實用的學(xué)生推薦學(xué)生的推薦信范文錦集8篇
學(xué)生推薦學(xué)生的推薦信 篇1
尊敬的貴單位領(lǐng)導(dǎo)：
茲有我校XXX學(xué)院本科班學(xué)生XXX去貴單位進行專業(yè)實習(xí)，實習(xí)期為20xx年_月_日至20xx年_月_日。實習(xí)是我院教學(xué)工作的重要環(huán)節(jié)，是學(xué)生獲得實踐經(jīng)驗,適應(yīng)實習(xí)是我院教學(xué)工作的重要環(huán)節(jié)，是學(xué)生獲得實踐經(jīng)驗適應(yīng)社會的有效途徑，學(xué)院高度重視學(xué)生實習(xí)工作。為此，社會的有效途徑，學(xué)院高度重視學(xué)生實習(xí)工作。為此，誠懇地希望貴單位給予大力支持和協(xié)助，使學(xué)生切實圓滿完成實習(xí)任務(wù)。同時，在實習(xí)過程中，請按照貴單位規(guī)章制度的要求，對學(xué)生嚴(yán)格教育管理，并在實習(xí)結(jié)束時對學(xué)生的實習(xí)情對學(xué)生嚴(yán)格教育管理，況給予鑒定。衷心感謝貴單位對我院教學(xué)工作的大力支持。 此致敬禮!
西南政法大學(xué)XXX院
學(xué)生推薦學(xué)生的推薦信 篇2
您好！很高興能向您推薦我班優(yōu)秀的學(xué)生路翔。我們期盼著這封推薦信能夠讓您更好地了解路翔同學(xué)，同時也希望路翔同學(xué)能夠得到您的幫助并能進入北大夏令營得到鍛煉的機會。
路翔同學(xué)是以716分的中考成績進入我班的。當(dāng)時他剛剛進入高中，躊躇滿志，意氣風(fēng)發(fā)，高中生活把他打造成了意志堅強、底蘊深厚、成熟內(nèi)斂、熱愛生活，有愛心、同情心、上進心，具備優(yōu)秀的思維品格、有很強的自主學(xué)習(xí)能力的優(yōu)秀高中生。他熱愛生活，富有愛心，他心中充滿希望、信心和勇氣。他富有愛心，曾為學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)竭盡全力，為遭遇不幸的同學(xué)無私捐助，多次參與班級、學(xué)校組織的愛心活動。作為班里的學(xué)習(xí)委員，他長期耐心的幫助學(xué)習(xí)較差的幾個同學(xué)，不惜耽誤自己的學(xué)習(xí)時間，使這幾個同學(xué)的成績有較大的提高。他自主學(xué)習(xí)能力很強，除了學(xué)好日常各門功課外，利用很多業(yè)余時間參加了生物、物理、英語、作文競賽，曾獲得，希望杯數(shù)學(xué)競賽二等獎；物理二等獎；鴻雁杯校園書信文化一等獎；20xx-2014學(xué)年合肥市三好學(xué)生稱號。
他熱愛讀書，讀名著、讀歷史、讀哲學(xué)，不斷的從中西先賢那里汲取智慧和思想，這在今天的理科生中實屬罕見，因為博覽，所以全面。因為勤奮，所以突出，他多次被評為年級學(xué)習(xí)之星，校園學(xué)習(xí)之星，三次獲得學(xué)校一等獎學(xué)金。該同學(xué)有著年輕人的熱情和朝氣，有著廣泛的愛好和興趣。我相信，有全面的素質(zhì)和扎實的功底，加上大學(xué)的寬松環(huán)境，路翔同學(xué)必將具有良好的發(fā)展前景。因此，我完全有理由相信他將成為優(yōu)秀乃至杰出人才，并鄭重向貴校推薦，希望貴校給他以機會，讓他參加北京大學(xué)的夏令營活動。
推薦老師：聯(lián)系電話：推薦學(xué)校校長簽名：聯(lián)系電話：年 月 日
學(xué)生推薦學(xué)生的推薦信 篇3
尊敬的院長：
