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教學(xué)通知

時(shí)間:2022-09-01 08:29:48 通知 我要投稿

教學(xué)通知匯總十篇

  在充滿活力,日益開放的今天,我們使用上通知的情況與日俱增,通知的種類比較多,根據(jù)其不同的作用可主分為轉(zhuǎn)文性通知、指示性通知、事務(wù)性通知、任免通知等。你知道通知怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的教學(xué)通知10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

教學(xué)通知匯總十篇

教學(xué)通知 篇1

各中心校,市直各學(xué)校:

  為了提高全市中小學(xué)教師制作和應(yīng)用微課的`能力,推進(jìn)信息技術(shù)與課程深度融合,經(jīng)研究,決定開展xxxx年中小學(xué)教師微課制作培訓(xùn)。具體安排如下:

  一、培訓(xùn)范圍

  全市中小學(xué)骨干教師,培訓(xùn)人數(shù)200人(各單位培訓(xùn)指標(biāo)分配另行通知)

  二、培訓(xùn)內(nèi)容

  1、微課開發(fā)及在課堂教學(xué)中的應(yīng)用

  2、微課程設(shè)計(jì)與應(yīng)用

  3、用PPT制作微課技巧

  4、用Camtasia制作微課技巧

  三、培訓(xùn)時(shí)間

  第一期:7月3日-7月7日

  第二期:7月10日-7月14日

  四、培訓(xùn)地點(diǎn)

  濟(jì)源一中實(shí)驗(yàn)樓微機(jī)室(從一中東門進(jìn),向南第一棟二樓、三樓機(jī)房)。其中,每期第一天上課安排在教育局四樓會(huì)議室和錄播室進(jìn)行(詳細(xì)安排另行通知)。

  五、工作要求

  1、請(qǐng)各單位于6月23日前將培訓(xùn)名單(附件)電子稿報(bào)xxxxxxxxxxx

  2、每個(gè)單位安排一名負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)本單位教師的組織工作。

  附件:xxx年中小學(xué)教師微課制作培訓(xùn)報(bào)名表

  電教中心

  xxxx年6月20日

教學(xué)通知 篇2

  各初中校教務(wù)處:

  南開區(qū)教育中心教研室計(jì)劃下發(fā)20xx-2018學(xué)年度第一學(xué)期七八年級(jí)期中考試樣卷。學(xué)科包括七年級(jí)語數(shù)外三科,八年級(jí)語數(shù)外理四科。

  在此感謝各校的理解與支持!

  敬請(qǐng)轉(zhuǎn)交教學(xué)校長(zhǎng)!謝謝!

某某單位

  20xx年2月24日

教學(xué)通知 篇3

  活動(dòng)時(shí)間:11月2日(周四)下午2:10—3:50 (2:05簽到)

  活動(dòng)地點(diǎn):春亭小學(xué)

  主 持 人:孔 帥

  活動(dòng)主題:研討《如何做好期中階段性復(fù)習(xí)工作》

  活動(dòng)流程:

 。1)每位教師圍繞研討主題結(jié)合自身教學(xué)實(shí)際,談一談自己是如何開展期中階段復(fù)習(xí)工作的,每位教師發(fā)言時(shí)間5分鐘。

 。2)結(jié)合自己前段時(shí)間的教學(xué)工作,說一說自己在教學(xué)中的困惑,集體商討解決辦法。

 。3)集體備課

  五年級(jí):期中復(fù)習(xí)

  六年級(jí): 其中復(fù)習(xí)

  活動(dòng)準(zhǔn)備:提前熟知教材、帶集體備課及三色筆。

  請(qǐng)參加活動(dòng)的`老師根據(jù)以上內(nèi)容,作好發(fā)言準(zhǔn)備;準(zhǔn)備好備課,帶好課本、教參、備課紙和三色筆!

  溫馨提示:請(qǐng)關(guān)注天氣變化,注意交通安全!

