小學(xué)推薦信
隨著個(gè)人素質(zhì)的提升,推薦信不再是罕見的東西,推薦信可以展示出申請(qǐng)人的才干和優(yōu)勢(shì)。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一份漂亮的推薦信呢?以下是小編收集整理的小學(xué)推薦信,歡迎大家分享。
小學(xué)推薦信1
尊敬的老師:
您好!
我們是今年小學(xué)畢業(yè)生xxx的家長(zhǎng),對(duì)貴校的教學(xué)條件和師資、辦學(xué)成果仰慕已久。故而特向貴校發(fā)出申請(qǐng),我們?nèi)缜械南M軌虻玫揭粋(gè)去貴校學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。
下面介紹一下孩子的情況:xxx是xxxx小學(xué)的學(xué)生,從入學(xué)以來,是學(xué)校歷年的三好學(xué)生,各方面的學(xué)習(xí)成績(jī)都非常突出,學(xué)校的所有考試都在前三名之內(nèi),一直擔(dān)任班里的學(xué)習(xí)委員。積極向上,身心健康。課外學(xué)習(xí)也非常出色,尤其是奧數(shù)的成績(jī):在紅杏奧數(shù)學(xué)校學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅,初次參加六年級(jí)“希望杯”取得了決賽資格,決賽榮獲銅牌。孩子在文科方面的學(xué)習(xí)也非常出色,在業(yè)余時(shí)間里學(xué)習(xí)了新標(biāo)準(zhǔn)劍橋英語,通讀過四大名著和部分世界名著,現(xiàn)正在業(yè)余讀《史記》,作文在全國(guó)多次獲獎(jiǎng),作文曾經(jīng)發(fā)表在小xxxx年xx月xx日的《xx晚報(bào)》上。文表達(dá)能力非常突出,寫作能力強(qiáng)。孩子還具有較強(qiáng)的體育天賦,學(xué)校運(yùn)動(dòng)或曾經(jīng)獲得100米第二名,愛好乒乓球,羽毛球,足球,游泳等。
更可貴的是這個(gè)孩子學(xué)習(xí)興趣非常濃厚,對(duì)事物也表現(xiàn)出來很強(qiáng)的求知欲。什么事情都喜歡問個(gè)究竟。另外孩子的業(yè)余愛好也很廣泛并有自制能力,喜歡下棋、擺弄電腦但不玩游戲、有自己的博客、qq空間等。生活中是一個(gè)尊敬師長(zhǎng)、敬老愛幼的好孩子。
此致
敬禮!
xxx
20xx年x月x日
小學(xué)推薦信2
尊敬的XX中學(xué)招生領(lǐng)導(dǎo):
您好!
首先衷心感謝您能在百忙之中瀏覽我的自薦書,為一位滿腔熱情地小學(xué)生開啟一扇希望之門。
我叫XXX,是一個(gè)即將邁出小學(xué)校門跨入中學(xué)旅途的小學(xué)生,我對(duì)貴校神往已久,渴望貴校能接納我成為其中的一名學(xué)生,開始我的初中生活之旅,我懷著一顆赤誠(chéng)的心和對(duì)貴校的憧憬,真誠(chéng)地推薦自己。
我熱愛學(xué)習(xí),在小學(xué)期間每個(gè)學(xué)期都以優(yōu)秀的成績(jī)完成規(guī)定學(xué)科的學(xué)習(xí),我在20xx年和20xx年參加了“XX金杯”少年數(shù)學(xué)邀請(qǐng)賽決賽,先后取得了三等獎(jiǎng)和二等獎(jiǎng);在20xx年陳省身國(guó)際青少年數(shù)學(xué)邀請(qǐng)活動(dòng)中榮獲二等獎(jiǎng);在20xx年全國(guó)中學(xué)生英語能力競(jìng)賽中榮獲七年級(jí)組市級(jí)一等獎(jiǎng)。我在20xx年課余時(shí)間參加了XXX學(xué)校學(xué)習(xí)班,經(jīng)過努力學(xué)習(xí),在冬季從普通班考入了集訓(xùn)中心集訓(xùn)一班,并在20xx年X月,被評(píng)為“XXX校區(qū)之星”還被授予了“XXX之星獎(jiǎng)”。我還在20xx年9月和20xx年X月先后通過了劍橋少兒英語二級(jí)和三級(jí),并被評(píng)為20xx年度劍橋少兒英語優(yōu)秀學(xué)員,在20xx年X月通過了XX市初等英語等級(jí)考試三級(jí)B的考試。
在課余時(shí)間里,我喜歡閱讀各類書籍,從書中獲取知識(shí)來充實(shí)自己,更新觀念,開拓胸懷。在學(xué)校里,學(xué)習(xí)是主要的一面,而體育活動(dòng)也是我所熱衷的,因此,每天我都會(huì)進(jìn)行適量的體育活動(dòng)。
過去并不代表未來,勤奮才是真實(shí)的內(nèi)涵,對(duì)于今后的學(xué)習(xí)生活,我充滿了信心,我會(huì)不斷地努力學(xué)習(xí),不斷地完善自己,努力使自己成為一名合格的中學(xué)生。
我期待著貴校的反饋!
此致
敬禮!
