老師推薦信(合集15篇)
隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,在很多情況下我們需要用到推薦信,推薦信也有著不同的類型。如何寫一份恰當(dāng)?shù)耐扑]信呢?以下是小編幫大家整理的老師推薦信,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
老師推薦信1
推薦人姓名:
推薦人職稱:教授
推薦人職務(wù):
推薦人與申請(qǐng)人的關(guān)系:科研訓(xùn)練項(xiàng)目指導(dǎo)教師
推薦意見(jiàn):
*****同學(xué)目前正參與“本科教學(xué)工程”國(guó)家級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新訓(xùn)練項(xiàng)目。我作為該項(xiàng)目的指導(dǎo)教師,最開(kāi)始接觸*******同學(xué)是在20xx年5月,他與****同學(xué)一同找到我,希望參加一些課外的科研訓(xùn)練,我很高興他們有這種想法,向他們提供了一些意見(jiàn),最終確定申報(bào)項(xiàng)目名稱為*******
******同學(xué)給我的最初印象是比較靦腆,但通過(guò)這接近一年的接觸與觀察,我發(fā)現(xiàn)*******同學(xué)很有想法,踏實(shí)肯干。針對(duì)項(xiàng)目他查閱了很多文獻(xiàn),并對(duì)項(xiàng)目研究?jī)?nèi)容的現(xiàn)狀提出了很多獨(dú)到的看法,能夠發(fā)現(xiàn)其中存在的一些問(wèn)題與不足,并提出了自己的解決方法。項(xiàng)目經(jīng)過(guò)近一年時(shí)間的進(jìn)展,我仔細(xì)審閱了他從能量角度推導(dǎo)出的磨料水射流切割物料所需的能量公式,認(rèn)為他有比較強(qiáng)的數(shù)學(xué)功底以及很好的文字表達(dá)能力,并具備一定的科研素養(yǎng),應(yīng)該繼續(xù)深造。同時(shí),我也一直關(guān)注他的學(xué)習(xí)情況,發(fā)現(xiàn)他學(xué)習(xí)成績(jī)非常優(yōu)秀,連續(xù)兩年加權(quán)平均成績(jī)穩(wěn)居年級(jí)第一,平均學(xué)分績(jī)點(diǎn)成績(jī)穩(wěn)居年級(jí)第二,但是由于他平時(shí)不太喜歡參加一些課外活動(dòng),所以只獲得了20xx-2011學(xué)年度國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金、xx-xx學(xué)年度國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金。
該生綜合表現(xiàn)突出,作為該生科研訓(xùn)練項(xiàng)目的指導(dǎo)教師,我愿意推薦他參加貴院舉辦的“20xx年優(yōu)秀大學(xué)生暑假夏令營(yíng)”活動(dòng),望審核通過(guò)。此致
推薦人簽名:___________
xx年x月x日
老師推薦信2
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!很高興能以這樣的方式推薦我校優(yōu)秀的學(xué)生XX同學(xué)。
你的這一輕輕伸手,將為該生的未來(lái)打開(kāi)了新的一扇門,自信的他堅(jiān)信若有幸能為貴醫(yī)院服務(wù),她定將在貴醫(yī)院的熏陶下成為一顆光芒四射的寶石。
該生是XX大學(xué)醫(yī)護(hù)學(xué)院護(hù)理專科的應(yīng)屆學(xué)生。她是一個(gè)性格外向,開(kāi)朗,活潑,熱愛(ài)生活,樂(lè)于助人的農(nóng)村女孩,淳樸的鄉(xiāng)情賦予了她天生的純潔,和吃苦耐勞,堅(jiān)強(qiáng)的毅力,嚴(yán)格的良好家教使該同學(xué)從小就體會(huì)到了:吃得苦中苦,方為人上人。愛(ài)好運(yùn)動(dòng)的她具有強(qiáng)健的體魄和積極樂(lè)觀的心態(tài)。
通過(guò)兩年的大學(xué)理論學(xué)習(xí),不僅使她具備扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)和護(hù)理技術(shù),而且增進(jìn)了她的人際溝通的能力。在學(xué)校期間,她不僅擔(dān)任了班委干部,科代表,社團(tuán)干事,而且還積極組織策劃班團(tuán)活動(dòng),社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),英語(yǔ)過(guò)級(jí)證書(shū),國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金,榮獲優(yōu)秀團(tuán)員等稱號(hào),各種運(yùn)動(dòng)會(huì)榮譽(yù)證書(shū)。在課余期間還做了兼職。
在臨床實(shí)習(xí)中,她把理論知識(shí)運(yùn)用于實(shí)際工作中,既鞏固了理論知識(shí)又加強(qiáng)了基本技能并積累了臨床經(jīng)驗(yàn),整體素質(zhì)有了較大的提高。通過(guò)實(shí)習(xí)培養(yǎng)了她敏銳的觀察力,正確的判斷力。獨(dú)立完成工作的能力,嚴(yán)謹(jǐn),踏實(shí)的工作態(tài)度并以愛(ài)心,耐心,細(xì)心,責(zé)任心對(duì)待每一位患者。能夠適應(yīng)整體護(hù)理和人性化服務(wù)的發(fā)展需要,因此她對(duì)自己的未來(lái)充滿信心。
現(xiàn)在雖然她只是一粒普通的沙礫,但是我堅(jiān)信若該生有幸能成為貴醫(yī)院的一員,在貴醫(yī)院的精心培訓(xùn)和熏陶下,石頭一定會(huì)磨練為一顆耀眼的寶石。為貴醫(yī)院盡責(zé)盡心,贏得人民的認(rèn)可。
最后真心祝愿貴醫(yī)院事業(yè)步步升高。再次感謝您的審閱。
推薦人:XXX
XXXX年XX月XX日
老師推薦信3
尊敬的北大領(lǐng)導(dǎo)、專家:
你們好!
