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小學(xué)生自我信

時(shí)間:2020-10-28 16:59:53 推薦信 我要投稿

小學(xué)生自我推薦信

小學(xué)生自我推薦信1

  尊敬的老師:

小學(xué)生自我推薦信

  您好,我是xx小學(xué)的xx,我非常有意愿地就讀你們學(xué)校,希望您能使我夢想成真,非常感謝,下面說說我的自薦情況:

  我出生于1999年,于XX年進(jìn)入xx學(xué)校進(jìn)行小學(xué)階段的學(xué)習(xí)。我是一個(gè)陽光,開朗,自信,外向的女孩,人際交往能力較強(qiáng),有許多朋友,受到同學(xué)們的歡迎,同時(shí)也被老師寄予了很大的期望。我在校成績優(yōu)異,六年級上學(xué)期期中期末語、數(shù)、外三科總成績排名年級第一;我擔(dān)任校副大隊(duì)長將近一年,六年級上學(xué)期期末獲得了優(yōu)秀學(xué)生干部稱號(hào);同時(shí)我是我班班長、體育委員。我擅長英語,在各類英語競賽中取得了理想的成績,英語口語曾被許多老師稱贊;我有很多愛好,比如繪畫、看書、演講等。

  我是個(gè)努力的孩子。遇到任何困難、挫折,我都不會(huì)被打敗,我會(huì)用自己的行動(dòng)去戰(zhàn)勝它們,坎坷只會(huì)讓我更加勇往直前!

  衷心感謝老師對我自薦信的閱讀。

  此致

  敬禮

  自薦人:xx小學(xué) xx班xx

  20xx年x月x日

小學(xué)生自我推薦信2

尊敬(敬愛)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

  你好!

  首先衷心感謝您能在百忙之中瀏覽我的自薦信,為一位滿腔熱情的小學(xué)生開啟一扇希望之門。我叫***,就讀于***小學(xué),是一名即將邁出小學(xué)校門跨入中學(xué)旅途的小學(xué)生。我對貴校神往已久,渴望成為貴校的一名學(xué)生,開始我的初中生活之旅,我懷著一顆赤誠的心和對貴校的憧憬,真誠地向您推薦自己。

  我熱愛學(xué)習(xí),思維活躍,待人誠懇,助人為樂,見解獨(dú)特,是一名在德智體三方面都有優(yōu)異表現(xiàn)的學(xué)生。我喜歡數(shù)學(xué)。學(xué)習(xí)之余,我還熱心參加各項(xiàng)有益的文娛體育活動(dòng)。我曾經(jīng)為班級不少爭 得了榮譽(yù) 過去并不代表未來,勤奮才是真實(shí)的內(nèi)涵,對于今后的學(xué)習(xí)生活,我充滿了信心,我會(huì)不斷地努力學(xué)習(xí),不斷地完善自己,努力使自己成為一名合格的中學(xué)生。長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!,我也要向著我的理想,我的目標(biāo)而努力、前進(jìn)。

  再次感謝您閱讀我的自薦材料!我期待著貴校的反饋!

  此致

敬禮

小學(xué)生自我推薦信3

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是許磊穎。今天,我有勇氣站在這里參加班干部競選,我相信我有能力,有信心干好這份工作。班干部的職責(zé)是什么呢?我認(rèn)為,班干部的職責(zé)是幫助老師安排好班里的一些工作,成為老師得力的助手;班干部的職責(zé)是團(tuán)結(jié)每一位同學(xué),幫助每一位同學(xué),使6(4)班成為一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的集體。

  如果我是班干部,我會(huì)富有愛心,幫助班上的每一位同學(xué),在生活上熱心地幫助他們,如果我是班干部,我會(huì)以身作則,學(xué)習(xí)上,我要刻苦努力而且認(rèn)真,行為習(xí)慣上,我要嚴(yán)于律己,成為同學(xué)們的好榜樣;如果我是班干部,我會(huì)無私奉獻(xiàn),積極為班級多做事情,把6(4)班經(jīng)營成我們共同的家;如果我是班干部,我會(huì)敢于創(chuàng)新,和老師,其他班干部以及同學(xué)們默契配合,在配合中有自己的新思路,爭取把我們班搞得生機(jī)勃勃,精彩萬分;如果我是班干部,我會(huì)是非分明,堅(jiān)持真理;如果我是班干部,我會(huì)非常民主,聽取每一位同學(xué)的意見。

  如果我是班干部,我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己,讓自己做得更好,成為大家的榜樣,也讓我們班更好,成為全年級的佼佼者。當(dāng)然,如果大家對我不滿,或者我有什么做得不妥之處,歡迎來“批評”我。

  我知道我也有一些缺點(diǎn),比如說粗心大意等等,但是我想通過當(dāng)班干部,我會(huì)改正這一些不好的習(xí)慣的。

  XXX

小學(xué)生自我推薦信4

  敬愛的`老師:

  您好!

