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小升初家長推薦信(通用10篇)
在人們素養(yǎng)不斷提高的今天,我們都可能會用到推薦信,依照標(biāo)準(zhǔn)來書寫推薦信會更加事半功倍。來參考自己需要的推薦信吧!以下是小編整理的小升初家長推薦信,僅供參考,大家一起來看看吧。
小升初家長推薦信 1
尊敬的審閱老師:
作為一名母親,非常榮幸能跟我的女兒一同成長,相互切磋和分享。一直以來,我把孩子看成是我生命的延續(xù),但卻不是我思想的延伸,所以我非常尊重孩子的選擇——在她五年級暑假參觀貴校時,就深深喜歡上了這里,并邀請她的“閨蜜媽媽”作為她唯一的推薦人,向貴校提出入學(xué)申請。
就我本人而言,從小學(xué)、中學(xué)直至大學(xué)一路走來,我深深感覺到學(xué)校教育對人成長的重要,在校園里我不僅學(xué)到了知識,我的人生觀、價值觀也都是在學(xué)生時代形成的,這是人生成長的重要階段,所以選擇一個好的學(xué)校,不僅因為貴校有出色的師資力量,此外也有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)術(shù)氛圍和良好的教學(xué)環(huán)境。為此,從孩子幼兒園開始我們就為她精心準(zhǔn)備,她曾就讀于公園巷幼兒園和公園巷小學(xué),所以我們也希望她的中學(xué)時代能夠繼續(xù)在貴校這樣優(yōu)秀的環(huán)境中成長。
雖然我和孩子父親并不專業(yè)從事教育,但作為新時期希望跟上時代的父母,我們也一直努力地學(xué)習(xí)和探索孩子的教育問題,閱讀家庭教育書籍、報名家庭教育課程、借鑒他人成功經(jīng)驗。通過這些我們意識到,如果希望培養(yǎng)出優(yōu)秀的孩子,必須充分激發(fā)孩子的自主性,不能就成績而談成績。所以除了常規(guī)課內(nèi)學(xué)習(xí)之外,我們非常重視對她的素質(zhì)教育,培養(yǎng)她的自主判斷力、興趣愛好、抗挫折力等等,希望能讓孩子從小打下良好基礎(chǔ),能夠在未來更全面地發(fā)展——讓孩子學(xué)會自主選擇生活,并能承受它帶來的苦于樂。為此,從三歲開始我們就引導(dǎo)她學(xué)習(xí)鋼琴、繪畫和剪紙,讓我們覺得慶幸的是,她對這些都表現(xiàn)出強烈的興趣和極高的熱情,不管遇到任何困難,都從不輕言放棄,一直堅持至今。
我們從來也沒有因此而讓她放松過文化課的學(xué)習(xí)。
數(shù)學(xué)科目,為鍛煉她的邏輯思維能力,從四年級開始接受奧數(shù)的啟蒙,在一位非常專業(yè)的老師帶領(lǐng)下,孩子不僅扭轉(zhuǎn)了“奧數(shù)難學(xué)”的態(tài)度,更在短短一年多時間里,將原本十多名的班內(nèi)數(shù)學(xué)成績提升到了前五名,還在一些杯賽中獲得了獎項。這也讓我大大地吃了一驚,也說明了她學(xué)習(xí)的能力和潛力。
