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小學(xué)通知

時(shí)間:2022-08-25 17:33:19 通知 我要投稿

實(shí)用的小學(xué)通知匯總十篇

  在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,很多地方都會(huì)使用到通知,通知是機(jī)關(guān)對內(nèi)部單位或平行機(jī)構(gòu),所發(fā)出之洽辦或告知事情的文書。大家知道正式的通知怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的小學(xué)通知10篇,希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的小學(xué)通知匯總十篇

小學(xué)通知 篇1

  為落實(shí)“十二年讀書工程”,引導(dǎo)學(xué)生整本書閱讀和深度閱讀,拓展閱讀厚積學(xué)養(yǎng),養(yǎng)成優(yōu)秀的閱讀品質(zhì),深入推動(dòng)我校讀書活動(dòng)的開展,經(jīng)研究決定,在本校組織開展20xx年師生假讀書活動(dòng),F(xiàn)將師生閱讀推薦書目下發(fā)給各班,請各班結(jié)合實(shí)際,自愿選擇適合學(xué)生閱讀的書籍開展假期有效閱讀。并引導(dǎo)學(xué)生整本書閱讀和深度閱讀,拓展閱讀厚積學(xué)養(yǎng),養(yǎng)成優(yōu)秀的閱讀品質(zhì),組織參加好臨淄區(qū)第二屆新華書店杯“假期讀書行”征文比賽活動(dòng),現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下

  一、活動(dòng)主題:閱讀·體驗(yàn)

  二、參加對象:全校學(xué)生、教師

  三、組織安排

  1. 20xx年7月~8月26日,師生閱讀、寫作(一、二年級學(xué)生每人至少讀2本書;三、四、五年級學(xué)生至少讀3本書;教師至少讀1本書)。

  2.征文內(nèi)容要求主題突出、有真情實(shí)感、言之有物,能夠體現(xiàn)健康向上的思想風(fēng)貌,既可從推薦的閱讀書目中挑選,也可自我選擇,撰寫讀書感想。

  3.參賽作品體裁不限,字?jǐn)?shù)一般不超過1500字。

  4.征文題目為小三號黑體,內(nèi)容為小四號宋體,如用小標(biāo)題,小標(biāo)題為小四號黑體居中,行間距26。

  5.開學(xué)后學(xué)校將組織暑假讀書活動(dòng)抽查,檢驗(yàn)各班讀書活動(dòng)效果。二、三、四年級每班交讀書征文2篇,青年教師每人交一篇讀書征文。其他教師自愿參加。學(xué)校將組織征文評比活動(dòng)。擇優(yōu)推薦參加全區(qū)評選。

小學(xué)通知 篇2

  1. 你是一個(gè)文靜、善良的女孩。你積極參加公益勞動(dòng),樂于幫助有困難的同學(xué),有奉獻(xiàn)精神,上課能認(rèn)真聽講,作業(yè)令老師滿意,希你考試時(shí)細(xì)心、多檢查,避免不必要的失誤,爭取得到令人滿意的成績。

  2. 你是一個(gè)活潑、聰明而有能干的學(xué)生,你團(tuán)結(jié)同學(xué),手腳勤快,才思敏捷,想象豐富,學(xué)習(xí)勤奮,成績優(yōu)秀,希望今后嚴(yán)格要求自己,以身作則,做一個(gè)同學(xué)們信得過的好干部。

  3. 還記得嗎?100米、200米跑道上你奮力沖刺的一刻,有多少人為你吶喊、為你加油、為你喝彩,而當(dāng)時(shí)的我,好激動(dòng)、好興奮!自此,那一幕便深深地烙在我的腦海里。你學(xué)習(xí)也很努力,工作態(tài)度一絲不茍,并具有設(shè)計(jì)特長,你為班級爭得了許許多多的榮譽(yù),我感謝你!繼續(xù)努力吧,我深深地為你祝福!

  4. 你是一個(gè)表面文靜、內(nèi)心活躍的男孩,積極參加體育訓(xùn)練,干得滿頭大汗,學(xué)習(xí)上有自覺性,作業(yè)能按時(shí)完成。上課時(shí)也能舉手發(fā)言,但不夠刻苦,希望你平時(shí)一定要下苦工夫,不懂就問,爭做一個(gè)懂事可愛的好孩子。

  5. 你的興趣可真廣泛,喜歡打球、下棋、看書、畫畫……真令我羨慕。大家看到你的畫和你的棋藝,都連聲稱贊:“了不起”。還有你學(xué)習(xí)勤勤懇懇、工作踏踏實(shí)實(shí),待人客客氣氣,各科成績都名列前茅,真不簡單。你是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣,今后要更嚴(yán)格要求自己,時(shí)時(shí)帶好頭,事事學(xué)好樣,做個(gè)名副其實(shí)的干部。

  6. 在老師眼里,你是一個(gè)活潑,聰明而又能干的學(xué)生,在同學(xué)眼里,你是一個(gè)樂于助人的好干部,老師交給你的任務(wù),你能認(rèn)真地完成,對待同學(xué)熱情、真誠,學(xué)習(xí)勤奮成績優(yōu)秀。希望你能嚴(yán)格要求自己,以身作則,爭做一名全面發(fā)展的好學(xué)生。

  7. 看到你的臉就能知道你是一個(gè)能力較強(qiáng)的學(xué)生。你尊敬老師,熱心為大家做事,上課也能積極舉手,但有時(shí)不夠自覺、愛管閑事,老師希望你不要惹事生非,講話要有分寸,一心把自己的學(xué)習(xí)成績搞上。

  8. 在老師面前,你是一個(gè)天真、可愛的男孩,但走出校門,就會(huì)貪玩,把作業(yè)丟在腦后,忘記了自己是個(gè)學(xué)生,而且字跡較差,上課老走神,希望你明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,以學(xué)業(yè)為重,上課多動(dòng)腦筋,積極舉手發(fā)言。只要努力,相信你能行。

  9. 你是一個(gè)捉摸不透的女孩。在老師面前,你是一個(gè)文靜、內(nèi)向懂事的孩子,在同學(xué)面前你開朗、活潑,比較外向,你學(xué)習(xí)態(tài)度端正,按時(shí)完成作業(yè),字跡也漂亮,希望以后積極舉手,大膽發(fā)言,相信成績會(huì)有更明顯的進(jìn)步。

  10. 你是一個(gè)聰明伶俐的女孩,平時(shí)能按時(shí)完成作業(yè),學(xué)習(xí)較認(rèn)真,愛說愛打扮,但上課不認(rèn)真,自控能力差,學(xué)習(xí)成績不夠穩(wěn)定。希望今后改掉自身的壞習(xí)慣,寫好字,爭做好學(xué)生。

小學(xué)通知 篇3

  1. 你在班級中默默無聞,從不與人爭執(zhí),為人忠誠。課內(nèi)外作業(yè)能按時(shí)完成,希上課要積極動(dòng)腦,舉手發(fā)言,課后要花工夫,把學(xué)到的知識鞏固牢,只有這樣,才能跟上班級同學(xué)不掉隊(duì)。

  2. 你是一個(gè)很可愛聽話的小姑娘,性格獨(dú)立,做事踏實(shí),有較強(qiáng)的責(zé)任心,能較好地完成值日工作,在班里能起班干部的帶頭作用,是老師的小幫手,熱愛學(xué)校生活,樂于助人,拾金不昧。學(xué)習(xí)上也比較主動(dòng),課堂效率較高,書寫工整美觀,能自己管理自己,老師希望以后寫字更認(rèn)真仔細(xì)一點(diǎn),爭取更好的成績!

