大學(xué)老師推薦信(通用13篇)
在日常生活和工作中,推薦信對我們的作用越來越大,我們在寫推薦信的時候要注意理由要充分、合理。那么,怎么去寫推薦信呢?以下是小編收集整理的大學(xué)老師推薦信,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
大學(xué)老師推薦信1
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
你好!
我是XX中學(xué)20xx屆XX班的班主任,經(jīng)歷了近三年高中階段的教學(xué)過程,我對班上學(xué)生有了比較全面的了解,而作為高三年級的班主任,我希望能把我的優(yōu)秀學(xué)生推薦給優(yōu)秀大學(xué)。XX同學(xué)是20xx年本校初中部直升進(jìn)入高中階段學(xué)習(xí)的,他陽光快樂、開朗自信,沉穩(wěn)不乏活潑、聰穎不乏勤奮,是我們班最優(yōu)秀的學(xué)生之一,其優(yōu)秀潛質(zhì)主要體現(xiàn)在以下幾個方面:
一是品德端正,積極樂觀。他踏實認(rèn)真,積極向上,思想上嚴(yán)格要求自己,樹立了為中華崛起而努力奮斗的遠(yuǎn)大理想,進(jìn)入高中不久就由本人申請班級投票推薦進(jìn)入XX青年黨校學(xué)習(xí),連年獲得XX等光榮稱號,是一個品學(xué)兼優(yōu)、全面發(fā)展的學(xué)生。在遇到困難挫折時,他能夠迅速調(diào)整心態(tài)、樂觀面對、坦然處之,具備了良好的心理素質(zhì)和發(fā)展?jié)撃堋?/p>
二是熱心公益,充滿愛心。20xx年南方經(jīng)歷了一場罕見的冰災(zāi),在學(xué)校無法上課的情況下,他不顧天寒地滑毅然走進(jìn)社區(qū)和大家一起打冰掃雪;課余閑暇之時多次和同學(xué)一道深入敬老院慰問孤寡老人。通過參加各種社會活動,培養(yǎng)了良好的思想情操和服務(wù)意識。
三是善于學(xué)習(xí),勤于思考。XX同學(xué)學(xué)習(xí)穩(wěn)定成績優(yōu)異,他屬于學(xué)習(xí)方法得當(dāng)、花時不多、效率較高的學(xué)生,課上緊跟老師的思路,課后認(rèn)真復(fù)習(xí)輕松完成作業(yè),面對問題往往能多角度思考、多方式解題,思維開闊具有創(chuàng)新意識。在遇到難題時,他還能與同學(xué)互相探討互相學(xué)習(xí)共同進(jìn)步。
因此,我鄭重向貴校推薦,希望貴校給他以機會,讓他充分展示才華,也衷心祝愿他能順利通過貴校的選拔,進(jìn)入理想的大學(xué)學(xué)習(xí)。
推薦人:XXX
XXXX年XX月XX日
大學(xué)老師推薦信2
尊敬的先生/女士:
武義實驗中學(xué)是武義成績異的學(xué)校。作為和施順緯相處三年的數(shù)學(xué)老師徐珊,我很樂意將他初中三年的學(xué)校生活在這里做個概要介紹,以便貴校的評估。
在相處的這三年間,他留給我的感覺是個認(rèn)真、聰明、活潑、善于思考、非常有上進(jìn)心的孩子。每次留給他的作業(yè),他都能積極仔細(xì)的完成好,碰見不會的題目也能向老師和同學(xué)尋求幫助。所以,這三年中他的數(shù)學(xué)成績一直在不斷的進(jìn)步。就整體而言,他還是很突出的。
從另外一些方面,我了解到他也是一個熱愛寫作和籃球的男孩子。這兩樣都需要他有著堅強的毅力和敏捷的反應(yīng)。記得剛開學(xué)的時候,他就是因為出書而缺席了開學(xué)典禮。還有在一次運動會的比賽中,他為了班級的榮譽奮力的奔跑,最終為班里取得了可喜的成績。不僅如此,他還十分喜歡音樂,并且也積極的參加各類的比賽,取得了不錯的成績。而且還在打球骨折的情況下,堅持的練習(xí)薩克斯并取得了等級證書。
在于同學(xué)的相處方面,一到下課,就有同學(xué)喜歡圍坐在他的周圍,跟他天南地別的侃。這是因為他具有開朗、幽默、大方、樂觀的生活態(tài)度。每當(dāng)老師有任務(wù)布置下來的時候,他總是第一個搶著去完成,是老師不可缺的助手。即使在期末考將近,課業(yè)繁重的時期,他也是第一個到校為同學(xué)們開門,最后一個離開教室關(guān)好門窗。只是他有時候會因為太專注于打球而忘記跟家里知會一聲,生活方面的能力有待加強。
施順緯無論是在學(xué)習(xí)中的表現(xiàn)還是人文方面的表現(xiàn),我相信都能給貴校留下深刻的印象。如果您需要進(jìn)一步的了解這個杰出的學(xué)生,請毫不猶豫的與我取得聯(lián)系。
此致
敬禮!
