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大學(xué)教授信

時間:2021-09-18 08:31:38 推薦信 我要投稿

大學(xué)教授推薦信15篇

  在人們素養(yǎng)不斷提高的今天,很多地方都會使用到推薦信,好的推薦信可以為申請人帶來機會。相信寫推薦信是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的大學(xué)教授推薦信,希望對大家有所幫助。

大學(xué)教授推薦信15篇

大學(xué)教授推薦信1

  XXX同學(xué)于XXXX年以研究生考試綜合排名第三的優(yōu)異成績自XX省XX大學(xué)進(jìn)入XXXX大學(xué)攻讀管理學(xué)碩士學(xué)位。該同學(xué)綜合素質(zhì)較高,是我在當(dāng)年入學(xué)的60余名學(xué)生中挑中的3名指導(dǎo)學(xué)生之一。XXX作為一名黨員,后來作為一名黨支部書記,立場堅定,政治覺悟高,能夠同黨中央保持高度一致。

  XXX學(xué)習(xí)認(rèn)真,成績優(yōu)異,該生的優(yōu)點就是扎實、肯鉆研,思維活躍。讀研期間,行政管理的基本理論掌握牢固,表現(xiàn)出較強的科研素質(zhì)與潛力。在學(xué)習(xí)中善于發(fā)現(xiàn)問題和解決問題,具有較強的獨立學(xué)習(xí)能力,對問題有鉆研精神,能夠靈活運用所學(xué)知識解決問題,參與研究了多項課題,并得到了較高的評價。值得一提的是,該生作為主要作者之一隨我研究撰寫的教育部課題專著《XXXXX研究》在我校學(xué)報上發(fā)表,期間表現(xiàn)出了該生較好的科研素質(zhì)與論文撰寫能力。

  在完成碩士學(xué)位畢業(yè)論文期間,該生運用科學(xué)的思維方法和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目蒲袘B(tài)度進(jìn)行論文題目的調(diào)查設(shè)計,熟練掌握了調(diào)查方法,論文寫作技巧等知識。經(jīng)過文獻(xiàn)查閱、開題報告、課題實施、資料整理、論文寫作、答辯等系統(tǒng)培養(yǎng),該同學(xué)已具備了較高的科研素質(zhì)。

  在校研究生會換屆選舉中,該生表現(xiàn)出了出色的演講能力與應(yīng)變能力,通過層層競選,最后當(dāng)選為我校研究生會副主席。在其任職的一年多中盡職盡責(zé),出色地組織了多次活動,學(xué)生干部經(jīng)歷培養(yǎng)了該生良好的組織協(xié)調(diào)能力與領(lǐng)導(dǎo)能力。在我院教學(xué)秘書的選聘過程中,該生也表現(xiàn)出了較好的綜合素質(zhì),得到了校選聘工作領(lǐng)導(dǎo)小組的認(rèn)可,最終以在校生身份兼任我院的教學(xué)秘書。期間,該生代理過本科學(xué)生的輔導(dǎo)員,對學(xué)生的日常管理工作深有體會,曾將其管理體會寫成文章在?嫌枰园l(fā)表,受到了學(xué)工處的表彰。研究生課程系統(tǒng)完成后,該生曾協(xié)助我進(jìn)行了近兩個學(xué)年的本科教學(xué)工作,一些基礎(chǔ)課程的講授該生已經(jīng)完全能夠勝任。但在一些專業(yè)課程教授中由于經(jīng)驗不足而略顯生疏,駕馭課堂的能力需多加鍛煉,相信以該生的悟性,不需太多時日定能勝任行政管理領(lǐng)域的教學(xué)任務(wù)。

  今年,該生即將以優(yōu)異成績圓滿完成她的碩士研究生學(xué)業(yè),我曾挽留其在長春留校工作,但該生念其父母年事已高且均在XX工作生活,為了盡兒女孝道,報答二老養(yǎng)育之恩,讓二老到晚年得享天倫之樂,該生拒絕了我的挽留,對此我亦能理解。因此,我特盡綿薄之力為我得意門生寫此推薦信,以助其今后良好之發(fā)展,希望之后有關(guān)單位領(lǐng)導(dǎo)看到此信對該生有所了解,為其單位引進(jìn)一名后起之秀,亦為國家培養(yǎng)一名棟梁之才,相信以該生的能力定能為單位出色工作。也希望在今后的工作中該生能繼續(xù)發(fā)揮自身優(yōu)勢,克服自身弱點,為國家的社會主義建設(shè)做出自己的貢獻(xiàn)。

