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小學(xué)生團(tuán)體室外游戲有哪些

時(shí)間:2024-03-20 12:30:39 宇濤 團(tuán)隊(duì)游戲 我要投稿
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小學(xué)生團(tuán)體室外游戲有哪些

  在忙碌的學(xué)校生活中,課間的十分鐘顯得格外寶貴。在這短暫的時(shí)光里,學(xué)生們渴望放松身心,尋找一些有趣的游戲來(lái)緩解學(xué)習(xí)的壓力。以下是小編整理的小學(xué)生團(tuán)體室外游戲有哪些,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生團(tuán)體室外游戲有哪些

  小學(xué)生團(tuán)體室外游戲

  1、穿梭跑

  目的:培養(yǎng)靈活性和判斷能力。

  準(zhǔn)備:場(chǎng)地一塊。

  方法:將學(xué)生分成人數(shù)相等的甲、乙兩隊(duì),兩隊(duì)前后相距兩米均成一路縱隊(duì)站立。

  游戲開(kāi)始,乙隊(duì)根據(jù)教師的動(dòng)作,不斷迅速地變換方向和做定位操。甲隊(duì)隊(duì)員從乙隊(duì)每人中間做曲線穿梭跑,當(dāng)甲隊(duì)隊(duì)員全部通過(guò)后,甲乙兩隊(duì)同時(shí)交換任務(wù)。

  規(guī)則:乙隊(duì)隊(duì)員必須根據(jù)教師的動(dòng)作,做統(tǒng)一操,不得有意打擊甲隊(duì)隊(duì)員。甲隊(duì)隊(duì)員通過(guò)時(shí),不得碰觸乙隊(duì)隊(duì)員,碰一次者負(fù)1分。但如遇到難以通過(guò)時(shí)可稍停片刻,待機(jī)而動(dòng),負(fù)分少的隊(duì)員為勝。

  目的:發(fā)展速度、靈敏和力量。

  準(zhǔn)備:15-20米正方形場(chǎng)地一塊。

  方法:選出學(xué)生的1/3做追逐者,其余做被追逐者,在場(chǎng)地內(nèi),劃1.5米為直徑的圓圈為禁區(qū)。開(kāi)始后,追逐者將抓到的被追逐者送到禁區(qū)。沒(méi)被抓到的被追逐者可以設(shè)法避開(kāi)追逐者去營(yíng)救禁區(qū)里的人,以手拍著即可。

  規(guī)則:追逐者用手拍到即為抓到。禁區(qū)內(nèi)的人不得自行離開(kāi)。

  2、圓形曲線跑

  目的:提高奔跑能力。

  準(zhǔn)備:學(xué)生手拉手成圓圈

  方法:學(xué)生用一、二報(bào)數(shù)的辦法分成甲乙兩組輪流做“障礙物”和曲線跑。按規(guī)定的圈數(shù)和要求做各種練習(xí),以時(shí)間最少跑回原位的組為勝。兩組交替做練習(xí),可根據(jù)情況不斷變換方法增減難度。

  規(guī)則:

  1.“障礙物”應(yīng)站在圓圈上。

  2.曲線跑者應(yīng)按要求做各種練習(xí)。

  3、聽(tīng)信號(hào)

  目的:發(fā)展靈敏性。

  準(zhǔn)備:排球場(chǎng)或空地。

  方法:將學(xué)生分成人數(shù)相等的甲乙兩個(gè)隊(duì)。

  比賽開(kāi)始,教師發(fā)出一聲哨音后即計(jì)時(shí),甲隊(duì)隊(duì)員追拍乙隊(duì)隊(duì)員。教師發(fā)出兩聲哨音時(shí),乙隊(duì)隊(duì)員反過(guò)來(lái)拍甲隊(duì)隊(duì)員。當(dāng)聽(tīng)到教師發(fā)出第三聲哨音時(shí),則全體學(xué)生原地站好。游戲進(jìn)行到一定時(shí)間時(shí),以隊(duì)員拍到的對(duì)方次數(shù)多的為勝。計(jì)算集體得分時(shí),則將每隊(duì)個(gè)人的得分相加,以積分多的隊(duì)為勝。

