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團(tuán)隊(duì)小游戲

時(shí)間:2023-02-16 16:10:00 團(tuán)隊(duì)游戲 我要投稿

團(tuán)隊(duì)小游戲(集合15篇)

團(tuán)隊(duì)小游戲1

  掃把情人

  道具:長(zhǎng)柄掃把

  活動(dòng)程序:

  (1)、幾個(gè)人排成圓圈定號(hào)碼,一個(gè)人站在圓圈中間,讓掃把立在中間

  (2)、中間的人說(shuō)出一個(gè)號(hào)碼,同時(shí)把手中倒立的掃把放開(kāi)

  (3)、被叫到號(hào)碼的人立刻跑去在掃把倒地前抓住掃把

  (4)、沒(méi)抓住的人受罰。

  我用什么來(lái)認(rèn)識(shí)你

  道具:a4白紙

  活動(dòng)程序:

  告知學(xué)員可以利用這張紙,用各種的方法來(lái)讓輔導(dǎo)員和其他學(xué)員認(rèn)識(shí)你。

  說(shuō)明:只要給學(xué)員一點(diǎn)點(diǎn)空間,他就會(huì)有很多的`創(chuàng)意空間。

  棒打?yàn)觚?/p>

  道具:沖氣游戲錘一個(gè)

  活動(dòng)程序:

  所有學(xué)員圍成一圈,都是“烏龍”。中間一人手持錘子,先拍拍某位成員的肩膀,然后就要敲打這位“烏龍”的頭部。被敲打的“烏龍”需要在被打到前只要說(shuō)出另一個(gè)“烏龍”的名字,就可以不被打。此時(shí),中間一人則需要去打下個(gè)“烏龍”。被打到的人就要站到中間繼續(xù)打人。

  精神歡呼

  活動(dòng)程序:

  所有學(xué)員圍成一圈,每個(gè)學(xué)員想一個(gè)動(dòng)作及口號(hào),讓大家一起來(lái)為自己歡呼。

  口香糖

  活動(dòng)程序:

  所有人圍成一個(gè)圓圈,先由一人站在團(tuán)體中說(shuō):“口香糖。”,旁人問(wèn):“粘什么?”,如果那人說(shuō):“粘耳朵。”,那么所有學(xué)員就必須找人來(lái)兩兩配對(duì)將耳朵貼在一起。沒(méi)有找到人配對(duì)的學(xué)員就要站到中間繼續(xù)游戲。

  看你看我

  活動(dòng)程序:

  要求學(xué)員兩兩對(duì)視,視線不能離開(kāi)對(duì)方的眼睛。時(shí)間長(zhǎng)度從0秒,到20秒,再到30秒。最后請(qǐng)學(xué)員談?wù)勛约旱母惺堋?/p>

  自由落體

  活動(dòng)程序:

  所有人圍成一個(gè)圓圈,先由輔導(dǎo)員站在中間演示。輔導(dǎo)員全身繃直,朝任意方向做“自由落體”,旁邊的學(xué)員需要輕緩的接住,并輕緩的將輔導(dǎo)員推回原來(lái)的直立狀態(tài)。最后所有成員將其舉起環(huán)繞一圈,之后每個(gè)學(xué)員依次嘗試。此活動(dòng)要注意安全。

團(tuán)隊(duì)小游戲2

  時(shí)間:20~30分鐘

  人數(shù):不限,人數(shù)較多時(shí),需要將隊(duì)員劃分成若干個(gè)由20—30個(gè)人組成的小組。

  道具:(每個(gè)隊(duì)員)1件可以扔的東西(比如網(wǎng)球等比較軟的球、飛盤(pán)、打了結(jié)的舊毛巾、釘在一起的舊報(bào)紙)。

  概述:這是一個(gè)很容易組織的游戲。在這個(gè)游戲中,每個(gè)隊(duì)員既需要挑戰(zhàn)別人,也需要挑戰(zhàn)自我。

  目的:讓每個(gè)隊(duì)員在游戲中既挑戰(zhàn)別人,也挑戰(zhàn)自我。

  準(zhǔn)備:

  步驟:

  1.讓每個(gè)隊(duì)員參照道具中例子,找到一件可以扔的.東西。

  2.每人手里都有了l件可以扔的東西之后,讓小組面向圓心站成一個(gè)大圈。

  3.邀請(qǐng)3個(gè)志愿者站在圓圈的中心,他們可以把手中的東西暫時(shí)放在自己原來(lái)的位置上。這3個(gè)志愿者要背對(duì)背,站成一個(gè)緊密的小圓圈。

  4.告訴站在圓周上的隊(duì)員們:“聽(tīng)我數(shù)到3后,大家要把手中的東西一齊高高拋給這3個(gè)站在中間的人!备嬖V站在圓心的3個(gè)人:“你們的任務(wù)是盡可能多地接住拋過(guò)來(lái)的東西!

  5.大喊:“l(fā),2,3,拋!”

  6.檢查3個(gè)志愿者各接住了多少——可能會(huì)比你想象的要少得多,經(jīng)常有人會(huì)一個(gè)都接不到。

  7.讓3個(gè)志愿者回到原位,另外請(qǐng)3個(gè)隊(duì)員站在中間,重復(fù)前面的步驟,直到每個(gè)隊(duì)員都已得到過(guò)一次站在中間的機(jī)會(huì)。

  8.重復(fù)整個(gè)游戲過(guò)程,告訴隊(duì)員們這次他們需要打破自己先前的“接球”紀(jì)錄。

  討論問(wèn)題示例:

  安全:要選擇那些比較安全的物品來(lái)扔,比如物品上不要有尖銳的棱角、物品不可太硬、不能是易碎品等。

  變通:可以蒙住站在圓心的隊(duì)員的眼睛;蚴墙o站在圓心的隊(duì)員30秒時(shí)間,讓他們集體籌劃一下如何相互配合,以便接住更多的東西。

團(tuán)隊(duì)小游戲3

  一:折飛機(jī)(團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力)

  操作方法:分組,每組人數(shù)相等,給每組組長(zhǎng)發(fā)一張A4大小的紙,組織組員開(kāi)始折飛機(jī),時(shí)間為一分鐘。

  評(píng)判方法:首先看數(shù)量,再看質(zhì)量(看是否能飛,以飛的距離長(zhǎng)遠(yuǎn)為準(zhǔn),每組飛一個(gè)最小的和一個(gè)最大的)

  游戲總結(jié):鍛煉組長(zhǎng)的組織能力和所有組員之間的合作能力,要講數(shù)量、更要看質(zhì)量,在做任何事情上都要這樣,總結(jié)出21世紀(jì)是講究效率、質(zhì)量的社會(huì),在這個(gè)世紀(jì)大多數(shù)工作為團(tuán)隊(duì)工作。

  所需工具:場(chǎng)地、秒表、A4紙若干張

  二:圈、圈、圈(智力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作)

  操作方法:分組,每組人數(shù)盡量相等。給每組組長(zhǎng)一張A4大小的紙。

  介 紹:首先集體考慮如何能把這張紙撕成一個(gè)完整圓圈,越大越好,不能接、不能斷。

  然后所有組員手拉手站成一排,把撕好的圓圈從第一個(gè)人穿過(guò)到第二個(gè)人……一直到最后一個(gè)(手不能分開(kāi),紙圈不能斷,從圈中穿過(guò)的人可以幫助下個(gè)人)

  評(píng)判方法:最早完成任務(wù)的獲勝。(從做紙圈的時(shí)候開(kāi)始計(jì)時(shí))

  游戲總結(jié):考驗(yàn)智力的團(tuán)隊(duì)游戲,主要考驗(yàn)隊(duì)員之間的協(xié)作能力,增加隊(duì)員之間的交流,突破破冰期。

  所需工具:場(chǎng)地、A4紙若干、秒表。

  三:水草的游戲(創(chuàng)造力)

  時(shí)間:20分鐘人數(shù):不限。適用范圍:創(chuàng)造力

  案情:一個(gè)男人,走到湖邊的一個(gè)小木屋,同一個(gè)陌生人交談以后,就跳到湖里死了。

  過(guò)程:

  1、由培訓(xùn)師交代案情,學(xué)員通過(guò)問(wèn)封閉性問(wèn)題的方式去判斷案情的起因。

  2、培訓(xùn)師只負(fù)責(zé)學(xué)員的問(wèn)題,但只能說(shuō)“是”或“不是”

  3、計(jì)時(shí)間。

  故事的起因:

  在一個(gè)夏夜的湖邊,一對(duì)熱戀男女談情說(shuō)愛(ài),由于夏夜炎熱,男人去買(mǎi)飲料解渴,留下小姐在湖邊等。結(jié)果十五分鐘之后,等男人回來(lái)之后,發(fā)現(xiàn)小姐已經(jīng)不在原來(lái)的地方,于是這個(gè)男人在湖的周?chē)舐暫魡舅龕?ài)人的`名字,沒(méi)有人回映。時(shí)間一分一秒過(guò)去,男人越想越擔(dān)心,一種不祥的預(yù)感已經(jīng)籠罩在他的心頭!皳渫ā币宦暎腥颂潞,在湖里尋找愛(ài)人的足跡,他在湖底摸索了許久,什么也沒(méi)有發(fā)現(xiàn),除了一些象水草一樣的東西,因擔(dān)心水草會(huì)有危險(xiǎn),所以,就放棄了湖底尋找,上岸之后,男人沿著湖邊到處尋找。夜深了,人靜了,男人拖著疲憊的身體繼續(xù)沿著湖邊尋找。這時(shí)他看到湖邊有一個(gè)亮著燈的小木屋,于是敲門(mén),開(kāi)門(mén)的是一位陌生的老大爺。

  “老大爺,你沒(méi)有看到一位長(zhǎng)頭發(fā),穿紅色裙子的女孩?”

