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學(xué)生學(xué)生的信

時(shí)間:2020-11-30 08:19:40 推薦信 我要投稿

學(xué)生推薦學(xué)生的推薦信匯編8篇

學(xué)生推薦學(xué)生的推薦信 篇1

  我講授過(guò)xx同學(xué)的本科專(zhuān)業(yè)課課程:項(xiàng)目進(jìn)度與質(zhì)量管理、項(xiàng)目預(yù)算與成本控制,通過(guò)一年多的授課教學(xué),對(duì)他的情況比較了解。

學(xué)生推薦學(xué)生的推薦信匯編8篇

  xx同學(xué)學(xué)習(xí)刻苦,有鉆研精神,在班級(jí)里學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅。他尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),為人誠(chéng)實(shí),待人熱情,樂(lè)于助人,思想積極向上。在學(xué)習(xí)中始終嚴(yán)格要求自己,聽(tīng)講認(rèn)真,每次上課都坐教室前排,并能夠與老師很好的進(jìn)行互動(dòng)。基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí),喜歡鉆研。優(yōu)異的成績(jī)和良好的學(xué)習(xí)及鉆研的素質(zhì)這為他今后從事專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)和研究打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在遇到學(xué)習(xí)上的問(wèn)題能夠獨(dú)立思考,這可從她平時(shí)提交的作業(yè)和報(bào)告之中體現(xiàn)出來(lái)。在我所指導(dǎo)的控制測(cè)量實(shí)習(xí)中,他擔(dān)任小組組長(zhǎng),和組員配合按時(shí)完成了實(shí)習(xí)任務(wù),也取得優(yōu)秀的成績(jī)。

  該學(xué)生具有扎實(shí)的學(xué)院本科知識(shí),滿(mǎn)足保送校外研究生的資格,我愿意推薦該學(xué)生到貴校攻讀碩士研究生。

推薦人:xxx

20xx年xx月xx日

學(xué)生推薦學(xué)生的推薦信 篇2

你好:

  我是技術(shù)學(xué)院的一名老師,得知能夠推薦我的學(xué)生同學(xué)到貴公司工作,我感到非常高興和無(wú)比欣慰。這樣一個(gè)上進(jìn)的年輕人應(yīng)該去好的企事業(yè)單位發(fā)展,打拼自己的未來(lái)。因此,我很榮幸向貴公司強(qiáng)烈推薦這位優(yōu)秀的學(xué)生。同學(xué)于XX就讀與湖北輕工業(yè)技術(shù)學(xué)院,該學(xué)生是一個(gè)活潑、開(kāi)朗、 可愛(ài) 、 熱情 、 積極、上進(jìn)、 善良 、 有責(zé)任感的女孩,在學(xué)校學(xué)習(xí)認(rèn)真、安分守紀(jì)、懂事聽(tīng)話(huà)深受任課老師的喜歡。

  該學(xué)生學(xué)習(xí)能力強(qiáng),做事踏實(shí)認(rèn)真,有條不紊,是一個(gè)原則性比較強(qiáng)的女孩。積極樂(lè)觀(guān)的態(tài)度、待人熱情、樂(lè)于助人的品質(zhì)難能可貴。在生活中, 她能夠很好的處理與他人之間的關(guān)系,有很好的人緣。深受大家的喜愛(ài)。在工作上,不但能很好的組織協(xié)調(diào)工作有序的完成,而且她還是一個(gè)不怕吃苦上進(jìn)的女孩,在讀書(shū)期間利用課余時(shí)間參加社會(huì)實(shí)踐,體驗(yàn)社會(huì)認(rèn)識(shí)社會(huì),以便自己以后更好的適應(yīng)社會(huì),不斷提升自己完善自己。成熟懂事她的從不讓家人擔(dān)心,是父母心中的好孩子老師眼中的好學(xué)生。 敢于挑戰(zhàn)敢于創(chuàng)新不怕困苦的她以虔誠(chéng)積極主動(dòng)的態(tài)度、工作的認(rèn)真專(zhuān)注得到了學(xué)校和企事業(yè)單位的一致好評(píng)。

