分享感受學(xué)習(xí)回應(yīng)的團(tuán)隊(duì)游戲
導(dǎo)讀:互相了解,增加彼此接觸,認(rèn)識(shí)別人名字,分享自己生活的團(tuán)隊(duì)游戲有哪些?以下是由應(yīng)屆畢業(yè)生簡(jiǎn)歷網(wǎng)小編J.L為您整理推薦的團(tuán)隊(duì)游戲,歡迎參考閱讀。
一、我的感覺
目的:分享感受,學(xué)習(xí)回應(yīng)
時(shí)間:15分鐘
材料:一張紙
內(nèi)容:組長(zhǎng)說:“有時(shí)最難表達(dá)的,心中的感受,對(duì)嗎?“
1. 給每位組員一張有以下詞語的紙張:
1. 不安 寬恕 內(nèi)疚 悲傷 醫(yī)治 反感
2. 平安 痛苦 舒服 被愛 被接納 希望
2. 大家分別選出一詞語代表自己,形容這一刻的心情,及對(duì)神的期望。然后叫組員引用圣經(jīng)的故事或金句,提醒或安慰這位肢體,直至全部組員分享完畢。
二、一家人
目的:了解各組員的家庭生活
時(shí)間:15~20分鐘
內(nèi)容:組長(zhǎng)說:“我在家中的排行第幾,你知道嗎?
1. 組員按自己在家中的排行分成以下4組,各占房間一角落:
a. 老大
b. 老么
c. 中間的
d. 獨(dú)子、獨(dú)女
2. 按a至d直排或圍圈而坐。
3. 組員輪流說出喜歡及不喜歡這個(gè)排行的原因,并說出他們最想要的位置。
4. 組長(zhǎng)總結(jié):“我們一家人,排行先后都無所謂!”
三、抽獎(jiǎng)
目的:互相了解
時(shí)間:10~20分鐘
材料:不透明布袋或膠袋
內(nèi)容:
1. 各人找出一件認(rèn)為對(duì)自己很有紀(jì)念價(jià)值的物件。
2. 把這寶物放入布袋。
3. 集齊后,把布袋傳開,每人抽一物件。
4. 猜測(cè)物件的'主人是誰,并說明原因。待所有組員發(fā)表意見后,才揭曉。
5. 物主講出選這物件的原因。
四、彩虹旅程
目的:用顏色表達(dá)感受
時(shí)間:15~20分鐘
內(nèi)容:
1. 組員輪流分享一種自己最心愛的顏色。
2. 組員再選一種顏色表示本周的心情或經(jīng)歷,可先講其他組員猜,說出原因,最后由自己揭露及分享感受。
五、離別贈(zèng)言
目的:珍惜身邊人
時(shí)間:30~40分鐘
內(nèi)容:圍圈坐,主持向組員輪流問以下5個(gè)問題,”假如死亡,你現(xiàn)在想``````“。
* 對(duì)他/她說“多謝”的人是``````
* 對(duì)他/她說“對(duì)不起”的人是``````
* 對(duì)他/她說“我愛你”的人是``````
六、了解組員
目的:彼此了解
時(shí)間:20分鐘
材料:筆和紙
內(nèi)容:
1. 組員圍圈坐,各人寫出以下問題的答案。
2. 最喜歡的電影
3. 最喜歡的食物
4. 最喜歡的顏色
5. 最喜歡的人物
6. 最喜歡的地方
7. 把紙折好,由組長(zhǎng)收集,再隨意抽取分給各人。
8. 由一人講出答案,大家猜是誰。
9. 寫紙的人盡量不被組員猜中。
10. 各人輪流把答案紙讀完。
七、假如我是真的
目的:了解組員的價(jià)值觀
時(shí)間:15分鐘
內(nèi)容:
1. 假設(shè)每位組員可以重新安排自己的身份。例如:我想做特首。因?yàn)橛袡?quán)、有錢、有地位``````
2. 給時(shí)間組員思考,然后輪流分享。并要說明原因。
八、互作描述
目的:分享生活
時(shí)間:10~15分鐘
材料:筆、白紙和組員名字紙條
內(nèi)容:
1. 每人一張名字紙條和白紙。
2. 組員抽到某名字后,就畫一幅圖畫表達(dá)這人的工作崗位。
3. 讓每位組員解釋及分享。
4. 繪畫的組員分享后,被畫者可以反對(duì)或表達(dá)意見。
九、找共同
目的:了解組內(nèi)成員
時(shí)間:15分鐘
材料:紙、筆
內(nèi)容:請(qǐng)組員完成下表,寫上4個(gè)與自己有相同及不同之處的組員,然后分享。
姓名——————————————————————————(自己)
姓名 與我相同之處 與我不同之處
1. —————— ———————— ————————
2. —————— ———————— ————————
3. —————— ———————— ————————
4. —————— ———————— ————————
十、看報(bào)紙講故事
目的:考驗(yàn)觀察力及想象力
時(shí)間:15~20分鐘
材料:有圖片的報(bào)紙
內(nèi)容:
1. 向組員展示一頁(yè)有圖片的報(bào)紙。
2. 把組員分為2組。
3. 分組討論。
4. 每組派一代表用5分鐘講述圖片所發(fā)生的故事。
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