怎樣準(zhǔn)備美國(guó)高中留學(xué)推薦信
在申請(qǐng)美國(guó)高中留學(xué)的時(shí)候，學(xué)校會(huì)對(duì)學(xué)生做出準(zhǔn)備推薦信的要求，不同的學(xué)校有不同的要求，有的學(xué)校要求兩份、有的三份，那么如何準(zhǔn)備美國(guó)高中留學(xué)推薦信呢，對(duì)此可能很多人并不是非常清楚，下面就來(lái)看看本文的介紹吧。
美國(guó)高中留學(xué)推薦信從第三者的角度去客觀的評(píng)價(jià)高中生申請(qǐng)者的學(xué)習(xí)水平、學(xué)習(xí)能力和潛在發(fā)展方向，以及待人處事的能力、主觀能動(dòng)性、適應(yīng)能力等等。這有點(diǎn)類似我國(guó)漢朝時(shí)期作為青年通往仕途重要渠道的"舉孝廉"。每一個(gè)學(xué)習(xí)階段，體現(xiàn)著一個(gè)人的潛在學(xué)習(xí)能力。都是前一階段的繼續(xù)和提升，又是后一階段的基礎(chǔ)和鋪墊。于是，從最直接觀察和發(fā)掘這一能力的推薦者（一般都是班主任或任課老師）這個(gè)角度去證明申請(qǐng)人的背景條件有著相當(dāng)?shù)?說(shuō)服力。而結(jié)構(gòu)緊湊、邏輯鮮明的推薦信，會(huì)對(duì)申請(qǐng)人的背景有著良好的襯托作用。
美國(guó)高中考察一個(gè)學(xué)生的情況都是從綜合角度來(lái)衡量的。除了個(gè)人陳述--這一申請(qǐng)人站在自我的角度介紹自己、推銷自己的文件外，美國(guó)高中留學(xué)推薦信則從第三者的立場(chǎng)來(lái)認(rèn)識(shí)、了解、介紹申請(qǐng)人的綜合素質(zhì)以及突出特點(diǎn)，這對(duì)于學(xué)校錄取是非常重要的。
美國(guó)高中留學(xué)推薦信是除自述外最重要的學(xué)校申請(qǐng)文件，起著從側(cè)面介紹、證明的作用。由于其客觀性，推薦信能起到自述所起不到的作用。因而，美國(guó)高中留學(xué)推薦信的內(nèi)容更應(yīng)客觀具體，不能虛夸粉飾。
許多美國(guó)高中留學(xué)推薦信把被推薦者的成就和水平捧得過(guò)高，反倒幫了倒忙。其實(shí)，靜下心來(lái)想一想，申請(qǐng)留學(xué)的目的不就是為了深造和發(fā)展自己?jiǎn)�？如果美�?guó)高中留學(xué)推薦信把你捧成了大師，又何必要去留學(xué)呢？推薦信與個(gè)人自述一樣，沒(méi)有必要刻意回避事業(yè)上的挫折和能力上的不足。關(guān)鍵是以什么角度來(lái)看待這些挫折和不足。一個(gè)不怕困難、百折不撓的人是最具有成功品質(zhì)的人。
對(duì)于如何準(zhǔn)備美國(guó)高中留學(xué)推薦信這個(gè)問(wèn)題本文就為大家介紹這些吧，希望通過(guò)本文的介紹，大家能夠?qū)Υ擞懈忧宄牧私狻?/p>
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