  通過(guò)該學(xué)生這幾年的表現(xiàn)我發(fā)現(xiàn),該學(xué)生具有很強(qiáng)的解決問(wèn)題分析問(wèn)題的能力,具有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)、素養(yǎng)和人格魅力,做事積極認(rèn)真、細(xì)致周到,是一個(gè)綜合能力比較突出的學(xué)生,故予以推薦,望通過(guò)審核。

學(xué)生推薦學(xué)生的推薦信 篇3

  尊敬的**大學(xué)招生辦領(lǐng)導(dǎo):

  您好。

  我是****中學(xué)***的班主任兼政治老師***。在這里,我很高興的向您推薦我的得意門(mén)生***!作為從高一年級(jí)就開(kāi)始看著***一步步成長(zhǎng)的老師,我很欣慰他能有這樣一個(gè)去實(shí)現(xiàn)他人生理想的好機(jī)會(huì)。希望我的這封推薦信能夠幫助您更多更好地了解***同學(xué)。

  認(rèn)識(shí)***同學(xué)的時(shí)候是**年的夏天,那時(shí)學(xué)生們都在軍訓(xùn),當(dāng)我看到全班同學(xué)都在炎炎烈日下抱怨而只有他在努力地站好軍姿時(shí),我就深深地被這位不起眼卻全身散發(fā)著一股韌勁兒的男孩子所吸引了。后來(lái),他在班會(huì)上作的那篇競(jìng)選班長(zhǎng)的演講也使同學(xué)們被他深深折服,因此,他也不孚眾望的當(dāng)上了班長(zhǎng)。而如今,經(jīng)過(guò)三載歲月磨練的他已經(jīng)成長(zhǎng)為了一個(gè)意氣風(fēng)發(fā)卻又成熟內(nèi)斂,興趣廣泛而又成績(jī)優(yōu)秀的大男孩兒了。他熱愛(ài)生活,有愛(ài)心、同情心、上進(jìn)心,具備超強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力 優(yōu)秀的思想品德和獨(dú)具魅力的領(lǐng)導(dǎo)才能。盡管如此,同學(xué)們和任課老師都一致地認(rèn)為他仍有較大的潛質(zhì)和發(fā)展空間。 在學(xué)習(xí)上,他有著極大的興趣和獨(dú)特的思維方式。在別的同學(xué)看來(lái),他似乎“沒(méi)有太用功”,可是仍能取得十分優(yōu)異的成績(jī)。這恰恰說(shuō)明了他是個(gè)聰明 會(huì)利用好時(shí)間的的學(xué)生。在課上,他總是會(huì)集中一切的精力,“任憑風(fēng)吹雨打,我自閑庭信步”就是他在課堂上認(rèn)真聽(tīng)講的寫(xiě)照。基于此,他的學(xué)習(xí)效率很高。雖然他之前沒(méi)有沒(méi)有取得過(guò)第一名的成績(jī),但我相信,憑借武國(guó)鑫同學(xué)最近的努力,他一定會(huì)有更大的突破。

  “***這個(gè)學(xué)生悟性很高”——這是很多任課老師經(jīng)常說(shuō)的一句話(huà)。的確是這樣。例如,在寫(xiě)作方面,他的思路很快很開(kāi)闊,文章針對(duì)性很強(qiáng),框架很合理,并且能夠很熟練的駕馭各種文體。難得可貴的是,他的文章有實(shí)際意義,就像杜甫所說(shuō)的“文章合為時(shí)而作”那樣能夠針砭時(shí)事;在數(shù)學(xué)方面,同學(xué)們都稱(chēng)他為“數(shù)學(xué)懶漢”,因?yàn)樗偸悄軌蛴米詈?jiǎn)單的方法解決問(wèn)題;他從小就對(duì)地理這一學(xué)科有著極大的興趣,同學(xué)們說(shuō)他是個(gè)“怪人”,因?yàn)橥瑢W(xué)們經(jīng)?吹剿掷锱踔槐镜貓D冊(cè)在位子上一看就是好長(zhǎng)時(shí)間,甚至別人和他說(shuō)話(huà)有時(shí)他都聽(tīng)不見(jiàn)。很多人不解他為何會(huì)對(duì)那些山川水系那么感興趣,我想,這或許就是為何他的意志會(huì)像山一樣剛毅 胸懷會(huì)大海一樣博大的原因吧。

