晨會小游戲團(tuán)隊(duì)游戲
【編者按】我們渴望每天的早晨都有不一樣的感覺,每天的晨會都散發(fā)出擋不住的魅力。那么晨會游戲的意義就體現(xiàn)在這里。
晨會小游戲團(tuán)隊(duì)游戲(一)
串名字游戲
游戲方法:小組成員圍成一個(gè)圈,任意提名由一位成員開始,由他先介紹自己的“所在部門、自我姓名”,然后按照順時(shí)針或逆時(shí)針的方向依次開始,第二名學(xué)員按同樣的方法來介紹自己,但是要說:“我是***后面的***”,第三名學(xué)員依然要說:我是“***、***后面的***”,依次類推……,最后介紹的一名學(xué)員要將前面所有成員的所在部門、名字復(fù)述一遍。
例如,第一位介紹自己“我是業(yè)務(wù)部張雨/或者張雨業(yè)務(wù)部的”,第二個(gè)人,那就是“我是業(yè)務(wù)部張雨后面的李華,客服部的”、“或者我是業(yè)務(wù)部張雨后面的客服部李華”;第三個(gè)就是“我是業(yè)務(wù)部張雨、客服部李華后面的金麗,行政部的”、“或者我是業(yè)務(wù)部張雨、客服部李華后面的行政部金麗”;依次類推
分析:這個(gè)游戲可能一些朋友早已經(jīng)玩過了,但對于新組建的團(tuán)隊(duì),或新人相對比較多團(tuán)隊(duì),到是一個(gè)不錯(cuò)的選擇,一方面能活躍氣氛,打破僵局,另一方面還可以加速學(xué)員之間的認(rèn)識。
幸運(yùn)猜數(shù)
主持人事先準(zhǔn)備好一張紙和筆,在紙上寫下一個(gè)數(shù)字,并公布一個(gè)范圍,由上場參加的人依次在此范圍內(nèi)猜一個(gè)整數(shù),每猜一次主持人則相應(yīng)的縮小一次范圍,如果誰猜中了,就可以讓他表演一個(gè)節(jié)目,或者讓其大冒險(xiǎn)一次,如真心話大冒險(xiǎn)等等,讓他抱著某個(gè)人轉(zhuǎn)上幾圈,或忽然走到某個(gè)人面前,讓他做些表白方面的東西。
例如:我要紙上寫的數(shù)字是24,讓別人猜時(shí),我限定范圍是1-100,假設(shè)第二個(gè)人猜49,那范圍就變成了1-49,第三個(gè)人猜20,那范圍就是20-49,直到這個(gè)數(shù)字有人猜中為止,到最后,也有可能出現(xiàn)這種情況,比如底還是上面那個(gè)數(shù)24,到了某個(gè)人猜完,范圍到了23-25,那直接就抓住下一個(gè)人了,因?yàn)闆]有選擇的機(jī)會了。
分析:此游戲也可以變通一下,比方說沒有紙筆時(shí),可以在手機(jī)上輸入一個(gè)數(shù)字進(jìn)行,一般都在1-100之間,可以不包括1和100這兩個(gè)數(shù);其中也可以這樣玩,當(dāng)然要事先和一個(gè)人說好暗語,或有默契才行,如先告訴某成員,這次來一個(gè)“絕的”,其實(shí)輸入的數(shù)字無非就是2或99,然后由配合的人說出來,直接抓住其下一家,也可以更加明確一下,來個(gè)“小絕”就是2的意思,來個(gè)“大絕”就是99的意思,基本上一次就可抓住想抓的人。自己琢磨吧
夢中情人
這個(gè)游戲非常簡單,也不需要準(zhǔn)備什么道具之類的東西,主持人從參與的人中選一個(gè),全體起立,然后讓他/她背對著大家站立,下面由主持人采用“二選一”的方法,從人群中進(jìn)行篩選,最后剩下的一個(gè)站立者就是了!