英語科目,雖然現(xiàn)如今高考已改革,我們知道在未來日漸明朗的國際化人才競爭中,多掌握一門語言就多一分成功的機會。除了校內(nèi),女兒從幼兒園大班開始在茱莉亞思維英語接受了長達7年的培訓(xùn),順著學(xué)校安排的原版朗文、自然拼讀、口語特訓(xùn),一直學(xué)到新概念一冊、閱讀特訓(xùn)和寫作特訓(xùn),取得了很好的效果,不僅成為培訓(xùn)學(xué)校的明星學(xué)員,更在去年去香港迪士尼旅游的過程中,挖掘出了自己與外國人口語對話能力,并由此對英語這一科目開始了更高等級的追求。女兒在一系列校外競賽中,亦獲得了一定成績,例如希望之星、PET、劍橋考級等,獲獎情況和證書附在后頁材料中。
語文科目,我們的培養(yǎng)點著重放在中國的五千年悠久歷史和燦爛文化上,我們鼓勵孩子大量閱讀古今中外的名著,也鼓勵孩子閱讀各類有益的雜志報刊,每個周末,除去接受培訓(xùn)課程和戶外運動的時間,女兒在書城度過的時間最多。因為讀書,孩子甚至在書城結(jié)識了來自不同學(xué)校的朋友,他們互相記錄彼此的聯(lián)系方式,在家長和老師的引導(dǎo)下成立了屬于自己的閱讀小組,每周固定時間在書店集合分享自己讀到的好書,這讓我們尤其興奮——女兒已經(jīng)開始成為一個有愛心、講義氣、重感情,充滿執(zhí)行力、團隊性和責(zé)任感的孩子。
在推薦自己女兒之時,不禁也需要感謝一下女兒的爸爸。雖然他在單位任職部門經(jīng)理,工作繁忙,但仍愿意抽出時間來多多陪伴孩子,甚至主動參與各類家庭教育課程。他將在工作中養(yǎng)成的整潔、細致和條例清晰的習(xí)慣,很好地傳遞給了女兒,并在女兒的`兩個暑假中,帶著她去山區(qū)做志愿者。這些讓女兒成為了勤儉節(jié)約和有公德心的人。尤其是今年初她過12周歲生日時,說到自己最向往的職業(yè),是自己長大了能做一名志愿者,教貧困山區(qū)的孩子讀書、認(rèn)字,并用自己的所得資助失學(xué)兒童。作為一個家長,我也被她的想法所感動,一個不到十二歲的孩子,覺悟甚至比有些成年人還要高,這也讓我們覺得辛苦沒有白費。
在問到女兒為什么她要選擇貴校時,她也給出了明確回答:“我在讀書會里認(rèn)識了這所學(xué)校初一的哥哥,他和他的同學(xué)都說學(xué)校很開明,老師愿意鼓勵同學(xué)多嘗試,還有很多出國參加游學(xué)活動的機會,是我特別喜歡的。加上學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境也很好,操場很大,教學(xué)樓很干凈,我也很喜歡!
所以我們相信,當(dāng)一個這樣的學(xué)生遇上貴校這樣優(yōu)秀的環(huán)境,才能把孩子培養(yǎng)成更出色的人才。最后,我們衷心希望貴校能夠給女兒一個可以展示自己的機會,給她一個個性發(fā)展的空間,我們作為家長也會跟學(xué)校一同努力!
謝謝!
推薦人:
20xx年xx月xx日
小升初家長推薦信 2
時間過得真快,轉(zhuǎn)眼我們的孩子xx已經(jīng)在xx上了6年小學(xué),即將畢業(yè),進入嶄新的中學(xué)階段。作為家長,我們此時此刻真是感慨萬千。
首先,衷心感謝xx小學(xué)老師們的辛勤輔育。xx在學(xué)習(xí)方面沒有讓我們費心,他年年在校都取得了全優(yōu)和“三好”的成績,本學(xué)期更是被評選為區(qū)“三好”生。而且老師們還肯定他有不小的'上升空間。我們希望他在中學(xué)階段能再接再厲,更進一步!
