關于企業(yè)推薦給企業(yè)推薦信模板匯總六篇
企業(yè)推薦給企業(yè)推薦信 篇1
四川大學高分子科學與工程學院高分子材料與工程專業(yè)06級本科生“名字”是我“課程名”課班上的學生。該生在學習專業(yè)基礎課的過程中積極主動,認真踏實。有嚴謹?shù)膶W習作風和良好的學習習慣。在本課程取得了“成績”分的好成績,學習成績優(yōu)秀,在專業(yè)名列前茅。
該生不僅專業(yè)基礎扎實,對科研有濃厚興趣。雖然本科生的主要任務是學習專業(yè)基礎知識,沒有什么特別大的科研成果。但是該生參與申請本科生創(chuàng)新實驗計劃,在我的課題組參與創(chuàng)新實驗“課題名稱”,在大三上期進入實驗室,學習了“研究課題”的相關理論,并且熟悉了實驗過程中的基本操作,在課余的時間來完成這個創(chuàng)新實驗。
該生具有良好的英語能力,在各項英語考試中都獲得了優(yōu)異的成績,為查閱英文以及以后撰寫英文論文做好了鋪墊。
該生各方面全面,綜合素質好,對科研有一定的興趣,符合貴校的選拔條件。故特此推薦。
推薦人:
企業(yè)推薦給企業(yè)推薦信 篇2
尊敬的領導:
您好!
我作為XX在集團工作四年間的直接領導寫此推薦信。
今天的他與四年前的他相比,已經產生了非常顯著的變化。而作為一位獨立負責一個分廠所有行政事務的管理者來講,這些變化亦是他個人在管理與領導能力上日趨成熟的真實體現(xiàn)。
對于他這四年來在分廠所做出的實際貢獻,如完善分廠具體行政管理制度、全面提升行政服務品質等。我將從溝通、學習與傳播三方面對他做出適當評價,期望您能對他有更全面、更深入的認識。
他首先是一位樂于溝通且善于溝通的管理人員。盡管曾經在工作中因為溝通不足導致工作失誤的發(fā)生,但他能夠直面自己的不足,而主動改善溝通方式,加強與服務對象職員工、與生產部管理層的溝通,從而改變并形成了一種較為民主的分廠行政事務決策模式。這種改變產生了巨大的粘合力,把生產與行政緊密結合起來,以行政來支持生產,并在生產促進中發(fā)揮更大的作用。
他還是一位樂于學習且善于學習的管理者。作為一名基礎管理者,他這四年來的學習實踐集中在三個方面,一是從失誤中學習;二是從同事的成功經驗中學習;三是從外界培訓及自我學習中學習。他把所學在實踐中加以運用,從他所取得的成就充分顯示了他在學習上謙虛與勤奮;充分顯示了他在管理實踐過程中對學習的不斷檢驗與總結;充分顯示了他在為豐富其職業(yè)生涯而進行的拓展性學習所表現(xiàn)出來的`追求心!更為難能可貴的是,他帶動了一群人對學習新知識、新技能的興趣與嘗試!
作為XX先生曾經的領導、永遠共勉的朋友,我期望他在將來可以通過全面提升其管理智慧、領導能力及人格魅力來攀登其職業(yè)生涯的新高峰!
