(優(yōu)選)團隊小游戲15篇

團隊小游戲1

　　無論大家認可與否，較強的記憶力仍然是學生掌握基礎知識的重要支撐。但是，部分學生對于對于如何記憶并不清楚，常�？菰锏倪M行死記硬背，而這樣的記憶方式往往效果又是最差的。如此往復，便形成了惡性循環(huán)。

　　那么，作為教師的我們可以做哪些事情呢?

　　建議每周使用7分鐘與學生做一個小游戲，既可以鍛煉學生的記憶力、激發(fā)學生的學習興趣，又可以培養(yǎng)學生的想象力，何樂而不為?

　　游戲很簡單，正規(guī)的名字叫做《詞語串聯(lián)記憶訓練》，當然，當你跟同學們一起做這個游戲的'時候，你可以把它起名為各種各樣的好名，更激起學生愉悅參與的興趣。

　　所需要的工具，小黑板一塊、詞語串聯(lián)記憶訓練答題卡n張、詞語36個。

　　前期籌備工作：

　　1、選擇8個需要記憶的詞語，以圓環(huán)形寫在小黑板上;

　　2、將被選擇出來的8個詞語與其他的28個詞語打亂，以橫4豎9的方式排列，作為詞語串聯(lián)記憶訓練答題卡;

　　3、彩色粉筆一只。

　　好了，這些就是前期我們要做的準備。

　　接下來，我們就需要選擇一個7分鐘的空閑時間就可以進行了!

團隊小游戲2

　　“官兵捉賊”

　　游戲介紹：

　　分別寫著“官、兵、捉、賊”字樣的四張小紙，將四張紙折疊起來，參加游戲的四個人分別抽出一張，抽到“捉”字的'人要根據(jù)其它三個人的面部表情或其它細節(jié)來猜出誰拿的是“賊”字，猜錯的要罰，有猜到“官”字的人決定如何懲罰，由抽到“兵”字的人執(zhí)行。

　　游戲分析：

　　簡單易行，不受時間地點場合的限制，但人數(shù)不宜過多，四人最好，適合小型聚會，有調節(jié)氣氛，破冰的功效，最適合增進感情，當然也容易產(chǎn)生曖昧。

團隊小游戲3

　　01蘿卜蹲

　　目的：中午或者晚上 上客前，員工比較困乏的時候，用于活動提神、活躍氣氛

　　步驟：“蘿卜蹲，蘿卜蹲，蘿卜蹲完蘋果蹲～”，這個口號我們做培訓的都知道

　　討論：可以簡單讓學員分享感受，不用太專業(yè)，以活躍氣氛為主

　　02硬幣組合

　　游戲目的：破冰

　　游戲步驟：看男女人數(shù)定義出男女的價格，比如男生多的話就將男孩定義為5毛，女孩定義為1元，然后所有人圍成一個圓圈順時針跑起來。當培訓師（或者培訓助理）喊出一個數(shù)字時，參與人盡快地各自組合成這個數(shù)字。比如，培訓師說3元，那就可以是3個女生或6個男生或2個女生2個男生等

　　相關討論：活躍氣氛吧

　　03逢3抓手

　　游戲目的：活躍氣氛，身體接觸，以及訓練聽的能力

　　游戲規(guī)則：請學員一手翹大拇指，一手掌心向下，圍成圈，手掌蓋住邊上同伴的大拇指。然后，主持人講段小故事，聽到數(shù)字三的字眼，抓別人的拇指，同時逃自己的拇指，關鍵是小故事的編排要能多次引發(fā)他們的敏感反應，比如從前有坐山啊，用跺腳和抓握的這些動作誤導。。

　　相關延伸：這個游戲也適用于講溝通中聽這塊內容的互動或體驗。

　　04認識你真好

　　游戲目的：消除隔閡，增進學習氛圍

　　游戲步驟：

　　1、讓所有學員伸出右手，放在他右邊同仁的肩膀上，幫他捏捏，錘錘，同時告訴對方，我叫xxx，認識你很高興；

　　2、同樣，第一步結束后，讓學員伸出左手放在左邊同仁的肩膀上，“回饋服務”，也要說，我叫xxx，認識你很高興。

　　請店長要注意中間氛圍的`調控~

　　05解繩結

　　游戲目的：發(fā)現(xiàn)有領導力的員工，并引導參與游戲人員理解團隊及目標

　　游戲步驟：

　　1、所有人圍成一個向心圓，伸出右手，握住對面伙伴的手，再伸出左手握住不相鄰伙伴的手

　　2、要求不能同時牽同一個人的手

　　3、在所有人員的手牽好之后，就形成了一個又一個的繩結，要求參與游戲的人員想辦法把繩結解開，解成一個圓。注意：在游戲的過程中手不能松開。

　　游戲結束之后，可以安排小組討論：

　　從游戲中得到的感悟——目標的達成需要具備的要素

　　06捆綁過關

　　游戲目的：激勵團隊凝聚力

　　道具：繩子或其他可以綁的東西

　　游戲步驟：

　　1、分組，不限幾組，但每組最好二人以上。

　　2、每一組組員圍成一個圈圈，面對對方。店長幫忙把每個人的手臂與隔壁的人綁在一起。

　　3、綁好以后，現(xiàn)在每一組的組員都是綁在一起的，店長想些任務要每組去完成。題目例子：吃午餐；包禮物；完成美術作品；幫每個組員倒水等。

　　相關討論：團隊協(xié)作，藉著被綁在一起來完成數(shù)件任務（這個游戲在娛樂節(jié)目里也經(jīng)常出現(xiàn)哦）

　　07踢足球

　　形式：6人一個小組為最佳

　　類型：指導、幫助其他組員學習技能

　　時間：15分鐘

　　材料及場地：每組一個龍門及一個足球，在空地進行

　　適用對象：參加領導力訓練的全體人員

　　活動目的：用于說明指導下屬或同事工作或交代任務時所需要的技巧。

　　操作程序：培訓師把龍門及足球發(fā)給小組，龍門與射球的地方相隔8米，而后給小組十分鐘的練習時間，之后進行比賽。每組要踢十個球，每人至少要有一次的踢球機會。進球最多的小組為勝組。

　　08名字接龍

　　游戲目的：10分鐘內讓所有人都相互認識

　　游戲步驟：

　　1、所有人圍成圓圈，每個人先做簡單自我介紹，便于大家迅速記得自己的名字；

　　2、任意一位員工開始，說出自己的名字，如我是“張三”，然后順時針或者逆時針到下一個，接著說：我是張三旁邊的李四，然后下一位，繼續(xù)說：我是張三旁邊的李四旁邊的王五……以此類推

　　3、最后一個員工表示壓力很大（233～～）

　　可以在重復的陳述中，關注每一個人的名字以及他們的樣子，從而快速互相認識。店長同樣也可以加強對學員的印象。

　　09銜紙杯傳水

　　目的：增進親近感，考驗成員配合、協(xié)作能力。

　　步驟：人員選八名一組，男女交替配合。共選十六名員工，分二組同時進行比賽。另有二名人員輔助組第一名人員倒水至銜至的紙杯內，再一個個傳遞至下一個人的紙杯內，最后一人的紙杯內的水倒入一個小缸內，最后在限定的五分鐘內，看誰的缸內的水最多，誰就獲勝。

　　10雨中曲

　　游戲目的：活躍氣氛

　　游戲步驟：

　　示范動作后，所有人閉上眼睛，聽店長講一則下雨的故事。

　　講到下雨之前的風聲時，大家手掌相互摩擦；

　　講到開始有小雨滴時，用手指相互拍打；

　　雨漸漸變大成毛毛雨，拍打手掌；

　　下大雨了，拍打大腿；

　　下起了暴雨，跺腳。

　　一般情況下，教室里就是大珠小珠落玉盤的節(jié)奏～～

　　11吸引力

　　游戲目的：破冰、活躍氣氛

　　游戲規(guī)則：

　　1、培訓老師問：“吸引力”

　　學員回答：“吸什么？”

　　培訓老師答：“吸第三排的第一個女同學！”

　　2、根據(jù)培訓師的指令，全場所有學員都伸出右手，搭在相鄰同伴的肩上，形成一條或若干條線路，這個線路可以延伸到培訓師所指的物體或人身上。

　　3、培訓師繼續(xù)問：“吸引力”

　　學員回答：“吸什么？”

　　培訓師答：“吸老師”