  他是我們班級(jí)的班長(zhǎng),我作為一名班主任,為有他這樣的得力助手而感到幸福。他有很高的威信,平日里與他人相處很好,并且不論大事小事,只要是同學(xué)們有了難以獨(dú)自克服的困難時(shí),他都會(huì)盡全力去幫助。在他的帶領(lǐng)下,我都很少操心班里的日常事務(wù),但班內(nèi)從來(lái)都是秩序井然,和和睦睦。因此,很多同事都開(kāi)玩笑稱(chēng)我為“甩手掌柜”。

  ****同學(xué)平日里喜歡體育,喜歡籃球足球等運(yùn)動(dòng)。因此,每次體育課和每個(gè)周末,他都會(huì)叫上幾個(gè)朋友一塊打球,可這不但沒(méi)有耽誤他的學(xué)習(xí)反而強(qiáng)健了他的體魄,為他更有精力的學(xué)習(xí)提供了身體上的本錢(qián)。

  ****同學(xué)的志向是**大學(xué),他很向往那個(gè)坐落在****的百年名校,希望有朝一日能到那里學(xué)習(xí)。三個(gè)年頭,近一千個(gè)日夜,他的努力汗水灑落在現(xiàn)代中學(xué)每個(gè)角落,目的就是為了考取貴校,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。所以,在這里,我懷著激動(dòng)的心情向您推薦武國(guó)鑫同學(xué),這樣一個(gè)可造之材一定不會(huì)讓貴校失望。我衷心的祝愿他能夠通過(guò)貴校的選拔,也希望貴校能給他一次機(jī)會(huì)。我相信,他會(huì)用自己的實(shí)力給貴校更多驚喜。 致禮!

  ****中學(xué) ****-**-**

學(xué)生推薦學(xué)生的推薦信 篇4

  我叫袁寶東,是軟件學(xué)院軟件工程14.4班的一名普通學(xué)生。時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間我已是大二的學(xué)生,回顧過(guò)去的一年,感觸頗深,既為自己在學(xué)業(yè)上取得的成績(jī)感到高興,也為自己能從工作和實(shí)踐中得到鍛煉感到欣慰。在一年的大學(xué)學(xué)習(xí)生活中,我嚴(yán)格要求自己,積極進(jìn)取,在老師和同學(xué)的鼓舞幫助下,我在學(xué)習(xí)、思想等各方面均取得了較好的成績(jī),收獲頗多,獲得了本次等獎(jiǎng)學(xué)金。這次通過(guò)同學(xué)們的信任和推薦我為校三好學(xué)生,為此感到很高興。

  作為一名學(xué)生,學(xué)習(xí)是學(xué)生的主要職責(zé),我深知學(xué)業(yè)的重要性,在學(xué)習(xí)上,我會(huì)努力的聽(tīng)課,上課認(rèn)真記筆記,并且認(rèn)真聽(tīng)講記錄下老師所講的買(mǎi)一個(gè)細(xì)節(jié)。在學(xué)習(xí)中不斷提高自己的文化知識(shí)和專(zhuān)業(yè)技能。我們都懂得"勤能補(bǔ)拙"的道理,我也這樣做到了,學(xué)習(xí)上我刻苦努力、勤奮好學(xué);堅(jiān)持做好課前預(yù)習(xí)、課上認(rèn)真聽(tīng)講、課后復(fù)習(xí)三個(gè)環(huán)節(jié);迎難而上。我也將學(xué)習(xí)的重心逐漸放在了專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習(xí)上。不僅發(fā)揚(yáng)著刻苦學(xué)習(xí)的精神,更在努力培養(yǎng)自己終身學(xué)習(xí)的發(fā)展觀(guān)念。知識(shí)是無(wú)邊無(wú)際的,要想成功就得懷著活到老,學(xué)到老的理念,不斷地學(xué)習(xí),不斷地進(jìn)步,緊跟時(shí)代的脈搏而進(jìn)步。

