【精華】學(xué)生推薦學(xué)生的推薦信范文錦集6篇
學(xué)生推薦學(xué)生的推薦信 篇1
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
首先衷心感謝您在百忙之中審閱我的推薦信。
我叫XX，今年XX歲，畢業(yè)XX學(xué)校外貿(mào)會計專業(yè)。雖然我畢業(yè)于一所普通院校，但我卻擁有一顆不甘于平凡的心。
三年來，在師友的嚴(yán)格教益及個人的努力下，我具備了扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識，系統(tǒng)地掌握了基礎(chǔ)、財務(wù)、成本、稅務(wù)等會計學(xué)以及經(jīng)濟法等有關(guān)專業(yè)學(xué)科的理論知識，掌握了會計電算化操作。通過對這些知識的學(xué)習(xí),我對這一領(lǐng)域的相關(guān)知識有了一定程度的理解和掌握,此專業(yè)是一種工具,而利用此工具的能力是最重要的,在與課程同步進行的各種相關(guān)實踐和實習(xí)中, 具有了一定的實際操作能力。在校生活中,加強鍛煉處世能力,學(xué)習(xí)管理知識,吸收管理經(jīng)驗。
本人可以熟練使用辦公軟件，對電腦有一定的操作能力。三年中我利用課余時間和寒暑假時間做兼職，并通過各項工作的學(xué)習(xí)讓我感覺到責(zé)任的重要。生活中的風(fēng)雨讓我有吃苦耐勞的精神，誠實守信也是我的品格，我深知對待賬目是不能馬虎大意的，更不能做假，認真負責(zé)本職工作。我的性格屬于中向型的性格，我富有上進心，做事認真吃苦耐勞。本人遇事冷靜，具備一定的溝通協(xié)調(diào)能力、團隊合作能力、抗壓能力。
現(xiàn)在我渴求能到貴單位去工作，使所學(xué)的理論知識與實踐有機地結(jié)合，能夠使自己的人生有一個質(zhì)的飛躍。我相信貴單位正是我所追求的理想目標(biāo)。
推薦人：XXX
XXXX年XX月XX日
學(xué)生推薦學(xué)生的推薦信 篇2
學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)你們好：
我很高興有這個機會向各位推薦我的一個有能力的學(xué)生——XXX，評選為優(yōu)秀頂崗實習(xí)生!她是一名共青團員，從一零年九月二日實習(xí)開始到一一年一月十八日實習(xí)結(jié)束，她在沙河市高莊中學(xué)圓滿的完成了實習(xí)任務(wù)，表現(xiàn)尤為突出!
一、思想覺悟與課外活動表現(xiàn)
據(jù)我向當(dāng)?shù)貙W(xué)校了解，實習(xí)期間，她主動要求到各部門了解學(xué)習(xí)與學(xué)習(xí)計劃，努力從多方面開拓自己的眼界，先后去了教務(wù)處，法制辦公室，綜合治理辦公室等主要職能部門。通過學(xué)習(xí)書面材料以及和各部門人員的交流，她比較全面的了解了其所在學(xué)校各部門的主要職能和工作重點，還協(xié)助完成了一些力所能及的工作。
比如在學(xué)校舉辦的“XXXX”演講比賽中，她不厭其煩的擔(dān)當(dāng)學(xué)生的指導(dǎo)老師。每天午飯和晚飯后，辦公室、教室里、操場上，總可以見到她給學(xué)生們指導(dǎo)排練的場景。在總決賽時，她還榮幸成為評委，最終與校領(lǐng)導(dǎo)一起為獲獎選手頒獎。
又如學(xué)校年末的元旦聯(lián)歡會，她也是獻策獻力，幫助學(xué)校老師一起做節(jié)目初期的籌劃，中期的審查及末期的彩排。演出當(dāng)天還當(dāng)了化妝師、造型師，并且在晚會的尾聲部分演唱歌曲，作為送給實習(xí)學(xué)校全體師生的新年禮物。精彩的演唱、真摯的話語，這一份“元旦大禮”讓在場的每一個人都不勝感動，掌聲久久不落??
