英國(guó)博士推薦信參考
篇一：英國(guó)留學(xué)推薦信指南
英國(guó)留學(xué)推薦信是指：本科生或碩士研究生到英國(guó)大學(xué)研究生院攻讀碩士或博士學(xué)位時(shí)，請(qǐng)老師所寫的推薦信。一般說來英國(guó)的研究生院要求提供2封推薦信，信件作者應(yīng)該熟悉學(xué)生，且最好有一定的知名度。那如何寫出一封優(yōu)秀的推薦信呢?下面360教育集團(tuán)給大家介紹一下吧。
1、選擇合適的推薦人
推薦人的選擇很重要，申請(qǐng)者在選擇推薦人時(shí)也不能馬虎。推薦人不僅要熟悉申請(qǐng)者的學(xué)習(xí)和工作，同時(shí)熟悉申請(qǐng)人的動(dòng)機(jī)和學(xué)習(xí)計(jì)劃，而且要與申請(qǐng)人有比較密切的交流。
在中國(guó)，申請(qǐng)者一般會(huì)碰到這樣的問題，選擇牛人，比如某某大學(xué)校長(zhǎng)，某某中科院院士，他們因地位高而突顯信譽(yù)。這些人本和學(xué)生沒有什么學(xué)術(shù)關(guān)系，但學(xué)生通過種種關(guān)系找到這種人推薦還是可以的。選擇熟悉的人，一般情況下是學(xué)生的老師，他們教授學(xué)生課程，指導(dǎo)學(xué)生實(shí)驗(yàn)，我們稱之為“熟悉學(xué)生的人”，可是這些教授通常知名度很有限，沒有什么國(guó)際影響力。向左走，還是向右走?我們的意見是盡量找“熟悉你的牛人”，當(dāng)兩者只能選其一的時(shí)候，就選熟悉你的人。
如何選擇成了成了很多學(xué)生比較糾結(jié)的問題，建議是盡量找“熟悉你的牛人”，當(dāng)兩者只能選其一的時(shí)候，就選熟悉你的人。
2、如何寫好“中國(guó)式”推薦信
在國(guó)外老師有義務(wù)為學(xué)生寫推薦信，而且要求學(xué)生Waive the right to access the recommendation (放棄看到推薦信的權(quán)利)。而在中國(guó)，目前比較普遍的做法是學(xué)生寫完推薦信后找老師簽字。老師很少有時(shí)間幫助學(xué)生寫作，更何況英語寫作對(duì)于很多老師來說也絕對(duì)是一種挑戰(zhàn)。
所以在這種情況下，申請(qǐng)者最好先用漢語打個(gè)草稿讓推薦人過目，如果推薦人同意再精雕細(xì)琢成英語推薦信。對(duì)于中國(guó)學(xué)生來說，自己寫推薦信可能比自述信還難。
一是要用三種不同的口吻推薦自己，可能很不自然，不知道怎么說，有的可能還很不好意思;二是，寫完自述信，很多人已經(jīng)江郎才盡了，實(shí)在寫不成什么新意了。要解決這些難題，為自己寫出出色的推薦信，你可以和同學(xué)合作，互相修改和潤(rùn)色，也可以找專門的咨詢機(jī)構(gòu)幫你潤(rùn)色。
3、寫推薦信的需遵循的幾大原則：
經(jīng)常有海外大學(xué)的招生官員透露，中國(guó)學(xué)生的推薦信往往千篇一律，好話連篇，而寫信的教授素不相識(shí)，因此介紹信的推薦份量往往不如本地學(xué)生。所以無論是自己
寫推薦信還是推薦人寫推薦信，都需要遵循以下幾個(gè)原則。
推薦信要真實(shí)客觀
客觀評(píng)價(jià)申請(qǐng)者的成就，避免贊美過度。許許多多的推薦信都犯著一個(gè)相似的錯(cuò)誤，那就是幾乎滿篇都是溢美之詞。這樣就失去了推薦信的意義，教授更沒有耐心繼續(xù)看下去。推薦信應(yīng)該表明推薦人對(duì)于申請(qǐng)者的動(dòng)機(jī)有一定了解，并能解釋申請(qǐng)者進(jìn)一步深造的需要，而非一味的夸獎(jiǎng)和優(yōu)點(diǎn)排列。
插入具體實(shí)例