  在生活中,我積極樂(lè)觀(guān),我誠(chéng)實(shí)守信,樂(lè)于助人。講道德、遵守校規(guī)校紀(jì)、遵守中學(xué)生守則。我認(rèn)為,這是做一個(gè)合格的學(xué)生的基本條件。在我的身體里面,早已有了強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感。我能積極參加學(xué)校、社區(qū)、社會(huì)組織的各項(xiàng)活動(dòng)。平時(shí),我用我的熱情來(lái)幫助我身邊每一個(gè)需要幫助的同學(xué),并且,為學(xué)校、家庭做力所能及的事情。以飽滿(mǎn)的熱情迎接生活中每一天的挑戰(zhàn)。發(fā)現(xiàn)自己的不足,我會(huì)取別人之長(zhǎng)補(bǔ)自己之短,努力完善自己、豐富自己。我肯定自己,我挑戰(zhàn)自己,我超越自己。在校一年里,我遇到過(guò)不少困難,受過(guò)不少挫折,盡管如此,我一直都樂(lè)觀(guān)向上,不為眼前的困難所嚇倒,相信我的未來(lái)一定會(huì)很美好!

  一年來(lái),在老師的幫助下,我學(xué)到了許多東西,也成長(zhǎng)了許多。感謝老師以及我的同學(xué)一直以來(lái)對(duì)我在生活和學(xué)習(xí)上的關(guān)心與照顧。我會(huì)一直以好的心態(tài)端正學(xué)習(xí)嚴(yán)肅自己改變自己的不足,努力向上,希望能再次成為“三好學(xué)生”的獲得者,我會(huì)以此激勵(lì)自己,勤奮刻苦,為以后的學(xué)習(xí)道路留下串串美麗的腳印,也為我的學(xué)習(xí)生涯畫(huà)一個(gè)完美的句號(hào)。人的一生,沒(méi)有最高層次的目標(biāo),只有更高層次的追求,人只有不斷向著更高層次目標(biāo)不懈追求,才會(huì)不斷發(fā)展、進(jìn)步。做一名合格優(yōu)秀的大學(xué)生。經(jīng)過(guò)了一年多的大學(xué)生活,我對(duì)自己的人生價(jià)值也有了新的認(rèn)識(shí)。當(dāng)然我也有很多做得不好的地方,同時(shí)存在很多缺點(diǎn),但對(duì)于自身的不足之處,我會(huì)努力改正。我會(huì)嚴(yán)格要求自己。

  我的生活很簡(jiǎn)單,也很有規(guī)律。只是努力的學(xué)習(xí)和工作。學(xué)習(xí)為本,不斷完善自身知識(shí)結(jié)構(gòu)。我知道只有勤奮和踏實(shí),才能掌握知識(shí)的鑰匙。開(kāi)啟成功的大門(mén)。

學(xué)生推薦學(xué)生的推薦信 篇5

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您好!首先真誠(chéng)感謝您能閱讀我的自薦信,并給我這樣一個(gè)自我介紹的機(jī)會(huì)。懷著一顆赤誠(chéng)的心和對(duì)事業(yè)的執(zhí)著追求,真誠(chéng)地向您推薦自己。

  我來(lái)自貧困山區(qū)的貧困家庭,惡劣的環(huán)境和艱苦的生活磨礪出我吃苦耐勞, 頑強(qiáng)不屈的品質(zhì)。農(nóng)村的苦我明白,窮了二十年了,可不想再窮下去,要改變生活,不服輸。我很喜歡朗法羅的一句話(huà)“生活是人生奮斗的戰(zhàn)場(chǎng),到處充滿(mǎn)了浴血與火光,不要做一只甘受宰割的牛羊,在戰(zhàn)斗中要勇往直前,要步伐昂揚(yáng)”。讀書(shū)是條出路,能讀書(shū)再大的苦也能吃。

  來(lái)到大學(xué),便倍加珍惜這次學(xué)習(xí)的'機(jī)會(huì),同時(shí)也很喜歡英語(yǔ)專(zhuān)業(yè),因?yàn)槲业呐炭,所以基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí),成績(jī)優(yōu)異,F(xiàn)代社會(huì)要求綜合性人才,來(lái)到大學(xué)便多方面培養(yǎng)自己。豐富的社會(huì)實(shí)踐,開(kāi)闊了我的閱歷,認(rèn)清自己的位置。

