大學(xué)的自主招生推薦信模板錦集6篇
大學(xué)的自主招生推薦信 篇1
尊敬南京大學(xué)的老師:
您好。
我叫**,今年十八歲,是來自**省**高級(jí)中學(xué)的一名高三學(xué)生。感謝您能在百忙中抽出時(shí)間看完我的自薦信。
貴校有著悠久的歷史,深厚的文化底蘊(yùn),豐富的教學(xué)資源,良好的學(xué)術(shù)氛圍,為社會(huì)培養(yǎng)出許多杰出人才,是國(guó)家教育部直屬的"211"工程和"985"工程重點(diǎn)建設(shè)大學(xué),有許多專業(yè)是在
國(guó)內(nèi)名列前茅。我的許多師哥師姐都不約而同的選擇貴校為第一志愿。我也渴望能在明年夏天拿到貴校的錄取通知書,我期望成為貴校的一名學(xué)生,希望在貴校深造,渴望成為一名對(duì)社會(huì)、對(duì)祖國(guó)有用的人才,希望成為貴校光榮歷史的見證人。我希望這次自主招生考試能夠改變我的人生軌道,讓我投入到貴校的懷抱,我希望被貴校錄取。
我想,我擁有這樣的資格。
我來自**高中理科實(shí)驗(yàn)班,在這個(gè)高手如林的班級(jí)中,我的學(xué)習(xí)成績(jī)總能略占上風(fēng)。這樣的成績(jī),讓我穩(wěn)穩(wěn)扎根于全校學(xué)習(xí)成績(jī)前列中。事實(shí)上,我的潛力還很大,我的分?jǐn)?shù)還有升值空間。我對(duì)問題的深入分析,對(duì)知識(shí)的熟練掌握并沒有完全反映在我的卷面上。有很多時(shí)候,我的答案正確,但解題過程并沒有被閱卷老師所理解。有時(shí)候,過程明晰,但結(jié)果卻因一個(gè)微小的錯(cuò)誤而與正確答案失之交臂。我選擇貴校,正是認(rèn)為貴校既注重過程,又注重結(jié)果的人才培養(yǎng)方式。我認(rèn)為我個(gè)人很適合在貴校接受教育。
我是學(xué)理科的,做事講究有理有據(jù),我不只是重視智商,在開發(fā)大腦智力資源的同時(shí),我也非常注重情商的發(fā)展。我在高一的時(shí)候就擔(dān)任數(shù)學(xué)課代表,那個(gè)時(shí)候我每天收、發(fā)作業(yè),幫助老師完成教學(xué)任務(wù)。高二文理分班,又被同學(xué)們推舉為生物課代表,在學(xué)習(xí)之余,我也經(jīng)常幫助那些生物較弱的同學(xué),給他們解釋疑難題目,我因此受到同學(xué)們的歡迎,被多次評(píng)選為三好學(xué)生。我積極參加班級(jí)活動(dòng),曾編排歷史劇《虎符》、《雷雨》,受到同學(xué)們熱烈好評(píng)。在學(xué)校組織的辯論大賽中,我?guī)椭景嗔鶓?zhàn)全勝的不俗成績(jī),掛起了"第一名"的錦旗。在我看來,高中生應(yīng)該德、智、體、美全面發(fā)展,高中培養(yǎng)出來的不僅僅是擁有大量知識(shí)儲(chǔ)備的"材",更應(yīng)該培養(yǎng)出的是能充分靈活運(yùn)用自己知識(shí)儲(chǔ)備的"人才"。我高中的標(biāo)不僅僅是考入像貴校這樣的名牌大學(xué),以后衣食無憂。我的高中目標(biāo)是成為一名有思想,有道德,有知識(shí),有技能的全方位高素質(zhì)人才。我想讓自己投入到火一樣的祖國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)中去。我不想變成一個(gè)空有滿腹經(jīng)綸,卻沒有什么作為、碌碌一生的人。
