實用的學(xué)生推薦學(xué)生的推薦信模板合集7篇
學(xué)生推薦學(xué)生的推薦信篇1
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
我知道XXX學(xué)生向貴公司申請職位，已經(jīng)遞交了個人簡歷及求職信，我在此為她寫推薦函。
我校法律專業(yè)知名度較高，入學(xué)考試競爭激烈，十多人中才有一人被錄取，XXX就是這樣一所法學(xué)院的畢業(yè)生。她是我兩年研討課的學(xué)生之一。XXXX年X月畢業(yè)，獲得法學(xué)學(xué)士學(xué)位，而且我覺得我非常了解這位申請人。研討課第一年是概括地討論社會科學(xué)，第二年討論較熱門的主題。她了解這些主題，參與課堂活動，并提出了有創(chuàng)意而深入的見解。
在個性方面，XXX表面上是沉靜而被動的，但實際上卻充滿了和善進(jìn)取精神。她積極的求學(xué)態(tài)度與生活方式，已經(jīng)幫助她在商業(yè)界擔(dān)任了重要的商業(yè)職務(wù)。首先是在XX房地產(chǎn)公司管理契約業(yè)務(wù)，繼而受聘于XX貿(mào)易公司企劃部。
XXX學(xué)生現(xiàn)在是想把她所學(xué)到的商業(yè)經(jīng)驗和學(xué)識，到貴公司發(fā)揮更大的作用。我相信她在新工作上會做得更好，所以毫不猶豫地向您推薦XXX學(xué)生。
希望您將優(yōu)先考慮他的申請，望貴單位予以重點考慮，我將感激您對這位申請人做慎重的考慮。
推薦人：XXX
XXXX年XX月XX日
學(xué)生推薦學(xué)生的推薦信篇2
XX先生/女士：
我謹(jǐn)作為XXX先生在集團工作四年間的直接領(lǐng)導(dǎo)寫此推薦信。
今天的蔣龍與四年前的他相比，已經(jīng)產(chǎn)生了非常顯著的變化。而作為一位獨立負(fù)責(zé)一個分廠所有行政事務(wù)的管理者來講，這些變化亦是他個人在管理與領(lǐng)導(dǎo)能力上日趨成熟的真實體現(xiàn)。
對于他這四年來在分廠所作出的實際貢獻(xiàn)，如完善分廠具體行政管理制度、全面提升行政服務(wù)品質(zhì)、連續(xù)三年被評為集團6S優(yōu)異獎等，我不作贅述，因為這些只能代表他的過去。我將從溝通、學(xué)習(xí)與傳播三方面對他作出適當(dāng)評價，以期您能對他有更全面、更深入的認(rèn)識。
他首先是一位樂于溝通且善于溝通的管理人員。盡管曾經(jīng)在工作中因為溝通不足導(dǎo)致工作失誤的發(fā)生，但他能夠直面自己的不足，而主動改善溝通方式，加強與服務(wù)對象職員工、與生產(chǎn)部管理層的溝通，從而改變并形成了一種較為民主的分廠行政事務(wù)決策模式。這種改變產(chǎn)生了巨大的粘合力，把生產(chǎn)與行政緊密結(jié)合起來，以行政來支持生產(chǎn)，并在生產(chǎn)促進(jìn)中發(fā)揮更大的作用。
他還是一位樂于學(xué)習(xí)且善于學(xué)習(xí)的管理者。作為一名基礎(chǔ)管理者，他這四年來的學(xué)習(xí)實踐集中在三個方面，一是從失誤中學(xué)習(xí)，一是從同事的成功經(jīng)驗中學(xué)習(xí)，一是從外界培訓(xùn)及自我學(xué)習(xí)中學(xué)習(xí)。他把所學(xué)在實踐中加以運用，從他所取得的成就直接且充分顯示了他在學(xué)習(xí)上謙虛與勤奮，充分顯示了他在管理實踐過程中對學(xué)習(xí)的不斷檢驗與總結(jié)，充分顯示了他在為豐富其職業(yè)生涯而進(jìn)行的拓展性學(xué)習(xí)、關(guān)聯(lián)性學(xué)習(xí)中所表現(xiàn)出來的追求心!更為難能可貴的是，他帶動了一群人對學(xué)習(xí)新知識、新技能的興趣與嘗試!
