自主招生學校的信

時間：2020-12-13 10:17:03 推薦信我要投稿

自主招生學校的推薦信4篇

自主招生學校的推薦信篇1

尊敬的招生辦公室，尊敬的校領導:

自主招生學校的推薦信4篇

　　偶然的機會關注到杜xx同學，經過慎重的了解，杜xx在性格品質，學習成績，專業(yè)潛質及價值理想等各方面都比較突出，以個人名義推薦給貴校建筑學院，建筑學專業(yè)，請貴�？紤]甄別考核。

　　杜xx是山東省實驗中學一名高三學生，學習成績優(yōu)異，在班級中踴躍參加各種活動，綜合能力較好;該生性格開朗樂觀，謙遜禮貌;其家庭多人從事建筑相關領域的工作，從小耳濡目染，長時間的家庭熏陶，對建筑產生了濃厚的興趣。興趣的偏好及父母有意識的培養(yǎng)，杜同學在理論方面有較好的積累，無論維特魯威的《建筑十書》，還是梁思成的《中國建筑史》都能闡述一二。作為建筑界的權威學府，杜同學也曾多次說起他的仰慕和向往，強烈的興趣，清晰明確的理想，我也真心的希望這顆種子生根發(fā)芽。對建筑學及建筑設計的濃厚興趣，勤奮嚴謹?shù)那笾�，強烈�?zhí)著的理想信念，加之后期系統(tǒng)的學習培養(yǎng)，我想杜同學在建筑領域定能有所作為。作為建筑領域的一名工作者，難掩對后生可畏的欣喜，也懇請貴校慎慮。

　　推薦人：

　　推薦日期:

自主招生學校的推薦信篇2

尊敬的**大學領導：

　　你們好！

　　很高興能以這樣的方式向你們推薦我最優(yōu)秀的學生——***，系**中學**級**班班長并擔任數(shù)學課代表。作為一名看著***一步步成長的高中老師，我覺得把最優(yōu)秀的學生推薦給最優(yōu)秀的大學是我義不容辭的責任。希望我的這封推薦信能夠幫你們更好更多地了解***，一方面幫你們招進一名優(yōu)秀的大學生，也能夠使***進入她夢寐以求的大學殿堂。

　　06年的夏天，如火如荼的中考結束后，她以較優(yōu)異的成績考入了我校。開始時，她有點內斂，還不能完全融入到多彩的高中生活中去，自信心也不足，不過隨著踏實的努力，她不斷的找回了一個積極樂觀，堅強勇敢，有著旺盛的求知欲、認真踏實的治學精神以及崇尚獨立思考問題的思維品質的自己。

　　她平時學習踏實努力，將學習當作一門藝術，精雕細琢，每次都能取得優(yōu)異的成績，并且連年被評為“三好學生”。她學習時全神貫注，靜心沉著，因此效率很高，這是她在學習方面的一大優(yōu)勢。浮躁的人往往成不了大事，而她有幸沒有這份浮華之氣。作為課代表，她認真履行職責，帶領全班同學積極科學的學習，工作上作好老師的助手，為創(chuàng)造優(yōu)良的學習環(huán)境、提高本班的數(shù)學成績作出了貢獻。

　　她的愛好非常廣泛，喜愛運動，尤其擅長打乒乓球。因為她喜歡打球時平靜的心態(tài)、搏發(fā)的力度、還有巧妙的戰(zhàn)術，以張怡寧為偶像的她更是從中找到了一份激勵與樂趣。她也積極參加學校組織的各項活動，總在盡力的活出自己的一份精彩。

　　她在平時還善于鉆研，體味更高深科學的魅力。她參加了全國中學生物理競賽和全國中學生高中數(shù)學聯(lián)賽，分別取得了全國三等獎和山東省一等獎。相信她到大學后一定也會秉持這一份研究熱情，繼續(xù)在知識的海洋中遨游。

　　作為21世紀的陽光型人才，她熱愛生活，對生活充滿了美好的想象，也充滿了信心、希望和勇氣。她總是用自己的幽默給別人帶來笑聲與歡樂，同時也用一顆敏感、細膩而多情的心讓身邊的人們也都對生活充滿著信心。她用自己的力量去全力幫助著別人，為弱者流淚，為強者歡呼。在壓力大的高三，她也經常幫助同學解決學習以及心理上的問題，讓大家一起向著高考奮進。

　　她的志向是能考入**等高等學府。許多年前，我也曾經對那所大學充滿著向往，韶華不再，想起不過是唏噓。而現(xiàn)在，因為有她，那熄滅的火重新燃起，我希望她可以完成我未了的心愿。三個年頭，近千個日子里，作為老師的我，不正是一直執(zhí)著的等待她的展翅高飛嗎？她需要更廣闊的天空，而貴校，無疑是她最好的選擇。在這里，我只能以我自己的名義人格擔保，我向貴校推薦的是一名優(yōu)秀的學生，一個杰出的人才，她不會令貴校失望的。我衷心的祝愿她可以通過貴校的選拔，也希望貴校能給她一次機會，我相信，她會給貴校帶去更多驚喜。

　　此致

敬禮

自主招生學校的推薦信篇3

　　尊敬的四川大學自主招生領導：

　　您好!