  “沒(méi)有”

  男人仍不放過(guò)一線希望,把愛(ài)人失蹤的遭遇包括在湖里尋找的經(jīng)過(guò)一五一十的告訴了陌生人。

  “我是這個(gè)湖的看守員,這個(gè)湖里幾十年來(lái)一直都沒(méi)有生長(zhǎng)過(guò)一根水草”

  原來(lái),男人在湖里摸到的不是水草,而是她愛(ài)人的長(zhǎng)發(fā)。于是,男人跳到湖里殉情了。

團(tuán)隊(duì)小游戲4

  一、游戲名稱(chēng):責(zé)任

  1、每隊(duì)4個(gè)人,兩人相向站著,另外兩人想向蹲著,一個(gè)站著和蹲著的人是一邊;

  2、站著的兩個(gè)人進(jìn)行猜拳,猜拳勝者,則由猜拳勝者蹲著的人去刮對(duì)方輸?shù)亩字说?/p>

  鼻子;

  3、輸方輪換位置,即站著的人蹲下,蹲著的人站起來(lái);繼續(xù)開(kāi)始下一局;

  游戲點(diǎn)評(píng):

  1、如何看待責(zé)任?

  2、當(dāng)別人失敗的時(shí)候,有沒(méi)有抱怨?

  3、兩個(gè)人有沒(méi)有同心協(xié)力對(duì)付外面的壓力?

  二、游戲名稱(chēng):勇于承擔(dān)責(zé)任

  規(guī)則:學(xué)員相隔一臂站成幾排(視人數(shù)而定),我喊一時(shí),向右轉(zhuǎn);喊二時(shí),向左轉(zhuǎn);喊三時(shí),向后轉(zhuǎn);喊四時(shí),向前跨一步;喊五時(shí),不動(dòng)。

  當(dāng)有人做錯(cuò)時(shí),做錯(cuò)的人要走出隊(duì)列、站到大家面前先鞠一躬,舉起右手高聲說(shuō):"對(duì)不起,我錯(cuò)了!"

  做幾個(gè)回合后,提問(wèn):這個(gè)游戲說(shuō)明什么問(wèn)題?

  面對(duì)錯(cuò)誤時(shí),大多數(shù)情況是沒(méi)人承認(rèn)自己犯了錯(cuò)誤;少數(shù)情況是有人認(rèn)為自己錯(cuò)了,但沒(méi)有勇氣承認(rèn),因?yàn)楹茈y克服心理障礙;極少數(shù)情況有人站出來(lái)承認(rèn)自己錯(cuò)了。

  三、縮小包圍圈

  1.讓隊(duì)員們緊密地圍成一圈,包括你自己。

  2.讓每個(gè)隊(duì)員把自己的胳膊搭在相鄰?fù)榈募绨蛏稀?/p>

  3.告訴大家我們將要面臨一項(xiàng)非常艱巨的任務(wù)。這項(xiàng)任務(wù)是大家要一起向著圓心邁3大步,同時(shí)要保持大家已經(jīng)圍好的圓圈不被破壞。

  4.等大家都搞清楚了游戲要求之后,讓大家一起開(kāi)始邁第一步。邁完第一步后,給大家一些鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)。

  5.現(xiàn)在開(kāi)始邁第二步。第二步邁完之后,你可能就不必挖空心思去想那些表?yè)P(yáng)與鼓勵(lì)的詞語(yǔ)了,因?yàn)椋壳暗奶幘骋呀?jīng)使大家忍俊不禁了。

  6.邁第三步,其結(jié)果可能是圓圈斷開(kāi),很多隊(duì)員摔倒在地。盡管很難成功地完成任務(wù),但是這項(xiàng)活動(dòng)會(huì)使大家開(kāi)懷大笑,煩惱盡消。

  討論交流:大家在邁第三步的時(shí)候有什么感覺(jué),當(dāng)有人快要被擠出的時(shí)候你是怎樣做的?你們認(rèn)為要做成功這個(gè)游戲我們應(yīng)該怎么做?

  四、團(tuán)隊(duì)游戲——笑容可掬

  本團(tuán)隊(duì)游戲以一個(gè)很熱鬧的形式,加強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)之間的溝通與交流,同時(shí)能夠增進(jìn)彼此之間的感情。

  參與人數(shù):集體參與

  時(shí)間:5分鐘

  場(chǎng)地:空地

  道具:無(wú)

  目的:

  (1)促進(jìn)團(tuán)隊(duì)成員間的溝通與交流

  (2)使大家盡快活絡(luò)起來(lái)

  游戲規(guī)則和程序

  1.讓學(xué)員站成兩排,兩兩相對(duì)。

  2.各排派出一名代表,立于隊(duì)伍的兩端。

  3.相互鞠躬,身體要彎腰成90度,高喊xxx你好。

  4.向前走交會(huì)于隊(duì)伍中央,再相互鞠躬高喊一次。

  5.鞠躬者與其余成員均不可笑,笑出聲者即被對(duì)方俘虜,需排至對(duì)方隊(duì)伍最后入列。

  6.依次交換代表人選。

  相關(guān)討論

  1.這個(gè)游戲給你最大的感覺(jué)是什么?做完這個(gè)游戲之后,你有沒(méi)有覺(jué)得心情格外舒暢?

  2.本游戲給你的日常生活與工作以什么啟示?

  總結(jié)

  1.人們常說(shuō),當(dāng)你面對(duì)生活的時(shí)候,你實(shí)際上是在面對(duì)一面鏡子,你笑,生活笑,你哭,生活也在哭。面對(duì)別人的.時(shí)候也是這個(gè)道理,要想獲得別人的笑容,你首先要綻放自己的笑容。所謂己所不欲勿施于人,既然你不想讓別人對(duì)你繃著臉,為何要對(duì)別人繃著臉呢?

  2.在中,彼此之間保持默契,維系一種快樂(lè)輕松的氛圍,會(huì)非常有利于大家彼此之間的溝通,也會(huì)加快我們的合作步伐。

  五、游戲名稱(chēng):溝通能力

  形式:20人左右最為合適

  時(shí)間:15分鐘

  材料:準(zhǔn)備總?cè)藬?shù)兩倍的A4紙(廢紙亦可)

  適用對(duì)象:所有學(xué)員

  活動(dòng)目的:

  為了說(shuō)明我們平時(shí)的溝通過(guò)程中,經(jīng)常使用單向的溝通方式,結(jié)果聽(tīng)者總是見(jiàn)仁見(jiàn)智,個(gè)人按照自己的理解來(lái)執(zhí)行,通常都會(huì)出現(xiàn)很大的差異。但使用了雙向溝通之后,又會(huì)怎樣呢,差異依然存在,雖然有改善,但增加了溝通過(guò)程的復(fù)雜性。所以什么方法是最好的?這要依據(jù)實(shí)際情況而定。作為溝通的最佳方式要根據(jù)不同的場(chǎng)合及環(huán)境而定。

  操作程序

  1、給每位學(xué)員發(fā)一張紙

  2、培訓(xùn)師發(fā)出單項(xiàng)指令:

  —大家閉上眼睛

  —全過(guò)程不許問(wèn)問(wèn)題

  —把紙對(duì)折

  —再對(duì)折

  —再對(duì)折

  —把右上角撕下來(lái),轉(zhuǎn)180度,把左上角也撕下來(lái)

  —爭(zhēng)開(kāi)眼睛,把紙打開(kāi)

  培訓(xùn)師會(huì)發(fā)現(xiàn)各種答案。

  3、這時(shí)培訓(xùn)師可以請(qǐng)一位學(xué)員上來(lái),重復(fù)上述的指令,唯一不同的是這次學(xué)員們可可以問(wèn)問(wèn)題。

  有關(guān)討論:

  完成第一步之后可以問(wèn)大家,為什么會(huì)有這么多不同的結(jié)果(也許大家的反映是單向溝通不許問(wèn)問(wèn)題所以才會(huì)有誤差)

  完成第二步之后又問(wèn)大家,為什么還會(huì)有誤差(希望說(shuō)明的是,任何溝通的形式及方法都不是絕對(duì)的,它依賴(lài)于溝通者雙方彼此的了解,溝通環(huán)境的限制等,溝通是意義轉(zhuǎn)換的過(guò)程)

  六、游戲名稱(chēng):串名字游戲。

  游戲方法:

  小組成員圍成一圈,任意提名一位隊(duì)員自我介紹單位、姓名,第二名隊(duì)員輪流介紹,但是要說(shuō):我是xxx后面的xxx,第三名隊(duì)員說(shuō):我是xxx后面的xxx的后面的xxx,依次下去……,最后介紹的一名隊(duì)員要將前面所有隊(duì)員的名字、單位復(fù)述一遍。

  分析:活躍氣氛,打破僵局,加速隊(duì)員之間的了解

  七、游戲名稱(chēng):蒙眼作畫(huà)

  教具:眼罩、紙、筆,所需時(shí)間10-15分

  人人都認(rèn)為睜著眼睛要比閉著眼畫(huà)得好,因?yàn)榭吹靡?jiàn),是這樣嗎?在日常工作中我們自然是睜著眼的,但為什么總有些東西我們看不到?當(dāng)發(fā)生這;些問(wèn)題時(shí)我們有沒(méi)有想過(guò)借助他人的眼睛,試著閉上眼睛,也許當(dāng)我們閉上眼睛時(shí),我們的心敞開(kāi)了。

  目標(biāo):

  1.使隊(duì)員明白單向交流方式和雙向交流方式可以取得的效果不同。

  2.說(shuō)明當(dāng)我們集中所有的注意力去解決一個(gè)問(wèn)題時(shí),可以取得更好的效果。

  規(guī)則:用眼罩將所有隊(duì)員的眼睛蒙上,每人分發(fā)一份紙和筆,要求蒙著眼睛將他們的家或指定的其它東西畫(huà)在紙上,完成后讓隊(duì)員摘下眼罩,欣賞自己的杰作。

  討論:

  1.為什么當(dāng)他們蒙上眼睛,所完成的畫(huà)并不像他們期望得那樣?

  2.怎樣是這些工作更容易些?

  3.在工作場(chǎng)所中,如何解決這一問(wèn)題?

  變化:

  1.讓每個(gè)你帶上眼罩前將他們的名字寫(xiě)在紙的另一面,在他們完成畫(huà)圖后將所有的紙掛到墻上,讓隊(duì)員挑選出他自己畫(huà)的那幅。

  2.教員用語(yǔ)言描述一樣?xùn)|西,讓隊(duì)員蒙著眼睛畫(huà)下他們所聽(tīng)到的,然后比較他們所畫(huà)的圖并思考.

團(tuán)隊(duì)小游戲5

  一、拍七令

  用具:無(wú)

  人數(shù):無(wú)限制

  方法:多人參加,從1-99報(bào)數(shù),但有人數(shù)到含有“7”的數(shù)字或“7”的倍數(shù)時(shí),不許報(bào)數(shù),要拍下一個(gè)人的后腦勺,下一個(gè)人繼續(xù)報(bào)數(shù)。如果有人報(bào)錯(cuò)數(shù)或拍錯(cuò)人則表演節(jié)目。

  興奮點(diǎn):沒(méi)有人會(huì)不出錯(cuò),雖然是很簡(jiǎn)單的算術(shù)。

  二、游戲名稱(chēng):開(kāi)火車(chē)

  用具:無(wú)

  人數(shù):兩人以上,多多益善

  方法:在開(kāi)始之前,每個(gè)人說(shuō)出一個(gè)地名,代表自己。但是地點(diǎn)不能重復(fù)。游戲開(kāi)始后,假設(shè)你來(lái)自北京,而另一個(gè)人來(lái)自上海,你就要說(shuō):“開(kāi)呀開(kāi)呀開(kāi)火車(chē),北京的火車(chē)就要開(kāi)!贝蠹乙黄饐(wèn):“往哪開(kāi)?”你說(shuō):“上海開(kāi)”。那代表上海的那個(gè)人就要馬上反應(yīng)接著說(shuō):“上海的火車(chē)就要開(kāi)。”然后大家一起問(wèn):“往哪開(kāi)?”再由這個(gè)人選擇另外的游戲?qū)ο,說(shuō):“往某某地方開(kāi)!比绻麑(duì)方稍有遲疑,沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)就輸了。

  興奮點(diǎn):可以增進(jìn)人與人的感情,而且可以利用讓他或她“開(kāi)火車(chē)”的機(jī)會(huì)傳情達(dá)意、眉目傳情。

  三、籮卜蹲

  將參與者分成四堆以上,每堆人手牽著手圍成一圈,給每堆人以顏色或數(shù)字命名(每隊(duì)要有一個(gè)隊(duì)名和一個(gè)招牌動(dòng)作,尤其是在開(kāi)始不要告訴大家做啥時(shí),先定動(dòng)作,此時(shí)往往會(huì)出現(xiàn)某些組的`動(dòng)作比較復(fù)雜,到時(shí)就夠慘了),任意指定一堆蘿卜開(kāi)始統(tǒng)一下蹲,同時(shí)還要念詞,再指定別的蘿卜堆做同樣動(dòng)作,目標(biāo)要一致,依此類(lèi)推但不能馬上回指。 以一實(shí)例加以說(shuō)明。有紅、白、黃、紫四堆蘿卜,白蘿卜先蹲,蹲的時(shí)候念“白蘿卜蹲,白蘿卜蹲,白蘿卜蹲完紅蘿卜蹲。”念完后所有白蘿卜手指一致指向紅蘿卜堆。紅蘿卜們馬上要開(kāi)始蹲且口中一樣要念念有詞,之后他們可以再指定下一個(gè)但不能是白蘿卜。 此游戲比較適合團(tuán)隊(duì)協(xié)作,考察大家的合作的情況下的目標(biāo)一致性。

  四、數(shù)7

  這么古老的游戲!不過(guò),既然舊瓶能裝新酒,老游戲也能翻出新花樣!回顧一下老游戲的規(guī)則:首先人要多一點(diǎn),5人以上。任意一人開(kāi)始數(shù)數(shù),1、2、3……那樣數(shù)下去,逢到7的倍數(shù)(7、14、21……)和含有7的數(shù)字(17、27……)必須以敲桌子代替。如果有誰(shuí)逢7卻數(shù)出來(lái)了,就輸,有誰(shuí)沒(méi)逢7就敲桌子的,也輸。奉勸沒(méi)有數(shù)字觀念的人不要玩這個(gè),很容易輸?shù)。再看一下新花樣:開(kāi)頭是一樣的,但是,數(shù)到逢7的數(shù)字后,要倒回去數(shù)!比如,原來(lái)是順時(shí)針數(shù)的,輪到甲是7,他敲一下桌子,照理坐在他左邊的乙應(yīng)該接下來(lái)數(shù)8,不是!現(xiàn)在要變成逆時(shí)針,由坐在他右邊的丙數(shù)8!這樣轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,我向你保證,轉(zhuǎn)不了三次方向大伙兒就迷糊啦!還有一點(diǎn)要說(shuō)明:只有第一回是從1開(kāi)始數(shù)的。接下來(lái)誰(shuí)輸了喝酒之后,由他開(kāi)始數(shù),可以不必從1開(kāi)始,而是以小于10的任意數(shù)字開(kāi)始。試試看從6開(kāi)始數(shù)……

  五、五毛和一塊

  道具:不需要; 場(chǎng)地:稍微寬敞一點(diǎn)就可以,沒(méi)有特別要求; 人數(shù):10幾個(gè)人就可以,人多些更好玩的 人員:一定要有男有女,比例不限 裁判:一名,負(fù)責(zé)發(fā)號(hào)司令 規(guī)則如下: 在游戲中,男生就是一塊錢(qián),女生則是五毛錢(qián)。 游戲開(kāi)始前,大家全站在一起,裁判站邊上。裁判宣布游戲開(kāi)始,并喊出一個(gè)錢(qián)數(shù)(比如3塊5、6塊或8快5這樣的),裁判一旦喊出錢(qián)數(shù),游戲中的人就要在最短的時(shí)間內(nèi)組成那個(gè)數(shù)的小團(tuán)隊(duì),打比方說(shuō)喊出的是3塊5,那就需要三男一女或七女或一男五女之類(lèi)的小團(tuán)隊(duì)。請(qǐng)記住動(dòng)作要快,因?yàn)橘Y源是有限的,人員也很少有機(jī)會(huì)能平均分配,所以動(dòng)作慢的同志可能會(huì)因?yàn)樯賻讐K或幾毛錢(qián)而慘敗,所以該出手時(shí)就出手,看見(jiàn)五毛(mm)先下手為強(qiáng);當(dāng)然動(dòng)作快的人員不要一味的拉人,有可能裁判叫的是3塊5,但你們團(tuán)隊(duì)里已經(jīng)變成5塊了,這時(shí)候你就需要踢人了,該狠心時(shí)就狠心,一般被無(wú)情踹出去的都是可憐的一塊。 游戲要領(lǐng):反應(yīng)要快,裁判一說(shuō)出來(lái)錢(qián)數(shù),就要立刻知道分別由幾男幾女的團(tuán)隊(duì)可以達(dá)到要求;動(dòng)作也要快,搶五毛和踢一塊都要又快又狠。