他更是一位樂于傳授并不斷升華管理理念的職業(yè)人士。耐心傳授并不斷升華管理理念，是一項真正的管理者必須做到且永無止境的工作。他已經(jīng)在實踐中，且有所成效，比如教育同事調(diào)整工作態(tài)度、培養(yǎng)溝通意識、主動研究可行性方案、加強執(zhí)行力、鼓勵創(chuàng)新等等。雖然我仍希望他在這方面持續(xù)加強，但我依然欣賞他正表現(xiàn)出來的在管理研究與實踐上的專注與專業(yè)。
作為XXX先生曾經(jīng)的領(lǐng)導(dǎo)、永遠(yuǎn)共勉的朋友，我期望蔣龍先生在將來通過全面提升其管理智慧、領(lǐng)導(dǎo)能力及人格魅力來攀登其職業(yè)生涯的新高峰!
請予接洽。
XXX學(xué)校(蓋章)
XXXX年XX月XXX日
學(xué)生推薦學(xué)生的推薦信篇3
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
真誠地感謝您在繁忙的公務(wù)中瀏覽這份自我推薦信，這里有一顆熱情而赤誠的心靈渴望得到您的了解、支持與幫助，在此，請允許我向您毛遂自薦。
思想和精神的完善，才是人真正的完美。在完成學(xué)業(yè)和實踐活動過程中，我不斷地加強自己的思想道德修養(yǎng)，既要學(xué)會做事，又要學(xué)會做人，恪守“有所作為是人生的最高境界”的人生信條，積極奉獻(xiàn)，樂于助人，多次參與社會捐贈和公益活動。生活上始終保持著艱苦樸素、勤儉節(jié)約的優(yōu)良作風(fēng)。在校期間，我積極的向黨組織靠攏，慎重地向校黨委遞交了申請書，定時的向黨匯報自己的思想情況。在黨組織的溫暖關(guān)懷和教育下，使我認(rèn)識到入黨的重要性，也使我的思想覺悟有了很大的提高。我尊敬老師，團結(jié)同學(xué)，關(guān)心熱愛班集體，有著強烈的集體責(zé)任感。
身為學(xué)生，掌握扎實的專業(yè)技能是我們在今后競爭中致勝的法寶。因此，我們隨時注意到理論聯(lián)系實際，刻苦、投入，認(rèn)真學(xué)好每一門課程。增強自己的實際操作能力。通過三的年努力學(xué)習(xí)，自己在學(xué)習(xí)上取得了一定的成績。并獲得了：英語等級證書，職業(yè)資格證書，高薪技能證，計算機等級證等多種技能證書，還熟練的掌握了網(wǎng)頁設(shè)計方面軟件的使用。
在校期間，我還積極地參加各種社會活動，抓住每一個機會，鍛煉自己。我深深地感受到，與優(yōu)秀學(xué)生共事，使我在競爭中獲益;向?qū)嶋H困難挑戰(zhàn)，讓我在挫折中成長。祖輩們教我勤奮、盡責(zé)、善良、正直;培養(yǎng)了我實事求是、開拓進(jìn)取的作風(fēng)。我熱愛貴單位所從事的事業(yè)，殷切地期望能夠在您的領(lǐng)導(dǎo)下，為這一光榮的事業(yè)添磚加瓦;并且在實踐中不斷學(xué)習(xí)、進(jìn)步。
最后，衷心祝愿貴單位事業(yè)發(fā)達(dá)、蒸蒸日上！
推薦人：XXX
XXXX年XX月XX日
學(xué)生推薦學(xué)生的推薦信篇4
尊敬的老師：
您好!