  規(guī)則:必須在聽(tīng)到教師哨音后,才可做規(guī)定動(dòng)作。逃跑者必須在規(guī)定的區(qū)域內(nèi)奔跑,越出者以被拍及論處。

  4、喊號(hào)追人

  目的:發(fā)展速度及反應(yīng)能力。

  準(zhǔn)備:在空地上,劃一直徑為10米的圓圈。

  方法:學(xué)生站在成圓圈,從排頭開(kāi)始1-4向后報(bào)數(shù),要求每人記住自己的號(hào)數(shù)。

  游戲開(kāi)始,每人按規(guī)定方向沿圓圈慢跑,在跑步中聽(tīng)到教師喊“某”號(hào)時(shí),該號(hào)數(shù)的人立即離隊(duì)從隊(duì)外沿圓圈向前疾跑去追趕前邊的同號(hào)人。在跑回原位之前以手觸及前面同號(hào)者得1分,如追不上,跑至自己原位時(shí)歸隊(duì),重新開(kāi)始。

  規(guī)則:追逐者必須從圈外跑。沒(méi)聽(tīng)到號(hào)者不得阻擋。

  5、圓圈接力

  目的:發(fā)展速度。

  準(zhǔn)備:在場(chǎng)地上劃一個(gè)直徑為10米的圓圈。

  方法:將學(xué)生分成兩組,人數(shù)相等,每組第一人站在一起跑線后,做好起跑姿勢(shì)。聽(tīng)到教師發(fā)出口令后,迅速起跑,沿著逆時(shí)針?lè)较蚶@圈外跑一圈。當(dāng)對(duì)方隊(duì)員跑過(guò)本方起跑線后本方第2人走到圈外站到起跑后面,準(zhǔn)備起跑。跑者用手觸及接力者的手時(shí),接力者迅速起跑,依次進(jìn)行,最后1個(gè)人先到達(dá)本隊(duì)起跑線者為勝。

  規(guī)則:跑時(shí)踏上或踏入圈內(nèi)判為犯規(guī)。沒(méi)有拍到手而搶跑者,令其重新起跑。因過(guò)早站在起跑線上,而影響對(duì)方跑者為犯規(guī)。

  6、蛇戰(zhàn)

  目的:發(fā)展靈敏素質(zhì)。

  準(zhǔn)備:根據(jù)學(xué)生的人數(shù),平均分成幾個(gè)組,使每組在5-10人之間。

  方法:每組站成一排,后面的人抱住前面人的腰組成一個(gè)整體。

  游戲開(kāi)始的命令下達(dá)后,各組之間相互混戰(zhàn),如有一組排頭抓到另一組蛇尾時(shí),被抓到的一組立刻淘汰出局。最后,沒(méi)有被抓到尾巴的一組,即是優(yōu)勝者。

  規(guī)則:被抓尾巴時(shí),則淘汰出局。蛇腰脫節(jié)時(shí),排頭抓到另一組排尾無(wú)效。

  7、攻關(guān)

  游戲目的:發(fā)展靈敏、速度素質(zhì)。培養(yǎng)克服困難的精神和對(duì)時(shí)間、空間的判斷能力。

  游戲方法:畫(huà)兩條相距25米的平行線,中間每隔5米畫(huà)一條長(zhǎng)3米的平行線,每條短線的一端畫(huà)一個(gè)直徑2米的圓。將學(xué)生分成人數(shù)相等的4-6隊(duì);第一輪比賽第一隊(duì)先守“關(guān)”,守“關(guān)”隊(duì)每?jī)尚谐忠粭l長(zhǎng)繩分別站在四條短線兩端適當(dāng)?shù)奈恢蒙希M成四道有防守的“關(guān)”,其余人擔(dān)當(dāng)裁判工作;第二、三、四等隊(duì)站在場(chǎng)地一端橫線后。