團(tuán)隊(duì)小游戲6

  團(tuán)隊(duì)協(xié)作拓展游戲:笑容可掬

  培訓(xùn)游戲規(guī)則和程序

  1.讓學(xué)員站成兩排,兩兩相對(duì)。

  2.各排派出一名代表,立于隊(duì)伍的兩端。

  3.相互鞠躬,身體要彎腰成90度,高喊***你好。

  4.向前走交會(huì)于隊(duì)伍中央,再相互鞠躬高喊一次。

  5.鞠躬者與其余成員均不可笑,笑出聲者即被對(duì)方俘虜,需排至對(duì)方隊(duì)伍最后入列。

  6.依次交換代表人選。

  相關(guān)討論

  1.這個(gè)游戲給你最大的感覺(jué)是什么?做完這個(gè)游戲之后,你有沒(méi)有覺(jué)得心情格外舒暢?

  2.本游戲給你的日常生活與工作以什么啟示?

  總結(jié)

  1.人們常說(shuō),當(dāng)你面對(duì)生活的時(shí)候,你實(shí)際上是在面對(duì)一面鏡子,你笑,生活笑,你哭, 生 活也在哭。面對(duì)別人的時(shí)候也是這個(gè)道理,要想獲得別人的笑容,你首先要綻放自己的笑容 。所謂己所不欲勿施于人,既然你不想讓別人對(duì)你繃著臉,為何要對(duì)別人繃著臉呢?

  2.在團(tuán)隊(duì)合作中,彼此之間保持默契,維系一種快樂(lè)輕松的氛圍,會(huì)非常有利于大家彼此 之間的溝通,也會(huì)加快我們的合作步伐,武漢誠(chéng)智拓展。

  參與人數(shù):集體參與

  時(shí)間:5分鐘

  場(chǎng)地:空地

  道具:無(wú)

  應(yīng)用:

  (1)促進(jìn)團(tuán)隊(duì)成員間的溝通與交流

  (2)使大家眷活絡(luò)起來(lái)

  團(tuán)隊(duì)協(xié)作拓展游戲:尋寶之路

  培訓(xùn)游戲規(guī)則和程序

  1.培訓(xùn)者首先給大家講述下面一個(gè)故事:

  你們組屬于古城探險(xiǎn)隊(duì)的一部分,據(jù)說(shuō)古城位于一個(gè)與世隔絕的森林里。調(diào)查研究后找到一 個(gè) 向?qū)?由于存在語(yǔ)言障礙,通過(guò)翻譯費(fèi)心的解釋,他才同意帶路。由于古城到處散落有金幣、 寶 石,并且宣稱(chēng)如果寶物被盜,全城人民將面臨災(zāi)難,因此,條件是大家必須答應(yīng)都戴上眼罩,保 證以后不會(huì)再找這條路,一路上不能作語(yǔ)言交流,但是可以通過(guò)其他聲音,即肢體語(yǔ)言來(lái)傳遞 信息給后面的隊(duì)友,以確保團(tuán)隊(duì)能安全到達(dá)目的地,武漢誠(chéng)智拓展訓(xùn)練

  2.隊(duì)員手拉手圍成圈,戴上眼罩。

  3.悄悄讓一個(gè)隊(duì)員摘下眼罩,告訴他將充當(dāng)向?qū)?負(fù)責(zé)帶領(lǐng)整個(gè)團(tuán)隊(duì)(告知終點(diǎn))。

  4.讓兩位成員充當(dāng)沿途的保護(hù)者,可備一些食品在游戲結(jié)束后讓隊(duì)員(包括保護(hù)者)邊吃邊 談各自的體驗(yàn)與感受。

  5.注:可以選在景色美麗的樹(shù)林或公園里進(jìn)行,可以使人接近自然。

  相關(guān)討論

  1.當(dāng)你被蒙上眼睛的時(shí)候你有一種什么樣的感覺(jué)?你是否能完全信任你的向?qū)?

  2.如果現(xiàn)實(shí)生活中,你遇到需要將自己的`安全寄托在別人身上的事情,你會(huì)選擇怎樣做? 在何種前提下你才會(huì)這樣做?

  總結(jié)

  1.信任是集體交往的一個(gè)重要前提,只有你充分信任你的伙伴,你才能將事情托付給他, 你 才能相信他說(shuō)的話,他做的事,而只有相互信任,大家才能毫無(wú)隔閡、親密無(wú)間地合作,共 同將工作做好。

  2.在一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的地方進(jìn)行這個(gè)游戲,可以幫助大家重新把心放回到大自然當(dāng)中,陶冶 情操,恢復(fù)青春與活力。

  參與人數(shù):集體參與

  時(shí)間:10分鐘

  場(chǎng)地:樹(shù)林或草地

  道具:無(wú)

  應(yīng)用:

  (1)增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)成員之間的相互信任□

  (2)加強(qiáng)成員間感情的溝通

  團(tuán)隊(duì)協(xié)作拓展游戲:集體智慧

  培訓(xùn)游戲規(guī)則與程序:

  (******為了保護(hù)著者的勞動(dòng),和活動(dòng)操作的安全性.武漢誠(chéng)智拓展訓(xùn)練營(yíng)進(jìn)行了部分操作內(nèi)容的省略**** )

  相關(guān)討論

  1.請(qǐng)A組人員考慮:為了適應(yīng)并轉(zhuǎn)換B組搭檔的臺(tái)詞,你必須做些什么?是否感到吃力或有其 他感覺(jué)?怎樣才能使這個(gè)過(guò)程不那么煎熬呢?

  2.請(qǐng)B組人員考慮:你們的任務(wù)是幫助A組人員完成任務(wù),所以為他們提供臺(tái)詞并使這一切 進(jìn) 行得容易一些,你們需要做些什么?當(dāng)A組成員沒(méi)能順利利用你的臺(tái)詞時(shí),你有何感覺(jué)?

  總結(jié)

  1.無(wú)論A組還是B組成員,都不可以遲鈍的、惡作劇的做這個(gè)游戲,否則不僅會(huì)給搭檔造成 困難而且會(huì)破壞訓(xùn)練的效果。大家的目的是將一個(gè)故事合理、順暢地完成下來(lái),而不是給別 人出難題或顯示自己的才能。這個(gè)游戲體現(xiàn)了公平的合作,即快樂(lè)來(lái)自于與他人分享創(chuàng)意 。

  2.一個(gè)團(tuán)隊(duì)最不可少的就是團(tuán)隊(duì)的合作精神,而合作精神最重要的就是要善于傾聽(tīng)別人的 意見(jiàn)——像對(duì)待你的意見(jiàn)一樣,給予他人的想法和念頭以足夠多的關(guān)注。這個(gè)團(tuán)隊(duì)也許最終 會(huì)同意采用你的想法,但這在集體討論會(huì)上不是最重要的,最重要的是要善于傾聽(tīng)他人的發(fā) 言。 □

  形式:2人一組

  時(shí)間:40分鐘

  道具:一塊黑板

  場(chǎng)地:室內(nèi)

  應(yīng)用:

  (1)活躍氣氛

  (2)創(chuàng)造性地解決問(wèn)題

  (3)團(tuán)隊(duì)溝通

  團(tuán)隊(duì)游戲相關(guān)經(jīng)驗(yàn)。----OVER----

團(tuán)隊(duì)小游戲7

  1掃把情人

  道具:長(zhǎng)柄掃把

  活動(dòng)程序:

  ()、 幾個(gè)人排成圓圈定號(hào)碼,一個(gè)人站在圓圈中間,讓掃把立在中間

  (2)、中間的人說(shuō)出一個(gè)號(hào)碼,同時(shí)把手中倒立的掃把放開(kāi)

  (3)、被叫到號(hào)碼的人立刻跑去在掃把倒地前抓住掃把

  (4)、沒(méi)抓住的人受罰。

  2 我用什么來(lái)認(rèn)識(shí)你

  道具:a4白紙

  活動(dòng)程序:

  告知學(xué)員可以利用這張紙,用各種的方法來(lái)讓輔導(dǎo)員和其他學(xué)員認(rèn)識(shí)你。

  說(shuō)明:只要給學(xué)員一點(diǎn)點(diǎn)空間,他就會(huì)有很多的創(chuàng)意空間。

  3 棒打?yàn)觚?/strong>

  道具:沖氣游戲錘一個(gè)

  活動(dòng)程序:

  所有學(xué)員圍成一圈,都是“烏龍”。中間一人手持錘子,先拍拍某位成員的肩膀,然后就要敲打這位“烏龍”的頭部。被敲打的.“烏龍”需要在被打到前只要說(shuō)出另一個(gè)“烏龍”的名字,就可以不被打。此時(shí),中間一人則需要去打下個(gè)“烏龍”。被打到的人就要站到中間繼續(xù)打人。

  4 精神歡呼

  活動(dòng)程序:

  所有學(xué)員圍成一圈,每個(gè)學(xué)員想一個(gè)動(dòng)作及口號(hào),讓大家一起來(lái)為自己歡呼。

  5 口香糖

  活動(dòng)程序:

  所有人圍成一個(gè)圓圈,先由一人站在團(tuán)體中說(shuō):“口香糖!保匀藛(wèn):“粘什么?”,如果那人說(shuō):“粘耳朵!,那么所有學(xué)員就必須找人來(lái)兩兩配對(duì)將耳朵貼在一起。沒(méi)有找到人配對(duì)的學(xué)員就要站到中間繼續(xù)游戲。

  6 看你看我

  活動(dòng)程序:

  要求學(xué)員兩兩對(duì)視,視線不能離開(kāi)對(duì)方的眼睛。時(shí)間長(zhǎng)度從0秒,到20秒,再到30秒。最后請(qǐng)學(xué)員談?wù)勛约旱母惺堋?/p>

  7 自由落體

  活動(dòng)程序:

  所有人圍成一個(gè)圓圈,先由輔導(dǎo)員站在中間演示。輔導(dǎo)員全身繃直,朝任意方向做“自由落體”,旁邊的學(xué)員需要輕緩的接住,并輕緩的將輔導(dǎo)員推回原來(lái)的直立狀態(tài)。最后所有成員將其舉起環(huán)繞一圈,之后每個(gè)學(xué)員依次嘗試。此活動(dòng)要注意安全。

  8 誰(shuí)是超人

  活動(dòng)程序:輔導(dǎo)員播放熱門(mén)音樂(lè),同組學(xué)員相向同時(shí)大聲自我介紹2分鐘,不可中斷,不受他人影響,不與他人對(duì)話。介紹后,同組人閉上眼睛,以手指指出一個(gè)個(gè)人內(nèi)心中最具“超人”能量者,同組內(nèi)得標(biāo)數(shù)最多者為勝,即為“超人”。

團(tuán)隊(duì)小游戲8

  傻西西傻

  主持人做第一個(gè)動(dòng)作時(shí)大家看,做第二個(gè)動(dòng)作時(shí),第一組做主持人第一個(gè)動(dòng)作,做第三個(gè)動(dòng)作時(shí),第一組做主持人第二個(gè)動(dòng)作,第二組做主持人第一個(gè)動(dòng)作……依此類(lèi)推。

  主持人的動(dòng)作越傻越有趣,動(dòng)作做錯(cuò)的組罰節(jié)目。

  依比壓壓

  參與者圍成一圈,平舉雙臂搭在前者的雙肩,邊唱"依比依比壓壓,依比依比壓壓,依比依比壓壓,依比依比壓壓"邊轉(zhuǎn)圈走,依此將"壓"換成‘捏’、‘捶’、‘揉’、‘拍’、‘摸’。

  全體向后轉(zhuǎn),once more

  捕魚(yú)歌(配歌)

  參與者圍成一圈,平舉雙臂搭在前者的雙肩,和著"白浪滔滔我不怕,掌穩(wěn)舵兒向前劃,撒網(wǎng)下水到漁家,捕條大魚(yú)笑哈哈"跳兔子舞。第一句:左腳側(cè)前兩下,左腳側(cè)前兩下;

  第二句:并腳向前跳、向后跳、向前跳三下;

  第三句:重復(fù)第一句動(dòng)作;

  第四句:重復(fù)第二句動(dòng)作。

  第二段用"嘿呦依呦依呦哼嘿呦… … … …"代替。

  你真的很不錯(cuò)

  一、右手1.拍點(diǎn)左肩;2.右胸口;3.側(cè)前右伸出拇指拳。

  二、左手1.拍點(diǎn)右肩;2.左胸口;3.側(cè)前左伸出拇指拳。

  三、雙手同時(shí)做左右手動(dòng)作。"你真的真的真的'真的真的很不錯(cuò)!"

  我在生命的天空里飛翔(配詞)

  最后一句配動(dòng)作:

  我信:右手捫左胸

  我行:右手變拇指拳置右胸前

  我一定行:雙手成拳渦狀對(duì)繞圈,然后右手拳舉臂。

  愛(ài)你奮不顧身

  上對(duì)等數(shù)量的男女,據(jù)氣溫情況劃出距離面對(duì)面站立,玩法:要求男士將身上的物品解下在地上鋪向女士,先到者為勝,可kiss她或其他。規(guī)則:物品間要連續(xù);物品不得外借。

  縣太爺

  參與者圍坐一圈,先指定一人做縣太爺,嘴里"啊啊"出聲xx股上下顛簸作威武狀,坐其左右之人分別用手作打扇狀;縣太爺突然指某人,則其馬上變成縣太爺,要馬上嘴里"啊啊"出聲xx股上下顛簸作威武狀,坐其左右之人馬上分別用手作打扇狀。反應(yīng)速度跟不上者罰一節(jié)目。

  倫敦大橋倒下來(lái)

  參與者圍成一圈,雙臂搭在前者的雙肩,距離緊密。邊繞圈子邊唱:"把椅子拿來(lái)坐",一起坐下,坐在后者的大腿上。站起來(lái);

  "拿椅子給我坐",再一起坐下,坐在后者的大腿上。再站起來(lái);

  "拿來(lái)拿來(lái)給我坐",再一起坐下,坐穩(wěn)。

  一起唱"倫敦大橋倒下來(lái)倒下來(lái)"或"當(dāng)我們同在新華"或"依比壓壓",邊唱邊搖,直至有人被搖出圈外,罰節(jié)目。

  貼膏藥

  參與者圍成一圈,間距兩臂,面朝中央,指定"老鷹"、"小雞"。小雞只能在圈外跑,鷹捉。當(dāng)小雞在某人面前一站,則其馬上變成小雞,得跑,被鷹捉住者則替代鷹者。適用在戶(hù)外。

  耳語(yǔ)傳真

  將人員分成兩列,分別對(duì)列頭兵耳語(yǔ)一句話,不讓其他人聽(tīng)見(jiàn),要求照此往下傳,有列尾者報(bào)出結(jié)果,看兩列隊(duì)伍哪個(gè)保真度更高,以次結(jié)勝負(fù)。

  一只青蛙

  參與者圍成一圈,面朝中央。主持人念"一",順時(shí)針下一位念"只",再"青"再"蛙"再"跳"再"進(jìn)"再"水"再"中"再"咚";接著"兩只青蛙跳進(jìn)水中咚咚"……依此類(lèi)推,跟不上節(jié)奏或出錯(cuò)者罰節(jié)目。

  xx股寫(xiě)字

  臺(tái)上放一椅子,邀請(qǐng)十人上臺(tái),報(bào)數(shù)從0——9,然后依次請(qǐng)參與者分別站上椅子以其所報(bào)數(shù)字用xx股寫(xiě)數(shù)字。可將數(shù)字換成英文字母。

  七個(gè)嗆嗆

  "七個(gè)七個(gè)嗆嗆",手勢(shì)為手心向下往上提抓:"八個(gè)八個(gè)嗆嗆",手勢(shì)為手心向上往揪抓:"七個(gè)八個(gè)嗆嗆",手勢(shì)為手心向下再向上抓:"八個(gè)七個(gè)嗆嗆",手勢(shì)為手心向上往下提抓:"捧他拉他拼啊拼啊"雙手成拳對(duì)轉(zhuǎn)再左手成拇指拳向左耳方向揮舞兩下,"捧他拉他沖啊沖啊"雙手成拳對(duì)轉(zhuǎn)再右手成拇指拳向右耳方向揮舞兩下。

  抓老虎(配詞)

  由主持人念"抓老虎"詞,每當(dāng)念到有"hu"音時(shí),聽(tīng)者須拍掌,遲緩或沒(méi)拍手者罰節(jié)目。設(shè)監(jiān)督人巡視。