  經(jīng)過碩士階段的學(xué)習(xí)和鍛煉,XXX同學(xué)已經(jīng)成長為一名符合時代發(fā)展要求、綜合素質(zhì)較高的復(fù)合型人才。我認(rèn)為該生很適合在大專院校做行政或是教學(xué)工作,相信她能做好。書不盡言,今后若有幸教育界同仁同樣賞識此學(xué)生,很歡迎您致電于我共同探討該生的問題,這亦是對我工作的肯定,作為該生的導(dǎo)師,我愿意推薦XXX到貴單位工作,為貴單位的發(fā)展盡其所能。

  祝愿貴單位發(fā)展順利!祝愿XXX同學(xué)前程似錦,得到貴單位伯樂的認(rèn)可與賞識,亦希望其能為我國的教育事業(yè)以及社會主義建設(shè)事業(yè)地發(fā)展做出貢獻(xiàn)!

  謝謝!

此致

敬禮!

  XXX

  XXXX年XX月XX日

大學(xué)教授推薦信2

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  我非常榮幸的為XXX同學(xué)出具這份正式的推薦信。自XXXX年至今,XX同學(xué)參加我在XX大學(xué)教授的XX課程的學(xué)習(xí)已經(jīng)將近三年了,所以我對該同學(xué)還是相當(dāng)了解的。最近得知,XXX同學(xué)準(zhǔn)備出國留學(xué)深造,并希望我能為她寫一封推薦信,我感到非常高興和欣慰。

  XX是一位熱情洋溢、充滿活力,并且求知欲很強的同學(xué)。在我的課堂上,她不僅積極提問與回答問題,還很善于在一些課堂小組討論中組織并帶動其他同學(xué)一起學(xué)習(xí)討論。這些都充分體現(xiàn)了她的思維活躍性和團隊領(lǐng)導(dǎo)才能。

  在課余時間,我曾經(jīng)帶同學(xué)們?nèi)X活動。XXX同學(xué)在原來并沒有接觸過XX活動的情況下,不僅很快學(xué)會了XX,并且經(jīng)過反復(fù)練習(xí)后,勇敢的挑戰(zhàn)了更難的項目。由此可見,XX同學(xué)不僅很善于接受新鮮事物,并且非常敢于挑戰(zhàn)新鮮事物。

  在我認(rèn)識XXX同學(xué)的這三年中,我所看到的她的進(jìn)步與成長速度是非?斓。從一開始步入校園擔(dān)任一個平凡的學(xué)生干部,到現(xiàn)在成為整個音樂學(xué)系的團支部書記,XXX同學(xué)所取得的成績是和她所付出的努力息息相關(guān)的。每次學(xué)院有演出活動策劃的時候,她都虛心的來請教我以及其他老師,并且廣泛的詢問其他學(xué)生們的建議。這樣認(rèn)真與負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,也贏得了學(xué)院老師與同學(xué)的一致好評。尤為值得一提的是,在今年XX的活動策劃中,XXX擔(dān)任了活動的總負(fù)責(zé)人。這對于一名大三的學(xué)生來說,是非常難得的經(jīng)歷,組織者不僅需要具備兼顧全局的經(jīng)驗,更加需要非常強的統(tǒng)籌規(guī)劃的領(lǐng)導(dǎo)能力。從前期的策劃安排到后期邀請嘉賓及活動參加人員,XXX都全權(quán)跟進(jìn)與負(fù)責(zé),這項活動也在最后獲得了全校師生及外來嘉賓的一致稱贊。

  鑒于XXX是一位學(xué)習(xí)優(yōu)秀,組織能力強,責(zé)任心強,綜合素質(zhì)過硬,待人誠懇大方,嚴(yán)于律己的全面發(fā)展的大學(xué)生,我真誠的向貴校推薦她,希望她能夠入選貴校的學(xué)習(xí)項目。

推薦人:XXX

XXXX年XX月XX日

大學(xué)教授推薦信3

  本人應(yīng)xx同學(xué)請求,推薦該生到x大學(xué)進(jìn)行研究生階段的學(xué)習(xí)。

  本人是該生在x大學(xué)本科生階段的'系主任,曾指導(dǎo)該生參加第十屆“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽。

