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教師信

時間:2021-10-04 16:06:37 推薦信 我要投稿

教師推薦信合集15篇

  隨著社會一步步向前發(fā)展,推薦信應(yīng)用范圍愈來愈廣泛,一封好的推薦信能為申請人加分。你所見過的推薦信是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的教師推薦信,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

教師推薦信合集15篇

教師推薦信1

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

  你們好! 很高興能夠以這樣的形式向你們推薦我最優(yōu)秀、最喜愛的學(xué)生——xxx同學(xué)。作為該學(xué)生的導(dǎo)師,我見證了xxx同學(xué)這一時期的成長。xxxx年秋天,xxx同學(xué)作為xx的優(yōu)秀學(xué)生以優(yōu)異的成績考進(jìn)隱名。經(jīng)過三年的歷練,一個意志堅強、底蘊深厚、沉穩(wěn)大氣、富有擔(dān)當(dāng)和責(zé)任感的xxx將會出現(xiàn)在你們面前。這里我更多地從四個側(cè)面談?wù)勎覍λ挠∠螅@樣能夠幫助你們更好地了解xxx同學(xué)。

  一、細(xì)心、用心——與xxx相識在新生見面會上,同學(xué)們都要進(jìn)行自我介紹。大多數(shù)同學(xué)往往是想到哪里就說到哪里。xxx同學(xué)特別細(xì)心、用心。她事先作了個小便簽,把要表達(dá)的內(nèi)容列了綱,介紹時,重點突出,個性鮮明。很快,我們都記住了這個小姑娘。正是這份細(xì)心、用心,正是靠這份熱情和科學(xué)合理的方法,她的各科成績在年級名列前茅,擔(dān)任的干部工作有計劃、有準(zhǔn)備,各項活動開展得有聲有色。

  二、思辨、善辯——xxx思維嚴(yán)謹(jǐn)、知識面豐富和語言表達(dá)能力很強。入校在學(xué)生會干部的競聘活動中,過關(guān)斬將成功進(jìn)入到學(xué)生會,并通過一次次的學(xué)生會工作,迅速成長為一名成熟優(yōu)秀的學(xué)生會干部。在學(xué)院組織的博碩論壇中經(jīng)常被選中做主題發(fā)言,在各種講演比賽中,都取得了非常好的成績。

  三、有團隊意識,組織能力強——xxx在領(lǐng)導(dǎo)和組織能力方面更為出色,具有很強的凝聚力和感召力。xxx和其他干部一起組織策劃了慶祝建黨xx周年黨史知識競賽、才藝大獎賽、素質(zhì)拓展訓(xùn)練、演講比賽等活動,充分展示了她的團隊意識,組織能力,得到了老師和同學(xué)的一致好評。xxx很有舞蹈天賦,組織了十幾位同學(xué)一起學(xué)習(xí)、編排大型舞蹈印度舞,成為學(xué)院新年晚會上一道亮麗的風(fēng)景,充分展示了xxx學(xué)生多才多藝的精神風(fēng)貌。

  四、善于溝通,有親和力——xxx以扎實的理論功底、執(zhí)著的人生理想、刻苦的鉆研精神、樂觀的人生態(tài)度為同學(xué)所稱道,她性格開朗,為人善良、寬容大度,她遇事力求盡心盡力、盡善盡美,極富人格魅力。大大小小的同學(xué)都愿意和她說知心話,她自己也獲得了xx的美譽。

  以上只是我的幾點印象,相對于豐富多彩、與時俱進(jìn)的xxx,難免掛一漏萬。我相信如果你們給了她機會,她會用自己的真誠和實力展現(xiàn)更多的精彩。

  感謝你們閱讀我的推薦信。

  推薦人:xxx

  xxxx年xx月xx日

教師推薦信2

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  本人應(yīng)XX大學(xué)XX學(xué)院XX級XX專業(yè)XXX同學(xué)請求,推薦該生到XX大學(xué)進(jìn)行研究生階段的學(xué)習(xí)。

  該生于XXXX年X月進(jìn)入XX大學(xué)XX學(xué)院進(jìn)行學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)成績一直非常優(yōu)秀,在班級名列前茅。本人曾于該生本科階段的學(xué)習(xí)時,擔(dān)任他的授課教師,在與該生的課內(nèi)、課外互動中,對其印象極為深刻。初見該生,個性內(nèi)斂,但勤于思考,善于提問。經(jīng)過與該生的多次交流之后,可以發(fā)現(xiàn),他有較強獨立思考的能力,比如:在教授其XX課時,該生能對書中的模型持懷疑的態(tài)度,并能指出其不完善之處;該生具備一定的科研工作能力,曾經(jīng)參與“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽,并取得了優(yōu)異的成績。

