新團(tuán)隊(duì)建設(shè)游戲
在公司里，我們應(yīng)該要怎么樣做好團(tuán)隊(duì)游戲的安排呢？以下是小編精心準(zhǔn)備的新團(tuán)隊(duì)建設(shè)游戲，大家可以參考以下內(nèi)容哦！
新團(tuán)隊(duì)建設(shè)游戲【1】
1、十五二十
從古到今非常流行。游戲規(guī)則十分簡(jiǎn)單，兩人相對(duì)同時(shí)伸手出指（雙手能出的數(shù)字為0、5、10），口中報(bào)一數(shù)字（即二人出拳數(shù)字之和0、5、10、15、20），與雙方伸指數(shù)目之和相同者勝，輸?shù)娜肆P喝酒，兩人都喊中就繼續(xù)。
2、真心話(huà)和大冒險(xiǎn)
通過(guò)猜拳或者抽牌或者其他方式選出來(lái)那個(gè)人要選擇真心話(huà)或者大冒險(xiǎn)。真心話(huà)就是可以讓在座的任何一個(gè)人問(wèn)任何問(wèn)題（哪怕很隱私的都可以），必須如實(shí)回答。大冒險(xiǎn)就是要被在座的人指使去做一件事情，類(lèi)似跟陌生人說(shuō)TMD、我愛(ài)你之類(lèi)的話(huà)，是一個(gè)玩人的好招數(shù)。
3、傻瓜拳
兩人同時(shí)出拳（剪刀、石頭、布），如果相同，則喊"他傻瓜"；如甲方贏，乙方輸，則甲喊"你傻瓜"，乙喊"我傻瓜"，誰(shuí)喊錯(cuò)則為負(fù)方。此游戲好玩之處在于考你的反應(yīng)速度，越喊的快，越容易出錯(cuò)。這個(gè)游戲現(xiàn)在有了版。
4、剪刀、石頭、布
最普通而最又流行最有歷史的游戲玩法，不一定要在酒吧，在任何地方都可以玩，如果這個(gè)游戲你都不會(huì)玩，那你實(shí)在是。。。。。。沒(méi)有童年的可憐蟲(chóng)！
5、七八九
把兩粒色子放在一個(gè)杯子里，輪流搖，搖到1、3、4、5、6都不用喝，搖到7，不用喝酒，但要往公共杯里面加酒，想加多少就加多少，然后到下一個(gè)，搖到8就 要把公共杯里的酒喝一半，然后繼續(xù)搖，搖到9就要喝完，然后隨意倒酒再繼續(xù)搖，搖到兩個(gè)1可以指定在座的任何一個(gè)人喝玩這杯酒，如果搖到兩個(gè)相同的點(diǎn)子， 搖色子的順序就倒轉(zhuǎn)一下。
6、瞎子摸號(hào)
形式：14-16個(gè)人為一組比較合適
類(lèi)型：?jiǎn)栴}解決方法及溝通
時(shí)間：30分鐘
材料及場(chǎng)地：攝像機(jī)、眼罩及小貼紙和空地
適用對(duì)象：參加團(tuán)隊(duì)建設(shè)訓(xùn)練的全體人員
操作程序
1、讓每位學(xué)員戴上眼罩
2、給了他們每人一個(gè)號(hào)，但這個(gè)號(hào)只有本人知道
3、讓小組根據(jù)每人的號(hào)數(shù)，按從小到大的順序排列出一條直線(xiàn)
4、全過(guò)程不能說(shuō)話(huà)，只要有人說(shuō)話(huà)或脫下眼罩，游戲結(jié)束
5、全過(guò)程錄象，并在點(diǎn)評(píng)之前放給學(xué)員看
有關(guān)討論：
你是用什么方法來(lái)通知小組你的位置和號(hào)數(shù)?
溝通中都遇到了什么問(wèn)題，你是怎么解決這些問(wèn)題的?
你覺(jué)得還有什么更好的方法?
活動(dòng)過(guò)程分析： 通過(guò)自己創(chuàng)造的溝通方式，來(lái)迅速獲得其他所有人的信息，你需要知道其他所有人是比你大還是比你小。，你讓他人知道比你號(hào)大還是小的方式很重要。
目的：很多時(shí)候工作必須溝通，但往往溝通 會(huì)受到很大的限制，與學(xué)員的溝通占據(jù)了班主任大部分工作時(shí)間，與學(xué)員溝通存在哪些障礙?