某某單位

  20xx年2月24日

教學(xué)通知 篇4

各縣(區(qū))教育局(社會(huì)事業(yè)局)、各有關(guān)幼兒園:

  為貫徹落實(shí)《關(guān)于開展蚌埠市學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的通知》(蚌教基[20xx]14號(hào))精神,加大對(duì)學(xué)前教育發(fā)展政策、科學(xué)保教、規(guī)范化管理的宣傳力度,提升蚌埠幼兒教育工作者理論研究水平和實(shí)踐能力,促進(jìn)幼兒教育管理和教育教學(xué)水平的提高,市教育局決定開展蚌埠市幼兒教育管理與教育教學(xué)論文評(píng)選活動(dòng),現(xiàn)就有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

  一、征文范圍

  各縣區(qū)學(xué)前教育管理、教研人員、各級(jí)各類幼兒園教師和保育人員.

  二、征文內(nèi)容

  (一)學(xué)前教育管理制度、體制機(jī)制問題

  1、學(xué)前教育行政管理的基本策略問題;

  2、學(xué)前教育內(nèi)部管理體制及管理配套政策建設(shè)問題;

  3、公辦、公辦性質(zhì)園,普惠性、非普惠性民辦園概念界定及分類管理問題;

  4、學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃實(shí)施問題;

  5、優(yōu)質(zhì)學(xué)前教育資源不足及區(qū)域發(fā)展不平衡問題;

  6、公辦以及鄉(xiāng)鎮(zhèn)公辦中心幼兒園建設(shè)問題;

  7、城鄉(xiāng)或區(qū)域內(nèi)對(duì)口交流的做法與經(jīng)驗(yàn);

  8、普惠性民辦園發(fā)展與問題;

  9、幼兒園規(guī)范化管理與無證辦園管理問題;

  10、小學(xué)附設(shè)幼兒園管理問題

  11、示范性幼兒園引領(lǐng)作用與可持續(xù)發(fā)展;

  12、幼兒園招生政策的制定問題;

  13、幼兒園保教工作管理;

  14、小區(qū)配套園的建設(shè)與管理問題;

  15、學(xué)前教育編制問題;

  16、幼兒園傷害事故預(yù)防問題;

  17、學(xué)前教育立法問題;

  (二)學(xué)前教育經(jīng)費(fèi)投入、管理與保障機(jī)制問題

  1、政府投入與扶持的長(zhǎng)效機(jī)制問題;

  2、學(xué)前教育經(jīng)費(fèi)投入機(jī)制與體制問題;

  3、公辦、民辦園的收費(fèi)管理問題;

  4、幼兒園生均公用經(jīng)費(fèi)的標(biāo)準(zhǔn)、投入機(jī)制問題;

  (三)學(xué)前教育教育教學(xué)問題

  1、園本教研有效性的研究;

  2、各年齡段一日活動(dòng)編排的有效性研究;

  3、保教結(jié)合中幼兒養(yǎng)成教育研究;

  4、幼兒園各類游戲活動(dòng)開展的'現(xiàn)狀調(diào)查;

  5、幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)與區(qū)角活動(dòng)開展的研究;

  6、幼兒圖畫書的利用與幼兒早期閱讀的開展;

  7、自制教玩具和活動(dòng)材料;

  8、幼兒園戶外活動(dòng)開展;

  9、幼兒園教育教學(xué)活動(dòng)有效性的實(shí)踐研究

  10、幼兒園與小學(xué)教學(xué)內(nèi)容與方法的銜接狀況與改進(jìn)研究;

  11、家長(zhǎng)參與幼兒園教育工作的模式研究.

  12、遵循幼兒教育規(guī)律問題防止小學(xué)化傾向問題;

  13、幼兒心理教育問題;

  14、學(xué)前教育專業(yè)態(tài)度與專業(yè)信念堅(jiān)守問題;

  15、幼兒園文化建設(shè)問題;

  16、對(duì)學(xué)前教育的認(rèn)識(shí)與內(nèi)涵提升問題;

  (四)學(xué)前教育教師隊(duì)伍建設(shè)問題

  1、教師隊(duì)伍建設(shè)及待遇問題;

  2、幼師專業(yè)發(fā)展問題;

  3、民辦園教師待遇問題;

  4、公辦園教師老化問題;

  5、教師職稱評(píng)定問題;

  6、師資培養(yǎng)與小學(xué)轉(zhuǎn)崗教師培訓(xùn)問題;

