企業(yè)推薦給企業(yè)推薦信錦集七篇
企業(yè)推薦給企業(yè)推薦信 篇1
尊敬的先生或小姐:
您好!首先非常感謝您在百忙中抽空閱讀此推薦函。我是弘森體育用品有限公司的總經(jīng)理XX。得知我公司實習生岳揚小姐想要出國深造,我感到非常高興和無比欣慰。在我看來這樣一個上進的年輕人應(yīng)該接受良好的教育擁有更輝煌的未來。因此,我很榮幸向貴校強烈推薦這位優(yōu)秀青年。
岳揚在校期間,曾擔任過永興中學學生會副主席、外聯(lián)部部長、班級團支部書記等職。具有一定的領(lǐng)導(dǎo)、組織、溝通、協(xié)調(diào)能力。在工作上該同學能做到勤勤懇懇,認真負責,精心組織,力求做到最好的態(tài)度。具有較強的學習素質(zhì)和較強的獨立工作能力,并善于與老師和同學合作,樂于助人。多次被評為“優(yōu)秀學生干部”、“三好學生”,學習成績優(yōu)秀。
在個性方面,岳揚表面上是沉靜而被動的,但實際上卻充滿了積極向上的進取精神,面對困難從不輕易的妥協(xié)。她積極的求學態(tài)度與生活方式,已經(jīng)幫助她在我公司擔任重要的商業(yè)職務(wù)。曾經(jīng)擔任過人力資源助理,以及秘書和會計等職務(wù)。
她這兩年來的學習實踐集中在三個方面,一是從失誤中學習,一是從同事的成功經(jīng)驗中學習,一是從外界培訓(xùn)及自我學習中學習。她把所學在實踐中加以運用,從她所取得的成就直接且充分顯示了她在學習上謙虛與勤奮.
她是一位樂于傳授并不斷升自己經(jīng)濟概念的職業(yè)人士,是一位真正的金融工作者。她已經(jīng)在實踐中,且有所成效,比如教育同事調(diào)整工作態(tài)度、培養(yǎng)溝通意識、主動研究可行性方案,做年度財務(wù)報表等等。雖然我仍希望她在這方面持續(xù)加強,但我依然欣她正表現(xiàn)出來的在經(jīng)濟學領(lǐng)域的專注與專業(yè)。
從某種程度上來說,如此優(yōu)秀的員工即將踏上留學之途是我公司的損失,但是考慮到她的前途,我依然毫不猶豫的支持他遠赴貴校深造。真誠期望貴校能同樣支持他,給他一個提升自己實現(xiàn)夢想的機會。
推薦人:XXX
XX年X月X日
企業(yè)推薦給企業(yè)推薦信 篇2
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我作為XXX先生在XX集團工作X年間的直接領(lǐng)導(dǎo)寫此推薦信。
XXX,XXXX年榮幸的成為我們公司的一員,目前在生產(chǎn)部總裝車間二班負責鉗工工作。他優(yōu)異的表現(xiàn),使得我們班生產(chǎn)效率、產(chǎn)品質(zhì)量都有了很大的提高。今年在評優(yōu)活動中,經(jīng)過二班成員一致的投票選舉,該同志成為XXXX年度優(yōu)秀員工。他的具體表現(xiàn)如下:
勞動紀律方面:能夠嚴格遵守公司的各項規(guī)章制度,以嚴要求、高標準作為自己是行動準則,這種精神感染了我們二班的所有人。
工作方面:兢兢業(yè)業(yè)、一絲不茍、銳意進取、開拓創(chuàng)新,任勞任怨,用默默無聞的`工作精神來實現(xiàn)自己的承諾,把工作看成了事業(yè),而不是事情,并且不放過每一個細節(jié),他的工作態(tài)度改變了我們的工作質(zhì)量。
思想品德方面 :他是一個性格開朗、樂于助人的人,能夠環(huán)形思維,站在別人的立場上考慮問題,遇事冷靜。
以上就是他在XXXX年度中的表現(xiàn),他的思想、務(wù)實的工作精神、工作作風值得我們學習,并為我們公司的輝煌與發(fā)展貢獻自己綿薄之力!故本人推薦XXX為優(yōu)秀員工。
企業(yè)推薦給企業(yè)推薦信 篇3
尊敬的先生或女士:
您好,我是XXX,XXX公司的總經(jīng)理。得知我公司優(yōu)秀員工XXX想要出國深造,我感到非常高興和無比欣慰。這樣一個上進的年輕人應(yīng)該接受良好的教育擁有更輝煌的未來。因此,我很榮幸向貴校強烈推薦這位優(yōu)秀青年。
XXX曾在大四的時候來我公司報告實習。他利于閑暇時間大量閱讀參考有關(guān)業(yè)務(wù)的書籍,虛心向其他員工請教。漸漸地,他開始精通各項業(yè)務(wù),并取得一定成績。對此他并沒有滿足更沒有驕傲自大。相反,遇到難題,他仍然虛心與同事交流討論直到找出解決方案為止。鑒于他在實習期的出色表現(xiàn),我公司招收他為正式員工(通常我公司不予考慮應(yīng)屆畢業(yè)生)。 現(xiàn)在,做為我公司的一名業(yè)務(wù)精英,XXX工作更加認真,負責,努力。為所有同事樹立了榜樣。付出就有獲得,他因此被評為本公司優(yōu)秀員工,并享有高額獎金。
雖然從某種程度上來說,如此優(yōu)秀的員工即將踏上留學之途是我公司的損失,但是考慮到他的前途,我依然毫不猶豫的支持他遠赴貴校深造。真誠期望貴校能同樣支持他,給他一個提升自己實現(xiàn)夢想的機會。謝謝。
總經(jīng)理:XXX