  在指導(dǎo)該生創(chuàng)作作品的過程中,可以發(fā)現(xiàn),該生做事刻苦勤奮,認(rèn)真負(fù)責(zé),有極強的責(zé)任心;思維活躍,能運用現(xiàn)有知識,并查閱相關(guān)文獻(xiàn)來解決研究中出現(xiàn)的問題;總結(jié)分析能力和文字表達(dá)能力極強,工作能力十分出色。

  在個人品質(zhì)方面,該生謙虛禮貌,堅定執(zhí)著,在困難面前不輕言放棄,而且善于溝通交流,樂于助人,能與團隊中不同年級、不同背景的同學(xué)進(jìn)行良好高效地溝通與合作。

  經(jīng)過近一年的了解,可以看出,該生對科研有一定興趣,并逐漸獲得了科研的素質(zhì)與能力,故推薦到貴校,望審核通過。

大學(xué)教授推薦信4

  推薦信一般由標(biāo)題、稱呼、正文和落款四部分組成。

  (一)標(biāo)題

  推薦信的標(biāo)題一般由文種名構(gòu)成,即在第一行正中寫上“推薦信”三個字。有的推薦信由于寫推薦信同收推薦信雙方關(guān)系較熟則可以不要標(biāo)題。

  (二)稱呼

  推薦信要在第二行頂格寫上收信方領(lǐng)導(dǎo)的姓名和稱呼或只寫對方領(lǐng)導(dǎo)的職務(wù),如“尊敬的××局局長:”。

  如果推薦人同收推薦信的人是熟人朋友,則也可以用常見的私人信件一樣的稱呼,如“英華兄:”

  (三)正文

  推薦信的正文可以概括為開頭、中段和結(jié)尾三部分構(gòu)成。

  1.開頭

  推薦信的開頭既可以先問候一下對方,略敘思念之情,也可以開門見山直說其事,這要視你和對方的關(guān)系而定。假如你和對方見面較多,關(guān)系也較為密切,就無須太多的客套話了。要在開頭介紹自己(或推薦人)的身份,以及自己同被推薦人之間的關(guān)系。同時說明寫此信的意圖。

  2.中段

  中段是推薦信的展開部分,要針對用人單位的情況需要,介紹被推薦人的一些情況,如學(xué)歷學(xué)位、專業(yè)特長、外語水平、業(yè)務(wù)能力以及其他能力;以使對方能通過引薦信對被引薦人產(chǎn)生好感,從而達(dá)到推薦人才的目的。

  如果是自薦信,更要寫明自己在原來崗位未能發(fā)揮或沒有機會發(fā)揮的潛能和特長。

  3.結(jié)尾

  再次表達(dá)自己希望能辦成此事的愿望,懇請領(lǐng)導(dǎo)給予被推薦人工作或晉升機會,并向?qū)Ψ街乱愿屑ぷ8V。結(jié)尾處也可附上一些被推薦人業(yè)績的有關(guān)材料。

  XX院長:您好!

  我是XX大學(xué)教師XXX,現(xiàn)在XX大學(xué)XXX系任職教授,博導(dǎo),也是貴校電氣工程學(xué)院的客座教授。現(xiàn)推薦我的XX研究生XXX(將于20xx年7月份畢業(yè))到貴校工作。

  XXX作為一名共產(chǎn)黨員,政治立場堅定,思想上積極向上,為人誠懇,尊敬師長;在校擔(dān)任XXX系XX班班長期間,團結(jié)同學(xué),樂于助人,積極協(xié)助老師完成本職工作,踏實肯干,曾獲評XX大學(xué)優(yōu)秀研究生黨員、XX大學(xué)研究生骨干及信息學(xué)院優(yōu)秀班干部等,具有良好的思想道德素質(zhì)。

  XX在校期間學(xué)習(xí)刻苦,成績優(yōu)異,并先后榮獲XX大學(xué)二等學(xué)業(yè)獎學(xué)金和一等學(xué)業(yè)獎學(xué)金。XXX博士學(xué)習(xí)能力和接受新知識能力較強,基礎(chǔ)理論知識和專業(yè)知識系統(tǒng)、扎實,并已掌握了xxxXXX領(lǐng)域的系統(tǒng)的理論知識,并熟練運用MATLAB、C語言和C++編程,具有較強的軟件設(shè)計與編程能力,能夠進(jìn)行XXXXXX算法的編程計算與應(yīng)用軟件開發(fā)。