我對(duì)文學(xué)的愛好,讓我的眼界更寬廣,讓我的思維更加廣闊。我在省、市報(bào)刊發(fā)表過十多篇作文,在蓮圓原創(chuàng)站有我好多文章。我想一棵大樹,不管有多么大,它的根總是深深扎在大地里的。文學(xué)的根就深植于我國(guó)悠久的傳統(tǒng)文化中。我喜歡〈西游記〉,尤愛〈三國(guó)演義〉,酷愛〈紅樓夢(mèng)〉。我愛〈三國(guó)演義〉就愛它的簡(jiǎn)爽干練,我喜歡〈紅樓夢(mèng)〉就愛它的溫柔可人。我讀到諸葛亮隕落五仗原,總有無限哀嘆。我每次讀到林黛玉臨終前的那一幕,那竭盡全力的一句"寶玉,你-------"都忍不住替她接一句"寶玉,你好狠心。"然后心痛不已。我想,〈三國(guó)演義〉教會(huì)我用懷疑的眼光看問題,而〈紅樓夢(mèng)〉教會(huì)我用理想的眼光去解決問題。我用傳統(tǒng)名著,在理想與現(xiàn)實(shí)之間構(gòu)建統(tǒng)一的橋梁。
令我頗為自豪的還有奧賽上的成績(jī)。怎么說呢,成績(jī)不是最好,但足以令我引以為榮。高一的時(shí)候,我就參加了化學(xué)競(jìng)賽,獲得了市三等獎(jiǎng)。當(dāng)時(shí)我只是初試牛刀,小試身手。高二,開了生物課,對(duì)生物的興趣使我毫不遲疑的參加競(jìng)賽班的學(xué)習(xí),全心全意投入到"生物"的廣闊海洋中去,其實(shí),那時(shí)離市賽只有十多天,距省賽僅有半個(gè)月可以準(zhǔn)備。我如饑似渴的僅用不到十天時(shí)間就把一本六百頁(yè)厚的〈生物奧賽教程〉啃完,同時(shí)又做了幾十張的習(xí)題。工夫不負(fù)有心人,我以**市市賽第二的身份進(jìn)入省賽。為迎接省賽,我自學(xué)了大學(xué)生物課程,做了近五年的奧賽試題,每天忙到深夜,一大早又急急趕到學(xué)校圖書館。那個(gè)時(shí)候?qū)W校正開夏季運(yùn)動(dòng)會(huì),運(yùn)動(dòng)員在賽場(chǎng)揮汗如雨,我在悶熱的房間汗流浹背。我準(zhǔn)備的很充足,躊躇滿志,勢(shì)在必得,我甚至夸下?冢"爭(zhēng)省一,保省二",現(xiàn)在看來,那時(shí)的我就像一把弓,無論精神上還是體力上都張的過滿,連日的疲憊像洪水一樣漫過了警戒線。在乘車去信陽(yáng)市的五個(gè)多小時(shí)的長(zhǎng)途汽車時(shí),暈車了,嘔吐,頭暈,惡心。結(jié)果,我沒有把夢(mèng)想帶入現(xiàn)實(shí),我以二分的差距與省二等獎(jiǎng)無緣。我只得了省三等獎(jiǎng)。當(dāng)時(shí)我非常難過,為自己的付出而傷心,媽媽解勸我說:"這個(gè)努力的過程是一筆不小的人生財(cái)富。"現(xiàn)在看來,即使是省三等獎(jiǎng),在自主招生中不是也有很大的作用么?不是也幫助我向心儀的大學(xué)更靠近一步么?我覺得奧賽是我很難忘的一次經(jīng)歷,它讓我知道了過程與結(jié)果同樣重要。
大學(xué)的自主招生推薦信 篇2
尊敬的清華大學(xué)各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
你們好!