  通過(guò)認(rèn)真地學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我認(rèn)為自己將來(lái)在企業(yè)管理方面一定能為雇主做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),而欣聞貴單位需要這樣的人才,我感到非常的興奮。從目前了解的情況看,貴企業(yè)提供的發(fā)展環(huán)境和機(jī)會(huì)與我的理想不謀而合,我也有萬(wàn)分的熱情來(lái)迎接這份挑戰(zhàn)。

  經(jīng)歷淺是大學(xué)生的弱勢(shì),所以我加倍努力來(lái)彌補(bǔ)自己,以提高自己的競(jìng)爭(zhēng)力,自己三年的耕耘取得了收獲,我自信自己已具備了爭(zhēng)取就業(yè)機(jī)會(huì)的實(shí)力,而未來(lái)的事業(yè)還要靠自己去探索和拼搏。請(qǐng)您相信我的干勁與努力,也許我不是最好的,但我一定是最努力的 。我熱愛(ài)貴單位所從事的事業(yè),殷切地期望能夠在您的領(lǐng)導(dǎo)下,為這一光榮的事業(yè)添磚加瓦;并且在實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí)、進(jìn)步。我相信:用心去做一定能贏(yíng)得精彩!

  再次感謝您為我留出時(shí)間,來(lái)閱讀我的自薦書(shū),謹(jǐn)祝貴公司業(yè)績(jī)蒸蒸日上!

  此致

  敬禮

  自薦人:XX

  20xx年12月 12日

學(xué)生推薦學(xué)生的推薦信 篇6

  本人是**大學(xué)**學(xué)院一名教授,很樂(lè)意推薦**同學(xué)參加貴所的暑期學(xué)術(shù)夏令營(yíng) 。 在與該生的接觸過(guò)程中可以發(fā)現(xiàn),該生勤奮努力,踏實(shí)認(rèn)真,積極主動(dòng),有好的專(zhuān)業(yè)基本功和英

  語(yǔ)讀寫(xiě)能力。 該生在課堂上主動(dòng)提問(wèn),表現(xiàn)出了好的總結(jié)分析能力和文字表達(dá)能力。思維活躍,工作能力出色,團(tuán)隊(duì)合作能力強(qiáng),科研興趣濃,有一定科研潛質(zhì)和好的培養(yǎng)前景。 該生綜合表現(xiàn)突出,故予以推薦,望審核通過(guò)。

  推薦人:

學(xué)生推薦學(xué)生的推薦信 篇7

  福州市金山小學(xué)學(xué)生,經(jīng)老師和同學(xué)一致評(píng)選,決定推薦該生參加! 區(qū)級(jí)三好學(xué)生“ 的競(jìng)選活動(dòng)。

  *** 性別:男;出生于1996 年3 月18 日;職業(yè):學(xué)生。該生自20xx年9月進(jìn)入金山小學(xué)以來(lái),學(xué)習(xí)上有所進(jìn)步,上進(jìn)心強(qiáng),各方面都嚴(yán)格要求自己,成績(jī)優(yōu)異,受到老師們的一致好評(píng)。

  在老師的辛勤培育和教導(dǎo)下,該生積極參加了奧數(shù),熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)人民,熱愛(ài)黨,堅(jiān)持遵守紀(jì)律,同時(shí)參加了課外學(xué)習(xí)。升旗時(shí)她總是提前到達(dá)操場(chǎng),莊嚴(yán)肅穆,等待著升旗儀式的開(kāi)始。國(guó)歌響起,肅然起敬,用一顆熾熱的愛(ài)國(guó)心默默的唱想國(guó)歌,目光隨著五星紅旗冉冉升起,升旗儀式結(jié)束,自覺(jué)揀起班級(jí)的垃圾。該生集體榮譽(yù)感強(qiáng),在任勞動(dòng)委員期間,積極主動(dòng)的做好本職工作,利用課余時(shí)間輔導(dǎo)一些后進(jìn)同學(xué),幫助她們進(jìn)步,尊敬師長(zhǎng)關(guān)心同學(xué),先人后己。

