/她的xxx特長(zhǎng),在學(xué)校活動(dòng)、班級(jí)歷史劇中都有上佳的表現(xiàn),其扮演的“xxx(角色名)”的氣度和風(fēng)采讓人記憶尤為深刻。正因?yàn)橛腥绱顺錾谋憩F(xiàn),在進(jìn)入高中學(xué)習(xí)的兩年多來,每學(xué)期均被評(píng)為xxx(如:校三好學(xué)生,三好學(xué)生標(biāo)兵)。
出于對(duì)xx學(xué)的濃厚興趣,該生已確定了立志在xxx學(xué)科有所作為的遠(yuǎn)大理想,并已開始付諸于行動(dòng),校圖書館常能留下他/她翻閱xxx學(xué)科書藉的身影,業(yè)余時(shí)間也常能見他/她在潛心閱讀xxx學(xué)科方面的資料。
xxx同學(xué)是一個(gè)有理想有抱負(fù)的學(xué)生,在他/她的眼神里,我看的是執(zhí)著,看到的是堅(jiān)毅,看到的是他/她對(duì)未來的無(wú)限憧憬。為了自己的理想,他/她總是專注于腳下的道路!皺C(jī)遇偏愛于有準(zhǔn)備的頭腦”,相信他/她將來一定會(huì)有非同一般的建樹!
鑒于以上情況,我認(rèn)為xxx同學(xué)基本素質(zhì)非常優(yōu)秀,是一位不可多得的適合從事xxx(如:科學(xué)研究)的好苗子。我力薦xxx同學(xué)參加貴校xxx(如:保送生)選拔。
推薦人:xxx校長(zhǎng)
xxx年xxx月xxx日
自招推薦信6
尊敬的××大學(xué)領(lǐng)導(dǎo):
你們好!
很高興能夠以這樣的形式向你們推薦我最優(yōu)秀的學(xué)生——xxx同學(xué)。作為一名看著xxx同學(xué)一步步成長(zhǎng)的高中老師,我覺得把最優(yōu)秀的學(xué)生推薦給最優(yōu)秀的大學(xué)是我義不容辭的責(zé)任。希望我的這封推薦信能夠幫你們更多更好地了解xxx同學(xué),一方面幫你們招進(jìn)一名優(yōu)秀的大學(xué)生,也能夠使xxx同學(xué)進(jìn)入她夢(mèng)寐以求的大學(xué)殿堂。
認(rèn)識(shí)xxx同學(xué),是在20xx年的夏天,當(dāng)時(shí)她剛剛考入高中,躊躇滿志,意氣風(fēng)發(fā)。而如今,已是才(子)女初長(zhǎng)成,隱隱有大家氣象,實(shí)在是令人欣慰;叵脒@三年的經(jīng)歷,歲月把一個(gè)簡(jiǎn)單明快的女孩打造成了意志堅(jiān)強(qiáng)、底蘊(yùn)深厚、成熟內(nèi)斂、秀外慧中、熱愛生活,有愛心、同情心、上進(jìn)心,具備優(yōu)秀的思維品格、超強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力,獨(dú)具魅力的領(lǐng)導(dǎo)才能,完善的個(gè)性特點(diǎn),較大發(fā)展空間和較強(qiáng)發(fā)展?jié)撡|(zhì)的優(yōu)秀人才。
他(她)才華橫溢,思想深刻。中原自古多才俊。在炎黃故里這塊火熱的土地上,深厚的文化底蘊(yùn)孕育出一名鐘靈毓秀的才子(女)。她用五彩筆寫作心靈的云卷云舒,也描繪校園生活的酸甜苦辣;他(她)彈得一手好琴,優(yōu)美的旋律或漁舟唱晚或平湖秋月,打動(dòng)過多少年輕的靈魂;他(她)朗誦、辯論、演出,學(xué)校的舞臺(tái)始終活躍著他(她)靚麗的身影。他(她)的才華也許天賦,但更因?yàn)樗ㄋ釔圩x書,讀文學(xué)、讀歷史、讀哲學(xué),李白杜甫曹雪芹甚至康德叔本華錢鐘書馮友蘭,因?yàn)椴┯[,所以全面,因?yàn)楹穹e,所以有發(fā)。