  游戲開(kāi)始,各“關(guān)”開(kāi)始按同方向正搖繩,同時(shí)數(shù)數(shù),數(shù)到5!的時(shí)候,第二隊(duì)開(kāi)始攻關(guān),攻關(guān)者可通過(guò)各種方法通過(guò)搖動(dòng)的長(zhǎng)繩(如跳過(guò)、從繩下跑過(guò)),以不被繩觸及,安全沖過(guò)四道“關(guān)”者為“破關(guān)”而得1分;攻“關(guān)”時(shí)若觸及長(zhǎng)繩就算被捉住,應(yīng)退出游戲,并站在該“關(guān)”旁邊的小圓圈內(nèi);第二隊(duì)做完后,站在另一端線后;然后第三、四隊(duì)依次攻“關(guān)”,以得分多的隊(duì)名次列前,以上為一輪比賽,還可以進(jìn)行循環(huán)賽,計(jì)算各隊(duì)得分,以得分多或捉住攻“關(guān)”者多的隊(duì)為勝。

  游戲規(guī)則:搖繩者必須按規(guī)定的方向、幅度和適當(dāng)節(jié)奏搖繩,不得忽快忽慢,或改變搖繩速度;搖繩者數(shù)到“5!”時(shí),攻“關(guān)”隊(duì)必須及時(shí)攻“關(guān)”,不得拖延時(shí)間。攻關(guān)隊(duì)員不得繞“關(guān)”過(guò)去。

  8、踩影子

  游戲目的:發(fā)展學(xué)生快速奔跑能力及學(xué)生快速反應(yīng)的能力。

  游戲方法:學(xué)生每?jī)扇俗杂山M合成一組,在規(guī)定的范圍區(qū)域開(kāi)展游戲活動(dòng),一人奔跑躲閃,另一人去踩奔跑同學(xué)頭部的影子,踩中后交換。

  游戲規(guī)則:

  1、必須在規(guī)定活動(dòng)區(qū)域中開(kāi)展活動(dòng)。

  2、踩影子時(shí),只能踩奔跑同學(xué)頭部的影子。

  3、踩影子的同學(xué)不允許用手去拉奔跑的同學(xué)。

  9、傳球

  游戲目的:體會(huì)雙贏

  人數(shù):20人

  時(shí)間:20分鐘

  道具:皮球一個(gè)

  操作規(guī)則:

  1、分成4-5個(gè)小組,所有小組圍成一個(gè)大圓圈,一個(gè)組的隊(duì)員必須在一起,不能錯(cuò)開(kāi)。

  2、然后將一個(gè)小球交給第一隊(duì)第一名隊(duì)員,要求小球必須傳過(guò)每一個(gè)人,不能落地,并規(guī)定在30秒的時(shí)間內(nèi)必須傳完5圈。

  3、當(dāng)規(guī)定時(shí)間到了,若沒(méi)有完成5圈,則小球在哪組隊(duì)員手中,該組全體就受罰(EG。俯臥撐等)。

  4、游戲進(jìn)行第二輪。

  注意事項(xiàng):

  1、開(kāi)始后,第一輪他們發(fā)現(xiàn)要在這么短的時(shí)間傳5圈是不可能的;

  2、在第二輪中,有的隊(duì)可能故意放慢節(jié)奏“陷害”其他隊(duì)。這時(shí)候講師要引導(dǎo),反復(fù)幾輪,最后讓他們發(fā)現(xiàn),“陷害”其他隊(duì)并不可取,這是隨機(jī)的;唯一能做的,就是共同努力創(chuàng)造記錄,比如大家把手伸出形成平面,讓球在上面滾過(guò)去。