　　則所有人按上述步驟重新操作。

　　4、培訓師可選擇教室內所有的東西，比如空氣、天花板等等。如果有人沒有和別人連在一起，則培訓師可進行相應的趣味懲罰。

　　12大樹與松鼠

　　游戲目的：破冰，考察大家的反應能力，提升團隊凝聚力

　　游戲步驟：

　　1、事先分組，三人一組。二人扮大樹，面對對方，伸出雙手搭成一個圓圈；一人扮松鼠，并站在圓圈中間；培訓師或其它沒成對的學員擔任臨時人員。

　　2、培訓師喊“松鼠”，大樹不動，扮演“松鼠”的人就必須離開原來的大樹，重新選擇其他的大樹；培訓師或臨時人員就臨時扮演松鼠并插到大樹當中，落單的人應表演節(jié)目。

　　3、培訓師喊“大樹”，松鼠不動，扮演“大樹”的人就必須離開原先的同伴重新組合成一對大樹，并圈住松鼠，培訓師或臨時人員就應臨時扮演大樹，落單的人應表演節(jié)目。

　　4、培訓師喊“地震”，扮演大樹和松鼠的人全部打散并重新組合，扮演大樹的人也可扮演松鼠，松鼠也可扮演大樹，培訓師或插其他沒成對的人亦插入隊伍當中，落單的人表演節(jié)目。

　　13你說口令，我反轉

　　目的：提高學員的注意力、逆向思維能力反應能力

　　玩法：通常先整隊，施法口令，稍息、立正，那么現(xiàn)在，講師發(fā)出：

　　稍息——要出做立正的姿勢、（立正——稍息）向左——向右

　　向前——不動向后——向前，依次來過。

　　14進化論

　　目的：破冰

　　游戲規(guī)則：小雞-孔雀-人-神（名稱可自行設定，不斷進化）

　　游戲步驟：

　　1、所有的人都是先從小雞開始進化（用石頭、剪刀、布）贏的進化到孔雀

　　2、只能是同個級別的進行PK，如孔雀與孔雀PK，贏的進化為人，而輸?shù)耐嘶癁樾‰u

　　3、最后剩下的三個級別中單一的隊員進行懲罰

團隊小游戲4

　　游戲規(guī)則：

　　1、所有的人分成三組，每個小組約 20 人，分別配有 1、2、3 號球

　　2、游戲要求將球按 1、2、3 號的順序從發(fā)起者手里發(fā)出，最后按此順序回到發(fā)起者手

　　里。在傳遞過程中，每一人都必須觸及到球，所需時間最少的獲勝。

　　3、球掉在地上一次額外加 10 秒

　　培訓師必讀：

　　1、游戲開始時，三組人一般會不約而同地圍成了三個圈，一個接一個地傳遞，計下三

　　組的成績，例如分別為 17 秒、18 秒和 50 秒。

　　2、“有沒有更好的辦法讓時間變得頊短些？這個游戲的最好成績?yōu)?8 秒�！迸嘤枎熆梢�

　　向所有小組提出挑戰(zhàn)。（參考思路：用手圍成一個圓筒狀，讓三個球分別從上面滑下，所用

　　時間僅為 4秒！這是一個絕妙的想法！當然可能還有更快的方法，培訓師需要不斷啟發(fā)學員

　　去思考新的方法。）

　　培訓師點評：

　　有的隊員在看到成績連自己都不敢相信——“開始覺得三十秒已是不可思議的！”“能不

　　能再快些？”一個又一個想法從隊員們的腦中蹦出來，游戲過程中不斷傳來喜訊??“9 秒”、

　　“5 秒”、“4 秒”，最快的居然只用了 0.58 秒！

　　通過這個游戲讓學員感受到：每一件看似不可能的事情擺到面前時，這種“不可能”的心理定勢，使每個人都會想到放棄。做了才能成功，但最終的成功不是因為你做了，而取決于你怎樣去做。發(fā)揮團隊智慧，集合團隊的創(chuàng)意，一件不可能完成的事情奇跡般的成功了，這就是團隊的力量！思維可以指導人們的行動，同時也約束人們的行動。要想成功唯有敢于超越自己的思維。

　　對一家企業(yè)而言，也許你的`條條框框為你的發(fā)展立下了汗馬功勞，但一味的遵循就易淪

　　為守舊。為員工建立一種啟發(fā)創(chuàng)造性和“沖破框架”的環(huán)境條件：鼓勵創(chuàng)新精神，從而開發(fā)

　　突破性的解決方案與策略，也就為企業(yè)創(chuàng)造更多地意想不到的機會。

團隊小游戲5

　　“猜牙簽”

　　游戲介紹：

　　由一個人在手中握著N根牙簽，這個N小于等于桌上的人數(shù)，也可以沒有。然后請大家猜他手中的牙簽數(shù)。每個人猜的數(shù)目必須是不一樣的'哦。誰說對了，誰就喝酒。要是沒有人說對（比如他手上沒有，而人人都猜了一個數(shù)字），拿著牙簽的人就喝酒。

　　游戲分析：

　　適合5-8人左右玩，也是過渡類小游戲，調節(jié)氣氛，缺少破冰的效果。

團隊小游戲6

　　拍七令

　　用具：無

　　人數(shù)：無限制

　　方法：多人參加，從1-99報數(shù)，但有人數(shù)到內含“7”的'數(shù)字或“7”的倍數(shù)時，不許報數(shù)，要拍下一個人的后腦勺，下一個人繼續(xù)報數(shù)。如果有人報錯數(shù)或拍錯人則罰酒。

　　興奮點：沒有人會不出錯，雖然是很簡單的算術。

　　缺點：無

團隊小游戲7

　　形式：集體參與

　　時間：約10分鐘

　　材料：回形針(供演示使用，每桌一枚)

　　場地：不限

　　應用：

　　決策技巧領導藝術

　　目的：

　　使得參與者有機會參加到創(chuàng)造性地解決問題的練習中來。

　　頭腦風暴這一討論方法就是一個可以讓參加者習慣于開啟創(chuàng)造性思維之門的例子，集思廣益的討論的基本原則是：

　　1、不允許有批評性意見。

　　2、歡迎隨心所欲地思考(即越瘋狂的想法越好)。

　　3、要求的是數(shù)量而不是質量。

　　4、尋求各種觀點的結合和提高。

　　了解了這4個基本原則后，將參加者分成4~6人的小組。60秒鐘內他們的任務是想到盡可能多的使用回形針的方法。每組派一個人專門記錄想法的`數(shù)量，但不一定要記錄這些想法的內容。一分鐘后，讓每組首先匯報他們提出的想法的數(shù)量，然后舉個例子說明一些看似"瘋狂"或"極端"的主意。提醒他們有時這些"愚蠢" 的想法很有可能變成行之有效的想法。

團隊小游戲8

　　一、無敵風火輪

　　1、項目類型：團隊協(xié)作競技型

　　2、道具要求：報紙、膠帶

　　3、場地要求：一片空曠的大場地

　　4、游戲時間：10分鐘左右

　　5、詳細游戲玩法：12-15人一組利用報紙和膠帶制作一個可以容納全體團隊成員的封閉式大圓環(huán)，將圓環(huán)立起來全隊成員站到圓環(huán)上邊走邊滾動大圓環(huán)。

　　6、活動目的：本游戲主要為培養(yǎng)學員團結一致，密切合作，克服困難的團隊精神；培養(yǎng)計劃、組織、協(xié)調能力；培養(yǎng)服從指揮、一絲不茍的工作態(tài)度；增強隊員間的相互信任和理解。

　　二、信任背摔

　　1、游戲簡介：這是一個廣為人知的經(jīng)典拓展項目，每個隊員都要筆直的從1.6米的平臺上向后倒下，而其他隊員則伸出雙手保護他。每個人都希望可以和他人相互信任，否則就會缺乏安全感。要獲得他人的信任，就要先做個值得他人信任的人。對別人猜疑的人，是難以獲得別人的信任的。這個游戲能讓使隊員在活動中建立及加強對伙伴的信任感及責任感。

　　2、游戲人數(shù)：１２－１６人

　　3、場地要求：高臺最宜

　　4、需要器材：束手繩

　　5、游戲時間：30分鐘左右

　　6、活動目標：培養(yǎng)團體間的高度信任；提高組員的人際溝通能力；引導組員換位思考，讓他們認識到責任與信任是相互的。

　　三、齊眉棍

　　1、游戲簡介：全體分為兩隊，相向站立，共同用手指將一根棍子放到地上，手離開棍子即失敗，這是一個考察團隊是否同心協(xié)力的體驗。在所有學員手指上的同心桿將按照培訓師的要求，完成一個看似簡單但卻最容易出現(xiàn)失誤的項目。此活動深刻揭示了企業(yè)內部的協(xié)調配合之問題。

