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小學(xué)迎國慶教師團隊協(xié)作游戲競賽活動方案

時間:2020-09-23 20:07:48 團隊游戲 我要投稿

小學(xué)迎國慶教師團隊協(xié)作游戲競賽活動方案

  為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量,就不得不需要事先制定方案,方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。那要怎么制定科學(xué)的方案呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)迎國慶教師團隊協(xié)作游戲競賽活動方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學(xué)迎國慶教師團隊協(xié)作游戲競賽活動方案

  為了喜迎國慶的到來,學(xué)校工會組織全體教師們開展團隊游戲競賽活動。團隊協(xié)作游戲可以促進團隊成員相互之間的溝通,幫助團隊成員學(xué)會人與人之間的信任,也通過多人團隊游戲的形式來表現(xiàn)團隊成員之間的協(xié)作能力。

  一、競賽時間:

  二、參加對象:全體教師

  三、競賽形式:分校區(qū)以年級段為單位進行比賽。

  四、競賽內(nèi)容:

  進行3個比賽項目:

 。1)搭橋過河:賽道兩頭各一組,每組分三人自由組合,起點組手持四塊“小地毯”,由第一名隊員向前搭放“小地毯”,第三個隊員不斷地把身后的“小地毯”傳給第一個隊員,直到到達目的地為止。

 。2)珠行萬里:整個團隊每個隊員手拿一根半圓形的`球槽,將球連續(xù)傳動到下一個隊員的球槽中,并迅速地排到隊伍的末端,繼續(xù)傳送前方隊員傳來的球,直到球安全的到達指定的目的地為止。;

 。3)心心相印:每組兩人,背夾一圓球,步調(diào)一致向前走,繞過轉(zhuǎn)折點回到起點,下一組開始前進。(向前走時,雙手不能碰到球。)

  五、比賽結(jié)果:以累計積分的形式評出一、二、三等獎。

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