  3、隊(duì)員可能因受罰而產(chǎn)生情緒,認(rèn)為不公平,所以每輪從不同的起點(diǎn)開(kāi)始,并在開(kāi)始前打好預(yù)防針。

  10、瞎子走路(適用:建立信任關(guān)系)

  游戲方法:

  兩人一組(如A與B)

  A先閉上眼睛,將手交給B,B可以虛構(gòu)任何地形或路線,口述注意事項(xiàng)指引A行進(jìn)。如:“向前走,……邁臺(tái)階……跨過(guò)一道小溝……向左手拐……”

  然后交換角色,B閉眼,A指引B走路

  分析:

  通過(guò)親身體驗(yàn),讓學(xué)員體會(huì)信任與被信任的感覺(jué)

  作為被牽引的一方,應(yīng)全身心信賴(lài)對(duì)方,大膽遵照對(duì)方的指引行事

  而作為牽引者,應(yīng)對(duì)伙伴的安全負(fù)起全部的責(zé)任,對(duì)一舉一動(dòng)的指令均應(yīng)保證準(zhǔn)確、清楚

  另外,萬(wàn)一指令有錯(cuò),信任受到懷疑后很難重建

  11、比長(zhǎng)短(適用:活躍團(tuán)隊(duì)氣氛)

  簡(jiǎn)述:每隊(duì)派出一人比不同的單位

  人數(shù):不限,需要一位主持人

  場(chǎng)地:不限

  適合剛認(rèn)識(shí)或不認(rèn)識(shí)的人

  游戲方法:

  1. 分組,不限人數(shù),至少要二組。每組五人以上。

  2. 主持人宣布要比的單位,然后每組派出一位他們認(rèn)為會(huì)贏此單位的人。

  3. 等被派出的人都出來(lái)后,主持再說(shuō)比什么。

  4. 計(jì)算每次比完的輸贏即可。

  題目例子:

  這個(gè)游戲的題目就是要想越不會(huì)被大家猜中的越有趣!

  比長(zhǎng):比手臂;比上衣;比頭發(fā)…

  比短:比手指頭;比褲子或裙子…

  比高:比聲調(diào);比手抬起來(lái)的高度…

  比大:比眼睛;比手掌…

  比多:比身上飾物;比穿的衣服;比身上的扣子…

  12、拉網(wǎng)捕魚(yú)

  游戲目的:發(fā)展學(xué)生快速奔跑素質(zhì)和協(xié)調(diào)配合及躲閃能力,提高學(xué)生的心肺功能,培養(yǎng)小組成員的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。

  場(chǎng)地器材:籃球場(chǎng)大小的平坦場(chǎng)地。

  游戲方法:把(男生或女生)分成人數(shù)相等的兩隊(duì),雙方猜拳確定漁民和魚(yú)的角色。漁民必須3人或3人以上結(jié)網(wǎng)捕魚(yú),不準(zhǔn)抓魚(yú),魚(yú)在規(guī)定的場(chǎng)地內(nèi)自由跑動(dòng),魚(yú)筐設(shè)在場(chǎng)內(nèi)一角,捕到的魚(yú)在魚(yú)筐內(nèi)不能跑走。

  游戲規(guī)則:

  1、魚(yú)游到場(chǎng)地外算被漁民捕到,由漁民捉到魚(yú)筐內(nèi)。

  2、單個(gè)或兩個(gè)漁民抓魚(yú)時(shí),魚(yú)可以拒捕,告訴裁判不計(jì)數(shù)。

  3、比賽采取3局2勝制。

  游戲罰則:失敗的對(duì)為獲勝對(duì)唱兩首對(duì)方點(diǎn)的校園歌曲。

  游戲建議:擴(kuò)大場(chǎng)地和未捕到的魚(yú)可以救被捉到的魚(yú)(雙方拍一下手即可)來(lái)增加運(yùn)動(dòng)量

  趣味團(tuán)體游戲

  S型競(jìng)跑

  人數(shù):將學(xué)生分成男、女各兩對(duì)