  3. 在你的學(xué)習(xí)生活中,有成功的歡笑,也有失敗的痛惜。成功時(shí)你沒有陶醉,失敗時(shí)你沒有氣餒,你用堅(jiān)強(qiáng)的信念和不懈的努力去面對它們,我欣賞的并不是你那優(yōu)異的成績,而是你執(zhí)著的學(xué)習(xí)精神。

  4. 你是個(gè)非常優(yōu)秀的男孩。你聰明好學(xué),經(jīng)常受到老師的表揚(yáng)。你的數(shù)學(xué)成績很穩(wěn)定,一直名列前茅,老師和同學(xué)都喜歡你。希望你再接再厲,更上一層樓!

  5. 你是一個(gè)表面文靜、內(nèi)心活潑的女孩。你尊敬師長,友愛同學(xué)。令老師高興的是,上課也能見到你舉手發(fā)言,但平時(shí)作業(yè)不夠自覺,時(shí)而有拖拉現(xiàn)象,希望你做一名自覺、自愛、守信用的好孩子。

  6. 你是一個(gè)乖巧勇敢的孩子,尊敬和愛戴老師,能協(xié)助老師管理班級,值日工作認(rèn)真負(fù)責(zé),與同學(xué)相處融洽,懂得謙讓,不計(jì)較個(gè)人得失,意志力強(qiáng),能吃苦耐勞,愛勞動(dòng),講衛(wèi)生,本學(xué)期也能積極參加體育鍛煉,學(xué)習(xí)認(rèn)真自覺,上課大膽發(fā)言,積極思考,完成練習(xí)情況良好,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,老師希望以后上課能夠做到不影響他人,獨(dú)立完成個(gè)人練習(xí),做一個(gè)相信自己的誠實(shí)孩子。

  7. 這學(xué)期你的進(jìn)步非常大,這是人所共知的,老師和同學(xué)們都為你感到高興,你即將成為一名中學(xué)生,新的學(xué)習(xí)生活將在你面前展開,此時(shí)此刻,老師想送你一句話:耐心是一切聰明才智的基礎(chǔ),勝利者不一定是跑得最快的人,而是最能耐久的人。

  8. 你,學(xué)習(xí)成績拔尖,但從不驕傲自滿;嚴(yán)格要求同學(xué),但從不板起面孔;喜歡打抱不平,但從不稱王霸道;處處遵守紀(jì)律,但依舊天真活潑。老師打心眼里喜歡你!若是你能積極參加文體活動(dòng),那你將贏得更多的掌聲與榮譽(yù)。

  9. 你是一個(gè)機(jī)靈、頑皮的男孩。你雖個(gè)子小但活動(dòng)量較大,你對人有禮貌,勞動(dòng)能積極參加。但作為學(xué)生應(yīng)把學(xué)習(xí)放在第一位。希你今后端正學(xué)習(xí)態(tài)度,不要惹事生非,做一個(gè)人人喜愛的好學(xué)生。

  10. 在老師眼里,你是一個(gè)比較聰明的女孩,活潑可愛。你尊敬師長,友愛同學(xué),關(guān)心集體,樂于為大家服務(wù),學(xué)習(xí)上你自覺認(rèn)真,還能寫出一手好字,要是你膽子放大些,心胸開闊些會(huì)是一個(gè)更加優(yōu)秀的學(xué)生。

小學(xué)通知 篇4

  全體師生:

  學(xué)校定于20xx年x月x日早上7:40分開始上課(第二節(jié)課后9:20分),在操場舉行開學(xué)典禮,請師生按時(shí)到操場集合,如遇雨雪天氣,另行通知。

  特此通知。

  **小學(xué)

  20xx年x月x日

  小學(xué)開學(xué)典禮通知四:

  親愛的一年級小朋友家長:

  您好!祝賀您的孩子成為我校20xx屆一年級新生,為確保孩子們盡快適應(yīng)學(xué)校生活,步入學(xué)習(xí)正軌,現(xiàn)將近段工作安排如下,請您按時(shí)參加。

  一、8月28日(星期四)上午8:30在學(xué)校四樓拓展教室舉行一年級新生家長會(huì)暨20xx屆家長學(xué)校開學(xué)典禮。因場地限制,為確保會(huì)議順利進(jìn)行,每個(gè)家庭請只派一位家長參與,不帶孩子,帶上筆與本子按時(shí)到會(huì)。

  二、8月29日(星期五)上午8:00-10:00進(jìn)行一年級新生報(bào)到,請?jiān)谝?guī)定時(shí)間內(nèi)帶孩子到本班教室辦理報(bào)到手續(xù)。

  三、8月31日(星期天)下午14:00-15:30舉行一年級“新生入校體驗(yàn)日”活動(dòng),請家長朋友將學(xué)生送至教室后即離開,可在學(xué)校餐廳或者校外等待,以保證活動(dòng)順利開展。

  四、9月1日(星期一)新學(xué)期正式上課,學(xué)生7:50之前到校,8:30舉行20xx年秋季新學(xué)期開學(xué)典禮,家長可自愿參與。

  五、為保證學(xué)校周邊道路的暢通,我們建議您步行或者拼車來校。開車來的家長請注意文明行車,規(guī)范?,不要堵住周圍居民的出行要道,營造安全和諧的交通氛圍。

  xx小學(xué)

  20xx年8月17日

小學(xué)通知 篇5

  婷婷 你是一個(gè)聰明、文靜的女孩,但你的興趣愛好又很廣泛,彈琴、畫畫、電腦、朗誦、寫作都喜歡。同學(xué)們可羨慕你啦,能做到學(xué)習(xí)與特長發(fā)展兩不誤。瞧,每天每科的作業(yè)都認(rèn)真完成,每次作文都寫得生動(dòng)優(yōu)美,每次測試成績都是A,還樂于為班集體服務(wù)。但作為班長,你處事還是不夠大膽、主動(dòng)和果斷,要知道:穩(wěn)重中帶點(diǎn)潑辣的你,我更喜歡!

  佳佳 你是一個(gè)認(rèn)定了目標(biāo)就會(huì)勇往直前的男孩,你又是一個(gè)有強(qiáng)烈集體榮譽(yù)感的學(xué)生,看到你在校運(yùn)會(huì)上和藝術(shù)節(jié)上努力拼搏為班爭光的那份熱情,我被深深地感動(dòng)了,也更喜歡你了。最讓老師放心的還是你學(xué)習(xí)自覺主動(dòng),熱愛勞動(dòng)。知道你上課能坐端正了,積極舉手發(fā)言,我很開心。如果你能嚴(yán)格要求自己,在完成老師布置的作業(yè)外,還堅(jiān)持看課外書、報(bào)刊,增長見識,那你成績會(huì)更好;如果你能多看到別人的長處,與同學(xué)真誠交往,那你這個(gè)體育委員會(huì)有更多人喜歡。

  健健 一直以來,你都尊敬師長,熱愛勞動(dòng)。在上進(jìn)心的驅(qū)使下,你終于能"懸崖勒馬",認(rèn)真學(xué)習(xí),成績有了進(jìn)步。如果你能認(rèn)真書寫,改正上課的壞習(xí)慣,做個(gè)誠實(shí)的孩子,那么老師和同學(xué)們會(huì)更加喜歡你的。老師期望你的更好的表現(xiàn),努力吧!

