班主任自主招生推薦信四篇
在我們平凡的日常里,很多地方都會使用到推薦信,請注意不同的推薦信內(nèi)容同樣也是不同的。相信寫推薦信是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的班主任自主招生推薦信4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
班主任自主招生推薦信 篇1
**大學招生辦:
我是**中學的一名教師,現(xiàn)在向貴校推薦一位品學兼優(yōu)的學生,兩年多來,該生以其學習刻苦努力、為人穩(wěn)重謙和、工作責任心強、特長優(yōu)勢突出、抱負理想遠大而深受老師和同學的稱道。
該生學習主動性、自主學習能力很強,除了學好日常各門功課外,利用很多業(yè)余時間參加了生物和物理競賽。特別是生物競賽過程中自學了競賽有關(guān)的大學課程,查閱了很多資料,花了不到一年的時間就取得了蘇州市第一、江蘇省名列前茅的驕人成績。物理競賽雖然參加時間短,也取得了省二等獎的好成績,顯示了該生學習方面的不凡實力。
該生為人謙虛,真誠待人,做事認真,在班級具有很高的威望。作為班級文娛委員,組織的班級大合唱獲得全校第一,集中體現(xiàn)了他的組織能力和奉獻精神;哪怕是每次班級衛(wèi)生值日等細小事情都能看出他做事的態(tài)度和責任心,可以說把工作交給他是再放心不過了。
該生愛好閱讀,知識面廣,關(guān)心時事,勤于思考。學校研究性學習匯報中表現(xiàn)突出,班級熱點問題討論總少不了他的身影。由于他的音樂特長,在學;顒、班級歷史劇中都有上佳的表現(xiàn),其扮演的“國王”的領(lǐng)袖氣度和風采讓人記憶尤為深刻。正因為有如此出色的表現(xiàn),在進入高中學習的兩年多來,每學期均被評為校三好學生或三好學生標兵。
出于對**學的濃厚興趣,該生已確定了立志在生物學科有所作為的遠大理想,并已開始付諸于行動,校圖書館常能留下他翻閱生物學科書藉的身影,業(yè)余時間也常能見他在潛心閱讀生物學科方面的資料。
**同學是一個有理想有抱負的學生,在他的眼神里,我看的是執(zhí)著,看到的是堅毅,看到的是他對未來的無限憧憬。為了自己的理想,他總是專注于腳下的道路!皺C遇偏愛于有準備的頭腦”,相信他將來一定會有非同一般的建樹!
鑒于以上情況,我們認為**同學基本素質(zhì)非常優(yōu)秀,是一位不可多得的適合從事科學研究的好苗子,我力薦**同學參加貴校保送生選拔。
此致
敬禮!
班主任自主招生推薦信 篇2
尊敬的領(lǐng)導:
您好!我是XX同學的英語老師,班主任,在這里向您推薦一下我的得意門生XX。
XX同學是以優(yōu)異成績進入本校的學生,在校期間,該生以其學習刻苦努力、為人穩(wěn)重謙和、工作責任心強、特長優(yōu)勢突出、抱負理想遠大而深受老師和同學的稱道,XX同學品學兼優(yōu),興趣愛好廣泛,領(lǐng)導能力出眾,特長突出,是一名優(yōu)秀的高中生。
她善于思考,興趣愛好廣泛,思考和解決問題的能力很強,有超乎同齡人的思維能力,總能合理的計劃時間,分配自己的學習任務(wù),自我掌控能力超強,學習效率高!
她平時里喜歡上網(wǎng)、打球,更喜歡從各種網(wǎng)絡(luò)媒體中獲取各種有益于自己成長的信息,拓展了自己的知識面。她是我們班級的班長,該生學習主動、為人謙虛、真誠待人、做事認真、愛好閱讀,在班級具有很高的威望;在學校活動中都有上佳的表現(xiàn),集中體現(xiàn)了她的組織能力和奉獻精神,其領(lǐng)袖氣度和風采讓人記憶尤為深刻,正因為有如此出色的表現(xiàn),每學期均被評為校三好學生或?qū)W習標兵。
作為一名班主任老師,我為有這樣的學生作為自己的班長而感到自豪,在她的帶領(lǐng)下,我?guī)缀鹾苌賲⑴c班級日常事物的'管理,她把大家團結(jié)成了一個和睦的大家庭,而她那特有的思維能力,又在一些重大問題上把握得很好,在學校的各種活動中,我們班都名列前茅,每個人都為班級貢獻出自己的一份力量,作為一個班主任老師,能有這樣的得力助手,我很高興。
XX同學是一個有理想有抱負的學生,在她的眼里,我看的是執(zhí)著,看到的是堅毅,看到的是她對未來的無限憧憬,為了自己的理想,她總是專注于腳下的道路,“機遇偏愛于有準備的頭腦”,相信她將來一定會有非同一般的建樹!
