錄取通知

時(shí)間：2022-10-22 16:59:15 通知我要投稿

錄取通知書(shū) 推薦度：
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錄取通知范文匯總5篇

　　在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天，我們需要用到通知的情形越來(lái)越多，法規(guī)性文件經(jīng)有關(guān)部門制定以后，需要用通知的形式予以發(fā)布。那么一般通知是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的錄取通知6篇，希望能夠幫助到大家。

錄取通知范文匯總5篇

錄取通知篇1

　　先生/小姐：

　　您誠(chéng)意應(yīng)聘本公司職位，經(jīng)初審合格，依本公司任用規(guī)定給予錄取，謁誠(chéng)歡迎您加入本公司行列。有關(guān)報(bào)到事項(xiàng)如下，敬請(qǐng)參照辦理。

　　一、報(bào)到日期：年月日(星期 )時(shí) 分正。

　　地點(diǎn)：深圳市

　　二、攜帶資料：

　　(一)錄用通知書(shū);

　　(二)居民身份證;

　　(三)最高學(xué)歷證書(shū)原件;

　　(四)資歷、資格證書(shū)(或上崗證);

　　(五)體檢合格證明(區(qū)以上醫(yī)院體驗(yàn)證明);

　　(六)非本市戶口需攜帶外出就業(yè)證明、未婚證(計(jì)生證);

　　(七)一寸相片三張;

　　(八)如需公司解決住宿，請(qǐng)自帶床上用品。

　　三、按本公司之規(guī)定新進(jìn)員工必須先行試用個(gè)月，試用期薪資。

　　四、前列事項(xiàng)若有疑問(wèn)或困難，請(qǐng)與本公司人事課聯(lián)系：

　　電話：139xxxxxxxxx

　　xx年xx 月 xx日

錄取通知篇2

　　七年級(jí)新生入學(xué)通知書(shū)

　　周瞻冠同學(xué)：

　　祝賀你！在小學(xué)老師的精心培育下，圓滿完成小學(xué)學(xué)業(yè)，告別童趣泱然的兒童時(shí)代，牽手五彩繽紛的少年行列。

　　按縣教育局安排，你被分配為我校七年級(jí)新生，謹(jǐn)向你表示熱烈的祝賀和歡迎！我們將在你三年的初中生活中，竭盡全力托起明天的'太陽(yáng)，幫助你實(shí)現(xiàn)理想，放飛夢(mèng)想。今天，你以成為建新中學(xué)的一名學(xué)生而自豪；明天，建新中學(xué)必將為你的優(yōu)秀而感到驕傲！

　　真摯的歡迎你——新同學(xué)！

　　【報(bào)名須知】

　　1、學(xué)校研究決定于7月5-6日辦理新生入學(xué)注冊(cè)手續(xù)，請(qǐng)持錄取通知書(shū)準(zhǔn)時(shí)到我校注冊(cè)。（上午8:30—11:30 下午2:30—5:30）

　　2、注冊(cè)時(shí)有學(xué)生平安保險(xiǎn)，學(xué)生可自愿購(gòu)買；學(xué)生在校期間禁止帶手機(jī),學(xué)生可辦理校訊通業(yè)務(wù)。

　　3、新生要在8月份分班，逾期不注冊(cè)者將無(wú)法安排參加分班。

　　4、新生回校時(shí)間：9月1日

　　【溫馨提示】

　　1、新生要注意儀容儀表。長(zhǎng)發(fā)、染發(fā)、怪異發(fā)型者；穿著怪異者；佩戴首飾者；攜帶手機(jī)者；不能自律者一律不予注冊(cè)。

　　2、根據(jù)遂溪縣教育局招生工作安排，建新鎮(zhèn)小學(xué)畢業(yè)學(xué)生均應(yīng)到我校注冊(cè)報(bào)到，辦理學(xué)籍。學(xué)生實(shí)行全國(guó)聯(lián)網(wǎng)的學(xué)籍管理模式，一生一學(xué)籍，無(wú)學(xué)籍者將無(wú)法參加中、高考。

　　2、屬于我校招生范圍的學(xué)生必須按規(guī)定時(shí)間到校注冊(cè)報(bào)到，以便學(xué)校預(yù)定課本，學(xué)生在開(kāi)學(xué)時(shí)準(zhǔn)時(shí)領(lǐng)到課本。