您好！我叫李金偉，曾任科研中心策劃部部長，很榮幸能夠以這樣的形式向您推薦我的部員——劉營同學(xué)。通過一學(xué)年的認真了解，我發(fā)現(xiàn)劉營同學(xué)不但學(xué)習(xí)腳踏實地，在策劃工作上認真負責(zé)，更能夠熱心的幫助同學(xué)，實為一品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，學(xué)生在此很高興能給她寫這封推薦信。
在學(xué)習(xí)上，她各科學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，上學(xué)年專業(yè)排名第五。她在班級擔(dān)任心理委員一職；在科研中心擔(dān)任策劃部副部的職務(wù)。據(jù)我的了解：在班級里，她曾組織同學(xué)們成功的開展了一次“心理班會”，組織了兩次心理測試，組織同學(xué)們參加校里的“DV短片設(shè)計大賽”。除此之外，她還多次參加各種寫作活動，其中包括自己撰寫運動會的運動稿多次入選，參加“東三省數(shù)學(xué)建模大賽”，參加辯論賽 ，參加“世博會標(biāo)志口號征集”，參加紅十字會的“捐獻造血干細胞”與學(xué)弟學(xué)妹進行“學(xué)習(xí)心得交流會”等活動。
在擔(dān)任策劃部副部期間，她積極地參與科研中心組織的各種活動，和同學(xué)一起設(shè)計了“風(fēng)電燈籠”，參與組織并策劃科研中心舉辦的“素質(zhì)拓展”活動，具有比較好的“活動策劃”寫作能力，也讓她更加了解了這個部門。在交流過程中，她也談過很多關(guān)于我們策劃部的很多好的設(shè)想。
所以，在科研活動中，無論在活動的策劃、執(zhí)行，及總結(jié)匯報上，均能戮力答我的要求，其更難能可貴的是帶領(lǐng)同學(xué)共同完成任務(wù)精神與能力，所以她給我的印象，一直是策劃部中的策劃者、執(zhí)行者，發(fā)言人。
在這里，我可以擔(dān)保，我向您推薦的是一名優(yōu)秀的學(xué)生，她不會讓您失望的。我衷心的祝愿她能夠通過選拔，也希望能給他一次機會。我相信，她一定會給咱們工學(xué)院科研中心及工學(xué)院帶來更多驚喜！
此致
敬禮
推薦人：李金偉
二〇XX年七月六日
學(xué)生推薦學(xué)生的推薦信 篇4
xxx小學(xué)校長：
本人乃xx之家長。小女將於本年九月入讀小學(xué)一年級。故現(xiàn)致函校長大人，懇請能給與小女面試的機會。我們深切希望小女有機會接受貴校的優(yōu)質(zhì)教育，成為貴校的一份子，渡過一個快樂的校園生活。
素聞貴校校風(fēng)淳樸，辦學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，懷作育英才之抱負，致力推動德智體群四育，學(xué)生表現(xiàn)出類拔萃，在社會及學(xué)界備受稱譽，本人十分欽佩。所以一直對貴校之辦學(xué)方針推崇備至，既著重學(xué)生的學(xué)業(yè)，又兼顧學(xué)生在課N的發(fā)展，對德育培訓(xùn)亦重視有加。校長閣下與教職員工對教育事業(yè)俱有滿腔熱誠，作育英材，實檣緇嶂幸。小女有幸獲閣下惜才，到貴校接受教育，這對小女之成長實在有莫大益處。
小女資質(zhì)實屬不差，勸奮主動，若能獲得校長及貴校老師啟蒙，定必能造出顯著成就。小女幼稚園時就做好各種準(zhǔn)備，參加過各類型的課外興趣班和學(xué)前輔導(dǎo)課程，得以增進知識，培養(yǎng)自信及合群性格。小女聰敏好學(xué)，對語言、藝術(shù)尤具天分，學(xué)業(yè)成績一直名列前茅。另一方面，小女亦屬生性活潑的`孩子，熱愛舞蹈及鋼琴，曾多次出外參與表演，在課外活動方面亦參加了英語唱游及公文式英、數(shù)班，并有幸分別獲得超越學(xué)年金和銀。若小女能有幸入讀貴校，小女在這方面的潛能定能得到悉心栽培及發(fā)揮。 本人誠懇希望校長大人能賜與小女機會和支持。隨函附上小女就讀幼稚園之成績單及個人資料，懇請察閱。如蒙貴校給予入讀機會，小女定當(dāng)勤奮向?qū)W，謹(jǐn)遵校長與老師之諄諄教誨，日后貢獻社會，楣笮Ｕ光，以報悉心栽培之恩。