  通過批閱該生的課程論文,我了解到,該生已具備扎實的專業(yè)基礎(chǔ),具備了熟練分析經(jīng)濟問題的能力,而且比較熟練的掌握了經(jīng)濟學(xué)方面的研究方法,能夠在分析問題時恰當(dāng)?shù)厥褂媒?jīng)濟學(xué)的語言。

  該生綜合表現(xiàn)突出,并對財政學(xué)理論有著濃厚的興趣,故予以推薦,望審核通過。

推薦人:XXX

XXXX年XX月XX日

教師推薦信3

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  首先感謝您在百忙之中審閱我的推薦信。今向貴校推薦我校優(yōu)秀畢業(yè)生XXX。在大學(xué)里,他認(rèn)真學(xué)習(xí),成績?nèi)蹬琶谝。已通過公共英語四級考試,普通話水平達(dá)二級甲等。在學(xué)校期間,獲得多項市級、校級獎勵。

  他志愿投身于教育事業(yè),渴望早日成為一名教育工作者。在大學(xué)四年的學(xué)習(xí)和生活中,以“為人師表”的準(zhǔn)則要求自己,注重道德情操的培養(yǎng)、專業(yè)知識的掌握和師范技能的訓(xùn)練,為成為合格的人民教師做準(zhǔn)備。

  他希望能成為貴校的一名語文教師,充分發(fā)揮自己的能力,不斷提高自己的教育教學(xué)水平,為培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的學(xué)生貢獻(xiàn)自己的青春和力量。

  為了讓您對他的情況有一個更詳細(xì)的了解,請與我聯(lián)系。如果您認(rèn)為他符合貴校聘用要求,希望能賜予面試的機會。萬分感謝!

  推薦人:XXX

  XXXX年XX月XX日

教師推薦信4

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  XXX同學(xué)選修了我的計量經(jīng)濟學(xué)課程,并出色地完成了整個課程的學(xué)習(xí),取得了優(yōu)異的成績。我還指導(dǎo)她參加了“XXXX”科研活動。她勤奮刻苦,有創(chuàng)新精神、研究精神,給我留下了深刻的印象。

  在我講授計量經(jīng)濟學(xué)期間,該同學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實,下課后經(jīng)常來問我問題。從她的問題中,我可以感到她有扎實的數(shù)學(xué)、經(jīng)濟學(xué)功底和清晰的思維方式。她曾經(jīng)請教過我兩個有關(guān)XX的計量模型,分別是金融危機對XX中小企業(yè)的影響和XX模式中制造業(yè)、專業(yè)市場不同地位。她靈活地將計量經(jīng)濟學(xué)的知識用來解決實際問題,具有良好的創(chuàng)造力。此外,她學(xué)習(xí)非常主動,自學(xué)了很多課外知識。例如她設(shè)計的用來分析XX模式中制造業(yè)、專業(yè)市場不同地位的模型用到了課上沒有講到過的二元選擇理論。

  她參與的項目——《XX》獲得“XXXX” XX等獎。她承擔(dān)了項目的大部分工作,分析了金融危機對XX的影響并從各個方面比較了XX模式的不同。

  該同學(xué)的報告得到了相關(guān)政府領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)同,她提出的建議被納入了當(dāng)?shù)亟?jīng)濟發(fā)展規(guī)劃。

  推薦人:XXX

  XXXX年XX月XX日

教師推薦信5

  親愛的女士、先生:

  我很榮幸推薦我的學(xué)生xxx申請參加您的研究生項目。

  xxx曾經(jīng)參加過我的“數(shù)字控制系統(tǒng)”項目以及在他高年級期間的"最優(yōu)化理論"。 之前,他獲得過86分/100分和排位在名列前茅5%之內(nèi)。

  之后,在僅針對研究生開放的課題中,他是參與的僅有三位本科學(xué)生之一。 在指導(dǎo)他的.期間,我了解到他是一個好學(xué)和勤奮的人,他總是積極鉆研我的演講并學(xué)習(xí)掌握知識。其實有某些任務(wù)對一般的學(xué)生是有難度的,可他總能出色地解決了他們,這些正是緣于他邏輯和分析思維能力以及對理論的清晰構(gòu)想。在最后的項目中,他也打動了我。在解決開發(fā)項目中自由易變的優(yōu)選問題,他深思熟慮并且熟練地完成了它,所以項目能夠運轉(zhuǎn)良好,甚至是發(fā)生一些特殊情況(象循環(huán)…) 但是它仍就能夠很好的運轉(zhuǎn)和閱讀。 因此我給了他比其他許多研究生更好的成績。