推薦信中對(duì)于申請(qǐng)者的重要素質(zhì)和能力要有實(shí)例的支持。作為你的教授，總是可以論述你在幫他做的項(xiàng)目中的責(zé)任和表現(xiàn)，而作為你的老板，怎么會(huì)不能說出你的某一項(xiàng)具體成就呢?就像寫自述信時(shí)一樣，拿出一張紙，一邊寫出自己的品質(zhì)，優(yōu)點(diǎn)，在另一邊注明至少一個(gè)實(shí)例。切記：推薦不是吹捧，所以推薦信的“裝扮”要適度，不能太花哨，太渲染。要盡量用平實(shí)可信的語言，增加細(xì)節(jié)性的例證說明。 轉(zhuǎn)換語言風(fēng)格和思維角度，增加推薦可信度。
自己給自己寫推薦信不僅僅是擺事實(shí)的問題，還有一個(gè)口吻，行文問題。首先是內(nèi)容上，除了補(bǔ)充自己自述中所沒有的方面外，對(duì)于一些重要的成就和優(yōu)點(diǎn)進(jìn)行論述時(shí)，要從推薦人的角度考慮，切勿簡(jiǎn)單重復(fù)自述信或簡(jiǎn)歷中的內(nèi)容;其次是語言風(fēng)格上，用詞上要注意變換，不要出現(xiàn)你自述信中常用的習(xí)語等，最后在推薦信用的紙張、信封、字體、字號(hào)、段落等方面盡量避免雷同。
截止目前，留學(xué)360更新海外名校錄取86789枚，其中哈佛大學(xué)43人、耶魯大學(xué)56人、斯坦福大學(xué)43人、麻省理工學(xué)院25人、牛津大學(xué)38人、劍橋大學(xué)35人、多倫多大學(xué)290人、麥吉爾大學(xué)353人、悉尼大學(xué)1874人、墨爾本大學(xué)1286人、澳洲國(guó)立大學(xué)1100人、香港大學(xué)120人、新加坡國(guó)立大學(xué)150人、南洋理工大學(xué)227人、新西蘭奧克蘭大學(xué)1241人。
篇二：英國(guó)留學(xué)名詞之推薦信
推薦信是第三方為推薦學(xué)生去申請(qǐng)海外大學(xué)就讀而寫的信件，是一種應(yīng)用寫作文體，也是申請(qǐng)留學(xué)的必要材料。英國(guó)留學(xué)推薦信是指：本科生或碩士研究生到英國(guó)大學(xué)研究生院攻讀碩士或博士學(xué)位時(shí)，請(qǐng)老師所寫的推薦信。一般說來英國(guó)的研究生院要求提供2封推薦信，信件作者應(yīng)該熟悉學(xué)生，且最好有一定的知名度。
留學(xué)為什么需要推薦信?
1、申請(qǐng)英國(guó)留學(xué)為什么需要推薦信?
英國(guó)大學(xué)在接受中國(guó)學(xué)生的申請(qǐng)時(shí)，除了必要的成績(jī)外，還需要一些文字材料，比如簡(jiǎn)歷，PS，推薦信，這些材料可以從學(xué)生自身以及旁人眼中去全面的了解學(xué)生的性格及各方面的素質(zhì)和能力。證明申請(qǐng)者能夠適合于修讀所申請(qǐng)的課程。而推薦信就是從熟悉學(xué)生的第三者的角度對(duì)學(xué)生進(jìn)行評(píng)論。一般情況下若學(xué)生仍在念書或剛畢業(yè),則學(xué)校老師所寫的推薦信最有助益。如在職的申請(qǐng)者則是雇主或直屬上司所寫的推薦信更有幫助。
2、推薦信在留學(xué)申請(qǐng)過程中啟到什么作用，英國(guó)大學(xué)通過它來了解學(xué)生什么特質(zhì)?具體講，推薦信的作用有三個(gè)：
一是從第三者角度對(duì)申請(qǐng)者自述信及成績(jī)的確認(rèn)和重新解釋;
二是對(duì)申請(qǐng)者的陳述和成績(jī)進(jìn)行補(bǔ)充;
三是以同行的身份向申請(qǐng)學(xué)校的教授提供自己的看法。
由此可見，推薦信的作用是不可忽視的，好的推薦信可以幫助申請(qǐng)者得到學(xué)校的錄取和獎(jiǎng)學(xué)金，而那些泛泛而論，內(nèi)容混亂的推薦信往往會(huì)導(dǎo)致申請(qǐng)功虧一簣。
如何寫好一封優(yōu)秀的推薦信?