自薦人:XXX
XXX小學(xué)X年X班
小學(xué)推薦信3
尊敬的楊家坪中學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我是巴蜀小學(xué)六二班的班主任老師趙靜。劉金寶同學(xué)現(xiàn)為我校六年級(jí)學(xué)生,該生性格開朗、學(xué)習(xí)態(tài)度端正、尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、成績(jī)優(yōu)異。學(xué)習(xí)上始終保持著謙虛、勤學(xué)好問的良好作風(fēng)。求知欲強(qiáng),對(duì)新知識(shí)新事物有較高的領(lǐng)悟接受能力。在各任課老師中綜合評(píng)價(jià)較高,是個(gè)有口皆碑的好孩子。
該生組織領(lǐng)導(dǎo)能力強(qiáng),凝聚力,感召力高,4、5、6年級(jí)一直擔(dān)任數(shù)學(xué)科代表,多次擔(dān)任升旗手,優(yōu)異的的英語學(xué)習(xí)能力曾作為我校參加中加交流會(huì)學(xué)生代表,是老師的得力助手,在同學(xué)中較有威信。該生興趣愛好廣泛,喜愛閱讀,知識(shí)面較寬。
劉金寶同學(xué)具有優(yōu)秀的綜合素質(zhì)和道德品質(zhì),是一名品德、智、體、美、勞、全面發(fā)展的好學(xué)生。望貴校能綜合考慮我校建議,準(zhǔn)許劉金寶同學(xué)參加貴校測(cè)試,給予他一個(gè)發(fā)揮才能、證明自己的機(jī)會(huì)。
此致
敬禮!
班主任:
20xx年xx月xx日
小學(xué)推薦信4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
XX同學(xué)于XXXX年X月進(jìn)入我校學(xué)習(xí),現(xiàn)為我校六年級(jí)學(xué)生,該生性格開朗、學(xué)習(xí)態(tài)度端正、尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、成績(jī)優(yōu)異。學(xué)習(xí)上始終保持著謙虛、勤學(xué)好問的良好作風(fēng)。求知欲強(qiáng),
對(duì)新知識(shí)新事物有較高的領(lǐng)悟接受能力。在各任課老師中綜合評(píng)價(jià)較高,是個(gè)有口皆碑的好孩子。該生組織領(lǐng)導(dǎo)能力強(qiáng),凝聚力,感召力高,擔(dān)任班體育委員期間,始終是老師的得力助手,在同學(xué)中較有威信。多次參加學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì),曾獲得200米、400米田徑項(xiàng)目年級(jí)第一名,為班級(jí)增添光彩。作為;@球隊(duì)的一員,能早、晚堅(jiān)持體育鍛煉,曾榮獲深圳市福田區(qū)第六屆中小學(xué)生三人制籃球賽第一名。該生興趣
愛好廣泛,喜愛閱讀,知識(shí)面較寬;軟筆書法級(jí)別為中國(guó)美術(shù)學(xué)院社會(huì)美術(shù)七級(jí);游泳、高爾夫、圍棋等項(xiàng)目均有較高水平。XX同學(xué)具有優(yōu)秀的綜合素質(zhì)和道德品質(zhì),是一名品德、智、體、美術(shù)、勞、全面發(fā)展的好學(xué)生。望貴校能綜合考慮我校建議,準(zhǔn)許何岱胤同學(xué)參加貴校面試,給予他一個(gè)發(fā)揮才能、證明自己的機(jī)會(huì)。
小學(xué)推薦信5
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我叫xxx,12歲,性格活潑,開朗自信,是一個(gè)不輕易服輸?shù)娜。小學(xué)六年的學(xué)習(xí),一直擔(dān)任班長(zhǎng)職務(wù),使我樹立了正確的人生觀,形成了熱情、上進(jìn)、不屈不撓的性格和誠(chéng)實(shí)、守信、有責(zé)任心、有愛心的人生信條。在校六年期間,我尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),積極參加各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),通過不懈的努力,取得了不錯(cuò)成績(jī),獲得了老師的好評(píng)和肯定。在莘莘學(xué)子中,我并非,卻深知學(xué)習(xí)永無止境。即將小學(xué)畢業(yè),我?guī)е值恼嬲\(chéng),懷著執(zhí)著希望來參加貴校的初中招生,請(qǐng)您給予我這次機(jī)會(huì),我要在新的起點(diǎn),以新的姿態(tài)展現(xiàn)新的風(fēng)貌,書寫新的記錄,創(chuàng)造新的成績(jī),我的自信,來自我的能力,您的鼓勵(lì),我的希望寄托于您的慧眼。我一定會(huì)珍惜這一寶貴的機(jī)會(huì),在貴校努力學(xué)習(xí)。
祝工作順利!
XXX
20xx年XX月XX日
小學(xué)推薦信6
尊敬的審閱老師:
作為一名母親,非常榮幸能跟我的女兒一同成長(zhǎng),相互切磋和分享。一直以來,我把孩子看成是我生命的延續(xù),但卻不是我思想的延伸,所以我非常尊重孩子的選擇——在她五年級(jí)暑假參觀貴校時(shí),就深深喜歡上了這里,并邀請(qǐng)她的“閨蜜媽媽”作為她唯一的推薦人,向貴校提出入學(xué)申請(qǐng)。
