室外游戲策劃書
策劃一場(chǎng)活動(dòng)需要策劃書,那么室外游戲策劃書怎么寫呢?下面是YJBYS小編為大家整理的室外游戲策劃書,希望喜歡!
室外游戲策劃書一
一、設(shè)計(jì)意圖或背景
喜歡玩游戲是孩子的天性,但是看動(dòng)畫片也是孩子最喜歡的節(jié)目!缎艹鰶]》這部動(dòng)畫片很有趣,小孩都喜歡看,對(duì)里面的故事情節(jié)和人物都非常的熟悉,特別是“光頭強(qiáng)、熊大和熊二”為此,我就根據(jù)幼兒的興趣點(diǎn)來(lái)創(chuàng)編一個(gè)適合小班幼兒年齡特征的游戲。在此游戲中教師為幼兒提供有趣的活動(dòng) 情景“營(yíng)救熊大、熊二”及玩教具,設(shè)計(jì)了不同的障礙,讓幼兒的基本動(dòng)作在不同程度上得到提高,讓幼兒在歡快的游戲中掌握基本的技能,所以我設(shè)計(jì)了此游戲。
二、活動(dòng)名稱:《熊出沒》
三、適合班級(jí):小班
四、活動(dòng)時(shí)間:15--20分鐘
五、參加人數(shù):20人
六、活動(dòng)目標(biāo)
1、能積極參與活動(dòng),體驗(yàn)在游戲活動(dòng)中獲得成功與快樂。
2、初步了解爬、鉆、平衡、跨跳等基本動(dòng)作的要領(lǐng)。
3、練習(xí)爬、鉆、平衡、跨跳等基本動(dòng)作,提高身體的靈活性、協(xié)調(diào)性。
七、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、活動(dòng)音樂。
2、泡沫墊20塊、平衡木4塊、“山洞”6個(gè)、自制小河2條、松鼠和猴子胸飾各10份、熊圖片20份、20把自制鑰匙、籃子4個(gè)。
3、場(chǎng)地準(zhǔn)備。
八、活動(dòng)過程(或玩法)
一、開始部分
1、創(chuàng)設(shè)情境
師:“今天天氣真好,老師特別想邀請(qǐng)小朋友一起跳舞,你們?cè)敢鈫?那就跟著我一起跳起來(lái)吧。”
2、伴隨兒歌熱身:請(qǐng)出你的小手?jǐn)[一擺,請(qǐng)出你的小腰扭一扭,請(qǐng)出你的膝蓋蹲一蹲,請(qǐng)出你的腦袋轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),請(qǐng)出你的身體動(dòng)起來(lái)。
二、基本部分
師:“今天老師要帶小朋友去森林玩一玩,好嗎?但這條路上會(huì)很難走,你們可要小心哦!”帶領(lǐng)幼兒觀察游戲區(qū)域。
1、老師講解動(dòng)作
(1)“爬山坡”,練習(xí)手膝著地爬
師:將泡沫墊拼成一條直線:看,這是山坡,我們要怎樣才能過去呢?(老師示范講解動(dòng)作)
(2)“獨(dú)木橋”,練習(xí)走平衡
師:前面就是“獨(dú)木橋”了,我們走的時(shí)候要兩手側(cè)平舉,眼睛看前方,一步一步往前走。(邊走邊示范)
(3)“過河溝”,練習(xí)跨跳
師:這是一條很寬的小河,雙腳過不去可用一只腳在前、另一只腳在后的單腳跨跳方法跳過去(老師邊講邊示范)
(4)“鉆山洞”,練習(xí)鉆的動(dòng)作
師:看,這是什么?我們應(yīng)該怎么過去呢?(提醒幼兒先蹲下,接著就是腳、身體過去)
2、基本動(dòng)作的練習(xí)
師:現(xiàn)在就請(qǐng)小朋友和老師一起去森林走一走。(幼兒依次練習(xí),老師一邊觀察并提示幼兒遵守規(guī)則,一邊指導(dǎo)能力弱的幼兒。)
3、老師介紹游戲:“熊出沒”