  方法:由4~6名學(xué)生在10~15公尺間作障礙,由男生分單、雙號(hào)競(jìng)賽,第一位學(xué)生已S型跑過(guò)最后一個(gè)障礙后繼續(xù)跑S型跑回起點(diǎn),換下一位隊(duì)友前進(jìn),先完成者勝。

  1.男生跑時(shí),讓女生當(dāng)障礙,女生跑時(shí),換男生當(dāng)障礙(坐著)

  2.剛開(kāi)始障礙間的距離約1.5~2公尺,教師可視情形調(diào)查

  3.強(qiáng)調(diào)把重心降低較好穿越

  4.人數(shù)少的班級(jí)也可以男女生一起

  靠背

  人數(shù):分成3~5隊(duì),兩人一組

  器材:球(依隊(duì)數(shù))

  方法:讓學(xué)生兩人一組背對(duì)背中間挾一粒球,從起點(diǎn)走至折返點(diǎn)后,返回起點(diǎn)換隊(duì)友繼續(xù),先完成的勝。

  1.球中途掉落時(shí),應(yīng)在原地?fù)炱鹪僮摺?/p>

  竹簍里的青蛙

  人數(shù):學(xué)生分成2~4隊(duì),每3人一組

  方法:學(xué)生3人一組,兩人面對(duì)面蹲下握手,另一名學(xué)生蹲在兩人中間,兩手各握住另兩人的手,三人同時(shí)以青蛙跳的方式前進(jìn)至折返點(diǎn)后折回(中間的人轉(zhuǎn)向即可),起點(diǎn)由另一組隊(duì)友繼續(xù),先完成者勝。

  氣功

  人數(shù):將學(xué)生分2~4隊(duì)

  器材:吸管、免洗杯、椅子、黃豆

  方法:由教師在距離起點(diǎn)約十公尺放置椅子、免洗杯及黃豆,然后讓學(xué)生拿吸管從起點(diǎn)出發(fā)至椅子處,用吸管將杯中黃豆吸起跑回起點(diǎn),將黃豆放到免洗杯中,黃豆多者勝。

  1.可計(jì)時(shí)。

  2.教師看每位學(xué)生都吸過(guò)一次后可喊停。

  抓大魚(yú)

  人數(shù):不限

  方法:由教師找6~8個(gè)反應(yīng)較好的學(xué)生將手牽起來(lái)當(dāng)漁網(wǎng)(漁夫),其余學(xué)生當(dāng)魚(yú),開(kāi)十時(shí)讓學(xué)生跑兩、三趟后再抓,當(dāng)魚(yú)網(wǎng)抓到魚(yú)后,再讓于接到漁網(wǎng),如此漁網(wǎng)越牽越大,剩幾個(gè)的時(shí)候再?gòu)男麻_(kāi)始。(漁網(wǎng)抓魚(yú)時(shí)不可斷掉)

  牛欄

  人數(shù):十幾人一組當(dāng)牛欄,選出一人當(dāng)牛

  方法:由幾十個(gè)學(xué)生將肘關(guān)節(jié)以上的部位鉤在一起為成圓圈,然后選出一名當(dāng)牛的學(xué)生在中間,以肩膀沖破牛欄。

  1.時(shí)間限定20秒或30秒

  2.不可沖撞對(duì)方身體以免受傷

  蘿卜蹲

  人數(shù):將學(xué)生分成4~5隊(duì)

  方法:每隊(duì)派出一人當(dāng)隊(duì)長(zhǎng)(站在隊(duì)伍前面),并決定自己哪隊(duì)是什么蘿卜,用什么方法,如:紅蘿卜跳,白蘿卜跪…,輪到該隊(duì)時(shí)全隊(duì)要照選的方式做。