班主任受限溝通案例：1、學(xué)員不善言辭，無(wú)法了解他的信息想法
2、學(xué)員不愿意到中心來(lái)，只能電話(huà)中溝通
3、學(xué)員不到中心，電話(huà)聯(lián)系不上。
要善于溝通，主動(dòng)根據(jù)資源建立多種溝通方法。
溝通對(duì)軟件工程師的影響： 1、 我國(guó)人員溝通比例不足30%
2、 國(guó)外成功軟件工程師溝通時(shí)間占60%以上
3、 性格 突破自己
4、 溝通人員和途徑單一
5、為成長(zhǎng)為項(xiàng)目經(jīng)理做準(zhǔn)備。
7、坐腿游戲
規(guī)則：若干人圍成一個(gè)緊密的圈 ，前面的人做到后面的人的腿上，轉(zhuǎn)圈走100步。
討論：1、 分析如何做，如何改進(jìn)?
2、在搭配上有沒(méi)有存在什么問(wèn)題，進(jìn)行的時(shí)候存在哪些問(wèn)題?
目的： 堅(jiān)持其實(shí)很重要，把事情做好有三要素：
1、 制定明確的目標(biāo)
2、 采取好的方法
3、 重在堅(jiān)持
8、踩報(bào)紙游戲
規(guī)則：所有人的一只腳都要踩在報(bào)紙上，然后把報(bào)紙翻過(guò)來(lái)，不能用手，報(bào)紙不能碎，而且腳不能離開(kāi)報(bào)紙�？汕澳_掌踩報(bào)紙，后腳跟離地，腳可以替換，但只能踩紙后替換，時(shí)間短者獲勝，注意腳不可以在報(bào)紙上蹭。
人員：5—8人
目的：一個(gè)人的表現(xiàn)會(huì)影響到整個(gè)團(tuán)隊(duì)的表現(xiàn)，做項(xiàng)目也是一樣。
9、松樹(shù)和大樹(shù)
適合人數(shù)：10人以上
材料及場(chǎng)地：無(wú)
時(shí)間：5-10分鐘
操作程序
1、事先分組，三人一組。二人扮大樹(shù)，面對(duì)對(duì)方，伸出雙手搭成一個(gè)圓圈;一人扮松鼠，并站在圓圈中間;培訓(xùn)師或其它沒(méi)成對(duì)的學(xué)員擔(dān)任臨時(shí)人員。
2、培訓(xùn)師喊“松鼠”，大樹(shù)不動(dòng)，扮演“松鼠”的人就必須離開(kāi)原來(lái)的大樹(shù)，重新選擇其他的大樹(shù);培訓(xùn)師或臨時(shí)人員就臨時(shí)扮演松鼠并插到大樹(shù)當(dāng)中，落單的人應(yīng)表演節(jié)目。
3、培訓(xùn)師喊“大樹(shù)”，松鼠不動(dòng)，扮演“大樹(shù)”的人就必須離開(kāi)原先的同伴重新組合成一對(duì)大樹(shù)，并圈住松鼠，培訓(xùn)師或臨時(shí)人員就應(yīng)臨時(shí)扮演大樹(shù)，落單的人應(yīng)表演節(jié)目。
4、培訓(xùn)師喊“地震”，扮演大樹(shù)和松鼠的人全部打散并重新組合，扮演大樹(shù)的人也可扮演松鼠，松鼠也可扮演大樹(shù)，培訓(xùn)師或插其他沒(méi)成對(duì)的人亦插入隊(duì)伍當(dāng)中，落單的人表演節(jié)目。
目的：在混亂中迅速找到你的合作伙伴， 考察學(xué)員建立新團(tuán)隊(duì)的能力。
提高團(tuán)隊(duì)凝聚力的7個(gè)方法【2】
1 確立團(tuán)隊(duì)共同的奮斗目標(biāo)，塑造團(tuán)隊(duì)文化
確立團(tuán)隊(duì)共同的奮斗目標(biāo)，是團(tuán)隊(duì)凝聚力的基礎(chǔ)，正是因?yàn)橛辛斯餐膴^斗目標(biāo)，所以團(tuán)隊(duì)成員才會(huì)積極主動(dòng)地工作，緊密地配合，竭盡全力地為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而工作。每一個(gè)企業(yè)團(tuán)隊(duì)，還應(yīng)有自己的團(tuán)隊(duì)文化，這是精神的需求。華為總裁任正非說(shuō)，“資源將被耗盡，只有文化可以是永無(wú)止境的�！比A為通過(guò)塑造團(tuán)隊(duì)文化，在精神上提高團(tuán)隊(duì)凝聚力。