我們是****的家長，我們對貴校的教學(xué)條件和實驗班的師資、辦學(xué)成果仰慕已久�，F(xiàn)在我們的孩子馬上就要小學(xué)結(jié)業(yè)，故而特向貴校發(fā)出申請，想進(jìn)入貴校實驗班學(xué)習(xí)，希望各位老師予以考慮，孩子和我們都如切的希望能夠得到一個去貴校面試的機會。(客氣的話，應(yīng)該有一些，但不要太多羅嗦)
下面我向各位老師介紹一下孩子的情況：
****是北京市***小學(xué)的學(xué)生，從入學(xué)以來，一直是三好學(xué)生，孩子在各方面的學(xué)習(xí)成績都非常突出，學(xué)校的課程就不消說了，全部是優(yōu)。(簡單描述、介紹)
別的孩子在課外的學(xué)習(xí)中也是非常出色，尤其是奧數(shù)的'成績：一直在仁華學(xué)校學(xué)習(xí)(如果有的就可以進(jìn)行描述)，一直在學(xué)校的數(shù)學(xué)A班學(xué)習(xí)，業(yè)余時間還參加了一些角逐，好比在四、五年級的時候在“希望杯”中都取得過(成績描述)，六年級的時候還參加了“迎春杯”。(這一段對小學(xué)階段參加的所有的奧數(shù)角逐進(jìn)行細(xì)致地描述)。
孩子在文科方面的學(xué)習(xí)也是非常出色，在業(yè)余時間里學(xué)習(xí)了新概念、劍橋等英語，通過了***考試(好比劍橋三級、公共一級等等方面的成績)。在語文的學(xué)習(xí)中也取得了非常好的成績，在“春蕾杯”中也多次獲獎。更重要的是這個孩子的表達(dá)能力非常突出，寫作能力也很強。(這一段對小學(xué)階段參加的英語、語文進(jìn)行細(xì)致地描述)。
更可貴的是這個孩子對學(xué)習(xí)的興趣非常濃厚，對事物也體現(xiàn)出來很強的求知欲。什么事情都喜歡問個究竟。別的這個孩子也體現(xiàn)出來比一般孩子要強的學(xué)習(xí)能力，很多東西都是一學(xué)即會，能力確實非常強。(這一段也要詳細(xì)描述，讓人感覺到這個孩子的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)能力)
別的孩子的業(yè)余喜好也很廣泛，喜歡下棋、擺弄電腦、航模等等。(有什么就要描述什么，有則寫，沒有也可不寫)。
孩子在生活中是一個尊敬師長、敬老愛幼的好孩子。在家里沒事的時候老喜歡給遠(yuǎn)在異鄉(xiāng)的爺爺奶奶打電話聊天，坐公車的時候還給老年人讓座……孩子在學(xué)校里和小伴侶的關(guān)系非常好，還擔(dān)任了中隊長的職務(wù)，這些也得到了很多老師的認(rèn)可。(這一段也要詳細(xì)描述，這是孩子做人的開始，是很重要的)
孩子本身對本身得描述。(這一段可以讓孩子對本身進(jìn)行一個評價，描述，這一段也很重要，最好寫一下)。
熱切期望您的回音!
此致
敬禮!