　　2、游戲人數(shù)：10-15人

　　3、場地要求：開闊的場地一塊

　　4、需要器材：3米長的輕棍

　　5、游戲時間：30分鐘左右

　　6、活動目的：在團隊中，如果遇到困難或出現(xiàn)了問題，很多人馬上會找到別人的不足，卻很少發(fā)現(xiàn)自己的問題。隊員間的抱怨、指責、不理解對于團隊的危害…… 這個項目將告訴大家：“照顧好自己就是對團隊最大的貢獻”。 提高隊員在工作中相互配合、相互協(xié)作的能力。 統(tǒng)一的指揮+所有隊員共同努力對于團隊成功起著至關重要的`作用。

　　四、驛站傳書

　　1、游戲類型：團隊協(xié)作型

　　2、游戲目的：使學員強烈意識到，充分溝通對團隊目標實現(xiàn)的重要意義； 制度規(guī)則的建立與修正。

　　3、游戲介紹：全隊成員排成一列，你們每個人這時候就相當于一個驛站，到時候培訓師會把一個帶有7位數(shù)以內的數(shù)字信息卡片交到最后一位伙伴的手中，你們要利用你們的聰明才智把這個數(shù)字信息傳到最前面這位伙伴的手中。當這位伙伴收到信息以后呢要迅速的舉手，并把當然了信息寫在紙片上交給最前面的培訓師��！比賽總共會進行四輪。在信息傳遞的過程當中我們會有一些規(guī)則來約束。游戲規(guī)則：項目開始后：（所謂項目開始是指培訓師喊開始，信息從后面一位伙伴開始傳遞那刻起）。

　　1、不能講話。

　　2、不能回頭

　　3、后面的伙伴的任何部位不能超過前面人身體的肩縫橫截面以及無限延伸面。（前后標準要以最前面的某個物品做參照，比如白板。離白板近則為前，離白板遠則為后）

　　4、當信息傳到最前面伙伴手中時，這位伙伴要要迅速舉手示意，并把信息交到白板附近的培訓師手中，計時會以舉手那一刻為截止時間。

　　5、不能傳遞紙條和仍紙條 。

　　6、項目的最終解釋權和裁判權歸培訓師（要解釋清楚，某些很有爭議的方法，和我們培訓的整個中心相吻合算正確，背離則算錯誤）

　　7、第一輪時間≤2分鐘。 （給出8分鐘的討論時間，然后回來PK）

　　第二輪：以前規(guī)則繼續(xù)生效，新的規(guī)則增加：

　　8、第一輪所有方法不能再使用。

　　9、不能傳遞和扔任何物品。

　　10、第二輪時間≤1分鐘 （給出7分鐘的討論時間，然后回來PK）

　　第三輪：以上規(guī)則繼續(xù)生效，新的規(guī)則增加

　　11、第一輪第二輪所有方法不能使用。

　　12、第三輪時間≤40秒 （給出6分鐘的討論時間，然后回來PK）

　　第四輪：以上規(guī)則繼續(xù)生效，新的規(guī)則增加

　　13、前三輪所有方法不可用。

　　14、屁股不可以離開地面

　　15、第四輪時間≤20秒（給出5分鐘的討論時間，然后回來PK）

　　五、盲人方陣

　　1、項目類型：團隊協(xié)作型

　　2、道具要求：長繩一根

　　3、場地要求：空曠的大場地

　　4、詳細游戲規(guī)則：讓所有隊員被蒙上眼睛，在四十分鐘內，將一根繩子拉成一個最大的正方形，并且所有隊員都要均分在四條邊上。這個項目教會所有學員如何在信息不充分的條件下尋找出路，大家耗用時間最長、最混亂、所有人最焦慮的時候是在領導人選出、方案確定之前，當領導人產(chǎn)生、有序的組織開始運轉的時候，大家雖然未有勝算，但心底已坦然了許多。而行動方案得到大家的認同并推進，使學員們在同心協(xié)力中初嘗著勝利的喜悅。

　　5、活動目的：這個任務體現(xiàn)的是團隊隊員之間的配合和信任，一個有領導，有配合，有能動性的隊伍才能稱之為團隊，本游戲主要為鍛煉大家的團隊合作能力。

　　六、坐地起身

　　1、項目類型：團隊合作型

　　2、道具要求：無需其他道具

　　3、場地要求：空曠的場地一塊

　　4、項目時間：20分鐘-30分鐘

　　5、詳細游戲規(guī)則：

　�、�、要求四個人一組，圍成一圈，背對背的坐在地上；

　　②、在不用手撐地站起來；

　�、�、隨后依次增加人數(shù)，每次增加2個直至10人。在此過程中，工作人員要引導同學堅持，堅持，再堅持，因為成功往往就是再堅持一下。

　　6、活動目的：這個任務體現(xiàn)的是團隊隊員之的配合，該項目主要讓大家明白合作的重要性。

團隊小游戲9

　　早會小游戲鉤肘合作主要培養(yǎng)合作能力。

　　首先分幾個組，先由二人背對背，肘部相鉤，坐在地上，主持人發(fā)令后迅速地站立起來。

　　接著三個人做、四個人做、五個人做方法同前，看哪個小組鉤肘站起的人數(shù)最多最快為優(yōu)勝。

　　游戲結束后議論一下，成功的經(jīng)驗是什么。

　　早會

　　早會就是在每個工作日內，開始正常工作之前的簡短會議.早會集全日的管理于10-20分鐘之內，全方位地對每個人、每件事進行清理和控制，達到改善員工精神面貌，創(chuàng)建組織學習文化,建立相互檢查、監(jiān)督考核機制，聚焦公司品牌文化引導企業(yè)行為, 提高核心競爭力。

　　早會小游戲鉤肘合作目的`：

　　1、提高晨會的吸引力——對于較新穎的企業(yè)管理觀念及營銷方式，較易激發(fā)業(yè)務人員的求知欲，避免老生

　　常談的訓話方式。

　　2、讓晨會成敗的責任歸于大家，由主管或指定營銷員事先充分準備，則不會因缺乏內容而招致抱怨浪費時

　　間，再則可借此機會練習談話技巧，而且由于每人都可能上臺演說，自然有一份參與感，同時對晨會成敗

　　亦負有相對責任。

團隊小游戲10

　　3、游戲名稱：驛站傳書

　　游戲類型：團隊協(xié)作型

　　游戲目的：使學員強烈意識到，充分溝通對團隊目標實現(xiàn)的重要意義； 制度規(guī)則的建立與修正。

　　游戲介紹：全隊成員排成一列，你們每個人這時候就相當于一個驛站,到時候培訓師會把一個帶有7位數(shù)以內的數(shù)字信息卡片交到最后一位伙伴的手中,你們要利用你們的聰明才智把這個數(shù)字信息傳到最前面這位伙伴的手中.當這位伙伴收到信息以后呢要迅速的舉手,并把當然了信息寫在紙片上交給最前面的培訓師!!比賽總共會進行四輪.在信息傳遞的過程當中我們會有一些規(guī)則來約束.

　　游戲規(guī)則:項目開始后:(所謂項目開始是指培訓師喊開始,信息從后面一位伙伴開始傳遞那刻起)

　　1.不能講話.

　　2.不能回頭

　　3.后面的伙伴的任何部位不能超過前面人身體的肩縫橫截面以及無限延伸面.(前后標準要以最前面的某個物品做參照,比如白板.離白板近則為前,離白板遠則為后)

　　4.當信息傳到最前面伙伴手中時,這位伙伴要要迅速舉手示意,并把信息交到白板附近的培訓師手中,計時會以舉手那一刻為截止時間.

　　5.不能傳遞紙條和仍紙條 .

　　6.項目的最終解釋權和裁判權歸培訓師(要解釋清楚,某些很有爭議的方法,和我們培訓的`整個中心相吻合算正確,背離則算錯誤)

　　7.第一輪時間≤2分鐘. (給出8分鐘的討論時間,然后回來PK)

　　第二輪：以前規(guī)則繼續(xù)生效,新的規(guī)則增加:

　　8,第一輪所有方法不能再使用.

　　9.不能傳遞和扔任何物品.

　　10.第二輪時間≤1分鐘 (給出7分鐘的討論時間,然后回來PK)

　　第三輪：以上規(guī)則繼續(xù)生效,新的規(guī)則增加

　　11,第一輪第二輪所有方法不能使用.