  搶椅子

  臺(tái)上置三張椅子,邀請(qǐng)四個(gè)人上來(lái),放disco音樂(lè),四個(gè)人伴著音樂(lè)圍著椅子轉(zhuǎn),當(dāng)音樂(lè)驟停時(shí)搶坐椅子,未坐到者淘汰;減一椅子,三個(gè)人續(xù)前動(dòng)作,當(dāng)音樂(lè)驟停時(shí)搶坐兩張椅子,未坐到者淘汰;最后兩人搶坐一張椅子,坐到者為勝。

  愛(ài)心傳遞

  參與者排兩橫列,分別由列首者用鼻子和嘟嘴夾著一張撲克牌傳給下一個(gè),下一位也須用鼻子和嘟嘴夾著撲克牌傳給再下一個(gè),一直到列尾。傳完約定的牌數(shù),先傳完者獲勝

  儀態(tài)萬(wàn)方

  請(qǐng)十人上臺(tái),約定一個(gè)距離往返,每個(gè)人去來(lái)的方式以及不同人的往返方式均須不同,否則判其重來(lái)。

  中國(guó)功夫(配詞)

  由主持人念"中國(guó)功夫"詞,參與者依其指示做動(dòng)作。

  愛(ài)心中來(lái)(配歌)

  親愛(ài)的——拍一下掌,左手扣個(gè)手指響

  讓我們——拍一下掌,右手扣個(gè)手指響

  彼此相愛(ài)——拍一下掌,左右手扣三個(gè)手指響

  因愛(ài)——拍一下掌,左手扣個(gè)手指響

  心——拍一下掌,右手扣個(gè)手指響

  中來(lái)——拍一下掌,左右手扣三個(gè)手指響

  once more

  小毛驢(配歌)

  參與者圍成一圈,平舉雙臂搭在前者的雙肩,邊唱"我有一只小毛驢,嘿。"邊轉(zhuǎn)圈走,每唱到"嘿"時(shí)全體向后跳一步。

  探戈舞

  "探戈探戈走,三步一回頭,兩步一招手。"男女做跳探戈舞狀,和著詞做動(dòng)作。

  大茶壺

  我是茶壺矮又肥,——作矮肥狀

  這是壺嘴這是柄,——一手側(cè)前點(diǎn)作壺嘴狀,一手撐腰作壺柄狀,

  呼啦啦,呼啦啦,——雙手向上揚(yáng)作水蒸氣狀

  水開(kāi)啦,水開(kāi)啦,——雙手向上揚(yáng)作水蒸氣狀

  倒茶,倒茶。 ——壺嘴狀之手點(diǎn)作斟茶狀,另一手作壺柄狀。

  大腦體操

  a:饅頭大餅:左手拳,右手掌;左右手對(duì)換……

  b:一槍打四個(gè):左手成四指掌,右手大拇指與食指成槍狀,左

  右手對(duì)換……

  c:左三右三:左手伸出中、無(wú)名、小指,右手伸出拇、食、中

  三指;左右手對(duì)換……

  d:東風(fēng)吹西風(fēng)吹:左手成拳伸出大拇指,右手成拳伸出小拇指;

  左右手對(duì)換……

  e:一個(gè)雞蛋兩毛五:伸出食指、握成拳、伸出食指中指、伸出掌。

  f:鼻子耳朵:左手捏鼻子,右手抓左耳,然后兩手同時(shí)拍一

  下大腿,再右手捏鼻子,左手抓右耳!

  八段錦(配詞)

  宜在晨跑、站樁后進(jìn)行。

  踩汽球

  上四對(duì)男女,每人右腳拖個(gè)汽球,互踩汽球,球破人下,最后幸存者為勝。

  草裙舞

  上若干對(duì)男女,用報(bào)紙撕成草裙?fàn)罟溲g,配合disco音樂(lè)翩翩起舞。

  另類(lèi)喝酒

  a、用吸管喝聽(tīng)裝啤酒;

  b、滿(mǎn)杯啤酒不用手端喝完。

  角色反串

  男人扮淑女裝,女人扮紳士男裝,上臺(tái)亮相,表演"天仙配

  或"回娘家"等。

  新婚之夜

  請(qǐng)六位男女上臺(tái),每人出三個(gè)以一開(kāi)頭的成語(yǔ),共十八個(gè)成語(yǔ)

  都不能重復(fù)。然后在板上寫(xiě)下"我mmm在新婚之夜xxx yyy zzz",

  其中mmm為其姓名,xxx yyy zzz分別為其出的成語(yǔ)。

  成語(yǔ)接龍

  上五人,由第一位出一成語(yǔ),第二位頂針接前一成語(yǔ),即第二個(gè)成語(yǔ)的第一字為第一個(gè)成語(yǔ)的最后字,依此類(lèi)推,諧音亦可,接不上者罰節(jié)目。

  看看誰(shuí)最笨

  適合于圓桌排次,由主持人起頭,由"1"開(kāi)始報(bào)數(shù),依座次"2"、"3"、"4"、"5"、"6",到"7"時(shí)不能喊出來(lái),以拍手或敲擊桌子代替,當(dāng)數(shù)到"14"、"17"也是如此,即逢7或7的倍數(shù)或含7的數(shù)字均以拍手或敲擊桌子代替,出錯(cuò)或太慢則罰。俗稱(chēng)"明七暗七",人數(shù)少可玩"明三暗三"等。

  成吉思汗

  一。拍手2,拍腿2;

  二。槌手上2下2,手肘右2左2;

  三。手掌交x上2下2;

  四。聳肩右2左2;

  五。搽玻璃動(dòng)作右2左2;

  六。游泳動(dòng)作右2左2;

  七。采茶動(dòng)作右2左2;

  八。抓蚊子,放手心,拍死,吹掉。

  瑪卡麗娜

  前伸直右手,再伸左手;

  翻右手掌,翻左手掌;

  右手摸左肘,左手摸右肘;

  右手摸后頸,右手摸后頸;

  右手摸左腰,左手摸右腰;

  右手摸右腰,左手摸左腰;

  扭扭扭,跳動(dòng)轉(zhuǎn)身。

團(tuán)隊(duì)小游戲9

  “顛三倒四,七上八下,十五的月亮十六圓”

  游戲介紹:

  第一個(gè)人說(shuō)1,第二個(gè)人就說(shuō)2,第三個(gè)人一定要說(shuō)4,第4個(gè)人說(shuō)3(這說(shuō)是顛三倒四),第5個(gè)人說(shuō)5,第6個(gè)人說(shuō)6,第7個(gè)人不能說(shuō)話,要用手指向上面,第8個(gè)人也不能說(shuō)話,要用手指向下面(這就是七上八下),第9個(gè),第10,第11,第12,13,14,沒(méi)有變,15的那個(gè)人要說(shuō)月亮,16的`那個(gè)人要說(shuō)圓!接下來(lái)那個(gè)人隨便說(shuō)個(gè)數(shù)!(不過(guò)記住說(shuō)3后的人要說(shuō)5)

  游戲分析:

  適合5-16個(gè)人以?xún)?nèi)玩,不過(guò)很容易膩,屬于過(guò)渡小游戲,缺少破冰的效果。

團(tuán)隊(duì)小游戲10

  一、銜紙杯傳水

  目的:增進(jìn)親近感,考驗(yàn)成員配合、協(xié)作能力。要求:人員選八名一組,男女交替配合。

  共選十六名員工,分二組同時(shí)進(jìn)行比賽。另有二名人員輔助組第一名人員倒水至銜至的紙杯內(nèi),再一個(gè)個(gè)傳遞至下一個(gè)人的紙杯內(nèi),最后一人的紙杯內(nèi)的水倒入一個(gè)小缸內(nèi),最后在限定的五分鐘內(nèi),看誰(shuí)的缸內(nèi)的水最多,誰(shuí)就獲勝。

  二、找變化

  1、找一個(gè)你身邊的學(xué)員結(jié)成伙伴 (partner)

  2、背對(duì)背,給你們 3 分鐘,在身上做 3 個(gè)變化

  3、回過(guò)頭,彼此找找對(duì)方的變化

  4、再背對(duì)背,給你們 3 分鐘,在身上做 10 個(gè)變化

  5、回過(guò)頭,彼此找找對(duì)方的變化雙方都找出 10 個(gè)變化的,請(qǐng)舉手

  三、交換名字

  內(nèi)容:這個(gè)游戲乃在于考驗(yàn)人們的習(xí)性。平常對(duì)于自己的名字,可說(shuō)是耳熟不過(guò)了,但

  若臨時(shí)更換名字,可就會(huì)覺(jué)得陌生了5個(gè)室內(nèi)團(tuán)隊(duì)拓展小游戲5個(gè)室內(nèi)團(tuán)隊(duì)拓展小游戲。

  方法:

  (1)人數(shù)在 10 個(gè)人最適合

  (2)參加者圍成一個(gè)圓圈坐著。

  (3)圍個(gè)圓圈的時(shí)候,自己隨即更換成右鄰者的名字。

  (4)以猜拳的方式來(lái)決定順序,然后按順序來(lái)提出問(wèn)題。

  (5)當(dāng)主持人問(wèn)及“張三先生,你今天早上幾點(diǎn)起床?”時(shí),真正的張三不可以回答,而必須由更換成張三的名字的人來(lái)回答:“恩,今天早上我 7點(diǎn)鐘起床!”??

