晨會(huì)團(tuán)隊(duì)合作小游戲
適合晨會(huì)上互動(dòng)的小游都有哪些呢?以下是小編整理的晨會(huì)團(tuán)隊(duì)合作小游戲,歡迎參考閱讀!
1、游戲名稱:蒙眼作畫
教具:眼罩、紙、筆,所需時(shí)間10-15分
人人都認(rèn)為睜著眼睛要比閉著眼畫得好,因?yàn)榭吹靡,是這樣嗎?在日常工作中我們自然是睜著眼的,但為什么總有些東西我們看不到?當(dāng)發(fā)生這;些問題時(shí)我們有沒有想過借助他人的眼睛,試著閉上眼睛,也許當(dāng)我們閉上眼睛時(shí),我們的心敞開了。
目標(biāo):
1.使隊(duì)員明白單向交流方式和雙向交流方式可以取得的效果不同。
2.說明當(dāng)我們集中所有的注意力去解決一個(gè)問題時(shí),可以取得更好的效果。
規(guī)則:用眼罩將所有隊(duì)員的眼睛蒙上,每人分發(fā)一份紙和筆,要求蒙著眼睛將他們的家或指定的其它東西畫在紙上,完成后讓隊(duì)員摘下眼罩,欣賞自己的杰作。
討論:
1.為什么當(dāng)他們蒙上眼睛,所完成的畫并不像他們期望得那樣?
2.怎樣是這些工作更容易些?
3.在工作場(chǎng)所中,如何解決這一問題?
變化:
1.讓每個(gè)你帶上眼罩前將他們的名字寫在紙的另一面,在他們完成畫圖后將所有的紙掛到墻上,讓隊(duì)員挑選出他自己畫的那幅。
2.教員用語言描述一樣?xùn)|西,讓隊(duì)員蒙著眼睛畫下他們所聽到的,然后比較他們所畫的圖并思考.
2、游戲名稱:解手鏈
形式:10人一組為最佳
時(shí)間:20分鐘
材料:無
適合對(duì)象:全體人員
活動(dòng)目的:讓隊(duì)員體會(huì)在解決團(tuán)隊(duì)問題方面都有什么步驟,聆聽在溝通中的重要性以及團(tuán)隊(duì)的合作精神。
操作程序:
1.培訓(xùn)師讓每組圈著站成一個(gè)向心圈
2.培訓(xùn)師說:先舉起你的右手,握住對(duì)面那個(gè)人的手;再舉起你的左手,握住另外一個(gè)人的手;現(xiàn)在你們面對(duì)一個(gè)錯(cuò)綜復(fù)雜的問題,在不松開的情況下,想辦法把這張亂網(wǎng)解開。
3.告訴大家一定會(huì)解開,但答案會(huì)有兩種,一種是一個(gè)大圈,另外一種是套著的環(huán)。
4.如果過程中實(shí)在解不開,培訓(xùn)師可允許隊(duì)員決定相鄰兩只手?jǐn)嚅_一次,但再次進(jìn)行時(shí)必須馬上封閉。
討論:
1.你開始的感覺怎樣,是否感覺思路混亂?
2.當(dāng)解開一點(diǎn)以后,你的想法是否發(fā)生變化?
3.最后問題解決以后,你是否感覺很開心?
3、最美和聲
看到這個(gè)最美和聲的名字,有人一定會(huì)第一反應(yīng)是選秀節(jié)目,其實(shí)不然,這是一個(gè)很有趣的晨會(huì)游戲,原名叫做團(tuán)隊(duì)節(jié)奏,而為了好玩和大氣本站將名字改成了最美和聲,當(dāng)然游戲規(guī)則方面也有很人性的改動(dòng)哦。通過游戲不僅能培養(yǎng)大家的團(tuán)隊(duì)精神,還能測(cè)試大家的反應(yīng)力哦。
參加人數(shù):每組3~4人,最少3組以上,用A、B、C等字母為每組編號(hào)
游戲道具:準(zhǔn)備一些牌子,上面寫上每個(gè)組的編號(hào),或者每一個(gè)乒乓球拍上寫一個(gè)編號(hào)
游戲規(guī)則
1、首先,每組需要為自己確定一個(gè)獨(dú)特的和聲屬于自己,比如鼓掌、啊啊啊的聲音等等,但是不管是什么聲音,長(zhǎng)度都必須在3秒以上,且一定要有節(jié)奏感,不能和其他組重復(fù);
2、然后主持人會(huì)隨機(jī)的舉牌,舉到那個(gè)組的牌子,則這個(gè)組的隊(duì)員需要迅速的、整齊的.發(fā)出自己的和聲,并且主持人沒有舉起下一個(gè)牌子的時(shí)候,他們不能停;
3、當(dāng)那一組有人沒有反應(yīng)過來,或者在和聲的時(shí)候出錯(cuò),則該組要接受懲罰。
游戲的注意環(huán)節(jié):1、選擇各組和聲的時(shí)候,盡量讓大家尋則用嘴發(fā)出的聲音,啦啦啦、嘟嘟嘟、啊啊啊都行,但是一定要有自己的節(jié)拍或者腔調(diào);2、主持人舉牌的速度可以自己掌握,有時(shí)剛把他們組的牌子放下,然后在他們松懈的時(shí)候,再迅速的舉起來,呵呵,效果一定很好哦。
4、青蛙過河