就我本人而言,從幼兒園一路走來,我深深感覺到學(xué)校教育對(duì)人成長(zhǎng)的重要,在校園里我不僅學(xué)到了知識(shí),我的人生觀、價(jià)值觀也都是在學(xué)生時(shí)代形成的,這是人生成長(zhǎng)的重要階段,所以選擇一個(gè)好的學(xué)校,不僅因?yàn)橘F校有出色的師資力量,此外也有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)術(shù)氛圍和良好的教學(xué)環(huán)境。為此,從孩子幼兒園開始我們就為她精心準(zhǔn)備,她曾就讀于公園巷幼兒園和公園巷小學(xué),所以我們也希望她的中學(xué)時(shí)代能夠繼續(xù)在貴校這樣優(yōu)秀的環(huán)境中成長(zhǎng)。
雖然我和孩子父親并不專業(yè)從事教育,但作為新時(shí)期希望跟上時(shí)代的父母,我們也一直努力地學(xué)習(xí)和探索孩子的教育問題,閱讀家庭教育書籍、報(bào)名家庭教育課程、借鑒他人成功經(jīng)驗(yàn)。通過這些我們意識(shí)到,如果希望培養(yǎng)出優(yōu)秀的孩子,必須充分激發(fā)孩子的自主性,不能就成績(jī)而談成績(jī)。所以除了常規(guī)課內(nèi)學(xué)習(xí)之外,我們非常重視對(duì)她的素質(zhì)教育,培養(yǎng)她的自主判斷力、興趣愛好、抗挫折力等等,希望能讓孩子從小打下良好基礎(chǔ),能夠在未來更全面地發(fā)展——讓孩子學(xué)會(huì)自主選擇生活,并能承受它帶來的苦于樂。為此,從三歲開始我們就引導(dǎo)她學(xué)習(xí)鋼琴、繪畫和剪紙(附頁有作品),讓我們覺得慶幸的是,她對(duì)這些都表現(xiàn)出強(qiáng)烈的興趣和極高的熱情,不管遇到任何困難,都從不輕言放棄,一直堅(jiān)持至今。 我們從來也沒有因此而讓她放松過文化課的學(xué)習(xí)。
數(shù)學(xué)科目,為鍛煉她的邏輯思維能力,從四年級(jí)開始接受奧數(shù)的啟蒙,在一位非常專業(yè)的老師帶領(lǐng)下,孩子不僅扭轉(zhuǎn)了“奧數(shù)難學(xué)”的態(tài)度,更在短短一年多時(shí)間里,將原本十多名的班內(nèi)數(shù)學(xué)成績(jī)提升到了前五名,還在一些杯賽中獲得了獎(jiǎng)項(xiàng)。這也讓我大大地吃了一驚,也說明了她學(xué)習(xí)的能力和潛力。 英語科目,雖然現(xiàn)如今高考已改革,我們知道在未來日漸明朗的國(guó)際化人才競(jìng)爭(zhēng)中,多掌握一門語言就多一分成功的機(jī)會(huì)。除了校內(nèi),女兒從幼兒園大班開始在茱莉亞思維英語接受了長(zhǎng)達(dá)2年的培訓(xùn),順著學(xué)校安排的原版朗文、自然拼讀、口語特訓(xùn),一直學(xué)到新概念一冊(cè)、閱讀特訓(xùn)和寫作特訓(xùn),取得了很好的效果,不僅成為培訓(xùn)學(xué)校的明星學(xué)員,更在去年去香港迪士尼旅游的過程中,挖掘出了自己與外國(guó)人口語對(duì)話能力,并由此對(duì)英語這一科目開始了更高等級(jí)的追求。女兒在一系列校外競(jìng)賽中,亦獲得了一定成績(jī),例如希望之星、PET、劍橋考級(jí)等,獲獎(jiǎng)情況和證書附在后頁材料中。
語文科目,我們的培養(yǎng)點(diǎn)著重放在中國(guó)的五千年悠久歷史和燦爛文化上,我們鼓勵(lì)孩子大量閱讀古今中外的名著,也鼓勵(lì)孩子閱讀各類有益的雜志報(bào)刊,每個(gè)周末,除去接受培訓(xùn)課程和戶外運(yùn)動(dòng)的時(shí)間,女兒在書城度過的時(shí)間最多。因?yàn)樽x書,孩子甚至在書城結(jié)識(shí)了來自不同學(xué)校的朋友,他們互相記錄彼此的聯(lián)系方式,在家長(zhǎng)和老師的引導(dǎo)下成立了屬于自己的閱讀小組,每周固定時(shí)間在書店集合分享自己讀到的好書,這讓我們尤其興奮——女兒已經(jīng)開始成為一個(gè)有愛心、講義氣、重感情,充滿執(zhí)行力、團(tuán)隊(duì)性和責(zé)任感的孩子。
在推薦自己女兒之時(shí),不禁也需要感謝一下女兒的爸爸。雖然他在單位任職部門經(jīng)理,工作繁忙,但仍愿意抽出時(shí)間來多多陪伴孩子,甚至主動(dòng)參與各類家庭教育課程。他將在工作中養(yǎng)成的整潔、細(xì)致和條例清晰的習(xí)慣,很好地傳遞給了女兒,并在女兒的兩個(gè)暑假中,帶著她去山區(qū)做志愿者。這些讓女兒成為了勤儉節(jié)約和有公德心的人。尤其是今年初她過12周歲生日時(shí),說到自己最向往的職業(yè),是自己長(zhǎng)大了能做一名志愿者,教貧困山區(qū)的孩子讀書、認(rèn)字,并用自己的所得資助失學(xué)兒童。作為一個(gè)家長(zhǎng),我也被她的想法所感動(dòng),一個(gè)不到十二歲的孩子,覺悟甚至比有些成年人還要高,這也讓我們覺得辛苦沒有白費(fèi)。
在問到女兒為什么她要選擇貴校時(shí),她也給出了明確回答:“我在讀書會(huì)里認(rèn)識(shí)了這所學(xué)校初一的哥哥,他和他的同學(xué)都說學(xué)校很開明,老師愿意鼓勵(lì)同學(xué)多嘗試,還有很多出國(guó)參加游學(xué)活動(dòng)的機(jī)會(huì),是我特別喜歡的。加上學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境也很好,操場(chǎng)很大,教學(xué)樓很干凈,我也很喜歡!
所以我們相信,當(dāng)一個(gè)這樣的學(xué)生遇上貴校這樣優(yōu)秀的環(huán)境,才能把孩子培養(yǎng)成更出色的人才。最后,我們衷心希望貴校能夠給女兒一個(gè)可以展示自己的機(jī)會(huì),給她一個(gè)個(gè)性發(fā)展的空間,我們作為家長(zhǎng)也會(huì)跟學(xué)校一同努力!
謝謝!
小學(xué)推薦信7
敬愛的李校長(zhǎng):
您好!