　　遂溪縣建新初級(jí)中學(xué) 20xx年7月1日

錄取通知篇3

　　時(shí)隔一年再來(lái)看這部影片，笑點(diǎn)和淚點(diǎn)都沒(méi)有改變。打開(kāi)電腦想寫影評(píng)時(shí)，最先想到的是那天看完電影，后座觀眾說(shuō)了一句話讓我記憶猶新。她說(shuō)，這電影只能美國(guó)人拍。聽(tīng)到以后，心里一顫，肝臟都有點(diǎn)疼。因?yàn)槲抑浪f(shuō)的99%是對(duì)的。而我想說(shuō)的是“為什么”。呵呵，為什么國(guó)人拍不出？

　　因?yàn)槲覀円呀?jīng)沒(méi)有創(chuàng)造力了。越長(zhǎng)大，越不會(huì)創(chuàng)新。我們根本不關(guān)心外面的世界，學(xué)生要關(guān)注績(jī)點(diǎn)，關(guān)注分?jǐn)?shù)。而我們的教育逼著我們亦步亦趨，跟著前輩的腳印。不要走歪路?那么，哪條路是真正的歪路？沒(méi)拿到好大學(xué)的offer，不知道亞當(dāng)斯密，不會(huì)解微積分？愿意當(dāng)一個(gè)農(nóng)民，種草種花中春風(fēng)，與人何憂?非得一句話里加雜兩個(gè)英文單詞才能好好說(shuō)話？巴特比控訴學(xué)校剝奪了孩子們的創(chuàng)造力，這才是真正的犯罪。很多人也知道這個(gè)事實(shí)，但是我們只能搖搖頭說(shuō)一聲，人艱不拆。教育，是要讓我們成長(zhǎng)的。人不會(huì)停止發(fā)展，不會(huì)停止成長(zhǎng)，所以，也不會(huì)停止接受教育。但教育并不是一定要規(guī)規(guī)矩矩坐在教室里，聽(tīng)老師講課，一邊打瞌睡，一邊記錄某些可能一輩子都用不上的奇怪名詞。是讓自己的靈魂成長(zhǎng)、起飛、出航，而不是困死在某個(gè)扼殺人性的角落里痛苦掙扎。

　　所以我們要終身學(xué)習(xí)。但不幸的是，現(xiàn)在的學(xué)校教育越來(lái)越喜歡扼殺人的求知欲了。以至于凡找到工作的，現(xiàn)在都將學(xué)習(xí)視為“總算擺脫的包袱”了。這不能不說(shuō)是一種悲哀。是因?yàn)樽砸詾闆](méi)有被接受。如果知道所有夢(mèng)靨都是想象的話，會(huì)好過(guò)很多。有個(gè)豆友說(shuō)“假如我有個(gè)孩子，我可不想送他上大學(xué)”。我猜他要么是剛剛?cè)雽W(xué)的新生，還沒(méi)有適應(yīng)學(xué)習(xí)和生活上翻天覆地的改變，要么是已經(jīng)畢業(yè)了，回想四年時(shí)光匆匆，虛度的光陰，為自己失去的青春不值。在他自我的圍墻之外，是學(xué)霸們孜孜不倦熬夜苦讀的身影。

　　遙想兩年前，我們?yōu)榱艘粋€(gè)分?jǐn)?shù)、一張薄薄的`紙緊張而興奮�，F(xiàn)在，我們還是為了一張紙?jiān)谂�。有些人渾渾噩噩，過(guò)著暫時(shí)的神仙般的日子，忘記了當(dāng)年為一道數(shù)學(xué)題奮戰(zhàn)半夜的自己；有的人似乎把夢(mèng)想刻在心上，一步一步向它接近。畢業(yè)的學(xué)長(zhǎng)說(shuō)，大學(xué)課程排的那么寬松就是為了消磨大多數(shù)人的意志。在空虛中，在韓劇中，在游戲中，我們度過(guò)了四年。結(jié)果是，我們要在悔恨中，在遺憾中躲過(guò)余生。一直不夠努力，所以根本沒(méi)有資格和別人拼

錄取通知篇4

　　錄用通知書(shū)