  XXX在校期間已連續(xù)三個學(xué)期擔(dān)任助教崗位,擔(dān)任XXX、XXXX等課程的實驗教學(xué)。擔(dān)任助教期間踏實肯干,積極完成實驗系統(tǒng)調(diào)試及實驗教學(xué)任務(wù),很好的完成了本職工作,多次受到主講老師和學(xué)生的好評。

  XXX博士在攻讀博士學(xué)位期間,積極參與科研工作,承擔(dān)了我負(fù)責(zé)的一項XXX基金項目的主要工作,項目研究期間多次提出創(chuàng)新性意見,攻克多個難題,提出了XXXXXXX算法,并歷經(jīng)1年多編寫出兩套XXXX軟件,表現(xiàn)出難得可貴的刻苦鉆研精神、很強的解決工程實際問題的能力、良好的團隊合作精神和較好的組織管理能力。XXX已在國內(nèi)外學(xué)術(shù)期刊及會議發(fā)表多篇論文,具有很好的科研能力和學(xué)術(shù)水平。

  XXX極度熱愛科研和教師行業(yè),責(zé)任心強, 吃苦耐勞,踏實肯干,富于創(chuàng)新精神及團隊合作精神,特推薦到貴校從事教師工作。

  祝好

  XXX(教授)

  XX大學(xué)XXXX系,XXX市,123456

  Email:

  電話:XX年X月X日

大學(xué)教授推薦信5

清華大學(xué)招生辦老師:

  您好!我是××省××中學(xué)高三(×)班班主任×××,在這里我向您鄭重推薦我們班的優(yōu)秀學(xué)生×××。×××同學(xué)品學(xué)兼優(yōu),興趣廣泛,特長突出,是一名優(yōu)秀的高中生。

  在學(xué)習(xí)方面×××同學(xué)勤奮刻苦,善于思考。自進(jìn)入高中以來,×××同學(xué)的成績一直在所在年級名列前茅。推敲其取得優(yōu)異成績的原因應(yīng)歸功于他的勤奮刻苦和不懈努力。課堂上他是活躍的、積極的,課后他也能夠根據(jù)所學(xué)自覺地進(jìn)行拓展思考。他注重學(xué)習(xí)方法的摸索,注重高效率地學(xué)習(xí),以最近開始的高三復(fù)習(xí)為例,他既結(jié)合各科老師的授課內(nèi)容進(jìn)行同步訓(xùn)練學(xué)習(xí),還根據(jù)自己的特點制定出了相應(yīng)的復(fù)習(xí)計劃。這樣一來,他便能夠根據(jù)實際靈活地調(diào)整學(xué)習(xí)節(jié)奏、合理地分配學(xué)習(xí)任務(wù)。這足以表明他是一個懂得學(xué)習(xí)、善于思考的有心人,一個懂得把握時間、積極上進(jìn)的好學(xué)生。

  課余時間他最大的愛好是上網(wǎng)和打籃球。這兩個愛好不但沒使他的學(xué)習(xí)成績受到影響,反而使他提升了學(xué)習(xí)效率、強健了體魄。他喜歡上網(wǎng),但并不像很多中學(xué)生那樣沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲。他能夠有意識地從網(wǎng)絡(luò)上獲取各種有用的信息、了解國家大事、拓展自己的知識面。他喜歡打籃球,還一直是學(xué);@球隊的成員,通過較為正規(guī)地訓(xùn)練,不僅鍛煉了身體、磨礪了心智,還讓他培養(yǎng)出了較強的團隊協(xié)作意識和集體榮譽感。

  自高二上學(xué)期開始,通過競選,他高票當(dāng)選我們班的班長。熱心、負(fù)責(zé)的他很快就將全班同學(xué)凝聚到他的“旗下”,班級日常管理中在課堂氣氛調(diào)動、紀(jì)律維持、衛(wèi)生保持等方面都做得相當(dāng)出色,獲得了任課教師和年級領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。在課余時間他能夠在班級和同學(xué)間組織一些小型的知識比賽、文體活動等,豐富了同學(xué)們的課余生活、陶冶了大家的情操。進(jìn)入高三后,在全班同學(xué)的一致推舉下,他繼續(xù)連任我們班的班長。