  另外,在中高年級他參與了控制和系統(tǒng)的路線項目群且總是得到的好成績。

  根據(jù)我的觀察,在你的研究控制和系統(tǒng)領(lǐng)域,xxx完全能夠擔(dān)任主要職責(zé),我很有信心他已經(jīng)在一些項目中體現(xiàn)了他卓越學(xué)習(xí)能力和勤勞努力。他能表現(xiàn)杰出優(yōu)越甚至是在高強度的項目中。 我毫不猶豫堅決肯定地推薦他,希望您將優(yōu)先考慮他的申請。

教師推薦信6

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您好!我是XXX,是XX同學(xué)的對外漢語老師,XX同學(xué)是我最欣賞的學(xué)生之一。她最吸引我的是她的學(xué)習(xí)天賦與上進(jìn)心,她是我見過的最聰明的學(xué)生,學(xué)習(xí)成績卓著,日常表現(xiàn)與考試成績同樣突出。更為難得的是她從不妄自尊大、自以為是,依舊刻苦地對待每一項學(xué)習(xí)任務(wù),力爭成為整個團隊中的最佳。體現(xiàn)了她對自己和愛她的人負(fù)責(zé)的態(tài)度。

  中國有句俗話:“梅花香自苦寒來”,經(jīng)過她持之以恒地付出,她的語言表達(dá)能力、活動的組織能力、與人的溝通能力、獨立研究能力都非常突出。

  特別是對英語,她具有天生的天賦與逐漸培養(yǎng)起的熱情,據(jù)我所知,她的對外漢語成績非常高,并在我校舉辦的各項競賽中均有不俗表現(xiàn)。能在貴公司工作,是她的目標(biāo),為此她早已經(jīng)作好了準(zhǔn)備。錄取他將是您的正確選擇!

  此致

敬禮!

  推薦人:XXX

  XXXX年XX月XX日

教師推薦信7

  尊敬的xx學(xué)校老師:

  您好,我是xx小學(xué)的xx,我非常有意愿地就讀你們學(xué)校,希望您能使我夢想成真,非常感謝,下面說說我的自薦情況:

  我出生于20xx年,于xx年進(jìn)入xx學(xué)校進(jìn)行小學(xué)階段的學(xué)習(xí)。我是一個陽光,開朗,自信,外向的女孩,人際交往能力較強,有許多朋友,受到同學(xué)們的歡迎,同時也被老師寄予了很大的期望。我在校成績優(yōu)異,六年級上學(xué)期期中期末語、數(shù)、外三科總成績排名年級第一;我擔(dān)任校副大隊長將近一年,六年級上學(xué)期期末獲得了“優(yōu)秀學(xué)生干部”稱號;同時我是我班班長、體育委員。我擅長英語,在各類英語競賽中取得了理想的成績,英語口語曾被許多老師稱贊;我有很多愛好,比如繪畫、看書、演講等。

  我是個努力的孩子。遇到任何困難、挫折,我都不會被打敗,我會用自己的行動去戰(zhàn)勝它們,坎坷只會讓我更加勇往直前!

  衷心感謝老師對我自薦信的閱讀。

  此致

敬禮

  自薦人:xx小學(xué)

xx班xx

20xx年x月x日

  

教師推薦信8

尊敬的xx各學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  真誠地感謝您在百忙之中瀏覽這份求職材料。這里有一顆熱情而赤誠的心渴望得到您的了解與幫助。在此,請允許我向您毛遂自薦。

  我叫曹立群,1997年7月5日,我畢業(yè)于四平師范學(xué)院歷史學(xué)教育專業(yè),獲史學(xué)學(xué)士學(xué)位。畢業(yè)后一直在×××首批辦重點高中延邊二中從事歷史教學(xué)工作,現(xiàn)為中教一級教師。

  一、教學(xué)方面:

  從教以來,本著對學(xué)生負(fù)責(zé)、對學(xué)校、對黨和國家負(fù)責(zé)的精神,以全部精力投入到教學(xué)中去。教學(xué)工作曾多次受到校、州、省的表彰,表彰情況如下:

  20xx年12月,在×××中小學(xué)《在現(xiàn)代教育技術(shù)環(huán)境下實施素質(zhì)教育的新型課》評選活動中,所講的課《帝國主義瓜分中國的狂潮》被評為新型課一等獎。

  20xx年9月,在×××高中歷史學(xué)科第三屆教學(xué)綜合素質(zhì)評比活動中獲二等獎。

  在從事教學(xué)工作的過程中,為了提高教學(xué)效果,我注意把現(xiàn)代教育技術(shù)與歷史教學(xué)結(jié)合起來,為此,我邊鉆研教材邊學(xué)習(xí)制作多媒體課件,所作課件多次在州、省、國家獲獎,獲獎情況如下:

  1999年5月,制作的課件《第二次世界大戰(zhàn)復(fù)習(xí)》在×××首屆歷史學(xué)科計算機輔助教學(xué)大賽中,獲一等獎。

  1999年,在國家教育科學(xué)研究活動中,制作的多媒體輔助教學(xué)課件《可愛的家鄉(xiāng)延邊》獲一等獎。

  20xx年,制作的多媒體課件《情系延邊》在東北三省中學(xué)歷史學(xué)科現(xiàn)代信息技術(shù)教學(xué)研討會上,被評為一等獎。

  20xx年,制作的英語課件《britainandireland》入選全國第七屆多媒體課件大賽,其中參賽作品40xxxx件,入選作品3xxxx。

  1999年以來,多次參加學(xué)校組織的對教師進(jìn)行的信息技術(shù)培訓(xùn),曾給學(xué)校的全體教師講過animator、flash、authoware軟件的使用,另外我在本學(xué)期的高一歷史組組內(nèi)集體備課時,給組內(nèi)另外三位老師講怎樣用flash、photoshop軟件制作歷史課件,受到歷史教研組組長和各位老師的一致好評。

  二、教育方面:

  20xx年以來開始擔(dān)任班主任工作,所帶班級學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,20xx年、20xx年連續(xù)兩年被評為優(yōu)秀班主任。同時,在延邊二中網(wǎng)站論壇上任大牛論壇的版主,開辟了“班主任論壇”、“心靈驛站”等欄目,一些主題引起學(xué)生強烈反響,如:“班主任能和學(xué)生成為朋友嗎?”、“怎樣對待上網(wǎng)玩通宵的學(xué)生?”、“學(xué)生個案分析”等主題,是學(xué)生們經(jīng)常回復(fù)的主題,通過網(wǎng)上交流,使老師更加了解了學(xué)生的心理活動,也與學(xué)生進(jìn)行了不見面的坦誠的網(wǎng)上交流,對以后加強對學(xué)生有針對性的教育創(chuàng)造了條件、奠定了基礎(chǔ)。同時也加強了班主任之間、班主任與學(xué)生之間的交流與溝通。

  三、教研方面:

  1、撰寫論文。從教以來邊從事教學(xué)工作,邊注意總結(jié)教育、教學(xué)方面的經(jīng)驗教訓(xùn)與案例,并寫成論文。

  1998年6月,論文《課外活動與歷史課堂教學(xué)結(jié)合實例剖析》被中國城市出片社收入《優(yōu)秀教改教學(xué)經(jīng)驗論文集》。

  1998年8月,編寫的《延邊德育教育資源分布及開發(fā)利用》一書,被州檔案局、州檔案學(xué)會評為檔案信息開發(fā)成果一等獎。

  20xx年6月,論文《現(xiàn)代教育技術(shù)與歷史教學(xué)中的創(chuàng)新教育》被中國教育情報研究會學(xué)術(shù)委員會評為優(yōu)秀成果一等獎。

  20xx年,論文《創(chuàng)新教育中現(xiàn)代教育技術(shù)的應(yīng)用》被編入中國文聯(lián)出版社出版的《中國教師叢書》第一輯《歷史課學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)研究》中。

  2、參加課題研究。參加工作以來,積極參加科研課題的研究。

  20xx-2002年,參加了中央教科所課程教材研究中心的“九五”科研課題“歷史學(xué)科創(chuàng)新能力培養(yǎng)”的研究,科研成果論文《創(chuàng)新教育中現(xiàn)代教育技術(shù)的應(yīng)用》被編入中國文聯(lián)出版社出版的《中國教師叢書》第一輯《歷史課學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)研究》中,F(xiàn)在正參加另一國家級課題——“現(xiàn)代教育技術(shù)與各學(xué)科整合”的研究。

  四、繼續(xù)教育:

  鑒于畢業(yè)六年來的教育、教學(xué)實踐經(jīng)歷,我相信自己能夠從事好重點高中的歷史教學(xué)和班主任工作。特別是多年制作課件和網(wǎng)網(wǎng)站的經(jīng)歷,使我一定能使貴校的學(xué)科教學(xué)與現(xiàn)代教育技術(shù)整合上一個新的臺階。如果您給我一個發(fā)展的機會,我會以一顆顆真誠的心、飽滿的工作熱情、勤奮務(wù)實的工作作風(fēng)、快速高效的工作效率回報貴校。

  手捧菲薄求職之書,心懷自信誠摯之念,我期待著能為成為貴校的一名歷史教員!