1、選擇合適的推薦人。
推薦人的選擇很重要，申請(qǐng)者在選擇推薦人時(shí)也不能馬虎。推薦人不僅要熟悉申請(qǐng)者的學(xué)習(xí)和工作，同時(shí)熟悉申請(qǐng)人的動(dòng)機(jī)和學(xué)習(xí)計(jì)劃，而且要與申請(qǐng)人有比較密切的交流。
在中國(guó)，申請(qǐng)者一般會(huì)碰到這樣的問題，選擇牛人，比如某某大學(xué)校長(zhǎng)，某某中科院院士，他們因地位高而突顯信譽(yù)。這些人本和學(xué)生沒有什么學(xué)術(shù)關(guān)系，但學(xué)生通過種種關(guān)系找到這種人推薦還是可以的。選擇熟悉的人，一般情況下是學(xué)生的老師，他們教授學(xué)生課程，指導(dǎo)學(xué)生實(shí)驗(yàn)，我們稱之為“熟悉學(xué)生的人”，可是這些教授通常知名度很有限，沒有什么國(guó)際影響力。向左走，還是向右走?我們的意見是盡量找“熟悉你的牛人”，當(dāng)兩者只能選其一的時(shí)候，就選熟悉你的人。
如何選擇成了很多學(xué)生比較糾結(jié)的問題，我們的建議是盡量找“熟悉你的牛人”，當(dāng)兩者只
能選其一的時(shí)候，就選熟悉你的人。
2、如何寫好“中國(guó)式”推薦信
在國(guó)外老師有義務(wù)為學(xué)生寫推薦信，而且要求學(xué)生Waive the right to access the recommendation (放棄看到推薦信的權(quán)利)。而在中國(guó)，目前比較普遍的做法是學(xué)生寫完推薦信后找老師簽字。老師很少有時(shí)間幫助學(xué)生寫作，更何況英語寫作對(duì)于很多老師來說也絕對(duì)是一種挑戰(zhàn)。
所以在這種情況下，申請(qǐng)者最好先用漢語打個(gè)草稿讓推薦人過目，如果推薦人同意再精雕細(xì)琢成英語推薦信。對(duì)于中國(guó)學(xué)生來說，自己寫推薦信可能比自述信還難。一是要用三種不同的口吻推薦自己，可能很不自然，不知道怎么說，有的可能還很不好意思;二是，寫完自述信，很多人已經(jīng)江郎才盡了，實(shí)在寫不成什么新意了。要解決這些難題，為自己寫出出色的推薦信，你可以和同學(xué)合作，互相修改和潤(rùn)色，也可以找專門的咨詢機(jī)構(gòu)幫你潤(rùn)色。
3、寫推薦信的需遵循的四大原則：
經(jīng)常有海外大學(xué)的招生官員透露，中國(guó)學(xué)生的推薦信往往千篇一律，好話連篇，而寫信的教授素不相識(shí)，因此介紹信的推薦份量往往不如本地學(xué)生。所以無論是自己寫推薦信還是推薦人寫推薦信，都需要遵循以下幾個(gè)原則。
◆推薦信要真實(shí)客觀
客觀評(píng)價(jià)申請(qǐng)者的成就，避免贊美過度。許許多多的推薦信都犯著一個(gè)相似的錯(cuò)誤，那就是幾乎滿篇都是溢美之詞。這樣就失去了推薦信的意義，教授更沒有耐心繼續(xù)看下去。推薦信應(yīng)該表明推薦人對(duì)于申請(qǐng)者的動(dòng)機(jī)有一定了解，并能解釋申請(qǐng)者進(jìn)一步深造的需要，而非一味的夸獎(jiǎng)和優(yōu)點(diǎn)排列。
◆插入具體實(shí)例
推薦信中對(duì)于申請(qǐng)者的重要素質(zhì)和能力要有實(shí)例的支持。作為你的教授，總是可以論述你在幫他做的項(xiàng)目中的責(zé)任和表現(xiàn)，而作為你的老板，怎么會(huì)不能說出你的某一項(xiàng)具體成就呢?就像寫自述信時(shí)一樣，拿出一張紙，一邊寫出自己的品質(zhì)，優(yōu)點(diǎn)，在另一邊注明至少一個(gè)實(shí)例。切記：推薦不是吹捧，所以推薦信的“裝扮”要適度，不能太花哨，太渲染。要盡量用平實(shí)可信的語言，增加細(xì)節(jié)性的例證說明。