我是xx省xx市第三中學(xué)教師——xx同學(xué)的班主任x。我鄭重地推薦我的學(xué)生——xx,推薦xx同學(xué)申請(qǐng)清華大學(xué)自主招生資格。
xxxx年我向貴校成功舉薦了我的學(xué)生張龍,xxx年9月,我懷著成功的喜悅迎來了新一屆學(xué)生,希望能再次發(fā)現(xiàn)人才。功夫不負(fù)有心人,大約在xxxx年十月的一天,我上完課,看到教師里的氣氛有些沉悶,我命令學(xué)生們到外面休息一下,換換空氣,大多數(shù)學(xué)生走了出去,我走過去想催促她們也出去玩兒,當(dāng)我走近她們發(fā)現(xiàn)一個(gè)女生正在那里畫素描,我看了一眼, 畫得很認(rèn)真,我問了一下她的名字,知道她叫xx,來自本市的一個(gè)農(nóng)村,看著她的畫,聽著她充滿靈氣的干凈利索的回答,我憑近20年班主任經(jīng)驗(yàn)知道, 她就是我要尋找的人才!
兩年多的接觸使我對(duì)xx有了更多的了解。從xx畫素描可以看出這個(gè)學(xué)生內(nèi)心是非常平靜的,也非常純凈,這使得她做什么事情都很專注。兩年來同學(xué)們都用“不食人間煙火”來形容xx的心境。優(yōu)良的心理素質(zhì)培養(yǎng)了她優(yōu)良的思考問題的習(xí)慣,使她能夠深刻思考課本之外的東西。我曾經(jīng)問過她為什么不參加各種競(jìng)賽,她說:在初中的時(shí)候參加過各種競(jìng)賽,也拿過很多獎(jiǎng)勵(lì),現(xiàn)在反思一下,覺得競(jìng)賽可以使人變得聰明,但那是小聰明,走捷徑,與真正的科學(xué)之道不一致。她就是這樣一個(gè)人,認(rèn)準(zhǔn)了就專注去干,不回頭!
學(xué)品即人品,xx來自農(nóng)村,她追求上進(jìn),學(xué)習(xí)有大局意識(shí),肯下功夫,初中學(xué);A(chǔ)教育比較差,靠天賦和專注考入我校,從年級(jí)60多名,逐步積累從眾多高手中脫穎而出,目前已經(jīng)穩(wěn)定在年級(jí)前十名,她還有很大的發(fā)展空間,很大的潛力!
好鋼還需要大熔爐的鍛造。xx是一塊可鍛造之材,到貴校之后一定能更好的發(fā)展,為祖國(guó)的繁榮昌盛作出她應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
大學(xué)的自主招生推薦信 篇3
××大學(xué)招生辦:
我是XX中學(xué)的一名教師,現(xiàn)在向貴校推薦一位品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,兩年多來,該生以其學(xué)習(xí)刻苦努力、為人穩(wěn)重謙和、工作責(zé)任心強(qiáng)、特長(zhǎng)優(yōu)勢(shì)突出、抱負(fù)理想遠(yuǎn)大而深受老師和同學(xué)的稱道。
該生學(xué)習(xí)主動(dòng)性、自主學(xué)習(xí)能力很強(qiáng),除了學(xué)好日常各門功課外,利用很多業(yè)余時(shí)間參加了生物和物理競(jìng)賽。特別是生物競(jìng)賽過程中自學(xué)了競(jìng)賽有關(guān)的大學(xué)課程,查閱了很多資料,花了不到一年的時(shí)間就取得了蘇州市第一、江蘇省名列前茅的驕人成績(jī)。物理競(jìng)賽雖然參加時(shí)間短,也取得了省二等獎(jiǎng)的好成績(jī),顯示了該生學(xué)習(xí)方面的不凡實(shí)力。
該生為人謙虛,真誠(chéng)待人,做事認(rèn)真,在班級(jí)具有很高的威望。作為班級(jí)文娛委員,組織的班級(jí)大合唱獲得全校第一,集中體現(xiàn)了他的組織能力和奉獻(xiàn)精神;哪怕是每次班級(jí)衛(wèi)生值日等細(xì)小事情都能看出他做事的態(tài)度和責(zé)任心,可以說把工作交給他是再放心不過了。
該生愛好閱讀,知識(shí)面廣,關(guān)心時(shí)事,勤于思考。學(xué)校研究性學(xué)習(xí)匯報(bào)中表現(xiàn)突出,班級(jí)熱點(diǎn)問題討論總少不了他的身影。由于他的音樂特長(zhǎng),在學(xué);顒(dòng)、班級(jí)歷史劇中都有上佳的表現(xiàn),其扮演的“國(guó)王”的領(lǐng)袖氣度和風(fēng)采讓人記憶尤為深刻。正因?yàn)橛腥绱顺錾谋憩F(xiàn),在進(jìn)入高中學(xué)習(xí)的兩年多來,每學(xué)期均被評(píng)為校三好學(xué)生或三好學(xué)生標(biāo)兵。
出于對(duì)××學(xué)的濃厚興趣,該生已確定了立志在生物學(xué)科有所作為的遠(yuǎn)大理想,并已開始付諸于行動(dòng),校圖書館常能留下他翻閱生物學(xué)科書藉的身影,業(yè)余時(shí)間也常能見他在潛心閱讀生物學(xué)科方面的資料。
×××同學(xué)是一個(gè)有理想有抱負(fù)的學(xué)生,在他的眼神里,我看的是執(zhí)著,看到的是堅(jiān)毅,看到的是他對(duì)未來的無限憧憬。為了自己的理想,他總是專注于腳下的道路。“機(jī)遇偏愛于有準(zhǔn)備的頭腦”,相信他將來一定會(huì)有非同一般的建樹!