鑒于以上情況,我們認為XX同學基本素質(zhì)非常優(yōu)秀,是一位不可多得的適合從事科學研究的好苗子,我力薦XX同學參加自主招生選拔。
推薦人:XXX
XXX年XX月XX日
班主任自主招生推薦信 篇3
西南財經(jīng)大學招生辦公室各位老師、自主招生評審組各位專家:
你們好!
作為徐瑩的政治老師、班主任,我很高興將這個小姑娘推薦給貴校。希望我的這封推薦信能夠幫你們更多更好地了解徐瑩同學,愿你們賦予她貴校自主招生的資格,使徐瑩同學圓夢西南財經(jīng)大學。
因為徐瑩再次逐夢西南財經(jīng)大學,我得以與她相識。雖說時間不長,但其活潑、內(nèi)秀、愛思考的品質(zhì)卻深印于心。寫這封推薦信讓我再次理性地打量這個聰慧的姑娘,我覺得若果要評價她,她的名字是最好的評語:徐瑩-------徐而有度,瑩而有慧。
她學習徐而有度,慣于沉潛精進。再次逐夢于我校以來,起初并未潮頭弄旗,猝然拔萃。然而,她善于管理自己的學習,徐而有度,沉潛精進,不驕不躁,不卑不亢,激流勇進,學習上日有新境,漸漸顯山露水,初露崢嶸。尤其是在政治課上分析各類問題,條分縷陳,主次分明,協(xié)理各方觀點,常有獨到的一家之言。我以為,她的這份徐而有度,沉潛精進的潛力和風格應(yīng)該去大學更好的發(fā)掘、發(fā)揮!所以,我由衷地推薦她去貴校!
她思維瑩而有慧。沉靜明達。她在與人對弈時,淡然從容,舉棋落子,章法宛然。圍棋講究方若行義、圓若用智,她的智慧閃耀她的學習中。思考問題別出心裁,辨析問題明快通達,下筆闡述曉暢貫通。常?匆娝诮淌乙挥绐氉猿了,在學校一角凝然有慮,欣賞她在幫助同學解題時舉重若輕,欣賞她在辯論時游刃有余。她的這份瑩而有慧、沉靜明達的特質(zhì)讓我十分樂意推薦她去象牙塔內(nèi)進一步加以砥礪!
徐瑩如玉。透著溫潤的光澤。她愛家人,愛與家人分享自己的生活與學習。她明朗如陽光,與她交流,暖玉動人。因此,我愿意向貴校推薦這個生活中十分有愛的小姑娘!相信貴校優(yōu)越的教學條件和濃郁的學術(shù)氛圍能使她的才華得到進一步發(fā)掘、使她的學業(yè)進一步得到精進,讓她在生活中更有愛,在人生中更有心!
晶瑩如玉,我推薦之!
此致
敬禮!
推薦人:
江蘇省前黃高級中學
高三()班主任 郭 強
班主任自主招生推薦信 篇4
尊敬的**自主招生領(lǐng)導:
你們好!
作為**的班主任老師,我以能向貴校推薦他而倍感榮幸。當向我表達他想?yún)⒓幼灾髡猩荚嚨臅r候,我第一個想到的就是貴校,而他在深思熟慮后欣然同意。在山東生活過多年的我,深深的知道山東那片大地培育的是什么樣的人才,而貴校的校訓“氣有浩然,學無止境”則給予我和我的學生們內(nèi)心深深的撼動。
**同學屬于能沉得住氣去專研的一類人,不浮躁是我對他的最大印象。而意志堅強、底蘊深厚、成熟內(nèi)斂、熱愛生活、有愛心、有同情心、有上進心糅合而成他優(yōu)良的品質(zhì)。他有著理科生所共有的邏輯思維,又有著文科生文質(zhì)彬彬的感覺。作為一個大孩子,難免在某些方面有些思慮不到的地方,比如對某些社會問題的斤斤計較,但他卻能在一段時間后及時反省自己的思考方式,卻又是我最贊賞的。能夠“每日三省吾身”,對于一個不到20歲的學生來說非常可貴。剛剛上高三的時候,他感覺班級的學習氛圍出現(xiàn)些不好的現(xiàn)象,在經(jīng)過幾天思考后,主動尋找班級干部商談,希望班委會能夠給他一個機會,讓他為班級的班風建設(shè)出一份力,讓他當上紀律委員,幫助班級干部一起把班級的學習風氣轉(zhuǎn)變好。經(jīng)過一段時間,在有計劃,有謀劃的管理之后,與班委會其他成員一起給整個班級帶來了巨大的變化。而他行為也使他在同學們心中的地位升的很高。
當自己重視的學生想要參加山大的自主招生考試的時候,我所能為他所做的就是把一個適當?shù)膶W生推薦給適當?shù)膶W校。他不會讓貴校失望。我衷心的祝愿他能夠通過貴校的選拔,也希望貴校能給他一次機會。我相信,他會給貴校更多驚喜。
此致
敬禮
推薦人:**
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