很多時(shí)候,我們不愿意承認(rèn)自己的教育是應(yīng)試教育,但我不得不說,他(她)是我學(xué)生中的異類,是應(yīng)試教育的奇跡。在領(lǐng)導(dǎo)能力組織能力方面他(她)是同齡人中的翹楚,同時(shí),他(她)還具有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。他(她)長(zhǎng)期擔(dān)任班長(zhǎng)和學(xué)生會(huì)的職務(wù),組織了小到班級(jí)的班會(huì)、家長(zhǎng)會(huì),大到學(xué)校的讀書節(jié)、辯論賽等大型活動(dòng)。
其實(shí),在他(她)身上,最打動(dòng)人的不是傲視群芳的才情,不是優(yōu)秀的成績(jī),甚至不是出色的領(lǐng)導(dǎo)能力,而是愛心,是對(duì)生活,未來,世界,他人甚至一草一木的熱愛。在日益注重利益的今天,他(她)堅(jiān)守著人類靈魂中最閃光的一方凈土。
他(她)熱愛生活,對(duì)生活充滿了美好的想象,充滿信心、希望和勇氣。在他(她)的眼中,世界是美麗的,生活在這個(gè)世界上是幸福的。他(她)享受春花的美麗,秋月的溫馨,夏雨的激情,冬雪的堅(jiān)韌。他(她)感受快樂,也傳達(dá)快樂。他(她)用一顆敏感、細(xì)膩而多情的心,讓身邊的人像自己一樣對(duì)生活充滿信心。他(她)不斷伸出雙手給不幸者帶來希望,他(她)把自己對(duì)生活的理解告訴給每一個(gè)生活在黑暗中的人。他(她)為弱者流淚,為強(qiáng)者歡呼,他(她)與人為善,相信送人玫瑰手有余香,他(她)以飽滿的激情感染著每一個(gè)人,他(她)的愛心使她身邊的世界溫暖、快樂、平和。
我們認(rèn)識(shí)很久了,他(她)一直都是一個(gè)很謙和的人。他(她)的優(yōu)秀,他(她)出眾的才能,他(她)的光環(huán),他(她)優(yōu)秀的學(xué)業(yè)似乎并沒有改變這個(gè)從容淡定的男(女)孩,他(她)仍然習(xí)慣淡淡的微笑,習(xí)慣在最合適的時(shí)候拿出最優(yōu)秀的自己在生活中自在的行走。偶爾我們會(huì)一起看夕陽(yáng),看花開花落。在他(她)身上,我看到了一個(gè)優(yōu)秀生命個(gè)體的成長(zhǎng),看到年輕生命蓬勃的生機(jī)、熱烈的色彩,他(她)像一個(gè)美麗的蝴蝶在我身邊破繭而出,那奪目的光華令我眩暈、顫栗和感動(dòng)。于是知道,作為他(她)的老師,我是幸福的,幸運(yùn)的。三年教書生涯,他(她)成了我身邊最美的風(fēng)景。
他(她)的志向是××大學(xué)。許多年前,我也曾經(jīng)對(duì)那所大學(xué)充滿了向往,韶華不再,想起不過唏噓。而現(xiàn)在,因?yàn)橛兴ㄋ窍绲幕鹬匦氯计,我希望他(她)幫我完成在未了的心愿。更多的是,以他(她)這樣的資質(zhì),不上××大學(xué),豈不可惜。大學(xué),大師之謂也。但大學(xué),同樣需要有優(yōu)秀的學(xué)生加入,才能長(zhǎng)期發(fā)展,可持續(xù)發(fā)展。所以,不讀××大學(xué),似乎也是××大學(xué)的損失。
自招推薦信7
尊敬的xx大學(xué)領(lǐng)導(dǎo)、專家:
你們好!