我以一位人民教師和社會(huì)公民的應(yīng)有的良知向你們推薦我的學(xué)生許諾。
許諾同學(xué)是一位不可多得的有德有才有志有為的優(yōu)秀學(xué)子。
首先,她有很高的道德素養(yǎng)和人格品質(zhì)。她積極向上,任何有利于自身品質(zhì)提高的事,她都能積極樂(lè)觀地去追求。她關(guān)注社會(huì)關(guān)注生活,熱愛(ài)祖國(guó)熱愛(ài)生命熱愛(ài)周遭的一切美好。她尊敬師長(zhǎng)友愛(ài)他人。集體團(tuán)隊(duì)的事,或主持或配合,她都會(huì)盡心盡力盡職,力求完美。因此,她在集體、團(tuán)隊(duì)中有很強(qiáng)的凝聚力和感召力。性格開(kāi)朗不失文靜,為人善良淳樸寬容大度,處事利索而不失穩(wěn)重,極富人格魅力。在她的生活中她是個(gè)有口皆碑的好女孩。
她有很好的學(xué)習(xí)天分,廣泛的興趣愛(ài)好。在學(xué)習(xí)上,她被同學(xué)老師稱為“常勝將軍”。從小學(xué)到高三,一路走來(lái),名列前茅。她優(yōu)異的成績(jī),一方面緣于她的才智,另一方面在于她端正的學(xué)習(xí)態(tài)度和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。她認(rèn)為,一個(gè)有意義的人生,每個(gè)階段都有其核心任務(wù)。而中學(xué)生的主要責(zé)任就是多學(xué)知識(shí)技能和思維方式,這是一個(gè)基礎(chǔ)性的工程,必須在求知欲強(qiáng)、精力旺盛、記憶力最強(qiáng)的的中學(xué)時(shí)期打好。因此她不是單純?yōu)榉謹(jǐn)?shù)而學(xué),更是為知識(shí)體系的構(gòu)建而學(xué)。有了端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,她的學(xué)習(xí)就自然卓有成效了。平時(shí)學(xué)習(xí)她重聽(tīng)講、預(yù)復(fù)習(xí)和課外知識(shí)的拓展延伸,而摒棄題海戰(zhàn);她很重視知識(shí)的融會(huì)貫通,不管每一個(gè)學(xué)科縱向的交融,還是不同學(xué)科之間橫向的交融,她都會(huì)去積極探索。她善于把死知識(shí)學(xué)活,即使是純記憶性的知識(shí),她也會(huì)努力探尋其中的規(guī)律,真正做到無(wú)方法不學(xué)習(xí)。所以她學(xué)得實(shí)學(xué)得活也學(xué)得游刃有余。
此外唱歌、演講、朗誦、寫作等等,都是她學(xué)習(xí)之余的快樂(lè)享受。她的確是個(gè)會(huì)學(xué)習(xí)有情調(diào)的女孩。
也許如下成績(jī)可為她的才德作一些注釋:
文章多次發(fā)表,在市級(jí)高中生閱讀競(jìng)賽中獲三等獎(jiǎng),多次在演講、朗誦比賽中獲獎(jiǎng);在NEPC全國(guó)中學(xué)生英語(yǔ)能力競(jìng)賽中獲二等獎(jiǎng);在“數(shù)學(xué)之星“競(jìng)賽中獲二等獎(jiǎng);兩次獲無(wú)錫市三好,多次獲宜興市三好“校十佳學(xué)生形象標(biāo)兵”。
平心而論,在題海泛濫的當(dāng)下,她能努力尋找行之有效的學(xué)習(xí)方法,實(shí)屬不易。更可貴的是,她是心中有抱負(fù)、言行有風(fēng)范的學(xué)生。不難想象,假如給她一個(gè)更好的空間,她一定會(huì)更快更好地成長(zhǎng)起來(lái),成為一個(gè)優(yōu)秀的人才的。
懇請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)專家能給這個(gè)優(yōu)秀的女孩一個(gè)施展才華的機(jī)會(huì)。不勝感激。
敬祝
教祺!
推薦人:xxx
20xx、11
老師推薦信4
尊敬的華東師范大學(xué)各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
你們好!我是xx市第二中學(xué)歷史教研組組長(zhǎng),歷史高級(jí)教師,從教23年。
xx二中是xx省教育廳正式命名的“xY省首批示范性高級(jí)中學(xué)”,學(xué)校堅(jiān)持以培養(yǎng)“全面發(fā)展+個(gè)性特長(zhǎng)+文明品行”的一流人才作為教育目標(biāo),并取得顯著成績(jī)。
20xx年,xx省實(shí)驗(yàn)課程改革以來(lái),我校有承擔(dān)了國(guó)家“十一·五”重點(diǎn)課題《提高課堂教學(xué)的實(shí)效性》的研究,創(chuàng)建了“兩先兩后”的教學(xué)模式和課堂教學(xué)與課外活動(dòng)相結(jié)合的教育體系。
我們歷史組在此實(shí)踐過(guò)程中發(fā)展成為xY省歷史課堂教學(xué)改革的排頭兵,多次在國(guó)家級(jí)、省級(jí)、市級(jí)的相關(guān)活動(dòng)中展示優(yōu)質(zhì)特色課和經(jīng)驗(yàn)介紹。
重視研究性學(xué)習(xí)是我組經(jīng)驗(yàn)的一個(gè)重要組成部分,我們每個(gè)假期都給學(xué)生留一些研究課題。
例如寒假期間我們?yōu)閷W(xué)生提出一些研究性課題——中國(guó)服飾,中國(guó)禮儀,中國(guó)建筑,中國(guó)兵器,中國(guó)國(guó)學(xué)……學(xué)生的研究成果豐富多彩,每人制作了一份圖文并茂的海報(bào);每組制做了一個(gè)課件;有的學(xué)生還自制裁剪縫制了漢服,非常精美。
研究性學(xué)習(xí)成果通過(guò)多媒體展示、報(bào)告會(huì)、宣傳欄等形式在班級(jí)和學(xué)校展示和交流,得到了全校師生們的好評(píng)。
xx同學(xué)就是在這些活動(dòng)中涌現(xiàn)出來(lái)的熱愛(ài)歷史、并樂(lè)于用一生去學(xué)習(xí)歷史、研究歷史的特色學(xué)生。
他胸懷志向,具有超乎一般的自學(xué)能力,課余時(shí)間讀了大量的歷史書(shū)籍。
課上和課外我甚至驚訝于這樣年齡的一位高中生對(duì)古今中外歷史知識(shí)的博識(shí)和專長(zhǎng),以及他從中外歷史事件延伸出的對(duì)社會(huì)、對(duì)人生的深刻思考。