推薦人:
20xx年xx月xx日
大學(xué)老師推薦信3
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
XXX同學(xué)是XX大學(xué)XX院20xx級XX專業(yè)本科生,我很愿意推薦她免試攻讀貴院碩士研究生。
XXX同學(xué)大學(xué)三年的加權(quán)成績獲得年級第X名,XX次獲得國家獎學(xué)金,作為XXX學(xué)重點培養(yǎng)的學(xué)習(xí)特優(yōu)生,在我?蒲袆(chuàng)新與交叉培養(yǎng)基地“XX”學(xué)習(xí),我院專門為其配備了專門的本科指導(dǎo)老師,指導(dǎo)其專業(yè)學(xué)習(xí)與大學(xué)規(guī)劃(XX級本科生只有兩名學(xué)生享受此待遇)。她積極參與法學(xué)院舉辦的各類學(xué)術(shù)會議、學(xué)術(shù)講座,表現(xiàn)出其較強的學(xué)術(shù)興趣和研究潛力。她的團隊合作精神和組織協(xié)調(diào)能力在同齡學(xué)生中也是較為突出的。作為主要負(fù)責(zé)人之一組建了大學(xué)生暑期社會實踐“XXXX”團隊,開展了卓有成效的實踐工作,撰寫了有價值的長篇研究報告,該團隊獲得我院XX年暑期社會實踐X等獎和XX報告獎。作為德語班的學(xué)生,她的德語不僅在第一學(xué)年就通過了大學(xué)德語X級,而且連續(xù)通過了專業(yè)X級考試和XX考試。
總之,xxx同學(xué)是一名全面發(fā)展,品學(xué)兼優(yōu),動手能力強,嚴(yán)于律己并有明確理想和強烈社會責(zé)任感的年輕人。若她能夠進(jìn)入貴校貴院攻讀碩士研究生,必將更加有利于她拓展學(xué)術(shù)視野,提升綜合素質(zhì),實現(xiàn)個人更好的發(fā)展。特予推薦。
推薦人:XXX
XXXX年XX月XX日
大學(xué)老師推薦信4
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
首先感謝您在百忙之中抽出時間來閱讀我校學(xué)生的推薦信!
在大學(xué)里,該生依然相信知識是最重要的,大學(xué)科班學(xué)習(xí)是獲取各學(xué)科基礎(chǔ)知識和法學(xué)專業(yè)知識最好的方式。他十分珍惜在校的學(xué)習(xí)時間,不斷從各個方面完善自己。他刻苦攻讀專業(yè)知識,每個學(xué)期都以優(yōu)秀的成績完成規(guī)定學(xué)科的學(xué)習(xí),并多次獲得獎學(xué)金。
大學(xué)四年認(rèn)真學(xué)習(xí)了本專業(yè)的理論與實踐知識。熟悉涉外工作常用禮儀;具備較好的英語聽、說、讀、寫、譯等能力;能熟練操作計算機辦公軟件。
大學(xué)是銜接社會的平臺,除了學(xué)習(xí)之外,還有很多大學(xué)生應(yīng)該具備的能力需要培養(yǎng)。從大一進(jìn)校開始,該生就把大量課余時間投入到了社會實踐上,自入校以來,經(jīng)同學(xué)選舉,他擔(dān)任了班長一職,任職以來,他積極配合校、系團委的各項工作,多次被評為校優(yōu)秀干部。
通過參加各種實踐活動,培養(yǎng)了他較強的工作能力,組織領(lǐng)導(dǎo)能力和良好的合作精神,培養(yǎng)了自己較強的集體主義責(zé)任感和榮譽感,善于溝通、積極主動、認(rèn)真、踏實及動手能力強。
影響一個人工作能力和成就一個人事業(yè)還有其他因素,比如舉止、性格、興趣、愛好。該同學(xué)在平常生活中注意自己的談吐舉止,積累與他人溝通的經(jīng)驗,爭取做到:“今天的我比昨天的我做的更好!”。還有友善真誠是他待人態(tài)度,顧全大局是他處世風(fēng)格,樂觀豁達(dá)是他的個性特征,且重視團隊意識和服務(wù)意識。
本人愿意推薦同學(xué)到貴單位工作,同時,我也相信他能勝任以后的工作崗位,建議貴單位給予任用的機會!