很高興能夠以這樣的形式向你們推薦我最優(yōu)秀、最喜愛的學(xué)生——xxx同學(xué)。
認(rèn)識(shí)他,是在xxxx年春節(jié)后開學(xué)的第一天。那時(shí),他作為以第一名的優(yōu)異成績(jī)被我校精一班錄取的初三新生代表,在升旗儀式上發(fā)表國(guó)旗下的講話。他那朝氣蓬勃的臉龐、明朗自信的嗓音和生動(dòng)飛揚(yáng)的文采深深地打動(dòng)了我。心想能教到這樣的學(xué)生,該是何等幸福。在隨后兩年多的歲月里,作為他的英語(yǔ)老師,我欣喜地見證了他的成長(zhǎng)與輝煌;叵脒@兩年多的經(jīng)歷,歲月把一個(gè)陽(yáng)光男孩打造成了意志堅(jiān)強(qiáng)、底蘊(yùn)深厚、沉穩(wěn)大氣、富有愛心、具備優(yōu)秀的思維品格、超強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力、獨(dú)具魅力的領(lǐng)導(dǎo)才能、完善的個(gè)性特點(diǎn)和極具發(fā)展?jié)撡|(zhì)的優(yōu)秀人才,實(shí)在是令人欣慰。
他興趣愛好廣泛,在領(lǐng)導(dǎo)和組織能力方面更是同齡人中的翹楚。他長(zhǎng)期擔(dān)任班長(zhǎng)、團(tuán)支書和校學(xué)生會(huì)的職務(wù),具有很強(qiáng)的凝聚力和感召力。他成功地組織并主持了小到主題班會(huì)、家長(zhǎng)會(huì),大到學(xué)校的讀書節(jié)、演講比賽等大型活動(dòng)。是當(dāng)之無(wú)愧的“省宜中十佳形象標(biāo)兵”。
其實(shí),在我看來,在他身上最打動(dòng)人的不是傲視群芳的才情,不是出類拔萃的成績(jī),也不是卓爾不群的領(lǐng)導(dǎo)能力,而是他堪稱完美的情商。炫目的光環(huán)并沒有改變這個(gè)從容淡定的男孩,他謙和善良,正直勇敢,富有愛心,人緣極佳。兩年多的時(shí)光,他成了我身邊最美的風(fēng)景,最讓我留戀的風(fēng)景。作為他的老師,我無(wú)疑是幸福的,幸運(yùn)的。
優(yōu)秀的他需要更廣闊的天空,更開放的學(xué)習(xí)氛圍,更多優(yōu)秀老師的指導(dǎo)。而貴校無(wú)疑是他最好的選擇。在這里,我以一名人民教師的人格和良知擔(dān)保,我向貴校推薦的是一位杰出的人才,他不會(huì)讓貴校失望。我衷心祝愿他能夠通過貴校的選拔,也懇請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)專家能給他一個(gè)施展才華的機(jī)會(huì),不勝感激。我相信,他定會(huì)用自己的實(shí)力給我們帶來更多的驚喜。
敬祝
教祺!
推薦人:xx
省xx中學(xué)
xxxx年xx月
自招推薦信8
尊敬的xx大學(xué)領(lǐng)導(dǎo):
你們好!
很高興能以這樣的方式向你們推薦我最優(yōu)秀的學(xué)生——,系xx中學(xué)xx級(jí)xx班班長(zhǎng)并擔(dān)任數(shù)學(xué)課代表。作為一名看著一步步成長(zhǎng)的高中老師,我覺得把最優(yōu)秀的學(xué)生推薦給最優(yōu)秀的大學(xué)是我義不容辭的責(zé)任。希望我的這封推薦信能夠幫你們更好更多地了解,一方面幫你們招進(jìn)一名優(yōu)秀的大學(xué)生,也能夠使進(jìn)入她夢(mèng)寐以求的大學(xué)殿堂。
20xx年的夏天,如火如荼的中考結(jié)束后,她以較優(yōu)異的成績(jī)考入了我校。開始時(shí),她有點(diǎn)內(nèi)斂,還不能完全融入到多彩的高中生活中去,自信心也不足,不過隨著踏實(shí)的努力,她不斷的找回了一個(gè)積極樂觀,堅(jiān)強(qiáng)勇敢,有著旺盛的求知欲、認(rèn)真踏實(shí)的治學(xué)精神以及崇尚獨(dú)立思考問題的思維品質(zhì)的自己。