(1)師:一封信引出游戲“熊出沒”及游戲規(guī)則并提問:“這封信是寫給誰(shuí)的?(小松鼠、小猴子)將幼兒分為兩隊(duì),一隊(duì)是松鼠,一隊(duì)是小猴子,我們要經(jīng)過這條路去營(yíng)救熊大、熊二,它們還告訴老師,鑰匙就藏在洞口,每個(gè)小動(dòng)物拿一把鑰匙繼續(xù)往前走,走到出口我們要把“鑰匙”放到空籃子里,這樣就可以救出它們了(每人拿一張熊的圖片)。
(2)幼兒游戲,老師一旁觀察并提示幼兒遵守規(guī)則,一邊指導(dǎo)能力弱的幼兒。
三、結(jié)束部分
1、教師小結(jié):表?yè)P(yáng)遵守規(guī)則進(jìn)行游戲的幼兒。
2、放松活動(dòng):
師:“天色不早了,光頭強(qiáng)一會(huì)兒要回來(lái)了,我們要趕快離開光頭強(qiáng)的家。”學(xué)小貓悄悄地走出場(chǎng)地,活動(dòng)自然結(jié)束。
九、游戲規(guī)則
1、每個(gè)人只能拿一把鑰匙繼續(xù)往前走,再將鑰匙放進(jìn)空籃子里。
2、教師要注意幼兒之間的距離,告訴幼兒在游戲過程中不要碰到前面的小朋友,以免發(fā)生碰撞。
十、活動(dòng)反思
1、緊抓興趣點(diǎn),愉悅伴始終。老師在第一次嘗試“熊出沒”游戲時(shí),發(fā)現(xiàn)了許多的問題,從材料、語(yǔ)言的組織和幼兒給我的反應(yīng),當(dāng)時(shí)讓我有點(diǎn)措手不及。但是孩子們依然玩得很開心,因?yàn)樗麄冏尷蠋熃o予的情境所感染了,對(duì)“熊大、熊二和光頭強(qiáng)”這三個(gè)故事人物太熟悉,也太喜歡了。接著我就進(jìn)行第二次嘗試,在這次游戲中,老師將之前游戲材料、語(yǔ)言組織方面已做修改,還是發(fā)現(xiàn)存在許多的問題,比如:在這次活動(dòng)中讓幼兒玩得部分太少,老師講的太多。接著又進(jìn)行了修改,我要怎么讓幼兒多玩呢?整個(gè)游戲環(huán)節(jié)只能玩一次,重復(fù)玩就沒有意義了。在這個(gè)環(huán)節(jié)上我嘗試了好幾種方法,到最后一次才算成功了。整個(gè)游戲以小班幼兒最喜愛看的動(dòng)畫片《熊出沒》中的人物來(lái)設(shè)計(jì)的營(yíng)救游戲,抓住小班幼兒的特點(diǎn),以小動(dòng)物爬山坡、走獨(dú)木橋、跳小河和鉆山洞幾個(gè)有趣的游戲練習(xí)動(dòng)作,幼兒始終伴隨著愉快的情緒體驗(yàn),體現(xiàn)了教師善于緊緊抓住幼兒興趣點(diǎn)的教育藝術(shù)。
2、教育無(wú)痕跡,目標(biāo)在心中。活動(dòng)中教師始終以游戲的口吻,游戲化的情節(jié),游戲化的場(chǎng)景和孩子一起玩,幼兒絲毫不感到被要求,被限制,被強(qiáng)制,而是主動(dòng)遵守規(guī)則,積極練習(xí)動(dòng)作,充分體現(xiàn)了教師心中有目標(biāo),教育無(wú)痕跡的境界。
3、體育游戲中,美育緊相融。整個(gè)活動(dòng),在游戲中伴隨著背景音樂,讓小動(dòng)物們興致盎然,孩子們?cè)诎l(fā)展動(dòng)作的`同時(shí)受到音樂美的陶冶。
室外游戲策劃書二
一、活動(dòng)背景:隨著時(shí)間的緩緩流逝,大學(xué)的生活越來(lái)越緊張了。就像剛?cè)氪髮W(xué)時(shí)候每個(gè)人心中想象的那樣,我們都選擇了適合自己發(fā)展的方向,選擇了奮斗的不標(biāo),然后坦然地一步踏進(jìn),堅(jiān)定地一步步前行。