推薦人:XXX
XXXX年XX月XX日
企業(yè)推薦給企業(yè)推薦信 篇3
尊敬的先生或女士:
您好,得知我公司優(yōu)秀實習生想要進貴公司發(fā)展,我感到非常高興和無比欣慰。在我看來,這樣一個上進的有志青年應該擁有更輝煌的未來。因此,我很榮幸向貴公司強烈推薦這位優(yōu)秀青年。
,于某年某月某日來我公司實習。她是這批實習生中的佼佼者。我將從人品德行、工作熱情、溝通能力與團隊精神四方面對她作出客觀真實適當?shù)脑u價,以期您能對她有更全面、更深入的認識。
首先,她是一名忠誠,可信任,謙虛隨和,認真踏實的好員工。在暑期實習過程中,幾乎每天都是早上第一個到公司,晚上最后一個離開公司的人。她勤奮,實干,一心為公,在做好分內工作的同時又能主動熱情幫助其他同事。她有頭腦,具有敏銳的洞察力和判斷力,遇到事情有自己獨到的見解,給很多老員工留下比較好的深刻印象,公認她是一匹有發(fā)展?jié)摿Φ摹扒Ю锺R”。
其次,她樂觀積極,富有朝氣和工作熱情,干勁十足。在實習的第一天,她在實習生民主選舉中獲勝,成為這批實習生中的主要負責人之一。之后的每一天,她都能用自己的朝氣和激情影響周圍的同事,做起事來總是能夠信心十足,從容冷靜。在團隊氣氛壓抑時能很好地化解僵局,調節(jié)氣氛。更加難能可貴的是,她帶動了一群人對學習新知識、新技能的興趣與熱情!
再次,她是一位樂于溝通且善于溝通的年輕人。善于自我反思,總結經驗,盡管曾經在工作中因為溝通不足導致工作失誤的發(fā)生,但她能夠直面自己的不足,而主動改善溝通方式,加強與上級領導,同事以及客戶等各方面的溝通,這種改變產生了巨大的粘合力,把銷售與推廣緊密結合起來,增強了團隊凝聚力。同時,由于她多方面的溝通協(xié)調,團隊的業(yè)績不斷飆升,完成了目標銷量的120%,出色地超額完成了工作任務!
最后,她具有較強的協(xié)作意識和團隊精神,并且勇于承擔責任。組織能力和管理能力很強,能夠和同事們做到共進退。在這次暑期實習中,她勇于開拓創(chuàng)新,成功地策劃組織了三次促銷活動,增強了公司的和諧氣氛,提升了團隊業(yè)績,得到老員工的一致好評! 雖然從某種程度上來說,如此優(yōu)秀的實習生即將進入新的企業(yè)是我公司的損失,但是考慮到她的前途,我依然毫不猶豫支持她赴貴公司發(fā)展。真誠期望貴公司能同樣支持她,信任她,給她一個提升自己,實現(xiàn)夢想的機會。謝謝。
總經理:
年 月 日
企業(yè)推薦給企業(yè)推薦信 篇4
尊敬的領導:
您好,我謹作為XX先生在XX集團工作四年間的直接領導寫此推薦信。
今天的XX與四年前的他相比,已經產生了非常顯著的變化。而作為一位獨立負責一個分廠所有行政事務的管理者來講,這些變化亦是他個人在管理與領導能力上日趨成熟的真實體現(xiàn)。
對于他這四年來在公司所作出的實際貢獻,如完善分廠具體行政管理制度、全面提升行政服務品質、連續(xù)三年被評為集團6s優(yōu)異獎等,我不作贅述,因為這些只能代表他的過去。我將把我對他所了解的作出適當評價,以期您能對他有更全面、更深入的認識。
他是一位樂于溝通且善于溝通的管理人員。盡管曾經在工作中因為溝通不足導致工作失誤的發(fā)生,但他能夠直面自己的不足,而主動改善溝通方式,加強與服務對象職員工、與生產部管理層的溝通,從而改變并形成了一種較為民主的分廠行政事務決策模式。這種改變產生了巨大的粘合力,把生產與行政緊密結合起來,以行 政來支持生產,并在生產促進中發(fā)揮更大的作用。
作為XX先生曾經的領導、共勉的朋友,希望您看了這封推薦信后,加以考慮XX,他肯定是一棵好苗子,會成為一名棟梁之才!