  該生不僅在奧賽上要求進(jìn)步,在學(xué)習(xí)方面,更是一位勤奮刻苦,勇于探索的好學(xué)生。她學(xué)習(xí)態(tài)度端正,目標(biāo)明確,刻苦認(rèn)真,主動(dòng)好學(xué),成績(jī)優(yōu)秀,成績(jī)始終在班級(jí)名列前茅。曾經(jīng)多次獲得“三好學(xué)生”等榮譽(yù)。該生有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,如課前預(yù)習(xí),上課認(rèn)真聽(tīng)講,積極回答問(wèn)題,課后認(rèn)真完成作業(yè)并復(fù)習(xí)等。她熱愛(ài)學(xué)習(xí),為了提高綜合能力,還報(bào)考了“迎春杯”等考試。不斷的自我完善,是為了使自己努力成為一名數(shù)學(xué)人才。勇于挑戰(zhàn)自我,敢于面對(duì)挫折,也使自己有了一顆堅(jiān)強(qiáng)的心。該生平時(shí)經(jīng)常請(qǐng)教老師同學(xué)學(xué)習(xí)方面的問(wèn)題。

  她自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,處處以班干部標(biāo)準(zhǔn)要求自己,以身作責(zé),樹(shù)立帶頭作用,注意個(gè)人衛(wèi)生及環(huán)境衛(wèi)生,在 “ 創(chuàng)衛(wèi)“ 活動(dòng)中,不怕臟,不怕累。她尊敬老師團(tuán)結(jié)同學(xué),好結(jié)交朋友,與周邊的人和睦相處,待人真誠(chéng)。群眾基礎(chǔ)扎實(shí),團(tuán)結(jié)協(xié)作的集體主義觀(guān)念強(qiáng),踴躍參加學(xué)校的各項(xiàng)文體活動(dòng)。他總是懷著熱心、耐心、責(zé)任心竭盡所能地幫助同學(xué)解決一些在學(xué)習(xí)和生活方面的問(wèn)題。面對(duì)同學(xué)在學(xué)習(xí)方面所遇到的難題不厭其煩的講解著。

  她尊老愛(ài)幼、拾金不昧,經(jīng)常幫助班里有困難的同學(xué),得到了老師和同學(xué)們的稱(chēng)贊。***同學(xué)學(xué)習(xí)努力、進(jìn)步,在學(xué)校是老師的好助手,同學(xué)的貼心人,在家是父母的好兒子。該生不僅懂事還有拾金不昧的好品德,那是幾年前的一天,他看見(jiàn)一個(gè)生意人從口袋里掉下來(lái)一個(gè)東西,他打開(kāi)一看,厚厚的百元鈔票,他忙叫住那個(gè)人。雙手遞上,那人又驚訝、又激動(dòng)的說(shuō)聲謝謝,他只是笑笑,為同學(xué)們樹(shù)立了良好的生活榜樣。

  ***同學(xué)的心就如同陽(yáng)光一樣明媚,他把這種陽(yáng)光灑向班里的每個(gè)同學(xué),溫暖著他人,也溫暖著自己,更加溫暖著他所在的班集體。他是我們班學(xué)習(xí)、生活的好榜樣,是老師的好助手,是我們班凝聚力的核心。

  希望老師們對(duì)有一個(gè)全面的了解,使該生更加努力的向 “ 區(qū)級(jí)三好學(xué)生“ 邁進(jìn)!

學(xué)生推薦學(xué)生的推薦信 篇8

  學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)你們好:

  我很高興有這個(gè)機(jī)會(huì)向各位推薦我的一個(gè)有能力的學(xué)生——XXX,評(píng)選為優(yōu)秀頂崗實(shí)習(xí)生!她是一名共青團(tuán)員,從一零年九月二日實(shí)習(xí)開(kāi)始到一一年一月十八日實(shí)習(xí)結(jié)束,她在沙河市高莊中學(xué)圓滿(mǎn)的完成了實(shí)習(xí)任務(wù),表現(xiàn)尤為突出!