  軒 你是一個(gè)天真活潑、性格開朗的好孩子,令人難忘的是你在"六一"節(jié)中的精彩表演。熱愛學(xué)習(xí)、成績優(yōu)良,看到你這學(xué)期做事的速度加快了,老師也為此感到高興。如果你能改正貪玩的壞習(xí)慣多幫姑姑做家務(wù)勞動(dòng)鍛煉自己,那么你一定能當(dāng)"三好"學(xué)生。

  怡 最難忘的是你在田徑場上的英姿和工整的作業(yè)書寫。這一年來,你尊師守紀(jì),熱愛勞動(dòng),上課專心聽講,成績良好。還熱心地為班集體和老師做事,可惜的是你還是那么羞羞答答的,不敢大膽舉手回答問題,希望升上二年級后,你能為一個(gè)"智勇雙全"的女孩子。

  坤 活潑好動(dòng),思維活躍的你,經(jīng)過努力,在校運(yùn)會(huì)上獲得顛球的第一名,老師為你感到高興。如果能以打乒乓球的精神和態(tài)度來學(xué)習(xí),你的成績一定更好。希望以后做事認(rèn)真點(diǎn),不要拖三拉四通,嚴(yán)格要求自己,做一個(gè)名符其實(shí)的"叻仔"。

  天 一個(gè)人,無論他的多思維活躍,如果不是用在正確的學(xué)習(xí)上,那么他也只能是一事無成。就如你,要是你一如既往地主動(dòng)學(xué)習(xí),不偷懶,虛心一點(diǎn),那么你成績會(huì)更好。希望今后你能正視自己缺點(diǎn),不再驕傲,嚴(yán)格要求自己,做一個(gè)名符其實(shí)的"三好學(xué)生"。

  旭 羞羞答答的你是一個(gè)尊師守紀(jì),團(tuán)結(jié)同學(xué)的好孩子。感謝你這學(xué)期辛勤地為同學(xué)服務(wù),以及在校運(yùn)會(huì)上努力拼搏為班爭光。你學(xué)習(xí)自覺主動(dòng),成績優(yōu)良。如果你在書寫方面再下苦功,向爸爸學(xué)習(xí),你將更上一層樓。

  忻 這一年來,忘不了的是你那整齊的作業(yè)書寫和認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度。你為人文靜穩(wěn)重,尊師守紀(jì),彬彬有禮,做事認(rèn)真,成績優(yōu)秀。今后你更要大膽主動(dòng)開展工作,改正粗心的毛病,做老師的得力助手。

小學(xué)通知 篇6

  各縣(市、區(qū))教育局,開發(fā)區(qū)、城南新區(qū)社會(huì)事業(yè)局,市直各學(xué)校:

  根據(jù)《省教育廳關(guān)于舉辦江蘇省第五屆中小學(xué)生藝術(shù)展演活動(dòng)的通知》(蘇教體藝〔20xx〕17號)要求,現(xiàn)就組織選送中小學(xué)生征文有關(guān)工作通知如下:

  一、征文主題

  陽光下成長

  二、征文對象

  參加本屆藝術(shù)展演活動(dòng)的小學(xué)、初中、普通高中和中等職業(yè)學(xué)校的在籍學(xué)生

  三、征文要求

  1.征文內(nèi)容為反映廣大中小學(xué)生參與藝術(shù)實(shí)踐活動(dòng)的經(jīng)歷、體會(huì)和收獲,文體不限。

  2.征文文稿用word文檔,單倍行距,標(biāo)題用宋體2號粗體字,作者姓名、學(xué)校、年級和正文用仿宋小3號字。

  3.征文嚴(yán)禁抄襲轉(zhuǎn)載。

  四、報(bào)送要求

  1.各單位統(tǒng)一組織報(bào)送,不接受個(gè)人直接報(bào)送。需填寫征文報(bào)送表(見附件),加蓋公章,并同時(shí)報(bào)送紙質(zhì)稿和電子稿。

  2.請予20xx年4月25日前報(bào)送至市教育局體衛(wèi)藝處,地址:xx市平安路2號市教育局806,郵編224002,聯(lián)系人:葉紅,聯(lián)系電話:0515-88228690,88228692,電子郵箱:ycstwyc@163.com。

  3.我處將組織評選優(yōu)秀論文報(bào)省參加省藝術(shù)展演“陽光下成長”學(xué)生征文比賽。

  特此通知。

  xx市教育局體衛(wèi)藝教處

  20xx年2月10日

小學(xué)通知 篇7

  尊敬的學(xué)生家長:您好!

  校長祝福:子夜鐘聲揚(yáng)吉慶,豬年爆竹報(bào)平安。方舟小學(xué)校長解俊磊攜全體教師祝您全家春節(jié)愉快,萬事如意!時(shí)值新春,孩子們又要迎來一年一度的寒假了(20xx年2月13日正十九上午8:00學(xué)生到校上課,教師7:30到校)。

  學(xué)校真誠希望家長朋友多提寶貴建議和育人良策,我們將與您真誠溝通,全力創(chuàng)造最佳育人環(huán)境。為了讓您的孩子過一個(gè)愉快而有意義的假期,希望家長配合學(xué)校,加強(qiáng)對孩子寒假生活的管理和指導(dǎo),共同教育好孩子。為此,學(xué)校特提出以下幾項(xiàng)具體要求:

  一、注意食品衛(wèi)生與安全,加強(qiáng)孩子的營養(yǎng);教育孩子加強(qiáng)體育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì),預(yù)防各種流行性疾。蛔袷亟煌ㄒ(guī)則,安全出行;拒絕“黃,賭,毒”的侵蝕;教育孩子不做危險(xiǎn)的事,不到危險(xiǎn)的地方玩耍,加強(qiáng)孩子燃放煙花爆竹的監(jiān)管。

  二、督促孩子完成各項(xiàng)作業(yè),認(rèn)真讀好書,擴(kuò)大孩子的知識視野。

  三、加強(qiáng)孩子自理能力的鍛煉,多帶孩子參加一些有益的活動(dòng),創(chuàng)造一些孩子鍛煉的機(jī)會(huì),提高孩子的自理能力及綜合素質(zhì)。

  四、教育孩子科學(xué)合理安排收看電視節(jié)目,每天收看電視時(shí)間不宜超過一小時(shí),以免影響孩子視力。

  期末評價(jià):品德( )體育( )語文( )數(shù)學(xué)( )英語( )音樂( )

  美術(shù)( )科學(xué)( )生活習(xí)慣( )學(xué)習(xí)習(xí)慣( )品行習(xí)慣( )

  學(xué)生自評:

  師生心語:

  溫馨提示:放假的目的是休息,但又絕不能僅僅是休息。在假期中要積極注意安全,做一個(gè)講文明、懂禮儀、知感恩的孩子,度過一個(gè)充實(shí)而快樂的假期,為下一學(xué)期養(yǎng)精蓄銳,做好身心兩方面的準(zhǔn)備。

  寒假結(jié)束時(shí),孩子要寫假期自我鑒定,家長要給孩子填寫《方舟小學(xué)學(xué)生假期養(yǎng)成教育反饋表》,報(bào)到時(shí)請交班主任,謝謝合作!

  xx小學(xué)

  年月日

小學(xué)通知 篇8

  1.你性情溫和、言語不多,但待人誠懇、禮貌。你思想健康,要求進(jìn)步。你學(xué)習(xí)渴望進(jìn)步,但還缺乏刻苦鉆研精神、缺乏正確有效的學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)成績還無起色,平時(shí)值日工作做得不夠好。愿你振作起來,增強(qiáng)信心,永不厭倦、永遠(yuǎn)進(jìn)!