尹金婉兒:女,出生于20xx.7.27,現(xiàn)在濮陽市實(shí)驗(yàn)小學(xué)五(7)班就讀學(xué)習(xí),不久就要小學(xué)畢業(yè)了。
我自小學(xué)一年級(jí)下半學(xué)期開始,一直是班委會(huì)干部,擔(dān)任過班長(zhǎng)、副班長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員、宣傳委員、體育委員、衛(wèi)生委員等職務(wù),二年級(jí)入選為學(xué)校大隊(duì)委干部,幾年來每年都被評(píng)為優(yōu)秀班干部、優(yōu)秀大隊(duì)委干部。我喜歡唱歌、跳舞、彈琴、吹葫蘆絲,畫畫也是我的強(qiáng)項(xiàng),每次班內(nèi)的辦板報(bào)都少不了我的身影,我還愛好讀書、寫作,我的博客名是“金子銀子”,幾年來在校訊通博客這個(gè)大家庭里書寫文章六百余篇,曾多次榮獲市級(jí)、省級(jí)博客之星、閱讀天使,還曾被賦予“博腕”稱號(hào)。英語更是我的摯愛,在三年多的學(xué)習(xí)中曾多次獲獎(jiǎng);奧數(shù)方面也極具天賦,多次參加學(xué)校的奧數(shù)比賽。
我在校學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,尊敬師長(zhǎng),尊老愛幼,樂于助人,勤奮好學(xué),是老師的得力助手,同學(xué)們的勤務(wù)員。校內(nèi)每次舉行文藝活動(dòng)、演講比賽也都少不了我,我積極上進(jìn),樂觀向上,活潑開朗,老師常稱我為“陽光女孩”。在校內(nèi)的舞臺(tái)上我當(dāng)過主持人、講解員,還曾是舞蹈演員、歌唱演員等。
尊敬的李校長(zhǎng),我馬上就要升入中學(xué)了,很想在你們學(xué)校就讀,但由于我們家不在這塊居住,不屬于市一中的劃片招收范圍片區(qū),而且教委又不讓參加考試,為此,父母也很犯愁。所以特請(qǐng)您幫忙,接納我在一中就讀,好嗎?
祝您身體健康!
小學(xué)推薦信8
在班主任馬老師的悉心教導(dǎo)與關(guān)懷下,他在去年的一年中無論在學(xué)習(xí)上,在班級(jí)的管理上多有明顯的進(jìn)步。作為家長(zhǎng)的我們來講,這些進(jìn)步與 老師對(duì) 本人的教誨之外,也時(shí) 老師與我們家長(zhǎng)分析兒子的情況,根據(jù)初中生的心理特點(diǎn)、生理特點(diǎn)對(duì)我們家長(zhǎng)如何進(jìn)行有效的家庭指導(dǎo)分不開。
由于我本人在公司中擔(dān)任人事、行政工作,平日工作比較繁忙,回家一般都比較晚,與兒子之間的溝通少方法比較單一。注重對(duì)兒子學(xué)習(xí)成績(jī)的關(guān)心,缺乏對(duì)他全面的關(guān)懷, 因此造成與兒子之間的溝通越來越困難,兒子對(duì)我的指摘產(chǎn)生了逆反情緒。如何能與兒子建立起正常的父子交流,一直困擾著我,為此我與班主任 老師取得了聯(lián)系,希望能得到他的幫助。
老師是一位熱心腸的人,得到我的求救邀請(qǐng)后,立即預(yù)約我到學(xué)校,與我一起分析形成這種情況的原因,他非常透徹地講解了作為家長(zhǎng)如何合理幫助、指導(dǎo)、輔導(dǎo)初中生的方式、方法,我本人收益不淺。
老師指出,作為家長(zhǎng)不應(yīng)片面地追求小孩的學(xué)習(xí)成績(jī),更應(yīng)該從孩子的成長(zhǎng)出發(fā)全面地進(jìn)行關(guān)懷。他要求我做到:
1)給孩子一些空間,調(diào)節(jié)好學(xué)習(xí)的情緒 僅是關(guān)心學(xué)習(xí)成績(jī),給孩子“題海戰(zhàn)術(shù)”、“不停止地作題”,其實(shí)會(huì)產(chǎn)生有較大的 負(fù)面情緒,形成內(nèi)心壓抑感,而這一點(diǎn)正是我們家長(zhǎng)應(yīng)引起重視的一點(diǎn)。家長(zhǎng)在日 常生活中應(yīng)該注意調(diào)節(jié)好孩子的學(xué)習(xí)情緒,盡量讓孩子做到勞逸結(jié)合,即在學(xué)習(xí)之 余,適當(dāng)讓孩子做些課外活動(dòng),如打球、聽音樂、看電視、聊天、散步、看自己喜 歡看的健康小說雜志等,讓孩子有一個(gè)學(xué)習(xí)之外的放松空間,從而能夠通過適當(dāng)?shù)?離開學(xué)習(xí)環(huán)境,徹底地緩解一下學(xué)習(xí)的疲勞和壓力,以達(dá)到輕松、高效地投入下一 環(huán)節(jié)的學(xué)習(xí)之中。
在方法上建議我們和孩子共同商定一周的作息時(shí)間,如規(guī)定每周有半天孩子自由活 動(dòng)的時(shí)間,在這一時(shí)間內(nèi)家長(zhǎng)不必為孩子安排學(xué)習(xí),孩子可以自由地選擇上電腦, 看電視、體育活動(dòng)或和同學(xué)朋友在一起玩,在這一時(shí)間內(nèi)家長(zhǎng)不必過多地干涉孩子。 2)更多地給予孩子愛和信任