  若承蒙賞識,請撥打電話(xxxx)xxxxxxx,或用電子郵件與我聯(lián)系,查看下面網(wǎng)址,您可以進(jìn)一步了解我,恭盼回音。

  最后,衷心祝愿貴校事業(yè)發(fā)達(dá)、蒸蒸日上!

  此致

敬禮!

  求職人:xxx

  xxxx年x月xx日

教師推薦信9

尊敬的省廳領(lǐng)導(dǎo):

  您們好!

  作為實驗小學(xué)校長,我謹(jǐn)推薦我校教師————老師申報赴美國漢語教師志愿者 。

  xxx老師是我校的一名優(yōu)秀英語教師。(個人簡介)她現(xiàn)年37歲 ,英語本科畢業(yè),普通話二甲,她從教XX年、連續(xù)獲得優(yōu)秀成績。她政治思想素質(zhì)好;她愛國愛黨,熱愛教育事業(yè)、遵紀(jì)守法、恪守職業(yè)道德、思想上進(jìn)、工作積極、團結(jié)同事、樂于助人,是一名好老師、好同事。

  她愛崗敬業(yè),業(yè)務(wù)能力強。她從事英語教學(xué),深諳語言教學(xué)之道。她教法多樣,形式活潑,上課生動逗趣,深受學(xué)生喜愛,她所執(zhí)教班級的英語成績常高出同年級平均水平。她多次承擔(dān)英語組公開課,受到聽課領(lǐng)導(dǎo)和老師的高度評價。

  她是一位樂觀豁達(dá)且善于溝通的人。在學(xué)校中與同事關(guān)系融洽,她給人的印象總是笑盈盈的,渾身洋溢著熱情和活力;在教研工作中,她積極參與,善于表達(dá)個人見解,常得到了同行的認(rèn)可;和學(xué)生交流中,她親切而又細(xì)致,善于掌握學(xué)生心理,善于和學(xué)生溝通和交流,班級工作搞的有聲有色。

  她樂于奉獻(xiàn)、熱愛公益事業(yè)。她積極響應(yīng)和參加學(xué);蛏霞壊块T組織的公益活動;還常利用節(jié)假日時間參與社會公益事業(yè),參與了長沙市文明勸導(dǎo),參與了“多背一公斤”貧困助教活動,具有奉獻(xiàn)精神。

  她也是她樂學(xué)上進(jìn)、善于鉆研。三年來,她多次參加學(xué)校組織的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。XX年,參加了華東師大英語教學(xué)培;在教學(xué)中,她不斷學(xué)習(xí)新知識,不斷吸取老教師的教學(xué)經(jīng)驗,并發(fā)表了專業(yè)論文。另外,她還能與時俱進(jìn),經(jīng)常信息技術(shù)老師請教課件制作和多媒體應(yīng)用技術(shù),現(xiàn)在她能夠熟練掌握教學(xué)中多媒體的應(yīng)用,在信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)深層融合方面做得較為出色。

  作為==老師的領(lǐng)導(dǎo),我之所以推薦,一方面是她本人的自愿申請和強烈要求,另一方面是源自于她的優(yōu)秀表現(xiàn)和我們對她的了解,覺得她符合推薦條件。

  特此推薦

  推薦人:

  年 月 日

教師推薦信10

尊敬的清華大學(xué)的老師:

  您好!我是 ,感謝您能在百忙之中審閱我的自薦書。

  考上清華大學(xué),成為一個清華人,是我由來已久的愿望,是自小就扎根在我心里的一顆種子。

  記得九月的一天晚上,我下晚自習(xí)騎車回家,初秋的夜風(fēng)吹在臉上,涼涼的。雖然已經(jīng)九點多鐘,但城市依然燈紅酒綠,車水馬龍。

  在一個十字路口,我停下等綠燈。偶一抬頭,發(fā)現(xiàn)北斗星正在天空中發(fā)出閃閃的光芒。我不禁一怔:高三了,我明年的目標(biāo),不正是進(jìn)入如同北斗的清華大學(xué)么?