  2.在理科的學(xué)習(xí)上,你高人一籌,你考慮問題思路開闊,系統(tǒng)全面,這得益于你基礎(chǔ)扎實(shí)、興趣高、涉獵廣泛、悟性強(qiáng)、有自信;你的英語基礎(chǔ)不夠牢固,成績有一定的波動(dòng),這會(huì)影響你的發(fā)展。希望能在平時(shí)多做練習(xí),多開口讀、背,這依賴的是毅力和勇氣。人生是一張單程車票,在每個(gè)小站我們都要學(xué)會(huì)把握機(jī)會(huì),才能順利到達(dá)理想的驛站。

  3.。你很活潑,也很熱心,所以你的身邊總有很多的'朋友。學(xué)習(xí)上,你聰明,理解力強(qiáng),接受新知識快;但是你缺少恒心和毅力,學(xué)習(xí)不夠自覺,故成績不是很理想。今天的成績就是你今后在社會(huì)上生存的資本,未來的社會(huì)是充滿競爭的社會(huì),你如何去面對挑戰(zhàn)?希望你一定要認(rèn)真分析學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,打破學(xué)習(xí)瓶頸,注意克服浮躁情緒,認(rèn)認(rèn)真真做事,踏踏實(shí)實(shí)做人。

  4.你是個(gè)平凡而又樸實(shí)的女孩,你思想健康,蓬勃上進(jìn),你性格開朗,又能明辨是非,你時(shí)常默默無聞,但與你交談時(shí),你能侃侃而談,你渴望學(xué)習(xí)上的進(jìn)步,但成績又不盡人意,你常常矛盾、信心不足,要知道前進(jìn)的道路不會(huì)一馬平川。愿你策馬前行,快馬加鞭!

  5.別看你個(gè)頭小,卻擁有一個(gè)聰明的大腦,你思想活躍,反應(yīng)敏捷,學(xué)什么都快,不過,作業(yè)時(shí)字跡潦草是不太好的喲,如果你能改掉這個(gè)毛病,勤奮努力地學(xué)習(xí),一定會(huì)很有出息的。

  6.你渴望學(xué)習(xí)成績的進(jìn)步,為此一如既往的堅(jiān)持著自己刻苦努力、奮發(fā)圖強(qiáng)的求學(xué)原則,所有這些努力也最終換來了豐收的喜悅,盡管你的學(xué)習(xí)成績還不夠理想,但你有堅(jiān)定的信念。我相信,成功的花朵在汗水的澆灌中會(huì)更加鮮艷。

  7.你文靜、懂事,淳樸之中顯示著一股認(rèn)真,踏實(shí)的學(xué)風(fēng),你鍥而不舍地努力學(xué)習(xí),即使遇到困難也毫不氣餒,彌默默地向著你的目標(biāo)攀登著,我相信,有一天,你會(huì)登上頂峰,欣賞到無限的風(fēng)光。老師了解你在學(xué)習(xí)上是個(gè)要強(qiáng)的、不服輸?shù)暮⒆樱銓捜、忍讓,與同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛,是十分可貴的品質(zhì),希望今后更加嚴(yán)格要求自己,把自己造就成為跨世紀(jì)的優(yōu)秀人才。

  8.想告訴你--在我心中你是一個(gè)文靜靈秀的女孩,想感謝你--總是默默無聞地為班級做著貢獻(xiàn),想對你說--愿你在知識的海洋中不息地奮斗,執(zhí)著地追求,指導(dǎo)自己造就成為品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。

  9.你有廣泛的興趣和豐富的想象力。課堂上,你發(fā)言特踴躍,還總有獨(dú)到的見解。好個(gè)聰明機(jī)靈的小家伙!但粗心這一毛病卻始終伴隨著你。若能甩掉它,你得成績在班里,必定會(huì)名列前茅。

  10.誠實(shí)、文靜是你良好的一面;能積極參加勞動(dòng),積極參加各項(xiàng)體育比賽,努力為班級爭取榮譽(yù)是你優(yōu)秀的一面;但學(xué)習(xí)則是你薄弱的一面。老師知道你也很努力學(xué)習(xí),所以你缺少是好的學(xué)習(xí)方法,記住好的學(xué)習(xí)方法將會(huì)使你事半功倍。老師相信你,你一定能行的!

小學(xué)通知 篇9

  各中小學(xué)、幼兒園,局直屬單位:

  為充分展示我縣音樂教師風(fēng)采,進(jìn)一步提高我縣中小學(xué)(幼兒園)音樂教師專業(yè)技能、促進(jìn)專業(yè)成長,為中小學(xué)(幼兒園)音樂課堂教學(xué)提供有力保障,經(jīng)研究決定舉行慶元縣中小學(xué)(幼兒園)音樂教師技能評比活動(dòng)。具體通知如下:

  一、時(shí)間、地點(diǎn)

  1.時(shí)間:20xx年4月14日

  2.地點(diǎn):慶元二中

  二、參加辦法

  1.參加對象

  慶元縣所有專業(yè)音樂教師都必須參加,幼兒園抽選部分教師參加(縣城公辦園每園5人,鄉(xiāng)鎮(zhèn)公辦園每園2人)。年齡在46周歲以上的音樂老師,或因病不能參加比賽的老師,要提出書面申請,說明理由,經(jīng)學(xué)校蓋章同意,并附縣醫(yī)院證明,最后由教育局分管領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。無故不參加比賽的每人扣團(tuán)體分(平均分)2分,并接受教育局約談。

  2.參加組別

  高中組:慶元中學(xué)、慶元職高(含濛高)。

  初中組、小學(xué)組、幼兒園組:均以集團(tuán)(聯(lián)盟)為單位組隊(duì)參加評比(各聯(lián)盟總校負(fù)責(zé)組織工作)。

  (1)二中教育集團(tuán):慶元二中、黃田鎮(zhèn)校(中學(xué));

 。2)三中教育集團(tuán):慶元三中、竹口鎮(zhèn)校(中學(xué))、嶺頭鄉(xiāng)校(中學(xué));

  (3)菊隆中學(xué)教育集團(tuán):菊隆中學(xué)、蔚文中學(xué)、荷地中學(xué);

 。4)實(shí)驗(yàn)小學(xué)教育集團(tuán)(聯(lián)盟):實(shí)驗(yàn)小學(xué)、坑西小學(xué)、竹口鎮(zhèn)校(小學(xué))、淤上鄉(xiāng)小、舉水鄉(xiāng)小、圣雄希望小學(xué);