作為家長(zhǎng)應(yīng)該盡可能地多給孩子一些愛和關(guān)懷,讓孩子能夠在愛的快樂中長(zhǎng)大成 人,這樣對(duì)其一生的性格發(fā)展都極有好處,
家長(zhǎng)最好能夠經(jīng)常抽些時(shí)間和孩子呆在一起,不要總是忙于自己的工作或家務(wù), 比如,每個(gè)星期能抽出半天時(shí)間或一個(gè)晚上陪孩子逛逛街、一起看看電影、購(gòu)物或 在家里聊天等,這樣不僅能夠增進(jìn)孩子與家長(zhǎng)的感情,更重要的是我們可能通過聊 天等一起生活的磨合,成為孩子的好朋友
要避免用負(fù)面詞語批評(píng)孩子,而應(yīng)該采取在孩子出現(xiàn)不好的行為時(shí),用糾錯(cuò)的四 步法及時(shí)進(jìn)行指導(dǎo):
。1)在不好的行為發(fā)生時(shí)及時(shí)告訴孩子這樣做不對(duì),
。2)耐心地告訴孩子這種行為不對(duì)的理由及危害,
。3)用溫和的語言告訴孩子正確的做法應(yīng)該是什么,
。4)真誠(chéng)地告訴孩子父母相信他今后可以做的很好。當(dāng)一個(gè)孩子經(jīng)常生活在周圍成人對(duì)他的肯定的表揚(yáng)之下的時(shí)候,這個(gè)孩子就一定會(huì)慢慢自信起來并越做越好。 通過與老師的溝通,我也注意到自己在教育兒子的方法上存在不足,認(rèn)識(shí)到全面關(guān)懷兒子,才能與兒子建立相互信任,才能消除與兒子溝通的不暢,才能打消他的抵觸情緒,才能培養(yǎng)他從滿自信、積極向上的人格。
之后在家庭中對(duì)兒子的指導(dǎo),我與孩子他媽盡量注意這些要求進(jìn)行行動(dòng)。兒子的心情也越來越放得開,也愿意與我們一起交流學(xué)校中發(fā)生的點(diǎn)滴事情。我與兒子之間的交流也回復(fù)到從前,得到了兒子的信任。同樣,兒子對(duì)學(xué)習(xí)也越來越有信心,去年他的學(xué)習(xí)成績(jī)有了一個(gè)飛躍的進(jìn)步,年末考試得到全年級(jí)的第7名。為此我與兒子也從心底里非常感激老師對(duì)我們的指導(dǎo)。希望今后也能與他保持溝通,得到他的有益指導(dǎo)。
小學(xué)推薦信9
xxx小學(xué)校長(zhǎng):
本人乃xx之家長(zhǎng)。小女將於本年九月入讀小學(xué)一年級(jí)。故現(xiàn)致函校長(zhǎng)大人,懇請(qǐng)能給與小女面試的機(jī)會(huì)。我們深切希望小女有機(jī)會(huì)接受貴校的優(yōu)質(zhì)教育,成為貴校的一份子,渡過一個(gè)快樂的校園生活。
素聞貴校校風(fēng)淳樸,辦學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),懷作育英才之抱負(fù),致力推動(dòng)德智體群四育,學(xué)生表現(xiàn)出類拔萃,在社會(huì)及學(xué)界備受稱譽(yù),本人十分欽佩。所以一直對(duì)貴校之辦學(xué)方針推崇備至,既著重學(xué)生的學(xué)業(yè),又兼顧學(xué)生在課餘的發(fā)展,對(duì)德育培訓(xùn)亦重視有加。校長(zhǎng)閣下與教職員工對(duì)教育事業(yè)俱有滿腔熱誠(chéng),作育英材,實(shí)為社會(huì)之幸。小女有幸獲閣下惜才,到貴校接受教育,這對(duì)小女之成長(zhǎng)實(shí)在有莫大益處。
小女資質(zhì)實(shí)屬不差,勸奮主動(dòng),若能獲得校長(zhǎng)及貴校老師啟蒙,定必能造出顯著成就。為了能成功入讀貴校,小女幼稚園時(shí)就做好各種準(zhǔn)備,參加過各類型的課外興趣班和學(xué)前輔導(dǎo)課程,得以增進(jìn)知識(shí),培養(yǎng)自信及合群性格。小女聰敏好學(xué),對(duì)語言、藝術(shù)尤具天分,學(xué)業(yè)成績(jī)一直名列前茅。另一方面,小女亦屬生性活潑的孩子,熱愛舞蹈及鋼琴,曾多次出外參與表演,在課外活動(dòng)方面亦參加了英語唱游及公文式英、數(shù)班,并有幸分別獲得超越學(xué)年金奬和銀奬。若小女能有幸入讀貴校,小女在這方面的潛能定能得到悉心栽培及發(fā)揮。
本人誠(chéng)懇希望校長(zhǎng)大人能賜與小女機(jī)會(huì)和支持。隨函附上小女就讀幼稚園之成績(jī)單及個(gè)人資料,懇請(qǐng)察閱。如蒙貴校給予入讀機(jī)會(huì),小女定當(dāng)勤奮向?qū)W,謹(jǐn)遵校長(zhǎng)與老師之諄諄教誨,日后貢獻(xiàn)社會(huì),為貴校爭(zhēng)光,以報(bào)悉心栽培之恩。
小學(xué)推薦信10
尊敬的老師:
您好!
