能增加團隊凝聚力的團隊游戲
團隊游戲有助于我們增加團隊凝聚力，下面yjbys整理了能增加團隊凝聚力的團隊游戲，歡迎閱讀!
一、捆綁過關(guān)
適用：團隊協(xié)作簡述：藉著被綁在一起來完成數(shù)件任務(wù)
人數(shù)：不限場地：不限
道具：繩子或其他可以綁的東西
方法：
1. 分組，不限幾組，但每組最好二人上。
2. 每一組組員圍成一個圈圈，面對對方。老師幫忙把每個人的手臂與隔壁的人綁在一起。
3. 綁好以后，現(xiàn)在每一組的組員都是綁在一起的，老師想些任務(wù)要每組去完成。題目例子：吃午餐;包禮物;完成個美術(shù)作品;幫每個組員倒水等。
二、合力吹氣球
簡述：藉著分工合作來完成任務(wù)
人數(shù)：每組限六人場地：不限
道具：準(zhǔn)備每組各六張簽，上寫：嘴巴;手(二張);人;腳(二張)汽球(每組一個)
方法：
1. 分組，不限幾組，但每組必須要有六人。
2. 老師請每組每人抽簽。
3. 首先，抽到嘴巴的必須藉著抽到手的兩人幫助來把汽球給吹起(抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球);然后二個抽到腳的人抬起抽到人的人去把汽球給坐破。
三、記憶考驗
簡述：隨著越來越多要記的東西，試試自已可不可以
人數(shù)：不限場地：不限
適合范圍：剛認(rèn)識或不認(rèn)識的人
游戲方法：
1. 全部人圍成一圈，從第一個人開始說“今天我吃了一個AA”(AA為隨意食物名!)
2. 接著第二個接著說，吃了一個AA，二個BB…(BB不同的食物名!)
3. 像這樣一直傳下去，每傳一個人就必須重覆前面的食物名，另加一個新的食物名。
4. 一直到有人中途講錯出局!
題目例子：可選一些較難的食物名或菜名!或一些平常不容易吃到的!例：滑蛋干貝牛肉湯。
四、比長短
簡述：每隊派出一人比不同的單位
人數(shù)：不限場地：不限
適用范圍：適合剛認(rèn)識或不認(rèn)識的人
游戲方法：
1. 分組，不限人數(shù)，至少要二組。每組五人以上。
2.老師宣布要比的小組，然后每組派出一位他們認(rèn)為會贏此小組的人。
3. 等被派出的人都出來后，老師再說比什么
4. 計算每次比完的輸贏即可。
題目例子：這個游戲的題目就是要想越不會被大家猜中的`越有趣!比長：比手臂;比上衣;比頭發(fā)…比短：比手指頭;比褲子或裙子…比高：比聲調(diào);比手抬起來的高度…比大：比眼睛;比手掌…比多：比身上飾物;比穿的衣服;比身上的扣子…
題目必須在看到被派出的人之前想好!
五、比一比
簡述：藉著組員的動作，來猜題目是什么
人數(shù)：不限場地：不限
適用范圍：適合剛認(rèn)識或不認(rèn)識的人
游戲方法：
1. 分組，不限幾組，但每組最好五人以上。 2. 輪留每組派出一個人出來，老師給他看題目。他只能以動作來告知組員題目。
3. 視題目的難度來計時�？茨墙M的得分高低來算輸贏。
六、超級大頭貼
簡述：用不同的是非問題猜出頭頂上的答案
人數(shù)：最少十人場地：室內(nèi)
適用范圍：適合熟悉團體中人物的朋友們
游戲方法：
1. 分組，每組人數(shù)不限
2. 每組派出一人面對面坐在中央(中間可放一張椅子)
3. 老師在宣布題目后，分別把二張答案放在出來的兩人頭上。這兩人只能看到對方頭上的答案，但不能看到自已頭上的。
4. 當(dāng)老師說開始時，二人可以開始問問題猜自已頭上的答案，但必須先拍打放在中央的椅子或地板來做搶“問”。問的問題也只能問是非題。
5. 隊員可在旁邊幫忙回答，但不能問問題或講答案出來。
6. 每隊有三十秒到一分鐘的時間來問問題(看題目難度而訂)，有三次(看題目難度而訂)的機會猜答案。
7. 每一輪派不同的人上來猜不同的題目，直到所有的題目被猜完。
8. 可看每組猜對的數(shù)目來算分?jǐn)?shù)，輸?shù)年牨仨毥邮芴幜P。
題目例子：這個游戲的題目不一定只能猜人物�？蛇m團體中的熟悉度來出題目。每個題目必須要有二個答案。比如：團體中最愛唱卡拉ok的人?;孔子學(xué)生的名字?
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