  1.當(dāng)該隊(duì)在作蘿卜蹲時(shí),隊(duì)長(zhǎng)手勢(shì)要快一點(diǎn),以便讓隊(duì)友知道。

  2.任何一隊(duì)作錯(cuò)或念錯(cuò)時(shí),可并入另一隊(duì)

  找朋友

  人數(shù):不限

  方法:兩人一組將學(xué)生為成兩個(gè)圓圈,一圈順時(shí)針,一圈逆時(shí)針前進(jìn),讓學(xué)生唱朋友歌行進(jìn)教師在任何時(shí)間可吹哨讓學(xué)生找到剛剛跟自己一組的同學(xué)(朋友),最后完成第二次時(shí)該組表演。

  倫敦鐵橋垮下來(lái)

  人數(shù):不限

  方法:將學(xué)生為成一個(gè)圓圈,找四個(gè)學(xué)生(男、女各二),由一男一女面對(duì)面牽手在圓圈中成橋,讓學(xué)生唱倫敦鐵橋垮下來(lái)行進(jìn),教師可任意吹哨讓擔(dān)任橋的學(xué)生雙手往下,被捉到的人當(dāng)橋,直到人數(shù)很少。

  1.當(dāng)橋越多時(shí),距離縮小

  2.當(dāng)橋的學(xué)生可將雙手距離拉到最大

  3.請(qǐng)學(xué)生用走的,不要用跑的。

  打電話

  人數(shù):分成3~4組,人數(shù)一樣

  方法:學(xué)生牽手成橫排,面對(duì)教師左邊為1號(hào),依序?yàn)?、3…號(hào),當(dāng)教師說(shuō)出「我要打電話」,學(xué)生「復(fù)誦打幾號(hào)」,教師說(shuō)「我要打3號(hào)」,3號(hào)學(xué)生舉起右手,兩邊學(xué)生由1號(hào)到最后1號(hào)迅速牽手通過(guò)3號(hào)后全隊(duì)完成蹲下,最后完成第二或第三次那組學(xué)生出來(lái)表演。

  哈啰?dú)櫴?/strong>

  人數(shù):將學(xué)生平均分成3~5隊(duì)

  器材:黑色布條(蒙眼),鐵罐

  方法:由學(xué)生兩人一組,一人用鐵罐子敲,另一人蒙眼聽(tīng)聲音前進(jìn),經(jīng)折返點(diǎn)后由隊(duì)友繼續(xù),先完成者勝。(可用布條將學(xué)生雙腳綁著讓其用雙腳跳)

  傳的準(zhǔn),接的快

  人數(shù):分成3~4組,人數(shù)一樣

  方法:學(xué)生分組成直排蹲下,前面戰(zhàn)隊(duì)長(zhǎng)一位負(fù)責(zé)傳接球,當(dāng)教師喊出傳5號(hào)時(shí),第5位同學(xué)站立后接球,并將球傳回,如有掉球視為犯規(guī),犯規(guī)最多次的隊(duì)伍,可淘汰或表演。

  湊數(shù)

  人數(shù):讓學(xué)生隨便站

  方法:教師隨意喊出一個(gè)數(shù)字,讓學(xué)生依教師所喊出的數(shù)字湊到人數(shù)后蹲下,然后把湊不到人的學(xué)生淘汰,最后剩幾個(gè)學(xué)生再重來(lái)。

  老師要注意人數(shù)的變化,盡量每次都能淘汰幾個(gè)。

  請(qǐng)你跟我這樣說(shuō)(學(xué)生復(fù)誦)請(qǐng)你跟我這樣做(學(xué)生跟做)

  貓捉老鼠

  人數(shù):學(xué)生分成兩隊(duì)