推薦人:XXX
XXXX年XX月XX日
大學(xué)老師推薦信5
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!很榮幸您能在百忙之中翻閱我的推薦信,謝謝!今向貴單位推薦我系畢業(yè)生xx同學(xué)。該生來自xxx,是xx學(xué)校的一名應(yīng)屆畢業(yè)生。
在校期間,他認(rèn)真學(xué)習(xí),勤奮刻苦,努力做好本職工作,在學(xué)生會和班級工作中積累了大量的工作經(jīng)驗,使自己具有良好的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)。幾年來他努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,從各門課程的基礎(chǔ)知識出發(fā),努力掌握其基本技能技巧,深鉆細(xì)研,尋求其內(nèi)在規(guī)律,并取得了良好的成績,多次獲得獎學(xué)金。在學(xué)好專業(yè)知識的基礎(chǔ)上,他還自學(xué)了電腦方面的一些知識,比如:電腦一般故障的排除、文字處理與排版。
實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。所以該生利用暑假期間到xx公司實習(xí)。課余時間他還要到圖書館為同學(xué)們服務(wù),在圖書館和閱覽室里他學(xué)到了很多各方面的知識。一個人只有把聰明才智應(yīng)用到實際上工作中去,服務(wù)于社會,有利于社會,讓效益和效率來證明自己,才能真正體現(xiàn)自己的自身價值!他堅信,路是一步一步走出來的。只有腳踏實地,努力工作,才能做出更出色的成績!
"器必試而先知其利鈍,馬必騎而后知其良駑。"該同學(xué)深信:只要找到一個支點,就能撬起整個地球,只要給他一片土壤,他會用年輕的生命云耕耘,您不僅能看到他的成功,而且能夠收獲整個秋天。這就是他的自信和能力的承諾。
劍鳴厘中,期之以聲。熱切期望xx同學(xué)的拳拳寸草心、濃濃赤誠情能與您同呼吸、共命運、同發(fā)展、求進(jìn)步。請各位領(lǐng)導(dǎo)給他一個機會,他會用行動來證明自己。
最后,衷心祝愿貴公司事業(yè)發(fā)達(dá)、蒸蒸日上。
推薦人:xxx
20xx年xx月xx日
大學(xué)老師推薦信6
尊敬的CC大學(xué)領(lǐng)導(dǎo):
你們好!我是實驗中學(xué)文科班班主任,很激動、很迫切、很高興、很樂意、很榮幸地向你們推薦我班、我校、也是我從教二十年來遇見的最優(yōu)秀的學(xué)生——XX同學(xué)。
XX同學(xué)出生在偏遠(yuǎn)的山村,物質(zhì)生活的貧乏并沒能阻止他對未來的向往;善良、淳樸的父母培養(yǎng)了他自強不息的個性、品格;彬彬有禮、寬待他人的言行舉止增添了師生們對他的喜愛;求知若渴、廢寢忘食的學(xué)習(xí)態(tài)度讓他比一般的學(xué)生更加廣見博識、思維開闊。
我這樣隆重地向你們推介,不完全是因為他成績的拔尖,(當(dāng)然成績非常不錯,始終保持在年級前10名左右。)而是因為以下三點原因:
驚嘆其博學(xué)
在快餐文化、應(yīng)試教育盛行的今天,能靜下心來讀些課外書,讀些有豐富內(nèi)涵的課外書的學(xué)生是越來越少了,而他是個例外。
傳統(tǒng)文化中的經(jīng)史子集、詩詞歌賦他有涉及;(偶爾應(yīng)景,還能來一個賦詩一首,吟詞一闋,讓同學(xué)稱奇拍案。)現(xiàn)代武俠、動漫他能津津樂道;西方的希臘、羅馬他也略知一二;當(dāng)前的國際風(fēng)云他也能侃侃而談。
(我校唯一自費訂閱參考消息的學(xué)生。)作為一個教書匠的我,自愧弗如,只好用“師不必賢于弟子”自我解嘲。欽佩其謙和
有才的人往往有些恃才傲物,自視清高,鋒芒畢露,而他從不。
他是我們班的數(shù)學(xué)狀元,自然也成了我班半個數(shù)學(xué)老師,課余時間,登門求教的.絡(luò)繹不絕,我都為他煩。
但他從不煩,也正是由于他的耐心與熱情,才有那么多人找他問。
我曾問他為什么不煩?他說:“我也就這點能耐,大家用的著,就是一種幸福、一種成就,也滿足我一點點虛榮心,為什么還要煩呢?”