她平時(shí)學(xué)習(xí)踏實(shí)努力,將學(xué)習(xí)當(dāng)作一門藝術(shù),精雕細(xì)琢,每次都能取得優(yōu)異的成績(jī),并且連年被評(píng)為“三好學(xué)生”。她學(xué)習(xí)時(shí)全神貫注,靜心沉著,因此效率很高,這是她在學(xué)習(xí)方面的一大優(yōu)勢(shì)。浮躁的人往往成不了大事,而她有幸沒有這份浮華之氣。作為課代表,她認(rèn)真履行職責(zé),帶領(lǐng)全班同學(xué)積極科學(xué)的學(xué)習(xí),工作上作好老師的助手,為創(chuàng)造優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境、提高本班的數(shù)學(xué)成績(jī)作出了貢獻(xiàn)。
她的愛好非常廣泛,喜愛運(yùn)動(dòng),尤其擅長(zhǎng)打乒乓球。因?yàn)樗矚g打球時(shí)平靜的心態(tài)、搏發(fā)的力度、還有巧妙的戰(zhàn)術(shù),以張怡寧為偶像的她更是從中找到了一份激勵(lì)與樂趣。她也積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),總在盡力的活出自己的一份精彩。
她在平時(shí)還善于鉆研,體味更高深科學(xué)的魅力。她參加了全國(guó)中學(xué)生物理競(jìng)賽和全國(guó)中學(xué)生高中數(shù)學(xué)聯(lián)賽,分別取得了全國(guó)三等獎(jiǎng)和山東省一等獎(jiǎng)。相信她到大學(xué)后一定也會(huì)秉持這一份研究熱情,繼續(xù)在知識(shí)的海洋中遨游。
作為21世紀(jì)的陽(yáng)光型人才,她熱愛生活,對(duì)生活充滿了美好的想象,也充滿了信心、希望和勇氣。她總是用自己的幽默給別人帶來笑聲與歡樂,同時(shí)也用一顆敏感、細(xì)膩而多情的心讓身邊的人們也都對(duì)生活充滿著信心。她用自己的力量去全力幫助著別人,為弱者流淚,為強(qiáng)者歡呼。在壓力大的高三,她也經(jīng)常幫助同學(xué)解決學(xué)習(xí)以及心理上的`問題,讓大家一起向著高考奮進(jìn)。
她的志向是能考入等高等學(xué)府。許多年前,我也曾經(jīng)對(duì)那所大學(xué)充滿著向往,韶華不再,想起不過是唏噓。而現(xiàn)在,因?yàn)橛兴窍绲幕鹬匦氯计,我希望她可以完成我未了的心愿。三個(gè)年頭,近千個(gè)日子里,作為老師的我,不正是一直執(zhí)著的等待她的展翅高飛嗎?她需要更廣闊的天空,而貴校,無(wú)疑是她最好的選擇。在這里,我只能以我自己的名義人格擔(dān)保,我向貴校推薦的是一名優(yōu)秀的學(xué)生,一個(gè)杰出的人才,她不會(huì)令貴校失望的。我衷心的祝愿她可以通過貴校的選拔,也希望貴校能給她一次機(jī)會(huì),我相信,她會(huì)給貴校帶去更多驚喜。
此致
敬禮
自招推薦信9
尊敬的清華大學(xué)自主招生的老師:
您好!
我是山西省介休市第一中學(xué)的劉靜璇。我希望通過申請(qǐng)貴校的自主招生來實(shí)現(xiàn)我成為清華學(xué)子的夢(mèng)想,感謝您在百忙之中抽出時(shí)間審閱我的申請(qǐng)材料。
我的父親是一位高中教師,住在學(xué)校家屬院中的我從小就接觸了好多考上清華大學(xué)的哥哥姐姐,他們睿智果敢、嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真、思辨敏捷,父親母親從小就激勵(lì)我向他們學(xué)習(xí)。清華大學(xué)成了我從小的夢(mèng)想,是我不斷努力奮斗的方向。
如果要概括我的過去現(xiàn)在及未來,我希望能用“成長(zhǎng)”這兩個(gè)字。它們是我自強(qiáng)不息、永不言棄的人生經(jīng)歷和人生方向的真實(shí)寫照。