這種積極主動的工作表現(xiàn)得到了各辦公室老師的一致好評，相信也會是她一生難忘的經(jīng)歷。
二、教學(xué)態(tài)度與教學(xué)技能方面
學(xué)期伊始，她服從學(xué)校工作安排，勇接挑戰(zhàn)——與正式老師一樣，負責(zé)初一兩個班的英語教學(xué)工作。另外，她還兼任了一個班的法制課及綜合實踐課。在沒有英語教科書的情況下，她自己設(shè)計教學(xué)教案，出色地完成了一周16節(jié)的課程。
每節(jié)課前，她都堅持充分備課，認真研究教材，力求準(zhǔn)確把握重點、難點，并且廣泛參閱相關(guān)書籍，絕不 “打無準(zhǔn)備之戰(zhàn)”。課下，她認真批改每一份作業(yè)，小到每個字母的占格、每句話末的標(biāo)點，都絕不會放過。她還注意聽取學(xué)生的意見,及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，有目的的對學(xué)生進行輔導(dǎo)。在全校教職工大會上，高校長還就此特別提出了表揚。作為匯華學(xué)院第一批到這里實習(xí)的學(xué)生，這不能不說是為我們學(xué)院在實習(xí)學(xué)校樹立良好形象開了一個好頭!每周的英語早自習(xí)她都準(zhǔn)時到崗，從未遲到過。在傍晚，她雖然沒有晚自習(xí)，但是從周一到周五每晚一到7點，都一定可以在辦公室看到她的身影，當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)向我反映這一情況時，不由得稱贊該生表現(xiàn)是為可圈可點。
她與單位同事交流融洽，善于取長補短，又虛心好學(xué)，經(jīng)常主動向當(dāng)?shù)亟處熣埥探虒W(xué)經(jīng)驗。不管是本專業(yè)還是其它學(xué)科，她都積極要求去聽課，爭取通過多聽當(dāng)?shù)亟處煹氖谡n，學(xué)習(xí)到一些好的教學(xué)方法。在不斷努力的過程中，她探索著適合自己的教學(xué)模式。其間，她還與當(dāng)?shù)乩蠋熞黄鹱囶嶔とr，去聆聽《新教師培訓(xùn)講座》，了解了現(xiàn)在科學(xué)教學(xué)的動向和發(fā)展趨勢。她認真負責(zé)的教學(xué)態(tài)度給當(dāng)?shù)匦ｎI(lǐng)導(dǎo)、老師及同學(xué)們留下了深刻的印象。教學(xué)技能方面，她的表現(xiàn)也尤為突出。
第一次月考，她帶的班級就拔得頭籌!在之后的期中考試中，她所帶班級的百分以上人數(shù)也穩(wěn)居年級第一!短短一學(xué)期的教學(xué)中，她多次被教研組推選為集體聽課對象，無論是教態(tài)還是教法，都得到了老師們的一致好評!經(jīng)過認真的鉆研和學(xué)習(xí)教學(xué)大綱，她從實際出發(fā)分析和處理教材，獨立擬定了正確完整的教案并有所創(chuàng)新。
如在熟練掌握了常規(guī)課的教授方法后，她又多次以“杜郎口模式”教學(xué)，真正發(fā)揮了學(xué)生的主體性和老師的主導(dǎo)性。先由學(xué)生自行預(yù)習(xí)、總結(jié)知識點寫在小黑板上，再派各小組代表上臺為其他同學(xué)講解，展示本組的“教研成果”。這種教學(xué)方法極大的調(diào)動了學(xué)生的積極性，活躍了課堂氣氛，讓學(xué)生在體驗樂趣的同時掌握了知識。在嘗試新教學(xué)模式的過程中，她及時總結(jié)得與失，虛心好學(xué)，刻苦鉆研，不斷探求更行之有效的教學(xué)方法。她很好地將所學(xué)理論知識應(yīng)用于實踐，
每一次嘗試都有不同程度的進步。在半年的教學(xué)中，她超負荷工作而滿腔熱情，是實習(xí)教師中的表率。
她端正的教學(xué)態(tài)度和良好的教學(xué)方法，不僅得到了實習(xí)單位的肯定與好評，還讓學(xué)生們對她再也割舍不下。
學(xué)期過半時，由于各種原因，她不得不把自己的一個班分給一位新調(diào)來的老師。學(xué)生們都對她十分的不舍，哭著去找校長??半個月后，學(xué)校經(jīng)多方面考慮，還是將那個班 “還給”了我們這位實習(xí)生，而將自己學(xué)校的英語老師派去置換培訓(xùn)了。等到培訓(xùn)結(jié)束，學(xué)校依然有意安排她繼續(xù)帶兩個班，而讓自己的英語老師去教微機課。
三、教研表現(xiàn)
作為實習(xí)小組組長，她以身作則，嚴(yán)格遵守實習(xí)生守則和實習(xí)單位的各項規(guī)章制度。尊重指導(dǎo)教師，服從實習(xí)單位的安排，積極主動地完成著各項工作。認真完成實習(xí)調(diào)查報告，成績優(yōu)秀。認真組織實習(xí)教學(xué)互評活動，教學(xué)工作受到實習(xí)單位師生的普遍好評!
