學(xué)院通知三篇
在不斷進(jìn)步的時(shí)代，我們需要用到通知的情形越來(lái)越多，通知是一種下行性常用公文，其使用不受機(jī)關(guān)級(jí)別的限制，可用于發(fā)布規(guī)章、轉(zhuǎn)發(fā)公度文，布置工作、傳達(dá)事項(xiàng)等。那么，怎么去寫(xiě)通知呢？以下是小編收集整理的學(xué)院通知3篇，希望對(duì)大家有所幫助。
學(xué)院通知 篇1
各位老師、同學(xué)：
BEC（Business English Certificate），即劍橋商務(wù)英語(yǔ)證書(shū)，在全球商業(yè)界已得到廣泛的認(rèn)可，在中國(guó)各涉外經(jīng)濟(jì)部門(mén)以及在華投資的跨國(guó)公司中更是倍受青睞。此外，BEC中級(jí)證書(shū)(BEC-Vantage)、高級(jí)證書(shū)(BEC Higher)還可用于申請(qǐng)留學(xué)簽證。BEC考試證書(shū)終生有效。
我校是安徽財(cái)經(jīng)大學(xué)BEC考點(diǎn)黃山分考場(chǎng)，目前接受BEC中級(jí)的報(bào)名。
1、報(bào)名方式：
1）自主報(bào)名：考生自行上網(wǎng)注冊(cè)，使用網(wǎng)銀繳費(fèi)，報(bào)名網(wǎng)址為http://bec.etest.net.cn/。
2）現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名：到大學(xué)外語(yǔ)教學(xué)部辦公室進(jìn)行網(wǎng)上報(bào)名、網(wǎng)銀繳費(fèi)。
2、報(bào)名時(shí)間：
自主報(bào)名時(shí)間： 20xx年9月6日8：00——20xx年9月28日15:00；
現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名時(shí)間：20xx年9月14日9：00——20xx年9月18日16:00。
3、報(bào)名地點(diǎn)：目前，安徽財(cái)經(jīng)大學(xué)BEC考點(diǎn)在蚌埠、阜陽(yáng)、宿州、淮北、蕪湖、銅陵、黃山、安慶、滁州、巢湖設(shè)有分考點(diǎn)，考生可選擇以上任一城市的報(bào)名點(diǎn)報(bào)名考試，考生報(bào)名時(shí)選擇的地點(diǎn)即為考試考場(chǎng)所在地點(diǎn)(注意：如果某分考點(diǎn)某一級(jí)別考生人數(shù)不足20人，將集中至就近城市參加考試)。
4、報(bào)名費(fèi)用：BEC中級(jí)500元/人
5、BEC中級(jí)考試時(shí)間及地點(diǎn)：20xx年11月28日
考試具體地點(diǎn)，請(qǐng)見(jiàn)準(zhǔn)考證信息。
6、成績(jī)查詢：請(qǐng)考生登錄https://candidates.cambridgeenglish.org/Members/Login.aspx?M=None 網(wǎng)站下載和打印個(gè)人成績(jī)單，考生應(yīng)先根據(jù)準(zhǔn)考證上所提供的`ID Number和Secret Number進(jìn)行注冊(cè)(Register)，注冊(cè)時(shí)應(yīng)輸入個(gè)人電子郵箱和密碼(Password)，注冊(cè)完成后，再憑ID Number和個(gè)人所設(shè)置的密碼登錄系統(tǒng)進(jìn)行成績(jī)查詢。
黃山考點(diǎn)辦公室：黃山學(xué)院大學(xué)外語(yǔ)教學(xué)部辦公室（外語(yǔ)樓北樓105）
聯(lián)系人：姜老師
溫馨提示：請(qǐng)考生務(wù)必使用IE10瀏覽器或以上版本，或火狐最新版瀏覽器，否則無(wú)法完成網(wǎng)上報(bào)名。
學(xué)院通知 篇2
各二級(jí)學(xué)院、技校：