  而如今,有幸得到清華大學(xué)自主招生學(xué)校推薦名額的我,必將仰望星空,腳踏實地,更堅定地追求理想。

  自初中以來,我的閱讀范圍更加廣泛,不論文理都有興趣,甚至一些較專業(yè)的書籍,如語言學(xué)、中醫(yī)學(xué)、鐵路工程等皆有涉獵。同時,為了追求那最初的目標(biāo),我更加努力地學(xué)習(xí),自初一上期的期末考試后,我創(chuàng)造了年級統(tǒng)考六連冠的記錄,整個初中階段,我的成績一直穩(wěn)居年級前三名。在應(yīng)用物理競賽中,也獲得了本市的最好成績。

  進(jìn)入競爭激烈的 高中后,我仍堅定不移地追求著似乎愈來愈近的目標(biāo)。因各科成績過于均衡,文理均位列年級前三,我曾為文理科的選擇發(fā)愁,但我最終選擇了自己更感興趣的理科。從那時至今,我仍始終保持年級前三的成績,并在物理及化學(xué)競賽中取得一定成果。 我對自然科學(xué)有著濃厚的興趣。小學(xué)時,我會像法布爾那樣,為觀察昆蟲而紋絲不動,目不轉(zhuǎn)睛地看上半天。初中時,我的房間一角堆滿了各種磁鐵、線圈、燈泡和開關(guān),那里便 是我的電學(xué)實驗角。上高中后,因?qū)W校條件限制,我和幾個同學(xué)一起購買了不少化學(xué)實驗器材,周末或者節(jié)假日,我們經(jīng)常一起在家里做各種各樣的實驗——不僅有書本上的,更有我們感興趣的小實驗。當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)花青素是一種酸堿指示劑,看到美麗的硫酸銅晶體逐漸長大,或是揭穿某些人利用化學(xué)反應(yīng)蒙人的騙局后,我們都會興奮不已。

  正因為我對自然科學(xué)的熱愛和對動手實踐的興趣,我希望在大學(xué)中選擇理工類專業(yè),尤其是 等學(xué)科。成為這其中某些領(lǐng)域的佼佼者,將是我進(jìn)入大學(xué)后更遠(yuǎn)大的目標(biāo)。

  我擁有廣泛的興趣愛好,游泳、旅游與畫畫都是我的最愛。我很小時就表現(xiàn)出良好的繪畫天賦,幼兒園時作品即獲得過全國銀獎,之后又學(xué)習(xí)過國畫、素描、水粉等畫種!白x萬卷書,行萬里路”,我總能從旅途中的點點滴滴收獲書中少有的知識,得到難得的經(jīng)驗與教訓(xùn)。 現(xiàn)在,我站在清華大學(xué)的門口,仰望著這座寄托著我夢想的神圣殿堂,我只盼望學(xué)校能給我一次機會,讓我走進(jìn)來,繼續(xù)在這里成長。

  仰望星空,北斗星依然在天空中閃耀,放眼未來,我更應(yīng)腳踏實地,繼續(xù)追逐那越來越近的目標(biāo)。我想就用李白的詩句“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄!眮硇稳菸掖丝痰男那,也算是為此自薦作結(jié)。

  此致

  敬禮

教師推薦信11

  尊敬的吉林大學(xué)招生辦老師:

  您好。

  我校xx同學(xué)是一位為人真誠、學(xué)習(xí)刻苦、多才多藝的學(xué)生。

  xx同學(xué)思想積極要求進(jìn)步,積極參加班級及學(xué)校組織的各項活動,熱愛集體,團結(jié)同學(xué),有極強的組織紀(jì)律性和集體榮譽感,在班級和學(xué)校的活動上能發(fā)揮班級干部的帶頭作用。

  在學(xué)習(xí)方面,她學(xué)習(xí)目的明確,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,對自己要求嚴(yán)格,學(xué)習(xí)刻苦,在學(xué)習(xí)過程中,她富有鉆研精神,每遇到不懂的問題能夠及時與同學(xué)和老師溝通討論,在學(xué)習(xí)成績不理想時,她能保持努力向上的學(xué)習(xí)態(tài)度和積極樂觀的心態(tài),在學(xué)習(xí)成績理想時,她也能不驕不躁,堅持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度,學(xué)習(xí)成績穩(wěn)步提高。

  xx同學(xué)是一位富有才華的學(xué)生,她愛好音樂,有樂器特長,獲得古箏八級證書,多次在學(xué);顒又姓故静潘,獲得老師和同學(xué)的好評。

  總之,xx同學(xué)是一位知書達(dá)理、好學(xué)上進(jìn)、全面發(fā)展的好學(xué)生,學(xué)校愿意推薦她參加貴校體育新聞系方面的考試,并希望貴校能給她繼續(xù)深造的機會。

  此致

  敬禮

  推薦人:

教師推薦信12

  尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

  您好!感謝您在百忙之中能夠瀏覽這份自薦書。我叫XXX,,中共黨員,XX歲,XXX人,在河南師范大學(xué)完成本科學(xué)業(yè),現(xiàn)就讀于南京航空航天大學(xué), 系20xx屆計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè)碩士研究生。出生于教師之家的我,從的小耳濡目染,以及這么多年來老師的言傳身教,讓我對教師這個職業(yè)充滿了無限的憧憬。值此擇業(yè)之際,我懷著一顆赤誠的心和對教育工作的執(zhí)著追求,真誠地向您,擬此自薦信。

  河南師范大學(xué),八十九年來滄桑礪洗,蘊積涵育,我深深地愛上了這所歷史悠久,散發(fā)著儒雅韻味的高等學(xué)府。大學(xué)四年里,我時刻按照“寬專業(yè)、厚基礎(chǔ)、強能力、高素質(zhì)”標(biāo)準(zhǔn)去鍛煉及發(fā)展自我。經(jīng)過一番刻苦努力,我圓滿完成了學(xué)校開設(shè)的語言文學(xué)、教育學(xué)等課程,每科成績都達(dá)到優(yōu)良以上,可以說對從事教育工作所必須掌握的相關(guān)知識有了相當(dāng)程度的理解和掌握。并且在一個多月的教育實習(xí)工作中表現(xiàn)出色。本科期間,我順利通過了全國普通話等級考試,并以優(yōu)異的成績獲得甲級乙等證書;期間,我還以優(yōu)異的成績通過了國家英語四、六級考試。

  本科期間的專業(yè)課程學(xué)習(xí),雖然讓我掌握了成為一名人民教師的基本技能,但是在專業(yè)知識方面比較膚淺,不足以成為一名高校教師。一直堅信“人生在勤,不索何獲”,因此我選擇在南京航空航天大學(xué)繼續(xù)深造,讓自己汲取更多的知識和營養(yǎng)。

  在南航讀研的三年里,我刻苦鉆研專業(yè)知識,擁有較雄厚的知識基礎(chǔ),并連續(xù)三年獲得學(xué)校獎學(xué)金。期間,參與了多個項目的設(shè)計與開發(fā)任務(wù),并在個別項目中擔(dān)任負(fù)責(zé)人,不僅學(xué)以致用,而且在這個過程中鍛煉了自己的動手能力、整體協(xié)調(diào)能力和人際交往能力。我的研究方向是計算機建模與仿真,人工智能和專家系統(tǒng)方面也有所涉獵。

  “我以心去開取心,我以火去點燃火,我以高尚的靈魂去鑄造靈魂的高尚,我以誠摯的情感去培養(yǎng)感情的誠摯”。帶著對教育工作的無限向往和熱愛,我希望早日成為貴校的一員,為祖國的教育事業(yè)添磚加瓦,貢獻(xiàn)自己微薄的力量。

  隨信附上我的個人求職簡歷表,期待與您的面談!

  此致

  敬禮!

  自薦人 :

  xx年x月x日

教師推薦信13

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  你好!首先感謝你在百忙之中瀏覽我的求職信。在xx上得知貴單位招聘應(yīng)屆畢業(yè)生,本人誠懇的向您推薦自己。

  我叫ccc,是清遠(yuǎn)師范學(xué)校學(xué)前教育的214畢業(yè)生。懷著對貴幼兒園的尊重和向往,我真摯地寫了這封自薦信。向你展示一個完全真實與自信的我,希望貴幼兒園能接納我成為其中的一員。

  從小我就十分崇拜幼兒教師這個職業(yè),隨著年齡的增長,認(rèn)識的提高,我更萌發(fā)了要做一名優(yōu)秀的幼兒教師。經(jīng)歷了三年的幼師生活,面對新的機遇和挑戰(zhàn),我更加堅定了自信、自強、勤奮、謙虛的人格信條。

  我十分珍惜在校的學(xué)習(xí)時間。不斷從各個方面完善自己,每學(xué)期都以優(yōu)異的成績完成規(guī)定學(xué)科的學(xué)習(xí),同時也具備了一定的語言面貌。自然大方的教態(tài),并在教學(xué)中善于創(chuàng)新,在課外時間閱讀了大量的書籍,積極參與一些對專業(yè)課的練習(xí)和實踐。我相信皇天不負(fù)有心人,只要努力了,就一定有收獲。

  作為一名有志年輕人,我希望自己能成為教師戰(zhàn)線上的新生活更愿意在教育領(lǐng)域奉獻(xiàn)一切,海闊憑魚躍,天高任鳥飛。我相信,在老一輩教師的鼓勵和幫助下,在自己的。勤奮和努力下,也許我不一定會成為最好的,但我一定會是最努力的。