柳曉霞同學(xué)出色的完成著實習(xí)任務(wù)，無論是教學(xué)態(tài)度、還是教學(xué)技能抑或是教學(xué)成果都得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生的共同肯定。在此特別推薦該生評選優(yōu)秀頂崗實習(xí)生，我相信在學(xué)院和相關(guān)老師的指導(dǎo)下，該同學(xué)一定能取得更加驕人的成績!
學(xué)生推薦學(xué)生的推薦信 篇3
我叫xxx，是xxx中學(xué)初三(1)班的學(xué)生。生活中，我懂禮貌，有愛心，講奉獻，努力給他人送去溫暖和快樂。 學(xué)習(xí)上，我有目標(biāo)，有決心，有收獲，在知識的海洋中采擷無盡的寶藏。班級里，我是老師的“小助手”，是同學(xué)的好朋友，更是一個有著責(zé)任感和正義感的少先隊員。我活潑開朗，樂觀自信，有著許多興趣愛好。德智體美全面發(fā)展，是我努力的目標(biāo)。下面，我想從以下幾個方面和大家分享我的成長歷程：
一、用奉獻收獲愛心和感動
媽媽常跟我講：一個人只有知道愛別人、尊重別人，別人也才會尊重你。我是這樣想的，也是這樣做的。在家里，我是個懂禮貌的乖孩子，尊老愛幼，主動學(xué)習(xí)并承擔(dān)力所能及的家務(wù)。在路邊特別是見到老人向人乞討時，我會把自己身上的零錢，送到他的手里。
在幫助別人的'過程中，我不僅有付出，還不斷收獲著愛心和感動。記得20xx年5月12號是舉國上下難忘的傷痛， 四川汶川發(fā)生特大地震，全國上下團結(jié)一心抗震救災(zāi)，學(xué)校和社會各團體紛紛伸出援助之手踴躍捐款�？吹姐氪ㄅc我同齡的學(xué)生因災(zāi)難失去了家園，失去了自己熱愛的校園，甚至失去了寶貴的生命。
我感到悲痛的同時，更感到作為一名少先隊員，身上應(yīng)肩負一份責(zé)任，應(yīng)盡我的一份微薄之力。我拿出媽媽平時給我的積攢了好長時間的零花錢，毫不猶豫的捐了出去。當(dāng)看到他們重建家園校舍，重新回到嶄新的教室學(xué)習(xí)時，我感到從未有過的快樂，因為這里包含了我的一份愛心。從那以后我沒隨便亂花過一分錢，我知道應(yīng)該把它留在更有用的地方。
二、用實踐磨練品格和毅力
我生活在一個和諧、團結(jié)、友愛、積極向上的班集體，班主任嚴(yán)格、慈祥、認真、富有愛心，同學(xué)們聰明、活潑、熱情、開朗，我感到非常幸福，也非常愿意為集體貢獻智慧和力量。在班里，作為一名班長，我就像老師的小助手，同學(xué)們的服務(wù)員，用自己稚嫩的肩膀承擔(dān)起一份責(zé)任。對于老師交給的任務(wù)，我總是能夠克服困難，努力完成，因此很多事情老師都很放心讓我管理。
比如：班里的板報由我負責(zé)完成，還有檢查同學(xué)們的考勤。勞動時我會搶著干最臟最累的活兒，和同學(xué)們一起創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。作為一名少先隊員，誠實守信是我做人的準(zhǔn)則。在生活中，做錯了事，我會勇敢地承認，即使是被父母指責(zé)。在學(xué)校值周時，我客觀公正，遇到好朋友求情，要我給她們班打高分時，我會毫不猶豫拒絕。
三、用恒心攀登知識的高峰
作為一名學(xué)生，在學(xué)習(xí)上我勤奮刻苦，一絲不茍，學(xué)習(xí)成績優(yōu)異。我平時要求自己要做到課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí);上課專心聽講，積極主動回答老師提問，充分利用課上時間理解掌握知識;課后認真主動完成老師的作業(yè)。對于不懂的問題、不會的作業(yè)題認真鉆研，積極向老師和同學(xué)請教。
平時多讀一些課外書，從中吸取知識不斷充實自己，開闊眼界。在以往的學(xué)習(xí)中，我也曾獲得過不少榮譽。但我從不沉醉其中，而是腳踏實地、奮發(fā)向上、勇攀高峰。因為我知道學(xué)習(xí)的道路是曲折的，只有不畏艱險，一步一個腳印，才能達到光輝的頂點。