  (6)當(dāng)自己該回答時(shí)卻不回答,不是自己該回答的人就要被淘汰。

  (7)最后剩下的'一個(gè)人就是勝利者。

  四、拍七令

  用具:無(wú)

  人數(shù):無(wú)限制

  方法:多人參加,從1-99報(bào)數(shù),但有人數(shù)到含有“7”的數(shù)字或“7”的倍數(shù)時(shí),不許報(bào)數(shù),要拍下一個(gè)人的后腦勺,下一個(gè)人繼續(xù)報(bào)數(shù)。如果有人報(bào)錯(cuò)數(shù)或拍錯(cuò)人則表演節(jié)目。

  興奮點(diǎn):沒(méi)有人會(huì)不出錯(cuò),雖然是很簡(jiǎn)單的算術(shù)

  五、五毛和一塊

  道具:不需要; 場(chǎng)地:稍微寬敞一點(diǎn)就可以,沒(méi)有特別要求; 人數(shù):10幾個(gè)人就可以,人多些更好玩的 人員:一定要有男有女,比例不限 裁判:一名,負(fù)責(zé)發(fā)號(hào)司令 規(guī)則如下: 在游戲中,男生就是一塊錢(qián),女生則是五毛錢(qián)5個(gè)室內(nèi)團(tuán)隊(duì)拓展小游戲百科。

  游戲開(kāi)始前,大家全站在一起,裁判站邊上。裁判宣布游戲開(kāi)始,并喊出一個(gè)錢(qián)數(shù)(比如3塊5、6塊或8快5這樣的),裁判一旦喊出錢(qián)數(shù),游戲中的人就要在最短的時(shí)間內(nèi)組成那個(gè)數(shù)的小團(tuán)隊(duì),打比方說(shuō)喊出的是3塊5,那就需要三男一女或七女或一男五女之類(lèi)的小團(tuán)隊(duì)。請(qǐng)記住動(dòng)作要快,因?yàn)橘Y源是有限的,人員也很少有機(jī)會(huì)能平均分配,所以動(dòng)作慢的同志可能會(huì)因?yàn)樯賻讐K或幾毛錢(qián)而慘敗,所以該出手時(shí)就出手,看見(jiàn)五毛(mm)先下手為強(qiáng);當(dāng)然動(dòng)作快的人員不要一味的拉人,有可能裁判叫的是3塊5,但你們團(tuán)隊(duì)里已經(jīng)變成5塊了,這時(shí)候你就需要踢人了,該狠心時(shí)就狠心,一般被無(wú)情踹出去的都是可憐的一塊。 游戲要領(lǐng):反應(yīng)要快,裁判一說(shuō)出來(lái)錢(qián)數(shù),就要立刻知道分別由幾男幾女的團(tuán)隊(duì)可以達(dá)到要求;動(dòng)作也要快,搶五毛和踢一塊都要又快又狠。

團(tuán)隊(duì)小游戲11

  形式:集體參與

  時(shí)間:約30分鐘

  材料:一罐玉米或類(lèi)似道具

  場(chǎng)地:不限

  應(yīng)用:

  決策技巧

  領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)

  目的

  表明在決策(預(yù)測(cè))過(guò)程中,結(jié)構(gòu)化的方法對(duì)獲得趨同觀點(diǎn)的重要性。

  程序

  在一個(gè)罐子里裝上玉米(事先數(shù)好)。將罐子給大家看,并讓大家估計(jì)玉米的數(shù)量。算出平均數(shù)、中間數(shù)和頻數(shù)分布,并將結(jié)果告訴大家(有時(shí)也會(huì)告訴大家推導(dǎo)結(jié)論的基本原理)。將該過(guò)程重復(fù)3遍(或直到得出一個(gè)比較穩(wěn)定的結(jié)果)。宣布正確答案,并請(qǐng)大家比較一下自己最初的估計(jì)和小組最后的結(jié)論,看哪個(gè)更準(zhǔn)確。

  討論

  哪個(gè)更準(zhǔn)確:個(gè)人原先的估計(jì)還是最終小組的決定?

  為什么小組往往更準(zhǔn)確?

  為什么大家的答案會(huì)趨同?

  這種方法在你的`工作中有何應(yīng)用?

  總結(jié)與評(píng)估

  特爾斐方法:選出一組見(jiàn)多識(shí)廣的專(zhuān)家,每個(gè)專(zhuān)家要對(duì)手中需要解決的問(wèn)題真正感興趣,問(wèn)題涉及對(duì)未來(lái)事態(tài)的預(yù)測(cè)(如公司5年后的銷(xiāo)售額)。要請(qǐng)專(zhuān)

  家小組盡最大努力做出推測(cè),也會(huì)給他們提供一些反饋信息(小組平均數(shù)和頻數(shù)分布)。這個(gè)過(guò)程會(huì)(以不計(jì)名的方式)重復(fù)數(shù)次,一般會(huì)出現(xiàn)一個(gè)明顯的趨同想法,這個(gè)想法后來(lái)也會(huì)被證實(shí)是準(zhǔn)確的。

團(tuán)隊(duì)小游戲12

  游戲步驟:

  1、將學(xué)員分成若干組,每組學(xué)員 5 名-8 名左右,并選派每組一名組員出來(lái)?yè)?dān)任監(jiān)督員;

  2、所有參賽的組員排縱列排好,隊(duì)列的.最后一人到培訓(xùn)師處,培訓(xùn)師向全體參賽學(xué)員

  和監(jiān)督員宣布游戲規(guī)則

  3、游戲規(guī)則:

  1)各隊(duì)代表到主席臺(tái)來(lái),培訓(xùn)師:“我將給你們看一個(gè)數(shù)字,你們必須把這個(gè)數(shù)字通過(guò)

  姿體語(yǔ)言讓你全部的隊(duì)員都知道,并且讓小組的第一個(gè)隊(duì)員將這個(gè)數(shù)字寫(xiě)到講臺(tái)前的白紙上

  (寫(xiě)上組名),看哪個(gè)隊(duì)伍速度最快,最準(zhǔn)確;”

  2)全過(guò)程不允許說(shuō)話,后面一個(gè)隊(duì)員只能夠通過(guò)姿體語(yǔ)言向前一個(gè)隊(duì)員進(jìn)行表達(dá),通

  過(guò)這樣的傳遞方式層層傳遞,直到第一個(gè)隊(duì)員將這個(gè)數(shù)字寫(xiě)在白紙上;

  3)比賽進(jìn)行三局(數(shù)字分別是 0、900、0.01),每局休息 1 分 15 秒。第一局勝利積 5

  分,第二局勝利積 8 分,第三局勝利積 10 分。

  小組討論:

  1、P(計(jì)劃)D(實(shí)施)C(檢查)A(改善行動(dòng))循環(huán)中,在這個(gè)游戲中如何得到體

  現(xiàn)?

  2、四個(gè)循環(huán)中,哪個(gè)步驟更為重要?

團(tuán)隊(duì)小游戲13

  游戲人數(shù):兩人一組

  游戲道具:木板

  游戲規(guī)則:二人一組(通常一男一女),兩人交替將兩塊相同的長(zhǎng)方形木板鋪在地上向目的地前進(jìn),任何一人的雙腳都不許踩在木板之外,優(yōu)先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。

  晨會(huì)互動(dòng)小游戲的重要性

  首先,企業(yè)的晨會(huì)必須要有互動(dòng)小游戲,這是毋庸置疑的,為什么呢?