◆轉(zhuǎn)換語言風(fēng)格和思維角度，增加推薦可信度。
自己給自己寫推薦信不僅僅是擺事實(shí)的問題，還有一個(gè)口吻，行文問題。首先是內(nèi)容上，除了補(bǔ)充自己自述中所沒有的方面外，對(duì)于一些重要的成就和優(yōu)點(diǎn)進(jìn)行論述時(shí)，要從推薦人的角度考慮，切勿簡(jiǎn)單重復(fù)自述信或簡(jiǎn)歷中的內(nèi)容;其次是語言風(fēng)格上，用詞上要注意變換，不要出現(xiàn)你自述信中常用的.習(xí)語等，最后在推薦信用的紙張、信封、字體、字號(hào)、段落等方面盡量避免雷同。
◆絕對(duì)避免語法、拼寫或明顯的用詞錯(cuò)誤。
自薦信的內(nèi)容控制在兩頁之內(nèi)。文字要反復(fù)推敲，意思是否表達(dá)清楚，用語是否得當(dāng)，文法及標(biāo)點(diǎn)力求準(zhǔn)確無誤。每一個(gè)錄取委員會(huì)的成員看到千篇一律而完美無瑕，或是錯(cuò)字滿篇，語法混亂的推薦信時(shí)，會(huì)毫不猶豫的丟到紙簍里。
◆要注意推薦信之間的搭配。
英國(guó)大學(xué)基本上需要申請(qǐng)人提交兩封推薦信。這是因?yàn)椋?guó)學(xué)校所看重的申請(qǐng)人的能力不只是一個(gè)方面，不會(huì)僅僅因?yàn)閷W(xué)生學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，或?qū)嵺`動(dòng)手能力強(qiáng)就簡(jiǎn)單的決定錄取。它們所要看到的是申請(qǐng)人的綜合學(xué)術(shù)和非學(xué)術(shù)形象。所以，推薦信在書寫上要注意從多方面展示申請(qǐng)人的品質(zhì)和能力，避免重復(fù)。推薦信之間要搭配好，從不同方面反映申請(qǐng)人的品質(zhì)能力。通過推薦信，能讓錄取委員會(huì)全面認(rèn)識(shí)你。
4、推薦信的結(jié)構(gòu)：
第一段：推薦人與申請(qǐng)人的關(guān)系。
推薦人是在什么環(huán)境下認(rèn)識(shí)申請(qǐng)人，以及相識(shí)多久。申請(qǐng)人希望申請(qǐng)的哪一個(gè)學(xué)期和科系。
第二段：推薦人對(duì)申請(qǐng)人資格評(píng)估。推薦人初識(shí)申請(qǐng)人時(shí)，對(duì)他有何特別的印象。舉例證實(shí)推薦人對(duì)于申請(qǐng)人的評(píng)估結(jié)果。
第三段：對(duì)于申請(qǐng)人個(gè)人特質(zhì)的評(píng)估 (如：溝通能力、成熟度、抱負(fù)、領(lǐng)導(dǎo)能力、團(tuán)隊(duì)工作能力，以及正直等)，或是有哪些需要改進(jìn)的地方。結(jié)論：推薦人對(duì)于申請(qǐng)人的整體評(píng)估。評(píng)估申請(qǐng)人完成學(xué)業(yè)以后，未來在個(gè)人和專業(yè)上的發(fā)展。申請(qǐng)人會(huì)為這個(gè)科系及團(tuán)體帶來什么貢獻(xiàn)。
5、推薦信的格式要求
◆推薦人應(yīng)以該�；蛟摴咎ь^的信紙及信封來撰寫信件，中文抬頭的信紙及信封也可以，如果真的沒有任何信紙及信封，可請(qǐng)推薦人附上名片并在推薦函上蓋上學(xué)校章或公司章，不過有些學(xué)校還是要有抬頭的信紙及信封。
◆推薦信內(nèi)容應(yīng)以英文撰寫，并以黑色筆或利用電腦打字。
書寫推薦信的時(shí)候需要注意什么?