成長(zhǎng)是歡樂的旅程,我是一個(gè)樂觀積極的旅人。記得小學(xué)參加“中華魂”知識(shí)競(jìng)賽,作為被老師選定的候選人,要在7天內(nèi)背會(huì)整本書,我沒有抱怨,而是安排好背誦和復(fù)習(xí)的時(shí)間,并在其中尋找有趣的小故事鼓勵(lì)自己。只有我堅(jiān)持到了最后,作為學(xué)校的代表在知識(shí)競(jìng)賽中獲得了好名次。我還喜歡在緊張的高中生活中給自己尋找樂趣,我把自己的歷史筆記本稱作“史冊(cè)”,把地理書命名為“探險(xiǎn)筆記”??成長(zhǎng)就是一次旅程,總會(huì)有累了困了的時(shí)候,總需要自己為自己尋找創(chuàng)造一抹抹亮色。
成長(zhǎng)是愛的海洋,我是一條沐浴愛給予愛的魚。我愛我的父母,他們?yōu)槲也賱;我愛我的老師,他們鼓?lì)支持我;我愛我的母校,她讓我成長(zhǎng);我愛我的祖國(guó),她讓我有夢(mèng)的舞臺(tái)??除此之外,我還將自己的愛給予每一個(gè)善良的人,我曾為重病的同學(xué)籌集善款,曾為汶川地震災(zāi)區(qū)的人民送去祝福,也曾參加過動(dòng)物保護(hù)社團(tuán)的活動(dòng)??我愿意做一條沐浴在愛的海洋中的魚,吐出泡泡給每一個(gè)人同樣的溫暖。
成長(zhǎng)是不斷挑戰(zhàn)自我的征程,我是一個(gè)永不言棄、敢于接受挑戰(zhàn)的戰(zhàn)士。我參加過許多比賽,不斷的歷練挑戰(zhàn)自己。對(duì)我影響最大的是今年夏天的地區(qū)辯論賽,我和三位辯友和指導(dǎo)老師在全封閉的環(huán)境中進(jìn)行為期七天的辯論賽,每一個(gè)辯題都是抽簽后才開始準(zhǔn)備,每一場(chǎng)比賽我們只有不到24小時(shí)的準(zhǔn)備時(shí)間,在這七天中,我不斷挑戰(zhàn)自己的寫作速度,背誦速度,思維敏捷度,語(yǔ)言表達(dá)能力以及抗壓能力??在挑戰(zhàn)中我及我們的代表團(tuán)取得了優(yōu)異的成績(jī)。我喜歡做這樣看起來很難的事情,每一次挑戰(zhàn),就是一次提升能力的機(jī)會(huì)。
成長(zhǎng)是學(xué)習(xí)的世界,我是一個(gè)熱愛學(xué)習(xí),懂得學(xué)習(xí)的人。我從小學(xué)起就名列前茅,直到高中一直保持著學(xué)習(xí)成績(jī)拔尖的戰(zhàn)績(jī)。我喜歡學(xué)習(xí)時(shí)仿佛世界全部都為我打開的感覺。在課外,我也不斷提升自己充實(shí)自己。我喜歡閱讀,喜歡寫一些自己的讀后感,我的博客至今為止,已經(jīng)有145篇隨筆和專題文章;我喜歡學(xué)習(xí)電腦軟件,photoshop、會(huì)聲會(huì)影、威力導(dǎo)演、FLASH等許多軟件都是我利用閑暇時(shí)間自己鉆研學(xué)習(xí)的??學(xué)習(xí)就意味著讓自己有更高的平臺(tái),讓自己有展示能力的機(jī)會(huì),我熱愛學(xué)習(xí)的每一個(gè)點(diǎn)滴??
成長(zhǎng)是夢(mèng)想的天空,我愿意做一只展翅的鷹,在清華大學(xué)的臂彎中成長(zhǎng),搏擊夢(mèng)想的長(zhǎng)空。我將更加努力的學(xué)習(xí),提高自己的為社會(huì)為祖國(guó)奉獻(xiàn)的能力,我將積極參加社會(huì)活動(dòng),用我的視角看社會(huì)現(xiàn)象,我要做更多的志愿服務(wù),為每一個(gè)需要的人提供我的幫助??我要做一個(gè)將理論與實(shí)踐相結(jié)合的新時(shí)代的大學(xué)生,將自己所學(xué)用在社會(huì)需要的地方。我將用我的樂觀照亮我的未來,用我的愛心溫暖社會(huì),用我的斗志沖擊每一次困難,用我孜孜不倦的學(xué)習(xí)充實(shí)人生的道路。
懇請(qǐng)貴校招生處老師能夠接受我的申請(qǐng),我一定不會(huì)辜負(fù)您的所望!
最后,祝清華大學(xué)古木參天春常在,恰似風(fēng)華正少年,百年學(xué)府育棟才,學(xué)子睿智點(diǎn)江山!