  很多公司都會(huì)召開(kāi)早會(huì),不管是為了傳達(dá)公司的最新通知、下達(dá)當(dāng)天的.工作任務(wù)或討論一些日常工作的問(wèn)題等等,這些問(wèn)題,一個(gè)是都是工作的事情,第二都是口頭的通告,這種方式是否能達(dá)到應(yīng)用的作用呢,互動(dòng)游戲大全認(rèn)為這個(gè)最多能達(dá)到一半的作用,因?yàn)檫@種聽(tīng)力灌輸式的講話,多半沒(méi)有太深的印象,但是如果是通過(guò)晨會(huì)互動(dòng)小游戲來(lái)傳達(dá)通知,那肯定可以深入人心,這個(gè)有的人肯定不太明白,其實(shí)我們只要把本站的互動(dòng)小游戲進(jìn)行小小的改動(dòng),將通知或工作習(xí)慣等融入到游戲當(dāng)中去。

  目 的:

  1、提高晨會(huì)的吸引力——對(duì)于較新穎的企業(yè)管理觀念及營(yíng)銷(xiāo)方式,較易激發(fā)業(yè)務(wù)人員的求知欲,避免老生常談的訓(xùn)話方式。

  2、讓晨會(huì)成敗的責(zé)任歸于大家,由主管或指定營(yíng)銷(xiāo)員事先充分準(zhǔn)備,則不會(huì)因缺乏內(nèi)容而招致抱怨浪費(fèi)時(shí)間,再則可借此機(jī)會(huì)練習(xí)談話技巧,而且由于每人都可能上臺(tái)演說(shuō),自然有一份參與感,同時(shí)對(duì)晨會(huì)成敗亦負(fù)有相對(duì)責(zé)任。

團(tuán)隊(duì)小游戲14

  一、無(wú)敵風(fēng)火輪

  道具:報(bào)紙數(shù)張、透明膠,并提前將報(bào)紙粘好

  游戲規(guī)則:參與游戲人員相隔站立,腳踩在一個(gè)由寬0.5米,總長(zhǎng)約10米的報(bào)紙連成的環(huán)形內(nèi),發(fā)令指令后向前行進(jìn),完成50米的比賽;行進(jìn)步伐要一致不能有任何一名運(yùn)動(dòng)員的腳離開(kāi)布踩到地面上;參與游戲人員肢體不可探出圈外,否則視為犯規(guī),第一名參與員只可以靠跑道線來(lái)判斷自己的方向是否正確;以最后一名過(guò)終點(diǎn)線的參與員為準(zhǔn),最先全隊(duì)通過(guò)終點(diǎn)的隊(duì)伍為勝。

  二、拔河

  拔河,只要熟悉規(guī)則,掌握技巧,定會(huì)奪得好成績(jī)。

  道具:拔河繩,磨檫力大的鞋子。

  技巧:

  1、身高由高到矮。因?yàn)槔倪^(guò)程中,力是向斜下方,這樣大家的力會(huì)統(tǒng)一。最后一個(gè)人為“錨人”,必須厚實(shí)有力,握繩必須要穩(wěn),將整條繩子繃直,引導(dǎo)前面的人用力方向一致。

  2、繩要直:所有人向一個(gè)方向用力,保持繩子為直線。由其是最后的“錨人”,千萬(wàn)不能左右晃動(dòng)。

  3、人與人的距離:不能太大,也不可太小。太大,繩子會(huì)左右晃,太小,人與人之間會(huì)沖撞,發(fā)不出力。

  三、綁腿踩氣球

  游戲準(zhǔn)備:每個(gè)人兩個(gè)氣球以及橡皮筋,并請(qǐng)大家吹好氣后綁在小腿踝關(guān)節(jié)處。

  道具:氣球數(shù)個(gè)、繩子一卷。

  游戲方法:將參賽者分成人數(shù)相等的兩隊(duì),分散在規(guī)定的區(qū)域內(nèi)。發(fā)令后,雙方隊(duì)員在保護(hù)好自己的氣球不被對(duì)方踩破的前提下,千方百計(jì)地踩破對(duì)方隊(duì)員的氣球。以一方全部隊(duì)員的氣球被踩破為負(fù),另一方為勝。

  四、二人三足

  道具:尼龍繩

  游戲規(guī)則:要求參賽兩人相鄰?fù)壬系慕壚K的位置不能高于膝蓋部分,當(dāng)然也不能低于腳裸。

  技巧:步調(diào)一致.綁在腳脖上好一些,一般比賽時(shí)要做明確規(guī)定,關(guān)鍵二人中有一人要指揮,比賽前練一兩次,增強(qiáng)默契。兩人三足:本項(xiàng)比賽為的接力賽,每部出四名選手,分為兩組,兩名選手并肩而立,用布條將兩人中間的兩腿綁上,然后跑到終點(diǎn),終點(diǎn)的另外兩選手準(zhǔn)備,當(dāng)前一組選手跑到他們身邊時(shí)開(kāi)始跑回終點(diǎn)。將社聯(lián)的所有部門(mén)分三組,第一輪淘汰賽.兩人三足時(shí),選手盡量協(xié)調(diào)好,不要因著急而被絆倒。

  五、搶凳子

  道具:N把凳子

  游戲規(guī)則:n個(gè)人,n-1個(gè)凳子;凳子擺一圈,人在外圈,裁判發(fā)信號(hào)開(kāi)始,人圍著凳子轉(zhuǎn);發(fā)信號(hào)結(jié)束,沒(méi)凳子的人淘汰;拿掉一個(gè)凳子,開(kāi)始下一輪;如此循環(huán)直到2人1個(gè)凳子決出勝者。

  六、多人跳繩規(guī)則

  道具:N把凳子

  游戲規(guī)則:參賽每隊(duì)出場(chǎng)隊(duì)員9人(2人擺繩、7人跳繩),其中男女均不少于4人,跳繩隊(duì)員7人全部上繩,進(jìn)行齊跳,中途不得換人。以7人齊跳開(kāi)始計(jì)數(shù),不足7人不計(jì)數(shù),每局2分鐘。每次中斷重新開(kāi)始。

  計(jì)分方法:

  1、跳過(guò)10個(gè)之后開(kāi)始積分,每多跳1個(gè)得1分,跳過(guò)的越多得分越多。

  2、比賽時(shí)間內(nèi)最終沒(méi)有突破10個(gè)得0分。多次跳過(guò)10個(gè),以最高得分為準(zhǔn)。

  七、眾志成城(坐地起身)

  道具:無(wú)

  游戲規(guī)則:1、要求四個(gè)人一組,圍成一圈,背對(duì)背的坐在地上;2、在不用手撐地站起來(lái);3、隨后依次增加人數(shù),每次增加2個(gè)直至10人。

  八、解手鏈

  道具:無(wú)

  游戲人數(shù):8-12 人/組

  游戲簡(jiǎn)介:1、所有的隊(duì)員圍成一個(gè)大圈。記住你左右同學(xué);2、隨便走動(dòng),裁判喊停后,用你的左手牽住第一步站你左邊的同學(xué),用你的右手牽住第一步站你右邊的同學(xué);3、在不松開(kāi)手的`情況下,如何把打亂的結(jié)還原到一個(gè)圈。

  九、信任背摔(簡(jiǎn)化版)

  每個(gè)人都希望可以和他人相互信任,否則就會(huì)缺乏安全感。要獲得他人的信任,就要先做個(gè)值得他人信任的人。對(duì)別人猜疑的人,是難以獲得別人的信任的。這個(gè)游戲能讓使隊(duì)員在活動(dòng)中建立及加強(qiáng)對(duì)伙伴的信任感及責(zé)任感。

  場(chǎng)地要求:高臺(tái)最宜

  十、人椅

  游戲規(guī)則:

  1、所有的學(xué)員都應(yīng)該圍成一圈,每位學(xué)員都應(yīng)該將他的手放在前面的學(xué)員的肩上;

  2、聽(tīng)從訓(xùn)練者的指揮,然后每位學(xué)員都應(yīng)該徐徐坐在他后面學(xué)員的大腿上;

  3、坐下之后,培訓(xùn)者可以再喊出相應(yīng)的口號(hào),例如齊心協(xié)力、勇往直前;

  4、可以以小組比賽的形式進(jìn)行,看看那個(gè)小組可以堅(jiān)持更長(zhǎng)的時(shí)間,獲勝的小組可以要求失敗的小組表演節(jié)目;

團(tuán)隊(duì)小游戲15

  坐地起身

  一。項(xiàng)目類(lèi)型:團(tuán)隊(duì)合作型

  二。道具要求:無(wú)需其他道具

  三。場(chǎng)地要求:空曠的場(chǎng)地一塊四。項(xiàng)目時(shí)間:20分鐘—30分鐘

  五。詳細(xì)游戲規(guī)則:

  1、要求四個(gè)人一組,圍成一圈,背對(duì)背的坐在地上;2、在不用手撐地站起來(lái);

  3、隨后依次增加人數(shù),每次增加2個(gè)直至10人。

  在此過(guò)程中,工作人員要引導(dǎo)同學(xué)堅(jiān)持,堅(jiān)持,再堅(jiān)持,因?yàn)槌晒ν褪窃賵?jiān)持一下。

  六;顒(dòng)目的`:這個(gè)任務(wù)體現(xiàn)的是團(tuán)隊(duì)隊(duì)員之的配合,該項(xiàng)目主要讓大家明白合作的重要性。

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