學(xué)生：***
家長：******
日期：
聯(lián)系方式：******
電話：******
家庭住址：*****
學(xué)生推薦學(xué)生的推薦信篇5
吳啟龍同學(xué)是我任大一（1）班班主任時候就很喜愛的學(xué)生之一，因此，我非常樂意提供我對該學(xué)生的看法，介紹他在學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活情況，作為他申請貴校的證明材料。 吳啟龍同學(xué)于20xx年9月以優(yōu)秀成績考取我校，在本校高中部學(xué)習(xí)，同時，學(xué)習(xí)很努力，為此他獲得了我校優(yōu)秀學(xué)生獎學(xué)金。在校就讀期間，他品學(xué)兼優(yōu)，尊敬師長，心胸開闊，性格開朗，為人正直，所以師生關(guān)系非常融洽。該同學(xué)尤其有一顆純潔善良的心，特別樂于助人。他長期在校外堅持做公益活動，責(zé)任心強，榮幸地被老師推薦加入南山區(qū)紅十字會組織，并成為一名紅十字會會員。
在學(xué)習(xí)上，他能善于獨立思考，虛心好學(xué)，熱愛科學(xué)，有一顆獻(xiàn)身科學(xué)的夢想。因此，他的理科成績較為突出，在我的班級名列前茅。他曾獲得過學(xué)校的多項榮譽。在其他方面，他的興趣愛好也很廣泛，擅長彈鋼琴，尤其喜愛音樂和體育。
不過，要說不足之處，吳啟龍也有一點兒，比如，在學(xué)習(xí)上有時比較粗心，遇事不能夠沉著冷靜。我堅信他能在今后的學(xué)習(xí)和成長中一定會有很好的長進(jìn)。我毫無保留地推薦他到您校學(xué)習(xí)深造，希望貴校能夠接受吳啟龍同學(xué)的申請。
學(xué)生推薦學(xué)生的推薦信篇6
尊敬的單位領(lǐng)導(dǎo)：
茲有我校學(xué)前教育專業(yè)的學(xué)生李曉曉去貴單位進(jìn)行幼教專業(yè)實習(xí)，實習(xí)期為20xx年5月12日至20xx年12月23日。實習(xí)是我院教學(xué)工作的重要環(huán)節(jié)，是學(xué)生獲得實踐經(jīng)驗，適應(yīng)社會的有效途徑，學(xué)院高度重視學(xué)生實習(xí)工作。為此，誠懇地希望貴單位給予大力支持和協(xié)助，使學(xué)生切實圓滿完成實習(xí)任務(wù)。同時，在實習(xí)過程中，請按照貴單位規(guī)章制度的要求，對學(xué)生嚴(yán)格教育管理，并在實習(xí)結(jié)束時對學(xué)生的實習(xí)情況給予鑒定。
特此推薦！
學(xué)生推薦學(xué)生的推薦信篇7
感謝各位審閱我的自薦書，這對于我而言，將是一份莫大的鼓勵。相信您在給予我一個機會的同時，您也多一份選擇！
我叫唐XX，來自11（8）班數(shù)控專業(yè)。在這里我想對各位表達(dá)自己由來已久的愿望：“我要競選學(xué)生會主席�！�
我作為學(xué)生會生活部副部長對學(xué)生會有一個較全面的認(rèn)識。在這兩年的工作中，也曾遇到過許多困難。但那都已成為過去，這些經(jīng)歷反而成為我工作的寶貴經(jīng)驗。記得有這樣一句話：“平庸的學(xué)生的生活都是相同的，不平凡的學(xué)生的生活各有各的精彩�！痹谶@里我不是自夸我多么的不平凡， 而我是想讓自己過得更精彩。這份自薦書，也是我通過幾天認(rèn)真的思考慎重決定的。步入三年級的我想更好的鍛煉自己，還想要一個更大的舞臺。工作期間，我學(xué)會了怎樣與人處世、怎樣學(xué)會忍耐，怎樣解決一些矛盾，怎樣協(xié)調(diào)好各成員之間的關(guān)系，怎樣動員一切可以團結(jié)的力量，怎樣提拔和運用良才，怎樣處理好學(xué)習(xí)與工作之間的矛盾。這一切證明：我有能力勝任學(xué)生會主席一職，并且有能力把學(xué)生會發(fā)揚光大。
假如我當(dāng)上了學(xué)生會主席，我一定會在工作中大膽創(chuàng)新，銳意XX取，虛心地向別人學(xué)習(xí)；對XX一步的廣納賢言，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則。
自薦人：
20xx年2月22日