他是我從教以來(lái)難得遇到的學(xué)生,我曾在在期末鑒定上這樣評(píng)價(jià)他:在歷史科上“有超常思維”。
盡管xx同學(xué)在個(gè)別學(xué)科上存在“偏科”問(wèn)題,并且出于教師愛(ài)護(hù)學(xué)生的心理,我深深地?fù)?dān)憂在目前應(yīng)試教育的形勢(shì)下,他這種具有較強(qiáng)發(fā)展?jié)撡|(zhì)的特色學(xué)生不能進(jìn)入適合他的學(xué)校、學(xué)到他喜愛(ài)的專業(yè)而耽誤了他未來(lái)的前程。
讓我高興的是:他意志堅(jiān)強(qiáng)、刻苦堅(jiān)韌,進(jìn)入高三以來(lái)他“糾偏”效果明顯,學(xué)習(xí)成績(jī)向上勢(shì)頭強(qiáng)勁,呈越來(lái)越好的態(tài)勢(shì)。
如果說(shuō)他在歷史學(xué)科上的底蘊(yùn)深厚、成熟內(nèi)斂讓我偏愛(ài),而他在思想品質(zhì)上的正直、善良、仁厚更是值得我悉心推薦他。
他熱愛(ài)生活,有愛(ài)心、同情心、上進(jìn)心,他知書(shū)明理、思想品格優(yōu)秀。
俄羅斯作家、思想家赫爾岑在他的鴻篇巨著《往事與隨想》中記述了這樣一件事:赫爾岑小時(shí)候看見(jiàn)沙皇的軍隊(duì)在廣場(chǎng)上絞殺革命黨人,他悲憤之余跑到老師那里向老師哭訴了這件事。
他的老師當(dāng)時(shí)熱烈地?fù)肀f(shuō):孩子,過(guò)去我一直認(rèn)為你將來(lái)不會(huì)有出息,因?yàn)槟慵炔宦斆饕矝](méi)有才華,但是從今天開(kāi)始我堅(jiān)信你將來(lái)一定能出息,因?yàn)槟愕纳屏己驼睆浹a(bǔ)了你缺少才華的缺欠……尊敬的各位華東師范大學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)、老師,此刻我極力向你們推薦的這位xx同學(xué)卻不僅正直善良,還是一個(gè)頭腦聰慧、富有才華、具有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感的好孩子!我相信他將來(lái)會(huì)讓我為傲,讓gd二中為傲。
在與xx同學(xué)的交流中,我發(fā)現(xiàn)這個(gè)外表敦敏、陽(yáng)光、快樂(lè)的男孩子,其實(shí)早早就對(duì)人生未來(lái)充滿理想設(shè)計(jì),他喜歡考古和歷史,淡薄名利富貴,一心要做國(guó)學(xué)大師陳寅恪那樣的人,“致力于做真正的學(xué)問(wèn)、不圖虛名”……做為一名教師我衷心地為他祈福:我希望我這位品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生夢(mèng)想成真!
在全國(guó)自主招生的大學(xué)中,我和xx同學(xué)不約而同地對(duì)貴!A東師范大學(xué)充滿期待,因?yàn)橘F校的招生宗旨、辦校理念、學(xué)術(shù)傳承、品格氣質(zhì)令我們無(wú)限向往,那里是最適合x(chóng)x同學(xué)求學(xué)的地方。
我真切希望:在薈萃了眾多的名家大師的貴校,他能成為校園里莘莘學(xué)子中的一份子,汲取知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)、沐浴學(xué)術(shù)的雨露茁壯成長(zhǎng)。
我更殷切期望xx同學(xué)成為我、gd二中、華東師范大學(xué)的驕傲!
謹(jǐn)此為薦,切盼貴校老師領(lǐng)導(dǎo)共識(shí)。
此致
敬禮!
xxx
xxxx年xx月xx日
老師推薦信5
**大學(xué)招生處:
今特向貴校推薦***同學(xué),希望能通過(guò)貴校的考核選拔,實(shí)現(xiàn)她到貴校學(xué)習(xí)深造的愿望。
***,女,**年**月出生于****市,現(xiàn)就讀于**二中。父母均為當(dāng)?shù)馗咝=處煟彝キh(huán)境和諧溫馨,有較濃厚的文化氛圍。她從小受到良好的習(xí)慣和品德養(yǎng)成教育,形成自覺(jué)自律的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,有責(zé)任意識(shí)和進(jìn)取精神。
注重細(xì)節(jié),做事執(zhí)著是該生最大的特點(diǎn)。她能堅(jiān)守態(tài)度決定一切、細(xì)節(jié)決定成功的信條,做事不苛求盡善盡美,但決不半途而廢。凡事能從大處著眼,又能量力而行,決不好高騖遠(yuǎn)。做事能從細(xì)節(jié)入手,決不草率了之,故生活和學(xué)習(xí)都能井井有條,并能持之以恒。
該生從小喜歡讀書(shū),自號(hào)“書(shū)蟲(chóng)“。從小家長(zhǎng)就向她灌輸知識(shí)拓展眼界、書(shū)籍墊起人生的道理,大凡文學(xué)、歷史、哲學(xué)、藝術(shù)、科普類的書(shū)籍,都廣泛涉獵,對(duì)繪畫、書(shū)法、音樂(lè)等也有濃厚的興趣,曾獲電子琴業(yè)余考級(jí)九級(jí)證書(shū)。
到了高中,課業(yè)負(fù)擔(dān)加重,課余時(shí)間除了疏理科目知識(shí)外,仍擠出大量時(shí)間進(jìn)行有選擇的重點(diǎn)閱讀,像《史記》、《易中天品三國(guó)》、于丹的《論語(yǔ)心得》、《莊子心得》等,都是其喜讀的書(shū)。每每寫下評(píng)析或感悟的文章,時(shí)有靈感的火花。她尤其喜歡余秋雨的散文,用一學(xué)期的時(shí)間閱讀完其六部散文集,寫下多篇評(píng)析文章,其中《言行秋雨》一篇,被推薦參加“語(yǔ)文報(bào)杯”全國(guó)中學(xué)作文大賽,獲省級(jí)特等獎(jiǎng)。
較為深厚的文化知識(shí)積淀,使她的理解、分析、思辯、綜合運(yùn)用能力顯著提升,為學(xué)好文化奠定了深厚的基礎(chǔ),門門功課都很優(yōu)秀,而且人文修養(yǎng)得到加強(qiáng),養(yǎng)成大氣、從容、正直、寬容的個(gè)性,富于同情關(guān)愛(ài)之心。
學(xué)品即人品。該生追求上進(jìn),遇事有大局意識(shí),喜歡參與公益勞動(dòng)、公益宣傳等活動(dòng),并在活動(dòng)中起到中堅(jiān)與核心作用,顯示出很強(qiáng)的人格魅力和組織才能。