1、選擇合適的推薦人。無論是誰來寫，一定要體現(xiàn)該推薦人和申請(qǐng)者是如何相識(shí)的，是什么關(guān)系，并確實(shí)了解申請(qǐng)者的情況，這樣才合乎情理和邏輯。
2、推薦信的格式。正確的推薦信格式會(huì)給審理者留下好的印象。
3、不同的推薦信要有所區(qū)別。有些推薦信不僅內(nèi)容相同、語氣類似，用詞也差不多，我們?cè)趯懲扑]信時(shí)一定要避免此類問題。
4、切忌夸大申請(qǐng)者的長(zhǎng)處，如果申請(qǐng)者已經(jīng)是大師，也沒必要去留學(xué)了。
5、舉證實(shí)例來反映申請(qǐng)者的美德。
文章來源：英帆國(guó)際
篇三：英國(guó)留學(xué)申請(qǐng)過程中,推薦信起什么作用？
最權(quán)威的國(guó)際教育服務(wù)平臺(tái)
英國(guó)留學(xué)申請(qǐng)過程中，推薦信起什么作用？
留學(xué)推薦信是第三方為推薦學(xué)生去申請(qǐng)海外大學(xué)就讀而寫的信件，是一種應(yīng)用寫作文體，也是申請(qǐng)留學(xué)的必要材料。英國(guó)留學(xué)推薦信是指：本科生或碩士研究生到英國(guó)大學(xué)研究生院攻讀碩士或博士學(xué)位時(shí)，請(qǐng)老師所寫的推薦信。一般說來英國(guó)的研究生院要求提供2封推薦信，信件作者應(yīng)該熟悉學(xué)生，且最好有一定的知名度。
推薦信在留學(xué)申請(qǐng)過程中起到什么作用，英國(guó)大學(xué)通過它來了解學(xué)生什么特質(zhì)?
具體講，推薦信的作用有三個(gè)：
一是從第三者角度對(duì)申請(qǐng)者自述信及成績(jī)的確認(rèn)和重新解釋;
二是對(duì)申請(qǐng)者的陳述和成績(jī)進(jìn)行補(bǔ)充;
三是以同行的身份向申請(qǐng)學(xué)校的教授提供自己的看法。
由此可見，推薦信的作用是不可忽視的，好的推薦信可以幫助申請(qǐng)者得到學(xué)校的錄取和獎(jiǎng)學(xué)金，而那些泛泛而論，內(nèi)容混亂的推薦信往往會(huì)導(dǎo)致申請(qǐng)功虧一簣。
篇四：學(xué)術(shù)英語博士推薦信
To Whom It May Concern:
I take great pleasure in recommending Longgang Wu, one of my favorite students, for admission into your distinguished graduate program in Machinery Manufacturing.
I have known Mr. Wu 5 years since his freshman year at Harbin Engineering University. At that time, he took the course “Advanced Manufacturing Technology”, which I taught mainly for junior students Majoring in Mechanical Engineering. To my surprise, I found he was among the few students in his class who could keep up with the pace of my lectures. Moreover, he often posed thought-provoking questions during the course. Thus it was natural that I liked discussing with this young man and became familiar with him. The more I knew him, the more I found he was talented at Mechanical Engineering. As you can see, he got excellent scores on the course. In fact, he ranked No.1 on this 27 hours course.