  我叫元元, 1999年2月19日出生,是海淀區(qū)XX小學(xué)六年級5班的一名學(xué)生,再過兩個(gè)月的時(shí)間,我就要結(jié)束小學(xué)的學(xué)習(xí)和生活了。今天,我懷著忐忑的心情寫這封自薦信,因?yàn)槲铱释弦粋(gè)好的學(xué)校,渴望站在一個(gè)較高的平臺(tái)上開始我的中學(xué)生活。下面,我先介紹一下我自己的情況:

  我的老家在懷柔山里,通過和農(nóng)村對比,我深深體會(huì)到城里的生活條件和學(xué)習(xí)條件都要優(yōu)越得多,因此,我倍加珍惜爸媽給我創(chuàng)造的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境,努力學(xué)好各門功課。

  從小,爸媽就告訴我,自己的事情要自己做。近6年來的小學(xué)生活,我養(yǎng)成了獨(dú)立思考、獨(dú)立完成作業(yè)的好習(xí)慣。在家做作業(yè),我從來不用爸媽看著,遇到實(shí)在不會(huì)的問題,我會(huì)主動(dòng)向他們請教。爸媽說,這個(gè)習(xí)慣對我的中學(xué)乃至將來的大學(xué)學(xué)習(xí)都非常有益。這一點(diǎn),我感到驕傲!

  爸媽特別注重我全面發(fā)展,要求我學(xué)好各門功課,我的《小學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)手冊上》思想品德和各門功課的評價(jià)都是優(yōu)或者是最高的4星,我將以全優(yōu)的成績結(jié)束我的小學(xué)階段的學(xué)習(xí)。這一點(diǎn),值得我自豪!

  我熱愛集體,關(guān)心同學(xué),樂于助人。擔(dān)任班級衛(wèi)生委員,我?guī)ьI(lǐng)同學(xué)們,通過自己的辛勤勞動(dòng),創(chuàng)造干凈整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境。在家里,我還經(jīng)常幫助媽媽做家務(wù),做媽媽的小幫手,而不當(dāng)衣來伸手、飯來張口的小皇帝。我不做溫室里的幼苗,要做陽光下的小樹,經(jīng)得住風(fēng)雨,茁壯成長。這,同樣值得我驕傲!

  我特別喜歡看書,最高興的事就是爸媽帶我去書店,我總是對那些書愛不釋手。那些童話故事、兒童文學(xué)、百科知識(shí)、詩詞、作文指導(dǎo)等等,我都非常喜歡,爸媽就會(huì)一摞一摞給我買回來。做完作業(yè),我就會(huì)如饑似渴地去讀。通過讀書,我增長了很多課外知識(shí),對我的語文閱讀、作文幫助非常。20xx年、20xx年我參加了全國春蕾杯作文比賽,獲得了二等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)?吹綕M書架的課外書,體味著從中汲取到的營養(yǎng),我感到無比的驕傲!

  爸媽注重提高我的綜合素質(zhì)。在搞好校內(nèi)各門功課學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,利用假期和周六日時(shí)間,我根據(jù)實(shí)際需要上了英語、數(shù)學(xué)、語文等課外班,這對我提高綜合素質(zhì)起到了良好作用。特別是從上一年級到現(xiàn)在,我一直堅(jiān)持學(xué)習(xí)二胡,每天練琴1個(gè)小時(shí)左右。通過勤學(xué)苦練,我已于20xx年2月通過了九級考試,并多次在北京市和海淀區(qū)比賽中獲得優(yōu)異成績。通過學(xué)習(xí)二胡,鍛煉了我的自我約束、自我管理能力,開闊了視野,提高了審美情趣,不但沒有影響我的學(xué)習(xí)成績,反而對我全面發(fā)展起到了積極作用。這一點(diǎn),格外值得我自豪!

  當(dāng)然,近6年的小學(xué)生活中,留給我的不光是驕傲自豪,除了甜,也有很多的酸、苦和辣;除了收獲,也有很多的遺憾和失落;除了優(yōu)點(diǎn),我也有很多缺點(diǎn)和不足。我會(huì)因?yàn)椴粣凼帐皶蓝话謰屄裨,我?huì)在他們不在家時(shí)偷偷看會(huì)兒電視,我會(huì)在練琴的時(shí)候偷點(diǎn)懶,我會(huì)關(guān)起房門借做作業(yè)時(shí)間給同學(xué)打電話聊天,我更會(huì)因?yàn)橐黄敝顩]評上三好生而偷偷落淚,難過好多天。但我相信,這些缺點(diǎn)和不足都會(huì)伴隨著我今后的成長而逐漸被我丟棄。從老師對我表揚(yáng)的評語和會(huì)心微笑中,從同學(xué)們對我更加的親近和友好的態(tài)度中,我知道自己在不斷地進(jìn)步。爸媽一直對我很嚴(yán)格,但是,從他們慢慢減少的批評和指責(zé)、逐漸增多的夸獎(jiǎng)和鼓勵(lì)中,我也更加自信。我將帶著這份自信,圓滿完成我的小學(xué)階段,邁入中學(xué)的大門。

  敬愛的老師,我真的渴望在一個(gè)好的學(xué)校開始并完成我的中學(xué)學(xué)習(xí),懇請您接納我!給我一個(gè)機(jī)會(huì),我一定努力學(xué)習(xí),不會(huì)讓您失望!

  此致

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