好鋼還需大熔爐的鍛造。我們深信***是一塊可鍛造之材,貴校作為高校名府,是多少學(xué)子向往的地方。如果***能根植于*大這片文化沃土,定能有深廣的成材空間。
推薦人:***
老師推薦信6
王琪琪、張利紅、黃明慧三位同學(xué)于20xx年9月同時(shí)進(jìn)入我校學(xué)習(xí),現(xiàn)為我校六年級(jí)學(xué)生,她們性格開(kāi)朗、學(xué)習(xí)態(tài)度端正、尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、成績(jī)優(yōu)異。學(xué)習(xí)上始終保持著謙虛、勤學(xué)好問(wèn)的良好作風(fēng)。求知欲強(qiáng),對(duì)新知識(shí)新事物有較高的領(lǐng)悟接受能力。在各任課教師中綜合評(píng)價(jià)較高,是有口皆碑的好孩子。
她們組織領(lǐng)導(dǎo)能力強(qiáng),凝聚力,感召力高,始終是教師的得力助手,在同學(xué)中較有威信。她們興趣愛(ài)好廣泛,喜愛(ài)閱讀,知識(shí)面較寬。
王琪琪、張利紅、黃明慧三位同學(xué)具有優(yōu)秀的綜合素質(zhì)和道德品質(zhì),是品德、智、體、美、勞、全面發(fā)展的好學(xué)生。望貴校能綜合考慮我校建議,準(zhǔn)許王琪琪、張利紅、黃明慧三位同學(xué)參加貴校面試,給予她們一個(gè)發(fā)揮才能、證明自己的機(jī)會(huì)。
興義市頂效鎮(zhèn)新聯(lián)小學(xué)
20xx年5月14日
老師推薦信7
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
很榮幸您能在百忙之中翻閱我的推薦信,謝謝!今向貴單位推薦我系畢業(yè)生xx同學(xué)。該生來(lái)自遼寧省,是xx有色金屬工業(yè)學(xué)校的一名應(yīng)屆畢業(yè)生。 在校期間,他認(rèn)真學(xué)習(xí),勤奮刻苦,努力做好本職工作,在學(xué)生會(huì)和班級(jí)工作中積累了大量的工作經(jīng)驗(yàn),使自己具有良好的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)。幾年來(lái)他努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),從各門課程的基礎(chǔ)知識(shí)出發(fā),努力掌握其基本技能技巧,深鉆細(xì)研,尋求其內(nèi)在規(guī)律,并取得了良好的成績(jī),多次獲得獎(jiǎng)學(xué)金。在學(xué)好專業(yè)知識(shí)的基礎(chǔ)上,他還自學(xué)了電腦方面的一些知識(shí),比如:電腦一般故障的排除、文字處理與排版。
實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。所以該生利用暑假期間到xx電器公司實(shí)習(xí)電路的配線和故障排除,還安裝了xx中學(xué)的語(yǔ)音室的電路等。課余時(shí)間他還要到圖書(shū)館為同學(xué)們服務(wù),在圖書(shū)館和閱覽室里他學(xué)到了很多各方面的知識(shí)。一個(gè)人只有把聰明才智應(yīng)用到實(shí)際上工作中去,服務(wù)于社會(huì),有利于社會(huì),讓效益和效率來(lái)證明自己,才能真正體現(xiàn)自己的自身價(jià)值!他堅(jiān)信,路是一步一步走出來(lái)的。只有腳踏實(shí)地,努力工作,才能做出更出色的成績(jī)!
"器必試而先知其利鈍,馬必騎而后知其良駑。"該同學(xué)深信:只要找到一個(gè)支點(diǎn),就能撬起整個(gè)地球,只要給他一片土壤,他會(huì)用年輕的生命云耕耘,您不僅能看到他的成功,而且能夠收獲整個(gè)秋天。這就是他的自信和能力的承諾。
劍鳴厘中,期之以聲。熱切期望xx同學(xué)的拳拳寸草心、濃濃赤誠(chéng)情能與您同呼吸、共命運(yùn)、同發(fā)展、求進(jìn)步。請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)給他一個(gè)機(jī)會(huì),他會(huì)用行動(dòng)來(lái)證明自己。
最后,衷心祝愿貴公司事業(yè)發(fā)達(dá)、蒸蒸日上。
推薦人:
xxxx年xx月xx日
老師推薦信8
尊敬的***大學(xué)的領(lǐng)導(dǎo):
你們好!
認(rèn)識(shí)***同學(xué),是在05年的夏天。當(dāng)時(shí)他剛剛進(jìn)入高中,躊躇滿志,意氣風(fēng)發(fā)。三年的歲月,把他打造成了意志堅(jiān)強(qiáng)、底蘊(yùn)深厚、成熟內(nèi)斂、熱愛(ài)生活,有愛(ài)心、同情心、上進(jìn)心,具備優(yōu)秀的思維品格、超強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力、獨(dú)具魅力的領(lǐng)導(dǎo)才能、完善的個(gè)性特點(diǎn)、有較大發(fā)展空間和較強(qiáng)發(fā)展?jié)撡|(zhì)的優(yōu)秀人才。
他熱愛(ài)生活,富有愛(ài)心。我認(rèn)為,一個(gè)優(yōu)秀人才,首先應(yīng)是熱愛(ài)生活的,對(duì)生活和未來(lái)充滿希望、信心和勇氣,***同學(xué)就是這樣。他富有愛(ài)心,曾為失學(xué)的同學(xué)竭盡全力,為遭遇
不幸的同學(xué)無(wú)私捐助,多次參與班級(jí)、學(xué)校組織的愛(ài)心活動(dòng)。
而且,在取得這些驕人成績(jī)的前提下,***同學(xué)的學(xué)業(yè)成績(jī)也是優(yōu)異的。在我校理科實(shí)驗(yàn)班,他的學(xué)習(xí)成績(jī)始終名列前茅。因?yàn)樵谥T多方面的突出表現(xiàn),他多次獲省、市三好學(xué)生、優(yōu)秀干部。
我相信,有了全面的素質(zhì)和扎實(shí)的功底,加上大學(xué)的寬松環(huán)境,***同學(xué)必將具有良好的發(fā)展前景。因此,我完全有理由相信他將成為優(yōu)秀乃至杰出人才,并鄭重向貴校推薦,希望貴校給他以機(jī)會(huì),讓他充分展示自己的才華,我也衷心祝愿他能通過(guò)貴校的選拔,進(jìn)入理想的大學(xué)學(xué)習(xí)。
老師推薦信9
尊敬的高級(jí)中學(xué)領(lǐng)導(dǎo):
您好!