其次,在校外生活中,他度過了一個快樂的童年。xxx是個可愛陽光的男孩子,他在小學(xué)階段參加了很多有意義的校外活動。例如看望抗戰(zhàn)老兵,義賣捐款,紫金山撿拾垃圾等等。最讓我們自豪的是他加入了南京陽光獨輪車隊,不管嚴(yán)寒還是酷暑,他都堅持每天練習(xí)騎行獨輪車。
20xx年暑假,他代表xx隊參加了xx舉行的全國獨輪車錦標(biāo)賽,因為形象健康,表現(xiàn)優(yōu)異,還接受了的現(xiàn)場采訪。更光榮的是,今年夏季在xx舉行的“青奧會”,他已確定作為文化教育小代表,參加文藝表演。
最后,我們請求貴校能給xx一個進入貴校學(xué)習(xí)的機會。素聞貴校治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),管理有方。xxx能有這樣一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和氛圍正是我們?nèi)业脑竿?/p>
作為家長,我們不奢望他能夠多么出類拔萃的優(yōu)秀,但我們能保證他一定善良,懂事,堅強,刻苦。
希望在貴校老師培育下,xx能早日成為一個身有所長的對社會有貢獻的男子漢。
家長:xxx
20xx年xx月xx日
小升初家長推薦信 3
尊敬的校ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我叫xx,是xx小學(xué)xx班的一名學(xué)生。我懷著一顆赤誠的心,渴望成為貴校的一名中學(xué)生。貴校一直是我的目標(biāo),我多么希望我現(xiàn)在就已經(jīng)在她的懷抱!
這是我的自薦信,希望您能閱讀。
自小學(xué)入學(xué)以來,我學(xué)會了很多很多、在學(xué)校,性格開朗的我有很多朋友。六年來,我學(xué)會了很多和朋友相處的小妙招,所以能和朋友很愉快地相處,朋友們都說我人緣特別好。在學(xué)習(xí)方面,我從來是不怕困難的。每次在攻克數(shù)學(xué)難題之后,那種成功的喜悅使我感覺所有的疲憊都在一瞬間消失的無影無蹤了,我又有繼續(xù)下去的勁頭了。我還很喜歡語文,名人事跡、歷史故事、詩歌散文常常不自覺就陶醉其中。
鋼琴是我最大的愛好。我能彈出很多動聽的`曲子,這都是刻苦練習(xí)的成果。學(xué)琴途中也想過付出是否值得,可是一想到這些付出都是讓我受益終身的,而且已經(jīng)開始做了,就堅定了信念:一定要堅持下去,絕不輕言放棄!素描也是我的愛好,雖然沒有水粉油畫那樣斑斕的色彩,但是那些濃淡線條中透出的質(zhì)樸和幽雅卻能讓我浮躁的內(nèi)心徹底平靜,不驕不躁,不嗔不怒,是我排解情緒最好的方式
我一路奔跑,一路歡笑,用汗水拼著自己的拼圖。有失敗,有成功,有喜悅,有成長“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海!敝灰遗Γ慌缕D難,不怕挫折,我一定可以使夢想成為現(xiàn)實,拼出一幅別樣精彩的畫卷。衷心感謝老師您的閱讀!
xxx
xx年xx月xx日
小升初家長推薦信 4
尊敬的先生(女士):
我是xxxx學(xué)校的一名教師,作為一名班主任,我向貴校推薦一名熱愛學(xué)習(xí)、勇于挑戰(zhàn)的畢業(yè)生xx。
xx是一ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">個性格外向、活潑開朗的女孩,在學(xué)習(xí)上,她扎實勤勉,肯于吃苦,虛心求教,成績穩(wěn)中有升。在生活中,她樂于助人,富有愛心,對生活上有困難的同學(xué)積極幫忙。
作為我的語文課代表,她盡職盡責(zé),是老師的.得力助手。每天她都第一時間收齊作業(yè),協(xié)助老師檢查,對學(xué)生完成作業(yè)情況做及時的記錄和反饋。
綜上所述,xx是一個發(fā)展全面、綜合素質(zhì)強的學(xué)生。作為班主任,非?释撋鷵碛性谫F校學(xué)習(xí)深造的機會,我再次鄭重向貴校推薦她,請貴校錄取她、培養(yǎng)她,給她一個創(chuàng)造無限可能的舞臺!