  (5)第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)教育集團(tuán)(聯(lián)盟):實(shí)驗(yàn)二小、下塢小學(xué)、屏都小學(xué)、江根鄉(xiāng)小、官塘鄉(xiāng)小、黃田鎮(zhèn)校(小學(xué));

  (6)江濱小學(xué)教育集團(tuán)(聯(lián)盟):江濱小學(xué)、嶺頭鄉(xiāng)校(小學(xué))、五都小學(xué)、和山小學(xué)、安南鄉(xiāng)小、隆宮鄉(xiāng)小、小安輔;

 。7)城東小學(xué)教育集團(tuán)(聯(lián)盟):城東小學(xué)、大濟(jì)小學(xué)、五大堡鄉(xiāng)小、賢良鎮(zhèn)小、張村鄉(xiāng)小、荷地鎮(zhèn)小、左溪鎮(zhèn)。

 。8)中心幼兒園集團(tuán)(聯(lián)盟):中心幼兒園、黃田幼兒園、竹口幼兒園;

 。9)實(shí)驗(yàn)幼兒園集團(tuán)(聯(lián)盟):實(shí)驗(yàn)幼兒園、隆宮幼兒園。

  3.每個(gè)參賽單位報(bào)領(lǐng)隊(duì)1人。

  4.借用、頂崗教師參加上班學(xué)校比賽。

  5.報(bào)名:報(bào)名以集團(tuán)(聯(lián)盟)、高中為單位上報(bào),報(bào)名表樣式見附表1。每位教師的姓名、性別、出生年月、特長展示項(xiàng)目、單位等內(nèi)容要填寫清楚。請各總校音樂教研組長負(fù)責(zé)統(tǒng)一報(bào)名,于3月27日之前將報(bào)名表發(fā)送到教研室楊葉紅老師處,郵箱: 466368213@QQ.com

  三、比賽內(nèi)容和形式

  1.即興彈唱

  賽前20分鐘將指定的歌曲曲譜發(fā)給參賽選手,比賽時(shí)邊演唱邊用鋼琴作即興伴奏。

  2.合唱指揮

  選手抽簽之后,將指定的合唱曲譜及音響發(fā)給參賽選手,比賽時(shí)指揮錄音音響。

  3.特長展示

  聲樂、器樂、舞蹈等項(xiàng)中任選一項(xiàng),服裝、音樂伴奏帶及樂器(除鋼琴外)均自備,限時(shí)6分鐘以內(nèi)。

  4.集體項(xiàng)目(各集團(tuán)(聯(lián)盟)非音樂教師也可參與)

  以集團(tuán)(聯(lián)盟)為單位各上報(bào)表演一個(gè)節(jié)目,節(jié)目類型不限。

  四、評分和獎(jiǎng)勵(lì)

  1.獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

  (1)單項(xiàng)獎(jiǎng)

 、僦行W(xué):即興彈唱類、合唱指揮類、特長展示類。

 、谟變簣@:即興彈唱類、特長展示類.

 。2)全能獎(jiǎng)

  每位參賽教師每項(xiàng)內(nèi)容的得分合計(jì)為全能獎(jiǎng)得分,滿分分值為100分,分值比例按照下表分配:

  中小學(xué)音樂教師:

比賽內(nèi)容




分值比例




即興彈唱




35%




合唱指揮




25%




特長展示




40%




  幼兒園教師:

比賽內(nèi)容




分值比例




即興彈唱




60%




特長展示




40%




 。3)團(tuán)體獎(jiǎng)

  團(tuán)體名次評分:滿分分值為100分,分值比例按照下表分配:

 、 集團(tuán)(聯(lián)盟)學(xué)校、幼兒園:

比賽內(nèi)容




分值比例




集團(tuán)(聯(lián)盟)教師全能分值平均分




50%




集體項(xiàng)目




50%




 、 各集團(tuán)(聯(lián)盟)中請假者每人扣團(tuán)體平均分0.3分,

  無故不參加每人次扣團(tuán)體平均分2分。單項(xiàng)請假不扣團(tuán)體分,如是教育局層面造成的請假,該單項(xiàng)得分為同集團(tuán)其他人的平均分;如是學(xué)校層面或個(gè)人造成的請假,該單項(xiàng)得分為同集團(tuán)其他人平均分的80%。

  ③高中學(xué)校不參加此項(xiàng)評比。

  2.錄取與獎(jiǎng)勵(lì)

  (1)單項(xiàng)獎(jiǎng)按各評比項(xiàng)目類別、組別錄取前六名。(一人單項(xiàng)只能請假一項(xiàng),有單項(xiàng)請假的不參加全能評獎(jiǎng)。)

 。2)評比名次分中學(xué)組(包括高中、初中)、小學(xué)組、幼兒組錄取,根據(jù)個(gè)人總分錄取全能一等獎(jiǎng)15%、二等獎(jiǎng)25%、三等獎(jiǎng)35%,發(fā)給證書(等同于縣級優(yōu)質(zhì)課評比)。

 。3)團(tuán)體名次分初中、小學(xué)、幼兒園錄。ǜ靼磪①愱(duì)數(shù)減一名錄。謩e發(fā)給獎(jiǎng)牌。

  五、其他

  1.比賽音樂伴奏帶、服裝、道具、樂器(除鋼琴)自備,音樂要確保好的音質(zhì)。

  2.參賽選手及領(lǐng)隊(duì)食宿自理,參加比賽所需的經(jīng)費(fèi)、差旅費(fèi)回原單位報(bào)銷。

  3.比賽前一天下午2:30在實(shí)驗(yàn)小學(xué)報(bào)告廳抽簽決定比賽順序。

  4. 中小學(xué)(幼兒園)音樂教師技能評比是對學(xué)校(幼兒園)音樂教學(xué)質(zhì)量和音樂教師專業(yè)素質(zhì)進(jìn)行檢查和評估的一項(xiàng)重要措施,請各集團(tuán)(聯(lián)盟)、各學(xué)校(幼兒園)、各音樂教師根據(jù)相關(guān)比賽要求,認(rèn)真做好準(zhǔn)備工作。

  附件1:第二屆中小學(xué)(幼兒園)音樂教師技能比賽報(bào)名表

  慶元縣教育局

  20xx年3月8日

小學(xué)通知 篇10

  性格溫和,不太喜歡說話的你,學(xué)習(xí)比較認(rèn)真,能較好地完成學(xué)習(xí)任務(wù),若你今后能夠堅(jiān)持目標(biāo),課堂上主動(dòng)發(fā)言,課余積極下問,做到勤學(xué)與好問相結(jié)合,老師相信你能取得更優(yōu)異的成績。愿你假期多看有益的書籍,多思有利學(xué)習(xí)的法子,期待你更好的表現(xiàn)!

  生活樸素、處事認(rèn)真,卻又不太喜歡說話的你,是一個(gè)尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué)的好孩子。若你能在學(xué)習(xí)上克服怕苦怕累怕難的情緒,做到不恥下問,老師相信你的成績會(huì)有很大的提高。相信你會(huì)有更好的表現(xiàn)!