　　尊敬的xxx先生/小姐：

　　我代表xxxx公司xx分公司很高興地通知您，您已經(jīng)通過(guò)了公司的筆試/面試考核，公司擬錄用您為正式員工并擬與您簽訂正式勞動(dòng)合同。歡迎您加入公司部，任職位，目前您的匯報(bào)對(duì)象是。您入職后的工作職責(zé)請(qǐng)與您的直屬上級(jí)確認(rèn)。

　　您入職后的薪酬待遇：

　　您轉(zhuǎn)正后的稅前月固定工資是人民幣元整，全年個(gè)月薪資，月績(jī)效基數(shù) 元，隨月度工作情況浮動(dòng)發(fā)放，試用期薪資是轉(zhuǎn)正后薪資的 %，試用期個(gè)月。公司將從您的月工資中按國(guó)家勞動(dòng)法規(guī)定代扣您個(gè)人所得稅的個(gè)人繳納部分。

　　您入職后的福利待遇：

　　社會(huì)福利：按照國(guó)家及地方政府規(guī)定繳納的養(yǎng)老保險(xiǎn)、失業(yè)保險(xiǎn)、基本醫(yī)療保險(xiǎn)、工傷保險(xiǎn)、生育保險(xiǎn)、住房公積金，公司將從您的月工資中代扣個(gè)人應(yīng)繳部分；

　　公司福利：帶薪休假、年度體檢、生日禮物等。

　　您入職后的年度薪酬調(diào)整：

　　公司每年將結(jié)合市場(chǎng)薪酬水平、崗位調(diào)整、個(gè)人績(jī)效考核的結(jié)果進(jìn)行薪酬調(diào)整。

　　本通知書(shū)的確認(rèn)及報(bào)到

　　請(qǐng)您于年月日前回復(fù) 確認(rèn)接受此錄用通知書(shū)并于年月日攜帶已簽字確認(rèn)的錄用通知書(shū)到公司報(bào)到。第一天入職時(shí)，您需要攜帶以下文件：

　　離職證明原件（由您工作過(guò)的最近一家單位人事部門開(kāi)具，需加蓋人事部門章或者公司公章）

　　身份證（原件及復(fù)印件）

　　畢業(yè)證和學(xué)位證（原件及復(fù)印件）

　　一寸照片（2張）：近期免冠白底彩色照片

　　醫(yī)療藍(lán)本或社�？�

　　本人銀行一卡通賬號(hào)

　　半年內(nèi)體檢報(bào)告（保留收費(fèi)單據(jù)待轉(zhuǎn)正后報(bào)銷，金額上限人民幣100元）逾期未確認(rèn)接受此錄用通知書(shū)或逾期未報(bào)到，以及報(bào)到時(shí)不能提供上述真實(shí)有效文件的，本通知書(shū)自始不發(fā)生法律效力。

　　其他說(shuō)明：

　　1. 工作時(shí)間：公司的工作時(shí)間為早晨：至下午：。中午：至：為

　　午餐及休息時(shí)間。第一天入職時(shí)間是上午： —— ：。

　　2. 您有義務(wù)對(duì)您的薪資內(nèi)容保密，不將其告知第三方。

　　3. 辦公地點(diǎn)：

　　4. 如您接受本聘書(shū)，請(qǐng) 回復(fù)人力資源部，以方便公司盡快為您做入職準(zhǔn)備。

　　特別提示：

　　本通知書(shū)的生效是以您向我公司提供的信息全面、真實(shí)為前提。您對(duì)本通知書(shū)的確認(rèn)并不表示雙方勞動(dòng)關(guān)系的建立，只有在您按照本通知書(shū)的要求報(bào)道、提供的上述材料真實(shí)有效的前提下，才具備簽訂勞動(dòng)合同的.條件，雙方勞動(dòng)關(guān)系的建立以及具體的權(quán)利義務(wù)最終將以我公司與您簽訂的書(shū)面勞動(dòng)合同為準(zhǔn)。如果您向我公司提供的學(xué)歷、工作經(jīng)歷等信息不真實(shí)，或向我公司隱瞞了以前的不良記錄（包括但不限于信用記錄、違法記錄等），或未向我公司披露與其他