  方法:教師將隊(duì)伍分成貓、鼠兩隊(duì),具中線半公尺左右排成橫隊(duì)(面對(duì)面),由老師發(fā)口令,如「捉貓」,鼠隊(duì)向前跑捉向后跑的貓隊(duì)隊(duì)員,如喊「捉老鼠」,則貓隊(duì)隊(duì)員向前捉鼠隊(duì)隊(duì)員,若干次后被捉的少的一隊(duì)勝。

  1.在兩隊(duì)跑超過(guò)5~7公尺處(可畫(huà)線或利用躲避球場(chǎng)地)不算被捉。

  2.教師可下連續(xù)捉同隊(duì)學(xué)生的命令,以求生動(dòng)變化。

  3.教師可利用錯(cuò)誤的手勢(shì)來(lái)訓(xùn)練學(xué)生的反應(yīng),例如:捉貓隊(duì)時(shí)將手勢(shì)比向鼠隊(duì)。

  兩人三腳母雞下雞蛋

  人數(shù):將學(xué)生分成2~4組

  器材:繩子、氣球、椅子

  方法:兩人三腳行進(jìn)放椅子處,將氣球吹氣后用臀部把氣球坐破后折返原點(diǎn),換下一對(duì)隊(duì)友繼續(xù)進(jìn)行,先完成者勝。

  粉墨登場(chǎng)

  人數(shù):將學(xué)生分成2~4組

  器材:果凍或糖果、太白(bai)粉、盤(pán)子、桌子

  方法:將糖果或果凍放置有太白(bai)粉的盤(pán)子上,放在距原點(diǎn)8~10公尺的桌子上,學(xué)生跑至桌子前,將桌子上裝有面粉蓋住之糖果或果凍用嘴吧咬起后跑回原點(diǎn),把口中的果凍或糖果放進(jìn)盤(pán)子,再換下一個(gè)隊(duì)友繼續(xù),先完成者勝。

  脫鞋穿鞋

  人數(shù):將學(xué)生分成單、雙兩隊(duì)競(jìng)爭(zhēng)

  器材:椅子籃子、紙箱

  方法:從距起點(diǎn)處10~15公尺處放椅子,兩隊(duì)學(xué)生從起點(diǎn)以單腳跳至椅子,將鞋子脫一只放在椅子上跳回原點(diǎn)后,換下一位隊(duì)友繼續(xù),等全部隊(duì)友脫完后,再?gòu)牡谝晃粚W(xué)生以單腳跳只椅子處,穿回鞋子后換隊(duì)友繼續(xù)進(jìn)行,先完成者勝。

  1.鞋子掉在地上時(shí)應(yīng)撿起來(lái)

  2.注意學(xué)生有無(wú)用雙腳跑(犯規(guī))

  3.鞋帶綁好才可以跳回

  滾香腸

  人數(shù):學(xué)生分成2~4組

  器材:墊子若干個(gè)

  方法:讓學(xué)生面向墊子躺著,由最前面一位學(xué)生用滾的方式翻過(guò)每一位同學(xué)后,躺在最后一個(gè),再換下一個(gè)隊(duì)友繼續(xù)。

  學(xué)生躺在墊子上時(shí)中間最好不要有間隙。

  剪刀、石頭、布

  人數(shù):學(xué)生兩人一組

  方法:學(xué)生兩人面對(duì)面,以身體做出剪刀、石頭、布,輸?shù)娜藥挖A的人按摩肩膀或捶背(5~10下),平手的人要互相按摩或捶背。

  1.剪刀--雙手平放胸前交叉,兩腿張開(kāi)。

  石頭--兩手抱胸,兩腳并立

  布--雙手向上開(kāi)舉,兩腿張開(kāi)

  2.可男女猜拳

  3.班級(jí)人數(shù)為單數(shù)時(shí),可讓其輪流當(dāng)裁判,或與教師猜拳。

  集體猜拳

  人數(shù):將學(xué)生分成4~6隊(duì)