  當(dāng)然,他身上還有一些缺點和不足,比如處理一些事情時表現(xiàn)的過于急躁、缺乏耐心,在思考一些事務(wù)性的問題時縝密度還有所欠缺。于是,遇到類似的情況,我便會及時地啟發(fā)他,讓他注意到自身的不足,揚長補短,全面發(fā)展。

  高中三年的時間轉(zhuǎn)瞬即逝,看著×××同學(xué)一步步成長、一天天進(jìn)步,作為班主任的我由衷地為其感到高興。高中的生活即將結(jié)束,他想通過自主招生走入貴!@個他一直夢寐以求的大學(xué)校園,作為他的班主任,我有責(zé)任、也有義務(wù)向貴校介紹、并推薦我的這名學(xué)生,希望您看了這封推薦信后,能夠給予×××同學(xué)一個機會參加貴校自主招生的相關(guān)測試,相信他定能夠利用這次機會向您充分展示自己,不辜負(fù)您的所望!

  xxx

  20xx年xx月xx日

大學(xué)教授推薦信6

  本人應(yīng)**大學(xué)**學(xué)院**級**專業(yè)**同學(xué)請求,推薦該生到**大學(xué)進(jìn)行研究生階段的學(xué)習(xí)。

  該生于**年**月進(jìn)入**大學(xué)**學(xué)院進(jìn)行學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)成績一直非常優(yōu)秀,在專 業(yè)名列前茅。本人曾于該生本科階段的學(xué)習(xí)時,擔(dān)任其**及**課程的授課教師, 在與該生的課內(nèi)、課外互動中,對其印象極為深刻。初見該生,個性內(nèi)斂,但勤 于思考,善于提問。經(jīng)過與該生的多次交流之后,可以發(fā)現(xiàn),她有較強獨立思考 的能力,比如:在教授其**課中,該生能對書中的模型持懷疑的態(tài)度,并能指出 其不完善之處;該生具備一定的科研工作能力,曾經(jīng)參與“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生課外 學(xué)術(shù)科技作品競賽,并取得了優(yōu)異的成績。

  通過批閱該生的課程論文,我了解到,該生已具備扎實的專業(yè)基礎(chǔ),具備了

  熟練分析經(jīng)濟問題的能力,而且比較熟練的掌握了經(jīng)濟學(xué)方面的研究方法與范式,能夠在分析問題時恰當(dāng)?shù)厥褂媒?jīng)濟學(xué)的語言。

  該生綜合表現(xiàn)突出,并對財政學(xué)理論有著濃厚的興趣,故予以推薦,望審核 通過。

大學(xué)教授推薦信7

尊敬的單位領(lǐng)導(dǎo):

  你們好!

  很高興能夠以這樣的形式向你們推薦我秀、最喜愛的學(xué)生——xxx同學(xué)。認(rèn)識他,是在他大學(xué)開學(xué)的第一天。那時,他以第一名的優(yōu)異成績進(jìn)入我校,并作為大一新生代表,在升旗儀式上發(fā)表國旗下的講話。他那朝氣蓬勃的臉龐、明朗自信的嗓音和生動飛揚的文采深深地打動了我。

  在隨后兩年多的歲月里,作為他的專業(yè)課老師,我欣喜地見證了他的成長與輝煌;叵脒@兩年多的經(jīng)歷,歲月把一個陽光男孩打造成了意志堅強、底蘊深厚、沉穩(wěn)大氣、富有愛心、具備優(yōu)秀的思維品格、超強的學(xué)習(xí)能力和極具發(fā)展?jié)撡|(zhì)的優(yōu)秀人才,實在是令人欣慰。

  他才華橫溢,思想深刻,擅長寫作,是老師和同學(xué)公認(rèn)的才子。他用五彩筆演繹心靈的云卷云舒,也描繪校園生活的酸甜苦辣。他多次代表學(xué)校參加各類作文大賽,屢屢獲獎。他朗誦、辯論、中英文演講,學(xué)校的舞臺始終活躍著他的身影。

  他優(yōu)異的成績,一方面緣于他出眾的才智,另一方面更在于他始終不滅的學(xué)習(xí)熱情和科學(xué)合理的學(xué)習(xí)方法。他注重聽課效率,課堂上始終保持積極的思維。英語課上,聽他用純正流利的美式英語交流看法是全班同學(xué)的聽覺盛宴,與他進(jìn)行會心的眼神交流是我的精神享受。他重視知識的融會貫通,無論是同一門學(xué)科縱向的交融,還是不同學(xué)科之間橫向的交融,他都勇于探究,樂此不疲。正因為如此,他各門功課都學(xué)得游刃有余,這也正是他成為學(xué)科競賽中的“常勝將軍”的根本原因。