  (五)農(nóng)村學(xué)前教育發(fā)展問題

  1、農(nóng)村學(xué)前教育管理體制問題;

  2、村辦園建設(shè)與監(jiān)督管理問題;

  3、當(dāng)前農(nóng)村學(xué)前教育亟待解決問題;

  4、農(nóng)村家幼協(xié)調(diào)問題;

  5、農(nóng)村學(xué)前教育師資配備不足、綜合素質(zhì)不高問題;

  6、城鄉(xiāng)幼兒園差距、發(fā)展不平衡問題;

  (六)學(xué)前教育評(píng)價(jià)體制建立問題

  1、學(xué)前教育綜合評(píng)價(jià)體系、分類評(píng)價(jià)體系研究;

  2、學(xué)前教育質(zhì)量評(píng)價(jià)體系研究;

  3、學(xué)前教育督導(dǎo)體系研究.

  三、論文要求

  (一)論文選題可在上述范圍內(nèi)選擇,也可自選有關(guān)幼兒教育管理和教育教學(xué)方面的課題撰寫論文.內(nèi)容力求具體、實(shí)用,有啟發(fā)性和借鑒價(jià)值;

  (二)正文前請(qǐng)撰寫300字左右的內(nèi)容提要,文章字?jǐn)?shù)3000~4000字;

  (三)論文必須結(jié)合工作實(shí)際,自己撰寫,必須是沒有正式發(fā)表過的文章,堅(jiān)決杜絕抄襲和剽竊,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),將通報(bào)批評(píng);

  (四)論文作者請(qǐng)注明單位、姓名、聯(lián)系電話等

  四、上報(bào)方式

  (一)學(xué)前教育先進(jìn)縣(區(qū))、省市一類幼兒園上報(bào)論文不得少于10篇,其它各級(jí)各類幼兒園以縣區(qū)為單位上報(bào)論文,每單位上報(bào)不得少于10篇(高新區(qū)可酌情上報(bào));

  (二)請(qǐng)各縣區(qū)教育行政部門和各有關(guān)幼兒園于20xx年7月20日前將論文上報(bào)至市教育局基教科(包括兩方面材料:一是論文紙質(zhì)版及電子版;二是包括論文作者、題目、單位、聯(lián)系方式等項(xiàng)目的匯總清單(縣區(qū)教育局上報(bào))),各類論文須用a4紙、四號(hào)宋體字打印一式三份;

  (三)市教育局將組織專家進(jìn)行評(píng)選,評(píng)選活動(dòng)設(shè)置優(yōu)秀組織獎(jiǎng)和個(gè)人一、二、三等獎(jiǎng)若干名,頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書.

  聯(lián)系電話:2052368

  郵箱:[email protected]

教學(xué)通知 篇5

各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))中心校、中學(xué)(含小學(xué)),縣辦小學(xué)、特教學(xué)校:

  xxx年——20xx年新一輪為期五年的教師培訓(xùn)工作已經(jīng)開始。參加繼續(xù)教育是每位教師法定的權(quán)利和義務(wù),每名教師每年要完成72學(xué)時(shí)學(xué)習(xí)任務(wù),其中遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)52學(xué)時(shí),縣級(jí)課程20學(xué)時(shí)。縣級(jí)課程培訓(xùn)立足于服務(wù)一線教師教育教學(xué)工作,解決實(shí)際困難與問題,減輕工作壓力,提高工作效率和教學(xué)成績(jī)。主講教師本著選聘高校專家教授、一線教研員、學(xué)校骨干教師、學(xué)科帶頭人、名師等擔(dān)任,培訓(xùn)內(nèi)容側(cè)重于教育理論、教育技術(shù)、教材教法、學(xué)科知識(shí)、應(yīng)考策略、基本功等,采取靈活多樣的'培訓(xùn)形式,力求達(dá)到實(shí)際效果,F(xiàn)本著提高小學(xué)數(shù)學(xué)教師專業(yè)化水平的需要,將小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科培訓(xùn)工作具體安排如下:

  一、培訓(xùn)對(duì)象

  全縣小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科教師。

  二、培訓(xùn)內(nèi)容

  數(shù)學(xué)新課標(biāo)、教材教法、學(xué)科知識(shí)、教育技術(shù)等。

  三、培訓(xùn)形式

  講授、研討、示范、觀摩、交流等。

  四、培訓(xùn)學(xué)時(shí)

  20學(xué)時(shí)。

  五、培訓(xùn)時(shí)間

  3月27日上午(8:30報(bào)到),本次安排小學(xué)數(shù)學(xué)一班培訓(xùn),其他班培訓(xùn)時(shí)間另行通知。

  六、培訓(xùn)地點(diǎn)

  教師進(jìn)修學(xué)校。

  七、培訓(xùn)要求

  1、按時(shí)報(bào)到學(xué)習(xí),自帶筆、本,做好記錄。

  2、遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律,不遲到,不早退,不曠課。

  3、加入班級(jí)管理QQ群,積極參與活動(dòng)交流。

  4、認(rèn)真完成培訓(xùn)學(xué)時(shí)任務(wù),不參訓(xùn)或完不成培訓(xùn)任務(wù),年終繼續(xù)教育證書不予上證。

  xxx年3月23日

教學(xué)通知 篇6

  一、教學(xué)目標(biāo):

  1、能懂得寫通知的意義,掌握寫通知的固定格式,學(xué)會(huì)寫通知。

  2、通過習(xí)作,能認(rèn)識(shí)到:通知跟我們?nèi)粘I畹年P(guān)系密切,養(yǎng)成能注意留心校內(nèi)校外的有關(guān)通知的'習(xí)慣。

  二、教學(xué)過程:

  1、創(chuàng)設(shè)情景并揭題。

  老師請(qǐng)你通知一下,明天中午大隊(duì)委員在隊(duì)室開會(huì)。你會(huì)怎么怎么做?

  學(xué)校如果在今天下午臨時(shí)要召開全體班主任會(huì)議,那你猜測(cè)一下學(xué)校又會(huì)怎么做?

  ※通知——寫通知——這是一篇應(yīng)用文

  2、默讀課文看看自己能不能解決?——交流自己通過閱讀解決了什么問題。

  3、根據(jù)實(shí)際滲透通知的格式。

  4、講解第一則通知

  5、試寫一則通知

  6、講評(píng)

  7、糾錯(cuò)訂正

  8、練習(xí)提高:

  ○學(xué)生在作文本上試寫兩則通知。

  ○及時(shí)批改講評(píng)。

教學(xué)通知 篇7

各小學(xué)校:

  為了促進(jìn)轉(zhuǎn)崗教師盡快熟悉轉(zhuǎn)崗后所任教學(xué)科的課標(biāo)和教材,勝任新的學(xué)段學(xué)科的教育教學(xué)工作。經(jīng)研究,決定開展全區(qū)小學(xué)轉(zhuǎn)崗教師培訓(xùn)工作。現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:

  一、培訓(xùn)目標(biāo)

  通過主題培訓(xùn)、專題研修、課例研討、實(shí)踐體驗(yàn),促進(jìn)小學(xué)轉(zhuǎn)崗教師盡快適應(yīng)新的學(xué)段、學(xué)科,勝任轉(zhuǎn)崗后的學(xué)科教育教學(xué)工作。

  二、培訓(xùn)對(duì)象

  20xx-xxx年度小學(xué)轉(zhuǎn)崗教師(名單見附件)。

  三、培訓(xùn)內(nèi)容和形式

  培訓(xùn)內(nèi)容:小學(xué)教育教學(xué)的通識(shí)性培訓(xùn);轉(zhuǎn)崗后所任教學(xué)科的'課標(biāo)解讀、教材分析、教學(xué)技能培訓(xùn)、課程資源開發(fā)培訓(xùn)。

  培訓(xùn)形式:集中培訓(xùn)與分散培訓(xùn)結(jié)合;通識(shí)培訓(xùn)與學(xué)科培訓(xùn)結(jié)合;專題講座、課堂診斷、名師示范、校本研修、跟進(jìn)實(shí)踐、成果提煉等多種形式相結(jié)合。