學(xué)生成績好,在老師那總是受歡迎的,此類人有些還容易滋生視之當(dāng)然的情緒,而他卻不,每有問于老師,每有求于老師,總是謙恭有禮,讓人覺得掏心都舒服。
而偶然老師不能滿足,他總有足夠的理由說服你,不露痕跡就讓你感覺不到有什么歉意。
而這一切,恰恰是他的謙遜使然,很樂意與這樣善解人意的他打任何交道。
教室搬辦公室,我剛準(zhǔn)備搬電腦,他突然出現(xiàn)在我面前:“老師,要不要幫忙?正好路過,讓我做個順?biāo)饲榘!”沒等我回答,左肩上已扛起主機,右手提起顯示器,走在了前面。
搬到新辦公室,倒騰三五分鐘說:“老師,安裝好了,您現(xiàn)在就可以用了!
我總感覺他知道我是一個電腦安裝的門外漢,后來,一打聽才知道,好幾位老師當(dāng)天都有這樣的偶遇。
幫人,也讓人感到不露痕跡,這才是真正的幫人。
這樣彬彬有禮、寬待他人的行為,能不讓師生更加喜愛嗎?
折服其能力
現(xiàn)在的他是我們班的電教員,負(fù)責(zé)管理多媒體設(shè)備,就他的能力,這絕對是大材小用,屈才了,但卻多了一個令人感動的小故事。
進(jìn)入高三,重新分班,據(jù)我的了解,他是我們班班長的不二人選,自薦時,卻另外殺出了一個程咬金,一位能力也不錯并且志在必得但我又不太了解的學(xué)生表達(dá)了他的強烈愿望,可我私下意識中已定下了他,怎么辦?又是他為我解了難,“老師,就定他吧,定了他,您就多了一個為班上盡心盡力的人,而不定他,對他肯定是一個不小的打擊,作為高三學(xué)生,也許是致命的打擊。
至于我,您放心,您不會失去我,我一定會盡全力協(xié)助您、幫助他把班上搞好!
居然有這樣善解人意的人!居然還是一個十幾歲的孩子!他用行動兌現(xiàn)了他的諾言。
班長的就職演說,治班策略條理分明,各項獎罰制度擲地有聲,聽了讓人催人奮進(jìn)。
班長就職演說后,我總結(jié)道:“班長的就職演說非常成功,尤其是演講稿,令人嘆服!蔽艺f這話時,班長有些不好意思,而他卻對我微微一笑,我知道了其中的奧妙,肯定是出自他的手。
有了他,班委會運轉(zhuǎn)一切正常,班上工作開展有條不紊,幾次月考成績,我班次次名列前茅,常規(guī)紀(jì)律的流動紅旗,自從第一周到了我班后就再也沒走了。
我曾對他說:“你,就是上天賜予我這一年最好的禮物,班工作,感謝你!”
他就是這樣一個人:俏也不爭春,只把春來報!橫溢的才華,超常的處事協(xié)調(diào)能力讓我折服。
我雖是一名有教齡二十年的高級教師,但我不敢奢望像楊昌濟先生一樣能“強避桃源作太古,欲栽大木拄長天!彼部赡懿皇鞘裁唇(jīng)天緯地之天才,但我敢說,他絕不是庸才!可嘆我只能給他一片小小的白云,但我相信,你們能給他一片天空,相信我,選他,沒錯。
此致
敬禮!
XXX
XXXX年XX月XX日
大學(xué)老師推薦信7
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!很榮幸能向你推薦我的學(xué)生XXX,XXX同學(xué)是一名非常優(yōu)秀的學(xué)生,無論是學(xué)習(xí)、品德、還是能力都非常出色。
XXX學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,上課專心聽講、勤作筆記,最難得的是他有自己的學(xué)習(xí)方法與學(xué)習(xí)理念,他了解自己的長處與短處,能根據(jù)自己的個性選擇最合適的學(xué)習(xí)方法。并且,他具有堅強不懈、持之以恒的學(xué)習(xí)毅力,面對學(xué)習(xí)上的困難與阻撓,他從不泄氣,總是微笑著迎接每一次挑戰(zhàn),堅定不移的朝自己的目標(biāo)奮進(jìn)。
XXX同學(xué)具有優(yōu)良的道德品質(zhì),他心地善良、樂于助人,對待師長尊敬有禮、與同學(xué)相處融洽,是家長眼中的好孩子,老師眼中的好學(xué)生、同學(xué)眼中的好朋友與學(xué)習(xí)的楷模。他在教室里刻苦學(xué)習(xí)的身影是一道靚麗的風(fēng)景線。
XXX同學(xué)工作能力出眾,善于與人溝通交流。他具有得天獨厚的優(yōu)美嗓音,無論是普通話還是英語,從他嘴里讀出來都格外好聽。他一直擔(dān)任學(xué)校廣播站的播音員,用他那富有磁性的聲音給校園增添了無限生機。甚至連學(xué)校的工作人員也對他的聲音贊不絕口,向我打聽“每天播音的那位同學(xué)是誰?聲音這么好聽!”在學(xué)校元旦文藝匯演中,XXX同學(xué)的詩朗誦給大家?guī)砹肆钊擞鋹偟木裣硎埽芏嗬蠋熍c同學(xué)對此至今記憶猶新。
XXX是我的得意門生之一,他的英語功底非常扎實,發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)、流暢,作為他的英語老師,我感到非常欣慰與驕傲,也非常榮幸能有機會給他寫這一封推薦信!以上所寫,句句屬實,衷心祝愿他有光輝燦爛的前途!