After the course, he was admitted as a Master of Mechanical Engineering. As his research adviser, I direct his research and found his a promising youth radiating with intelligence and creativity. During the following two years, Mr. Wu worked on a computational theory study of Drag Reduction Characteristics of Bionic Jet Surface. To make the theory model meet the actual materials, he faced down many practical problems, such as building reasonable module of inorganic materials, and
calculation techniques. Working hard and independently, he cracked the problems one by one, and came up with a thesis that was characterized by academic excellence.
In my experience with Mr. Wu, I was impressed with not only his extraordinary intelligence but also his ambitions and persistence. I am sure that Mr. Wu will be an outstanding student in any doctoral program that he may care to enroll in. So I would like to support him firmly in his quest recommendation into account when considering his application. I would greatly appreciate it you decide to accept him as he wishes.
Yours sincerely
Gang Zhao
Intelligent Manufacturing System Lab
Harbin Engineering University
篇五：英國(guó)博士留學(xué)申請(qǐng)
在英國(guó)讀博士平均需要3.5年時(shí)間，而其它國(guó)家平均讀博時(shí)間都高于這一數(shù)字，所以不少人都會(huì)選擇英國(guó)留學(xué)讀博士。據(jù)360教育集團(tuán)了解，英國(guó)博士申請(qǐng)流程其實(shí)主要是選擇學(xué)校和方向，套磁，申請(qǐng)表，找推薦信，研究計(jì)劃，提交資料，面試，申請(qǐng)獎(jiǎng)學(xué)金這些步驟。
英國(guó)博士申請(qǐng)流程：
選擇學(xué)校和研究方向：通過專業(yè)排名和整體排名或者整合其他資源去參考和衡量，可拉開檔次選擇5至10所大學(xué)，分清主次。再就是根據(jù)自己的實(shí)際情況，選擇自己的研究方向。
套磁：這是重要環(huán)節(jié)，通過官網(wǎng)或者領(lǐng)域內(nèi)的認(rèn)知，選擇和自己想要研究方向相關(guān)的導(dǎo)師，發(fā)自己的申請(qǐng)條件的信息資料給他，告訴他你的意愿。
這個(gè)一般導(dǎo)師是不可能直接答復(fù)你的，你很可能還要依照他的安排，再和該校負(fù)責(zé)博士申請(qǐng)方面的老師溝通�？傊芯糠较蚝蛯�(dǎo)師的選擇，以及聯(lián)系導(dǎo)師的這兩個(gè)環(huán)節(jié)是申請(qǐng)過程中非常關(guān)鍵的。 申請(qǐng)表：向?qū)熞蛘咧苯泳W(wǎng)上下載申請(qǐng)表，填寫。
推薦信：找推薦人，完成推薦信。
研究計(jì)劃： 完成研究提案(research proposal)，這個(gè)上面已經(jīng)說明了RP的重要性，如何去寫，如如何寫好，就需要學(xué)生自己下功夫了。
這個(gè)也是難點(diǎn)，找人代寫什么的，后期面試肯定過不了關(guān)的，所以還是自己多下功夫吧。學(xué)生需要多看導(dǎo)師研究的信息，最好能有前輩指導(dǎo)完成研究計(jì)劃，才能在眾多學(xué)生中脫穎而出。
資料提交：遞交自己所有的學(xué)校要求的申請(qǐng)材料，包括成績(jī)單、學(xué)位證明等。
面試：如果申請(qǐng)成功，就要接受導(dǎo)師的面試，一般來講，導(dǎo)師要是需要一名博士生，他一般會(huì)面試多人，擇優(yōu)錄取。面試的方式則不定，學(xué)生據(jù)實(shí)對(duì)待就是了。
獎(jiǎng)學(xué)金：英國(guó)的博士當(dāng)然也是可以申請(qǐng)獎(jiǎng)學(xué)金的，但是同樣的，需要看你是否足夠優(yōu)秀。
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