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適合愚人節(jié)和小伙伴一起玩的團隊游戲

時間:2024-04-02 08:47:56 宇濤 團隊游戲 我要投稿
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適合愚人節(jié)和小伙伴一起玩的團隊游戲

  愚人節(jié)是一個人開玩笑的日子,也是一個整人的日子,但是愚人節(jié)整人游戲可以讓人們開心一下,但是也要注意不要過分玩笑或者欺騙別人,以免引起不必要的誤會或者傷害到別人的感情。以下是小編整理的適合愚人節(jié)和小伙伴一起玩的團隊游戲,跟著小編一起來看看吧!

適合愚人節(jié)和小伙伴一起玩的團隊游戲

  游戲名稱:拍七令

  用具:無

  人數(shù):無限制

  方法:多人參加,從1-99報數(shù),但有人數(shù)到含有“7”的數(shù)字或“7”的倍數(shù)時,不許報數(shù),要拍下一個人的后腦勺,下一個人繼續(xù)報數(shù)。如果有人報錯數(shù)或拍錯人則表演節(jié)目。

  興奮點:沒有人會不出錯,雖然是很簡單的算術。

  游戲名稱:開火車

  用具:無

  人數(shù):兩人以上,多多益善

  方法:在開始之前,每個人說出一個地名,代表自己。但是地點不能重復。游戲開始后,假設你來自北京,而另一個人來自上海,你就要說:“開呀開呀開火車,北 京的火車就要開。”大家一起問:“往哪開?”你說:“上海開”。那代表上海的那個人就要馬上反應接著說:“上海的火車就要開!比缓蟠蠹乙黄饐枺骸巴 開?”再由這個人選擇另外的游戲?qū)ο,說:“往某某地方開!比绻麑Ψ缴杂羞t疑,沒有反應過來就輸了。

  興奮點:可以增進人與人的感情,而且可以利用讓他或她“開火車”的機會傳情達意、眉目傳情。

  游戲名稱:猜人名游戲

  形式:分5人一組,20人一個班最為適合,這樣就有4個小組

  時間:15-20分鐘

  材料:四頂寫有名人名字的高帽

  適用對象:最適用于訓練銷售人員及一線管理人員

  活動目的:

  訓練一線管理人員,或參加培訓的銷售人員熟練使用封閉式問題的能力,利用所獲取的信息縮小范圍,從而達到最終目的。該訓練讓學員在尋求yes答案的過程,練習如何組織問題及分析所得到的信息。

  操作程序:

  1、 在教室前面擺四個椅子。

  2、每組選一名代表為名人坐在椅子上,面對小組的隊員們。

  3、培訓師給做在椅子上的每一位名人帶上寫有名人名字的高帽。

  4、每組的組員除了坐在椅子上的自己不知道自己是什么名人,其他人員都知道,但誰都不能直接說出來。

  5、現(xiàn)在開始猜,從1號開始,他必須要問封閉式的問題如“我是……嗎?”如果小組成員回答yes,他還可以問第二個問題。如果小組成員回答no,他就失去機會,輪到2號發(fā)問,如此類推。

  6、誰先猜出自己是誰者為勝。培訓師應準備一些小禮物給贏隊。

  有關討論:

  你認為哪一位名人提問者最有邏輯性?

  如果你是名人,你回怎樣改進提問的方法?

  游戲名稱:猜五官

  游戲說明:

  1、兩人面對面

  2、先隨機由一人先開始,指著自己的五官任何一處,問對方:“這是哪里?”

  3、對方必須在很短的時間內(nèi)來回答提問方的問題,例如如果對方指著自己的鼻子問這是哪里的話,同伴就必須說:這是鼻子。同時同伴的手必須指著自己鼻子以外的任何其它五官。

  4、如果過程中有任意一方出錯,就要受罰;3個問題之后,雙方互換。

  愚人節(jié)團隊游戲

  一、同心圓

  目的:摒除隔膜,互相信任

  時間:30~40分鐘

  內(nèi)容:

  1、認真解釋游戲目的,培養(yǎng)氣氛。

  2、各人圍圈站立,肩膀貼肩膀,臉向圈內(nèi)。各人前后腳站穩(wěn),雙手向前,準備向前推的動作。

  3、選一人站在圈中,閉上眼,雙手交叉胸前。大家大聲問:“準備好沒有?”圈中人回答:“準備好啦!”(這很重要,可令氣氛更認真,他們會覺得這“崗位”很重要。)

  4、喊完口號,中間的人把身體挺直向后跌,其他人托著他,輕輕向左或右傳遞,組長在圈外輕聲講“支持者”:“做得好!”亦要安慰中間那位:“不要怕,他們在支持你!”