　　12.第三輪時間≤40秒 (給出6分鐘的討論時間,然后回來PK)

　　第四輪：以上規(guī)則繼續(xù)生效,新的規(guī)則增加

　　13.前三輪所有方法不可用. 14.屁股不可以離開地面

　　15.第四輪時間≤20秒 (給出5分鐘的討論時間,然后回來PK）

　　4、游戲名稱：盲人矩陣

　　項目類型：團隊協(xié)作型

　　道具要求：長繩一根

　　場地要求：空曠的大場地

　　詳細游戲規(guī)則：讓所有隊員被蒙上眼睛，在四十分鐘內，將一根繩子拉成一個最大的正方形，并且所有隊員都要均分在四條邊上。這個項目教會所有學員如何在信息不充分的條件下尋找出路，大家耗用時間最長、最混亂、所有人最焦慮的時候是在領導人選出、方案確定之前，當領導人產(chǎn)生、有序的組織開始運轉的時候，大家雖然未有勝算，但心底已坦然了許多。而行動方案得到大家的認同并推進，使學員們在同心協(xié)力中初嘗著勝利的喜悅。

　　活動目的：這個任務體現(xiàn)的是團隊隊員之間的配合和信任，一個有領導，有配合有能動性的.隊伍才能稱之為團隊，本游戲主要為鍛煉大家的團隊合作能力。

　　活動目標：培養(yǎng)團體間的高度信任；提高組員的人際溝通能力；引導組員換位思考，讓他們認識到責任與信任是相互的。

　　5、游戲名稱：地雷陣

　　游戲類型：戶外游戲、團隊素質拓展游戲

　　游戲時間：15～30分鐘

　　游戲人數(shù)：至少12人，越多越好。

　　所需道具：

　　1、每對參賽者一塊蒙眼布。

　　2、兩根約10米長的繩子(30英尺)。

　　3、一些報紙，使用對角線約1500px(2英尺)的硬紙板、膠合板代替亦可。用來代表游戲中的“地雷”。

　　游戲目的：建立小組成員間的相互信任促進溝通與交流，使小組充滿活力。

　　詳細步驟：

　　1．選一塊寬闊平整的游戲場地。

　　2．安排不想?yún)⒓佑螒虻娜俗霰O(jiān)護員。當參加游戲的人較多時，游戲場地會變得非常喧鬧。這是一個有利因素，因為這會使穿越地雷陣的人無所適從，難以分清聽到的指令是來自自己的'同伴，還是來自其他小組的人。

　　3．讓每個隊員找一個搭檔。

　　4．給每對搭檔發(fā)一塊蒙眼布，每對搭檔中有一個人要被蒙上眼睛。

　　5．眼睛都蒙好之后，就可以開始布置地雷陣了。把兩根繩子平行放在地上，繩距約為10米(30英尺)。這兩根繩子標志著地雷陣的起點和終點。

　　6．在兩繩之間盡量多地鋪上一些報紙(或是硬紙板、膠合板等)。

　　7．被蒙上了眼睛的隊員在同伴的牽引下，走到地雷陣的起點處，挨著起點站好。他的同伴后退到他身后兩米處。

　　6、游戲名稱：人椅

　　游戲類型：團隊游戲

　　游戲目的：從本游戲中體驗團隊精神，要求在團隊中的每一個人都要充分貢獻自己的力量，不能存在任何偷懶、濫竽充數(shù)的.思想。

　　游戲規(guī)則和程序：

　　1、所有的學員都應該圍成一圈，每位學員都應該將他的手放在前面的學員的肩上；

　　2、聽從訓練者的指揮，然后每位學員都應該徐徐坐在他后面學員的大腿上；

　　3、坐下之后，培訓者可以再喊出相應的口號，例如齊心協(xié)力、勇往直前；

　　4、可以以小組比賽的形式進行，看看那個小組可以堅持更長的時間，獲勝的小組可以要求失敗的小組表演節(jié)目。

團隊小游戲11

　　“撲克牌游戲”

　　游戲介紹：

　　每個人手里發(fā)一張牌，放在額頭，本人不可以看，其他人可以看，如果第一個人說牌大的人喝酒，其他人可以根據(jù)情況說，如果輪到某個人，他覺得他的牌太大，他就可以自愿喝下半杯酒，然后換一張牌，由他再開始決定從大開始還是從小開始，如果大家都一致說牌大的那個人喝酒，那大家都攤出自己的牌，看看誰的牌最大，最大的`那個人就需要喝酒；如果第一個人說牌小的人喝酒，與上面同理。

　　游戲分析：

　　這個難度不大，適合促進新人之間的溝通互動，很快熟悉起來。

團隊小游戲12

　　1掃把情人

　　道具：長柄掃把

　　活動程序：

　　()、 幾個人排成圓圈定號碼，一個人站在圓圈中間，讓掃把立在中間

　　(2)、中間的人說出一個號碼，同時把手中倒立的掃把放開

　　(3)、被叫到號碼的人立刻跑去在掃把倒地前抓住掃把

　　(4)、沒抓住的人受罰。

　　2 我用什么來認識你

　　道具：a4白紙

　　活動程序：

　　告知學員可以利用這張紙，用各種的方法來讓輔導員和其他學員認識你。

　　說明：只要給學員一點點空間，他就會有很多的創(chuàng)意空間。

　　3 棒打烏龍

　　道具：沖氣游戲錘一個

　　活動程序：

　　所有學員圍成一圈，都是“烏龍”。中間一人手持錘子，先拍拍某位成員的肩膀，然后就要敲打這位“烏龍”的頭部。被敲打的“烏龍”需要在被打到前只要說出另一個“烏龍”的名字，就可以不被打。此時，中間一人則需要去打下個“烏龍”。被打到的人就要站到中間繼續(xù)打人。

　　4 精神歡呼

　　活動程序：

　　所有學員圍成一圈，每個學員想一個動作及口號，讓大家一起來為自己歡呼。

　　5 口香糖

　　活動程序：

　　所有人圍成一個圓圈，先由一人站在團體中說：“口香糖�！�，旁人問：“粘什么?”，如果那人說：“粘耳朵�！�，那么所有學員就必須找人來兩兩配對將耳朵貼在一起。沒有找到人配對的'學員就要站到中間繼續(xù)游戲。

　　6 看你看我

　　活動程序：

　　要求學員兩兩對視，視線不能離開對方的眼睛。時間長度從0秒，到20秒，再到30秒。最后請學員談談自己的感受。

　　7 自由落體

　　活動程序：

　　所有人圍成一個圓圈，先由輔導員站在中間演示。輔導員全身繃直，朝任意方向做“自由落體”，旁邊的學員需要輕緩的接住，并輕緩的將輔導員推回原來的直立狀態(tài)。最后所有成員將其舉起環(huán)繞一圈，之后每個學員依次嘗試。此活動要注意安全。

　　8 誰是超人

　　活動程序：輔導員播放熱門音樂，同組學員相向同時大聲自我介紹2分鐘，不可中斷，不受他人影響，不與他人對話。介紹后，同組人閉上眼睛，以手指指出一個個人內心中最具“超人”能量者，同組內得標數(shù)最多者為勝，即為“超人”。

團隊小游戲13

　　一、“心靈相通”

　　規(guī)則:

　　1、主持人請各區(qū)選派一對選手上臺(最好1男1女為1對)，助手預先準備好寫有成語的白紙(有幾對選手，就準備幾張)。

　　2、主持人講解游戲規(guī)則，告知由男士先看白紙上的成語，再用形體語言表達給女士看，女士猜出這個成語即為獲勝。強調:男士只準做動作，不準出聲;女士最多猜兩個成語，兩個都不對，遭淘汰。

　　3、主持人請第一對選手中的女士應對墻壁站立，助手打開白紙，把成語展示給男士和觀眾看。

　　4、主持人請男士向女士表演他所看到的成語，若猜對，請這對選手站到主持人的左側;若猜錯，則站到主持人的右側。第二對、第三對、……，依序進行。

　　5、主持人宣布獲勝者，并請課長頒發(fā)紀念品。

　　6、備選四字成語舉例:龍飛鳳舞、狗急跳墻、猛虎下山、餓虎撲食、螳螂捕蟬、眉目傳情、暗送秋波、望穿秋水、昂首闊步、掩耳盜鈴。

　　二、“誰是最可愛的美女”

　　規(guī)則:

　　1、主持人請1名選手上臺，請其面墻站立。

　　2、主持人講解游戲規(guī)則，告知選手經(jīng)過回答一連串二擇一的問題，選出今日職場上最可愛的美女。

　　3、主持人請全體女同事起立，待選手回答問題后，不貼合條件的坐下。

　　4、主持人:“你心目中最可愛的美女身高超過1.62米，還是低于1.62米”

　　5、主持人:“你心目中最可愛的美女是長頭發(fā)，還是短頭發(fā)”