鑒于以上情況,我們認(rèn)為×××同學(xué)基本素質(zhì)非常優(yōu)秀,是一位不可多得的適合從事科學(xué)研究的好苗子,我力薦×××同學(xué)參加貴校保送生選拔。
此致
敬禮!
大學(xué)的自主招生推薦信 篇4
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
現(xiàn)慎重推薦我校學(xué)生XXX參加貴校自主選拔錄取測(cè)試。該生XXXX年8月18日,成長(zhǎng)在和諧、友愛的五好家庭,XX年以優(yōu)異的'成績(jī)考入我校,當(dāng)年滿臉幼稚、躊躇滿志,朝氣蓬勃。而如今,已是才子初長(zhǎng)成,隱隱 有著大家的氣魄,實(shí)在是令人欣慰。
回想這三年的經(jīng)歷,歲月把一個(gè)簡(jiǎn)單明快的小孩打造成了意志堅(jiān)強(qiáng)、底蘊(yùn)深厚、成熟內(nèi)斂、熱愛生活,有愛心、同情心、上進(jìn)心,具備優(yōu)秀的思維品格、超強(qiáng)的學(xué)習(xí)思維能力,超前敏銳的個(gè)性特點(diǎn),有較大發(fā)展空間和較強(qiáng)發(fā)展?jié)撡|(zhì)的優(yōu)秀人才。
我們認(rèn)識(shí)很久了,他一直都是一個(gè)很陽(yáng)光的人。他不僅學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,同時(shí)愛好廣泛,更喜歡籃球運(yùn)動(dòng),學(xué);@球場(chǎng)上經(jīng)常出現(xiàn)他強(qiáng)健的身影。同時(shí),他還具有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。長(zhǎng)期擔(dān)任學(xué)生會(huì)的職務(wù),組織了小到班級(jí)的班會(huì)、家長(zhǎng)會(huì),大到學(xué)校的讀書節(jié)、文體賽事等大型活動(dòng)。他熱愛生活,對(duì)生活充滿了美好的想象,充 滿信心、希望和勇氣。
在他的眼中,世界是美麗的,生活在這個(gè)世界上是幸福的。他更具有一顆正義的心,對(duì)弱者他會(huì)伸出援助之手,對(duì)不平事情他對(duì)周邊的事情非常關(guān)心,對(duì)新鮮事物有著特別的認(rèn)識(shí)和理解。作為他的老師,我是幸福的,幸運(yùn)的。三年教書生涯,他成了我的知心朋友和驕傲的資本。
他的志向是武漢理工大學(xué)經(jīng)濟(jì)專業(yè)。以他這樣的資質(zhì),不上武漢理工大學(xué),豈不可惜。大學(xué),大師之謂也。但大學(xué),同樣需要有優(yōu)秀的學(xué)生加入,才能長(zhǎng)期發(fā)展,可持續(xù)發(fā)展。所以,蔡夏清不讀武漢理工大學(xué),似乎也是武漢理工大學(xué)的損失。作為老師的我,不正是一直執(zhí)著的等待他展翅高飛,尋找更適合他的未來!需要 更廣闊的天空,更開放的學(xué)習(xí)氛圍,更多優(yōu)秀老師的指導(dǎo)。而貴校,無疑是他最好的選擇。
我校以“贛北名校、江西一流”為辦學(xué)目標(biāo),堅(jiān)持“發(fā)展內(nèi)涵,提升品質(zhì),和諧進(jìn)步”的工作思路,以學(xué)生的終身發(fā)展為培養(yǎng)目標(biāo),積極開展吃苦、合作、誠(chéng)信 和感恩各項(xiàng)教育,探索學(xué)生的創(chuàng)新能力、堅(jiān)強(qiáng)意志力和穩(wěn)定心理素質(zhì)等和諧發(fā)展的優(yōu)質(zhì)教育模式;吃苦鉆研、開拓創(chuàng)新、勤勉愛國(guó)、團(tuán)結(jié)合作已濃化為瑞昌一中人的 血脈和風(fēng)骨。