  他興趣愛好廣泛,在領(lǐng)導(dǎo)和組織能力方面更是同齡人中的翹楚。他長期擔(dān)任班長、團支書和學(xué)生會的職務(wù),具有很強的凝聚力和感召力。他成功地組織并主持了小到主題班會,大到學(xué)校的讀書節(jié)、演講比賽等大型活動。

  優(yōu)秀的他需要更廣闊的天空,更多優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)的指引。而貴單位無疑是他的選擇。我衷心祝愿他能夠通過貴單位的選拔,也懇請各位領(lǐng)導(dǎo)專家能給他一個施展才華的機會,不勝感激。我相信,他定會用自己的實力給你們帶來更多的驚喜。

此致

敬禮!

  XXX

  XXXX年XX月XX日

大學(xué)教授推薦信8

  推薦人姓名:

  推薦人職稱:院長,教授、博士生導(dǎo)師

  推薦人工作單位:

  推薦人與申請人的關(guān)系:師生

  推薦意見:

  本人是x大學(xué)xxxxx專業(yè)xx級xxx同學(xué)所在學(xué)院的院長,現(xiàn)很高興推薦該生參加貴所20xx屆推免生復(fù)試。

  xxxx系專業(yè)課老師向我反映,xxx同學(xué)是一名非常優(yōu)秀的本科生,她學(xué)習(xí)極其刻苦認(rèn)真,有堅定的信念以及昂揚的學(xué)習(xí)態(tài)度。該生對科研活動充滿了興趣,經(jīng)常利用課外時間積極參與老師的研究項目,認(rèn)真觀看實驗過程,是一名有潛質(zhì)的科研人才。

  xxx同學(xué)在本科期間學(xué)習(xí)成績一直名列前茅。大學(xué)本科前三年所修課程總成績位列專業(yè)排名第一名,且一次性通過英語四、六級考試;并獲得國家勵志獎學(xué)金,數(shù)次獲得校一等獎學(xué)金以及x大學(xué)“優(yōu)秀學(xué)生標(biāo)兵”、“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”等諸多獎勵和榮譽。

  該生思想進(jìn)步,品行良好,性格開朗,善于與人交談,樂于助人,已成為入黨積極分子。

  該生符合貴所的招生要求,故推薦其參加貴所研究生推免復(fù)試,望請審核通過。

  推薦人姓名:

  推薦日期:

大學(xué)教授推薦信9

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  本人是大學(xué)xx學(xué)院一名教授,很樂意推薦xx同學(xué)參加貴所的暑期學(xué)術(shù)夏令營。

  在與該生的接觸過程中可以發(fā)現(xiàn),該生勤奮努力,踏實認(rèn)真,積極主動,有好的專業(yè)基本功和英語讀寫能力。該生在課堂上主動提問,表現(xiàn)出了好的總結(jié)分析能力和文字表達(dá)能力。思維活躍,工作能力出色,團隊合作能力強,科研興趣濃,有一定科研潛質(zhì)和好的培養(yǎng)前景。

  該生綜合表現(xiàn)突出,故予以推薦,望審核通過。

  XXX

  20xx年X月X日

大學(xué)教授推薦信10

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  很榮幸您能在百忙之中翻閱我的推薦信,謝謝!今向貴單位推薦我系畢業(yè)生xx同學(xué)。該生來自遼寧省,是xx有色金屬工業(yè)學(xué)校的一名應(yīng)屆畢業(yè)生。

  在校期間,他認(rèn)真學(xué)習(xí),勤奮刻苦,努力做好本職工作,在學(xué)生會和班級工作中積累了大量的工作經(jīng)驗,使自己具有良好的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)。幾年來他努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,從各門課程的基礎(chǔ)知識出發(fā),努力掌握其基本技能技巧,深鉆細(xì)研,尋求其內(nèi)在規(guī)律,并取得了良好的成績,多次獲得獎學(xué)金。在學(xué)好專業(yè)知識的基礎(chǔ)上,他還自學(xué)了電腦方面的一些知識,比如:電腦一般故障的排除、文字處理與排版。

