【精選】學生推薦學生的推薦信模板錦集五篇
學生推薦學生的推薦信 篇1
尊敬的領(lǐng)導:
您好!
首先感激您在百忙之中閱讀我的自我推薦信!
我是XX師范學校普師專業(yè)的一名學生,借此機會,我懷著飽滿的熱情和積極的心態(tài)毛遂自薦。
作為一名中專生,在了解和發(fā)揮自己優(yōu)勢的同時,我也不斷地認識和糾正自己的不足,我個性開朗活潑,興趣廣泛,在學習和工作中,能夠腳踏實地,吃苦耐勞,獨立思考,出色地完成各項工作,并能夠跟老師、同學和同事溝通合作,具備團隊協(xié)作精神。
我有信心地去面對即將到來的機遇與挑戰(zhàn)。我相信,只要努力一切皆有可能,只要你肯付出就一定會有收獲;近三年來我也一直不斷努力付出,所取得的成績讓我相信自己已經(jīng)具備了就業(yè)的實力,并熱切希望加入貴校以奉獻自己年輕的激情。我懷著一顆對事業(yè)執(zhí)著追求的赤誠之心,真誠地向貴校推薦自己。
最后祝貴校的事業(yè)蒸蒸日上,蓬勃發(fā)展!
推薦人:XXX
XXXX年XX月XX日
學生推薦學生的推薦信 篇2
***同學請我為他寫一封推薦信以支持他申請去貴校修讀研究生課程。作為該學生本科期間的班主任,我很高興地接受了他的請求,并在此榮幸地向您推薦這位學生。
該生于****-****年就讀于我校的軟件工程專業(yè)。在校期間,該生主觀學習能力強、興趣廣泛,在專業(yè)課程以外選修或旁聽了許多的選修與導論課程,在入學時就以自學的形式完成某課程的前置課程而直接修讀該課程。作為理科學生,他對于經(jīng)濟學也有獨特的愛好,并輔修了工商管理專業(yè)相關(guān)課程。
學習科目的廣泛提高了該生的綜合能力水平,但涉獵過多也分散了學習精力。我曾經(jīng)就此與他探討過該問題,他能虛心接受建議,主動轉(zhuǎn)移學習重心,最終取得了好成績。
該生在畢業(yè)以后有繼續(xù)深造的意向,我深感欣喜。在此再次向您推薦該生,希望他能得到進一步深造,達成自己的理想。
聯(lián)系電話:
email:
聯(lián)系地址:
學生推薦學生的推薦信 篇3
尊敬的領(lǐng)導:
我是XX經(jīng)貿(mào)大學經(jīng)濟系稅務(wù)專業(yè)的一名學生,即將面臨畢業(yè)。借此擇業(yè)之際,我懷著一顆赤誠的心和對事業(yè)的執(zhí)著追求,真誠地推薦自己。
四年來,在師友的嚴格教益及個人的努力下,我具備了扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識,系統(tǒng)地掌握了基礎(chǔ)、財務(wù)、成本、稅務(wù)等會計學以及經(jīng)濟法等有關(guān)專業(yè)學科的理論知識,掌握了會計電算化操作;具備較好的英語聽、說、讀、寫、譯等能力,參加并通過了大學英語四級考試;能熟練操作計算機辦公軟件,達到計算機一級水平;并且利用課余時間,報名參加了國家計算機二級課程的學習,并順利通過考試獲得證書。
同時,我利用課余時間參加了全國注冊會計師培訓班的學習,不但充實了自己,也培養(yǎng)了自己多方面的技能,只是遺憾由于準備不足,未能通過考試,但我會再接再厲的。重要的是,嚴謹?shù)膶W風和端正的學習態(tài)度塑造了我樸實、穩(wěn)重、創(chuàng)新的性格特點。
我堅信,勤奮才是真實的內(nèi)涵。只要勤奮努力,我相信自己能夠很快適應工作環(huán)境,熟悉業(yè)務(wù),并且在實際工作中不斷學習,不斷完善自己,做好本職工作。我熱愛貴單位所從事的事業(yè),殷切地期望能夠為貴單位奉獻出自己的一份力量;并且在實踐中不斷學習、進步。
感謝您百忙中能夠閱讀我的自我推薦信。期待您的反饋!