華為認(rèn)為，企業(yè)員工只有首先尊敬父母，幫助兄弟姐妹，才能關(guān)心幫助他人，才會(huì)關(guān)心企業(yè)未來(lái)的發(fā)展，把企業(yè)的發(fā)展當(dāng)作自己的發(fā)展，把企業(yè)的命運(yùn)當(dāng)作自己的命運(yùn)，進(jìn)而才能關(guān)心祖國(guó)的發(fā)展，培養(yǎng)熱愛(ài)祖國(guó)的思想感情。同時(shí)，企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)要做員工的榜樣，公司要關(guān)心員工的發(fā)展，領(lǐng)導(dǎo)要關(guān)心員工的工作和生活情況，只有這樣，才能形成員工互相關(guān)心，員工關(guān)心企業(yè)，員工關(guān)心客戶(hù)的良好氛圍，使企業(yè)處于一種良性循環(huán)的狀態(tài)。這就是華為的關(guān)心文化。
此外，團(tuán)隊(duì)文化也不是一成不變的，它可以在不同的階段不斷完善和提升。因此，團(tuán)隊(duì)的管理者在團(tuán)隊(duì)文化的建設(shè)中責(zé)任重大，管理者不僅要注重團(tuán)隊(duì)日常事物的管理，還要不斷豐富和發(fā)展團(tuán)隊(duì)的文化，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力。
2 讓團(tuán)隊(duì)成員產(chǎn)生強(qiáng)烈的歸屬感，把團(tuán)隊(duì)當(dāng)成自己的家
一個(gè)團(tuán)隊(duì)的組織者，一個(gè)企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)者，如何才能凝聚起大量的追隨者，如何讓員工心甘情愿地為企業(yè)工作出力，把企業(yè)的事當(dāng)作自己的事？提高團(tuán)隊(duì)成員的歸屬感必不可少。有了歸屬感，員工才會(huì)對(duì)企業(yè)產(chǎn)生認(rèn)同感，具有使命感和成就感，才為以企業(yè)的發(fā)展為榮，才會(huì)從內(nèi)心產(chǎn)生強(qiáng)烈的責(zé)任感，進(jìn)行自我約束，自我激勵(lì)，把團(tuán)隊(duì)當(dāng)成自己的家，把團(tuán)隊(duì)的事業(yè)當(dāng)成自己的事業(yè)。阿里巴巴每年都要舉行“五年陳”頒獎(jiǎng)儀式，“五年陳”的員工可以得到兩件禮物：白金戒指及股權(quán)。有這樣的老板，哪個(gè)員工不會(huì)賣(mài)力地干工作呢？可見(jiàn)，提高團(tuán)隊(duì)成員的歸屬感，首先要提高成員的工工資和福利待遇。但是待遇不是留住員工的決定因素。企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)還應(yīng)給團(tuán)隊(duì)成員發(fā)展空間，要給員工提供學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會(huì)，讓員工不斷進(jìn)取，加強(qiáng)員工素質(zhì)再教育，提高企業(yè)員工思想統(tǒng)一認(rèn)知度。此外，團(tuán)隊(duì)的管理者作風(fēng)民主、廣開(kāi)言路、樂(lè)于接納意見(jiàn)、辦事公道，遇事能與大家商量，善于體諒和關(guān)懷下屬，也能增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)成員的歸屬感，提高團(tuán)隊(duì)的凝聚力。
3 協(xié)調(diào)團(tuán)隊(duì)成員的`關(guān)系，促進(jìn)團(tuán)隊(duì)成員之間的協(xié)作