20xx年4月01日
企業(yè)推薦給企業(yè)推薦信 篇4
某某同學是我所承擔的大三下期專業(yè)課“課程名字”這門課的學生,該生上課積極主動,勤于思考,善于提問。課后能夠及時復(fù)習鞏固,學習習慣好,學習態(tài)度認真。善于與老師溝通交流。有良好的學習方法和學習品質(zhì),專業(yè)成績優(yōu)秀。
該生有夢想,有目標,并且堅定執(zhí)著,不輕言放棄。他對科研有一定興趣,在本科生階段就有意識的培養(yǎng)這方面的潛能,對未來研究生的方向做出一個大致的規(guī)劃。有較強的責任心和上進心。
該生每年多次獲得各類獎學金及榮譽稱號,綜合表現(xiàn)突出,予以推薦,希望審核通過。
企業(yè)推薦給企業(yè)推薦信 篇5
××:
為進一步加強全局基建工程項目管理,提高工程施工質(zhì)量,確保工程施工安全,我單位結(jié)合項目建設(shè)情況,推薦××為優(yōu)秀施工企業(yè)。
××為房屋建筑工程施工總承包三級企業(yè),具有環(huán)保工程專業(yè)承包三級、建筑裝修裝飾工程專業(yè)承包三級、地基與基礎(chǔ)工程專業(yè)承包三級及市政公用工程施工總承包三級的資質(zhì)。該公司具有專業(yè)的施工管理隊伍。
我單位的××工程等一些工程,均由該單位承建。在此施工期間,該單位施工現(xiàn)場管理人員配備合理,進駐現(xiàn)場的項目經(jīng)理、工程師及其它 管理人員均能持證上崗。項目經(jīng)理具有較強的管理能力,合理安排施工進 度,與現(xiàn)場施工人員同時進出工地,能夠嚴格遵守本單位的各項管理規(guī)定,積極配合我單位及上級管理部門的監(jiān)督,能夠認真對待我單位的各類要求,及時反饋。對監(jiān)理工程師指出的施工過程中存在的問題立即整改,并做出相應(yīng)的回復(fù)。
該企業(yè)以精心施工保質(zhì)量,消除隱患保安全,合理安排保進度為理念,確保工程的施工質(zhì)量,能夠按照設(shè)計及規(guī)范要求施工。并由項目經(jīng)理主持編制項目質(zhì)量計劃,能夠體現(xiàn)從工序、分項工程、分部工程到單位工程的過程控制,且體現(xiàn)從資源投入到完成工程質(zhì)量最終檢驗和試驗的全過程控。施工過程中,現(xiàn)場落實安全、質(zhì)量、文明施工的管理目標,制訂了安全、質(zhì)量、文明施工的方案及措施,配備專職的安全員,并對現(xiàn)場施工人員進行進場教育,做到培訓(xùn)上崗,盡可能的消除一切安全隱患。
施工全過程由項目經(jīng)理統(tǒng)一組織,統(tǒng)一協(xié)調(diào)各專業(yè)的交叉施工,明確專業(yè)工種交接日期,加強重要環(huán)節(jié)的控制,加強和業(yè)主的聯(lián)系,確保工期。項目經(jīng)理部按總計劃工期,分階段、分專業(yè)進行控制,安排好平行、交叉施工,并根據(jù)實際工程進展情況,不斷調(diào)整進度計劃,能夠采取必要的趕 工措施,確保工程如期完工,履行合同中的各項約定。
此致
敬禮
××××××××
企業(yè)推薦給企業(yè)推薦信 篇6
XXX先生/女士:
我謹作為蔣龍先生在集團工作四年間的直接領(lǐng)導(dǎo)寫此推薦信。 今天的蔣龍與四年前的他相比,已經(jīng)產(chǎn)生了非常顯著的變化。而作為一位獨立負責一個公司所有工程事務(wù)的管理者來講,這些變化亦是他個人在管理與領(lǐng)導(dǎo)能力上日趨成熟的真實體現(xiàn)。
對于他這四年來在公司所作出的實際貢獻,如完善公司具體行政管理制度、全面提升行政服務(wù)品質(zhì)、連續(xù)三年被評為集團6S優(yōu)異獎等,我不作贅述,因為這些只能代表他的過去。我將從溝通、學習與傳播三方面對他作出適當評價,以期您能對他有更全面、更深入的認識。 他首先是一位樂于溝通且善于溝通的管理人員。盡管曾經(jīng)在工作中因為溝通不足導(dǎo)致工作失誤的發(fā)生,但他能夠直面自己的不足,而主動改善溝通方式,加強與服務(wù)對象、與工程部的溝通,從而改變并形成了一種較為民主的工程事務(wù)管理模式。這種改變產(chǎn)生了巨大的粘合力,把生產(chǎn)與行政管理緊密結(jié)合起來,以行政管理來支持生產(chǎn),并在生產(chǎn)促進中發(fā)揮更大的作用。
他還是一位樂于學習且善于學習的管理者。作為一名基礎(chǔ)管理者,他這四年來的學習實踐集中在三個方面,一是從失誤中學習,一是從同
事的成功經(jīng)驗中學習,一是從外界培訓(xùn)及自我學習中學習。他把所學在實踐中加以運用,從他所取得的成就直接且充分顯示了他在學習上謙虛與勤奮,充分顯示了他在管理實踐過程中對學習的不斷檢驗與總結(jié),充分顯示了他在為豐富其職業(yè)生涯而進行的拓展性學習、關(guān)聯(lián)性學習中所表現(xiàn)出來的追求心!更為難能可貴的是,他帶動了一群人對學習新知識、新技能的興趣與嘗試!