我的女兒現(xiàn)在就讀于xx市xxxx第一小學(xué)六年級(jí)四班,將于今年畢業(yè)并升入中學(xué),她非常希望能憑借自己的能力和實(shí)力有機(jī)會(huì)就讀于貴校,我想在此先做一個(gè)簡(jiǎn)單的介紹。
作為一個(gè)母親,我非常尊重孩子的選擇。其實(shí)就我本人而言從小學(xué)、中學(xué)直至大學(xué)也是這樣一路走來,我深深感覺到學(xué)校教育對(duì)人成長(zhǎng)的重要,在校園里我不僅學(xué)到了知識(shí),我的人生觀、世界觀也都是在學(xué)生時(shí)代形成的,這是人生成長(zhǎng)的重要階段,所以選擇一個(gè)好的學(xué)校,不僅因?yàn)橛谐錾膸熧Y力量、也有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)術(shù)氛圍和良好的教學(xué)環(huán)境。為此,從孩子幼兒園開始我們就為她精心挑選學(xué)校,她曾經(jīng)就讀于六一幼兒園、劉詩昆鋼琴藝術(shù)幼兒園和中關(guān)村第一小學(xué),所以我們也希望她的中學(xué)時(shí)代能夠繼續(xù)這樣優(yōu)秀的成長(zhǎng)環(huán)境。
雖然我們不是專業(yè)從事教育行業(yè)的,但是作為父母我們也一直努力地學(xué)習(xí)和探索對(duì)孩子的教育問題,借鑒他人的成功經(jīng)驗(yàn),同時(shí)也學(xué)習(xí)國(guó)外的教育理念。通過學(xué)習(xí)我們開闊了眼界,了解到世界一流學(xué)校非常注重學(xué)生的興趣愛好,他們更看重學(xué)生課余生活的能力展現(xiàn),學(xué)業(yè)成績(jī)倒不是首選的標(biāo)準(zhǔn)。所以除了學(xué)習(xí)之外,我們非常重視對(duì)她的素質(zhì)教育,培養(yǎng)她廣泛的興趣愛好,希望能讓孩子從小對(duì)各個(gè)領(lǐng)域有所認(rèn)識(shí),打下良好的基礎(chǔ),能夠更全面地發(fā)展,與國(guó)際教育體系接軌。為此,從三歲開始我們就讓她在劉詩昆鋼琴藝術(shù)幼兒園學(xué)習(xí)鋼琴,同時(shí)也學(xué)習(xí)繪畫,六歲起師從中央戲劇學(xué)院的副教授學(xué)習(xí)表演四年。讓我們覺得慶幸的是,她對(duì)這些都表現(xiàn)出強(qiáng)烈的興趣和極高的熱情,不管遇到任何困難,都從不輕言放棄。通過這些學(xué)習(xí),我想她最大的收獲還不是學(xué)到了某種藝術(shù)技巧,陶冶了情操,更重要的是培養(yǎng)了她的執(zhí)著精神和頑強(qiáng)的毅力。我們從來也沒有放松過文化課的學(xué)習(xí)。
一、數(shù)學(xué):為了鍛煉她的邏輯思維能力,從去年開始接觸和學(xué)習(xí)奧數(shù)。在短短的一年多時(shí)間里,她通過自己的學(xué)習(xí)和努力,考入了仁華學(xué)校新一班,名列第三十一名。這也讓我自己大大地吃了一驚,在這么短的時(shí)間里能有這樣的成績(jī),說明了她學(xué)習(xí)的智慧和潛力,同時(shí)也讓我覺得欣慰。
二、英語:我們知道在未來的競(jìng)爭(zhēng)中,多掌握一門語言就多一分成功的機(jī)會(huì)。我女兒從三年級(jí)開始學(xué)習(xí)英語,并且于當(dāng)年通過公共英語一級(jí)b(筆試96,口試5);四年級(jí)通過公共英語一級(jí)(筆試77,口試5);五年級(jí)通過公共英語二級(jí)(筆試70,口試4)。她非常有興趣,而且非常努力地學(xué)習(xí)英語,希望能在XX年北京奧運(yùn)會(huì)時(shí)做一名志愿者,為北京爭(zhēng)光,讓世界人民能夠認(rèn)識(shí)北京,認(rèn)識(shí)中國(guó),讓自己成為外國(guó)人了解中國(guó)的窗口,成為和平的使者。
三、語文:中國(guó)有五千的悠久歷史和燦爛文化,這是我們作為中國(guó)人引以自豪和驕傲的,學(xué)好中文也是中國(guó)人走向世界的基礎(chǔ)。同時(shí),我們也鼓勵(lì)孩子大量閱讀古今中外的名著,增加知識(shí)、陶冶情操、升華氣質(zhì)。
我們一直認(rèn)為對(duì)孩子的教育,70%來自學(xué)校,30%來自家庭。所以我們?cè)谥匾暫⒆拥奈幕n學(xué)習(xí)外,也非常重視對(duì)孩子身心的.培養(yǎng)。在這個(gè)獨(dú)生子女的時(shí)代,孩子們變得越來越自私,越來越以自我為中心,所以從兩歲半起我們就讓她開始了住宿生活,培養(yǎng)了她非常強(qiáng)的自理能力和集體觀念。我們希望她能成為一個(gè)有愛心、有公德、有社會(huì)責(zé)任感的孩子。
平時(shí)在公共場(chǎng)所,孩子對(duì)亂扔廢紙、不關(guān)水龍頭的行為非常反感,她總是非常自覺地糾正這些不講公德的作法。尤其對(duì)于節(jié)約用水,她會(huì)把它當(dāng)成自己的職責(zé),她認(rèn)為自己節(jié)約一滴水就是為后人創(chuàng)造了財(cái)富。她最向往的是自己長(zhǎng)大了,能做一名志愿者,教貧困山區(qū)的孩子讀書、認(rèn),并用自己的所得資助失學(xué)兒童。作為一個(gè)家長(zhǎng),我也被她的想法所感動(dòng),一個(gè)不到十二歲的孩子,覺悟甚至比有些成年人還要高,這也讓我們看到了國(guó)家的希望。
給我們印象最深的是“神州”飛船發(fā)射成功的時(shí)候,作為中國(guó)人我們都感到無比的自豪和驕傲。周婧媛更是對(duì)宇宙員充滿了羨慕和崇拜,為了滿足她的心愿,同時(shí)激勵(lì)她更加發(fā)奮地讀書,長(zhǎng)大為祖國(guó)爭(zhēng)光,我們費(fèi)盡周折,終于獲得了兩個(gè)有宇宙員簽名的首日封。當(dāng)孩子拿著首日封的時(shí)候,眼中充滿了驚喜,然后她對(duì)我說:媽媽,我要把這兩個(gè)首日封送給我的兩位老師,我覺得她們這六年來真的非常辛苦,關(guān)心我、愛護(hù)我,讓我很感動(dòng),如果她們看到這個(gè),一定高興極了!孩子的舉動(dòng)是我所料未及的,無論如何這兩個(gè)簽名對(duì)任何人來說都是非常珍貴的,當(dāng)然也包括我自己,但還是得到了我的首肯。小小年紀(jì)就有感恩之心,就懂得對(duì)人對(duì)事心存感激,作為父母,我們也為有這樣的孩子而驕傲!