  實踐是檢驗真理的標(biāo)準(zhǔn)。所以該生利用暑假期間到xx電器公司實習(xí)電路的配線和故障排除,還安裝了xx中學(xué)的語音室的電路等。課余時間他還要到圖書館為同學(xué)們服務(wù),在圖書館和閱覽室里他學(xué)到了很多各方面的知識。一個人只有把聰明才智應(yīng)用到實際上工作中去,服務(wù)于社會,有利于社會,讓效益和效率來證明自己,才能真正體現(xiàn)自己的自身價值!他堅信,路是一步一步走出來的。只有腳踏實地,努力工作,才能做出更出色的成績!

  "器必試而先知其利鈍,馬必騎而后知其良駑。"該同學(xué)深信:只要找到一個支點,就能撬起整個地球,只要給他一片土壤,他會用年輕的生命云耕耘,您不僅能看到他的成功,而且能夠收獲整個秋天。這就是他的自信和能力的。

  劍鳴厘中,期之以聲。熱切期望xx同學(xué)的拳拳寸草心、濃濃赤誠情能與您同呼吸、共命運、同發(fā)展、求進(jìn)步。請各位領(lǐng)導(dǎo)給他一個機會,他會用行動來證明自己。

  最后,衷心祝愿貴公司事業(yè)發(fā)達(dá)、蒸蒸日上。

此致

敬禮!

XXX

  XXXX年XX月XX日

大學(xué)教授推薦信11

  本人是**大學(xué)**學(xué)院一名教授,很樂意推薦**同學(xué)參加貴所的暑期學(xué)術(shù)夏令 營 。

  在與該生的接觸過程中可以發(fā)現(xiàn),該生勤奮努力,踏實認(rèn)真,積極主動,有 好的專業(yè)基本功和英語讀寫能力。 該生在課堂上主動提問,表現(xiàn)出了好的總結(jié) 分析能力和文字表達(dá)能力。思維活躍,工作能力出色,團隊合作能力強,科研興 趣濃,有一定科研潛質(zhì)和好的培養(yǎng)前景。

  該生綜合表現(xiàn)突出,故予以推薦,望審核通過。

大學(xué)教授推薦信12

  作為**大學(xué)**學(xué)院一名教授,本人很高興推薦**同學(xué)參加貴所的學(xué)術(shù)夏令營 及之后的推免生復(fù)試。

  本人在教授課程及指導(dǎo)該生實驗的過程中,發(fā)現(xiàn)該生有扎實的專業(yè)知識,并 能靈活運用所學(xué)的基本理論和基礎(chǔ)知識。自學(xué)能力強,反應(yīng)敏捷,善于接受新生 事物,動手能力、實驗技能不錯。

  可以看出,該生綜合表現(xiàn)突出,對科研有濃厚興趣,并逐漸獲得了科研的素 質(zhì)與能力,有相當(dāng)好的科研潛質(zhì),故推薦到貴所,望審核通過。

大學(xué)教授推薦信13

尊敬的清華大學(xué)教授:

  您好!我是VVV中學(xué)的語文老師×××。在此我謹(jǐn)向貴校推薦我的一個狂生——××。我這樣迫不及待地推薦他,原因有二:一來不堪其狂,想早日擺脫他的折磨;二來北大藏龍臥虎,定有能制服他的高手,讓他明白:天外有天,人外有人,狂中更有狂中手,強中更有強中手,替我一個普通的中學(xué)老師出一口惡氣。

  他性喜關(guān)心時政,指點江山,激揚文字,同學(xué)們往往贊其見解獨到,因而他自然而然成為班上所謂的資深時政分析家,且公然不把鳳凰衛(wèi)視的阮次山放在眼里。他又喜好棋牌游戲,自稱實驗班象棋、橋牌擂主,但愿他還沒開始接觸圍棋,不然,以他的超強領(lǐng)悟力和可以預(yù)見的神速進(jìn)步,我這個班主任早被他撂倒。他又喜歡體育運動,尤其喜歡足球,雖然在年級里是當(dāng)之無愧的最佳后衛(wèi),但是他不應(yīng)該據(jù)此就說:我如果去踢職業(yè)足球,中國隊肯定第二次打進(jìn)世界杯了。他還喜歡藝術(shù),最愛在月明星稀的晚上擺弄薩克斯,害得我老是擔(dān)心班上女生著了他的魔?蓯旱氖牵诎嗌咸赜腥司,倘若另立了一個山頭,把我給架空了,叫我有何面目去見我們的校長呢。