根據(jù)4月1日教育廳職成處下發(fā)的《教育部辦公廳等五部門(mén)關(guān)于開(kāi)展職業(yè)學(xué)校學(xué)生實(shí)習(xí)管理聯(lián)合檢查的通知》要求，請(qǐng)各二級(jí)學(xué)院、技校于4月12日之前，對(duì)照檢查內(nèi)容要求完成自查，并確保相關(guān)資料齊全。
1、是否存在違反“六不得”的情形，特別是違規(guī)使用勞動(dòng)中介組織實(shí)習(xí)活動(dòng)；是否存在安排學(xué)生從事有較高安全風(fēng)險(xiǎn)的'實(shí)習(xí)內(nèi)容；是否安排學(xué)生節(jié)假日實(shí)習(xí)或加班和夜班；（巡查記錄、去向表）
2、是否在實(shí)習(xí)開(kāi)始前，根據(jù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案，共同制訂實(shí)習(xí)計(jì)劃；實(shí)習(xí)崗位是否符合專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)要求，與學(xué)生所學(xué)專業(yè)對(duì)口或相近；（教學(xué)計(jì)劃、頂崗實(shí)習(xí)手冊(cè)、實(shí)習(xí)日志等）
3、頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生的人數(shù)是否超過(guò)實(shí)習(xí)單位在崗職工總數(shù)的10%，是否超過(guò)同類崗位職工總數(shù)的20%；（調(diào)查問(wèn)卷、巡查記錄）
4、學(xué)生參加頂崗實(shí)習(xí)前，是否簽訂了符合規(guī)定、切實(shí)維護(hù)各方權(quán)益的實(shí)習(xí)協(xié)議，是否存在違規(guī)簽署合同、簽署虛假合同等情況；（三方協(xié)議）
5、是否合理確定了實(shí)習(xí)報(bào)酬，并按實(shí)習(xí)協(xié)議約定，以貨幣形式、及時(shí)足額支付給學(xué)生；（三方協(xié)議、調(diào)查問(wèn)卷等）
6、是否按規(guī)定制定學(xué)生實(shí)習(xí)工作具體管理辦法和安全管理規(guī)定、實(shí)習(xí)學(xué)生安全及突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案等制度性文件；（動(dòng)員大會(huì)會(huì)議記錄、安全教育記錄，文件由實(shí)訓(xùn)處負(fù)責(zé)）
7、是否安排了實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師和專人負(fù)責(zé)學(xué)生實(shí)習(xí)期間的業(yè)務(wù)指導(dǎo)和日常巡視工作；（學(xué)期巡查計(jì)劃表、巡查記錄等）
請(qǐng)對(duì)照自查，如發(fā)現(xiàn)存在違規(guī)請(qǐng)立即整改并報(bào)實(shí)訓(xùn)處。
實(shí)訓(xùn)處
20xx-4-*
學(xué)院通知 篇3
一、需求分析：
隨著工學(xué)院師生，還有教學(xué)方面的不斷提高和擴(kuò)大，對(duì)教學(xué)的通知也在不斷的更新。工學(xué)院在學(xué)校一直充當(dāng)著一個(gè)信息員的角色，還有提供上網(wǎng)、上機(jī)課程的地點(diǎn)、選課等等。它在學(xué)校的地位不斷的提升。怎樣才使工學(xué)院的教學(xué)和地位更好的發(fā)展呢?怎樣才能使工學(xué)院的老師教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)生活更簡(jiǎn)單、方便的發(fā)展呢?這就需要有一個(gè)健全的通知公告，能夠方便廣大的師生學(xué)習(xí)和教學(xué)，能夠讓學(xué)生在第一時(shí)間就能看到有關(guān)學(xué)習(xí)、就業(yè)還有學(xué)習(xí)以外的信息，方便學(xué)生的'學(xué)習(xí)生活環(huán)境。使其他學(xué)院的學(xué)生也能及時(shí)看到關(guān)于工學(xué)院的消息，