  一、思想覺(jué)悟與課外活動(dòng)表現(xiàn)

  據(jù)我向當(dāng)?shù)貙W(xué)校了解,實(shí)習(xí)期間,她主動(dòng)要求到各部門(mén)了解學(xué)習(xí)與學(xué)習(xí)計(jì)劃,努力從多方面開(kāi)拓自己的眼界,先后去了教務(wù)處,法制辦公室,綜合治理辦公室等主要職能部門(mén)。通過(guò)學(xué)習(xí)書(shū)面材料以及和各部門(mén)人員的交流,她比較全面的了解了其所在學(xué)校各部門(mén)的主要職能和工作重點(diǎn),還協(xié)助完成了一些力所能及的工作。

  比如在學(xué)校舉辦的“XXXX”演講比賽中,她不厭其煩的擔(dān)當(dāng)學(xué)生的指導(dǎo)老師。每天午飯和晚飯后,辦公室、教室里、操場(chǎng)上,總可以見(jiàn)到她給學(xué)生們指導(dǎo)排練的場(chǎng)景。在總決賽時(shí),她還榮幸成為評(píng)委,最終與校領(lǐng)導(dǎo)一起為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)。

  又如學(xué)校年末的元旦聯(lián)歡會(huì),她也是獻(xiàn)策獻(xiàn)力,幫助學(xué)校老師一起做節(jié)目初期的籌劃,中期的審查及末期的彩排。演出當(dāng)天還當(dāng)了化妝師、造型師,并且在晚會(huì)的尾聲部分演唱歌曲,作為送給實(shí)習(xí)學(xué)校全體師生的新年禮物。精彩的演唱、真摯的話(huà)語(yǔ),這一份“元旦大禮”讓在場(chǎng)的每一個(gè)人都不勝感動(dòng),掌聲久久不落??

  這種積極主動(dòng)的工作表現(xiàn)得到了各辦公室老師的一致好評(píng),相信也會(huì)是她一生難忘的經(jīng)歷。

  二、教學(xué)態(tài)度與教學(xué)技能方面

  學(xué)期伊始,她服從學(xué)校工作安排,勇接挑戰(zhàn)——與正式老師一樣,負(fù)責(zé)初一兩個(gè)班的英語(yǔ)教學(xué)工作。另外,她還兼任了一個(gè)班的法制課及綜合實(shí)踐課。在沒(méi)有英語(yǔ)教科書(shū)的情況下,她自己設(shè)計(jì)教學(xué)教案,出色地完成了一周16節(jié)的課程。

  每節(jié)課前,她都堅(jiān)持充分備課,認(rèn)真研究教材,力求準(zhǔn)確把握重點(diǎn)、難點(diǎn),并且廣泛參閱相關(guān)書(shū)籍,絕不 “打無(wú)準(zhǔn)備之戰(zhàn)”。課下,她認(rèn)真批改每一份作業(yè),小到每個(gè)字母的占格、每句話(huà)末的標(biāo)點(diǎn),都絕不會(huì)放過(guò)。她還注意聽(tīng)取學(xué)生的意見(jiàn),及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,有目的的對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)。在全校教職工大會(huì)上,高校長(zhǎng)還就此特別提出了表?yè)P(yáng)。作為匯華學(xué)院第一批到這里實(shí)習(xí)的學(xué)生,這不能不說(shuō)是為我們學(xué)院在實(shí)習(xí)學(xué)校樹(shù)立良好形象開(kāi)了一個(gè)好頭!每周的英語(yǔ)早自習(xí)她都準(zhǔn)時(shí)到崗,從未遲到過(guò)。在傍晚,她雖然沒(méi)有晚自習(xí),但是從周一到周五每晚一到7點(diǎn),都一定可以在辦公室看到她的身影,當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)向我反映這一情況時(shí),不由得稱(chēng)贊該生表現(xiàn)是為可圈可點(diǎn)。

  她與單位同事交流融洽,善于取長(zhǎng)補(bǔ)短,又虛心好學(xué),經(jīng)常主動(dòng)向當(dāng)?shù)亟處熣?qǐng)教教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。不管是本專(zhuān)業(yè)還是其它學(xué)科,她都積極要求去聽(tīng)課,爭(zhēng)取通過(guò)多聽(tīng)當(dāng)?shù)亟處煹氖谡n,學(xué)習(xí)到一些好的教學(xué)方法。在不斷努力的過(guò)程中,她探索著適合自己的教學(xué)模式。其間,她還與當(dāng)?shù)乩蠋熞黄鹱?chē)顛簸三小時(shí),去聆聽(tīng)《新教師培訓(xùn)講座》,了解了現(xiàn)在科學(xué)教學(xué)的動(dòng)向和發(fā)展趨勢(shì)。她認(rèn)真負(fù)責(zé)的教學(xué)態(tài)度給當(dāng)?shù)匦nI(lǐng)導(dǎo)、老師及同學(xué)們留下了深刻的印象。教學(xué)技能方面,她的表現(xiàn)也尤為突出。