青蛙過河是一個(gè)十分有趣的晨會(huì)互動(dòng)小游戲,通過角色扮演分配給其不同的職責(zé),然后根據(jù)游戲來考驗(yàn)相互配合的默契度,早晨開展一個(gè)這樣的游戲?qū)τ趩T工在接下來一天的工作將十分有意義,因?yàn)榇蠹也粌H增進(jìn)了相互的友誼,還懂得配合的重要性。
參加人數(shù):不限,兩人一組
游戲道具:紙箱片、5M繩子,將繩子綁住一個(gè)大概40CM*40CM的硬紙箱片
游戲規(guī)則
1、首先,畫定一個(gè)寬5M的區(qū)域,將其比作一條河流;
2、然后,每組的一人扮演青蛙,一人扮演船夫;
3、將綁住的硬紙片放在河的一邊,然后讓青蛙站在上面,而船夫需要站在河的對(duì)岸,用手拉住繩子;
4、青蛙必須一直站在硬紙片上渡過面前的河流,所以操作的方法就是:向前向高跳,然后同時(shí)船夫拉動(dòng)繩子并帶動(dòng)紙片向前,必須保證青蛙的腳不能猜到地上;
5、青蛙腳猜地,則為失敗,可以直接淘汰,也可以回到河邊從新開始;
6、最先到達(dá)對(duì)岸的一組獲勝。
5、報(bào)數(shù)
報(bào)數(shù),大家都知道是一種人數(shù)清點(diǎn)的方法,經(jīng)常在晨會(huì)或出操的時(shí)候進(jìn)行,對(duì)于這樣一個(gè)簡(jiǎn)單的報(bào)數(shù)我們可能會(huì)認(rèn)為沒有什么樂趣,但是因其使用范圍廣,所以被很多人進(jìn)行了改造,有很多的趣味報(bào)數(shù)大家可能都不知道,今天我們就推薦一組經(jīng)典晨會(huì)趣味報(bào)數(shù)大全給大家,讓大家認(rèn)識(shí)一個(gè)全新的報(bào)數(shù)游戲,而且我們發(fā)現(xiàn)報(bào)數(shù)游戲是一個(gè)很好的鍛煉注意力的晨會(huì)游戲哦。
參加人數(shù):越多越好
間隔連續(xù)式
要求,參加的人數(shù)為奇數(shù),然后所有人圍成一圈,從某人開始,然后每隔一人報(bào)連續(xù)數(shù)。
奇偶單獨(dú)式
可按奇數(shù)或偶數(shù)的報(bào)法,如奇數(shù)時(shí),可報(bào)成“1,3,5……”的數(shù),就是第一個(gè)人報(bào)1,第二個(gè)人報(bào)3,這樣按照奇數(shù)來報(bào),偶數(shù)何其相似。
舉手表達(dá)式
進(jìn)行中,每逢3或3的倍數(shù)時(shí),報(bào)者不報(bào),舉手示意,而后由下一人接報(bào),有點(diǎn)數(shù)七游戲的感覺。
拍呼混合式
進(jìn)行中,每逢5或5的倍數(shù)時(shí)停止,全體一齊擊掌。要求:擊掌聲音響亮動(dòng)作,動(dòng)作一致。
雙列重復(fù)式
是指兩排同時(shí)報(bào)出并要求前后對(duì)應(yīng)兩人以同步節(jié)奏進(jìn)行,互比優(yōu)差。為了增加難度,可以讓一組報(bào)奇數(shù),一組報(bào)偶數(shù),采用奇偶單獨(dú)式報(bào)數(shù)。
雙項(xiàng)追逐式
站成一圈,第一人和往下數(shù)第五人同時(shí)起報(bào),依次延續(xù),當(dāng)后者追上前者或者誤報(bào),則游戲結(jié)束。
分列小數(shù)式
以排為整數(shù),以位置為小數(shù),如第二排第六人應(yīng)報(bào)“2.6”的數(shù)。要求:整數(shù)與小數(shù)之間必須喊出“點(diǎn)”字。
首位銜接式
每人報(bào)兩數(shù),相臨兩人首位數(shù)相接,如第一人報(bào)“12”;第二人報(bào)“23”;第三人報(bào)“34”。要求:節(jié)奏適度,銜接流暢。
逆向倒敘式
從排尾開始,依次向前倒報(bào)。如一列24人,可報(bào)出“24,23,22……”。先正報(bào)一次,然后協(xié)調(diào),迅速,無誤地逆向進(jìn)行。
英文代替式
按隊(duì)列要領(lǐng)要求,用英文字母代替漢語喊報(bào)。
相傳密告式
將各列報(bào)數(shù)密告給各排第一人。發(fā)令后,各列依次,小聲傳報(bào),最后一人大聲喊出末數(shù)。要求:數(shù)準(zhǔn),要快,秩序井然。
轉(zhuǎn)向不等式
報(bào)單數(shù)的做向左轉(zhuǎn)動(dòng)作,雙數(shù)學(xué)生做向右轉(zhuǎn)動(dòng)作,當(dāng)最后一個(gè)報(bào)畢,全體再同時(shí)轉(zhuǎn)回原來方向。要求:先報(bào)后轉(zhuǎn),左右換轉(zhuǎn)。
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