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導師給研究生的推薦信

時間:2021-08-20 09:46:10 推薦信 我要投稿

導師給研究生的推薦信匯編五篇

  在現(xiàn)實生活中,推薦信對我們的作用越來越大,推薦信有不同的類別,不同類別的推薦信用于不同的情況和環(huán)境。在寫之前,可以先參考范文,以下是小編整理的導師給研究生的推薦信6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

導師給研究生的推薦信匯編五篇

導師給研究生的推薦信 篇1

  **同學是我所承擔的大三上期專業(yè)課“傳熱學”這門課的學生,該生學習刻苦,勤于思考,有良好的學習方法和學習品質,專業(yè)成績優(yōu)秀,為她今后更專業(yè)化的學習打下了堅實的基礎!

  在專業(yè)學習的同時,該同學努力提高思想政治覺悟,認真學習黨的相關理論,不斷提高自身政治素養(yǎng)。嚴于律己,表現(xiàn)優(yōu)異,并已成為中共黨員。該生具有較好的團隊合作意識和領導能力,參加學校學院的學生工作,曾任多項職務,組織參與各項活動比賽,獲得了很多獎勵。

  該生有夢想,有目標,并且堅定執(zhí)著,不輕言放棄。她對科研有濃厚興趣,在本科生階段就有意識的培養(yǎng)這方面的潛能,積極參加校內(nèi)外各種科技創(chuàng)新競賽。在比賽中她提高了自己的動手能力,培養(yǎng)了創(chuàng)新思維,同時也取得一定的成績,獲學校首屆航模節(jié)“手擲模型飛機留空計時”比賽第二名以及第四屆“西航動力杯”流體力學創(chuàng)新型設計實驗競賽三等獎,在第三屆全國大學生“節(jié)能減排”社會實踐與科技競賽中擔任“*****”項目組長獲得全國二等獎。

  作為**同學的推薦人,我相信她一定能出色的完成研究生階段的學習和科研工作!

  推薦人:

  年 月

導師給研究生的推薦信 篇2

尊敬的領導:

  作為XX的導師,我很榮幸推薦他申請參加您的研究生項目。

  XX曾經(jīng)參加過我的XX項目以及在他高年級期間的XX理論。之前,他獲得過XX分和排位在名列前茅X之內(nèi)。

  之后,在僅針對研究生開放的'課題中,他是參與的僅有三位本科學生之一。在指導他的期間,我啦解到他是一個好學和勤奮的人,他總是積極鉆研我的演講并學習掌握知識。其實有某些任務對一般的學生是有難度的,可他總能出色地解決啦他們,這些正是緣于他邏輯和分析思維能力以及對理論的清晰構想。在最后的項目中,他也打動啦我。在解決開發(fā)項目中自由易變的優(yōu)選問題,他深思熟慮并且熟練地完成啦它,所以項目能夠運轉良好,甚至是發(fā)生一些特殊情況,但是它仍就能夠很好的運轉和閱讀。因此我給啦他比其他許多研究生更好的成績。

  另外,在中高年級他參與啦控制和系統(tǒng)的路線項目群且總是得到的好成績。

  根據(jù)我的觀察,在你的研究控制和系統(tǒng)領域,XX完全能夠擔任主要職責,我很有信心他已經(jīng)在一些項目中體現(xiàn)啦他卓越學習能力和勤勞努力。他能表現(xiàn)杰出優(yōu)越甚至是在高強度的項目中。我毫不猶豫堅決肯定地推薦他,希望您將優(yōu)先考慮他的申請。

  推薦人:XXX

  XXXX年XX月XX日

導師給研究生的推薦信 篇3

  推薦信

  本人應**大學**學院07級**專業(yè)**同學請求,推薦該生到**大學進行研究生階段的學習。

  該生于**年**月進入**大學**學院進行學習,學習成績一直非常優(yōu)秀,在專業(yè)名列前茅。本人曾于該生本科階段的學習時,擔任其**及**課程的授課教師,在與該生的課內(nèi)、課外互動中,對其印象極為深刻。 初見該生,個性內(nèi)斂,但勤于思考,善于提問。經(jīng)過與該生的多次交流之后,可以發(fā)現(xiàn),她有較強獨立思考的能力,比如:在教授其**課中,該生能對書中的模型持懷疑的態(tài)度,并能指出其不完善之處;該生具備一定的科研工作能力,曾經(jīng)參與“挑戰(zhàn)杯”大學生課外學術科技作品競賽,并取得了優(yōu)異的成績。