他更是一位樂于傳授并不斷升華管理理念的職業(yè)人士。耐心傳授并不斷升華管理理念,是一項真正的管理者必須做到且永無止境的工作。他已經(jīng)在實踐中,且有所成效,比如教育同事調(diào)整工作態(tài)度、培養(yǎng)溝通意識、主動研究可行性方案、加強執(zhí)行力、鼓勵創(chuàng)新等等。雖然我仍希望他在這方面持續(xù)加強,但我依然欣賞他正表現(xiàn)出來的在管理研究與工程實踐上的專注與專業(yè)。
作為蔣龍先生曾經(jīng)的領(lǐng)導(dǎo)、永遠共勉的朋友,我期望蔣龍先生在將來通過全面提升其管理智慧、領(lǐng)導(dǎo)能力及人格魅力來攀登其職業(yè)生涯的新高峰!
順頌
商祺!
企業(yè)推薦給企業(yè)推薦信 篇7
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
得知我公司優(yōu)秀實習生XXX想要進貴公司發(fā)展,我感到非常高興和無比欣慰。在我看來,這樣一個上進的有志青年應(yīng)該擁有更輝煌的未來。因此,我很榮幸地向貴公司強烈推薦這位優(yōu)秀青年。
XXX于XXXX年X月X日來我公司實習。她是這批實習生中的佼佼者。我將從人品德行、工作熱情、溝通能力與團隊精神四方面對她做出客觀真實的評價,以便您能對她有更全面、更深入的認識。
首先,她是一名忠誠、可信任、謙虛隨和、認真踏實的好員工。XXX在暑期實習過程中,幾乎每天都是早上第一個到公司,晚上最后一個離開公司的人。她勤奮、實干,在做好分內(nèi)工作的同時又能主動熱情幫助其他同事。她有頭腦,具有敏銳的洞察力和判斷力,遇到事情有自己獨到的見解,給很多老員工留下比較好的深刻印象,公認她是一匹有發(fā)展?jié)摿Φ摹扒Ю锺R”。
其次,她樂觀積極,富有朝氣和工作熱情,干勁十足。在實習的第一天,她在實習生民主選舉中獲勝,成為這批實習生中的主要負責人之一。之后的每一天,她都能用自己的朝氣和激情影響周圍的同事,做起事來總是能夠信心十足,從容冷靜。在團隊氣氛壓抑時能很好地化解僵局,調(diào)節(jié)氣氛。更加難能可貴的是,她帶動了一群人對學習新知識、新技能的興趣與熱情!
再次,她是一位樂于溝通且善于溝通的年輕人。XXX善于自我反思,總結(jié)經(jīng)驗,盡管曾經(jīng)在工作中因為溝通不足導(dǎo)致工作失誤的發(fā)生,但她能夠直面自己的不足,而主動改善溝通方式,加強與上級領(lǐng)導(dǎo)、同事以及客戶等各方面的溝通,這種改變產(chǎn)生了巨大的粘合力,把銷售與推廣緊密結(jié)合起來,增強了團隊凝聚力。同時,由于她多方面的溝通協(xié)調(diào),團隊的業(yè)績不斷飆升,出色地超額完成了工作任務(wù)!
最后,她具有較強的協(xié)作意識和團隊精神,并且勇于承擔責任。XXX組織能力和管理能力很強,能夠和同事們做到共進退。在這次暑期實習中,她勇于開拓創(chuàng)新,成功地策劃組織了促銷活動,增強了公司的和諧氣氛,提升了團隊業(yè)績,得到老員工的一致好評!
雖然從某種程度上來說,如此優(yōu)秀的實習生即將進入新的企業(yè)是我公司的損失,但是考慮到她的前途,我依然毫不猶豫支持她赴貴公司發(fā)展。真誠期望貴公司能同樣支持她、信任她,給她一個提升自己,實現(xiàn)夢想的機會。謝謝!
推薦人:XXX
XXXX年XX月XX日
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