  第一次月考,她帶的班級(jí)就拔得頭籌!在之后的期中考試中,她所帶班級(jí)的百分以上人數(shù)也穩(wěn)居年級(jí)第一!短短一學(xué)期的教學(xué)中,她多次被教研組推選為集體聽(tīng)課對(duì)象,無(wú)論是教態(tài)還是教法,都得到了老師們的一致好評(píng)!經(jīng)過(guò)認(rèn)真的鉆研和學(xué)習(xí)教學(xué)大綱,她從實(shí)際出發(fā)分析和處理教材,獨(dú)立擬定了正確完整的教案并有所創(chuàng)新。

  如在熟練掌握了常規(guī)課的教授方法后,她又多次以“杜郎口模式”教學(xué),真正發(fā)揮了學(xué)生的主體性和老師的主導(dǎo)性。先由學(xué)生自行預(yù)習(xí)、總結(jié)知識(shí)點(diǎn)寫(xiě)在小黑板上,再派各小組代表上臺(tái)為其他同學(xué)講解,展示本組的“教研成果”。這種教學(xué)方法極大的調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性,活躍了課堂氣氛,讓學(xué)生在體驗(yàn)樂(lè)趣的同時(shí)掌握了知識(shí)。在嘗試新教學(xué)模式的過(guò)程中,她及時(shí)總結(jié)得與失,虛心好學(xué),刻苦鉆研,不斷探求更行之有效的教學(xué)方法。她很好地將所學(xué)理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐,

  每一次嘗試都有不同程度的進(jìn)步。在半年的教學(xué)中,她超負(fù)荷工作而滿(mǎn)腔熱情,是實(shí)習(xí)教師中的表率。

  她端正的教學(xué)態(tài)度和良好的教學(xué)方法,不僅得到了實(shí)習(xí)單位的肯定與好評(píng),還讓學(xué)生們對(duì)她再也割舍不下。

  學(xué)期過(guò)半時(shí),由于各種原因,她不得不把自己的一個(gè)班分給一位新調(diào)來(lái)的老師。學(xué)生們都對(duì)她十分的不舍,哭著去找校長(zhǎng)??半個(gè)月后,學(xué)校經(jīng)多方面考慮,還是將那個(gè)班 “還給”了我們這位實(shí)習(xí)生,而將自己學(xué)校的英語(yǔ)老師派去置換培訓(xùn)了。等到培訓(xùn)結(jié)束,學(xué)校依然有意安排她繼續(xù)帶兩個(gè)班,而讓自己的英語(yǔ)老師去教微機(jī)課。

  三、教研表現(xiàn)

  作為實(shí)習(xí)小組組長(zhǎng),她以身作則,嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)生守則和實(shí)習(xí)單位的各項(xiàng)規(guī)章制度。尊重指導(dǎo)教師,服從實(shí)習(xí)單位的安排,積極主動(dòng)地完成著各項(xiàng)工作。認(rèn)真完成實(shí)習(xí)調(diào)查報(bào)告,成績(jī)優(yōu)秀。認(rèn)真組織實(shí)習(xí)教學(xué)互評(píng)活動(dòng),教學(xué)工作受到實(shí)習(xí)單位師生的普遍好評(píng)!

  柳曉霞同學(xué)出色的完成著實(shí)習(xí)任務(wù),無(wú)論是教學(xué)態(tài)度、還是教學(xué)技能抑或是教學(xué)成果都得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生的共同肯定。在此特別推薦該生評(píng)選優(yōu)秀頂崗實(shí)習(xí)生,我相信在學(xué)院和相關(guān)老師的指導(dǎo)下,該同學(xué)一定能取得更加驕人的成績(jī)!

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