  通過批閱該生的課程論文,我了解到,該生已具備扎實的專業(yè)基礎,具備了熟練分析經(jīng)濟問題的能力,而且比較熟練的掌握了經(jīng)濟學方面的研究方法與范式,能夠在分析問題時恰當?shù)厥褂媒?jīng)濟學的語言。

  該生綜合表現(xiàn)突出,并對財政學理論有著濃厚的興趣,故予以推薦,望審核通過。

  推薦人:

導師給研究生的推薦信 篇4

尊敬的領導:

  我是XX的導師,XX同學是我最欣賞的學生之一。得知她要去貴校繼續(xù)深造,雖然要遠離祖國,但還是更希望她能取得更大的進步,特此寫下這封推薦信,希望貴校能給她一次學習的機會。

  她最吸引我的是她的學習天賦與上進心,她是我見過的最聰明的學生,學習成績卓著,人文科學與自然科學同樣精通。更為難得的是她從不妄自尊大、自以為是,依舊刻苦地對待每一項學習任務,力爭成為整個團隊中的最佳。體現(xiàn)了她對自己和愛她的人負責的態(tài)度。

  中國有句俗話:“梅花香自苦寒來”,經(jīng)過她持之以恒地付出,她的語言表達能力、活動的組織能力、與人的溝通能力、獨立研究問題能力都非常突出,連續(xù)獲得學校三好學生。特別是對英語,她具有天生的天賦與逐漸培養(yǎng)起的熱情,據(jù)我所知,她的雅思成績非常高,并獲得許多學生英語競賽的獎項。能在英語國家學習,是她很久以前的夢想,為此她早已經(jīng)作好了準備。我總是情不自禁的感慨:她說的英語與我說的漢語一樣棒!

  XX不只是我的學生,還是我的朋友。因為她的個性與理想深深的吸引了我。她總是無私地為團隊奉獻自己的聰明才智,主動為大家服務,任勞任怨,不計較個人得失,成為我們眼中的英雄。她又非常幽默樂觀,用她的微笑傳遞給大家一天的好心情。她又是一名體育健將,長跑、游泳、野外探險是她生活的一部分,從中她的意志得到了鍛煉。我們交往非常愉快,她特別樂于與我一起分享她成長中的喜怒哀樂。還常常與我談論電影藝術和旅游,美國的文化與風景深深地吸引了她,那里有她一個夢想。

  真舍不得她離開祖國,但我尊重她的選擇,相信她會學有所成,正如我相信我們的友誼天長地久一樣。

  謝謝。

推薦人:XXX

XXXX年XX月XX日

導師給研究生的推薦信 篇5

  推薦人姓名: 推薦人職稱: 教授

  推薦人工作單位:

  推薦人與申請人的關系: 本科課程授課老師

  推薦人聯(lián)系方式:

  推薦意見:

  我講授過楊xx同學的本科專業(yè)課課程:項目進度與質量管理、項目預算與成本控制,通過一年多的授課教學,對他的情況比較了解。

  楊xx同學學習刻苦,有鉆研精神,在班級里學習成績名列前茅。他尊敬師長,團結同學,為人誠實,待人熱情,樂于助人,思想積極向上。在學習中始終嚴格要求自己,聽講認真,每次上課都坐教室前排,并能夠與老師很好的進行互動;A知識扎實,喜歡鉆研。優(yōu)異的成績和良好的學習及鉆研的素質這為他今后從事專業(yè)學習和研究打下了堅實的基礎。在遇到學習上的問題能夠獨立思考,這可從她平時提交的作業(yè)和報告之中體現(xiàn)出來。在我所指導的控制測量實習中,他擔任小組組長,和組員配合按時完成了實習任務,也取得優(yōu)秀的成績。

  該學生具有扎實的大學本科知識,滿足保送校外研究生的資格,我愿意推薦該學生到貴校攻讀碩士研究生。

  推薦人簽名:

  推薦日期:20xx.*.**

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