我相信我們的一中學(xué)子會(huì)在新的起點(diǎn)上奮勇前行,日日爭(zhēng)先,我有幸代表學(xué)校向貴校推薦我校優(yōu)秀的學(xué)生,望貴校能綜合考慮我校建議,準(zhǔn)許蔡夏清同學(xué)參加貴校XX年自主招生考試,給予他們一個(gè)展示自我、證明自己的機(jī)會(huì)。
推薦人:XXX
XXXX年XX月XX日
大學(xué)的自主招生推薦信 篇5
尊敬的清華大學(xué)招生辦領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
您好,我叫***,是**省**市**中學(xué)高三文科(*)班的一名女生,非常感謝您耐心看完我的個(gè)人申請(qǐng)材料。我知道,一封短信無法全面地展示自我,但我仍然會(huì)堅(jiān)持實(shí)事求是,盡量言簡(jiǎn)意賅。
當(dāng)我以一個(gè)孩童的視角捕捉到“清華”這個(gè)字眼時(shí),只覺得她是一個(gè)好聽的名字,大人們向往的眼神讓我在懵懂中產(chǎn)生了好奇。隨著年齡的增長(zhǎng),對(duì)她漸深的了解 讓我產(chǎn)生了想擁抱她的那種清新而強(qiáng)烈的感覺。愈了解她的歷史,愈覺文化之博深;愈了解她的精神,愈覺人性之純樸;愈了解她的宗旨,愈覺前路之浩蕩!白詮(qiáng) 不息,厚德載物”這信奉了十年的座右銘一直伴隨著我,鋪開了我的成長(zhǎng)之路。
我由衷地?zé)釔凵,感謝生活孕育出我樂觀、開朗、堅(jiān)韌不拔的性格。我原想收獲一縷春風(fēng),她卻給了我整個(gè)春天!于是,我揮動(dòng)乒乓球拍、羽毛球拍為她增添活力,用鋼琴叮咚的樂聲為她伴奏,用橫笛的悠遠(yuǎn)和葫蘆絲的淳厚為她添一縷安靜的氣息。遠(yuǎn)離了空虛,我為生命自強(qiáng)不息!
從來沒有被迫讀過書,對(duì)知識(shí)的渴求皆興趣使然。自從記憶抽芽,浩瀚的知識(shí)所閃耀的人類智慧的光輝就讓我迷醉。曾經(jīng),對(duì)理科濃厚的興趣讓我執(zhí)意去體會(huì)往頭 上扔蘋果的“萬(wàn)有引力”,然而疼痛的感覺讓我懂得了感性的沖動(dòng)并不能代替自然科學(xué)嚴(yán)密的邏輯思維和推理。當(dāng)傾向感性的我以高二文科生的身份看待理科并嘗試 從哲學(xué)的高度去思索時(shí),我豁然開朗了:原來文、理科中居然蘊(yùn)涵著如此多的神奇的共性,文、理科根本就是人類為了方便研究社會(huì)和自然更加精細(xì)化、專業(yè)化的分 工而已。從那時(shí)起,我立志做一個(gè)文理兼通的人。我相信,文科的感性和理科的邏輯思維會(huì)讓我坐擁藍(lán)天,笑看云起云落,我也為自己選擇清華這樣一所工科見長(zhǎng)的 大學(xué)里攻讀文科找到了合理的理由。
我深知我的幸福在遙遠(yuǎn)的蒼穹,而我對(duì)于學(xué)習(xí)尤其是哲學(xué)的質(zhì)疑與思考似乎在不斷豐滿著我的羽翼。我曾私下翻閱了《西方哲學(xué)史》等書籍,粗略地了解了一些哲學(xué)流派,提出了一些毫無顧忌的觀點(diǎn),并且堅(jiān)持追求我的“真理”。徜徉于學(xué)海,我為學(xué)習(xí)自強(qiáng)不息!