學(xué)生推薦學(xué)生的推薦信 篇5
xxx小學(xué)校長：
本人乃xx之家長。小女將於本年九月入讀小學(xué)一年級。故現(xiàn)致函校長大人，懇請能給與小女面試的機會。我們深切希望小女有機會接受貴校的優(yōu)質(zhì)教育，成為貴校的一份子，渡過一個快樂的校園生活。
素聞貴校校風(fēng)淳樸，辦學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，懷作育英才之抱負，致力推動德智體群四育，學(xué)生表現(xiàn)出類拔萃，在社會及學(xué)界備受稱譽，本人十分欽佩。所以一直對貴校之辦學(xué)方針推崇備至，既著重學(xué)生的學(xué)業(yè)，又兼顧學(xué)生在課餘的發(fā)展，對德育培訓(xùn)亦重視有加。校長閣下與教職員工對教育事業(yè)俱有滿腔熱誠，作育英材，實為社會之幸。小女有幸獲閣下惜才，到貴校接受教育，這對小女之成長實在有莫大益處。
小女資質(zhì)實屬不差，勸奮主動，若能獲得校長及貴校老師啟蒙，定必能造出顯著成就。為了能成功入讀貴校，小女幼稚園時就做好各種準(zhǔn)備，參加過各類型的課外興趣班和學(xué)前輔導(dǎo)課程，得以增進知識，培養(yǎng)自信及合群性格。小女聰敏好學(xué)，對語言、藝術(shù)尤具天分，學(xué)業(yè)成績一直名列前茅。另一方面，小女亦屬生性活潑的孩子，熱愛舞蹈及鋼琴，曾多次出外參與表演，在課外活動方面亦參加了英語唱游及公文式英、數(shù)班，并有幸分別獲得超越學(xué)年金奬和銀奬。若小女能有幸入讀貴校，小女在這方面的潛能定能得到悉心栽培及發(fā)揮。本人誠懇希望校長大人能賜與小女機會和支持。隨函附上小女就讀幼稚園之成績單及個人資料，懇請察閱。如蒙貴校給予入讀機會，小女定當(dāng)勤奮向?qū)W，謹(jǐn)遵校長與老師之諄諄教誨，日后貢獻社會，為貴校爭光，以報悉心栽培之恩。
推薦老師：
推薦學(xué)校：
學(xué)生推薦學(xué)生的推薦信 篇6
尊敬的用人單位：
xxx同學(xué)，現(xiàn)為xxxx高等�？茖W(xué)校 英語系 系 英語教育 專業(yè)應(yīng)屆專科畢業(yè)生，其具體情況是：
性別： 女 民族： 漢 出生年月： xxxx.xx.xx 政治面貌： 團員 專業(yè)學(xué)制： 三年 培養(yǎng)方式： 國家任務(wù)
在校擔(dān)任社會工作：學(xué)校社團聯(lián)合委員會辦公室主任
在校曾獲獎勵：
特長：看書、體育運動
職業(yè)技能水平：國家計算機一級、 普通話二級乙等、英語應(yīng)用能力四級等職業(yè)技能培訓(xùn)，成績合格。
家庭地址： xx市xx縣xx鎮(zhèn)xx村
在校通訊地址：xx市xx區(qū)xx路x號聯(lián)系電話：xxxxxxxxxxx
依據(jù)國家關(guān)于高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)的有關(guān)規(guī)定，學(xué)校同意該生求職擇業(yè)，現(xiàn)特向貴單位推薦。
此致
敬禮
系主任簽字：系公章：xxxx高等�？茖W(xué)校招生就業(yè)處(蓋章)
xxxx年xx月xx日
學(xué)生推薦學(xué)生的推薦信 篇7
XXX先生/女士：
我謹(jǐn)作為XXX先生在集團工作四年間的直接領(lǐng)導(dǎo)寫此推薦信。
今天的xx與四年前的他相比，已經(jīng)產(chǎn)生了非常顯著的變化。而作為一位獨立負責(zé)一個分廠所有行政事務(wù)的管理者來講，這些變化亦是他個人在管理與領(lǐng)導(dǎo)能力上日趨成熟的真實體現(xiàn)。