推薦人:XXX
XXXX年XX月XX日
學生推薦學生的推薦信 篇4
尊敬的貴校招生負責人:
我是xx同學在校期間的班主任,在此請允許我推薦xx同學作為報讀貴大學的申請者,我相信他有資格在貴校深造。xx同學在我校就讀期間,是一名品學兼優(yōu)的好學生,他學習努力,上進心強,學習成績優(yōu)異,作為班干部能夠認真出色的完成學校布置的各項任務(wù),且組織能力較強,能夠團結(jié)同學,遵守學校各項紀律,在校期間多次獲得學校各類獎項,同時也受到各科老師的好評。
總之,xx同學是一位優(yōu)秀的`學生,有著廣闊的培養(yǎng)前途,通過進一步深造,有望塑造成有用的棟梁之才,特此推薦,請接洽。在此,我僅代表xx同學向貴校表示感謝,希望嚴格審查其材料,以盼早日錄取。
x x x x x x x學校(蓋章)
推薦人:
班主任:
xx年xx月xx日
學生推薦學生的推薦信 篇5
我叫XX,XX省XX人,20xx年考入陜西師范大學,就讀于漢語言文學專業(yè),非師范生。中共黨員,目前擔任文學院學生會主席一職。作為一名漢語言文學專業(yè)的學生,我對文藝學有著濃厚的興趣,在此,我對貴校的優(yōu)秀大學生夏令營活動提出申請,并衷心希望能夠通過審核,成為該夏令營的一員。下面我想從三個方面進行自我陳述:
學習上,我能一直秉承師大的校訓“厚德 積學 勵志 敦行”,認真刻苦,三學年綜合成績排名為該校同年級本專業(yè)第1名,專業(yè)成績在該校同年級本專業(yè)排名為第5名。曾榮獲3次一等優(yōu)秀獎學金,1次二等優(yōu)秀獎學金,1次三等優(yōu)秀獎學金,并且連續(xù)三年獲得“香港思源”獎助學金。
前三個學年,我還積極申請各類科研項目。在陜西師范大學人文社科基礎(chǔ)教學部期間,我成功申請陜西師范大學大學生課外科研項目《關(guān)于東部農(nóng)村小學教育現(xiàn)狀的調(diào)查與研究——以江蘇東?h為例》,并順利結(jié)項,榮獲陜西師范大學人文社科基礎(chǔ)教學部授予的“課外科研創(chuàng)新先進個人”稱號。申報課題《高校學生干部影響力評價模型與實證分析》目前已進入第十三屆“挑戰(zhàn)杯”全國大學生課外學術(shù)科技作品競賽省賽階段。
在撰寫論文方面,截至目前,我已分別在省級期刊《教育實踐與研究》、《佳木斯大學學報》(哲學社會科學版)、《青春歲月》上發(fā)表《農(nóng)村小學教育現(xiàn)狀及思考》、《論孟子的和諧思想》、《漢英語法比較分析初探》三篇論文。
此外我還以優(yōu)異的成績通過了英語四級考試和計算機一級考試,普通話達到二級甲等水平。英語六級網(wǎng)考成績尚未公布,目前正在準備雅思考試。
生活上,我能夠團結(jié)同學,發(fā)揮帶頭作用。積極參加和組織各類志愿服務(wù)活動、課外學術(shù)會議、社團活動等,并榮獲陜西師范大學人文社科基礎(chǔ)教學部授予的“志愿服務(wù)崗位優(yōu)秀助理”稱號,榮獲陜西師范大學文學院授予的“優(yōu)秀辯手”稱號。在體育方面,我成績較為顯著,曾先后取得陜西師范大學人文社科基礎(chǔ)教學部20xx年春季運動會男子100米第五名、男子4*100米第三名;陜西師范大學文學院運動會男子100米第二名、男子200米第一名、男子4*100米第一名、男子跳遠第二名;陜西師范大學運動會男子甲組4*100米第二名,20xx年12月榮獲陜西師范大學“迎新杯”籃球賽“優(yōu)秀運動員“稱號。
工作上,我一絲不茍,全心全意為同學服務(wù),充分發(fā)揚不怕苦不怕累的精神,努力拼搏,勇于擔當。曾三次榮獲運動會“優(yōu)秀組織者”稱號;并于11年、12年先后榮獲 “優(yōu)秀學生干部”、“優(yōu)秀學生”稱號;12年4月,我參加了陜西師范大學優(yōu)秀學生骨干實踐鍛煉并榮獲“先進個人”稱號;今年5月,榮獲陜西師范大學“優(yōu)秀團干”稱號。大一大二期間,一直擔任漢語言文學(創(chuàng)新實驗班)的班長,大三期間擔任文學院學生會主席,曾多次組織班級、學院,乃至校級活動。如果有幸加入貴校的暑期夏令營活動,我會將自己所學到的各種經(jīng)驗應用其中,融入大家,共同探索,一起進步。
四川大學文學與新聞學院組辦的夏令營活動作為思想?yún)R聚,學術(shù)交流的平臺,我衷心地希望自己能夠通過選拔成為其優(yōu)秀大學生夏令營的一員,愿自己能夠在學習中獲得最大的樂趣和意義。我熱切的渴望可以在人大體驗最高層的學術(shù)交流,和最優(yōu)秀的老師和大學生一起交流思想,展現(xiàn)自我!如果有幸通過選拔,我一定會帶著最飽滿的熱情和大家一起學習,交流,成長,同時盡職盡責,勤奮刻苦,認真完成各項任務(wù),希望老師能夠相信我,接受我的申請,謝謝各位老師!
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