  四、培訓(xùn)安排

  第一階段(xxxx年3月):小學(xué)教育教學(xué)通識(shí)培訓(xùn)。對(duì)小學(xué)教育學(xué)、心理學(xué)、小學(xué)課堂教學(xué)方法進(jìn)行通識(shí)性培訓(xùn)。本階段采取集中授課的形式,由培訓(xùn)專家團(tuán)隊(duì)完成。

  第二階段(xxxx年3月-4月):分學(xué)科教學(xué)技能培訓(xùn)。通過課標(biāo)解讀、教材分析、教學(xué)研討、課程資源開發(fā)等專題培訓(xùn),全面提高轉(zhuǎn)崗教師對(duì)轉(zhuǎn)崗后本學(xué)段、本學(xué)科專業(yè)知識(shí)和教育教學(xué)技能。通過問題診斷,名師示范、跟崗實(shí)踐、研課磨課辯課、反思交流等形式,切實(shí)提高轉(zhuǎn)崗教師專業(yè)水平。本階段分學(xué)科培訓(xùn)4次。每次兩天,由培訓(xùn)專家團(tuán)隊(duì)和鎮(zhèn)鄉(xiāng)骨干教師、各組導(dǎo)師、一線教師共同完成。

  第三階段(xxxx年5月):分學(xué)科進(jìn)行研修成果展示。通過學(xué)員賽課、說課、評(píng)課等形式,自我反思,總結(jié)交流,物化成果。由培訓(xùn)專家團(tuán)隊(duì)、各組導(dǎo)師、一線教師共同完成。

  第一次報(bào)到及培訓(xùn)地點(diǎn):

  時(shí)間:xxxx年3月10日(上午8:30—8:50報(bào)到,培訓(xùn)一天)

  地點(diǎn):西城小學(xué)(以后各次培訓(xùn)時(shí)間地點(diǎn)另行通知。)

  五、培訓(xùn)教師

  聘請(qǐng)區(qū)內(nèi)外專家、名師、學(xué)科帶頭人、骨干教師。

  六、培訓(xùn)管理

  為使培訓(xùn)工作管理有序,服務(wù)到位,特組建培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)培訓(xùn)期間的督查工作。

  組長(zhǎng):蔡增灝劉小紅

  副組長(zhǎng):何德芬唐富萍

  成員:聶坤麗黃貴陽(yáng)顧仙宇秦孟立

  劉昆靜李祖秀黃向東黃秋鳳

  七、培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)

  培訓(xùn)費(fèi)用由區(qū)教委統(tǒng)一解決。學(xué)員差旅費(fèi)回原單位按有關(guān)規(guī)定報(bào)銷。

  八、其他事宜

  1.各學(xué)校要高度重視此項(xiàng)培訓(xùn)工作,務(wù)必及時(shí)通知參培教師準(zhǔn)確的培訓(xùn)時(shí)間、地點(diǎn)。并安排好參培教師的工作,為教師參加培訓(xùn)創(chuàng)造條件。

  2.未盡事宜,另行通知。

  聯(lián)系人:

  xxx:xxxxxxxx;

  xxx:xxxxxxxxxx。

  附件:江津區(qū)xxxx年小學(xué)轉(zhuǎn)崗教師培訓(xùn)名單

  重慶市江津區(qū)教育委員會(huì)

  xxxx年2月26日

教學(xué)通知 篇8

  活動(dòng)時(shí)間:11月2日(周四)下午1:30—3:10(1:25簽到)

  活動(dòng)地點(diǎn): 席廠小學(xué)

  教研主題:聽評(píng)課;集體備課

  活動(dòng)主持人:宮恩波

  活動(dòng)流程:

  一、宮恩波老師執(zhí)教四年級(jí)的《平行與垂直》,每位老師聽課、評(píng)課。

  二、請(qǐng)各位老師攜帶各自所教年級(jí)教材、教案,集體備課。

 。剀疤崾荆赫(qǐng)關(guān)注天氣變化,注意交通安全。

  注:學(xué)習(xí)過程中不得離場(chǎng)。

某某單位

  20xx年2月24日

教學(xué)通知 篇9

縣直有關(guān)學(xué)校,各中心校:

  根據(jù)《無為縣20xx學(xué)年度中小學(xué)教師全員培訓(xùn)實(shí)施方案》(無教職成〔20xx〕36號(hào))的安排,20xx學(xué)年度全縣初中、小學(xué)教師全員培訓(xùn)集中面授工作將于3月4日至4月23日之間進(jìn)行,現(xiàn)將相關(guān)工作通知如下。

  一、集中面授工作

  1.將《20xx學(xué)年度“有效教學(xué)研究”集中培訓(xùn)安排表》(見附件1)通知到所屬學(xué)校。

  2.落實(shí)各培訓(xùn)點(diǎn)的`教室,安排一名專職電教人員負(fù)責(zé)調(diào)試電教設(shè)備。

  3.對(duì)無法參訓(xùn)教師,需按《無為縣教師培訓(xùn)管理規(guī)定》履行請(qǐng)假手續(xù),填寫《集中面授請(qǐng)假人員登記表》(見附件2),并按規(guī)定參加補(bǔ)學(xué)。

  4.集中培訓(xùn)的差旅費(fèi)、伙食費(fèi)按規(guī)定回原單位報(bào)銷。

  二、培訓(xùn)課評(píng)比活動(dòng)

  1.參賽對(duì)象

  縣中小學(xué)師資庫(kù)全體成員

  2.評(píng)比方式

  (1)提交備課課件;

  (2)培訓(xùn)課實(shí)錄;

  (3)聘請(qǐng)專家對(duì)課件(占20%)和課堂實(shí)錄(占80%)進(jìn)行評(píng)比。

  3.獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

  評(píng)比出一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)6名,三等獎(jiǎng)7名;對(duì)獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)證書和獎(jiǎng)金。

  某某單位

  20xx年2月24日

教學(xué)通知 篇10

  訓(xùn)練題目回憶寫通知的格式,寫一個(gè)通知。

  訓(xùn)練重點(diǎn)回憶寫通知的格式,寫通知。

  訓(xùn)練要求掌握通知書的格式。

  教學(xué)過程

  一、導(dǎo)入

  同學(xué)們,通知是我們?nèi)粘I钪谐S脩?yīng)用文之一,我們一定要學(xué)會(huì)使用它,上學(xué)期我們已經(jīng)學(xué)過通知的寫法,了解了通知的寫作格式。本次習(xí)作練習(xí)要求我們回憶通知的寫法。再練習(xí)寫一個(gè)通知。

  二、出示訓(xùn)練題

  三、思考

  1、在什么情況下需要寫通知?

  2、通知包括哪幾部分內(nèi)容?

  3、寫通知要注意哪些格式?

  四、用途

  同學(xué)們知道通知在日常生活,學(xué)習(xí)和工作中運(yùn)用十分廣泛,比如學(xué)校要告訴全體同學(xué)節(jié)日放假,機(jī)關(guān)要告訴工作人員什么時(shí)候召開會(huì)議,居委會(huì)要召集各居民小組長(zhǎng)研究工作等等,都需要發(fā)一個(gè)通知,讓大家一看就知道。

  五、格式

  1、題目:通知兩字一般要寫在第一行的中間位置,如果事情重要或緊急,就寫重要通知或緊急通知,以便引用有關(guān)人員特別的注意。

  2、正文:這是通知的'主要部分。一般從第二行空兩格處開始寫,要寫清楚通知的內(nèi)容和具體要求。通知開會(huì)或參加活動(dòng),還應(yīng)寫清楚時(shí)間、地點(diǎn)。通知的事項(xiàng)較多的時(shí)候,可分段來寫。3、署名和日期:這一部分內(nèi)容要寫明發(fā)通知單位的名稱和日期的次序顛倒。

  六、學(xué)生寫作

  七、總結(jié)

  寫通知一定要把意思表達(dá)清楚,使人一看就明白,因此,還要注意語言精煉、準(zhǔn)確、條理清楚、書寫整潔,把意思表達(dá)明白、具體。

  設(shè)計(jì)意圖寫通知一定要把意思表達(dá)清楚,使人一看就明白,因此,還要注意語言精煉、準(zhǔn)確、條理清楚、書寫整潔,把意思表達(dá)明白、具體。

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