據(jù)小道消息報(bào)導(dǎo),類似的活動(dòng),校內(nèi)校外諸多組織也在試行。并取得了明顯的成果。與本班級(jí)同時(shí)開展活動(dòng)的,還有06級(jí)歷史班的前輩,屆時(shí)大家可憑自身愛好與他們進(jìn)行交流,實(shí)現(xiàn)互幫互助和資源共享,還可以在院里爭(zhēng)取到強(qiáng)有力的支持。
二、活動(dòng)目的:增強(qiáng)體質(zhì),促進(jìn)友誼,提高團(tuán)結(jié)意識(shí)。
三、活動(dòng)時(shí)間:每周四下午2:00-3:40(即第五、六節(jié)課)
四、活點(diǎn)動(dòng)地:(主要在)三期籃球場(chǎng);
五、活動(dòng)形式:
1.由班委會(huì)征集一些游戲節(jié)目供大家娛樂。
2.活動(dòng)遵行自愿原則,班上同學(xué)可根據(jù)具體情況選擇性參加;
3.根據(jù)每位同學(xué)的體育課專項(xiàng),自帶“裝備”,分塊練習(xí);
4.按照每個(gè)同學(xué)的興趣愛好由該項(xiàng)目“專業(yè)人員”帶動(dòng)進(jìn)行。(比如,聊天小組,籃球小組,乒乓球小組…)
六、可行性分析:班上絕大多數(shù)人支持,可謂是群眾基礎(chǔ)較為牢固;活動(dòng)所需經(jīng)費(fèi)較少,活動(dòng)對(duì)學(xué)習(xí)暫無(wú)不利影響;活動(dòng)本身很有意義和實(shí)踐價(jià)值。
七、具體流程:填寫體育專業(yè)調(diào)查表→體育部據(jù)表做簡(jiǎn)單的安排→征集活動(dòng)所需工具→籌備物資(一些常用的藥物)→媒體(qq群;校內(nèi)網(wǎng);班級(jí)博客…)每周通訊介紹特別活動(dòng)→活動(dòng)進(jìn)行→宣傳部負(fù)責(zé)征集寫稿,跟蹤報(bào)導(dǎo)每次活動(dòng)信息,并做好對(duì)內(nèi)對(duì)外宣傳工作→秘書部整理材料存檔。
八、注意事項(xiàng):
1.活動(dòng)的進(jìn)行可根據(jù)天氣情況或某些重要的集體性事情取消,絕不耽誤大學(xué)的主旋律。
2.活動(dòng)期間的人財(cái)安全。畢竟是戶外運(yùn)動(dòng),難免會(huì)由磕磕碰碰,受傷也是不可避免的。一些貴重物品則要留心照管。
附錄:
活動(dòng)第一次進(jìn)行介紹:
以男子籃球賽項(xiàng)目拉開兩個(gè)班活動(dòng)的序幕。
賽況:于一期某不規(guī)則籃球場(chǎng);雙方隊(duì)員及觀眾;比賽分四節(jié)進(jìn)行,雙方角逐進(jìn)球,氣氛激昂;最終我班輸兩球,比賽友好結(jié)束;算是各有所獲。
失誤分析:之前練習(xí)較少,配合及體力顯弱;大前鋒受傷,沒有替補(bǔ);某人持球過多,防守薄弱,失誤連串;球場(chǎng)因素等。
這一次的戶外活動(dòng)策劃書,對(duì)大家的身體鍛煉都是極有好處的,我們不能整天待在宿舍,我們應(yīng)該出去活動(dòng),參加體育鍛煉,加強(qiáng)自己的身體素質(zhì),要不這樣下去是不行的,我們的身體真的會(huì)垮掉!
我們不僅僅要在腦力上做一個(gè)和合格的接班人,我們還要在體力上做國(guó)家的合格加班人,我們應(yīng)該早日參加體育鍛煉,希望大家踴躍參與,我們?cè)谶@里歡迎你!
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