分析:這個(gè)游戲主要的是要有一個(gè)互動(dòng)過程,也就是要說充分的調(diào)動(dòng)起來下面的觀眾起哄,時(shí)不時(shí)地讓他們也參與進(jìn)行,出個(gè)問題啥的,輔助主持人把這個(gè)游戲做好,如“你喜歡長發(fā)的,還是短發(fā)的?”、“卷發(fā),還是直發(fā)?”、“穿運(yùn)動(dòng)鞋,還是高跟鞋?”等等
例如:所有人已做好準(zhǔn)備,主持人首先向被提問的人問“你喜歡穿職業(yè)裝的,還是非職業(yè)裝的?”如果選擇穿職業(yè)裝的,則穿非職業(yè)裝的坐下;“喜歡穿皮鞋的,還是不穿皮鞋的?”如果是不穿皮鞋的,則穿皮鞋的坐下,以次類推
跑的快
參與的人圍成一個(gè)圈,伸出雙手,左手成半握拳狀,右手伸出食指來,然后所有人都是右手食指放在你右邊人的左手圈里,主持人喊123開始,每個(gè)人都是左手盡可能的去抓住你左手邊人的右手食指,而右手食指要盡可能的逃脫你右手邊人的握拳動(dòng)作。
分析:這個(gè)游戲主要是鍛煉大家的一個(gè)反應(yīng)與綜合協(xié)調(diào)能力,很多人都是右手跑了,左手忘了抓。
數(shù)字游戲
主持人事先給參與者解釋明白,游戲中的數(shù)字都是兩位的整數(shù),其中第一位表示在游戲中,要求參與者幾個(gè)人進(jìn)行組合,第二位是組合的方式,如代表1擁抱、2拉手、3夾臉頰、4捏鼻子、5揪耳朵。
舉個(gè)例子:如34,那表示所有參與的人要瞬間打亂原有的位置或組合,重新由三個(gè)人組成一個(gè)小圈,但都是捏著旁邊人的鼻子圍成一個(gè)圈,強(qiáng)調(diào)一點(diǎn)就是只能捏不同的人,不可同時(shí)捏一個(gè)人的鼻子,要是那樣就亂了;61,則是六個(gè)人圍成一個(gè)小圈,大家擁抱在一起。
分析:這個(gè)小游戲,其實(shí)玩法非常多,一個(gè)是看大家的記憶與反應(yīng)能力,另一個(gè)也是看你觀察環(huán)境,能不能充分利用身邊的資源,如果沒有挑戰(zhàn)力的話,也可能再加一位數(shù),變成三位的整數(shù),第三位用來表示組合的姿勢,如站立、或者蹲著、或者抬起一條腿都可以。
猜字謎
這個(gè)游戲與“夢中情人”的那個(gè)有點(diǎn)類似,但玩法不同。主持人事先需要準(zhǔn)備一個(gè)白板、白板筆或一張紙與筆也可以,選出一個(gè)猜謎者之后,讓他/她背對著白板站立,你在白板上寫下所要猜的字或短語,觀眾是可以看的,然后主持人以“二選一”的問答方式推進(jìn)整個(gè)游戲的進(jìn)行,直到猜謎者猜出這個(gè)答案為止。
例:謎底是“上廁所”。你可能問他“你每天都愿意做這件事嗎?”、“做這件事時(shí)你快樂還是不快樂?”、“是喜歡一個(gè)人做,還是兩個(gè)人做?”、“是想早上做,還是晚上做”等等。
分析:這個(gè)游戲也要互動(dòng)起來,要不然成了兩個(gè)人的游戲了,觀眾也可以時(shí)不時(shí)的提個(gè)問題,問的問題要能活躍起氣氛來,這個(gè)才能收到相應(yīng)的效果。
接歌比賽
這個(gè)游戲的話規(guī)則非常簡單,把參與者分成兩隊(duì),主持人可以規(guī)定一個(gè)關(guān)鍵詞,只要歌曲中含有這個(gè)關(guān)鍵詞,或它的諧音是都可以的,由兩個(gè)隊(duì)石頭剪子布,看誰先開始,如果哪個(gè)隊(duì)接不上來,或者時(shí)間過長就為輸。
如:關(guān)鍵詞是“姑娘”,像“有一個(gè)好地方有一個(gè)好姑娘”、“姑娘……姑娘……花兒一樣,漂亮的眼睛彎月亮”、“我曾多少次夢見你啊姑娘”等等... ...