首先感謝您在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)閱讀我學(xué)生的推薦信!
張艷同學(xué)(女)于20xx年開(kāi)始在松柏中心學(xué)校就讀,今年6月初中畢業(yè),現(xiàn)年15歲。
該學(xué)生在校期間,在各方面都能嚴(yán)格要求自己,積極要求上進(jìn)。
樂(lè)于助人,團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛(ài)集體,熱愛(ài)勞動(dòng),集體榮譽(yù)感很強(qiáng),學(xué)習(xí)上潛力很大。
她是一個(gè)懂事的女孩,尊重老師,學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,能按照老師的要求認(rèn)真完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù),有自己的業(yè)余愛(ài)好和特長(zhǎng)。
該同學(xué)有較強(qiáng)的繪畫天分,在學(xué)校期間多次參加學(xué)校組織的板報(bào)、手抄報(bào)的設(shè)計(jì)。
有很好的繪畫功底,用線果斷、流暢,造型準(zhǔn)確、生動(dòng),構(gòu)圖飽滿,用色大膽,畫面有一定的藝術(shù)感染力,并對(duì)黑白畫有較好的領(lǐng)悟力。
她每次畫畫都和別人不一樣,會(huì)有自己的想法,很有創(chuàng)意,老師很欣賞她的獨(dú)創(chuàng)精神!在獨(dú)創(chuàng)的同時(shí)得抓住事物的主要特征,使創(chuàng)造更合理、更成功。
畫畫時(shí)富有激情、充滿自信的狀態(tài),這樣的狀態(tài)能讓她的作品大氣、熱情、充滿生命力,色彩感覺(jué)也很好,經(jīng)常把許多鮮艷明快的顏色搭配得很漂亮。
充分證明了她有一定的繪畫天賦。
總之,我愿意推薦張艷同學(xué)到貴校繼續(xù)深造學(xué)習(xí),我也相信,她通過(guò)進(jìn)一步的專業(yè)學(xué)習(xí),一定在繪畫上有所造詣。
推薦人:黃全美
推薦日期:20xx.6.23
老師推薦信10
尊敬的北京大學(xué)教授:
您好!
我是xx市一中理科實(shí)驗(yàn)班班主任兼語(yǔ)文老師xxx。在此我謹(jǐn)向貴校推薦我的一個(gè)狂生--xx。我這樣迫不及待地推薦他,原因有二:一來(lái)不堪其狂,想早日擺脫他的折磨;二來(lái)北大藏龍臥虎,定有能制服他的高手,讓他明白:天外有天,人外有人,狂中更有狂中手,強(qiáng)中更有強(qiáng)中手,替我一個(gè)普通的中學(xué)老師出一口惡氣。
他性喜關(guān)心時(shí)政,指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文,同學(xué)們往往贊其見(jiàn)解獨(dú)到,因而他自然而然成為班上所謂的資深時(shí)政分析家,且公然不把鳳凰衛(wèi)視的阮次山放在眼里。他又喜好棋牌游戲,自稱實(shí)驗(yàn)班象棋、橋牌擂主,但愿他還沒(méi)開(kāi)始接觸圍棋,不然,以他的超強(qiáng)領(lǐng)悟力和可以預(yù)見(jiàn)的神速進(jìn)步,我這個(gè)班主任早被他撂倒。他又喜歡體育運(yùn)動(dòng),尤其喜歡足球,雖然在年級(jí)里是當(dāng)之無(wú)愧的最佳后衛(wèi),但是他不應(yīng)該據(jù)此就說(shuō):我如果去踢職業(yè)足球,中國(guó)隊(duì)肯定第二次打進(jìn)世界杯了。他還喜歡藝術(shù),最愛(ài)在月明星稀的晚上擺弄薩克斯,害得我老是擔(dān)心班上女生著了他的魔?蓯旱氖牵诎嗌咸赜腥司,倘若另立了一個(gè)山頭,把我給架空了,叫我有何面目去見(jiàn)我們的校長(zhǎng)呢。
他在數(shù)學(xué)上確實(shí)有點(diǎn)天賦,但數(shù)學(xué)領(lǐng)域有天賦的大師不少哇,我是語(yǔ)文老師不擅長(zhǎng)精確計(jì)算,我憑直覺(jué)認(rèn)為,他那點(diǎn)天賦應(yīng)該不比其他大師多。如果他到了北大還是這樣狂,我建議各位尊敬的教授要么讓他去攻克希爾伯特問(wèn)題,要么讓他去研究中國(guó)經(jīng)濟(jì)(我聽(tīng)說(shuō),中國(guó)經(jīng)濟(jì)是最復(fù)雜的、最不可思議的;我還聽(tīng)說(shuō),中國(guó)的經(jīng)濟(jì)學(xué)家最不好當(dāng)),我想這是整治他的最好辦法(各位不要透露是我說(shuō)的哦)。
但愿此子能像孫猴子皈正一樣歸依貴校,在下衷心祝愿各位高人成功。上帝保佑!千萬(wàn)別讓此子再殺回xx!不然,那可真會(huì)要了我的命。
另外我聽(tīng)說(shuō),覺(jué)得別人狂妄實(shí)是一種弱者的感受,我只覺(jué)得此子“狂”,但沒(méi)覺(jué)得此子“妄”,我或可只算得半個(gè)弱者。不知此論是否得當(dāng),敬請(qǐng)賜教。
深夜密寫此信,不勝惶懼,順頌教祺!
班主任兼語(yǔ)文老師:xxx
20xx年xx月xx日
老師推薦信11
尊敬的XXX公司領(lǐng)導(dǎo):
你們好!