二、需求列表：
1. 每個(gè)工學(xué)院教師通過(guò)網(wǎng)站能夠看到工學(xué)院的公告和發(fā)給自己的通知。
2. 公告和通知由學(xué)院各系的秘書(shū)或?qū)W院秘書(shū)(分行政秘書(shū)和教學(xué)秘書(shū))發(fā)出，通過(guò)上傳后教師能夠看到。
3. 公告發(fā)給工學(xué)院的所有教師或某個(gè)系的所有教師。
4. 教師查看通知和公告后系統(tǒng)記錄下查看的日期時(shí)間，秘書(shū)和領(lǐng)導(dǎo)能夠查看教師看到通知的情況。
三、流程圖
1、流程圖分析：
2、活動(dòng)圖：
參與者說(shuō)明：
1. 教師：工學(xué)院的所有教師，可以查看通知公告
2. 秘書(shū)：工學(xué)院所有院系秘書(shū)，可以發(fā)出通知公告
3. 管理員：在工學(xué)院教師中分配至少一個(gè)教師管理院系教師信息管理和教師權(quán)限分配。
用例說(shuō)明：
1. 查看通知公告
用例名稱 查看通知公告
相關(guān)需求 需求1
前置條件 無(wú)
成功后置條件 查看到的通知公告狀態(tài)為xxx已讀
參與者 教師
觸發(fā)參與者 教師
主流：
1. 教師輸入網(wǎng)址進(jìn)入通知公告系統(tǒng)
2. 系統(tǒng)驗(yàn)證教師身份
3.教師輸入用戶名和密碼，按確定。
4. 系統(tǒng)通過(guò)了教師身份驗(yàn)證，教師看到了公告和屬于自己的通知
5. 教師點(diǎn)擊一條通知公告，系統(tǒng)轉(zhuǎn)到通知公告詳細(xì)顯示頁(yè)面
6. 系統(tǒng)記錄了教師查看通知公告的日期時(shí)間，同時(shí)對(duì)于該教師，那條通知公告的狀態(tài)變?yōu)橐炎x。
7. 教師重復(fù)5,6查看完所有未看的通知公告。
8. 教師退出系統(tǒng)。
支流：
2.1.由于教師上登錄后設(shè)定保存用戶名和密碼3天，系統(tǒng)讀取教師機(jī)器cookie，確認(rèn)教師已通過(guò)驗(yàn)證
2.2. 轉(zhuǎn)到4.
7.1.教師沒(méi)有看完所有未看的通知公告退出了系統(tǒng)。
2. 發(fā)出通知公告
用例名稱 發(fā)出通知公告相關(guān)需求 需求2、3
前置條件 無(wú)
成功后置條件 發(fā)布通知成功
參與者 秘書(shū)
觸發(fā)參與者 秘書(shū)
主流：
1. 秘書(shū)輸入網(wǎng)址進(jìn)入通知公告系統(tǒng)
2. 系統(tǒng)驗(yàn)證秘書(shū)身份
3.秘書(shū)輸入用戶名和密碼，按確定。
4. 系統(tǒng)通過(guò)了秘書(shū)身份驗(yàn)證。
5. 秘書(shū)登陸通知公告的界面，秘書(shū)查看是否有登陸反饋的消息
6. 秘書(shū)查看是否有消息過(guò)期
7. 秘書(shū)發(fā)布新的通知消息
8. 秘書(shū)退出系統(tǒng)。
支流：
2.1.由于秘書(shū)上登錄后設(shè)定保存用戶名和密碼3天，系統(tǒng)讀取教師機(jī)器cookie，確認(rèn)教師已通過(guò)驗(yàn)證
2.2. 轉(zhuǎn)到4.
7.1.秘書(shū)沒(méi)有看完所有未看的通知公告退出了系統(tǒng)。
3. 院系教師信息管理
4. 教師權(quán)限分配
5. 身份驗(yàn)證
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