校運會班旗班服班徽設(shè)計比賽通知

　　在不斷進步的時代，我們都不可避免地要接觸到通知，通知有時是告知有關(guān)單位需要周知或共同執(zhí)行的事項的平行文種。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一份恰當(dāng)?shù)耐ㄖ�呢？以下是小編幫大家整理的校運會班旗班服班徽設(shè)計比賽通知，歡迎閱讀與收藏。

校運會班旗班服班徽設(shè)計比賽通知1

　　參考一：

　　開幕式方陣表演可以是一個長方形的方陣，運動會上的表演可以是班級的團體表演，可以是運動體操或者是軍體拳�。�！一定要有新意，這樣才能引起大家的關(guān)注�。�！一定要整齊，服裝統(tǒng)一，頭同時偏向一個方向，同時轉(zhuǎn)向另一個方向。四個方案：

　　1、印象最深的就是手拿易拉罐裝沙子搖方隊是中國這倆字感覺不錯走的非常的整齊

　　2、你們找你們班的才子設(shè)計一個有班級精神和追求的卡通玩偶只要不要像海寶那樣簡單和福娃那樣繁瑣就可以啦然后找人資助你們做出來然后找個帥哥穿上然后讓和班花一起來到大家進場OK搞定

　　3、試一下拼個中國地圖，然后一個人拿著代表臺灣的地區(qū)湊過來。做好了效果應(yīng)該不錯

　　4、 1個拿班牌，1個拿班旗，2個護旗，還有其他人，其中20個人左右跳啦啦操（都是女生，有1個領(lǐng)操），20個人左右打太極（男女比例高矮要分配好），打太極和跳啦啦操分開進行，具體隊型要自己根據(jù)情況編排。

　　參考二：

　　可以在方正里頭擺一個奮斗的“奮”字。這個字在方正里很好擺，含義可以是青春無敵，奮斗不止。

　　在方正出場時，可以先隱藏這個字，當(dāng)差不多走到主席臺時，可以變陣了。你們班寫出場稿的那個同學(xué)也一定要提一下這個字，在主席臺上看的領(lǐng)導(dǎo)一定會覺得不錯的。

　　不過這個方案最大的問題是服裝�？梢宰獾脑捪朕k法租一下。

　　不過這個的難度是變陣。可能會亂。還有就是精神風(fēng)貌了。這東西最重要了，你要想辦法把你班里的同學(xué)給調(diào)動起來。其實臺上的領(lǐng)導(dǎo)最主要看這個，如果你們班每個人都很專注，加上以上這個出場，肯定會很有效果的。

　　“青春無敵，奮斗不止”是個很好的口號。

　　參考三：

　　可以找你們班幾個人表演運動會比賽的幾個項目的動作，像是模仿游泳，擲標(biāo)槍，跑步，跨欄什么的，當(dāng)然也要穿上該項目的衣服了。剩下的人（基本都是女生了）圍成一個矩形包圍住他們，目的一是別讓模仿的人跑太遠了~~二是有個隊形�？梢缘脑捠掷锬莻�火炬氣球什么的（俗了點，別的還沒想到，你們有好道具就忽略這句）

　　當(dāng)經(jīng)過主席臺時，改變隊形，變成五環(huán)或者火炬什么的，然后喊口號，口號這我就不拿手了，目前就想到時“展現(xiàn)自我，重在參與”了。

校運會班旗班服班徽設(shè)計比賽通知2

　　七（20）班旗設(shè)計的含義：

　　1．主體由一只騰飛的龍和高昂的龍頭，托起明天的太陽的圖案構(gòu)成了七（20）；這只昂首騰飛，頭頂紅紅的太陽的龍，有“嘯傲九天，獨步天下”的寓意；龍是帝王的象征，又是中國傳統(tǒng)吉祥的圖案，它將意味著七（20）全體同學(xué)初中的三年將事事順利，心想事成，馬到成功。

　　2。班旗下面的一行文字“敢想、敢做、敢超越”是七（20）班全體同學(xué)奔赴的`目標(biāo)，更是我班的一種精神。

校運會班旗班服班徽設(shè)計比賽通知3

　　關(guān)于進行校運會班旗、班服、班徽設(shè)計比賽的通知

　　為了構(gòu)建積極健康各具特色的班級文化，為校運會增添更多的風(fēng)采，為學(xué)生搭建展示自我的舞臺，德育處擬舉辦第18屆校運會班旗、班服、班徽設(shè)計比賽，具體要求如下：

　　（一）班旗：

　　1、體現(xiàn)出班級積極向上的班級精神和團結(jié)奮發(fā)的班級文化氛圍；整體設(shè)計要美觀、整齊、大方。

　　2、圖形簡單明了，有內(nèi)涵，有象征意義，能突出本班的特點，能讓人一眼看出這是屬于哪個班級，圖形顏色不要過于復(fù)雜。

　　3、班旗統(tǒng)一規(guī)格，要求為長144cm，寬96cm；班旗色彩亮麗，嚴(yán)禁使用黑色作為班旗底色。

　　4、統(tǒng)一在班旗下右方注明班別。

　　5、旗桿由學(xué)校統(tǒng)一發(fā)放，各班不得自行設(shè)計。

　　（二）班服

　　各班所設(shè)計的班服內(nèi)容要健康，形式不限，可手繪，可彩印，但必須突出本班特色，有獨特的設(shè)計理念。

　　（三）班徽

　　要鮮明地體現(xiàn)大會主題，內(nèi)容積極向上，圖形簡單明了，有內(nèi)涵，有象征意義，能突出本班的特點，作品版面要求簡潔大方，具有美感，要有思想和創(chuàng)意。

　　（四）評比要求及評獎：

　　（1）各班均要參加，未經(jīng)評審的班旗、班服、班徽，不得在校運會展示，并在班級開幕式展示環(huán)節(jié)“班旗班服”一項中得分為零。

　�。�2）作品必須是原創(chuàng)，嚴(yán)禁抄襲。

　　（3）各班將班旗、班服、班徽（各一件，每一件作品都要附帶創(chuàng)意說明，200字左右，A4紙打印）），統(tǒng)一于11月18日前上交德育處鐘麗雅老師處，評比完畢后再領(lǐng)回。

　�。�3）由德育處組織評比，班旗、班服、班徽各評出一等獎3名，二等獎5名，三等獎10名，共18名；并于校運會閉幕式頒發(fā)獎狀。

　　德育處

校運會班旗班服班徽設(shè)計比賽通知4

　　1．主體由一只騰飛的龍和高昂的龍頭，托起明天的太陽的圖案構(gòu)成了七（20）；這只昂首騰飛，頭頂紅紅的太陽的龍，有“嘯傲九天，獨步天下”的寓意；龍是帝王的象征，又是中國傳統(tǒng)吉祥的圖案，它將意味著七（20）全體同學(xué)初中的三年將事事順利，心想事成，馬到成功。

　　2.班旗下面的一行文字“敢想、敢做、敢超越”是七（20）班全體同學(xué)奔赴的目標(biāo)，更是我班的一種精神。

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