很高興今天能以這樣的方式向你們推薦我班的優(yōu)秀同學(xué)XXX。
作為XXX同學(xué)的政治老師,我是高二下學(xué)期開(kāi)始認(rèn)識(shí)他的`,在近半年的交往中,對(duì)XX同學(xué)的了解越來(lái)越多。在我看來(lái),他除了具有一名高中生應(yīng)該具有的愛(ài)黨愛(ài)國(guó)、品德高尚、誠(chéng)實(shí)守信等優(yōu)秀品質(zhì)外,還具有以下幾方面的優(yōu)勢(shì):
一、思想深刻,見(jiàn)解獨(dú)特,有求真精神
記得在高二《文化生活》的一堂研究性學(xué)習(xí)課上,XX同學(xué)代表他所在的學(xué)習(xí)小組向全班同學(xué)用幻燈片展示了《中國(guó)古代傳統(tǒng)文化》的研究成果,從北京奧運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式視頻播放到諸子百家名家介紹,從《周易》、《道德經(jīng)》到宋明理學(xué)的獨(dú)到剖析,豐富的學(xué)識(shí),流暢的表達(dá),讓同學(xué)和老師深深折服。在后來(lái)的交流中得知,遠(yuǎn)帆同學(xué)非常熱愛(ài)課外閱讀,尤其對(duì)諸子百家國(guó)學(xué)經(jīng)典頗有研究,對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文藝也特別鐘愛(ài)。從傳統(tǒng)文化中汲取哲學(xué)智慧指導(dǎo)自己的學(xué)習(xí)和生活,這對(duì)于一名現(xiàn)代中學(xué)生來(lái)說(shuō)是非常難能可貴的。
二、學(xué)習(xí)刻苦,踏實(shí)勤奮,成績(jī)優(yōu)異
XXX同學(xué)學(xué)習(xí)能力比較強(qiáng),上課善于傾聽(tīng),獨(dú)立思考,經(jīng)常能提出一些有價(jià)值的問(wèn)題與老師探討。政治學(xué)習(xí)上注重對(duì)知識(shí)的整合和方法的歸納,課余時(shí)間也能經(jīng)常關(guān)注時(shí)事,并發(fā)表自己的時(shí)事評(píng)論。在高中以來(lái)的歷次考試中都取得了班級(jí)乃至全年級(jí)的優(yōu)異成績(jī)。語(yǔ)數(shù)外三門功課尤其是數(shù)學(xué)成績(jī)優(yōu)勢(shì)明顯,幾乎每次考試都能獲得班級(jí)第一名。過(guò)硬的成績(jī)贏得了老師和同學(xué)的贊譽(yù)。
三、工作主動(dòng),勇挑重?fù)?dān),有奉獻(xiàn)精神
作為我班的班長(zhǎng),XX同學(xué)平時(shí)工作積極主動(dòng),有較強(qiáng)的組織管理能力,擅長(zhǎng)在班主任領(lǐng)導(dǎo)下,獨(dú)立大膽地開(kāi)展各項(xiàng)班級(jí)活動(dòng),從活動(dòng)的設(shè)計(jì)、動(dòng)員、協(xié)調(diào)到組織開(kāi)展,再到活動(dòng)后的總結(jié)反思,都能安排得井井有條,給活動(dòng)參與者留下許多啟迪和深刻印象,是班主任老師的得力助手,深受同學(xué)們的愛(ài)戴。不僅熱心于班級(jí)管理,對(duì)周圍同學(xué)的關(guān)心和幫助也給我留下美好的印象:在班級(jí)開(kāi)展的活動(dòng)中,XXX能熱心地幫助同桌陳楚,針對(duì)同學(xué)平時(shí)學(xué)習(xí)中的薄弱環(huán)節(jié)悉心指導(dǎo),并提合理化建議,使成績(jī)有了明顯的提高。這種愛(ài)心實(shí)踐更彰顯了XX同學(xué)的人格高尚。
進(jìn)入XX大學(xué)深造一直是XXX同學(xué)夢(mèng)寐以求的目標(biāo),為祖國(guó)的發(fā)展作貢獻(xiàn)也一直是他孜孜以求的人生理想。我相信,有了全面的素質(zhì)和扎實(shí)的功底,加上XX一流的育人環(huán)境,XXX同學(xué)一定能有美好的發(fā)展前景。有鑒于此,我鄭重地向貴校推薦XXX同學(xué),衷心祝愿他能在這個(gè)人才云集的平臺(tái)上展示才華、邁向成功!
此致
敬禮!
政治老師:XXX
XX省XXX中學(xué)
老師推薦信12
斯蒂芬從不在沒(méi)有準(zhǔn)備的情況下進(jìn)行學(xué)術(shù)辯論。她的準(zhǔn)備總是全面而準(zhǔn)確。她不喜歡大驚小怪,對(duì)每個(gè)可能的事件都有預(yù)測(cè)。有的學(xué)生考試時(shí)愛(ài)靠運(yùn)氣“贏取勝利”,獲得最佳,但斯蒂芬不這樣,她付出的代價(jià)是時(shí)間和努力,這在她優(yōu)秀的作業(yè)中有所反映。
斯蒂芬不僅僅是學(xué)術(shù)機(jī)器。她對(duì)學(xué)習(xí)感到興奮。有的學(xué)生僅僅是搜集信息,而斯蒂芬在探索智慧。她與困難的概念搏斗;對(duì)有挑戰(zhàn)性的問(wèn)題,她不接受簡(jiǎn)單的答案。她所做的是把不同的想法結(jié)合起來(lái),把眾多概念放在一起。她不怕在解決難題時(shí)碰壁。我很喜歡像她這樣有毅力的學(xué)生。她能適應(yīng)高水平的大學(xué)學(xué)業(yè)嗎?我以性命擔(dān)保她行。對(duì)此,一秒鐘都不應(yīng)該懷疑!