此致
敬禮!
推薦人:
20xx年xx月xx日
大學(xué)老師推薦信8
尊敬的單位領(lǐng)導(dǎo):
您好!
今向貴單位推薦我系的xxx同學(xué)。
該學(xué)生是xx大學(xué)的一名應(yīng)屆畢業(yè)生,專業(yè)是信息工程。我是xxx同學(xué)四學(xué)年的班主任,并在大二下學(xué)期擔(dān)任了他專業(yè)基礎(chǔ)課信號與系統(tǒng)課程實驗的指導(dǎo)老師。
該學(xué)生在大學(xué)期間,在各方面都能嚴(yán)格要求自己,積極要求上進(jìn)。在專業(yè)學(xué)習(xí)過程中,該學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度端正,學(xué)習(xí)踏實努力,熟練掌握了c語言和mat lab,xilinx,quartos ii, dreamweaver,lab view,cst等專業(yè)軟件,在實驗課程中動手能力強。英語成績優(yōu)秀,在大學(xué)期間通過了英語四級(606分)和英語六級(577分)。
在專業(yè)學(xué)習(xí)的同時,該學(xué)生還注意課外知識的積累,愛好文學(xué),并且選修了多門經(jīng)濟學(xué)課程,如西方經(jīng)濟學(xué),投資學(xué),工程經(jīng)濟學(xué)等。在工程經(jīng)濟學(xué)課程中組織了一次高校奶茶店聯(lián)盟的校園創(chuàng)業(yè)設(shè)計。該學(xué)生思維能力優(yōu)秀,反應(yīng)敏捷,應(yīng)對突發(fā)事件的能力強。
在完成學(xué)業(yè)任務(wù)的情況下,該學(xué)生能夠積極的參加社會實踐和課外兼職實習(xí),曾經(jīng)擔(dān)任過xx公司的校園推廣代理,xx計算機培訓(xùn)機構(gòu)的宣傳員,參加過xx通訊公司的暑期實習(xí),并且在學(xué)校教務(wù)處擔(dān)任教師助理,有較強的工作能力和處事能力。
與此同時,該學(xué)生一直積極努力地提高自己的政治思想覺悟,參加了多期學(xué)校的黨課培訓(xùn)。并且已經(jīng)通過學(xué)校的考核成為了一名預(yù)備黨員。該學(xué)生人品端正,有愛心,責(zé)任心強,能明辨善惡是非。在個性上沉穩(wěn)踏實,勤奮努力,在平時的學(xué)習(xí)生活中為人謙虛,尊師敬長,團結(jié)同學(xué),具有很強的團隊合作能力和很好的服務(wù)精神。
總之,我愿意推薦xxx同學(xué)到貴單位工作,同時,我也相信他能勝任以后的工作崗位!感激您對這位申請人做慎重的考慮。
推薦人:xxx
20xx年xx月xx日
大學(xué)老師推薦信9
尊敬的單位領(lǐng)導(dǎo):
你們好!