  5、約一分鐘轉(zhuǎn)完,圈中人站定,張開眼向每位支持者道謝。望三秒,點頭,微笑。

  6、換另一人站在中間,直至每個人都體會過被支持的感覺。

  7、大家坐下談論感受,氣氛變得認真和彼此信任。

  二、變形臉

  目的:增加氣氛

  時間:20~30分鐘

  材料:每人一條橡皮圈

  內(nèi)容:

  1、組員分組,各人把橡皮圈,穿過頭,圍繞在耳和鼻下。

  2、只可用面部肌肉移動橡皮圈,若全組的橡皮圈都落到頭上便得勝。

  備注:使用橡皮圈時,最好先拉松或用較大的橡皮圈。(組長可以先試用一次)

  三、合作無間

  目的:合作精神

  時間:30~40分鐘

  材料:繩或膠紙、剪刀、報紙、橡皮圈

  內(nèi)容:

  1、每組3人,中間的組員與左右兩人面向相反方向,排成一直線。

  2、中間的人交叉雙手,與左右兩旁的人其中一只手相互用繩或膠紙捆綁著。3人只剩下一只左手及一只右手。

  3、 3人同做以下事情:

  A、用紙折一只飛機。

  B、用剪刀將紙剪一種形狀,如圓形、三角形等。

  C、用橡皮圈將報紙捆好。

  D、左、右兩人解開中間組員的鞋帶,再重新綁好。

  E、從起點跑到終點。

  4、做得又快又好的獲勝。

  四、點心塔

  目的:合作與平衡

  時間:20~30分鐘

  材料:餅干,或其他可以疊高的食品

  內(nèi)容:

  1、每組3人一起負責疊餅干,互相協(xié)助。

  2、 3分鐘內(nèi)將餅干疊得最高便贏。

  3、完結(jié)后各組可一同吃完自己的餅干。

  五、斗氣比賽

  目的:增加樂趣

  時間:15~20分鐘

  材料:桌子、乒乓球

  內(nèi)容:

  1、兩人一組。

  2、把乒乓球放在桌子中間,在桌面劃記號。

  3、兩人把下巴挨在桌上,指定時間內(nèi)把乒乓吹過另外一方的記號使得勝。

  六、有只麻雀跌落水

  目的:開心失喪的靈魂

  時間:20~30分鐘

  材料:音樂帶、播唱機或吉他等樂器

  內(nèi)容:

  1、由一位組員帶領游戲。

  2、找兩人手搭手做一個隧道,其他組員手搭肩,連成一列火車,隨音樂節(jié)奏停止,隧道被堵住時,被圈住的人,就是跌落水的麻雀,要退出火車行列。

  3、也可以4人做成2個隧道。

  4、當大家玩得興起時,帶領者便要停下來,問:“倘若你在上班途中,見到一只麻雀跌落水中,你第一個行動是什么?或者在你等火車或地鐵時,突然看見一個人跌落軌道,你會采取什么行動?”

  5、先讓組員分享一下,由組長帶領大家討論。經(jīng)文:太九35~38。

  組長說:“各位弟兄姊妹,你有沒有留意,在四周圍有多少心靈疲乏困苦、顛沛流離,極需要福音的人?你是否像耶穌一樣,對這些人有惻隱之心?”(讓組員分享,然后由組長繼續(xù)分享圣經(jīng))

  七、擊打手臂

  目的:打成一片

  時間:15~20分鐘

  內(nèi)容:

  1、組員分兩行,彼此相向而坐,只留一人站在走道中。

  2、坐著的組員把臂肘曲起,與左右坐著的手肘盡量靠攏,把手伸至前面,手心向下。

  3、站在走道者以手打擊坐著組員的手背。

  4、組員可把手腕向側(cè)面曲轉(zhuǎn)以避開打擊,但不得把手臂縮進或移動肘部的原來位置。

  5、何人的手背被打中,便要互換位置。

  八、上下傳物

  目的:合作精神

  時間:20~30分鐘

  材料:球、豆袋或其他物品

  內(nèi)容:

  1、組員分為2隊或以上,排成單行。把兩個球各給排第一位的組員。

  2、號令一發(fā),排頭的組員把球在頭上向后傳給第二人,如此依次傳至最后一人,此人把球留著。

  3、第一人把球傳出后,10秒內(nèi)后把第二球在胯下傳給第二人,如此依次傳至最后一人。

  4、當最后一人接得第二球時,他每手各執(zhí)一球,跑去站在排頭前面,此時各組員都向后移動一步,留下前面的位子給他。

  5、他也依法把第一球在頭上傳至后面,然后口喊一至十,再把第二球在跨下向后傳遞。

  6、待原來的排頭移至隊尾而接得兩球時,他亦挾球跑至前面原來位置。排頭位的組員先跑回原位的那組即獲勝。

  九、磁石競走

  目的:合作精神

  時間:15~20分鐘

  內(nèi)容:

  1、每組2人,面對面,雙手置背后,每人各有一只腳踩在對方的腳尖上。

  2、一聲令下,向前競走。兩人的腳要如磁鐵吸住,不可分開,最先走完者為勝。

  3、若有多組可改為接力賽。

  十、盲人吃香蕉

  目的:知覺應變能力

  時間:15~20分鐘

  材料:每人一根香蕉、蒙眼黑布

  內(nèi)容:

  1、每組2人。蒙眼面對面而坐,右手各拿香蕉一根。

  2、兩人剝香蕉皮,靠感覺將香蕉送入對方口中,先吃完的為勝。

  3、旁觀者可以指示,但不可動手幫忙。如大家十分熟稔,不怕引起不快,偶爾也可以故意誤導把香蕉送入鼻子。

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