xxxx學(xué)校
班主任ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">簽名:
小升初家長推薦信 5
您好!
xx同學(xué)于ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">20XX年9月進入我校學(xué)習(xí),現(xiàn)為我校六年級學(xué)生,該生性格開朗、學(xué)習(xí)態(tài)度端正、尊敬師長、團結(jié)同學(xué)、成績優(yōu)異。學(xué)習(xí)上始終保持著謙虛、勤學(xué)好問的良好作風(fēng)。求知欲強,對新知識新事物有較高的領(lǐng)悟接受能力。在各任課老師中綜合ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">評價較高,是個有口皆碑的好孩子。
該生組織ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">領(lǐng)導(dǎo)能力強,凝聚力,感召力高,出任班體育委員期間,始終是老師的.得意門生,在同學(xué)中較有威信。
該生興趣愛好最廣泛,喜愛閱讀,知識面較寬。
xx同學(xué)具有優(yōu)秀的綜合素質(zhì)和高尚,是一名品德、智、體、美、勞、全面發(fā)展的好學(xué)生。望貴校能綜合考慮我校建議,組隊參加準(zhǔn)許xx同學(xué)參加貴校面試,給予他一個發(fā)揮才能、證明自己的機會。
xx學(xué)校
20xx年5月15日
小升初家長推薦信 6
XX同學(xué)于ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">20XX年X月進入我校學(xué)習(xí),現(xiàn)為我校六年級學(xué)生,該生性格開朗、學(xué)習(xí)態(tài)度端正、尊敬師長、團結(jié)同學(xué)、成績優(yōu)異。學(xué)習(xí)上始終保持著謙虛、勤學(xué)好問的良好作風(fēng)。求知欲強,對新知識新事物有較高的領(lǐng)悟接受能力。在各任課老師中綜合ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">評價較高,是個有口皆碑的好孩子。
該生組織ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">領(lǐng)導(dǎo)能力強,凝聚力,感召力高,擔(dān)任班體育委員期間,始終是老師的.得力助手,在同學(xué)中較有威信。多次參加學(xué)校運動會,曾獲得200米、400米田徑項目年級第一名,為班級增添光彩。作為;@球隊的一員,能早、晚堅持體育鍛煉,曾榮獲深圳市福田區(qū)ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">第六屆中小學(xué)生三人制籃球賽第一名。
該生興趣愛好廣泛,喜愛閱讀,知識面較寬;軟筆書法級別為ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">中國美術(shù)學(xué)院社會美術(shù)七級;游泳、高爾夫、圍棋等項目均有較高水平。
XX同學(xué)具有優(yōu)秀的綜合素質(zhì)和道德品質(zhì),是一名品德、智、體、美術(shù)、勞、全面發(fā)展的好學(xué)生。望貴校能綜合考慮我校建議,準(zhǔn)許何岱胤同學(xué)參加貴校面試,給予他一個發(fā)揮才能、證明自己的機會。
xx學(xué)校
20xx年xx月xx日
小升初家長推薦信 7
尊敬的貴校ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">領(lǐng)導(dǎo):
您好!我是xx的班主任老師。xx同學(xué)于xx年x月進入我校學(xué)習(xí),現(xiàn)為我校六年級學(xué)生,該生性格開朗、學(xué)習(xí)態(tài)度端正、尊敬師長、團結(jié)同學(xué)、成績優(yōu)異。學(xué)習(xí)上始終保持著謙虛、勤學(xué)好問的良好作風(fēng)。求知欲強,對新知識新事物有較高的領(lǐng)悟接受能力。在各任課老師中綜合ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">評價較高,是個有口皆碑的好孩子。
該生組織ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">領(lǐng)導(dǎo)能力強,凝聚力,感召力高,擔(dān)任班體育委員期間,始終是老師的得力助手,在同學(xué)中較有威信。
該生興趣愛好廣泛,喜愛閱讀,知識面較寬。
xx同學(xué)具有優(yōu)秀的`綜合素質(zhì)和道德品質(zhì),是一名品德、智、體、美、勞、全面發(fā)展的好學(xué)生。望貴校能綜合考慮我校建議,準(zhǔn)許xx同學(xué)參加貴校面試,給予他一個發(fā)揮才能、證明自己的機會。
xx學(xué)校
20xx年xx月xx日
小升初家長推薦信 8
親愛的老師:
你們好!