　　6、主持人:“你心目中最可愛的美女是單眼皮，還是雙眼皮”

　　7、主持人:“你心目中最可愛的美女是穿淺顏色衣服，還是穿深顏色衣服”

　　8、當只剩下最終一位女士時，主持人停止提問，請選手轉過來，欣賞自我選出來的最可愛美女。

　　9、主持人請美女上臺，與選手并肩應對觀眾而立，給予祝福，頒發(fā)紀念品。

　　10、注意事項:主持人結合現(xiàn)場具體情景，不斷提問，直至剩下一位女士為止。

　　三、“指鹿為馬”

　　規(guī)則:

　　1、主持人挑選8名擅長表演的選手上臺(最好是4男4女)。

　　2、主持人講解游戲規(guī)則:先由助手表演一套動作(有特定寓意，比如背老人過小河)給第一位選手看;第一位選手根據(jù)自我的理解，把動作表演給第二位選手看;第二位選手再表演給第三位看，……最終是第七位選手表演給第八位選手看。

　　3、主持人先問第八位選手:你看到的動作寓意什么再問第七位、第六位、……第一位。

　　4、主持人講解此游戲的寓意，之后指出在日常交往中，溝通不足經(jīng)常會導致錯誤理解對方的意思。所以，要加強溝通技能的學習。

　　5、注意事項:在助手表演動作給第一位選手看時，其他選手須面墻站立;第一位表演給第二位看時，其他選手仍須面墻站立;直到最終一位。另外，動作每人只準表演一次。

　　四、“即席聯(lián)詩”

　　規(guī)則:

　　1、主持人宣布以區(qū)為單位，比賽聯(lián)唐詩宋詞。

　　2、主持人講解游戲規(guī)則:由主持人先讀出兩句含特定字眼的詩詞，比如“床前明月光，疑是地上霜”(含“月”字)。之后，各區(qū)按照指定的順序，迅速聯(lián)上兩句也含該字眼的詩或詞。若有停頓，主持人與觀眾一齊喊“5、4、3、2、1”倒計時，完畢后仍聯(lián)不上者，遭淘汰。一向堅持到最終的區(qū)獲勝。

　　3、主持人宣布獲勝的區(qū)，請區(qū)主任上臺領獎。

　　4、注意事項:兩句詩詞限唐詩宋詞。

　　(此游戲詩詞可換為歌詞)

　　五、正話反說

　　規(guī)則:

　　1、主持人從每組學員中各請一位選手上臺排成一列應對大家。

　　2、主持人講解游戲規(guī)則，選手須將主持人所念詞句依照順序反向大聲念出，如主持人出題“江河日下”選手念“下日河江”，主持人出題“說曹操，曹操到”選手念“到操曹，操曹說”等等，反應遲鈍或念錯者直接罰下。

　　3.告知選手比賽共分三輪，采用淘汰制進行。難度可逐漸加大，第一輪出四字題，第二輪出五字題，第三輪出六字題。

　　4、三輪過后留存選手及其小組勝出。

　　5、主持人請領導頒獎。

　　六、“繪畫高手大賽”

　　規(guī)則:

　　1、主持人請每區(qū)派一名選手上臺。

　　2、主持人講解游戲規(guī)則:選手蒙上眼睛，在白板上畫自我的臉譜，限時兩分鐘;本區(qū)觀眾能夠提示，其他區(qū)觀眾能夠擾亂。

　　3、助手給選手眼睛蒙上布條，領到白板前;主持人下達開始的口令，并計時。時間一到，停止繪畫，解除布條。

　　4、主持人請觀眾評議“最佳臉譜”。

　　5、主持人宣布獲勝者，請課長頒獎。

　　6、注意事項:預先備好干凈的布條。

　　七、親密無間

　　規(guī)則:

　　1、主持人從每組學員中各請一對男女選手上臺相互應對面并排而立，拿出事先準備好的充足氣的氣球。

　　2、主持人講解游戲規(guī)則，告知每對選手只能用鼻子或嘴巴將氣球夾住由起點向終點(間距最少10米)進發(fā)，全程夾住并最先到達者勝出，可與助手示范一次。

　　3、各對選手準備好之后，由主持人統(tǒng)一發(fā)號開始進行。

　　4、由助手及現(xiàn)場觀眾監(jiān)督，主持人注意控制現(xiàn)場秩序。

　　5、主持人宣布獲勝者，請領導頒獎。

　　八、我的夢中情人

　　規(guī)則:

　　1、主持人從每組學員中各請一位選手上臺，拿出事先準備好的白板和筆。

　　2、主持人講解游戲規(guī)則，選手眼睛將被蒙上不透光的布條，然后拿筆在白板上根據(jù)自我夢中出現(xiàn)的夢想情人模樣畫出來供大家欣賞(亦可當作是對某人公開示愛的絕好機會!)。

　　3、全部選手完成之后，最成人型之畫像的作者勝出。(觀眾可在期間故意誤導、瞎指揮臺上選手)

　　4、主持人宣布獲勝者，請領導頒獎。

　　九、水深火熱

　　規(guī)則:

　　1、主持人從每組學員中各請一對男女選手上臺相互應對面并排而立，拿出事先準備好的紙杯和飲用水。

　　2、主持人講解游戲規(guī)則，告知在規(guī)定的5分鐘時間內，各組選手之一須將盛滿水的紙杯用嘴叼起將水倒進另外一位選手叼著的空紙杯，如此反復。期間選手均不可利用身體任何其他部位做輔助，違者罰下。

　　3、時間到后，完成杯數(shù)最多者勝出。

　　4、主持人宣布獲勝者，請領導頒獎。

　　十、穿過你的黑發(fā)我的手

　　規(guī)則:

　　1、主持人從每組學員中各請一對男女選手上臺相互應對面并排而立，拿出事先準備好的梳子及定型水。

　　2、主持人講解游戲規(guī)則，告知在規(guī)定的5分鐘時間內，各組選手需利用所供給的工具為另一選手變換發(fā)型。觀眾可做出必要的指導，但不可動手。主持人注意掌控形勢，切不可有故意殘害、丑化他人的杯具發(fā)生。

　　3、主持人請大家評議“全場最佳發(fā)型獎”、“全場最具創(chuàng)意發(fā)型獎。

　　4、主持人宣布獲勝者，請領導頒獎。

　　十一、“搶板凳”

　　規(guī)則:

　　1、主持人請每區(qū)派1名選手上臺，請他們圍著板凳站好。助手預先將(人數(shù)-1)個板凳擺好。。

　　2、主持人講解游戲規(guī)則，告知選手音樂響就要圍著板凳走，音樂一停就要搶到板凳并坐下，沒坐下的淘汰，反復幾輪，最終1人獲勝。

　　3、主持人請助手放音樂，大家開始圍著板凳轉，這時，音樂突然停下來，大家要快速反應，搶到板凳并坐下，站著的1人，淘汰出局。

　　4、直到只剩1個板凳時，坐在上頭的即是獲勝者。

　　5、主持人給獲勝者發(fā)獎品。

　　6、注意事項:不能不轉只盯著一個板凳，必須在音樂停止后才能坐下。否則算犯規(guī)。

　　十二、“同心協(xié)力”(室外游戲)

　　規(guī)則:

　　1、每隊選取三人參賽(兩男一女)。

　　2、一人(女)的左、右腿分別與另兩人的右腿和左腿綁在一齊，在起跑線上一字排開。

　　3、比賽開始，在規(guī)定的區(qū)域內進行10米賽跑，首先到達終點者獲勝。

　　4、主持人給獲勝者頒發(fā)獎品。

　　十三、“氣球飛舞”(室外游戲)

　　規(guī)則:

　　1、每隊派一人參賽。

　　2、每人手抱一個氣球，在起跑線上一字排開。

　　3、比賽開始，參賽者將氣球拋于空中，在規(guī)定的區(qū)域內進行10米賽跑。氣球可用手拍、腳踢，使其處于懸空狀態(tài)，不準用手抓住。

　　4、先到達終點者獲勝，用手抓氣球或氣球落地者淘汰。

　　5、主持人給獲勝者頒發(fā)獎品。

　　十四、“形象記憶”

　　規(guī)則:

　　1、主持人先按順序說出如下物品:樹、鴨子、金字塔、汽車、手、勺子、槍、汽車跑道、啤酒。

　　2、給大家三分鐘時間回憶并努力記住這些物品。

　　3、主持人提問二至三人，問他們是如何進行記憶的。

　　4、最終主持人告訴答案:所有的物品與數(shù)字1-9有關系，進行形象記憶。例如樹像1，鴨子的簡筆畫像2，金字塔是個三角形，汽車有4個輪子，手有5個手指，勺子像6，槍的外型像7，汽車跑道像8，啤酒的諧音是9。