四、用興趣豐富心靈和素養(yǎng)
我性格開朗，興趣廣泛。我喜歡彈古箏。它能在我煩惱時排解我的憂愁，給我?guī)砜鞓�。在圣誕節(jié)、新年聯(lián)歡會上，我把自己喜歡曲目彈給大家聽，和同學(xué)們一起分享音樂帶給我們的樂趣。在參加北京市藝術(shù)節(jié)比賽上，我和古箏班的學(xué)員合奏的樂曲，獲得了團體二等獎。這更加激勵我學(xué)好古箏，我已經(jīng)學(xué)習(xí)到七級了，我將努力練好琴拿下七級證書。希望有一天能把美妙動聽音樂再展示給大家聽。
我最大的興趣是畫畫，我的畫曾多次參加各種繪畫比賽。在北京市舉辦的“麥當(dāng)勞杯”消防繪畫比賽中我還獲得了三等獎。在首屆燕山繪畫比賽中我的兩幅山水畫作品，取得了優(yōu)秀獎被選登在燕山繪畫書刊上。這些成績的取得使我感受到只有付出努力才會有收獲。
我喜歡學(xué)習(xí)英語。在博睿智劍橋英語學(xué)校學(xué)習(xí)期間，每學(xué)期都被評為“三項全能”學(xué)生。我還是每學(xué)期班里匯報演出的小主持人。在學(xué)習(xí)中不僅學(xué)到了知識還鍛煉了自己。
一位偉人曾經(jīng)說過“生活中并不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”。廣泛的興趣愛好開闊了我的視野和心胸，豐富了我的心靈和素養(yǎng)，給了我一雙能夠辨別、體驗和欣賞美與健康的眼睛。
一分耕耘，一分收獲。在初中一年級第一學(xué)期我榮幸的被當(dāng)選為學(xué)校初一(1)班十佳少年，我十分激動和高興。我一定會繼續(xù)努力，將一如既往地嚴(yán)格要求自己，克服自己不足，在工作、學(xué)習(xí)中起到模范作用，帶動身邊的同學(xué)們共同進步!
學(xué)生推薦學(xué)生的推薦信 篇4
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
很高興能夠以這樣的形式向你們推薦學(xué)生。作為XXX同學(xué)的母校老師，我有責(zé)任把自己最優(yōu)秀的學(xué)生推薦給優(yōu)秀的公司。希望這封推薦信能夠幫助貴公司更多更好地了解XXX同學(xué)，為貴公司的團隊增加一股新鮮的血液，也能夠使XXX同學(xué)進入他夢寐以求的工作單位。
該生是XX學(xué)院計算機維護專業(yè)畢業(yè)的一名學(xué)生。通過大學(xué)生涯的鍛煉，使他成為了一名品德兼?zhèn)涞暮脤W(xué)生。他即將在明年7月份順利畢業(yè)，正式走入工作的崗位。
該生性格開朗、興趣廣泛，擁有極強的領(lǐng)導(dǎo)、組織能力。自入校以來，曾擔(dān)任班長、團支部書記、學(xué)校大型文化娛樂活動主持，具有當(dāng)今社會對新一代青年人要求的多項能力。是老師的得力助手，是同學(xué)心目中的優(yōu)秀班干部。三年來，被學(xué)校授予了“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀團干部”、“優(yōu)秀共青團員”等殊榮。
該生思想積極向上，且在思想上、行動上積極向我校黨組織靠攏，多次向我校黨組織遞交入黨申請書，并于大三下學(xué)期正式加入中國共產(chǎn)黨，成為一名合格的黨員。
豐富的社會工作經(jīng)驗不僅開闊了XX同學(xué)的視野，更使他形成了沉穩(wěn)果斷、熱忱高效的工作作風(fēng)。他成功地組織了無數(shù)次班集體校內(nèi)外活動，工作得到同學(xué)的認可與老師的好評，他所在的班級多次被評為"優(yōu)秀班集體"，他自己也多次贏得了"優(yōu)秀共青團員"、"工作積極分子"等榮譽稱號。我相信該生有了這些工作經(jīng)歷，他一定能夠協(xié)調(diào)各種關(guān)系、處理好日常工作中遇到的問題。