此致
敬禮
山西省介休市第一中學(xué)
劉xx
20xx/12/31
自招推薦信10
尊敬的中國(guó)人民大學(xué)領(lǐng)導(dǎo):
你們好!很高興能夠以這樣的形式向你們推薦我最優(yōu)秀的學(xué)生——xxx同學(xué)。作為一名看著同學(xué)一步步成長(zhǎng)的高中老師,我覺得把最優(yōu)秀的學(xué)生推薦給最優(yōu)秀的大學(xué)是我義不容辭的責(zé)任。希望我的這封推薦信能夠幫你們更多更好地了解同學(xué),一方面幫你們招進(jìn)一名優(yōu)秀的大學(xué)生,也能夠使同學(xué)進(jìn)入她夢(mèng)寐以求的大學(xué)殿堂。
回想這三年的經(jīng)歷,歲月把一個(gè)簡(jiǎn)單明快的女孩打造成了意志堅(jiān)強(qiáng)、底蘊(yùn)深厚、成熟內(nèi)斂、秀外慧中、熱愛生活,有愛心、同情心、上進(jìn)心,具備優(yōu)秀的思維品格、超強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力,獨(dú)具魅力的領(lǐng)導(dǎo)才能,完善的個(gè)性特點(diǎn),較大發(fā)展空間和較強(qiáng)發(fā)展?jié)撡|(zhì)的優(yōu)秀人才。
她才華橫溢,思想深刻。中原自古多才俊。在炎黃故里這塊火熱的土地上,深厚的文化底蘊(yùn)孕育出一名鐘靈毓秀的才女。她用五彩筆寫作心靈的云卷云舒,也描繪校園生活的酸甜苦辣;她彈得一手好琴,優(yōu)美的旋律或漁舟唱晚或平湖秋月,打動(dòng)過多少年輕的靈魂;她朗誦、辯論、演出,學(xué)校的舞臺(tái)始終活躍著她靚麗的身影。她的才華也許天賦,但更因?yàn)樗裏釔圩x書,讀文學(xué)、讀歷史、讀哲學(xué),李白杜甫曹雪芹甚至康德叔本華錢鐘書馮友蘭,因?yàn)椴┯[,所以全面,因?yàn)楹穹e,所以有發(fā)。
其實(shí),在她身上,最打動(dòng)人的不是傲視群芳的才情,不是優(yōu)秀的成績(jī),甚至不是出色的領(lǐng)導(dǎo)能力,而是愛心,是對(duì)生活,未來,世界,他人甚至一草一木的熱愛。在日益注重利益的今天,她堅(jiān)守著人類靈魂中最閃光的一方凈土。
她熱愛生活,對(duì)生活充滿了美好的想象,充滿信心、希望和勇氣。在她的眼中,世界是美麗的,生活在這個(gè)世界上是幸福的。她享受春花的美麗,秋月的溫馨,夏雨的激情,冬雪的堅(jiān)韌。她感受快樂,也傳達(dá)快樂。她用一顆敏感、細(xì)膩而多情的心,讓身邊的人像自己一樣對(duì)生活充滿信心。她不斷伸出雙手給不幸者帶來希望,她把自己對(duì)生活的理解告訴給每一個(gè)生活在黑暗中的人。她為弱者流淚,為強(qiáng)者歡呼,她與人為善,相信送人玫瑰手有余香,她以飽滿的激情感染著每一個(gè)人,她的愛心使她身邊的世界溫暖、快樂、平和。
我們認(rèn)識(shí)很久了,她一直都是一個(gè)很謙和的人。她的優(yōu)秀,她出眾的才能,她的光環(huán),她優(yōu)秀的學(xué)業(yè)似乎并沒有改變這個(gè)從容淡定的女孩,她仍然習(xí)慣淡淡的微笑,習(xí)慣在最合適的時(shí)候拿出最優(yōu)秀的自己在生活中自在的行走。偶爾我們會(huì)一起看夕陽(yáng),看花開花落。在她身上,我看到了一個(gè)優(yōu)秀生命個(gè)體的成長(zhǎng),看到年輕生命蓬勃的生機(jī)、熱烈的色彩,她像一個(gè)美麗的蝴蝶在我身邊破繭而出,那奪目的光華令我眩暈、顫栗和感動(dòng)。于是知道,作為她的老師,我是幸福的,幸運(yùn)的。三年教書生涯,她成了我身邊最美的風(fēng)景。