　　即：樹(1)、鴨子(2)、金字塔(3)、汽車(4)、手(5)、勺子(6)、槍(7)、汽車跑道(8)、啤酒(9)。

　　十五、“謀殺游戲”

　　規(guī)則：

　　1、準備階段：

　　大家圍坐一圈(人數(shù)少至七八人，多至幾十人)，由一個主持人發(fā)給每人一張牌，做了好人、壞人標記(壞人占總人數(shù)的約14)，每人只明白自我的身份。

　　(從每人隨機選擇座位可看出，大家都愿意與自我相熟或相交甚厚的人坐在一齊，也就是說都選擇了舒適區(qū)而避免了受壓區(qū)。)

　　2、“謀殺”階段：

　　所有的人都嚴格按主持人的口令行事：

　　主持人說：

　�、�、所有的人閉上眼睛。

　　⑵、壞人睜開眼睛。

　　(壞人之間經(jīng)過眉目傳情眨眼之間就把某一個好人殺掉)

　�、�、壞人閉上眼睛。

　�、�、所有人睜開眼睛。

　　主持人通告某人被殺。

　　3、“緝拿兇手”階段：(也是此游戲最熱烈、最精彩的階段)

　　首先，被殺者指控兇手，并舉證，被殺者能夠從細微的聲音、動作或直覺進行舉證，然后，大家進行充分討論。

　　這就象一個激烈的頭腦風暴會議，這個夾雜著壞人和好人的群體要把壞人繩之以法。

　　最終，好人和壞人的所剩人數(shù)多的為勝。

　　十六、“抱團打天下”

　　規(guī)則：

　　1、讓全體人員肩膀搭肩膀圍成一圈，或站成一排。

　　2、主持人站在臺中。

　　3.公布游戲規(guī)則，比如我說5，大家要迅速湊成5人5人的'組合，這5個人要抱得緊緊的，不許外來人員侵入;說9，要湊成9人組合。

　　4.每次都請被擠出局的人站在一邊。

　　5.團隊成員都蹲下，一二三看哪個組起得快。

　　6.玩過幾次之后，請兩個始終被抱在團隊中的人上場。

　　7.主持人請出局和未出局的人談一下感想;請起得最快的團隊談一下感想，根據(jù)他們說的，總結游戲后的感悟。

　　十七、“現(xiàn)場模仿秀”

　　規(guī)則：

　　1、主持人請5-6參與者及一名表演嘉賓上場。

　　2、先由表演嘉賓演示要模仿的資料。例如：一段黃梅戲、一段舞蹈等。

　　3、接下來由參與者逐一模仿表演。

　　4、由現(xiàn)場觀眾投票選出最佳模仿獎。

　　十八、“含沙射影”

　　規(guī)則：

　　1、主持人請3-4名參與者上臺。

　　2、被詢問者背對白板站立。

　　3、主持人在白板上寫出題目，如：上廁所、談戀愛、洗澡等日�；顒�。

　　4、主持人將白板推過應對觀眾。

　　5、主持人問以下幾個問題：

　�、胚@件事你愿不愿意做

　　⑵你喜歡每一天做幾次

　�、悄阆矚g一個人做還是和誰一齊做

　�、饶阆矚g白天做還是晚上做

　　⑸你喜歡在家里做還是在外面做

　　對于每個問題，回答者都必須選擇其中一個答案。最終，主持人請回答者自我看看黑板上的主題，回答的最搞笑者勝出。

　　早會游戲經(jīng)典集錦37條(4)!

　　十九、添字游戲

　　規(guī)則：

　　1、主持人將一個口字寫到黑板上，然后將每個參賽組的名字排列寫在黑板上。

　　2、游戲方法：在口的基礎上添上兩筆，構成另外一個字。

　　3、每個小組為一個競賽單位，從第一個小組開始，不能重復，30秒鐘之內說出，如果在指定的時間內說不出，或和以前的重復，即被淘汰。最終剩下的一組為優(yōu)勝組。

　　4、注意事項：

　　此項游戲的目的不是為了哪個小組獲勝，而是真正體現(xiàn)團隊力量的，也是腦力激蕩的準確體現(xiàn)。

　　二十、恰恰舞

　　規(guī)則：

　　1、選擇兩位優(yōu)秀選手(男、女各1人)領舞。

　　2、由男、女各自教授基本步伐。

　　3、男女配對在沒有音樂背景的情景下，練習基本步伐，直至熟練。

　　4、音樂播放《兔子舞》中的第二段世界著名恰恰舞曲，大家共同翩翩起舞。

　　5、注意事項：

　　恰恰舞是一種姿態(tài)優(yōu)雅、樂曲歡快的舞種，十分適合團體共舞。并且由于男女雙方?jīng)]有身體接觸，更適合在結訓聯(lián)歡會上表演。當全體學員共同熱舞恰恰的時候，晚會的氣氛也同時會到達高潮。

　　二十一、身體模仿秀

　　規(guī)則：

　　1、主持人事先準備好紙條，上頭分別寫上從1-9的數(shù)字。

　　2、主持人請5-6參與者上場，并抽簽決定表演順序。

　　3、主持人按照排定的順序，讓每位參與表演者用身體將自我抽取的號碼表現(xiàn)出來。

　　4、由現(xiàn)場觀眾投票選出最佳表演獎。

　　二十二、眉目傳情

　　規(guī)則：

　　1、主持人事先準備好一套說辭和相應的動作(越趣味越好)。

　　2、請3男3女上臺，交叉排列成一行。

　　3、主持人將1號學員叫到一邊，將資料和動作教給他。

　　4、當1號學員熟悉后，回到位置上，只是將動作做給2號，不能說明。

　　5、2號學員領悟后(也許不領悟更好)，再繼續(xù)表演給3號，依此類推，直至傳到最終一名。

　　6、請最終一名學員說出他理解的意思，然后依次往前直到1號學員。

　　7、請裁判選出一名表演出色者，予以頒獎。

　　二十三、“魔術——看看誰是守財奴”

　　規(guī)則：

　　1、事前準備好8個有柄不透明瓷杯，在杯子底部涂上帶顏色脂粉，在杯中放入2-3枚硬幣。

　　2.主持人折疊百元鈔票隱于衣袖折處，擊掌，出示給觀眾，無錢。

　　3.后以快速動作拿出隱藏的鈔票，是謂魔術手法也。(盡量要能唬人，以便保證游戲效果)。

　　4.說明游戲規(guī)則，以魔術的方式看看誰是守財奴。

　　5.主持人請8名選手上臺，請其對觀眾站立。協(xié)助人員幫選手們蒙上眼睛，手持杯子，逗逗硬幣發(fā)聲，確認有硬幣，

　　6、宣布游戲規(guī)則，要點是各選手守住瓷杯子中的硬幣。依主持人的問題作出相應的動作，每次動作都要以先摸杯底開始，以手蓋住杯口結束。

　　7、主持人：“鼻子在哪里”。選手們先摸杯底——摸鼻子——蓋杯口——搖杯子確認硬幣在(鼻子上彩)

　　8、主持人：“臉蛋在那里，選手們先摸杯底——摸臉蛋——蓋杯口——搖杯子確認硬幣在(臉蛋上彩)

　　9.如此反復幾次，最終評選出最佳魔術師。

　　10、注意事項：主持人結合現(xiàn)場具體情景，不斷發(fā)問，不斷以硬幣存在與否為導向問題吸引選手注意力，保證較好的游戲效果。

　　二十四、“下一個是誰”

　　規(guī)則：

　　1、主持人請各區(qū)選派3名選手上臺(最好保證能有12位以上的參賽選手)。

　　2、主持人首先對選手進行隊列訓練(模仿輔導員以制造樂趣)，報數(shù)后讓每一位參賽選手擁有自我的序號。

　　3、講解游戲規(guī)則，由主持人隨機叫出某一序號(如5)，該選手(5)大聲答到并立即退到隊列尾端，同時由該選手(5)隨機叫出任意序號(如12)，選手(12)大聲答到并立即退到隊列尾端，同時選手(12)再次隨機叫出任意序號，如此反復。

　　4、過程中以下選手淘汰：A.叫其序號反應遲鈍者。B.叫序號錯誤者，如叫到自我的序號或一個不存在的序號等。

　　5、游戲過程中會不斷的有人出錯，隊列會越變越短，直到5人左右，主持人宣布游戲結束，并請課長頒發(fā)紀念品給隊列中尚存的獲勝者。

　　二十五、“虛擬拍賣”