  尊師守紀(jì),你是老師的驕傲;認(rèn)真踏實(shí),你是同學(xué)的榜樣。寢室內(nèi),有你關(guān)心集體的熱情;教室內(nèi),有埋頭學(xué)習(xí)的行動(dòng);工作中,有你任勞任怨的身影,老師希望你保持熱情,積極行動(dòng),相信你的身影會(huì)越來越高大。老師想對你說聲“謝謝!”更想對你說聲“加油!”若能主動(dòng)下問,相信你的學(xué)習(xí)會(huì)更上層樓!

  或許你有些調(diào)皮,有些好動(dòng),也挨過批評,可老師認(rèn)為:你是個(gè)聰明的孩子,只是心態(tài)有待改善。老師想說的是:學(xué)習(xí)是靠持之以恒的,如果你能把學(xué)習(xí)的激情融入每時(shí)每刻,靜下來認(rèn)真思考,勤奮學(xué)習(xí),那么,你也可以成為一名佼佼者,愿意試試嗎?

  你有許多優(yōu)點(diǎn):開朗大方,熱心集體,打得一手好球;但你也有些缺點(diǎn):學(xué)習(xí)不夠認(rèn)真,嘴巴有點(diǎn)貪吃?傊В闶且粋(gè)可愛的學(xué)生!你在本學(xué)期有較大的進(jìn)步,老師和同學(xué)們替你高興,你因此榮獲“進(jìn)步學(xué)生”稱號!祝福你寒假快樂!

  一瞧你呵呵一笑,就知道你是一位可愛的孩子。你渴望學(xué)習(xí)成績的進(jìn)步,為此也努力過,或許結(jié)果不盡如人意,但你有堅(jiān)定的信念,成功總在汗水后。我相信,堅(jiān)持努力,你一定會(huì)有所作為!

  你的名字很響亮,老師希望你人如其名:高高在上的英雄豪杰!可你有時(shí)顯得那樣的不“聰明”了。早讀時(shí),同學(xué)們個(gè)個(gè)放聲朗讀,你卻沉默是金;上課時(shí),同學(xué)們個(gè)個(gè)專心聽講,你卻有些心不在焉,老師多么著急啊,你知道嗎?在此,老師贈(zèng)你一句話:少年不努力,老大徒傷悲。

  亮仔,你好!你腦子靈活,對數(shù)理化充滿興趣,你心有所偏,對語英興趣不濃。但高考卻容不得你選擇,你必須全盤接受,否則,你就會(huì)顧此失彼。老師想對你說,心態(tài)陽光,學(xué)習(xí)全面,你的校園生活才會(huì)“春色滿園關(guān)不住”!祝你好運(yùn)!

  你是一位活潑可愛的女孩,似乎不知道什么是憂愁,老師欣賞你欣喜的笑臉,也欣賞你為集體,為大家熱情服務(wù)時(shí)認(rèn)真的態(tài)度,不過,你的學(xué)習(xí)又常常使我不安,一會(huì)兒若有所思,一會(huì)兒無所事事,一會(huì)兒上課聊聊天,一會(huì)兒吃吃零食,能改掉這些缺點(diǎn)嗎?老師相信你能肯定回答。

  你是個(gè)陽光帥氣的男生,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),學(xué)習(xí)要求上進(jìn),成績有所進(jìn)步。你用你的行動(dòng)贏得了老師的好評,同學(xué)們的稱贊,你是好樣的!但是這個(gè)學(xué)期的后階段,你有時(shí)精神狀態(tài)不佳,不知是負(fù)擔(dān)太重,還是睡眠不足,老師希望你能及時(shí)調(diào)整,用熱情擁抱你的班集體,用激情澆灌你的學(xué)習(xí)花園,相信:你的明天不是夢!

  你是一個(gè)聰明機(jī)靈的小男孩,思想單純,所以你無憂無慮,性格開朗,所以你口若懸河。學(xué)習(xí)上,有些貪玩,有些潦草,老師知道你并不是不想努力,只是沒有刻意而為之。希望你在學(xué)習(xí)上多下點(diǎn)功夫。我相信你定能取得好成績,你說對嗎?

  你是一個(gè)“大男生”,高高的個(gè)子帶著些酷勁。還記得嗎?400米、800米跑道上你奮力沖刺的一刻,有多少人為你吶喊、為你加油、為你喝彩,而當(dāng)時(shí)的我,好激動(dòng)、好興奮!自此,那一幕便深深地烙在我的腦海里。只是,你無心為你的學(xué)習(xí)加油,所以成績差強(qiáng)人意,有時(shí)你還傷透你父母的腦經(jīng),我和你的小伙伴都替你著急。方羲,能堅(jiān)持下去嗎?

  浩瀚的海洋來自涓涓細(xì)流,廣博的學(xué)識全憑日積月累,你天資不錯(cuò),成績尚可,但你心思有些“野”,如能全心全意話學(xué)習(xí),相信你這個(gè)后來者一定會(huì)居上游,你有這個(gè)決心么?

  你是一個(gè)待人誠懇,心地善良的孩子,專業(yè)訓(xùn)練刻苦,文化學(xué)習(xí)用心,上課總是認(rèn)真聽講,作業(yè)認(rèn)真完成,遵規(guī)守紀(jì)你第一,熱愛學(xué)習(xí)你也是第一,老師和同學(xué)們都認(rèn)為李繼懷是咱班考二本的男神!老師多么希望你還能在課堂上勇敢地站起來,大膽地表現(xiàn)自己,老師期待著...

  你文靜、大方,有很好的素養(yǎng),作業(yè)本上和黑板報(bào)上都可見你娟秀的字跡,你總是微笑著接受老師的批評與教育,老師為你的溫和性格喝彩。當(dāng)然,你學(xué)習(xí)還不夠大膽,學(xué)習(xí)還欠踏實(shí),請不要忘記:勤學(xué)與好問比翼雙飛,學(xué)習(xí)與生活同樣精彩。愿你進(jìn)步!

  “真人不露相”這句話用在你身上最合適了,在你不愛說話的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進(jìn)的心,再加上你的聰明,才智,你學(xué)什么東西都較用心。瞧你,這一學(xué)期你被評為了“三好學(xué)生”!要是你還能在老師面前大膽“下問”,那我們就更喜歡你了。加油吧,你將會(huì)是個(gè)很有出息的男孩!

  你是一個(gè)沉默、安靜的孩子,尊敬老師,友愛同學(xué),課堂上認(rèn)真聽講,課后認(rèn)真完成作業(yè),老師看到了你的努力,老師相信也能看到你的成果。但在學(xué)習(xí)上有不懂的問題不敢提出疑問,不知道你是否發(fā)現(xiàn)了自己這一不足,希望在今后的學(xué)習(xí)中,不懂就問,大膽地問,成功將屬于你。

  你是一位很有個(gè)性學(xué)生,對待人有禮,學(xué)習(xí)認(rèn)真,生活能力強(qiáng),你是同學(xué)眼中的“物理小天才”,但老師想對你說的是:學(xué)習(xí)不是單項(xiàng)選擇題,只有全面開花,才能春色滿園,希望你是一位優(yōu)秀的園主!還記嗎,老師曾看到了你眼中感恩的熱淚,可見你孝敬父母衷情,孩子,優(yōu)異的成績加上優(yōu)良的品德就是回贈(zèng)父母最好的禮物。