很高興能夠以這樣的形式向你們推薦我最優(yōu)秀、最喜愛的學(xué)生——XXX同學(xué)。認(rèn)識他,是在他大學(xué)開學(xué)的第一天。那時,他以第一名的優(yōu)異成績進(jìn)入我校,并作為大一新生代表,在升旗儀式上發(fā)表國旗下的講話。他那朝氣蓬勃的臉龐、明朗自信的嗓音和生動飛揚的文采深深地打動了我。
在隨后兩年多的歲月里,作為他的專業(yè)課老師,我欣喜地見證了他的成長與輝煌;叵脒@兩年多的經(jīng)歷,歲月把一個陽光男孩打造成了意志堅強、底蘊深厚、沉穩(wěn)大氣、富有愛心、具備優(yōu)秀的思維品格、超強的學(xué)習(xí)能力和 極具發(fā)展?jié)撡|(zhì)的優(yōu)秀人才,實在是令人欣慰。
他才華橫溢,思想深刻,擅長寫作,是老師和同學(xué)公認(rèn)的才子。他用五彩筆演繹心靈的云卷云舒,也描繪校園生活的酸甜苦辣。他多次代表學(xué)校參加各類作文大賽,屢屢獲獎。他朗誦、辯論、中英文演講,學(xué)校的舞臺始終活躍著他的身影。
他優(yōu)異的成績,一方面緣于他出眾的才智,另一方面更在于他始終不滅的學(xué)習(xí)熱情和科學(xué)合理的學(xué)習(xí)方法。他注重聽課效率,課堂上始終保持積極的思維。英語課上,聽他用純正流利的美式英語交流看法是全班同學(xué)的聽覺盛宴,與他進(jìn)行會心的眼神交流是我最大的精神享受。他重視知識的融會貫通,無論是同一門學(xué)科縱向的交融,還是不同學(xué)科之間橫向的交融,他都勇于探究,樂此不疲。正因為如此,他各門功課都學(xué)得游刃有余,這也正是他成為學(xué)科競賽中的“常勝將軍”的根本原因。
他興趣愛好廣泛,在領(lǐng)導(dǎo)和組織能力方面更是同齡人中的翹楚。他長期擔(dān)任班長、團支書和學(xué)生會的職務(wù),具有很強的凝聚力和感召力。他成功地組織并主持了小到主題班會,大到學(xué)校的讀書節(jié)、演講比賽等大型活動。
優(yōu)秀的他需要更廣闊的天空,更多優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)的指引。而貴單位無疑是他最好的選擇。我衷心祝愿他能夠通過貴單位的選拔,也懇請各位領(lǐng)導(dǎo)專家能給他一個施展才華的機會,不勝感激。我相信,他定會用自己的實力給你們帶來更多的驚喜。
此致
敬禮!
XXX
XXXX年XX月XX日
大學(xué)老師推薦信10
尊敬的貴單位領(lǐng)導(dǎo):
您好!
首先感謝您在百忙之中抽出時間來閱讀我班學(xué)生的畢業(yè)推薦信。該學(xué)生是我在xx年招收的本碩連讀的碩士研究生,明年7月他將會順利畢業(yè)并獲得碩士學(xué)位。
該學(xué)生所學(xué)專業(yè)為廣告學(xué),能夠從事市場調(diào)研、活動策劃、營銷策劃、銷售等類型的工作。xx年寒假實習(xí)期間在國美電器工作,擔(dān)任銷售主管的職位。能夠帶動團隊創(chuàng)造最棒的業(yè)績,多次獲得公司表彰。本人性格內(nèi)外兼具,善于與人交流溝通,學(xué)習(xí)能力很強、樂于鉆研,擅長銷售和推廣之類的工作。有敏感的市場覺察能力,能夠勝任營銷策劃類型的工作xxx包含一定的廣告策劃xxx。
該學(xué)生在大學(xué)期間,在各方面都能嚴(yán)格要求自己,積極要求上進(jìn)。在專業(yè)學(xué)習(xí)過程中,該學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度端正,學(xué)習(xí)踏實努力,專業(yè)成績優(yōu)異,多次獲得校級獎學(xué)金。
在專業(yè)學(xué)習(xí)的同時,該學(xué)生還努力提高思想政治覺悟,是一名合格的共產(chǎn)黨員;他還積極參加各種社會實踐活動。該生團結(jié)同學(xué),尊敬師長,具有很強的團隊合作精神。
總之,我愿意推薦xx同學(xué)到貴單位工作,同時,我也相信他能勝任以后的工作崗位!
此致
敬禮!
XXX
20xx年XX月XX日
大學(xué)老師推薦信11
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
首先感謝您在百忙之中閱覽我的推薦信。今向貴單位推薦我系畢業(yè)生xxx同學(xué)。
該生是一名應(yīng)屆畢業(yè)生,馬上就要面臨畢業(yè),即將走上工作崗位,這將關(guān)系到他的前途,所以他做了一次慎重的選擇,貴醫(yī)院一直是他的第一就業(yè)目標(biāo),希望能通過我的推薦信了解他!