大學(xué)的自主招生推薦信 篇6
尊敬的四川大學(xué)自主招生領(lǐng)導(dǎo):
您好!
作為XX同學(xué)的班主任兼語(yǔ)文老師,我很高興能有機(jī)會(huì)向您,向四川大學(xué)推薦我的這位優(yōu)秀弟子,同時(shí)十分感謝您能在百忙之中抽出時(shí)間看完我的推薦信。
XX同學(xué)是20xx年6月以優(yōu)異的成績(jī)直升到我!拇ù髮W(xué)附屬中學(xué)高20xx級(jí)第一層次理科實(shí)驗(yàn)班的學(xué)生。近三年來,他以其沉靜內(nèi)斂、穩(wěn)重謙和的為人風(fēng)格和勤勉自勵(lì)、深思細(xì)究的學(xué)習(xí)品質(zhì)深受老師和同學(xué)的稱道。
XX同學(xué)為學(xué)積極主動(dòng),自我管理能力很強(qiáng),學(xué)習(xí)成績(jī)一直位居年級(jí)前茅。除了致力于學(xué)好各門學(xué)科知識(shí)外,他還著意于拓展自己的知識(shí)面。他愛好閱讀,關(guān)心時(shí)事,習(xí)慣思辨,從不人云亦云,在許多事情上有些自己獨(dú)立的思考。每周的班會(huì)課班級(jí)熱點(diǎn)問題討論總少不了他的獨(dú)到見解。其闡述觀點(diǎn)時(shí)溫文爾雅的形象和風(fēng)采讓人記憶尤為深刻。正因?yàn)橛腥绱顺錾谋憩F(xiàn),在兩年多的高中學(xué)習(xí)期間,他曾多次均被評(píng)為學(xué)校優(yōu)秀學(xué)生。
XX同學(xué)做事務(wù)實(shí)勤懇,細(xì)致認(rèn)真,在班級(jí)具有很好的正向影響力。從高一至今一直擔(dān)任班級(jí)數(shù)學(xué)科代表,三年如一日地做好了教師的助手,在班級(jí)創(chuàng)造性地組織開展數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)小組競(jìng)賽活動(dòng),這對(duì)引導(dǎo)班級(jí)同學(xué)多角度思考、多方式解題,形成敏捷開闊的數(shù)學(xué)思維起到了很好的作用,使班級(jí)整體數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)谀昙?jí)同層次班級(jí)中一直處于領(lǐng)先地位。這些都集中體現(xiàn)了他的奉獻(xiàn)精神和組織能力。
作為川大附中學(xué)子的XX同學(xué)完完全全為四川大學(xué)濃厚的文化底蘊(yùn)所折服,貴校 “海納百川,有容乃大”的校訓(xùn)也成為了他高中階段的人生箴言。他已確定了立志在四川大學(xué)有所作為的遠(yuǎn)大理想,并早已開始付諸行動(dòng),全身心遨游在書山學(xué)海之中。作為楊睿的老師,我十分希望他能在貴校的自主招生選拔中達(dá)成理想。
鑒于以上所陳,我誠(chéng)懇地推舉XX同學(xué)參加貴校自主招生選拔,更誠(chéng)懇地希望貴校能夠給予他一次機(jī)會(huì)!
順!
安康!
推薦人:XXX
20xx年3月10日
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