　　規(guī)則：

　　1、主持人講解游戲規(guī)則：這是一場拍賣會，發(fā)給大家各1000元及一張物品拍賣清單，為保證游戲有必須的競爭因素，最好確保拍賣物品與參與人數(shù)之比不超過2：1。

　　2、先請選手大致瀏覽所有拍賣的物品，并能有自我初步的選擇。然后安排他們的預算，看看自我究竟想用多少錢擁有多少物品。每人僅有1000元，物品拍賣時每次加價100元。大家能夠把他們的錢分到幾件物品上，也能夠花到一件物品上，這由他們自我決定。當然，每件物品都會給所有者帶來利益及負面影響。

　　3、然后開始拍賣，其規(guī)則是：A.每件物品底價從100元起，B.每次加價只能為100元，C.必須舉手出價，D.三次確認后以最高價賣出物品，不許反悔。

　　4、當所有物品都賣出后，結束拍賣。

　　5、主持人總結：A.在拍賣過程中，你有什么感受和想法從其他人的身上你觀察到了什么B.有什么物品是你確實十分想擁有，但最終卻沒有得到的為什么沒有得到C.有什么物品是你不敢競買的，為什么D.在游戲中你只是花費虛構的錢來購買你想要的東西，可現(xiàn)實生活中同樣想要得到的，你會冒什么樣的風險呢(成就感、可能的侮辱、失去地位、眾叛親離、錢、權……)

　　6、游戲對大家的啟示：我們對真正想要點事物的恐懼是怎樣樣影響我們應對變化和風險我們自我是怎樣成為自我成功之路上的障礙的

　　物品拍賣單：薪水增加200%、任命你為部門經(jīng)理、技能培訓、每年2個月的帶薪假期、擁有最好的電腦、良好的同事關系、一個好老板、擁有自我的農場……

　　二十六、“你喜歡動物園的動物嗎”

　　規(guī)則：

　　1、主持人宣布以區(qū)為單位進行比賽。

　　2、講解游戲規(guī)則：假設大家正在逛動物園，會看到各種動物們。大家發(fā)揮腦力，說出究竟看到了什么動物。首先由主持人開頭，比如“1區(qū)四條腿”。1區(qū)就緊之后說出四條腿的動物“老虎”，然后立即說出“3區(qū)2條腿”，3區(qū)僅之后說出2條腿的動物“老鷹”。所有動物只能使用1次，不可重復

　　3.如此反復，過程中若有有停頓，主持人與觀眾一齊喊“5、4、3、2、1”倒計時，完畢后仍聯(lián)不上者遭淘汰。一向堅持到最終的區(qū)獲勝。

　　4、主持人宣布獲勝的區(qū)，請區(qū)主任上臺領獎。

　　5、注意事項：主持人要事前收集整理動物種類及4條腿、2條腿的分類。

　　二十七、“團體故事”

　　規(guī)則：

　　1、主持人挑選8名語言本事較好的選手上臺。

　　2、講解游戲規(guī)則：是要請大家一齊共同來編一個故事，每人一次說一個詞。提示：每個人都必須盡可能的選擇那些趣味、新穎的詞。

　　3、然后開始進行團體的故事創(chuàng)作，玩語言接龍游戲。由主持人開始，比如“在20xx年10月30日的一個晚上……”，然后選手們依次之后說，不斷繼續(xù)，讓故事順其自然的發(fā)展。4輪回合之后得出第一個故事。

　　4、此刻重新開始講一個故事，并先提出一個新要求，這次說的詞必須滿足下頭的特點：A.通俗易懂B.盡可能給你前面的人說的詞圓場。4輪回合后得出第二個故事。

　　5、主持人提問：A.哪個故事更好B.在游戲中是否有人有這樣的想法：“不，我不是這個意思”(大家舉手示意)C.是否有人看到大家利用團體的智慧創(chuàng)造了一個全新的、完全沒有預料到的想法，能夠很好的完成任務，甚至會更加出色(大家舉手示意)D.各位感覺如何

　　6、主持人講解此游戲的寓意，如果每個人都努力使他人感覺良好，為他人圓場，你的團隊會發(fā)生什么變化從此游戲中所獲得的認識對你的團隊運作有什么樣的啟示當有人不一樣意或不理解你的想法時，你會怎樣做要對團體的智慧有信心---相信大家正朝著一個正確的方向前進，即使你們還沒有看到它。

團隊小游戲14

　　團隊協(xié)作拓展游戲：笑容可掬

　　培訓游戲規(guī)則和程序

　　1.讓學員站成兩排，兩兩相對。

　　2.各排派出一名代表，立于隊伍的兩端。

　　3.相互鞠躬，身體要彎腰成90度，高喊***你好。

　　4.向前走交會于隊伍中央，再相互鞠躬高喊一次。

　　5.鞠躬者與其余成員均不可笑，笑出聲者即被對方俘虜，需排至對方隊伍最后入列。

　　6.依次交換代表人選。

　　相關討論

　　1.這個游戲給你最大的感覺是什么?做完這個游戲之后，你有沒有覺得心情格外舒暢?

　　2.本游戲給你的日常生活與工作以什么啟示?

　　總結

　　1.人們常說，當你面對生活的時候，你實際上是在面對一面鏡子，你笑，生活笑，你哭， 生 活也在哭。面對別人的時候也是這個道理，要想獲得別人的笑容，你首先要綻放自己的笑容 。所謂己所不欲勿施于人，既然你不想讓別人對你繃著臉，為何要對別人繃著臉呢?

　　2.在團隊合作中，彼此之間保持默契，維系一種快樂輕松的氛圍，會非常有利于大家彼此 之間的溝通，也會加快我們的合作步伐，武漢誠智拓展。

　　參與人數(shù)：集體參與

　　時間：5分鐘

　　場地：空地

　　道具：無

　　應用：

　　(1)促進團隊成員間的溝通與交流

　　(2)使大家眷活絡起來

　　團隊協(xié)作拓展游戲：尋寶之路

　　培訓游戲規(guī)則和程序

　　1.培訓者首先給大家講述下面一個故事：

　　你們組屬于古城探險隊的一部分,據(jù)說古城位于一個與世隔絕的森林里。調查研究后找到一 個 向導,由于存在語言障礙,通過翻譯費心的解釋,他才同意帶路。由于古城到處散落有金幣、 寶 石,并且宣稱如果寶物被盜,全城人民將面臨災難，因此,條件是大家必須答應都戴上眼罩,保 證以后不會再找這條路,一路上不能作語言交流,但是可以通過其他聲音,即肢體語言來傳遞 信息給后面的隊友,以確保團隊能安全到達目的地，武漢誠智拓展訓練

　　2.隊員手拉手圍成圈，戴上眼罩。

　　3.悄悄讓一個隊員摘下眼罩，告訴他將充當向導,負責帶領整個團隊(告知終點)。

　　4.讓兩位成員充當沿途的保護者，可備一些食品在游戲結束后讓隊員(包括保護者)邊吃邊 談各自的體驗與感受。

　　5.注:可以選在景色美麗的樹林或公園里進行，可以使人接近自然。

　　相關討論

　　1.當你被蒙上眼睛的時候你有一種什么樣的感覺?你是否能完全信任你的向導?

　　2.如果現(xiàn)實生活中，你遇到需要將自己的安全寄托在別人身上的事情，你會選擇怎樣做? 在何種前提下你才會這樣做?

　　總結

　　1.信任是集體交往的一個重要前提，只有你充分信任你的伙伴，你才能將事情托付給他， 你 才能相信他說的`話，他做的事，而只有相互信任，大家才能毫無隔閡、親密無間地合作，共 同將工作做好。

　　2.在一個風景優(yōu)美的地方進行這個游戲，可以幫助大家重新把心放回到大自然當中，陶冶 情操，恢復青春與活力。

　　參與人數(shù)：集體參與

　　時間：10分鐘

　　場地：樹林或草地

　　道具：無

　　應用：

　　(1)增強團隊成員之間的相互信任□

　　(2)加強成員間感情的溝通

　　團隊協(xié)作拓展游戲：集體智慧

　　培訓游戲規(guī)則與程序：

　　(******為了保護著者的勞動,和活動操作的安全性.武漢誠智拓展訓練營進行了部分操作內容的省略**** )

　　相關討論

　　1.請A組人員考慮：為了適應并轉換B組搭檔的臺詞，你必須做些什么?是否感到吃力或有其 他感覺?怎樣才能使這個過程不那么煎熬呢?