　　作為XX同學的班主任兼語文老師，我很高興能有機會向您，向四川大學推薦我的這位優(yōu)秀弟子，同時十分感謝您能在百忙之中抽出時間看完我的推薦信。

　　XX同學是20xx年6月以優(yōu)異的成績直升到我�！拇ù髮W附屬中學高20xx級第一層次理科實驗班的學生。近三年來，他以其沉靜內斂、穩(wěn)重謙和的為人風格和勤勉自勵、深思細究的學習品質深受老師和同學的稱道。

　　XX同學為學積極主動，自我管理能力很強，學習成績一直位居年級前茅。除了致力于學好各門學科知識外，他還著意于拓展自己的知識面。他愛好閱讀，關心時事，習慣思辨，從不人云亦云，在許多事情上有些自己獨立的思考。每周的班會課班級熱點問題討論總少不了他的獨到見解。其闡述觀點時溫文爾雅的形象和風采讓人記憶尤為深刻。正因為有如此出色的表現(xiàn)，在兩年多的高中學習期間，他曾多次均被評為學校優(yōu)秀學生。

　　XX同學做事務實勤懇，細致認真，在班級具有很好的正向影響力。從高一至今一直擔任班級數(shù)學科代表，三年如一日地做好了教師的助手，在班級創(chuàng)造性地組織開展數(shù)學學習小組競賽活動，這對引導班級同學多角度思考、多方式解題，形成敏捷開闊的數(shù)學思維起到了很好的作用，使班級整體數(shù)學成績在年級同層次班級中一直處于領先地位。這些都集中體現(xiàn)了他的奉獻精神和組織能力。

　　作為川大附中學子的XX同學完完全全為四川大學濃厚的文化底蘊所折服，貴校 “海納百川，有容乃大”的校訓也成為了他高中階段的.人生箴言。他已確定了立志在四川大學有所作為的遠大理想，并早已開始付諸行動，全身心遨游在書山學海之中。作為楊睿的老師，我十分希望他能在貴校的自主招生選拔中達成理想。

　　鑒于以上所陳，我誠懇地推舉XX同學參加貴校自主招生選拔，更誠懇地希望貴校能夠給予他一次機會！

　　順祝——

　　安康！

　　推薦人：XXX

自主招生學校的推薦信篇4

　　尊敬的大學領導：

　　你們好！

　　很高興能夠以這樣的形式向你們推薦我最優(yōu)秀的學生——**。作為一名看著**一步步成長的高中老師，我覺得把最優(yōu)秀的學生推薦給最優(yōu)秀的大學是我義不容辭的責任。希望我的這封推薦信能夠幫你們更多更好地了解**，一方面幫你們招進一名優(yōu)秀的大學生，也能夠使**進入她夢寐以求的大學殿堂。

　　認識**，是在04年的夏天，當時她剛剛考入高中，躊躇滿志，意氣風發(fā)。而如今，已是才女初長成，隱隱有大家氣象，實在是令人欣慰�；叵脒@三年的經歷，歲月把一個簡單明快的女孩打造成了意志堅強、底蘊深厚、成熟內斂、秀外慧中、熱愛生活，有愛心、同情心、上進心，具備優(yōu)秀的思維品格、超強的學習能力，獨具魅力的領導才能，完善的個性特點，較大發(fā)展空間和較強發(fā)展?jié)撡|的優(yōu)秀人才。

　　她才華橫溢，思想深刻。中原自古多才俊。在炎黃故里這塊火熱的土地上，深厚的文化底蘊孕育出一名鐘靈毓秀的才女。她用五彩筆寫作心靈的云卷云舒，也描繪校園生活的酸甜苦辣；她彈得一手好琴，優(yōu)美的旋律或漁舟唱晚或平湖秋月，打動過多少年輕的靈魂；她朗誦、辯論、演出，學校的舞臺始終活躍著她靚麗的身影。她的才華也許天賦，但更因為她熱愛讀書，讀文學、讀歷史、讀哲學，李白杜甫曹雪芹甚至康德叔本華錢鐘書馮友蘭，因為博覽，所以全面，因為厚積，所以有發(fā)。

　　很多時候，我們不愿意承認自己的教育是應試教育，但我不得不說，她是我學生中的異類，是應試教育的奇跡。在領導能力組織能力方面她是同齡人中的翹楚，同時，她還具有較強的團隊意識。她長期擔任班長和學生會的職務，組織了小到班級的班會、家長會，大到學校的讀書節(jié)、辯論賽等大型活動。06年10月，瘋狂英語創(chuàng)始人李陽先生來我校，面對全校師生，李靜和李陽用英語侃侃而談，李靜之才華，之從容可見一斑。

　　其實，在她身上，最打動人的不是傲視群芳的才情，不是優(yōu)秀的成績，甚至不是出色的領導能力，而是愛心，是對生活，未來，世界，他人甚至一草一木的熱愛。在日益注重利益的今天，她堅守著人類靈魂中最閃光的一方凈土。

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