之所以我們要報(bào)考人大附中,是因?yàn)榉浅Y澷p劉校長(zhǎng)的教育理念:尊重個(gè)性、挖掘潛力;一切為了學(xué)生的發(fā)展;一切為了祖國(guó)的騰飛。讓學(xué)生全面發(fā)展,突出特長(zhǎng),有創(chuàng)新精神,培養(yǎng)學(xué)生的高尚品質(zhì),使他們樹立正確的人生觀、價(jià)值觀,豐厚他們今后發(fā)展的道德底蘊(yùn)。所以我們相信,一個(gè)團(tuán)隊(duì)有這樣出色的頭腦、出色的領(lǐng)導(dǎo),才能培養(yǎng)出出色的學(xué)生。
最后,我們衷心希望貴校能夠平等地對(duì)待每一個(gè)報(bào)考的孩子,給她一個(gè)面試的機(jī)會(huì),一個(gè)可以展示自己的機(jī)會(huì),給她一個(gè)個(gè)性發(fā)展的空間,能夠讓她的才能得到最充分的發(fā)揮。
謝謝。
小學(xué)推薦信11
您好!
很高興能夠以這樣的形式向你們推薦我校優(yōu)秀學(xué)生——***同學(xué)。作為看著她一步步成長(zhǎng)的校長(zhǎng),能夠看到自己學(xué)校優(yōu)秀的學(xué)生升入自己心儀的學(xué)校去深造,這是我人生中最快樂的事了。同時(shí),作為一名校長(zhǎng),我覺得把優(yōu)秀的學(xué)生推薦給優(yōu)秀的高中是我義不容辭的責(zé)任。 我對(duì)她的了解始于三年多以前他們班級(jí)的一次主題班會(huì)。
盡管***同學(xué)在各種集體活動(dòng)中付出了大量的時(shí)間和精力,但這絲毫沒有影響她的學(xué)業(yè)成績(jī)。她勤奮好學(xué),勇于拼搏,各門功課成績(jī)優(yōu)良,均衡穩(wěn)定,年級(jí)前十名總少不了她的身影并且多次在市區(qū)競(jìng)賽中得獎(jiǎng)。她能文能武,在綠茵場(chǎng)上總能看到她矯健的身姿。
此時(shí)此刻,我謹(jǐn)以一個(gè)中學(xué)校長(zhǎng)的身份和一顆對(duì)學(xué)生的無限關(guān)愛之心,向您鄭重推薦我校學(xué)生***。
謹(jǐn)祝教祺!
推薦人:學(xué)校校長(zhǎng)
小學(xué)推薦信12
尊敬的貴校領(lǐng)導(dǎo):
您好!我是黃丹的班主任老師陳丹露,黃丹同學(xué)在我心中是一位非常優(yōu)秀的學(xué)生。因此,我非常樂意提供我對(duì)該學(xué)生的看法,介紹她在學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活情況,作為她申請(qǐng)貴校的證明材料。她品學(xué)兼優(yōu),尊敬師長(zhǎng),心胸開闊,待人真誠(chéng)。她性格開朗,興趣廣泛,喜歡朗誦、音樂和體育,綜合能力強(qiáng),能模范遵守“小學(xué)生日常行為規(guī)范”和學(xué)校有關(guān)規(guī)章制度。最吸引我的是她的學(xué)習(xí)天賦與上進(jìn)心。在本校學(xué)習(xí)其間,她刻苦認(rèn)真,處處力爭(zhēng)上游,學(xué)習(xí)成績(jī)卓著,為此她多次獲得了“校級(jí)三好學(xué)生” “優(yōu)秀班干部”“縣級(jí)三好學(xué)生”等榮譽(yù)稱號(hào)。更為難得的是她從不妄自尊大、自以為是,依舊刻苦地對(duì)待每一項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù),力爭(zhēng)做到最完美。她是一位好孩子,更是一位天賦極佳的好學(xué)生,如果貴校給她創(chuàng)造一個(gè)機(jī)會(huì),我相信她一定會(huì)越來越出色的!望貴校能夠接受黃丹同學(xué)的申請(qǐng)。
推薦單位:xxxx
時(shí)間:20xx年6月13日
小學(xué)推薦信13
xxx小學(xué)校長(zhǎng):
本人乃xx之家長(zhǎng)。小女將於本年九月入讀小學(xué)一年級(jí)。故現(xiàn)致函校長(zhǎng)大人,懇請(qǐng)能給與小女面試的機(jī)會(huì)。我們深切希望小女有機(jī)會(huì)接受貴校的優(yōu)質(zhì)教育,成為貴校的一份子,渡過一個(gè)快樂的校園生活。
素聞貴校校風(fēng)淳樸,辦學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),懷作育英才之抱負(fù),致力推動(dòng)德智體群四育,學(xué)生表現(xiàn)出類拔萃,在社會(huì)及學(xué)界備受稱譽(yù),本人十分欽佩。所以一直對(duì)貴校之辦學(xué)方針推崇備至,既著重學(xué)生的學(xué)業(yè),又兼顧學(xué)生在課N的發(fā)展,對(duì)德育培訓(xùn)亦重視有加。校長(zhǎng)閣下與教職員工對(duì)教育事業(yè)俱有滿腔熱誠(chéng),作育英材,實(shí)檣緇嶂幸。小女有幸獲閣下惜才,到貴校接受教育,這對(duì)小女之成長(zhǎng)實(shí)在有莫大益處。