分析:這個(gè)小游戲在玩時(shí),最好能分成兩個(gè)隊(duì)以上,這樣每個(gè)隊(duì)在唱完后,可以自由指定是哪一個(gè)隊(duì)接,到最后兩個(gè)隊(duì)再PK。
晨會小游戲團(tuán)隊(duì)游戲(二)
1、捆綁過關(guān)——(適用:團(tuán)隊(duì)協(xié)作) 簡述:藉著被綁在一起來完成數(shù)件任務(wù)人數(shù):不限場地:不限道具:繩子或其他可以綁的東西適合全部的人游戲方法:
1. 分組,不限幾組,但每組最好二人以上。
2. 每一組組員圍成一個(gè)圈圈,面對對方。老師幫忙把每個(gè)人的手臂與隔壁的人綁在一起。
3. 綁好以后,現(xiàn)在每一組的組員都是綁在一起的,老師想些任務(wù)要每組去完成。
題目例子:吃午餐;包禮物;完成個(gè)美術(shù)作品;幫每個(gè)組員倒水等。
2、合力吹氣球簡述:藉著分工合作來完成任務(wù)人數(shù):每組限六人場地:不限道具:準(zhǔn)備每組各六張簽,上寫:嘴巴;手(二張);;腳(二張)汽球(每組一個(gè))
適合全部的人游戲方法:
1. 分組,不限幾組,但每組必須要有六人。
2. 老師請每組每人抽簽。
3. 首先,抽到嘴巴的必須藉著抽到手的兩人幫助來把汽球給吹起(抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球);然后二個(gè)抽到腳的人抬起抽到的人去把汽球給坐破。
3、記憶考驗(yàn)簡述:隨著越來越多要記的東西,試試自已可不可以人數(shù):不限場地:不限適合范圍:剛認(rèn)識或不認(rèn)識的人游戲方法:1. 全部人圍成一圈,從第一個(gè)人開始說"今天我吃了一個(gè)AA"(AA為隨意食物名!)2. 接著第二個(gè)接著說,吃了一個(gè)AA,二個(gè)BB…(BB不同的食物名!)3. 像這樣一直傳下去,每傳一個(gè)人就必須重覆前面的食物名,另加一個(gè)新的食物名。4. 一直到有人中途講錯(cuò)出局!題目例子:可選一些較難的食物名或菜名!或一些平常不容易吃到的!例:滑蛋干貝牛肉湯。
4、比一比簡述:藉著組員的動(dòng)作,來猜題目是什么人數(shù):不限場地:不限適用范圍:適合剛認(rèn)識或不認(rèn)識的人游戲方法:
1. 分組,不限幾組,但每組最好五人以上。
2. 輪留每組派出一個(gè)人出來,老師給他看題目。他只能以動(dòng)作來告知組員題目。
3. 視題目的難度來計(jì)時(shí)?茨墙M的得分高低來算輸贏。
5、比長短簡述:每隊(duì)派出一人比不同的單位人數(shù):不限場地:不限適用范圍:適合剛認(rèn)識或不認(rèn)識的人游戲方法:
1. 分組,不限人數(shù),至少要二組。每組五人以上。
2.老師宣布要比的小組,然后每組派出一位他們認(rèn)為會贏此小組的人。
3. 等被派出的人都出來后,老師再說比什么。
4. 計(jì)算每次比完的輸贏即可。
題目例子:這個(gè)游戲的題目就是要想越不會被大家猜中的越有趣!比長:比手臂;比上衣;比頭發(fā)…比短:比手指頭;比褲子或裙子…比高:比聲調(diào);比手抬起來的高度…比大:比眼睛;比手掌…比多:比身上飾物;比穿的衣服;比身上的扣子…題目必須在看到被派出的人之前想好!
6、超級大頭貼簡述:用不同的是非問題猜出頭頂上的答案
人數(shù):最少十人
場地:室內(nèi)適用
范圍:適合熟悉團(tuán)體中人物的朋友們游戲方法:
1. 分組,每組人數(shù)不限
2. 每組派出一人面對面坐在中央(中間可放一張椅子)
3. 老師在宣布題目后,分別把二張答案放在出來的兩人頭上。這兩人只能看到對方頭上的答案,但不能看到自已頭上的。
4. 當(dāng)老師說開始時(shí),二人可以開始問問題猜自已頭上的答案,但必須先拍打放在中央的椅子或地板來做搶"問"。問的問題也只能問是非題。
5. 隊(duì)員可在旁邊幫忙回答,但不能問問題或講答案出來。
6. 每隊(duì)有三十秒到一分鐘的時(shí)間來問問題(看題目難度而訂),有三次(看題目難度而訂)的機(jī)會猜答案。
7. 每一輪派不同的人上來猜不同的題目,直到所有的題目被猜完。
8. 可看每組猜對的數(shù)目來算分?jǐn)?shù),輸?shù)年?duì)必須接受處罰。題目例子:這個(gè)游戲的題目不一定只能猜人物?蛇m團(tuán)體中的熟悉度來出題目。每個(gè)題目必須要有二個(gè)答案。比如:團(tuán)體中最愛唱卡拉ok的人?;孔子學(xué)生的名字?
7、誰在布后?簡述:藉著游戲來記他們的名字人數(shù):不限場地:不限道具:一塊大布適用范圍:剛認(rèn)識或不認(rèn)識的人游戲方法:
1. 先大家圍成一個(gè)大圈逐一念出自己的名字
2. 分成兩組,各坐在場所的一邊
3. 老師和幫手把布拿著隔開兩組人
4. 每組在布拿起時(shí)各派出一人坐在布兩邊的中間
5. 老師看二邊都坐好人后,數(shù)到三跟幫手一起把布給放開。兩邊被派出的人必須很快的叫出對方的名字。叫的比較慢的就輸了。一直持續(xù)下去。
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