孟子說(shuō)，“天時(shí)不如地利，地利不如人和”，可見(jiàn)，古人都知道團(tuán)結(jié)協(xié)作是克敵制勝的法寶。一顆顆珍珠能夠變成美麗的項(xiàng)鏈，需要一條線(xiàn)貫穿起來(lái)，團(tuán)隊(duì)成員之間的協(xié)作，就是那根增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力的線(xiàn)。樂(lè)隊(duì)沒(méi)有統(tǒng)一的指揮，沒(méi)有統(tǒng)一的樂(lè)譜，就不會(huì)演奏出華美的樂(lè)章；釀酒沒(méi)有五谷雜糧的適當(dāng)配比，也不會(huì)有醇香的美酒。同樣，一個(gè)團(tuán)隊(duì)的成員沒(méi)有團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力，這個(gè)團(tuán)隊(duì)也只能是一盤(pán)散沙。因此，團(tuán)隊(duì)每個(gè)成員必須具備團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力，團(tuán)隊(duì)的組織者也必須具備增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作的能力，才能增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力。作為團(tuán)隊(duì)的管理者，要學(xué)會(huì)協(xié)調(diào)團(tuán)隊(duì)成員之間的關(guān)系，經(jīng)常與團(tuán)隊(duì)成員溝通交流，在溝通中增進(jìn)了解，便于大家從多角度合作，能換位思考，站在對(duì)方的角度來(lái)接納不同的意見(jiàn)，進(jìn)而提升團(tuán)隊(duì)成員的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力以及團(tuán)隊(duì)的凝聚力。
4 團(tuán)隊(duì)管理者要善于解決團(tuán)隊(duì)成員之間的沖突和摩擦
團(tuán)隊(duì)內(nèi)部成員在交往中難免會(huì)有意見(jiàn)分歧，出現(xiàn)爭(zhēng)論，甚至產(chǎn)生摩擦與對(duì)抗，導(dǎo)致成員之間關(guān)系緊張，這會(huì)直接威脅到團(tuán)隊(duì)的凝聚力。此時(shí)，團(tuán)隊(duì)管理者的作用非常重要。在眾多的沖突中，有些是因?yàn)楣ぷ鞣制缍a(chǎn)生的。在這樣的情況下，管理者可利用競(jìng)爭(zhēng)的策略來(lái)處理，讓發(fā)生分歧的成員按照自己的方法去做，然后用業(yè)績(jī)檢驗(yàn)對(duì)與錯(cuò)，給對(duì)者以獎(jiǎng)勵(lì)，給錯(cuò)者以鼓勵(lì)，使分歧最終消除。有些沖突是成員之間因個(gè)人利益而產(chǎn)生的沖突，這對(duì)團(tuán)隊(duì)管理者而言，是一個(gè)挑戰(zhàn)，因?yàn)椋坏┨幚聿划?dāng)就會(huì)嚴(yán)重影響團(tuán)隊(duì)的團(tuán)結(jié)。此時(shí)，管理者要有主見(jiàn)，將心靜下來(lái)，不可沖動(dòng)，要冷靜而清晰地表達(dá)自己的意見(jiàn)，客觀評(píng)價(jià)當(dāng)事員工的對(duì)與錯(cuò)，堅(jiān)持自己正確的立場(chǎng)，不能偏袒任何一方。
總之，維持一個(gè)團(tuán)隊(duì)，管理一個(gè)企業(yè)，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力是必要條件。只有增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力才能使團(tuán)隊(duì)的潛能得到最大限度的發(fā)揮，才能凝聚所有成員的聰明才智和創(chuàng)造力，才能增強(qiáng)企業(yè)團(tuán)隊(duì)的核心競(jìng)爭(zhēng)力，才能使企業(yè)團(tuán)隊(duì)獲得長(zhǎng)久的發(fā)展動(dòng)力，保持旺盛的生命力。而確立團(tuán)隊(duì)的共同目標(biāo)，塑造團(tuán)隊(duì)文化，讓團(tuán)隊(duì)成員增強(qiáng)歸屬感，把團(tuán)隊(duì)當(dāng)作自己的家，促進(jìn)團(tuán)隊(duì)成員的團(tuán)結(jié)協(xié)作，正確處理團(tuán)隊(duì)成員之間的矛盾和摩擦是提高團(tuán)隊(duì)凝聚力的重要措施。
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