望貴單位能綜合考慮我的建議，也希望貴單位能給他一個自我提升的最佳空間。我相信，他會用自己的實力給貴單位更多驚喜。
推薦人：XXX
XX年XX月XX日
學(xué)生推薦學(xué)生的推薦信 篇5
尊敬的xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)：
您好!很高興能以這樣的方式推薦我班優(yōu)秀的學(xué)生xxx同學(xué)。xxx，男，xxxx年出生，系我院xxxx年臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)畢業(yè)的應(yīng)屆生，活波開朗，樂觀向上，相信在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的幫助指導(dǎo)下，通過自身的努力，他會成為一名合格的教師，希望學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)能給他提供一個施展才華的機會!
推薦理由：
在大學(xué)三年時光里，他本著自強不息，學(xué)以致用的原則，一直以認真的態(tài)度對待學(xué)習(xí)。在學(xué)好專業(yè)課的同時，注重綜合知識和綜合技能的培養(yǎng)與提高， 在思想方面，他積極向黨組織靠攏，關(guān)心集體，團結(jié)同學(xué)，多次參加了義務(wù)勞動和社會活動，在實習(xí)期間，勤學(xué)好問，刻苦努力，具有扎實的醫(yī)學(xué)知識，較高的自學(xué)提高適應(yīng)的能力，熟練的操作技能，具備一名臨床基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)的專有素質(zhì)。特推薦他參加學(xué)院的招生考試，望予以考察。
推薦人：xxx
xxxx年xx月xx日
學(xué)生推薦學(xué)生的推薦信 篇6
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
我是一名即將畢業(yè)的本科畢業(yè)生。我很榮幸有機會向您呈上我的個人資料。在投身社會之際,為了更好地發(fā)揮自己的才能,謹(jǐn)向各位領(lǐng)導(dǎo)作一下自我推薦。
伴著青春的激情和求知的欲望，我即將走完四年的求知之旅，美好的大學(xué)生活，培養(yǎng)了我科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S方法，更造就了我積極樂觀的生活態(tài)度和開拓進取的創(chuàng)新意識.課堂內(nèi)外拓展的廣博的社會實踐、扎實的基礎(chǔ)知識和開闊的視野，使我更了解社會;在不斷的學(xué)習(xí)和工作中養(yǎng)成的嚴(yán)謹(jǐn)、踏實的工作作風(fēng)和團結(jié)協(xié)作的優(yōu)秀品質(zhì)，使我深信自己完全可以在崗位上守業(yè)、敬業(yè)、更能創(chuàng)業(yè)!我相信我的能力和知識正是貴單位所需要的，我真誠渴望，我能為貴單位的明天奉獻自己的青春和熱血!
21世紀(jì)呼喚綜合性的人才,我個性開朗活潑，興趣廣泛;思路開闊，辦事沉穩(wěn);關(guān)心集體，責(zé)任心強;待人誠懇，工作主動認真，富有敬業(yè)精神.在四年的學(xué)習(xí)生活中,我很好的掌握了專業(yè)知識。
自薦書不是廣告詞，不是通行證。但我知道：一個青年人，可以通過不斷的學(xué)習(xí)來完善自己，可以在實踐中證明自己。尊敬的先生/小姐，如果我能喜獲您的賞識，我一定會盡職盡責(zé)地用實際行動向您證明：您的過去，我來不及參與;但您的未來，我愿奉獻我畢生的心血和汗水!
再次致以我最誠摯的謝意!
此致
敬禮!
XXXXXXX學(xué)校XXX部
20xx年xx月xx日
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