　　2.請B組人員考慮：你們的任務是幫助A組人員完成任務，所以為他們提供臺詞并使這一切 進 行得容易一些，你們需要做些什么?當A組成員沒能順利利用你的臺詞時，你有何感覺?

　　總結

　　1.無論A組還是B組成員，都不可以遲鈍的、惡作劇的做這個游戲，否則不僅會給搭檔造成 困難而且會破壞訓練的效果。大家的目的是將一個故事合理、順暢地完成下來，而不是給別 人出難題或顯示自己的才能。這個游戲體現(xiàn)了公平的合作，即快樂來自于與他人分享創(chuàng)意 。

　　2.一個團隊最不可少的就是團隊的合作精神，而合作精神最重要的就是要善于傾聽別人的 意見——像對待你的意見一樣，給予他人的想法和念頭以足夠多的關注。這個團隊也許最終 會同意采用你的想法，但這在集體討論會上不是最重要的，最重要的是要善于傾聽他人的發(fā) 言。 □

　　形式：2人一組

　　時間：40分鐘

　　道具：一塊黑板

　　場地：室內

　　應用：

　　(1)活躍氣氛

　　(2)創(chuàng)造性地解決問題

　　(3)團隊溝通

　　團隊游戲相關經(jīng)驗。----OVER----

團隊小游戲15

　　心有靈犀

　　一、項目類型：雙重合作、戶外游戲

　　二、場地要求3360開放大型場地游戲距離：20米

　　三、各道具：組需要長度約5米的繩子。

　　四、比賽數(shù)3360場比賽數(shù)：每隊12人，(6男6女)

　　五、詳細的游戲方法和競爭規(guī)則3360

　　每組2人，后面有一個球，步伐一致向前，繞過轉折點回到起點，下一組開始前進。前進時雙手夠不到球。否則一次賺兩秒。球掉下來的話，從頭開始玩游戲。最先完成者獲勝。按時間名稱按等數(shù)打分。

　　(1)比賽過程中，如果出現(xiàn)球掉在地上的場面，就要回到起點重新開始。

　　(2)途中不能用手和胳膊碰球，如有違規(guī)，則視為犯規(guī)。每次觸球都會記錄犯規(guī)，每次犯規(guī)都會給比賽成績加2秒

　　(3)接力時，接力必須在規(guī)定的地區(qū)內完成接力活動。比賽中要絕對服從裁判，將裁判的判決作為最終判決。

　　六、活動目的3360

　　本活動旨在提高選手之間的默契，其中以適當?shù)牧α科鹬�重要的作用�?/p>

　　地雷陣

　　I .游戲類型：戶外游戲、團隊質量擴張游戲

　　2.游戲時間：15~30分鐘

　　第三，游戲數(shù)3360至少12人，越多越好。

　　四、必要的道具：

　　1，每對參與者一個眼袋。

　　2，2條約10米長的繩子(30英尺)。

　　3、一些報紙，對角線約60厘米(2英尺)的紙板，可以用膠合板代替。用于在游戲中表示“地雷”。

　　5.建立游戲目的：促進團隊成員之間的相互信任、溝通和交流，使團隊充滿活力。

　　六、詳細步驟：

　　1.選擇寬敞平坦的游樂場。

　　準備保護不想?yún)⑴c游戲的人。參加游戲的人多的時候，游樂場可能會變得嘈雜。因為穿過雷區(qū)的人不知所措，所以很難分辨聽到的指示是自己的同事還是來自其他集團的人。(另一方面)。

　　3.讓每個隊員找個搭檔吧。

　　4.每對都戴眼罩，每對都蒙上眼睛。

　　5.蒙上眼睛后，就可以開始放置地雷了。將兩根繩子并排排放在約10米遠的地方。這兩根繩子象征著地雷陣的開始和結束。

　　6.請在兩行之間鋪盡可能多的報紙(或紙板、膠合板等)。

　　7.蒙住眼睛的隊員們在同伴的牽引下走到地雷陣的開始，站在起點旁邊。他的同伴后退了2米。

　　過橋過河

　　一、項目類型：戶外品質拓展游戲、競爭娛樂游戲

　　第二，每名選手有3360名參賽選手6名(2男4女)

　　三、場地要求：寬敞的體育場，比賽距離336030米。

　　四、需要道具：地毯(報紙或毛巾布等)。

　　5.比賽方法3360雙軌組，每組3人自由組合，起點組拿著4個“地毯”，第一名選手以后放著“地毯”，第三名選手繼續(xù)把后面的“地毯”傳給第一名選手，3人踩著“地毯”前進了30個

　　7.比賽規(guī)則：(1)，參賽隊選手在起跑線外準備。在一隊隊員都到達終點之前，另一隊可以開始接力。(2)比賽中只要有腳觸地的景象，就會被視為犯規(guī)。根據(jù)觸摸次數(shù)，通過比較比賽經(jīng)過和時間來增加。

　　8.活動目的：該活動旨在培養(yǎng)團隊精神和戰(zhàn)略戰(zhàn)術，訓練團隊內協(xié)調能力。

　　盲人足球

　　I .項目類型：團隊協(xié)作

　　道具要求：1個足球。(要使用技能不足的足球。每次這樣踢，球都滾得不太遠。)，安大川。

　　三.網(wǎng)站要求：開放的大場所。

　　四。詳細的`游戲步驟：

　　1、各選手在自己的球隊尋找伙伴。

　　2.每個伙伴只有一個是達蒙夏娃，另一個不戴。只有蒙著眼睛的球員才能踢足球，他的搭檔負責告訴他朝什么方向走，做什么。“在規(guī)定的時間內，讓我們看看哪個隊進球最多，哪個隊贏了。

　　5.活動目的：這個任務體現(xiàn)了隊員之間的合作和信任，這個游戲主要是為了鍛煉大家的團隊精神。

　　突破生*網(wǎng)

　　I .項目類型：團隊協(xié)作

　　二、需要道具：網(wǎng)線。

　　3.場地要求及：空地是不超過4米的兩棵樹。

　　4.詳細的游戲規(guī)則3360假定兩棵樹之間有19個大小不規(guī)則的洞，有高壓網(wǎng)，在規(guī)定的時間內，隊員互相配合摸不到網(wǎng)的時候都要過去，通過的洞不能再變成人，遇到“高壓網(wǎng)”就意味著任務失敗，必須再做一次。接到任務后；

　　5.活動的意義3360整個游戲突出了團隊合作精神。再好的洞，一個人也過不去，大家傷心的洞，大家的合作下都能順利過去。球隊的作用很大似乎做不到的事可以在合作良好的團隊里做。這個道理讓大家在游戲中有更深的認識。(另一方面，活動也是如此。)。

　　瘋狂的設計

　　一、游戲類型：拼圖類型、組合合作類型

　　第二，游戲目的3360提高隊友的集體合作能力

　　三、游戲數(shù)3360至少2支球隊，每組10人左右

　　四、游戲道具：小筆記本、筆(工人事前準備)

　　五、游戲規(guī)則3360

　　第一輪：隊員派遣一名代表，從工人事先準備的26個字中抽出兩個字，在最短的時間內打出這個字。

　　第二回合：派出一名隊員，抽出工人們事先準備好的一個單詞，在最短的時間內把那個單詞推開。

　　六、游戲時間336030分鐘

　　仁者團

　　I .游戲類型：團體游戲

　　2.游戲目的：在本游戲中體驗團隊合作，要求團隊中的每個人充分貢獻自己的力量，不要想偷懶或濫用數(shù)量。

　　三.游戲規(guī)則和程序：

　　1.所有受訓者都要圍成一個圈，每個研修生都要把他的手放在前面研修生的肩膀上。

　　2.在訓練者的指揮下，每個學生都要慢慢地坐在他身后的學生大腿上。

　　3.坐下后，訓練者可以再次喊出相應的口號。比如齊心協(xié)力勇往直前。

　　4.可以用小組賽的形式進行。看看該隊能否堅持更長時間，勝利的球隊能否要求失敗的組合表演節(jié)目。

　　跑一萬里

　　1.游戲介紹：全隊拿著半圓形凹槽連續(xù)將球傳送(滾動)到下一個隊員的主場，迅速排到隊尾，繼續(xù)傳送前方球員發(fā)送的球，直到安全到達指定的目的地。

　　二、游戲數(shù)量336012-16人

　　第三，場地要求3360的空白平地。

　　四、需要裝備：乒乓球、球類。

　　五、游戲時間3360約40分鐘

　　6.活動目標：感受團隊之間的有效合作、聯(lián)系和自我控制能力，為了共同的目的和團隊的責任感，做好所有部分。

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