  方法:選出一名學(xué)生當(dāng)隊(duì)長(zhǎng),讓學(xué)生排成橫隊(duì),連同身體猜拳法,由隊(duì)長(zhǎng)站在前面把手放在后面暗示同學(xué)作剪刀、石頭、布,可讓多隊(duì)同時(shí)進(jìn)行猜拳,直到剩一隊(duì)(讓其歡呼或輸?shù)囊魂?duì)愛(ài)的鼓勵(lì))

  1.教師當(dāng)裁判,并發(fā)暗示─剪刀、石頭、布

  2.猜拳時(shí)同隊(duì)不能出現(xiàn)兩種不同的拳。

  3.隊(duì)長(zhǎng)可用手勢(shì)暗示并盡量不要讓別隊(duì)看見(jiàn)。

  4.教師應(yīng)將猜拳的隊(duì)伍依幾隊(duì)的考慮分成三角形、正方形、星形或六角形。

  雙龍搶珠

  人數(shù):將學(xué)生分成2~4組

  器材:球(球每隊(duì)一個(gè))

  方法:將每隊(duì)學(xué)生排成縱隊(duì)(距離半手),由第一位學(xué)生將球從頭頂上方傳至后面一位同學(xué),再由最后一位同學(xué)帶球跑到前面,從前面再傳至后面,每個(gè)隊(duì)友都輪完,最快者勝。(也可以由胯下傳球)

  攻城堡(一)

  人數(shù):將學(xué)生分成兩隊(duì),單、雙號(hào)或男女生

  方法:利用球場(chǎng)兩邊底線成橫排面對(duì)面,由排頭第一位學(xué)生相互跑到面對(duì)面時(shí)猜拳,贏的人繼續(xù)前進(jìn),輸?shù)娜伺艿阶约旱年?duì)伍后面,直到贏的人踩到對(duì)方的線,輸?shù)年?duì)伍學(xué)鴨子走路到中場(chǎng),贏的隊(duì)伍可在后面趕鴨子。

  攻城堡(二)

  人數(shù):將學(xué)生分成4隊(duì)左右

  方法:各隊(duì)選出隊(duì)長(zhǎng)一人指揮隊(duì)友,挑炮臺(tái)名稱(chēng)「例:吉慶炮臺(tái)」后,選出0~9中的任一號(hào)為密碼,只說(shuō)給老師聽(tīng),開(kāi)始猜拳,勝隊(duì)先攻,例:「劈哩啪啦碰、劈哩啪啦碰,吉慶炮臺(tái)攻帥哥炮臺(tái),8號(hào)」如猜中密碼,帥哥炮臺(tái)就喊出「碰」,被擊中,吉慶炮臺(tái)則繼續(xù)攻,如果沒(méi)有猜中,帥哥炮臺(tái)要喊「不中、不中、劈哩啪啦碰、劈哩啪啦碰,帥哥炮臺(tái)攻○○炮臺(tái),○號(hào)」,攻到只剩下最后一個(gè)炮臺(tái)者勝。

  火車(chē)過(guò)山洞

  人數(shù):將學(xué)生分成兩隊(duì),男單、雙號(hào)及女單、雙號(hào)

  方法:?jiǎn)翁?hào)男生面向墊子,中間不要有空隙,將身體彎成倒V字形(盡量將臀部抬高)第一位學(xué)生開(kāi)始穿越過(guò)其它同學(xué)后,接到后面,等到最后一位完成后,組換組進(jìn)行,先完成者勝。

  投籃

  人數(shù):將學(xué)生分成2~4隊(duì)

  方法:將籃子放在具原點(diǎn)5公尺左右,由各組第一位學(xué)生將一只鞋子丟進(jìn)籃內(nèi),如有投進(jìn)換另一只鞋子丟,如果沒(méi)有投進(jìn),則迅速將鞋子拿回原點(diǎn)再丟,直到兩只鞋都進(jìn)籃后,換下一位隊(duì)友繼續(xù),先完成者勝。

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