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團隊游戲:迷失叢林

時間:2022-10-23 11:50:42 團隊游戲 我要投稿

團隊游戲:迷失叢林

  團隊游戲(Team games)是指需要團體協(xié)作來共同完成任務(wù)的游戲。通過團隊游戲可以促進團隊成員相互之間的溝通,幫助團隊成員學會人與人之間的信任,然后通過多人團隊游戲的形式來表現(xiàn)團隊成員之間的協(xié)作能力。下面是小編精心整理的團隊游戲:迷失叢林,希望能夠幫助到大家。

  操作程序

  1. 培訓師把“迷失叢林”工作表發(fā)給每一位學員,而后講下面一段故事:

  “你是一名飛行員,但你駕駛的飛機在飛越非洲叢林上空時飛機突然失事,這時你必須跳傘。與你們一起落在非洲叢林中有 14 樣物品,這時你們必須為生存作出一些決定。

  2. 在 14 樣物品中,先以個人形式把 14 樣物品以重要順序排列出來,把答案寫在第一欄。

  3. 當大家都完成之后,培訓師把全班學員分為 5人一組,讓他們開始進行討論,以小組形式把 14 樣物品重新按重要次序再排列,把答案寫在工作表的第二欄,討論時間為 20分鐘。

  4. 當小組完成之后,培訓師把專家意見表發(fā)給每個小組,小組成員將把專家意見轉(zhuǎn)入第三欄。

  5.用第三欄減第一欄,去絕對值得出第四欄,用第三欄減第二欄,得出第五欄,把第四欄累加起來得出一個個人得分,第五欄累計起來得出小組得分。

  拓展游戲:

  蜘 蛛 網(wǎng)

  活動目的

  讓學員們體會計劃的重要性及團隊合作精神。

  操作程序

  1. 培訓師先找一位領(lǐng)導及一位觀察員,而后單獨向領(lǐng)導交待任務(wù)并給他一份說明書:

  ·全體人員必須從網(wǎng)的一邊全部過到網(wǎng)的另一邊

  ·在整個過程中,都有不得觸網(wǎng)

  ·每個洞只能被過一次

  ·你們的獲取最高分

  2. 由領(lǐng)導回到小組中傳達培訓師的指令。

  3. 培訓師及觀察員開始觀察小組在聽領(lǐng)導分配任務(wù)時間的反應(yīng),以及他們的計劃能力。

  4.觀察員記錄小組在執(zhí)行任務(wù)的過程中都有出現(xiàn)些什么問題,包括計劃方面,溝通方面。

  拓展:迷失叢林拓展項目

  游戲類型:團隊建設(shè)/溝通技巧

  參加人數(shù):全體學員,先以個人形式,之后再以5人為一小組形式完成

  游戲時間:30分鐘

  所需材料:做迷失叢林工作表、專家意見表

  場地要求:會議室

  活動目的.

  通過具體的活動來說明,團隊的智慧一般高于個人智慧簡單相加,只要學會運用團隊工作方法,才可以達到更好的效果。

  操作程序

  1、培訓師把“迷失叢林”工作表發(fā)給每一位學員,而后講下面一段故事:

  2、你是一名飛行員,但你駕駛的飛機在飛越非洲叢林上空時飛機突然失事,這時你們必須跳傘。與你們一起落在非洲叢林中的有14樣物品,這時你們必須為生存做出一些決定。

  3、在14樣物品中,先以個人形式把14樣物品以重要順序排列出來,把答案寫在第一欄。

  4、當大家都完成之后,培訓師把全班學員分為5人一組,讓他們開始進行討論,以小組形式把14樣物品重新按重要次序再排列一次。把答案寫在工作表的第二欄,討論時間為20分鐘。

  5、當小組完成之后,培訓師把專家意見表發(fā)給每個小組,小組成員將把專家意見填入第三欄。

  6、用第三欄減第一欄,去絕對值得出第四欄。用第三欄減第二欄得出第五欄,把第四欄累加起來得出個人得分;第五欄累計起來得出小組得分。

  7、培訓師把每個小組的分數(shù)情況記錄在白板上,用于分析:

  8、培訓師在分析時主要掌握2個關(guān)鍵地方

  找出團隊得分低于平均分的小組進行分析,說明團隊工作的效果(1+1>2)。

  找出個人得分最接近團隊得分的小組及個人,說明該個人的意見對小組的影響力。

  相關(guān)討論

  個人的得分高還是小組的得分高?為什么?

  你的小組是以什么方法達成共識的?

  你的小組是否有出現(xiàn)意見不統(tǒng)一現(xiàn)象,是怎么解決的?

  你在這個游戲中感受到什么?

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