她的志向是XX大學(xué)。許多年前,我也曾經(jīng)對(duì)那所大學(xué)充滿了向往,韶華不再,想起不過唏噓。而現(xiàn)在,因?yàn)橛兴窍绲幕鹬匦氯计,我希望她幫我完成在未了的心愿。更多的是,以她這樣的資質(zhì),不上XX大學(xué),豈不可惜。大學(xué),大師之謂也。但大學(xué),同樣需要有優(yōu)秀的學(xué)生加入,才能長(zhǎng)期發(fā)展,可持續(xù)發(fā)展。所以,XX不讀XX大學(xué),似乎也是XX大學(xué)的損失。
寫著這封信,傷感是有的,因?yàn)槲抑缼讉(gè)月后,同學(xué)將離開。但我更知道,以同學(xué)的能力,繼續(xù)留在高中,是對(duì)她的傷害。三個(gè)年頭,近千個(gè)日子里,作為老師的我,不正是一直執(zhí)著的等待她展翅高飛,尋找更適合她的未來?她需要更廣闊的天空,更開放的學(xué)習(xí)氛圍,更多優(yōu)秀老師的指導(dǎo)。而貴校,無(wú)疑是她最好的選擇。
在這里,我只能以自己的人格擔(dān)保,我向貴校推薦的是一名優(yōu)秀的學(xué)生,一個(gè)杰出的人才,她不會(huì)讓貴校失望。我衷心的祝愿她能夠通過貴校的選拔,也希望貴校能給她一次機(jī)會(huì)。我相信,她會(huì)用自己的實(shí)力給貴校更多驚喜。
此致
敬禮!
推薦人:xxx(系被推薦人xx老師) 北京xx中學(xué)(公章)
20xx年x月x日
自招推薦信11
尊敬的上海交通大學(xué)老師:
你好!
我是長(zhǎng)沙市雅禮中學(xué)20xx屆理科實(shí)驗(yàn)班的班主任,經(jīng)歷了近三年高中階段的教學(xué)過程,我對(duì)班上學(xué)生有了比較全面的了解,而作為高三年級(jí)的班主任,我希望能把我的優(yōu)秀學(xué)生推薦給優(yōu)秀大學(xué)。彭奕龍同學(xué)是20xx年本校初中部直升進(jìn)入高中階段學(xué)習(xí)的,他陽(yáng)光快樂、開朗自信,沉穩(wěn)不乏活潑、聰穎不乏勤奮,是我們班最優(yōu)秀的學(xué)生之一,其優(yōu)秀潛質(zhì)主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:
三是善于學(xué)習(xí),勤于思考。彭奕龍同學(xué)學(xué)習(xí)穩(wěn)定成績(jī)優(yōu)異,他屬于學(xué)習(xí)方法得當(dāng)、花時(shí)不多、效率較高的學(xué)生,課上緊跟老師的思路,課后認(rèn)真復(fù)習(xí)輕松完成作業(yè),面對(duì)問題往往能多角度思考、多方式解題,思維開闊具有創(chuàng)新意識(shí)。在遇到難題時(shí),他還能與同學(xué)互相探討互相學(xué)習(xí)共同進(jìn)步。
四是團(tuán)結(jié)合作,興趣廣泛。在高中三年期間,彭奕龍能和每一位同學(xué)友好相處,在學(xué)習(xí)上生活上給同學(xué)無(wú)私的幫助,得到同學(xué)們的信賴;在接受學(xué)校和班級(jí)的工作后,能夠和大家共同合作圓滿完成任務(wù),是一個(gè)善于組織善于合作的學(xué)生。同時(shí)他還有廣泛的興趣愛好,吉他、籃球、羽毛球是他課余時(shí)間娛樂鍛煉的喜愛項(xiàng)目,在校園電視臺(tái)他是電腦編輯,在社團(tuán)節(jié)活動(dòng)中能看見他作為攝像師的身影,每一時(shí)刻他都能找到自己的精彩。
惟楚有材,于斯為盛。湖南自古以來就是才俊輩出之地,有了湖湘文化的浸潤(rùn),有了雅禮的啟蒙,經(jīng)過貴校的培養(yǎng),我相信彭奕龍同學(xué)將能成為優(yōu)秀乃至杰出人才。因此,我鄭重向貴校推薦,希望貴校給他以機(jī)會(huì),讓他充分展示才華,也衷心祝愿他能順利通過貴校的選拔,進(jìn)入理想的大學(xué)學(xué)習(xí)。
致禮!
推薦人:
xxx年xx月xxx日
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