人格的力量。這就是全部。這就是麥粒和谷殼的區(qū)別,這就是斯蒂芬的內(nèi)在。不自負(fù),不自私,不虛偽,她是積極向上的女孩,能夠明辨是非。
斯蒂芬勇于對(duì)自己的行為承擔(dān)責(zé)任,當(dāng)事情不順利時(shí)不找借口。她知道如何自我解嘲,也知道如何關(guān)心別人。她不貶低別人,也不利用別人。她尊重人,對(duì)人公平、體貼。她具有人格的力量。我就以此來(lái)結(jié)束我的評(píng)價(jià)。
約翰·C·科林斯
英文老師對(duì)女兒的評(píng)價(jià)讓我目瞪口呆,有哪位老師會(huì)對(duì)一個(gè)學(xué)生的品質(zhì)“以性命來(lái)?yè)?dān)保”?!無(wú)論對(duì)學(xué)業(yè)上的特點(diǎn)描述,還是對(duì)內(nèi)在人格的觀察,甚至對(duì)女兒未來(lái)的預(yù)期,這位有博士學(xué)位的老師都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了我這個(gè)父親———我感到慚愧,以這樣寬闊的視野對(duì)一個(gè)孩子作出評(píng)價(jià),對(duì)我,對(duì)中國(guó)的教育文化來(lái)說(shuō)都是陌生的。
老師推薦信13
xx學(xué)校招生辦:
xxx同學(xué)是xxx以優(yōu)異成績(jī)直升進(jìn)入省xx中學(xué)省招班的優(yōu)秀學(xué)生。兩年多來(lái),該生以其學(xué)習(xí)刻苦努力、為人穩(wěn)重謙和、工作責(zé)任心強(qiáng)、特長(zhǎng)優(yōu)勢(shì)突出、抱負(fù)理想遠(yuǎn)大而深受老師和同學(xué)的稱道。
該生學(xué)習(xí)主動(dòng)性、自主學(xué)習(xí)能力很強(qiáng),除了學(xué)好日常各門功課外,利用很多業(yè)余時(shí)間參加了生物和物理競(jìng)賽。特別是生物競(jìng)賽過(guò)程中自學(xué)了競(jìng)賽有關(guān)的大學(xué)課程,查閱了很多資料,花了不到一年的時(shí)間就取得了蘇州市第一、江蘇省名列前茅的驕人成績(jī)。物理競(jìng)賽雖然參加時(shí)間短,也取得了省二等獎(jiǎng)的好成績(jī),顯示了該生學(xué)習(xí)方面的不凡實(shí)力。
該生為人謙虛,真誠(chéng)待人,做事認(rèn)真,在班級(jí)具有很高的威望。作為班級(jí)文娛委員,組織的班級(jí)大合唱獲得全校第一,集中體現(xiàn)了他的組織能力和奉獻(xiàn)精神;哪怕是每次班級(jí)衛(wèi)生值日等細(xì)小事情都能看出他做事的態(tài)度和責(zé)任心,可以說(shuō)把工作交給他是再放心不過(guò)了。
該生愛(ài)好閱讀,知識(shí)面廣,關(guān)心時(shí)事,勤于思考。學(xué)校研究性學(xué)習(xí)匯報(bào)中表現(xiàn)突出,班級(jí)熱點(diǎn)問(wèn)題討論總少不了他的身影。由于他的音樂(lè)特長(zhǎng),在學(xué)校活動(dòng)、班級(jí)歷史劇中都有上佳的表現(xiàn),其扮演的“國(guó)王”的領(lǐng)袖氣度和風(fēng)采讓人記憶尤為深刻。正因?yàn)橛腥绱顺錾谋憩F(xiàn),在進(jìn)入高中學(xué)習(xí)的兩年多來(lái),每學(xué)期均被評(píng)為校三好學(xué)生或三好學(xué)生標(biāo)兵。
出于對(duì)xx學(xué)的濃厚興趣,該生已確定了立志在生物學(xué)科有所作為的遠(yuǎn)大理想,并已開(kāi)始付諸于行動(dòng),校圖書(shū)館常能留下他翻閱生物學(xué)科書(shū)藉的身影,業(yè)余時(shí)間也常能見(jiàn)他在潛心閱讀生物學(xué)科方面的資料。
xxx同學(xué)是一個(gè)有理想有抱負(fù)的學(xué)生,在他的眼神里,我看的是執(zhí)著,看到的是堅(jiān)毅,看到的是他對(duì)未來(lái)的無(wú)限憧憬。為了自己的理想,他總是專注于腳下的道路!皺C(jī)遇偏愛(ài)于有準(zhǔn)備的頭腦”,相信他將來(lái)一定會(huì)有非同一般的建樹(shù)!
鑒于以上情況,我們認(rèn)為xxx同學(xué)基本素質(zhì)非常優(yōu)秀,是一位不可多得的適合從事科學(xué)研究的好苗子,我力薦xxx同學(xué)參加貴校保送生選拔。
老師推薦信14
尊敬的大學(xué)領(lǐng)導(dǎo):
你們好!
很高興能夠以這樣的形式向你們推薦我秀的學(xué)生——xx同學(xué)。作為一名看著xx同學(xué)一步步成長(zhǎng)的高中老師,我覺(jué)得把秀的學(xué)生推薦給秀的大學(xué)是我義不容辭的責(zé)任。希望我的這封推薦信能夠幫你們更多更好地了解xx同學(xué),一方面幫你們招進(jìn)一名優(yōu)秀的大學(xué)生,也能夠使xx同學(xué)進(jìn)入她夢(mèng)寐以求的大學(xué)殿堂。
認(rèn)識(shí)xx同學(xué),是在05年的夏天,當(dāng)時(shí)她剛剛考入高中,躊躇滿志,意氣風(fēng)發(fā)。而如今,已是才女初長(zhǎng)成,隱隱有大家氣象,實(shí)在是令人欣慰;叵脒@三年的經(jīng)歷,歲月把一個(gè)簡(jiǎn)單明快的女孩打造成了意志堅(jiān)強(qiáng)、底蘊(yùn)深厚、成熟內(nèi)斂、秀外慧中、熱愛(ài)生活,有愛(ài)心、同情心、上進(jìn)心,具備優(yōu)秀的思維品格、超強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力,獨(dú)具魅力的領(lǐng)導(dǎo)才能,完善的個(gè)性特點(diǎn),較大發(fā)展空間和較強(qiáng)發(fā)展?jié)撡|(zhì)的優(yōu)秀人才。
她才華橫溢,思想深刻。中原自古多才俊。在炎黃故里這塊火熱的土地上,深厚的文化底蘊(yùn)孕育出一名鐘靈毓秀的才女。她用五彩筆寫作心靈的云卷云舒,也描繪校園生活的酸甜苦辣;她彈得一手好琴,優(yōu)美的旋律或漁舟唱晚或平湖秋月,打動(dòng)過(guò)多少年輕的靈魂;她朗誦、辯論、演出,學(xué)校的舞臺(tái)始終活躍著她靚麗的身影。她的才華也許天賦,但更因?yàn)樗裏釔?ài)讀書(shū),讀文學(xué)、讀歷史、讀哲學(xué),李白杜甫曹雪芹甚至康德叔本華錢鐘書(shū)馮友蘭,因?yàn)椴┯[,所以全面,因?yàn)楹穹e,所以有發(fā)。
