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專家信的格式

時間:2020-11-24 13:50:40 推薦信 我要投稿

專家推薦信的模板格式

  申請人的表現(xiàn),學(xué)習(xí)能力,論文,成績,全班人數(shù)和該申請人排名,下面是小編整理的專家推薦信的模板格式,歡迎來參考!

專家推薦信的模板格式

  專家推薦信模板(一):

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  你好!

  本人應(yīng)xx同學(xué)請求,推薦該生參加貴校博士生入學(xué)考試。

  本人曾于該生攻讀碩士研究生時,擔(dān)任其××科臨床授課教師,在與該生的課內(nèi)、課外互動中,對其印象極為深刻。該生xx立場堅定,擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),然后是認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論,用心實踐“三個代表”重要思想,注重提高思想理論素質(zhì)。思想品德良好,具有較高的道德修養(yǎng)境界。

  該生的個性內(nèi)斂,做事沉穩(wěn),能針對事物重點,作深入的剖析。經(jīng)過與他的一番交談之后,能夠發(fā)現(xiàn),他在對事情的看法上具備較強的獨立思考潛力。另外,該生具有較強的分析與解決問題的潛力。另外該生學(xué)習(xí)勤奮,工作認(rèn)真,具有良好的道德修養(yǎng)和良好的組織協(xié)調(diào)潛力和合作精神,知識廣泛,基礎(chǔ)開闊,在學(xué)習(xí)中奠定了扎實的`理論基礎(chǔ)和相對豐富的學(xué)識,參加了部分國家級科研項目工作,具有較強的科研技能。

  經(jīng)過碩士階段的訓(xùn)練,該生已經(jīng)具備扎實的專業(yè)基礎(chǔ),業(yè)務(wù)熟練。目前已經(jīng)出色的完成了碩士課題任務(wù)。具備必須的臨床和科研工作潛力,能夠針對現(xiàn)象分析事物的內(nèi)在本質(zhì),有嚴(yán)密的邏輯推理潛力,工作出色,組織潛力強,能夠解決科研工作中一般的常見問題。

  該生對新事物具有很強的敏感性,具有良好的探索精神。然后反應(yīng)快,個性堅韌,作風(fēng)樸實。熱愛本專業(yè),對科研工作有濃厚的興趣。

  該同學(xué)有較強的進取心,有強烈的進一步深造和提高的要求。本人認(rèn)為該生繼續(xù)培養(yǎng)會有很大的前途,推薦貴單位給予考核和選取培養(yǎng)的機會。

  推薦人:xxx

  xxxx年xx月xx日

  專家推薦信模板(二):

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  你好!

  ××同學(xué)一貫忠實于教育、科學(xué)事業(yè),熱愛祖國,熱愛人民,關(guān)注百姓疾苦,關(guān)注社會進步,具備優(yōu)良的思想品德,團結(jié)友善,尊敬師長,樂于助人,學(xué)習(xí)勤奮,工作認(rèn)真,吃苦耐勞等特點體現(xiàn)該同學(xué)具有良好的道德修養(yǎng),也保證該同學(xué)在將來的工作中具有好的組織協(xié)調(diào)潛力與合作潛力。該同學(xué)以極大的熱情投身于科學(xué)研究的事業(yè),治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),努力扎實,并具有較強的自學(xué)潛力。在過去的學(xué)習(xí)與工作中體現(xiàn)出刻苦、忘我的精神。

  ××同學(xué)透過長期不懈的努力,已掌握地理信息系統(tǒng)國際主流軟件的應(yīng)用,掌握matlab語言,能熟練應(yīng)用該語言編程。在野外工作中熟悉生態(tài)學(xué)研究方法,能熟練完成群落與物種的識別。更重要的是該同學(xué)對生態(tài)學(xué)理論的理解與思考已到達較高水平,實為難得人才。

  ××同學(xué)英語已過六級,能熟練使用英語閱讀和交流。在讀期間曾超多閱讀英文論著。

  該考生具有很強的科研潛力,在碩士論文的研究過程中對自然現(xiàn)象的觀察十分細致,能夠敏感地發(fā)現(xiàn)問題,并能迅速找出解決問題的辦法,兼之強的分析潛力,使他的論文——“典型草原退化群落恢復(fù)演替過程中種群空間分布格局變化的研究”——中內(nèi)含新的認(rèn)識。

  ××同學(xué)出身于地理學(xué)專業(yè),碩士研究生期間攻讀生態(tài)學(xué)專業(yè),由于知識與學(xué)科的交叉使該考生的知識結(jié)構(gòu)更加復(fù)雜,基礎(chǔ)更加寬闊,并在學(xué)習(xí)中奠定了扎實的理論基礎(chǔ)和相對豐富的學(xué)識。

  ××同學(xué)在碩士生學(xué)習(xí)期間參加了本人所在課題組的全部研究工作,參與的項目包括;國家自然科學(xué)基金重點項目與面上項目,“973”項目,中科院知識創(chuàng)新重大項目等,涉及資料包括從景觀到種群,從時光進程到空間格局等方面。在研究工作中積累了經(jīng)驗,同時也展示出該同學(xué)在研究工作中的天賦與才能:該考生掌握了超多的定量分析手段;同時,由于長期從事野外測定與考察工作,足跡幾遍全自治區(qū),從而該考生在生態(tài)學(xué)實際工作中頗具實力。對于科研人員更為重要的潛力當(dāng)屬對自然界認(rèn)識的敏感性與對現(xiàn)象剖析的深刻性,這樣的性質(zhì)關(guān)乎學(xué)者的科學(xué)素養(yǎng),乃至天賦。XXX同學(xué)具備這樣的性質(zhì)或天賦,能夠認(rèn)為該考生是難得的科研人才,如條件允許,當(dāng)成國家之棟梁。

  鑒于××同學(xué)天資聰慧,自學(xué)潛力強,勤奮的學(xué)習(xí)和工作態(tài)度,及其從事科學(xué)研究的天賦,我認(rèn)為這是難得之才,特推薦××同學(xué)報考貴校博士生,并望貴校招收。

  推薦人:xxx

  xxxx年xx月xx日

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