xxx同學(xué)將在今年5月份離開母校。踏入社會大學(xué)校,心情既興奮又彷徨。他渴望找到一個適合自己并值得為其奉獻(xiàn)一切的工作單位。自從他從老師那里得知貴單位需太陽能電池生產(chǎn)的基層人員,他高興極了,貴單位是他慕名已久的地方,又是他的對口專業(yè),是他最喜歡最擅長的專業(yè)之一。
該生出生于xx省的一個農(nóng)民家庭,一個生活清苦但又充滿濃濃厚親情的家庭,他自幼養(yǎng)成勤奮刻苦,謙虛謹(jǐn)慎,認(rèn)真實務(wù)的生活態(tài)度。他身體健康,品貌端正,思想上進(jìn),做事認(rèn)真,細(xì)致,簡潔。性格開朗,樂觀。他愛好學(xué)習(xí),在學(xué)校十分珍惜來之不易的學(xué)習(xí)、鍛煉機會,自強不息,持之以恒,取得了優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績,除學(xué)習(xí)外他還積級參加學(xué)校以及社會各實踐活動。
他曾在校期間參加乒乓球大賽,并取得八強成績,雖未繼續(xù)晉級,但是過程讓他收獲了快樂,他的愛好是籃球、乒乓球、看書等活動。對音樂也有濃厚的興趣,他自信自己的熱情和能力能夠使他勝任貴單位的工作,他十分珍惜這次機會,請您給他這次機會,他將以全身心的投入來回報您的知遇之恩。
一年的實習(xí),讓他收獲頗多,現(xiàn)在,萬事具備只欠東風(fēng),就像揚帆遠(yuǎn)航的船,要借您的東風(fēng)。盡管在眾多應(yīng)聘中,他不一定是最優(yōu)秀的,當(dāng)他仍然很自信。因為他將以實力說話加上他的真心,為單位鞠躬盡瘁!謝謝。
希望您能在百忙之中審閱一下,也許會發(fā)現(xiàn)一個非常稱職的未來下屬。
推薦人:xxx
20xx年xx月xx日
大學(xué)老師推薦信12
尊敬的大學(xué)招生辦領(lǐng)導(dǎo):
您們好!
我很高興能有機會向您推薦我的優(yōu)秀學(xué)生XX。我是XX同學(xué)的英語老師,班主任。XX同學(xué)是以優(yōu)異的成績考入我們學(xué)校---棗莊市第二中學(xué)的學(xué)生。該同學(xué)品學(xué)兼優(yōu),興趣愛好廣泛,工作責(zé)任心強,特長優(yōu)勢突出,志向遠(yuǎn)大,是一名優(yōu)秀的高中生;深受老師和同學(xué)們的稱道。
該同學(xué)自主學(xué)習(xí)能力很強,除了學(xué)好日常各門功課外,積極利用業(yè)余時間參加了數(shù)學(xué)、生物、物理和化學(xué)奧林匹克競賽。20xx年全國中學(xué)生生物學(xué)奧林匹克競賽山東賽區(qū)高中組二等獎,在第二十九屆全國中學(xué)生物理競賽中榮獲三等獎,20xx年全國中學(xué)生化學(xué)奧林匹克競賽山東賽區(qū)高中組一等獎.
該同學(xué)學(xué)習(xí)刻苦,踏實勤奮,成績優(yōu)異,學(xué)習(xí)能力很強,上課善于傾聽,獨立思考,經(jīng)常能提出一些有價值的問題與老師探討。另外,該生不滿足課本知識,經(jīng)常出入實驗室探究一些未知領(lǐng)域。在高中以來的歷次考試中都取得了全年級的第一的優(yōu)異成績。過硬的成績贏得了老師和同學(xué)們的贊譽。多次被評為市級三好學(xué)生,20xx年1月被評為省級三好學(xué)生。
該同學(xué)興趣廣泛,愛好閱讀,知識面廣。在學(xué)校的研究性學(xué)習(xí)匯報中總能看到他的身影,在各級各類小發(fā)明小制作競賽中總能有他一席之地。20xx年5月在棗莊市中小學(xué)第三屆“小哥白尼”杯創(chuàng)新大賽中彩色剪紙獲得一等獎,而且獲得了專利。他的媽媽是一位高中語文老師,所以從小就受到文學(xué)的熏陶,養(yǎng)成了良好的讀書習(xí)慣:讀文學(xué)、讀歷史、讀哲學(xué),因為博覽所以全面,因為厚積,所以薄發(fā)。
該同學(xué)工作主動,勇挑重?fù)?dān),具有奉獻(xiàn)精神,作為團支部書記,XX同學(xué)平時工作積極主動,有較強的組織管理能力,擅長在班主任領(lǐng)導(dǎo)下,獨立大膽地開展各項班級活動,從活動的設(shè)計、動員、協(xié)調(diào)到組織開展,再到活動后的總結(jié)反思,都能安排得井井有條,是班主任老師的得力助手,深受同學(xué)們的愛戴,曾多次被評為“優(yōu)秀學(xué)生干部”
他不僅熱心于班級管理,而且對周圍同學(xué)的關(guān)心和幫助也給我留下了深刻的印象:在得知我校“最美中學(xué)生”龔鈺耐學(xué)舍己救人的事跡后積極組織同學(xué)獻(xiàn)愛心,這種愛心實踐更彰顯了該同學(xué)的人格高尚。
作為一名優(yōu)秀的高中生XX同學(xué)已深深地被具有百年歷史文化底蘊的世界名校---清華大學(xué)所折服,貴校的校訓(xùn)“自強不息,厚德載物”也成為了該生的人生箴言;貴校的學(xué)風(fēng)“嚴(yán)謹(jǐn)、勤奮、求實、創(chuàng)新”在該生身上得到了充分體現(xiàn)。
鑒于以上情況,我向貴校推薦這位優(yōu)秀的學(xué)生,一個杰出的人才,希望您看了這封推薦信后,加以考慮XX同學(xué),也希望貴校能給他一次機會,我相信,他會用自己的實力給貴校更多驚喜!