我叫XXX,今年十二歲,是XX路小學(xué)的一名六年級學(xué)生。我的愛好有很多,如:運動、學(xué)英語和畫畫等,是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
我在學(xué)校也愛玩愛鬧,所以性格很開朗,也很活潑,在家里會幫媽媽做一些力所能及的事情,比如:洗碗、拖地、抹桌子等,還會幫媽媽買菜、搬東西。在學(xué)習(xí)方面,我在班上算是中等偏上的成績,但學(xué)習(xí)態(tài)度很好,所以老師都很喜歡我,但我有個小毛病-----粗心,還記得有一次,數(shù)學(xué)課上,邱老師給我們檢查作業(yè)的時候,發(fā)現(xiàn)了我有一道題忘寫了,邱老師語重心長的對我說:“學(xué)習(xí)既要學(xué)得扎實,也要學(xué)會細心,認(rèn)真觀察每一道題,并找出其中的關(guān)鍵句子,題目就能迎刃而解”,聽了這句話,我很感動,以前以為老師只關(guān)心成績優(yōu)異的同學(xué),沒想到……后來我漸漸養(yǎng)成了細心的好習(xí)慣,每道題多讀幾遍題目,認(rèn)真分析題目的'意思,會給你帶來意想不到的收獲。在做家庭作業(yè)方面,細心也帶來了不少收獲,盡量少問家長,自己埋頭去做,做錯了沒關(guān)系,要實事求是,家長不可能跟我們一輩子,要有自己的一套學(xué)習(xí)方法,不懂得可以去查書,但要記牢,特別是解題思路有清晰明朗。以前我學(xué)英語很困難,背幾個單詞要好幾了小時,但現(xiàn)在不同了,我有自己的一套學(xué)習(xí)英語方法,背單詞時要學(xué)會分段,把一個單詞分成幾段來背,會更快,更容易記住,背課文時要學(xué)會聯(lián)想,聯(lián)想課文類容,就能很快背下來了。
這就是活潑可愛的我!
此致
敬禮!
推薦人:xxx
20xx年xx月xx日
小升初家長推薦信 9
尊敬的學(xué)校老師:
我叫xxx,今年13歲。我是個陽光向上、充滿追求、善于研究的男孩。我興趣廣泛,喜歡打籃球、踢足球、聽音樂、玩電腦。我最喜愛科學(xué)研究,對不理解的問題總是打破砂鍋問到底,通過動手實驗來證明自己的想法,解決這些問題。
我常常為了探究一個科學(xué)問題的答案,而錯過了吃飯時間,爸媽都笑我是個“科學(xué)迷”。讀萬卷書,行萬里路。我讀過并且熱愛凡爾納的科幻作品,可以在趣味中學(xué)到無數(shù)科學(xué)道理,像驚險刺激的《地心游記》,妙趣橫生的《海底兩萬里》,撲朔迷離的'《格蘭特船長的兒女》,都令我感到身臨其境。
我也去過很多城市旅游,北京、上海、承德、唐山、山西、山東、河南。都留下了我的足跡,這也讓我收獲了不少知識。我參加過書人教育中心的培訓(xùn),獲得過五星級學(xué)員;在河北省作文大賽中獲得過優(yōu)秀獎;每年都被評為學(xué)校的“三好學(xué)生”但我知道榮譽只屬于過去,我將再接再厲,繼續(xù)前行,創(chuàng)造更燦爛的未來!這就是我,一個熱情洋溢的我。
推薦人:
20xx年5月2日
小升初家長推薦信 10
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我是一名即將畢業(yè)的小學(xué)生。早在從入學(xué)時就對貴校倡導(dǎo)的求實、奮進、博學(xué)、謙遜的校風(fēng)和嚴(yán)、新、細、活的教風(fēng)以及優(yōu)異的辦學(xué)成績仰慕不已。從那時起我便暗暗下決心:一定要努力學(xué)習(xí),六年后能成為貴校的一名學(xué)子,F(xiàn)在我馬上就要小學(xué)畢業(yè)了,故特向貴校提)出申請,能獲得進入貴校學(xué)習(xí)的機會。希望各位老師予以考慮為感!