小女資質(zhì)實(shí)屬不差,勸奮主動(dòng),若能獲得校長(zhǎng)及貴校老師啟蒙,定必能造出顯著成就。小女幼稚園時(shí)就做好各種準(zhǔn)備,參加過各類型的課外興趣班和學(xué)前輔導(dǎo)課程,得以增進(jìn)知識(shí),培養(yǎng)自信及合群性格。小女聰敏好學(xué),對(duì)語言、藝術(shù)尤具天分,學(xué)業(yè)成績(jī)一直名列前茅。另一方面,小女亦屬生性活潑的孩子,熱愛舞蹈及鋼琴,曾多次出外參與表演,在課外活動(dòng)方面亦參加了英語唱游及公文式英、數(shù)班,并有幸分別獲得超越學(xué)年金和銀。若小女能有幸入讀貴校,小女在這方面的潛能定能得到悉心栽培及發(fā)揮。 本人誠(chéng)懇希望校長(zhǎng)大人能賜與小女機(jī)會(huì)和支持。隨函附上小女就讀幼稚園之成績(jī)單及個(gè)人資料,懇請(qǐng)察閱。如蒙貴校給予入讀機(jī)會(huì),小女定當(dāng)勤奮向?qū)W,謹(jǐn)遵校長(zhǎng)與老師之諄諄教誨,日后貢獻(xiàn)社會(huì),楣笮U光,以報(bào)悉心栽培之恩。
小學(xué)推薦信14
尊敬的XX學(xué)校老師:
您好,我是XXx小學(xué)的XXx,我非常有意愿地就讀你們學(xué)校,希望您能使我夢(mèng)想成真,非常感謝,下面說說我的自薦情況:
我出生于XXXX年,于20xx年進(jìn)入XXX學(xué)校進(jìn)行小學(xué)階段的學(xué)習(xí)。我是一個(gè)陽光,開朗,自信,外向的女孩,人際交往能力較強(qiáng),有許多朋友,受到同學(xué)們的歡迎,同時(shí)也被老師寄予了很大的期望。我在校成績(jī)優(yōu)異,六年級(jí)上學(xué)期期中期末語、數(shù)、外三科總成績(jī)排名年級(jí)第一;我擔(dān)任校副大隊(duì)長(zhǎng)將近一年,六年級(jí)上學(xué)期期末獲得了“優(yōu)秀學(xué)生干部”稱號(hào);同時(shí)我是我班班長(zhǎng)、體育委員。我擅長(zhǎng)英語,在各類英語競(jìng)賽中取得了理想的成績(jī),英語口語曾被許多老師稱贊;我有很多愛好,比如繪畫、看書、演講等。
我是個(gè)努力的孩子。遇到任何困難、挫折,我都不會(huì)被打敗,我會(huì)用自己的行動(dòng)去戰(zhàn)勝它們,坎坷只會(huì)讓我更加勇往直前!
衷心感謝老師對(duì)我自薦信的閱讀。
此致
敬禮
XXX
20xx年XX月XX日
小學(xué)推薦信15
尊敬的老師:
您好!
我們是今年小學(xué)畢業(yè)生XXX的家長(zhǎng),對(duì)貴校的教學(xué)條件和師資、辦學(xué)成果仰慕已久。故而特向貴校發(fā)出申請(qǐng),我們?nèi)缜械南M軌虻玫揭粋(gè)去貴校學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。
下面介紹一下孩子的情況:XXX是xxxx小學(xué)的學(xué)生,從入學(xué)以來,是學(xué)校歷年的三好學(xué)生,各方面的學(xué)習(xí)成績(jī)都非常突出,學(xué)校的所有考試都在前三名之內(nèi),一直擔(dān)任班里的學(xué)習(xí)委員。積極向上,身心健康。課外學(xué)習(xí)也非常出色,尤其是奧數(shù)的成績(jī):在紅杏奧數(shù)學(xué)校學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅,初次參加六年級(jí)“希望杯”取得了決賽資格,決賽榮獲銅牌。孩子在文科方面的學(xué)習(xí)也非常出色,在業(yè)余時(shí)間里學(xué)習(xí)了新標(biāo)準(zhǔn)劍橋英語,通讀過四大名著和部分世界名著,現(xiàn)正在業(yè)余讀《史記》,我的作文在全國(guó)多次獲獎(jiǎng),我的作文曾經(jīng)發(fā)表在小XXXX年XX月XX日的《XX晚報(bào)》上。文字表達(dá)能力非常突出,寫作能力強(qiáng)。孩子還具有較強(qiáng)的體育天賦,學(xué)校運(yùn)動(dòng)或曾經(jīng)獲得100米第二名,愛好乒乓球,羽毛球,足球,游泳等。
更可貴的是這個(gè)孩子學(xué)習(xí)興趣非常濃厚,對(duì)事物也表現(xiàn)出來很強(qiáng)的求知欲。什么事情都喜歡問個(gè)究竟。另外孩子的業(yè)余愛好也很廣泛并有自制能力,喜歡下棋、擺弄電腦但不玩游戲、有自己的博客、QQ空間等。生活中是一個(gè)尊敬師長(zhǎng)、敬老愛幼的好孩子。
此致
敬禮!
學(xué)生XX的家長(zhǎng):XXX
【小學(xué)推薦信】相關(guān)文章:
小學(xué)推薦信(15篇)09-30
小學(xué)推薦信15篇09-30
小學(xué)生入學(xué)推薦信09-30
小學(xué)生自我推薦信模板11-25
小學(xué)生推薦信15篇10-02
小學(xué)生自我推薦信(7篇)11-25
小學(xué)生自我推薦信7篇08-31
推薦信11-30