很多時(shí)候,我們不愿意承認(rèn)自己的教育是應(yīng)試教育,但我不得不說(shuō),她是我學(xué)生中的異類,是應(yīng)試教育的奇跡。在領(lǐng)導(dǎo)能力組織能力方面她是同齡人中的翹楚,同時(shí),她還具有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)意識(shí)高考自主招生學(xué)校推薦信范文高考自主招生學(xué)校推薦信范文。她長(zhǎng)期擔(dān)任班長(zhǎng)和學(xué)生會(huì)的職務(wù),組織了小到班級(jí)的班會(huì)、家長(zhǎng)會(huì),大到學(xué)校的讀書(shū)節(jié)、辯論賽等大型活動(dòng)。07年10月,瘋狂英語(yǔ)創(chuàng)始人李陽(yáng)先生來(lái)我校,面對(duì)全校師生,李靜和李陽(yáng)用英語(yǔ)侃侃而談,李靜之才華,之從容可見(jiàn)一斑。
其實(shí),在她身上,最打動(dòng)人的不是傲視群芳的才情,不是優(yōu)秀的成績(jī),甚至不是出色的領(lǐng)導(dǎo)能力,而是愛(ài)心,是對(duì)生活,未來(lái),世界,他人甚至一草一木的熱愛(ài)。在日益注重利益的今天,她堅(jiān)守著人類靈魂中最閃光的一方凈土。
她熱愛(ài)生活,對(duì)生活充滿了美好的想象,充滿信心、希望和勇氣。在她的眼中,世界是美麗的,生活在這個(gè)世界上是幸福的。她享受春花的美麗,秋月的溫馨,夏雨的激情,冬雪的堅(jiān)韌。她感受快樂(lè),也傳達(dá)快樂(lè)。她用一顆敏感、細(xì)膩而多情的心,讓身邊的人像自己一樣對(duì)生活充滿信心。她不斷伸出雙手給不幸者帶來(lái)希望,她把自己對(duì)生活的理解告訴給每一個(gè)生活在黑暗中的人。她為弱者流淚,為強(qiáng)者歡呼,她與人為善,相信送人玫瑰手有余香,她以飽滿的激情感染著每一個(gè)人,她的愛(ài)心使她身邊的世界溫暖、快樂(lè)、平和。
我們認(rèn)識(shí)很久了,她一直都是一個(gè)很謙和的人。她的優(yōu)秀,她出眾的才能,她的光環(huán),她優(yōu)秀的學(xué)業(yè)似乎并沒(méi)有改變這個(gè)從容淡定的女孩,她仍然習(xí)慣淡淡的微笑,習(xí)慣在最合適的時(shí)候拿出秀的自己在生活中自在的行走。偶爾我們會(huì)一起看夕陽(yáng),看花開(kāi)花落。在她身上,我看到了一個(gè)優(yōu)秀生命個(gè)體的成長(zhǎng),看到年輕生命蓬勃的生機(jī)、熱烈的色彩,她像一個(gè)美麗的蝴蝶在我身邊破繭而出,那奪目的光華令我眩暈、顫栗和感動(dòng)。于是知道,作為她的老師,我是幸福的,幸運(yùn)的。三年教書(shū)生涯,她成了我身邊最美的風(fēng)景。
她的志向是XX大學(xué)。許多年前,我也曾經(jīng)對(duì)那所大學(xué)充滿了向往,韶華不再,想起不過(guò)唏噓。而現(xiàn)在,因?yàn)橛兴,那熄滅的火重新燃起,我希望她幫我完成在未了的心愿。更多的是,以她這樣的資質(zhì),不上XX大學(xué),豈不可惜。大學(xué),大師之謂也。但大學(xué),同樣需要有優(yōu)秀的學(xué)生加入,才能長(zhǎng)期發(fā)展,可持續(xù)發(fā)展。所以,李靜不讀XX大學(xué),似乎也是XX大學(xué)的損失高考自主招生學(xué)校推薦信范文百科。
寫著這封信,傷感是有的,因?yàn)槲抑缼讉(gè)月后,XX同學(xué)將離開(kāi)。但我更知道,以xx同學(xué)的能力,繼續(xù)留在高中,是對(duì)她的傷害。
三個(gè)年頭,近千個(gè)日子里,作為老師的我,不正是一直執(zhí)著的等待她展翅高飛,尋找更適合她的未來(lái)?她需要更廣闊的天空,更開(kāi)放的學(xué)習(xí)氛圍,更多優(yōu)秀老師的指導(dǎo)。而貴校,無(wú)疑是她的選擇。
在這里,我只能以自己的人格擔(dān)保,我向貴校推薦的是一名優(yōu)秀的學(xué)生,一個(gè)杰出的人才,她不會(huì)讓貴校失望。我衷心的祝愿她能夠通過(guò)貴校的選拔,也希望貴校能給她一次機(jī)會(huì)。我相信,她會(huì)用自己的實(shí)力給貴校更多驚喜。
此致
XXX
xx年xx月xx日
老師推薦信15
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我很榮幸推薦我的學(xué)生XXX申請(qǐng)參加您的研究生項(xiàng)目。XXX曾經(jīng)參加過(guò)我的“XX系統(tǒng)”項(xiàng)目以及在他高年級(jí)期間的“XX理論”。
針對(duì)研究生開(kāi)放的課題,在指導(dǎo)他的期間,我了解到他是一個(gè)好學(xué)和勤奮的人,他總是積極鉆研我的演講并學(xué)習(xí)掌握知識(shí)。其實(shí)有些任務(wù)對(duì)一般的學(xué)生是有難度的,可他總能出色地解決了他們,這些正是源于他邏輯和分析思維能力以及對(duì)理論的清晰構(gòu)想。在解決開(kāi)發(fā)項(xiàng)目中自由易變的優(yōu)選問(wèn)題,他深思熟慮并且熟練地完成了它,所以項(xiàng)目能夠運(yùn)轉(zhuǎn)良好,甚至是發(fā)生一些特殊情況。但是它仍就能夠很好的運(yùn)轉(zhuǎn)和閱讀。因此我給了他比其他許多研究生更好的成績(jī)。
根據(jù)我的觀察,在你的研究控制和系統(tǒng)領(lǐng)域,XXX完全能夠擔(dān)任主要職責(zé),我很有信心他已經(jīng)在一些項(xiàng)目中體現(xiàn)了他卓越學(xué)習(xí)能力和勤勞努力。他在高強(qiáng)度的項(xiàng)目中也能表現(xiàn)的很杰出。我毫不猶豫地推薦他,希望您將優(yōu)先考慮他的申請(qǐng)。
推薦人:XXX
XXXX年XX月XX日
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