  人的天賦就象火花,它既可以熄滅,也可以燃燒起來,而迫使它燃成熊熊火火的方法只有一個(gè),就是學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí),你就是一個(gè)極有天賦的孩子,腦子靈,反應(yīng)快,但你心有不專,神有不聚,有點(diǎn)貪玩,有點(diǎn)迷戀手機(jī),老師希望你能早日振作起來,讓智慧的火花早日閃爍起來。

  你正直、誠實(shí)的品質(zhì),認(rèn)真踏實(shí)的學(xué)風(fēng)給我們留下了深刻的印象,你默默耕耘,取得了較好的成績,但你又有點(diǎn)掛念你的游戲,有點(diǎn)習(xí)慣沉在個(gè)人世界,須知:學(xué)習(xí)要專心,要勤學(xué)好問。老師祝愿你有一天能展開成熟、開朗的羽冀在蔚藍(lán)的天空中翱翔。

  在老師的眼里,你是一位很乖巧可愛的女孩,你的嗓音細(xì)嫩甜美,你的字跡工整規(guī)范?茨闫綍r(shí)不多言多語,課堂上你卻專心聽講,認(rèn)真完成作業(yè),常常受到同學(xué)和老師的贊賞。如果課堂上你也能把手舉得高高的,課后你也能把老師團(tuán)團(tuán)圍住,讓同學(xué)聽聽你那獨(dú)到的見解,讓老師看到你求知的眼神,那就更好了!老師期待著...

  你是一個(gè)性格開朗、活潑,十分陽光的男孩,無論課上還是課下你總是笑著面對一切。生活中,你愛熱鬧,所以你愛講話,老師要提醒你,注意場合;學(xué)習(xí)上,你愛表現(xiàn),所以你愛發(fā)言,老師要表揚(yáng)你,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)。學(xué)習(xí)離不開專心,更需要恒心,唯有如此,才能留下精彩,啟迪人生!老師祝福你新年快樂!

  你是個(gè)耿直的孩子,同學(xué)關(guān)系較好。你的朋友愛稱你為“睡神”,不知是睡眠不足還是課外功課做得太多,老師多次跟你溝通,但效果不明顯。不知你發(fā)現(xiàn)沒有,生活中你還是個(gè)“無憂神”:不太操心生活,不太操心學(xué)習(xí)。老師希望你給自己加加壓,你會(huì)進(jìn)步的,因?yàn)槟悴o太多的陋習(xí)!

  聰明的你應(yīng)該知道,不付出汗水,又怎能有好的收獲呢?你努力過,但你也貪玩過,本期你的表現(xiàn)還算可以,但進(jìn)步不太明顯,父母、老師的期望,為何不能讓你更加用功?努力吧!不要浪費(fèi)今日的好時(shí)光,換來明日的無限的懊悔。

  你,上半學(xué)期學(xué)習(xí)比較自覺,成績較穩(wěn)定,但后半學(xué)期有點(diǎn)心不在焉,上課經(jīng)常不投入,特別是有時(shí)候心態(tài)不甚積極。望你今后能夠嚴(yán)格要求自己,努力學(xué)習(xí),爭取完滿完成高中的學(xué)業(yè)。

  你是一個(gè)待人誠懇,心地善良的孩子,上課總是認(rèn)真聽講,作業(yè)認(rèn)真完成,在校遵規(guī)有禮,深得師生好評,老師知道你為學(xué)習(xí)操了不少心,老師也看到了你的成長。假如你能繼續(xù)努力一點(diǎn),課堂上大膽踴躍一些,有問題主動(dòng)請教老師同學(xué),相信你的成績會(huì)更好。在新的學(xué)期里。老師期待著你的進(jìn)步!

  你是一個(gè)心地善良,是非分明,有責(zé)任心的孩子,對任何事都能盡職盡責(zé)地做好,你努力向身邊的好同學(xué)學(xué)習(xí),成績在一天天進(jìn)步。老師喜歡你在知識的海洋里暢游的學(xué)習(xí)勁頭,更愿意看到你在課余時(shí)間象蝴蝶一樣在大自然中快樂飛舞。

  你那雙珍珠的大眼睛里,盛滿熱情、聰慧……課中,你全神貫注、思維敏捷,課余,你熱情大方、關(guān)心集體,;你書寫的作業(yè),端端正正,漂漂亮亮,那別具一格的答案,常給老師一個(gè)意外的驚喜……你唯一遜色的是對工作不夠潑辣大膽,這需要慢慢鍛煉,不要著急,我相信你能行!

  記得你跟老師說過自己要“天天向上,好好學(xué)習(xí)”,老師每次都替你高興。但似乎改變不是很大,可能是缺乏家長的監(jiān)督,但老師更認(rèn)為你是缺乏進(jìn)去的心態(tài),痛下改過之心,才能洗心革面。孩子,請記。褐灰憧线M(jìn)步,你仍可以是一個(gè)可愛的學(xué)生。

  你是個(gè)幸福的人,因?yàn)槟愕募胰酥匾暷;你是個(gè)開朗的人,所以你的同學(xué)喜歡你。你擔(dān)任班級寢室管理員,工作出過力,但你有時(shí)卻管不好自己。你喜歡玩耍,這并不是你的缺點(diǎn)?墒牵绻回澩娌粚W(xué)習(xí),知識會(huì)自己長翅膀飛到你的腦子里嗎?老師贈(zèng)你一句話:要學(xué)就學(xué)個(gè)踏實(shí),要玩就玩?zhèn)痛快。

  你是一個(gè)聽話、懂事、善解人意,令人信任的女孩,你是老師的得力助手。你不愧是師生心中的“三好學(xué)生”,從你對老師們畢恭畢敬的話語中,可以看出你是個(gè)有教養(yǎng)、懂禮貌的好孩子。你在班里從不張揚(yáng),總是默默無聞的,但這并不影響你在同學(xué)們心中的威信,因?yàn)槟阌米约簝?yōu)秀的學(xué)習(xí)成績證明著你的實(shí)力。老師希望你今后上課能夠更好的表現(xiàn)自己,爭取“芝麻開花節(jié)節(jié)高”!

  你是位心思細(xì)膩的學(xué)生,把自己的生活搞得有條有理,你是位心思敏感的學(xué)生,把自己的思想搞得有點(diǎn)復(fù)雜,老師希望你堅(jiān)持良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,敞開心懷,笑面校園生活。你想和好成績交朋友嗎?那上課可要拿出運(yùn)動(dòng)場上的激情,動(dòng)腦更需動(dòng)手,你能做到嗎?老師相信你可以的,對嗎?那好成績就會(huì)跟你交朋友,老師期待著你的進(jìn)步!

  如果生命是樹,那么,理想是根,勤奮是葉,毅力是干,成功是果,你數(shù)學(xué)基礎(chǔ)好,頭腦靈活,如果能樹立奮斗目標(biāo),勤奮、執(zhí)著地去追索成功,并且注意全面發(fā)展,你的生命之樹一定會(huì)開花結(jié)果。

  你曾說:學(xué)習(xí)太難,做學(xué)生不容易,老師理解你的難處、體諒你的不易,但你要要明白,萬丈高樓可以從平地起,其實(shí)學(xué)問學(xué)問,要學(xué)要問,只學(xué)不問,哪有學(xué)問。希望你再加把勁,繼續(xù)努力,不懂就問,老師期待著你的進(jìn)步。

  你是位聰明的孩子,一定明白這句話吧!“天下無難事,只怕有心人”。只要你肯用功,上課專心聽講,認(rèn)真思考,勇敢舉手發(fā)言,有錯(cuò)及時(shí)改正,不懂就問,相信你會(huì)進(jìn)步得更大,趕快行動(dòng)吧!