推薦人:XXX
XXXX年XX月XX日
企業(yè)推薦給企業(yè)推薦信 篇5
尊敬的公司領導:
他沒有轟轟烈烈的事,他沒有創(chuàng)造驚天動地的業(yè)績,他只是認認真真、踏踏實實地履行著自己的責任,普通的不能再普通,就像一滴水珠默默無聞加入大海的容量,又像一棵小草給大地增添了無限生機。他就是xx縣醫(yī)院項目部的施工員某某。
在工作中他能夠嚴格要求自己,始終堅持以提高自身素質和能力為基礎,兢兢業(yè)業(yè)的做事,老老實實的做人,較好得完成了本職各項工作任務。 在人生的道路上,每一個人都在用自己的足跡書寫著自己的歷史,在市場經濟浪潮洶涌澎湃的今天,許多人正在以無私的工作態(tài)度和忘我的敬業(yè)精神在自己平凡的崗位上默默無聞、無聲無息地奉獻著,他雖然沒有驚天動地的業(yè)績,也沒有世人皆知的榮譽,但卻在自己平凡的崗位上塑造了一種不平凡的的敬業(yè)精神,為自己所從事的事業(yè)付出了滿腔熱枕,付出了全部真誠,就是有這樣的人,做這樣的事,我們的企業(yè)才會得到長足發(fā)展,這種精神和情懷更值得贊頌和弘揚。
相信某某同志在今后的工作中定會百尺竿頭,更進一步,為長業(yè)集團的發(fā)展做出更大的貢獻。
特此推薦該同志為本年度的優(yōu)秀員工。
某某項目部
推薦人:
年 月 日
企業(yè)推薦給企業(yè)推薦信 篇6
XXX先生/女士:
我謹作為蔣龍先生在集團工作四年間的直接領導寫此推薦信。 今天的蔣龍與四年前的他相比,已經產生了非常顯著的變化。而作為一位獨立負責一個公司所有工程事務的管理者來講,這些變化亦是他個人在管理與領導能力上日趨成熟的真實體現(xiàn)。
對于他這四年來在公司所作出的實際貢獻,如完善公司具體行政管理制度、全面提升行政服務品質、連續(xù)三年被評為集團6S優(yōu)異獎等,我不作贅述,因為這些只能代表他的過去。我將從溝通、學習與傳播三方面對他作出適當評價,以期您能對他有更全面、更深入的認識。 他首先是一位樂于溝通且善于溝通的管理人員。盡管曾經在工作中因為溝通不足導致工作失誤的發(fā)生,但他能夠直面自己的不足,而主動改善溝通方式,加強與服務對象、與工程部的溝通,從而改變并形成了一種較為民主的工程事務管理模式。這種改變產生了巨大的粘合力,把生產與行政管理緊密結合起來,以行政管理來支持生產,并在生產促進中發(fā)揮更大的作用。
他還是一位樂于學習且善于學習的管理者。作為一名基礎管理者,他這四年來的學習實踐集中在三個方面,一是從失誤中學習,一是從同
事的成功經驗中學習,一是從外界培訓及自我學習中學習。他把所學在實踐中加以運用,從他所取得的成就直接且充分顯示了他在學習上謙虛與勤奮,充分顯示了他在管理實踐過程中對學習的不斷檢驗與總結,充分顯示了他在為豐富其職業(yè)生涯而進行的拓展性學習、關聯(lián)性學習中所表現(xiàn)出來的追求心!更為難能可貴的是,他帶動了一群人對學習新知識、新技能的興趣與嘗試!
他更是一位樂于傳授并不斷升華管理理念的職業(yè)人士。耐心傳授并不斷升華管理理念,是一項真正的管理者必須做到且永無止境的工作。他已經在實踐中,且有所成效,比如教育同事調整工作態(tài)度、培養(yǎng)溝通意識、主動研究可行性方案、加強執(zhí)行力、鼓勵創(chuàng)新等等。雖然我仍希望他在這方面持續(xù)加強,但我依然欣賞他正表現(xiàn)出來的在管理研究與工程實踐上的專注與專業(yè)。
作為蔣龍先生曾經的領導、永遠共勉的朋友,我期望蔣龍先生在將來通過全面提升其管理智慧、領導能力及人格魅力來攀登其職業(yè)生涯的新高峰!
順頌
商祺!
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