此致
敬禮!
XXX
XXXX年XX月XX日
大學(xué)老師推薦信13
尊敬的××大學(xué)主管領(lǐng)導(dǎo):
您好!
作為一名高中班主任老師,我很高興能夠向您推薦我的優(yōu)秀弟子×××,同時感謝您有時間看完我的推薦信。
×××同學(xué)和競爭者們一樣,十分希望通過貴校的自主招生來實現(xiàn)她一直以來的夢想——考入××大學(xué)。
在眾多高校中,唯有充滿儒家氣息的山東大學(xué)深深吸引了她,而且在她的耳中,我也了解到山大的校訓(xùn):氣有浩然,學(xué)無止境。×××作為我的學(xué)生已有三年,她憑借著三年如一日的努力,成績一直名列前茅,但在她的身上,我并沒有發(fā)現(xiàn)驕傲,反而出現(xiàn)的是更加努力的學(xué)習(xí),成績再一步步的提高,好的時候會進(jìn)入年部幾十名(這時的裸分已經(jīng)足夠考上山東大學(xué))。
×××同學(xué)熱愛學(xué)習(xí)。但不只是重視智商,在開發(fā)大腦智力資源的同時,她也非常注重情商的發(fā)展。她一直擔(dān)任著班級的生活委員,數(shù)千元的班會在她的手中周轉(zhuǎn),卻從來因為錢的事情而被同學(xué)們說三道四。同學(xué)們說,她的特長之一就是利用有限的錢為班級處理更多的事,每次集體活動過后,我班的花費情況都是22個平行班中,獲得收益最大的。同學(xué)們所交的班費,放在她手里最讓人放心。
×××同學(xué)第二個特點就是懂得什么叫腳踏實地,什么叫不圖虛榮,什么叫謙虛謹(jǐn)慎,什么叫取長補短……高中三年,她一直在努力夯實學(xué)科基礎(chǔ)知識、掌握學(xué)習(xí)方法、提高操作實踐能力。同時,利用課余時間她會廣泛地涉獵大量書籍,不但充實了她自己,而且培養(yǎng)了她多方面的技能。一個小女孩能夠做到這些,作為她的班主任,我知足矣。
×××同學(xué)的第三個特點就是有著很足的人情味兒。我也最喜歡她的這個特點,下課時候,或許就在你偶爾的一眼,就會看到這個溫柔的女孩在幫助成績較差的同學(xué),在為他們耐心的講解著習(xí)題,歸納著知識點。每個班級都會有著固有的現(xiàn)象,哪個同學(xué)講題最耐心,最細(xì)致,哪個同學(xué)周圍就會圍繞最多的同學(xué)。而我們的 ×××,就是這樣一個中心點。有一些人認(rèn)為,學(xué)習(xí)好的學(xué)生薄情,而在×××的身上我卻一點都沒有看到。跟多的是看到她優(yōu)秀的品質(zhì)在感染的大家。
從教十多年,我認(rèn)為,好的學(xué)生就應(yīng)該進(jìn)入好的學(xué)府深造,×××的選擇是我最贊成的選擇,然好風(fēng)也需憑借力,希望貴校能夠給予這個優(yōu)秀的高三女孩一個機會,讓她去完成自己的夢想,走出自己的道路。
此致
敬禮!
XXX
XXXX年XX月XX日
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