  你是一個(gè)陽光的男生,臉上常常地笑,但老師更愿看到你成功的笑。你有不少缺點(diǎn),如馬虎(你學(xué)習(xí)上的最大敵人)、自滿(學(xué)習(xí)上沒有腳踏實(shí)地,不能真正掌握),這一些,希望你能盡快改正過來,爭取成為一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。

  你是個(gè)挺文靜的男孩,在校遵守紀(jì)律,學(xué)習(xí)也挺認(rèn)真的?墒怯幸稽c(diǎn)又讓老師感到奇怪,課堂上你為什么變得精神不佳呢,知道嗎?如果再這樣,好成績是不會(huì)跟你做朋友的?聰明的你一定明白該怎么做吧!

  你是個(gè)聰明又可愛的小男孩,認(rèn)真學(xué)習(xí),作業(yè)及時(shí)完成,熱愛勞動(dòng),熱愛集體。如果你今后上課時(shí)不做小動(dòng)作,做作業(yè)不粗心大意,老師相信,在不久的將來,老師一定能看到一個(gè)更出色的你。

  雖然平日你默默無聞,卻看得出你樣樣要強(qiáng),你用實(shí)際的行動(dòng)證明,你是個(gè)好學(xué)生,你用點(diǎn)滴汗水,澆灌著成功的花朵。老師想告訴你:好學(xué)生還要做到上課認(rèn)真,精神滿滿,大膽表現(xiàn)自己,能做到嗎?老師相信你一定能!

  你是我班進(jìn)步最大的女生,不愧是學(xué)校的“三好學(xué)生”,在全班同學(xué)和老師心目中樹立了優(yōu)秀班干部的形象,全部同學(xué)都默默地把你作為榜樣。上課專心聽講、認(rèn)真完成作業(yè);你團(tuán)結(jié)同學(xué),待人有禮貌,誠懇。老師布置的事情,你能默默地記在心里,積極去做,從來不用老師操心。老師想,如果你能主動(dòng)回答問題,主動(dòng)咨詢問題,那么你將更加出色,更加完美!

  你是我們班上的“小才女”,優(yōu)良的成績,優(yōu)美的舞蹈,俊美的字跡,還有端莊大方的主持贏得了同學(xué)們的青睞。但你一定要記。骸疤觳懦鲇谇趭^”,老師希望你更加嚴(yán)格要求自己,勤學(xué)好問,特別是你的理化生科目要不恥下問,相信你定會(huì)迎來一個(gè)更出色的你。

  父母眼里你是一個(gè)乖巧、懂事的好孩子,同學(xué)的眼中你是助人為樂、成績良好、關(guān)心集體的同學(xué),老師眼里你是一位善解人意、思維敏捷的好學(xué)生,但老師希望你今后能大膽發(fā)言,給自己多創(chuàng)造一些機(jī)會(huì),老師相信,你將是一位更優(yōu)秀的學(xué)生。

  你是一個(gè)沉默、文靜的孩子,老師布置的任務(wù)一定會(huì)認(rèn)真完成,但在學(xué)習(xí)上有不懂的問題不敢提出疑問,不知道你是否發(fā)現(xiàn)了自己這一不足,希望在今后的學(xué)習(xí)中,不懂就問,大膽地問,成功將屬于你。

  你是同學(xué)眼中美男子,寫得一手好字,但是老師要求你:成績要美,心態(tài)要美,生活要美,不知你是否有這個(gè)想法!

  你時(shí)時(shí)都在思考問題,渴望得到更多的知識;你時(shí)時(shí)都在伏案苦讀,所以成績十分優(yōu)秀,你能完成好老師交給的一切任務(wù),受到大家的一致好評,這就是你,一個(gè)勤學(xué)、善問的好孩子,愿你不斷錘煉自己,爭取百尺竿頭,更進(jìn)一步。

  你是個(gè)讓人喜愛的男生,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),每天堅(jiān)持親力親為,老師一直被你的這種精神所感動(dòng)著。最近,老師發(fā)現(xiàn)你的學(xué)習(xí)有了不少進(jìn)步,上課全神貫注,下課主動(dòng)發(fā)問,老師為你高興。如果你今后能勤學(xué)加巧學(xué),好問加善問,你會(huì)進(jìn)步得更快。有信心嗎?努力吧!

  你是個(gè)聰明上進(jìn)心很強(qiáng)的男孩,你尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),待人有禮貌,雖然你上課發(fā)言還不夠積極,字寫得還不夠端正美觀,但老師發(fā)現(xiàn)你一直在努力地改正。孩子,加油吧,“只要功夫深,鐵棒磨成針”,你一定會(huì)成功的!

  你是同學(xué)眼中的“微笑哥”,這既是你的生活態(tài)度,更是你自信陽光的心態(tài)。如果能謙虛些,不恥下問,與細(xì)心交朋友,相信,你一定會(huì)有更大的進(jìn)步。老師期待著……

  盡管你有不少陋習(xí),但你陽光的心態(tài)讓人欣賞,盡管你有較重玩心,但你熱愛校園生活。最讓我滿意的是,班級工作認(rèn)真負(fù)責(zé),盡心盡職,真不愧是班上的“小管家”。若今后處事能三思而后行,那將會(huì)得到更多同學(xué)的敬佩。千萬別貪杯!

  我特別欣賞你的個(gè)性:直爽。你快人快語,直抒胸襟。你一定很羨慕那些成績優(yōu)秀的同學(xué),你一定認(rèn)為他們很聰明,學(xué)得很輕松,其實(shí)不然,真正聰明的人,學(xué)習(xí)的時(shí)候比一般人更要使勁,因?yàn)樗麄兩钪,積累知識在于勤,學(xué)問淵博在于恒,希望你能像啄木鳥醫(yī)生那樣,捉掉身上的“小懶蟲”“貪玩蟲”。老師不會(huì)忘記你在球場上的表現(xiàn),更期望你在班上的精彩表現(xiàn)!

  想告訴你——在老師心中你是一個(gè)文靜靈秀的女孩,想感謝你——總是默默無聞地傳遞正能量,想勸勸你——學(xué)習(xí)不是單科沖刺,要全面發(fā)展,想對你說——愿你在知識的海洋中不息地奮斗,執(zhí)著地追求,成為品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。周橋,大膽邁開前進(jìn)的腳步,好嗎?

  知道嗎?任何一種容器都裝得滿,唯有知識的容器大無邊,如果春天不播種,夏天就不生長,秋天就不能收割,冬天就不能品嘗,希望你多下功夫,在學(xué)習(xí)中大展身手。

  你是一個(gè)很有心思男生,但心思又不完全在學(xué)習(xí)上,老師知道你的理想是做個(gè)“偉人”,可“偉人”不是每個(gè)人都能做到的,你要實(shí)現(xiàn)理想,必須從小事做起,戒驕戒躁,無論做什么事情都必須勤奮努力。可是,你好好想想,你都做到了嗎?試試吧!老師期待著你的進(jìn)步!

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