下面我向各位老師介紹一下我在校的情況:
我是小學(xué)六(3)班的。是一個活潑開朗、聰明好學(xué)、品學(xué)兼優(yōu)、全面發(fā)展的優(yōu)秀生。在近六年的學(xué)習(xí)生活中,我養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣:課堂上,思想集中,發(fā)言踴躍,聽課效率高;課后,能獨立完成老師布置的作業(yè),自覺做好預(yù)習(xí),復(fù)習(xí)的功課;業(yè)余時間,還不滿足于課堂上所學(xué)到的知識,大量閱讀有益的書、報刊、雜志,以開闊自己的視野、增長知識。功夫不負(fù)有心人,付出的辛勤勞動,終于獲得了碩果累累。在各方面的學(xué)習(xí)成績都非常突出,在班上各科一直保持名列前茅,甚至在校年級也是一名領(lǐng)頭羊。自一年級以來,多次榮獲校三好生,兩次光榮當(dāng)上校升旗手,還榮獲榮譽稱號。此外,還多次在校內(nèi)的.語文、數(shù)學(xué)和英語競賽中獲得一等獎。在課外的學(xué)習(xí)中也是非常出色,從三年級起一直在江蘇省書人教育培訓(xùn)中心的數(shù)學(xué)語文特強班學(xué)習(xí),業(yè)余時間還參加了一些比賽,計算機、奧數(shù)的競賽多次獲得省、市、區(qū)一等獎, 兩次獲得光榮稱號。
可貴的是我對學(xué)習(xí)的興趣非常濃厚,對事物也表現(xiàn)出來很強的求知欲,什么事情都喜歡問個究竟。另外我比一般同學(xué)要有更強的學(xué)習(xí)能力,很多東西都是一學(xué)即會。如三年級開始在江蘇省書人教育培訓(xùn)中心學(xué)習(xí)奧數(shù),第一學(xué)期就升入書人的提高班學(xué)習(xí),接著進入書人的數(shù)學(xué)語文特強班學(xué)習(xí)。在我們班我是第一個進入書人的數(shù)學(xué)語文特強班和英語精品班學(xué)習(xí)的學(xué)員。
除了掌握豐富的學(xué)科知識以外,我還興趣愛好廣泛。我喜歡:彈鋼琴、唱歌、畫畫、下棋、打乒乓球、輪滑、踢毽子等。在彈鋼琴、畫畫方面,也小有成績。我從幼兒園開始就學(xué)習(xí)彈鋼琴,小學(xué)一年級就能彈一手好琴,那時的我把世界鋼琴王子理查得?克萊德曼演奏的精
典名曲《獻給愛麗絲》模仿得惟妙惟肖,讓行人駐足聆聽,不相信這琴聲是來自才六歲的孩子彈出的。在那年我通過了五級;繪畫也獲得大賽優(yōu)秀獎。
面對這些驕人的成績,我并沒有驕傲,沒有沉浸在自我陶醉中,而是更加努力、刻苦地學(xué)習(xí),時刻告誡自己:在人生的學(xué)習(xí)生涯中,自己才邁出一小步。要堅持不懈地努力朝自己的人生目標(biāo)──成為一名一專多能的二十一世紀(jì)的新少年而奮進。
此致
敬禮!
自薦人:xxx
20xx年xx月xx日
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