　　雇主尚未解除的勞動(dòng)關(guān)系，或?qū)η肮椭魅匀回?fù)有競(jìng)業(yè)限制等義務(wù)，本通知書(shū)自始不發(fā)生法律效力且公司有權(quán)立即解除與您的勞動(dòng)合同。

　　本通知書(shū)中的內(nèi)容屬我公司機(jī)密，不得向第三方透露，否則也將導(dǎo)致本通知書(shū)的失效。

　　我們真誠(chéng)歡迎您的加入，我們期待與您共同成長(zhǎng)。

　　若有任何疑問(wèn)，請(qǐng)隨時(shí)來(lái)電或發(fā)送郵件提出。

　　Tel：

　　Mobile：

　　Email：

　　Xxx 公司

　　日期：年月日

　　本人確認(rèn)接受本錄用通知書(shū)的職位及與其相關(guān)的上述所列的條款與條件。擬被錄用人簽名：

　　(請(qǐng)確保您的簽名和身份證姓名一致)

　　日期：年月日

錄取通知篇5

　　錄取學(xué)校：埃默里大學(xué)，雪城大學(xué)

　　申請(qǐng)背景：Justin Siena High School

　　基本成績(jī)：GPA 3.5，托福86，ACT 22

　　L同學(xué)在美國(guó)加州上高中，進(jìn)行了遠(yuǎn)程頭腦風(fēng)暴，但是頭腦風(fēng)暴的時(shí)候家長(zhǎng)來(lái)了北京，可能孩子處在青春期，對(duì)家長(zhǎng)有些叛逆。所以家長(zhǎng)希望能找到一個(gè)能管得住孩子的老師，也希望能有海外留學(xué)經(jīng)驗(yàn)的老師來(lái)指導(dǎo)孩子，這樣的老師能夠更好地體會(huì)孩子的感觸。

　　在頭腦風(fēng)暴的過(guò)程中，我們發(fā)現(xiàn)孩子是比較乖的，學(xué)生在在課外活動(dòng)這方面，活動(dòng)也比較豐富的。學(xué)生有參加學(xué)校的樂(lè)隊(duì)、話劇等活動(dòng)。

　　美高的背景會(huì)給同學(xué)帶來(lái)提升，活動(dòng)也很豐富。文書(shū)的素材學(xué)生提出了三個(gè)，經(jīng)過(guò)多次溝通，確定了一個(gè)話劇的活動(dòng)素材，來(lái)展現(xiàn)她的堅(jiān)持以及對(duì)于團(tuán)體的貢獻(xiàn)。在之后的過(guò)程中，我們指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行文書(shū)寫作，如何通過(guò)文書(shū)來(lái)展示這兩點(diǎn)呢?我們進(jìn)行了多次討論，經(jīng)過(guò)多個(gè)文書(shū)版本的寫作與修改后，L同學(xué)終于寫出了很滿意的一稿。

　　L同學(xué)是10年級(jí)轉(zhuǎn)學(xué)到美高的.，學(xué)生的成績(jī)GPA 在3.5左右，托福86，ACT 22，L同學(xué)的托福閱讀不好，學(xué)生成績(jī)不太高，但是家長(zhǎng)和學(xué)生都不想放棄，學(xué)生也在繼續(xù)努力，希望能考到一個(gè)更好地托福和ACT成績(jī)。

　　在申請(qǐng)的過(guò)程中，學(xué)生和家長(zhǎng)都希望學(xué)生的成績(jī)能有所提升。家長(zhǎng)說(shuō)孩子考托福3次了，準(zhǔn)備10月底，第四次考，已經(jīng)有些疲態(tài)了。60→84→86→10月底刷分，ACT 22分，孩子覺(jué)得自己提分不會(huì)很高了，但仍在堅(jiān)持，經(jīng)過(guò)多輪的考試，孩子的成績(jī)還是沒(méi)有提升。學(xué)校就只能在這個(gè)基礎(chǔ)上進(jìn)行申請(qǐng)。在這個(gè)分?jǐn)?shù)的基礎(chǔ)上，學(xué)生和老師討論決定要申請(qǐng)的學(xué)校，功夫不負(fù)有心人，通過(guò)詳細(xì)研究申請(qǐng)學(xué)校，完善每一篇文書(shū)，并在服務(wù)老師指導(dǎo)下，最后成功拿到這所排名不錯(cuò)的雪城大學(xué)的錄取。

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