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彼此認識更深入的團隊游戲

時間:2020-12-08 16:39:39 團隊游戲 我要投稿

彼此認識更深入的團隊游戲

  導讀:彼此認識更深入的團隊游戲有哪些?以下是由應屆畢業(yè)生簡歷網(wǎng)小編J.L為您整理推薦的團隊游戲,歡迎參考閱讀。

  一、了解你的伙伴

  目的:猜測組員的生活習慣

  時間:15~20分鐘

  材料:筆和問卷

  內(nèi)容:組長說:“很高興在這里見到大家,但我們看不到你平日的生活習慣。”

  1. 將組員分成2人小組。

  2. 在與伙伴交談之前,先回答問卷。

  3. 分組后,按著你對伙伴的了解互相猜測,寫上答案。

  4. 交換答案紙,大家圍圈。各人讀出伙伴對自己的看法,并以自己的現(xiàn)況加以澄清。

  問卷:

  1. 你的伙伴幾點種睡覺?

  2. 你的伙伴幾點種做靈修?

  3. 你猜伙伴最懼怕什么動物?

  4. 你猜伙伴有什么雄心壯志?

 

  二、最愛是你

  目的: 在輕松的氣氛下介紹一個你最愛的人

  時間:5~10分鐘

  內(nèi)容:組長說:“每個人心目中都有最重要的人”

  1. 圍圓圈,伸出大拇指,拇指搭拇指形成一直線。

  2. 最上的一個要盡快搭到最下面。(也可以由下而上)

  3. 組長突然叫停,最上面的一位就要誠懇地介紹一個自己最愛的人。

  4. 分享后,重新再玩。這次由剛分享的組員叫停。

  注意:不要玩太多次,3至5位輪流分享就可。

 

  三、真我風采

  目的: 用物件自我介紹

  時間: 10分鐘

  內(nèi)容:組長說:“從一件衣服,可看到真我流露,你身上的物品也不例外。”

  1. 用幾分鐘在房中或自己身上找一樣可以代表自己的物件。

  2. 各人分享所選的物件,解釋理由。例如:“我選這手表,因為它代表我很有時間觀念``````。”

  3. 分享之后可互相代禱,感謝神賜我們這獨特的個性。

 

  四、不能沒有你

  目的:表達心中重視的東西

  時間:10~15分鐘

  材料:紙`筆

  內(nèi)容:組長說:“看看什么是你少不了的?”

  1. 假設(shè)組員家中現(xiàn)在發(fā)生火警,必須盡快搶救家中三樣東西。用30秒思考,然后寫在紙上。

  2. 組員逐一分享及結(jié)實自己寫下的東西,其他組員可發(fā)問。

  改變:可以把紙混合抽取,讓組員猜猜此紙屬誰,這可加強游戲氣氛。

 

  五、不可貌相

  目的:讓組員從推測到彼此認識更深

  時間:20~25分鐘

  材料:紙`筆

  內(nèi)容:組長說:“有時,人不可以貌相,看看你推測準確嗎?”

  1. 每人一筆`一紙,各自找一處站立,觀察其他組員,并填寫答案紙。

  2. 向在答案紙上所寫的人逐一介紹自己的姓名,同時結(jié)實你答案的理由。

  3. 透過第2項,各人可向較少接觸的組員介紹自己,彼此認識。

  改變:也可讓每位組員自由分享答案

  答案紙

  1. 誰最喜歡兒童? 姓名---------

  2. 誰最喜歡運動? 姓名---------

  3. 誰最喜歡動物? 姓名---------

  4. 誰最具野心? 姓名---------

  5. 誰最喜歡古典音樂? 姓名---------

  6. 誰最喜歡刺激活動? 姓名---------

  7. 誰的`談吐最風趣? 姓名---------

  8. 誰最喜歡吃辣味事物? 姓名---------

  9. 誰最屬靈? 姓名---------

 

  六、同走生命路

  目的:讓組員認識對方的人生路

  時間:20~25分鐘

  材料:每人一張紙,筆

  內(nèi)容:組長說:“今日和大家研究生命線。”

  1. 每人一張紙,折做四部分如下:

  ______________________

  |     |     |

  | 兒童  | 少年  |

  |_________|___________|

  |     |     |

  | 成人  | 將來  |

  |_________|___________|

  2. 在四格里畫出此時期發(fā)生最重要的事情,“將來,格內(nèi)畫出你想改變或在你生命中想達到的事情。

  3. 畫完,分組分享。

  改變:1. 可依年齡畫分四格。

  2. 文字代替繪圖。

  3. 若人數(shù)少于12人,可輪流分享。

  4. 以人生最精彩或最有趣的事為題,寫在“兒童”,“少年”,“成人”,三格內(nèi);秘密或幻想寫在“將來”一格內(nèi)。

 

  七、點點心聲

  目的:分享自己看重的事

  時間:20分鐘

  材料:撲克牌,問題卡

  內(nèi)容:組長說:“這牌的每一點都代表你的喜好。”

  1. 圍圈而坐。

  2. 把撲克牌洗一次,放在中間。

  3. 每人輪取一張,依牌的號數(shù)取問題卡,并回答問題。

  4. 若取的號數(shù)已出現(xiàn)過,可再取一張。

  問題卡

  1. 哪件事令你最自豪?

  2. 若你能改變兩樣有關(guān)學;蚬ぷ鞯氖,你會改變哪樣?

  3. 最能令你發(fā)笑的3個方法?

  4. 你在今年做過最特別的一件事是什么事?

  5. 你最欣賞哪5部電影?

  6. 你心目中最尊敬的朋友是誰?他哪方面值得你尊敬?

  7. 你最喜愛在超級市場買什么?

  8. 你有養(yǎng)過類似“狗”的寵物嗎?

  9. 由現(xiàn)在至未來10年內(nèi),你有什么人生大計?請分享。

 

  八、父母特質(zhì)

  目的:家事分享,互相認識更深

  時間:30分鐘

  材料:紙筆

  內(nèi)容:

  1. 圍圈而坐,每人一張紙,一枝筆。

  2. 在5分鐘寫下7種特質(zhì),是你父母擁有而你最欣賞的。

  3. 輪流分享。

  4. 當每一人分享完畢后,讓組員選出數(shù)項各人父母同樣擁有的特質(zhì)。

 

  九、 繽紛世界

  目的:認識別人的最愛

  時間:15分鐘

  材料:筆和紙

  內(nèi)容:每位組員一張紙,組員說:“每個人都是好色之徒,哈哈!”

  自我了解:

  1. 你最喜愛的顏色是--------

  這顏色給你的感覺(請列三項)

  a)

  b)

  c)

  2. 如你可在動物圓里選擇一重顏色的動物帶回家,你會選--------

  原因是:

  a)

  b)

  c)

  然后混亂答案紙,輪流讀出,組員猜寫紙的人是誰。

 

  十、有“球”必應

  目的:在輕松氣氛下認識別人

  時間:15分鐘

  材料:一個球

  內(nèi)容:組長說:“你想有求必應嗎?我來教你!”

  1. 準備一個皮球,讓組員圍成一個圓圈,將球拋向一位組員,并問他一條個人的問題。

  2. 被問者回答后可將球拋向另一位組員,向他發(fā)問題。

  3. 若接球后三秒(或組長數(shù)三聲)內(nèi),拋球者不能問出問題,或接球者不能給答案,他便接受懲罰。

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