對于他這四年來在分廠所作出的實際貢獻，如完善分廠具體行政管理制度、全面提升行政服務(wù)品質(zhì)、連續(xù)三年被評為集團6S優(yōu)異獎等，我不作贅述，因為這些只能代表他的過去。我將從溝通、學(xué)習(xí)與傳播三方面對他作出適當(dāng)評價，以期您能對他有更全面、更深入的認識。
他首先是一位樂于溝通且善于溝通的管理人員。盡管曾經(jīng)在工作中因為溝通不足導(dǎo)致工作失誤的發(fā)生，但他能夠直面自己的不足，而主動改善溝通方式，加強與服務(wù)對象職員工、與生產(chǎn)部管理層的溝通，從而改變并形成了一種較為民主的分廠行政事務(wù)決策模式。這種改變產(chǎn)生了巨大的粘合力，把生產(chǎn)與行政緊密結(jié)合起來，以行政來支持生產(chǎn)，并在生產(chǎn)促進中發(fā)揮更大的作用。
他還是一位樂于學(xué)習(xí)且善于學(xué)習(xí)的管理者。作為一名基礎(chǔ)管理者，他這四年來的學(xué)習(xí)實踐集中在三個方面，一是從失誤中學(xué)習(xí)，一是從同事的成功經(jīng)驗中學(xué)習(xí)，一是從外界培訓(xùn)及自我學(xué)習(xí)中學(xué)習(xí)。他把所學(xué)在實踐中加以運用，從他所取得的成就直接且充分顯示了他在學(xué)習(xí)上謙虛與勤奮，充分顯示了他在管理實踐過程中對學(xué)習(xí)的不斷檢驗與總結(jié)，充分顯示了他在為豐富其職業(yè)生涯而進行的拓展性學(xué)習(xí)、關(guān)聯(lián)性學(xué)習(xí)中所表現(xiàn)出來的追求心!更為難能可貴的是，他帶動了一群人對學(xué)習(xí)新知識、新技能的興趣與嘗試!
他更是一位樂于傳授并不斷升華管理理念的職業(yè)人士。耐心傳授并不斷升華管理理念，是一項真正的管理者必須做到且永無止境的工作。他已經(jīng)在實踐中，且有所成效，比如教育同事調(diào)整工作態(tài)度、培養(yǎng)溝通意識、主動研究可行性方案、加強執(zhí)行力、鼓勵創(chuàng)新等等。雖然我仍希望他在這方面持續(xù)加強，但我依然欣賞他正表現(xiàn)出來的在管理研究與實踐上的專注與專業(yè)。
作為XXX先生曾經(jīng)的領(lǐng)導(dǎo)、永遠共勉的朋友，我期望xx先生在將來通過全面提升其管理智慧、領(lǐng)導(dǎo)能力及人格魅力來攀登其職業(yè)生涯的新高峰!
順頌
商祺!
XXX
學(xué)生推薦學(xué)生的推薦信 篇8
尊敬的老師，敬愛的同學(xué)們：
在這金色的九月，在這滿載收獲的季節(jié)，我——一個典型的白羊座的小女生迎來了人生當(dāng)中一個非常重要的轉(zhuǎn)折點。伴隨著從紫色的校服變成藍色的校服;伴隨著操場的擴大，伴隨著教師的桌椅的增加，我終于從了一名小學(xué)生升級為中學(xué)生。
當(dāng)我坐在嶄新的教室，嶄新的課桌;面對著陌生中伴有可愛的同學(xué)，面對著嚴(yán)肅而不是和藹的老師，突然有一種強烈的責(zé)任感，以后我便是這個“大家庭”的一員，那么我有責(zé)任，有義務(wù)把這個“大家庭”井然有序。
我希望自己是咱們班的鯰魚班長。何為鯰魚，他是漁翁的得力助手。如果沒有鯰魚的活躍的在器皿里快速地穿梭，那么漁翁打上來放在器皿里的魚，會因缺少養(yǎng)分而窒息。我堅信會用自己的渲染力，積極的行動力，領(lǐng)導(dǎo)力以及團隊合作力。把初一七班打造成全校學(xué)習(xí)成績最優(yōu)秀，團隊意識最優(yōu)秀和文明禮儀最優(yōu)秀的班級。在初一七班您將會看到朗朗的讀書的同學(xué)，刷刷翻書的同學(xué)和下課時開心的笑聲，我會讓初一七班是一片新的樂章。
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