  他在數(shù)學(xué)上確實有點天賦,但數(shù)學(xué)領(lǐng)域有天賦的大師不少哇,我是語文老師不擅長精確計算,我憑直覺認(rèn)為,他那點天賦應(yīng)該不比其他大師多。如果他到了北大還是這樣狂,我建議各位尊敬的教授要么讓他去攻克希爾伯特問題,要么讓他去研究中國經(jīng)濟(我聽說,中國經(jīng)濟是最復(fù)雜的、最不可思議的;我還聽說,中國的經(jīng)濟學(xué)家最不好當(dāng)),我想這是整治他的最好辦法(各位不要透露是我說的哦)。

  但愿此子能像孫猴子皈正一樣歸依貴校,在下衷心祝愿各位高人成功。上帝保佑!千萬別讓此子再殺回長沙!不然,那可真會要了我的命。

  另外我聽說,覺得別人狂妄實是一種弱者的感受,我只覺得此子“狂”,但沒覺得此子“妄”,我或可只算得半個弱者。不知此論是否得當(dāng),敬請賜教。

xxx

  20xx年xx月xx日

大學(xué)教授推薦信14

  本人應(yīng)**大學(xué)**學(xué)院07級**專業(yè)**同學(xué)請求,推薦該生到**大學(xué)進(jìn)行研究

  生階段的學(xué)習(xí)。

  該生于**年**月進(jìn)入**大學(xué)**學(xué)院進(jìn)行學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)成績一直非常優(yōu)秀,在專 業(yè)名列前茅。本人曾于該生本科階段的學(xué)習(xí)時,擔(dān)任其**及**課程的授課教師, 在與該生的課內(nèi)、課外互動中,對其印象極為深刻。初見該生,個性內(nèi)斂,但勤 于思考,善于提問。經(jīng)過與該生的多次交流之后,可以發(fā)現(xiàn),她有較強獨立思考 的能力,比如:在教授其**課中,該生能對書中的模型持懷疑的態(tài)度,并能指出 其不完善之處;該生具備一定的科研工作能力,曾經(jīng)參與“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生課外 學(xué)術(shù)科技作品競賽,并取得了優(yōu)異的成績。

  通過批閱該生的課程論文,我了解到,該生已具備扎實的專業(yè)基礎(chǔ),具備了熟練分析經(jīng)濟問題的能力,而且比較熟練的掌握了經(jīng)濟學(xué)方面的研究方法與范式,能夠在分析問題時恰當(dāng)?shù)厥褂媒?jīng)濟學(xué)的語言。

  該生綜合表現(xiàn)突出,并對財政學(xué)理論有著濃厚的興趣,故予以推薦,望審核 通過。

大學(xué)教授推薦信15

尊敬的招生老師:

  本人是xxxxxx大學(xué)-xxxxxx專業(yè)xx級xxx同學(xué)所在學(xué)院的院長,現(xiàn)很高興推薦該生參加貴所20xx屆推免生復(fù)試。

  xxxx系專業(yè)課老師向我反映,xxx同學(xué)是一名非常優(yōu)秀的本科生,她學(xué)習(xí)極其刻苦認(rèn)真,有堅定的信念以及昂揚的學(xué)習(xí)態(tài)度。該生對科研活動充滿了興趣,經(jīng)常利用課外時間積極參與老師的研究項目,認(rèn)真觀看實驗過程,是一名有潛質(zhì)的科研人才。

  xxx同學(xué)在本科期間學(xué)習(xí)成績一直名列前茅。大學(xué)本科前三年所修課程總成績位列專業(yè)排名第一名,且一次性通過英語四、六級考試;并獲得國家勵志獎學(xué)金,數(shù)次獲得校一等獎學(xué)金以及xxxx大學(xué)“優(yōu)秀學(xué)生標(biāo)兵”、“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”等諸多獎勵和榮譽。

  該生思想進(jìn)步,品行良好,性格開朗,善于與人交談,樂于助人,已成為入黨積極分子。

  該生符合貴所的招生要求,故推薦其參加貴所研究生推免復(fù)試,望請審核通過。

此致

敬禮!

  XXX

  XXXX年XX月XX日

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