  雖然,我們未曾某面,但請你相信,你的選擇不會錯,希望貴幼兒園能給我一次展現(xiàn)自我的機會,能讓我成我貴幼兒園的一員。

  祝:貴幼兒園越來越紅火。

  領(lǐng)導(dǎo)身體健康,天天開心。

  此致

敬禮

  求職人:xx

教師推薦信14

各位評審教授委員:

  本人謹(jǐn)以xxxx期中化學(xué)科教師的身份,推薦本校學(xué)生xxx至貴系就讀。

  xxx同學(xué)在高二分組后即分發(fā)在本人任教的班級,一年半以來,該生對化學(xué)科的學(xué)習(xí),一直抱著極高的興趣。時常于上課結(jié)束后,立即會詢問老師課堂上的疑問,而他的陳述方式又是先提出自己的看法,由此讓別人知道他的想法及疑惑或錯誤的所在。且其本身能夠利用自己清晰的頭腦,將上課的重點做條列式的整理。尤其更利用多次的假日時間,將高中化學(xué)所做過的實驗,重復(fù)的、仔細(xì)的再驗證一次。這種求真求知的精神,令人覺得該生已無具備化學(xué)研究者的基本精神及態(tài)度。至于學(xué)業(yè)方面,在數(shù)學(xué)、物理、化身等理科方面能力皆為班上之佼佼者,總成績更是維持班上前茅。和同學(xué)的相處,也和樂融洽,頗有人緣。

  該生若加以培育,假以時日,定能成為優(yōu)秀化學(xué)人才,并將所學(xué)貢獻(xiàn)於社會國家。

  貴系的師資及教學(xué)環(huán)境,素執(zhí)國內(nèi)化學(xué)系之牛耳,深受學(xué)子向往。本校學(xué)生xxx也愿致力化學(xué)工程之研究領(lǐng)域。本人竭誠推薦xxx至貴系就讀,以遂其心愿。

  xxxx年xx月xx日

教師推薦信15

尊敬的xx大學(xué)領(lǐng)導(dǎo)、專家:

  你們好!

  很高興能夠以這樣的形式向你們推薦我最優(yōu)秀、最喜愛的學(xué)生——xxx同學(xué)。

  認(rèn)識他,是在xxxx年春節(jié)后開學(xué)的第一天。那時,他作為以第一名的優(yōu)異成績被我校精一班錄取的初三新生代表,在升旗儀式上發(fā)表國旗下的講話。他那朝氣蓬勃的臉龐、明朗自信的嗓音和生動飛揚的文采深深地打動了我。心想能教到這樣的學(xué)生,該是何等幸福。在隨后兩年多的歲月里,作為他的英語老師,我欣喜地見證了他的成長與輝煌;叵脒@兩年多的經(jīng)歷,歲月把一個陽光男孩打造成了意志堅強、底蘊深厚、沉穩(wěn)大氣、富有愛心、具備優(yōu)秀的思維品格、超強的學(xué)習(xí)能力、獨具魅力的領(lǐng)導(dǎo)才能、完善的個性特點和極具發(fā)展?jié)撡|(zhì)的優(yōu)秀人才,實在是令人欣慰。

  他興趣愛好廣泛,在領(lǐng)導(dǎo)和組織能力方面更是同齡人中的翹楚。他長期擔(dān)任班長、團支書和校學(xué)生會的職務(wù),具有很強的凝聚力和感召力。他成功地組織并主持了小到主題班會、家長會,大到學(xué)校的讀書節(jié)、演講比賽等大型活動。是當(dāng)之無愧的“省宜中十佳形象標(biāo)兵”。

  其實,在我看來,在他身上最打動人的不是傲視群芳的才情,不是出類拔萃的成績,也不是卓爾不群的領(lǐng)導(dǎo)能力,而是他堪稱完美的情商。炫目的光環(huán)并沒有改變這個從容淡定的男孩,他謙和善良,正直勇敢,富有愛心,人緣極佳。兩年多的時光,他成了我身邊最美的風(fēng)景,最讓我留戀的風(fēng)景。作為他的老師,我無疑是幸福的,幸運的。

  優(yōu)秀的他需要更廣闊的天空,更開放的學(xué)習(xí)氛圍,更多優(yōu)秀老師的指導(dǎo)。而貴校無疑是他最好的選擇。在這里,我以一名人民教師的人格和良知擔(dān)保,我向貴校推薦的是一位杰出的人才,他不會讓貴校失望。我衷心祝愿他能夠通過貴校的選拔,也懇請各位領(lǐng)導(dǎo)專家能給他一個施展才華的機會,不勝感激。我相信,他定會用自己的實力給我們帶來更多的驚喜。

  敬祝

教祺!

推薦人:xx

省xx中學(xué)

xxxx年xx月

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